学校小手拉大手环保倡议书(精选13篇)

时间:2023-12-11 10:18:16 作者:笔舞

在学校里,我们不仅学习各种学科知识,还接受社交、情感和思维能力的培养。接下来是一些学校教育的案例分析,希望可以给大家带来一些借鉴和思考。

学校小手拉大手环保倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今年是xx市全力争创全国文明城市的.关键一年。作为xx市民,特别是在校学生,有责任、有义务,也有能力为xx创建全国文明城市,构建和谐美好家园出力。为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,引导广大家庭积极参与,普及文明礼仪知识,提高全市家庭成员文明素质,学校特向全体同学及其家长发出以下倡议:

第一、遵守社会公德,争当文明的维护者。自觉增强公德意识,热心公益事业。讲文明、守秩序,以主人翁姿态积极为争创“全国文明城市”献计献策,主动劝阻不文明的人和事,同不文明言行做斗争,竭力维护城市文明形象。

第二、弘扬家庭美德,争当文明的建设者。家庭内部、邻里之间,以睦为本,以和为贵,尊老爱幼。大力倡导文明新风,努力增强文明意识,用文明美德、健康理念、科学生活方式提高生活质量。注重言传身教,以德修身,以德齐家,努力营造文明和谐的家庭环境。

第三、修好个人品德,争当文明的传播者。努力提高自身素质,用优秀品质和人格魅力去影响他人,影响社会。认真学习礼仪知识,提高文明素养,做到用文明之语,行文明之事,养文明习惯,树文明形象,让微笑的脸庞、问好的声音、文明的举止充满xx的每一个角落。

xx是我们的家园。争创文明城市,是时代要求,也是城市发展必须。文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市!你的每一份努力都让我们的城市离文明更近了一步,都会激起更多人文明意识的养成和责任意识的增强。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,让仪表美、言行美、环境美成为每一个xx家庭的自觉追求,共同努力,为把xx创建成为全国文明城市贡献自己的力量!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小手拉大手环保倡议书

一、活动目的:

此次活动不仅要教育学生从小养成讲文明、爱卫生、爱家园的良好习惯,还要号召家长也加入到“讲卫生、讲文明、爱环境”的队伍中,以“小手拉大手”的形式,用热情传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

二、活动分工:把本班学生分为2个小队:环卫队,交通队。

三、活动过程:

(一)、活动前期工作:

1、环卫队的同学观察同学中,随地吐痰、乱扔果皮,纸屑,乱倒垃圾的同学,发现时及时提醒他。

2、环卫队的同学自己收集关于污染环境,破坏环境的资料,自己根据对保护环境重要性的认识,写一句话或者自由创意一幅画。

3、交通队的同学放学后观察不走人行横道,横穿马路的同学,并提醒他注意交通规则。

4交通队的同学收集关于遵守交通安全的儿歌。

(二)、“成果展示篇”

1、环卫队的`同学介绍自己城乡环境中的脏、乱、差现象,并通过以“保护环境”为主题进行自由创作画,展出较好的作品,请每个作者解说自己的创作意图,所画的图中要展示的主题(在展示中老师用口语翻译)。全体队员说出本队的口号(管住脏、乱、差,留下真、善、美)。

2、交通队的全体队员宣传本队的口号(遵守交通,从我做起),本队同学向同学朗读收集到的关于遵守交通安全的儿歌,并教大家读。

(三)、“弘扬精神篇”

1、同学们,为了我们居住的这个世界更美好,我们应该怎么做呢?

老师这里有一些同学们做的“小手”,同学们可以把自己想到的写到这张小卡片上,下边写上自己的名字,并请你所认识的老师、朋友、你的爸爸妈妈签上他们的名字,以表示我们在今后的日子中将“小手拉大手”一起来保护环境。签完后交给老师。

3、让我们为了世界美好的的明天,争做“城乡环境综合治理”的文明学生吧。

(四)、活动总结。

同学们,让我们为了更美好的生活环境一起努力,从身边做起,从细微做起,从点滴做起,当好城乡环境综合治理的“小宣传员”,并通过小手拉大手的形式,向家长进行宣传,呼吁家长也参与到城乡环境综合治理的活动中来。

同学们你们是祖国未来的花朵,你们是幸福的,你们是骄傲的,老师希望你们都能成为城乡环境综合治理的小英雄。

文档为doc格式。

学校小手拉大手环保倡议书

亲爱的老师、同学们:

