优秀作文具备清晰的结构,条理分明,观点鲜明,语言生动,形象丰富,能够给人留下深刻的印象。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文,相信会给大家带来不少启发。
有趣的跳蚤书市小学生作文
今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟们似乎格外的高兴,因为今天是六一国际儿童节,属于我们自己的节日。学校为了帮我们庆祝这个快乐的日子,举行了跳蚤书市的活动。
开始啦,书市终于开始了,找到一块自己的“风水宝地”,全校同学手忙脚乱地把自班的摊位装饰得琳琅满目、美若天仙,我们也不例外。店长命令我们齐声高喊:“跳楼大减价,走过路过千万别错过!机不可失,失不再来!”同学老师们都被我们震耳欲聋的叫喊声给吸引了过来。操场上热闹起来,如同沸腾的开水,有的同学在自班的摊位里大声宣传着,为班级招来了不少顾客;有的同学在操场上逛来逛去,想淘到自己心爱的物品;还有的同学正穿梭在人群中,为班级带来了自己认识的同学。
只见大腹便便的音乐老师林老师正大摇大摆,悠哉悠哉地朝我们的摊位走来,店长一看到有“猎物”,马上示意我们把握住机会。林老师就在隔壁摊了,我们马上呐喊着:“跳楼大减价,快来看看啊!”林老师慢悠悠地走了过来,瞥了几眼桌上的书,说:“有什么好书啊?拿出来看看!”我连忙找出自己带来的《童年》对老师推荐起来,其他同学也纷纷拿出自己的好书介绍起来。林老师不满地摇了摇头,说:“哎,这些没啥用啊,还有吗?”我眉头一皱,计上心来,说:“林老师,看您那么英姿飒爽,一定很有眼光,看下这《中华历史故事》4套装,可便宜啦!原价一本7。50元,现在是跳蚤市场嘛,就4本10元,都还是新的呢!”老师讨起价来:“5块钱我就买,嘿嘿,要不要随便你们?”我们全体出动,一起和老师还价,可姜还是老的辣,最终以5元钱卖出。看来做生意也有失败的时候呀。
两位六年级的女同学正嬉皮笑脸地朝这走来,我就找出自己带来的《魔法小仙子》,向她们推销起来。我伶牙俐齿地说:“看一看,看一看,现在买《魔法小仙子》可以非常优惠,还可以送你些东西呢!就算你们两本15元吧,再送真彩水笔。”她们想了一会,说:“好吧,我们买下了!”看着自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,大家的笑容就仿佛是绽开的花朵!
时间在一声声叫喊声、吵闹声、讨价还价声中流走了,大家都恋恋不舍地回到教室,我们也收工了,带着自己辛辛苦苦赚来的钱回到了教室里。从这次的跳蚤书市活动中,我明白了“钱不好赚,我们应该珍惜父母赚来的每一分钱”和“做生意有喜有悲,但无论是喜是悲,都好调整好自己的心态,不受影响”!
有趣的跳蚤书市小学生作文
今天,就是我们期待以久的快乐“节日”了。为什么呢?因为我们一年一度的跳蚤书市终于又要到来了。我高兴地一蹦三尺高!中午,我们正在教室里静静地看书。突然,广播上说:“第六届跳蚤书市正式开幕。”
我们听了,像一群欢乐的小鸟一样,自由地飞翔。我们赶紧把桌子搬到外面,我找了一个合适的位置,贴上海报,上面写着:心动不如行动,买一本书就送两根棒棒糖!我和其他同学用闪电般的速度飞快地把书摆好。卖书的拿着准备好的海报一边喊着,一边拿着书挥舞着“吸引客人”。买书的拿着自己的小钱包去买书。然后,就跑到楼下别的班级去买其他班级出售的书了。我走到了四楼,我看到有许许多多的小摊,摆着各种各样的书。真是琳琅满目啊!我还瞪大眼睛,寻找我爱看的书。我正走着走着,突然看到一个小摊,小摊上摆着《爆笑校园》这本书。
于是我想:迷本《爆笑校园》我没看过,要不……“买一本!”我当下决定。走到小摊面前,说:“这本《爆笑校园》多少钱?”“五元。”卖书的同学说。“便宜点嘛!”我不紧不慢地说。“那……三元!”卖书的同学又说。我看了看,拍了拍脑袋,心里想:她降低了二元,成了三元,这很值呀!我买下了。“好吧,我买下了。”我说。我从小钱包里拿出三元钱给了卖书的同学。可是我太喜欢漫画了,又陆续买了很多漫画。我如获至宝,开心极了!跳蚤书市真让人开心呀!到了下一届跳蚤书市,我得再多买几本有知识的文学书,看得开心又增加了知识。
校举办了一次跳蚤书市,让大家把看过的书带到学校里卖,同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。
下午,老师带着同学们来到“书市”,把垫子铺在地上,让给一半同学先摆摊子,另一半同学则先去逛“书市”买书。
我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位,那些班级的同学都在大声的叫卖:“这边有好书,便宜大甩卖!”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊:“这边全是好书,快来瞧一瞧,快来买,时间不等人,机会别错过!”我来到那个摊位前,一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》,我把它像宝贝一样拿在手里,立刻买了下来。然后再继续看看其它书目,逛其它摊位。
过了一会儿,轮到我卖书了,我把准备好的.书放到摊位上,也吆喝着,盼着顾客的到来,过了好久,我总算等到了一位顾客,他买走了我的一本《史记》,这位同学仿佛是我的转运星,他买后,接二连三来了好多顾客,我一连卖出了好几本。很快,我带来的书被卖得差不多了。
其它摊位还是很热闹,我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》,那同学开价三元,我讨价还价,最后以两元的价格迅速买了下来。
这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书,也让别的同学得到了他们想要的书,让这些书变得更有价值。同时,也让我感受到校园生活的多姿多彩,传递书香的快乐心情。
有趣的跳蚤书市小学生作文
三月,春光明媚,大地复苏,在这浓浓的书香氛围中,我们迎来了漯河小学第二届跳蚤书市,这下可好了,同学们兴致盎然,一下课就在那里三五结群地讨论:“你准备卖几本?”“这本给我留着啊!”……可见同学们兴致之高。
到了这天,老天爷也似乎特别给力,阳光明媚,“跳蚤们”蠢蠢欲动,我更是不甘示弱,好好来体验一下老板这个行业。
初来乍到,我最怕的就是别人向我问,所以,只好躲在一边收拾书籍。这时候,大约上四年级的一个小女孩走了过来,这下可咋办,我只好不断地在心里祈求不要问我,可是偏偏天不如人愿,这位小女孩径直朝我负责的书摊走来,拿起书摊上的一本书,问:“多少钱一本?”没办法,我只好咽下口水,翻了翻标价,说:“10块。”
“啊?这么贵!?能不能便宜点?”小女孩开始犹豫,并没有要走的意思。
我可不能让我的第一笔生意白白泡汤啊,赶紧说:“那7块行不行,最低7块了,真的不能再低了。”这次,小小女孩爽快的答应了。第一笔交易,成交!
有了第一次的成功,我更是得心应手,如鱼得水,一连卖出去好几本,战果可嘉!看着一本本卖出去的书,我心里比吃了蜜还要甜。该换班了,我便当起了“游荡人士”,在操场上四处寻找好书。终于,目标出现了,我开始慢慢靠近那个书摊,故意假装漫不经心的样子,拿起一本书,问:“这本《意林》多少钱?”
“五块。”卖书人忙的头都抬不起来,因为,生意实在是太火爆了。
“便宜一点嘛!三块!行不行,不行我就再到其他地方转转。”说着,我就故意装作要走的模样,还别说,这将激法还真有效,店主见我要走,连忙拉住我说:“好吧,三块钱给你!”买完书我刚要走,竟被拦了下来,“哎哎,先别走,我们这里买书可以抽奖,抽一个吧!”店主说着拿出一个大盒子,里面全是抽奖纸,我拿出一个,竟获了一个小徽章,看来这就是这家店之所以那么火爆的原因了,别说,店主还真是别出新裁呢!