建设文明、创建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平,优化人民群众生活环境,增强城市的综合竞争力,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,xx县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议:

创建文明城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,同样也是每一位学生和老师的责任和义务,我们要提高认识、携手同心,共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

创建文明城市使命崇高、责任重大,需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥挤;观看演出比赛,文明喝彩;走人行横道、不闯红灯,形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。

热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,是我们的共同心愿。实现创建文明城市的.目标,全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机,要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的活动,邀请我们的父母、身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到xx的每一个地方,播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员,对影响xx形象的不良行为进行劝阻和监督,对有损创建工作的行为及时举报,做美丽实小的文明小使者。亲爱的老师、同学们,xx创建文明城市,实小争先。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽,明天的xx更美好!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

学校小手拉大手禁止燃放烟花爆竹倡议书

亲爱的家长、同学们:

你们好!新年的脚步悄悄临近,我们以往都习惯在节日里燃放烟花爆竹辞旧迎新,营造喜庆气氛。但是燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还带来了严重的空气污染、噪声污染等问题,危害着我们每一个人的身体健康。

为了我们共同生活的家园能够蓝天常在、空气常新,为了能让我们共同度过一个绿色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年,___小学向您发出以下倡议:

节日期间不放烟花爆竹,从抵制购买一串鞭炮、不燃放一枚礼炮做起,减轻空气污染,降低安全事故发生,为创造一个清新、环保、舒适、低碳的春节贡献一份力量。

引起空气污染。

燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘。强烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起气管炎等呼吸系统疾病。

产生噪音污染。

燃放烟花爆竹产生的巨大噪音,使老人难以安睡,病人胆战心惊,学生无法静心学习、休息。许多时候,燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓,对患有心脏病的人来说,这种惊吓很可能导致十分严重的后果。

引发火灾隐患。

如今,建筑越来越高,尤其是在城区,人口相对密集,高空烟花等的燃放极易引发火灾,直接危害人民群众的生命财产安全。

发生伤人事故。

新春佳节是一个欢乐祥和的节日,烟花爆竹极易引起伤人事故,尤其是儿童!希望大家不要放烟花爆竹,平安过节!

造成资源浪费。

燃放烟花爆竹的同时,意味着宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包括生产这些原料时造成的污染)都燃放掉,同时也污染环境。

产生人力负担。

燃放烟花爆竹产生的大量垃圾,给环卫工人带来清理负担。

让我们告别烟花爆竹,养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式,保留“年味”,去掉“烟味”。为守护蓝天、保护环境做出自己的贡献!最后,值此新春佳节之际,___小学全体教职工祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意!

学校小手拉大手环保倡议书

全体少先队员:

“爆竹声声辞旧岁”。每逢新春佳节,绚丽烟花、声声爆竹的确给节日增添了许多喜庆色彩,然而也带来了严重的环境污染和安全隐患。

节日期间大量燃放烟花爆竹,会使空气质量急剧恶化,空气污染和噪声污染会给我们的身体健康带来严重危害;因制造、运输、储存和燃放烟花爆竹造成的大量安全事故,更是触目惊心。特别是近期雾霾天气多发,减少大气污染物排放已成为一件刻不容缓的大事。值全省少先队员深入开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动启动之际,团市委等5部门向全市少先队员发出倡议:

1、践行绿色文明生活方式。少先队员要建议家长不购买、不燃放烟花爆竹,做到以身作则,用实际行动影响和带动身边的人。在寒假期间,少先队员要自觉学习环保知识,通过书籍、观看宣传片等方式,认识目前空气质量现状、燃放烟花爆竹的危害等环保知识,树立绿色环保意识。

2、选择低碳环保的方式庆祝春节。少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后,在“没有爆竹的欢乐中国年”中队分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

3、做抵制燃放烟花爆竹的宣传者。少先队员们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定,宣传燃放烟花爆竹的`危害性,以此动员广大群众负起责任,自觉向周围人加强宣传,自觉追求低碳环保的生活方式。

少先队员们,我们要争做文明风尚的传播者,小手拉大手,和爸爸妈妈一起远离烟花爆竹,度过一个文明、环保、幸福的新春佳节!共筑碧水蓝天,从每个人做起,从每件小事做起!

倡议人:xxxx

20xx年xx月xx日

学校小手拉大手禁止燃放烟花爆竹倡议书

亲爱的家长朋友们:

20__年的新年即将到来,值此辞旧迎新之际,春节期间集中大量燃放烟花爆竹,释放的二氧化硫、氮氧化物等有害气体和烟尘、硫化物、金属氧化物等颗粒物会严重污染环境,并且还存在诸多安全隐患。为使孩子度过一个欢乐、祥和的节日,安全迎接新学期的到来,防止燃放烟花爆竹可能造成的伤害。希望同学们和家长朋友积极参与禁止燃放烟花爆竹活动,青岛西海岸新区星光岛小学倡议大家共同做到以下几点:

一、做烟花爆竹禁放的践行者。

2、不携带烟花爆竹乘坐车、船、飞机等公共交通工具;。

3、积极举报非法制作、销售、燃放烟花爆竹的行为;。

5、家长要以身作则,加强对孩子的教育、管理和监护,做“守法自护,远离烟花爆竹”的带头人。和孩子一起做禁放烟花爆竹的宣传者。

二、做烟花爆竹禁放的宣传者。

请广大家长朋友和孩子们一起积极宣传“禁放”的理念,带头做禁止燃放烟花爆竹的宣传者。向亲朋好友等身边人宣传禁止燃放烟花爆竹的政策规定和燃放烟花爆竹的危害性。同时,教育、引导、劝阻家人、邻居和亲友不购买、不燃放烟花爆竹,不在迎来送往中赠送或接受烟花爆竹,树立安全、环保、绿色、健康的生活新风尚,以绿色、安全的方式辞旧迎新。

三、做烟花爆竹禁放的监督者。

积极参与,做禁止燃放烟花爆竹的监督者。创建美丽青岛,发挥主人翁的责任感和使命感,积极劝阻随意燃放烟花爆竹的不文明行为,做“守法自护,远离烟花爆竹”的带头人。在发现违法销售、燃放烟花爆竹的行为时,积极向公安等管理部门举报。争做文明新风的传播者,倡导文明新风。

学校小手拉大手禁止燃放烟花爆竹倡议书

亲爱的家长朋友:

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。全国各大城市相继采取立法形式发布了“禁燃令”,实施禁限放烟花爆竹工作。为推动我区“禁燃”工作,让天空更蔚蓝、空气更清新、环境更优美、城区更宁静,倡议大家做到以下几点:

一、遵规守法,从自身做起。

以身作则,自觉遵守《青岛市禁止燃放烟花爆竹规定》,不违规购买、燃放烟花爆竹,不违规运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹,争做文明市民、守法公民,以自己的文明行为影响和带动他人。

二、倡导新风,从现在做起。

进入新时代、崇尚新风尚,坚持“告别陋习,崇尚文明”,对违反禁止燃放烟花爆竹管理规定的行为进行劝阻并坚决制止。以电子爆竹、喜庆音乐等更安全、环保、健康的方式,取代传统的燃放烟花爆竹,大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚。

三、宣传劝导,从身边做起。

积极宣传和倡导禁止燃放烟花爆竹的理念,劝导家人、邻里和亲友响应倡议,不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹,坚决抵制违法违规行为。对违反“禁燃”法规的行为,主动劝阻,积极举报,共同保护环境。

小手拉大手倡议书

今年是__市全力争创全国文明城市的.关键一年。作为__市民,特别是在校学生,有责任、有义务,也有能力为__创建全国文明城市,构建和谐美好家园出力。为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,引导广大家庭积极参与,普及文明礼仪知识,提高全市家庭成员文明素质,学校特向全体同学及其家长发出以下倡议:

第一、遵守社会公德,争当文明的维护者。自觉增强公德意识,热心公益事业。讲文明、守秩序,以主人翁姿态积极为争创“全国文明城市”献计献策,主动劝阻不文明的人和事,同不文明言行做斗争,竭力维护城市文明形象。

第二、弘扬家庭美德,争当文明的建设者。家庭内部、邻里之间,以睦为本,以和为贵,尊老爱幼。大力倡导文明新风,努力增强文明意识,用文明美德、健康理念、科学生活方式提高生活质量。注重言传身教,以德修身,以德齐家,努力营造文明和谐的家庭环境。

第三、修好个人品德,争当文明的传播者。努力提高自身素质,用优秀品质和人格魅力去影响他人,影响社会。认真学习礼仪知识,提高文明素养,做到用文明之语,行文明之事,养文明习惯,树文明形象,让微笑的脸庞、问好的声音、文明的举止充满__的每一个角落。

__是我们的家园。争创文明城市,是时代要求,也是城市发展必须。文明城市呼唤文明市民,文明市民创建文明城市!你的每一份努力都让我们的城市离文明更近了一步,都会激起更多人文明意识的养成和责任意识的增强。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,让仪表美、言行美、环境美成为每一个__家庭的自觉追求,共同努力,为把__创建成为全国文明城市贡献自己的力量!