几个小时下来,我手里已经有不少好书了,满载而归地回到教室,同学们一个个更是龙飞色舞,炫耀着自己淘来的好书。这时候,每个同学卖书所得的钱发了下来,我一共卖了七八本,一共赚得33。5元,虽然钱不多,可是我们大家收获的可远远不止这些,在这个下午,我们收获了书籍,更收获了锻炼自己的机会,使自己进步。
有趣的跳蚤书市小学生作文
学校要举行跳蚤书市,我特别兴奋。我盼着盼着,终于盼来了这一天。
午读课上,我们把售书要用的课桌、椅子、储钱罐和书搬到了操场上,全部摆放得整整齐齐。我被安排在第三组负责收钱,孙雨婷负责登记,而施佳铭呢,负责吆喝。
跳蚤书市开始了,我们组的书插图多,很受一二年级小朋友的喜爱,不一会儿,就卖得所剩无几了,不过我的《斗罗大陆》却无人问津。我想:这本书又厚又没有拼音,应该适合高年级读。于是我拿着这本书到六年级摊位推销。我先是碰到了一个高个子的哥哥,我问他:“这本书非常好看的,原价是34元,现在只卖五元,你买不买?”那个大哥哥看了看我的书,摇了摇头,说:“这书一整套我都有了。”我东跑西跑,问了很多大哥哥,他们都说有了。正当我绝望的时候,我看到了一个胖胖的大哥哥,他正好奇地盯着我手里的书,看起来很想买。“这本书很好看,你想不想买呀?”我抓住时机问。“这本书多少钱呢?”“这本书5元。”我说,“如果你要买的话,我可以优惠点,就付4元吧!”“我口袋里只有三块和一个五毛硬币,能买吗?”我想:虽然亏了点,但好歹也把它卖了出去。想到这儿,我就回答:“行!”就这样,我们组的收入又多了三元五角。
当我回到摊位的时候,发现只有熊浩强在等着我。“我们组的书呢?”“全都卖完了呀,我们也去买书吧。”说走就走,我和熊浩强东逛逛西逛逛,终于找到了一本封面很好看的书。“我们买这本书吧,这本书看起来蛮好的。”“咦,这不是《校园三剑客》吗?我一直想买呢!”“那我们就买下它吧!”说着熊浩强就打开自己的储蓄罐,他准备付钱的时候,却被我一把拦下。“你干嘛呢?我要付钱!”“我们还是先问问这本书的最低价是多少,然后再买吧,不然我们带的一点钱就只够买这一本书啦。”“也有道理。”熊浩强回答。于是我就开始砍价,熊浩强在旁边守护着这本书,防止被别人买走。“这本书多少钱?”“五元啊。怎么,要买吗?”“对呀,四块钱行不行?”“可以呀!”“那三块呢?“这个就不行了。”“那好,熊浩强我们走。”“哎――哎――,不要走,三块钱我们卖。”于是我赶紧让熊浩强付钱。在我们去别的摊位的路上,熊浩强一直在夸我,砍价全班数我最厉害。
这个跳蚤书市,我不仅为小组出了力卖完了书,还给自己淘到了价廉物美的书,真是一举两得,其乐无穷呀!
有趣的跳蚤书市小学生作文
“卖书喽!”“买书送玩具哇!”“哎这本书你要嘛?”……对了,听到这一阵阵吆喝声,你会不会以为到了集贸市场?no,no,no!你可想错了,我们正在进行“跳蚤书市”的活动呢!
碰到这样别开生面的活动,我们可乐坏了。你瞧!上帝也兴奋了,送来了个艳阳高照的大晴天!
在喧闹声中,我找了块“风水宝地”,把自己的书籍都搬了出来。
我扯着嗓子大声吆喝,招来了不少生意。
一个三年级小朋友看上了我的《查理九世》,迫不及待地问:“大姐姐,这本书多少钱?”
我心中暗喜:赚钱的机会来咯!我清了清嗓子,开始“胡说八道”:“这个嘛……我买了15元(其实是10元),那就卖你12吧!”