小手拉大手倡议书

全体少先队员:

“爆竹声声辞旧岁〞。每逢新春佳节,绚丽烟花、声声爆竹确实给节日增添了许多喜庆色彩,然而也带来了严重的环境污染和平安隐患。

节日期间大量燃放烟花爆竹,会使空气质量急剧恶化,空气污染和噪声污染会给我们的身体健康带来严重危害;因制造、运输、储存和燃放烟花爆竹造成的大量平安事故,更是触目惊心。特别是近期雾霾天气多发,减少大气污染物排放已成为一件刻不容缓的大事。值全省少先队员深入开展“小手拉大手共筑碧水蓝天〞行动启动之际,团市委等5部门向全市少先队员发出建议:

1、践行绿色文明生活方式。少先队员要建议家长不购置、不燃放烟花爆竹,做到以身作那么,用实际行动影响和带动身边的人。在寒假期间,少先队员要自觉学习环保知识,通过书籍、观看宣传片等方式,认识目前空气质量现状、燃放烟花爆竹的危害等环保知识,树立绿色环保意识。

2、选择低碳环保的方式庆祝春节。少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后,在“没有爆竹的欢乐中国年〞中队分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

3、做抵抗燃放烟花爆竹的宣传者。少先队员们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定,宣传燃放烟花爆竹的.危害性,以此发动广阔群众负起责任,自觉向周围人加强宣传,自觉追求低碳环保的生活方式。

少先队员们,我们要争做文明风气的传播者,小手拉大手,和爸爸妈妈一起远离烟花爆竹,度过一个文明、环保、幸福的新春佳节!共筑碧水蓝天,从每个人做起,从每件小事做起!

小手拉大手的倡议书

敬爱的家长,亲爱的同学:

你们好!文明、和谐、有序的环境不仅是一个城市良好形象的标志,更是市民文明素质的具体体现。为认真贯彻全市深入推进“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动,争创全国文明城市“三连冠”动员大会精神,我们向全体学生和家长发出“小手拉大手,争做文明使者”的倡议:

1、文明骑车:要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让。

2、文明乘车:在规定地点候车,依次排队购票,按顺序乘车,不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序,举止文明,相互礼让。保持站内、车内环境卫生,不高声喧哗。爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物。上车后不要抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。

3、文明行路:要遵守道路交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交-警指挥,保持交通畅通。

4、文明游览:在公共场所,自觉维护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施,不乱涂乱画;遵守秩序,注意安全,互相礼让;举止端庄,保持安静。

5、文明观看:自觉遵守影剧院、体育场(馆)规定,凭票按时按顺序入场,对号入座。注意衣着整洁、举止文明,保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌,尊重演员、运动员和裁判员,不无故提前退场;不高声喧哗评论,不喧闹起哄。

承诺人:(学生签名)            (家长签名)

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我们生活在中华龙乡——濮阳。她是一座历史悠久、文化浓郁的古城,更是一座正在崛起的现代化城市。当前,我市正举全市之力,聚万众之心,争创全国文明城市。作为这座城市的主人,弘扬城市文明是我们每一位公民义不容辞的责任。因此,学校向全体师生发出倡议:

一、全体教职员工严格遵守《中小学教师职业道德规范》:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。自觉维护城市公共秩序和城市形象,说文明话,做文明事,当文明人。争做优秀教师、优秀公民。

二、全体学生严格遵守《中小学生日常行为规范》,摒弃陋习,崇尚文明礼仪,提高文明素养,争当文明学生。积极参加“小手拉大手,共建文明城” 实践活动,争当文明创建员:1、注重自身形象:语言文明、衣着整洁、举止高雅。2、创建和谐友善的人际关系,与家人、邻居、同学、朋友友好相处,并热心帮助有困难的人。3、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路、翻阅交通护栏。4、积极维护城市市容,不随地吐痰,不乱扔垃圾、不乱贴乱画,自觉清除小广告,争做“城市美容师”。努力通过我们的行为带动他人告别陋习、践行文明。

三、积极参加“小手拉大手 共建文明家庭” 监督活动。优良的示范是最好的说服,我们要在实践自己文明承诺的同时,当好家长的文明监督员,并在与家长的互相监督中,认真纠正不文明行为,提高家庭的整体文明程度,努力做到“一个文明学生,带动一个家庭、文明整个社会”。

“不知礼,无以立也。”“人有礼则安,无礼则危。”老师们、同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从我家做起,从现在做起,从小事做起,浇灌出绚丽多彩的文明之花,为创建全国文明城市,建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己应有的贡献!

濮阳油田第十中学

2011年3月25日

同学们:

又到了农忙季节,农民伯伯辛勤的汗水快要变成丰收的果实。然而每年收割过后,秸秆大部分被废弃或燃烧,污染环境,危害群众健康和交通安全。为了保护我们赖以生存的环境,美化我们的家园,学校少先队大队部受校长室委托,向全校广大师生发出倡议:

一、要积极宣传焚烧秸杆危害。运用我们所学的.知识向农民朋友大力宣传焚烧秸杆的危害,做到秸秆焚烧危害家喻户晓。

危害一:污染空气环境,危害人体健康。

危害二:引发火灾,威胁群众的生命财产安全。

危害三:引发交通事故,影响道路交通和航空安全。

危害四:破坏土壤结构,造成农田质量下降。

危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对一个城市的环境形象是最大的破坏。

二、要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆,带头响应政府号召,为保护环境出一份力。明天,学校将组织农村或城郊村的同学回去让自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在《秸杆禁烧承诺书》上签字,用我们的小手拉住长辈的大手,希望同学们把这个事情做好。

三、要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的前沿,敢于同焚烧秸秆的坏人坏事作斗争,积极争创环保小勇士。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事,要积极向有关部门举报,共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。

伸出你的手,伸出我的手,让一个人带动一个家庭,一个班级带动一个村庄,一所学校带动一个社区。亲爱的同学们,让我们共同携起手来,为维护生态环境、共创园林城、生态城贡献出自己应有的力量!

兴化市茅山中心校

2015-5-7

“小手拉大手,清洁家园”活动倡议书

保护环境、爱护我们的家园是我们大家共同的责任。在这次“小手拉大手,清洁家园”活动中,希望全体师生发挥率先模范作用,人人争当文明行为宣传员,以自己的行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,人人争当环境卫生监督员,每个师生都要认真履行维护环境卫生的职责,对损害环境卫生的行为进行劝导、制止,形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围,个个主动维护环境卫生的良好局面。就这次活动向全体师生发出如下倡议:

1、能够积极使用礼貌用语、举止文明大方,不说粗话、脏话,不叫他人绰号,见到师长和外来客人能主动问好。

2、不在走廊、楼道追打、游戏,上下楼梯不拥挤,不摇扶手,不串班,不在操场、跑道上挖沙玩沙。

3、文明玩耍,不追逐打闹,不打架斗殴,不欺负低年级同学,不吃槟榔,不去网吧上网,不玩爆竹不玩火,不带危险物品到学校。

4、爱护公物,不乱写乱画,不攀爬升旗台、车站候车亭等,爱护花草树木,节约水电。

5、校内校外不随便乱丢垃圾,并能教育身边的人也养成这个好习惯,看到垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。

6、服装整洁,红领巾佩戴整齐,注重仪容仪表,讲究个人卫生,班干部、老师能认真完成自己的各项工作。

7、自已能做的事自己做,饭后自己洗碗,能主动帮助其他有困难需要帮助的同学,文明入厕,并能做到手纸入坑。

8、食堂就餐能排队打饭打菜,不拥挤,不插队,不把饭菜带到教室吃,不从家里带饭菜来学校吃,不要学生帮老师打饭菜。

9、孝敬、体贴父母,能够做力所能及的家务事,协助家长每天收集家中垃圾集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境整洁。