小女孩歪着脑袋想了一会儿,挤出一个笑脸:“看在查理的面子上,十元!”
我想了想,觉得也不亏,便同意了。
她却得寸进尺:“九元,待会儿给你招生意。”
……。
就这样,我俩讨价还价,最终凭借着我的三寸不烂之舌,以十元告终。走前,我还送给她一根棒棒糖,她高兴地说要给我招生意!
卖到最后,我只剩一本《假如给我三天光明》没有卖出去。正当我在想怎样将这本书“高价”卖出去时,一个戴眼镜的小男孩拿起我的书,翻了又翻,似乎很喜欢。
我可不想让煮熟的鸭子飞走,连忙介绍,生怕别人捷足先登:“喜欢这本书吗?好眼光耶!这是五年级下册的必读书目,八成新呢!原价18,现价15,还写过批注,便宜你了……”
小男孩咬紧嘴唇,显得有些犹豫,他手中攥着那已被他揉皱的十元纸币,不知如何是好。我可是很善良的,“宽宏大量”地一摆手,爽快地说:“10元,就这么愉快地成交了!”
小男孩开心极了,把钱给我,一蹦一跳地走了。
活动结束后,我钱包中钱的数目吓了我一跳:97元!去除带来的18元和卖书的成本,我净赚46!我拿出其中5元,投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目,但我们大家捐的钱,至少可以为毛岚丰的父母减少一小点的负担吧!
“跳蚤书市”,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。
有趣的跳蚤书市小学生作文
哇!我们期盼已久的跳蚤书市终于要开始了。老师带领我们来到了操场上。天哪!操场上摆满了桌子,有的在桌子边贴上了气球,五颜六色真新鲜;有的挂着牌子,写着欢迎光临;还有的是粘了一张大海报,那才叫漂亮呢!看看我们五(5)班的海报,上面画着一个小女孩,小女孩手里拿着一本书,仿佛在让我们也多多看书多多购书!我们大家都迫不及待得想早点开始了!
少总部顾老师宣布跳蚤书市的活动开始的声音刚落,操场上一下子沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷!我和小伙伴手拉手准备朝一个拥满人的“摊位”进攻,我们还没进攻,就被挤了出来。我们不甘示弱,第二次袭击,我不管三七二十一了,找了个空隙,一头栽了进去!呀哈,终于进来了,我在桌子上看了看,翻了翻,没有中意的书,很快就又被挤了出来。我们决定换一个地方。咦!这本书不错!我想着正要掏钱,突然!一只手伸了过来,把那本书拿了去。我想:她不会也想买这本书吧?不出我所料,她把这本书买走了!诶,好了好了,这本不错。我花了钱买了一本关于宇宙的书!
“走过路过,不要错过!快来看一看,买一买啊!”
“快来看,快来买!我们这儿应有尽有,物美价廉……”
好吵啊,刚刚怎么没有听见啊,也许是刚刚我太过于兴奋吧!你看,那里的人甚至那这海报,站在凳子上大喊大叫了,这是热闹极了!就这一小会儿工夫,每个桌子前都挤满了人,不管是低年级还是高年级,都一样!你瞧瞧!他们还在讨价还价,我凑近一看,只听见那个同学说:“这本6元的书卖4元行不行?”
“那太低了吧!这本书很好看的.,你瞅瞅!”
“那4元5角,行不行!”
“5元,好了,就5元吧!”
“成交!”最终以5元卖了出去。
很快,我们班的书眼看就要卖完了,我赶忙挤了进来。收获挺大,我买了一本《男生贾里》。
啊!苏老师做出了一个疯狂的决定,我们班的书快没了,老师对人群大喊:“在现价上再打八折!快来买啊,再打八折,再打八折!“一群人淘啊淘,淘啊淘,最后几本我们买一送一的销售,一眨眼就没有了!我们一共卖了275元!大收获啊!我们高高兴兴地满载而归了。
有趣的跳蚤书市小学生作文
“大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”大厅门小学举行的一年一度的跳蚤书市又开始啦!