10、垃圾倒进垃圾桶或焚烧池,无乱泼乱倒现象,杂物、柴草、生活用具摆放整齐,排水沟畅通无臭,家禽牲畜圈养,无乱拉粪便,垃圾清扫、焚烧、运转及时。

在这次活动中,每班每月评选“文明礼仪之星”镇级、校级、班级各2名。被评为镇级、校级“文明礼仪之星”的学生将政府、学校出资进行精神和物质奖励,班级“文明礼仪之星”在班里进行表彰。

老师们,同学们,地球只有一个,如果我们不好好爱惜,将来留在地球上的最后一滴水将是我们的眼泪,让我们行动起来,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个爱护环境卫生活动的新高-潮,以实际行动让我们家园更美丽。

麻塘镇中心小学少先队大队部

2015年11月

重庆市渝中区是一座历史文化名城,是我们共同的美丽家园,我们广大小学生也要为家乡建设做出自己的贡献。我们应该从日常生活中的点滴小事做起,养成文明的好习惯,同时带动我们的亲朋好友一起,使我们的家园多一份和谐,添一份文明。在此,我向广大同学们发出以下倡议:

第一、做言行文明的小使者。要讲文明话,不讲污言秽语;讲礼貌话,不讲粗言俗语;讲热情话,不讲冷言恶语;讲普通话,不讲方言土语,学习文明礼仪,宣传文明礼仪,实践文明礼仪,争做文明小使者。

第二、做公共文明的小使者。要保护公共卫生,不乱吐乱扔;爱护公共财物,不乱涂乱画;保护生态环境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧哗吵闹。

第三、做邻里文明的小使者。邻里之间要互相尊重、互相帮助,加强沟通,增进友谊;保持居住环境整洁,不乱写乱画、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。

第四、做行路文明的小使者。自觉遵守交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交-警指挥,保持交通畅通。

第五、做乘车文明的小使者。自觉遵守、维护乘坐秩序,排队上车,爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物,不乱丢乱扔,不高声喧哗。上车后不抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。

第六、做上网文明的小使者。坚持文明上网,不浏览不健康、有害信息,合理使用网络帮助学习,不沉迷于网络游戏,不进营业性网吧,远离“黑网吧”。

第七、做情牵大手的小使者。要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动,影响带动身边的人,勇于指出和纠正父母及身边人的不文明行为,用我们的爱心、耐心和责任心来影响周围环境,当好现代文明的传播者。

同学们,让我们行动起来,“小手拉大手,文明齐步走!”

小手拉大手文明倡议书

亲爱的同学们:

绿色三中,鸟语花香,环境优美。这里是读书人的神圣殿堂,但是发生在我们身边的.一些不文明行为正吞食着我们的绿色校园,正污染着我们的纯洁心灵。美丽、温馨、优雅、和诣的校园环境需要我们来同创造,为此,学生会向全校园学生发出建设呼诣校园,争做文明学生的倡仪,倡仪内容如下:

一.做一个仪容端庄,朴素的人,不染发,烫发,不留怪发,不佩带首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。

二.做一个语言文明健康的人,不说脏话,不污辱老师,不讽刺挖苦同学,使用文明礼貌用语。

三.做一个举止得体,大方的`人,不随地吐痰,乱扔垃圾,不故意损坏公物;不在桌面上乱写乱画;不损坏花草树木;不迟到,不早退,旷课;不在教室和楼道内打闹,喧哗;不和校外不良青交友;不与异性同学动作过分亲热。

四.做一个心理健康,豁达的人,不以自我为中心,不用暴力解决同学之间的矛盾,宽厚待人,严于律已,遇事不急,笑面人生。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行,让我们携起手来同创建设和诣的校园,争做文明学生!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手卫生倡议书

亲爱的老师、同学们:

建设文明城市、创建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平,优化人民群众生活环境,增强城市的综合竞争力,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议:

创建文明城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,同样也是每一位学生和老师的责任和义务,我们要提高认识、携手同心,共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。

创建文明城市使命崇高、责任重大,需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥挤;观看演出比赛,文明喝彩;走人行横道、不闯红灯,形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。

热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标,全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机,要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的活动,邀请我们的父母、身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到城市的每一个地方,播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员,对影响城市形象的不良行为进行劝阻和监督,对有损创建工作的行为及时举报,做美丽实小的文明小使者。

亲爱的老师、同学们,创建文明城市,实小争先。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽,明天的城市更美好!

小手拉大手文明倡议书

尊敬的老师、同学:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的`土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染。

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择。

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用。

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存。

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!

倡议人:__。

20__年x月x日。

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