你一定会问:什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价卖出去,或者到别的摊子上去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”。
在老师的指挥下,我们的“跳蚤书市”开始了。操场上出现了一批卖书的“小商贩”,校园里顿时热闹起来了,只见操场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在最显眼的位置,顿时整个校园充满了书的香气,在书香的校园里同学们尽情畅游。我们一组10人,有的负责收钱,有的负责叫卖,还有的负责走到其他班级的摊位上推销,场面可真是壮观,叫卖声此起彼伏:“快来买呀,这里有你们最爱看、最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”我们鼓号队的同学敲着鼓给同学们助阵。
我带了《作文大全》《马小跳》等5本书,开始了我的卖书之行,一个低年级的妹妹问《马小跳》多少钱一本,我告诉她8元一本,她嫌太贵,最后在我们讨价还价中以5元成交。第一本书卖出去了,我的信心大增,很快剩下的几本书也卖完了。我拿着卖书的25元钱左逛逛右看看,寻找我喜欢的书。“要买什么书啊?”六(1)班的一位同学问。“不,随便看看。”我回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本沈石溪的《第七条猎狗》,这是我一直想看但还没看的书,我费了不少心思也没有找到这本书。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我立刻问:“这本书多少钱?”一个售书的男生回答道:“7元。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,5元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴地拿着书走了。在书市上我买了6本喜欢的书,真是太高兴啦!
校园里不时可以听到讨价还价的声音和卖书推销的声音。直到广播里传来“本次跳蚤书市活动到此结束,请老师和同学们带好自己的书回教室”,我们才依依不舍地离开了摊位。
我喜欢跳蚤书市,因为它不仅丰富了我们的课余生活、活跃了我们的思维,还锻炼了我们的组织能力和营销能力,期盼下一次的跳蚤书市早日到来!
跳蚤书市
回忆起那一次,我还是那么难忘。
在那红绿相间的操场上,大家都摆着一张放书的毯子摆上自己的书,等着买书的人,此时操场边的笑脸墙显得更加醒目了。
有的同学在自己的摊子周围大声叫卖,有的同学捧着自己的书到处找人买,还有的同学什么也不干,就在原地等别人。
我正在卖书的时候,王俊杰皱着眉头板着脸走了过来,我问他怎么啦?他垂头丧气的样子说道:“别提了,我真倒霉!到现在为止,我一本书也没卖出去。”我听了后,对他说:“你可以试一试减价吗?人家低年级的小孩儿都知道这个道理。”说完,我用手指了一下附近正在喊大减价的小朋友。
我的话,一下子让他眉开眼笑,他向我道谢后卖书去了,等活动结束的前十几分钟,他高兴地跑过来,对我说:“我的书卖完了,幸亏你教我这个办法呀!不然我现在一本书也没卖出去。”我不好意思地说:“没什么,这都是生活常识。”
后来我的书也卖的差不多了,但那个,那些人,我是多么怀念。
跳蚤书市作文
“在这个星期的周五,我们的学校要办‘跳蚤读书市场’!怎么样?这个名字很拉风吧!嘻!嘻!在这里,我们可以自由地带来我们看完的书,或是不想看的书,都可以自由地与全校的兄弟姐妹们一起换书!”
这个消息早就在星期三的时候,就被老师公布了。我一听,一蹦三尺高!可听老师说要星期五下午才能开始。我的脸色瞬间“晴转多云”。两天的时间,或许对别人来说或许不长。但这两天却对我来说就像足足等待了两年的光阴。因此我只能用不断地查找书本,看看还有没有我不看的。但在不知不觉中,两天的.时间悄然滑过。
“大家快来看看啊!我这里有很多漫画和小说!”在周五的下午的“跳蚤书市”,我捧着我那堆积如山的书籍。也终于找到了一个“摊位”。在这个“小摊位”上我一把书放到桌子上时,人潮就如同一群“饿虎”般朝我的摊位扑来。我一见大事不妙,瞬间将我的书籍一把住,说:“要换书的站好,一个一个的来。”那群同学却是把这句话当成耳旁风一般,直接拿起书本随手一扔,便就马上面部改色的大踏步走去别的摊位。我看他们这样,一股无名的怒火。顿时从我的心头“砰”的一声一下就窜上来了。一声大喝“给我排好队!”这句话顿时就像一道晴天霹雳般炸响在人群的耳际。虽然没有起到“立竿见影”的效果,但人群至少没有先前的那般随意。在这个书市上我淘到了不少好书。比如:《百万英镑》、《小王子》、《水浒传》原著......
在这个跳蚤读书市上,我虽然也算不上满载而归,但起码也从中受益匪浅。
跳蚤书市
“快来看看啊!走过路过不要错过。”一阵阵瀑布一样的吵闹声在我耳边环绕,我走过去一看,原来今天是啊!
看看9班早就摆好摊,已经在互相借书了。我们不能呆呆地看他们啊!我也赶紧跑回我的教室,拿出我的爱书,摆好我的摊位。这时9班和11班的同学也陆续到我们班的摊位前找书。一个11班的同学走过来问我:“这是什么书啊?”我说:“你不能自己看吗?”后来我才发现我的书是面对我的,而别人看到的是倒着的书。我暗暗骂我自己:“我这马虎病什么时候好啊!”
时间一秒一秒地过去,我又无聊又无奈。左顾右盼后,发现有的同学在认真看书,有的同学在热情地向别人推荐自己的书。突然,我想到我可以借书啊。(我的马虎病又暴发了。)经过一翻仔细寻找,我一下子被一本书吸引了过去,那是我最喜欢的书——《蜘蛛侠》。一开始,我担心换不到这本书,因为我的书名字不诱人。可是我奇迹般的借到了,我立即打开并津津有味地看了起来。我花了整整一个书市时间看完了这本书,算是圆满了吧!
好期待再来一次啊!
跳蚤书市
”过来看看,精彩的书籍啊!“”走过路过,千万不要错过!“咦?发生了什么事?原来今天我们学校在举行”“活动。
开始卖书了,同学们像潮水一样涌入后操场。顿时,后操场人山人海,桌子上摆满了琳琅满目的书,看得大家眼花缭乱。一会儿,叫卖声、讨价还价声、说话声······此起彼伏。我作为销售人员看见别人不停地叫卖也毫不示弱,有礼貌的向同学介绍书籍、提供意见、登记等,有的同学看着书不停地翻着,犹豫不决,有的一下子拿起一本书问价格······同学们一大群,一大群,像浪花一样向我们书摊涌来,忙的四脚朝天。看,有的同学一拿到术后就急忙打开书,认真的读着,有的同学直接坐在地上看,还有蹲着看。他们看得真入迷呀!我有时也会偷偷看一下买来的书。时间一分一秒的过去了,”“里的人越来越少,整整齐齐摆在桌上的书也越来越少,书市就要结束了。
这次”“活动真令人难忘,它让我体验了工作的幸苦和愉快,希望学校能多办几次这种有意义的活动!
跳蚤书市作文
读书节快到了!学校又要开展跳蚤书市了。
听到消息,同学们议论纷纷。原来,大家都在说自己该带几本书来换,自己希望换到什么书……等议论声渐渐平息,老师面带微笑地对同学们说:“为了能让我们班成为此次跳蚤书市的销售佼佼者,现在要挑选一些同学当书市的售货员!”经同学们的推荐,我有幸成为跳蚤书市的售货员,心里很是激动。
跳蚤书市开始前,我们班的几个“售货员”早已摆好摊位,准备迎接“顾客”的到来。下课铃声响过之后,活动开始了。在短短的几秒内,摊位中间那条空荡荡的小道,一下子成了人的海洋。我这个售货员都被挤到别的地方去了!费了好大劲,才挤回我们班的领地,开始售书。
刚开始,没有一点儿生意,而别的班却已经卖出小半。我心急如焚,很想把自己班的书卖出去。怎么办呢?对了,妈妈去菜市场买菜时,摊贩都会大声吆喝来招揽顾客,我何不也试试呢?于是,我拿起一本西顿的`动物小说,大声吆喝起来:“这是动物小说的鼻祖西顿写的动物小说,比沈石溪写的动物小说精彩多了。不相信的同学可以买去看看,不好看不要钱……”经我这么一吆喝,许多同学都围了过来,马上把这本书卖了出去。书摊的生意,一下子火了起来。
慢慢地,我们班书摊上的书越来越少,越来越少。我们几个“售货员”站在太阳底下,虽然都忙得满头大汗,可是心里却有说不出的快乐!
跳蚤书市
“快来买呀!快来买呀!亏本大甩卖,买一还送一哟!买书送气球、糖果、棒棒糖!”奇怪?这吆喝声是什么?没错!就是卖书的声音。五月三十日,我们学校在新建的架空楼前举行了第一届别开生面的“”活动。
大家是不是很疑惑,什么是“”活动?就由我为大家解释解释。
接地气来讲,就是把看过的书八成新的进行买卖。在活动上,大家还可以进行依旧换新——将旧知识来换取新的知识。
看——。
我们班的店名招牌高高地悬起。牌上映着文雅内涵的店名——墨韵书苑。店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶,还有一系列漂亮的图案。店名招牌的四周还围着一圈气球,气球竟还面带微笑呢!一个一个气球好像在俏皮地说:“快来买我们的气球呀!”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客,他们一窝蜂拥向我们的书店。
顾客里三层外三层地把我们的店围得水泄不通,差点就把桌子给掀翻了!一只只紧握着钱的手,一个比一个伸得还长。为了维护这一混乱的场面,我清了清嗓子,喊了一声:“请大家保持文明!”可又什么用呢?我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。
我的同学一把拉住我的手,她的脸上不住流汗,我知道她一定忙不过来了。她断断续续地说到:“别管了……快……帮我卖……卖书。”便来我到两元区。
她举起一本书,喘了喘几口气,甜美的声音中带点稚气:“快来买呀!我们的书知识可多了呢!”我学着她的样子,学了起来。但喉咙怎么都不受我的控制怎么都发不出音,我想也许是因为以前都没做过这种事,第一次,都会有点别扭吧!到最后便慢慢适应了,还喊得有声有色的呢!
一个小弟弟向我走了过来,“这是我的第一个顾客,我要把握机会!”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音:“这本书卖多少钱?”我信心十足地想着:这次我一定会成功的,加油!我缓缓地断下身子:“小弟弟,这本书卖两元钱哟!”小弟弟满脸的犹豫不决。于是我决定先下手为强,我知道小朋友都有一颗爱玩的心,所以我利用这一点来卖书。“小弟弟,卖书还送玩具哦!”果不其然,我的第一个顾客爽快地答应了。就这样,我售出了一本又一本的书,心里想吃了一颗糖,甜滋滋的。
你不仅让我们锻炼了口语交际、反应能力,还培养了我们的经济头脑,还使我们从中懂得了该如何处理自己看过的书籍,又让我淘到了心爱之书。
跳蚤书市
青园小学操场上,开张了。
每位同学都准备了好多书,有的是想把书早点买完,有的想怎样才能淘到好的书。
看,我们山水小队一个个卖力的推销着,把书举得高高的喊着,快来买我们的书呀,走过路过,不要错过,这里有你意想不到的收获。这时过来了两位其他班的同学,买了两本书,哈哈,总算做了第一笔生意。俗话说万事开头难,光靠吆喝是不行的,要上门推销才行呢。只见我们小队成员每个人拿着一本书跑到其他书摊去推销去了……不一会儿他们拿的书全买光了。就这样他们又回到我们书摊继续拿书去卖了。真是功夫不负有心人,最后只剩下几本了,这时又过来几个同学把剩下的几本卖走了。我们小队正式宣布,所有图书销售完毕。大家脸上都开心的笑了。我们小队可是第一个买完书的小队哦。接下接下来我们要去淘书了。最后我们都买到了自己喜欢的图书。
这次活动非常有意义,不但学会了怎样和别人沟通,而且还收获了很多知识。“书是你的老师,读好书你就是老师。”我一定会努力读书的。