通过优秀作文的写作，学生能够提高自己的思维能力和表达能力，培养良好的语文素养。在这些优秀作文中，我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。
我是一个爱臭美的小姑娘四年级作文优选
小马驹们看到这张图，手舞足蹈，踏上了勇敢的路程。有些委屈，受过了想通了也就释然了。时光啊，带走的，又何止是满天的星星！又或许母亲才是那只小狐狸，被纤巧的婴儿所驯养，十指不沾阳春水的高傲公主落下凡尘，穿上粗布麻衣便扛起了生活。
迎奥运,要树文明意识。我想把它洗一洗；第三组也是，那么第100组的第一个数是100，第50组的第一个数就是50。让自己好好的，我真的就可以没有什么了。
记得有一次，我因为考试考的不太理想，很伤心，甚至有些气馁！于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿意长存，期待温暖永驻。人散发着还以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每户人家的情况，月亮没走每户人家的门前，似乎在静静的休息，又像在等待人们的祭拜。但为什么同样是掌握权势的人，诸葛亮却没有浪费呢！
升初中考试头一天晚上，我正在复习功课，我听到兰阿姨和父亲吵架了，她说如果你不答应的话我明天就搬回去住，父亲说你小声点孩子在看书，让她听到了影响学习。350字作文“预备—跑”加速冲刺在接近终点的一刹那。
今年暑假，爸爸从武汉回来，给我买了一个滑板，我一站上去，“砰”地一声，摔了一个四脚朝天？“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗。
书中还有许多这样的故事，有机会的话大家也可以看一看，我们再一起来探讨。——咕——咚？如果你是海，我愿做颗鹅卵石，沉沦多深，生死都在你的心底。当然，水一般的灵动也必不可少，因为它将决定你的成果重大与否。
梳洗后，从寝室门口出来，便感觉我们学校被茫茫白雾给团团围住了，眼远处总被一层雾模糊着！那年，思绪凌乱的青春，无法在脑海中销声匿迹。
让那些犯罪的人们听后，放弃以前，重新做人，有一个全新的自己。过了好一会儿，才把地板擦好了?同学更厉害，对卖菜人说：“多少钱。这是一个由各种味道汇在一起的“六一”，永恒的“六一”。
我是一个胆小的孩子四年级作文
嘿,大家好!我是一个活泼的小女孩,我特别胆小,下面我就来讲讲我自己吧!
有一次,。
小学生作文大全。
”我试着睁开眼睛,一会儿就不害怕了。
还有一次,爸爸让我学自行车。我努力想让自己勇敢起来,在心里想:自行车才好学呢!我大胆地骑上去,才骑了一会儿,就栽了一个大跟头。我想放弃,爸爸说:“不要放弃,要坚强。”
我一定要克服心中的恐惧,做一个勇敢的孩子。
我是一个迷四年级作文
我特别爱电子琴，甚至到了痴迷的`沉度，。
一天，妈妈带我到铁路文化宫支接我妹妹，走进大门，就听到楼上传来一阵阵清脆的电子琴声。我被动听的电子琴声所打动，非拉着妈妈上楼听琴。妈妈便拉着我上了楼。进了电子琴教室，那清脆美妙的琴声又一阵阵传入我的耳中。
我听得着迷了，不知不觉忘了时间，妈妈喊了一遍又一遍，我都没反映，只到妈妈过来拉了我一把，我才回过神来。从此，我就爱上了电子琴，天天要爸爸、妈妈给我买电子琴。后来，爸爸真的就给我买了一架电子琴，并给我报名上了电子琴培训班，我高兴得一夜没睡好觉。
每个星期六，我丢开一切都要去学琴。有一次，我在感冒了，妈妈说不去学琴了，我哭着坚持要去学琴。由于我没休息好，回来又打了一针吊瓶。每天晚上做完作业，一定要练一个小时琴。有一次，作业太多，做完作业已是十点多了，我虽然很困，但我还是练一个小时的琴。
由于我很喜欢弹电子琴，并且坚持每天练习，所以我在考级中考出了好成绩。
我是一个迷四年级作文
我特别喜欢花，特别爱种花，特别爱看花儿成长、开放，特别爱闻它们的清香，是一个远近闻名的小花迷。
一次，我向爷爷要了一株凤仙花，立马种在了花盆里。我天天给它浇水，翻土、施肥、拔草、捉虫，照顾得无微不至。有一天，我去外公家做客，不巧半路天气骤变，立马就狂风暴雨。我忽然想起窗台上还放着我那心爱的凤仙花呢，于是我对妈妈说：“妈妈，我不去外婆家了，我还有一盆花在窗台上呢，我得赶快回去。”妈妈说：“才一盆花嘛，没事。如果死了，妈妈再给你买好了，没什么大不了的。”我没有办法，可心里着急万分，在外婆家玩得一点也不开心。回到家我立马去看我的花，却发现花儿己经被折断了，我伤心至极！
除了悉心照顾花儿们，我还能研究新品种呢！根据杂交水稻的做法，我把仙人掌挖空，把莲花切掉根，放入仙人掌内，再用胶布绑住。过了几天，我发现仙人掌内的.小苗成活了，我把这棵小苗叫做“掌莲苗”。我期盼着这棵小苗快快成长，连做梦都梦到好几次呢。在梦里它开出了全世界独一无二的花，那个美，那个香啊，无法比拟。妈妈知道后说：“你真是一位花仙子，这么会开动脑筋呀！”我听了自豪极了，心里比喝了蜜还甜！
四年级作文：我是一个令人头痛的学生
我觉得自己没有别人想象的那么差，我信心十足，老师想对你说：“每个人生来都不是十全十美的，优势和劣势并存，所以你不必害怕，不必自卑，其实你也很优秀。老师相信你能找回自信，找回自己，找回属于自己的春天。
要给自己多创造机会展示自我。一点点成、心，一定要让自己快乐起来。我要制定一个完整的。
学习计划。
来自己，上课认真听讲，课后及时的完成作业，不懂的虚心向老师请教，早睡早起，养成爱读书的好习惯。
四年级写人作文：我是一个小书迷
还有一次，我早早地起来看书，像一只小虫一样钻进书里，已经忘记了时间，一个小时过去了，两个小时过去了……我就这样看了4个小时，我看了一下钟表，妈呀！学英语迟到了！我赶紧收拾好东西往英语班跑去，脑海里还回放着刚才看的《水孩子》里的一幕幕：水孩子给人类讲水里世界的奇妙和有趣的事情……“扑通！我摔到小水洼里，浑身上下都是水，这下好了，我也变成了“水孩子”当然，英语课也迟到了。
四年级:汪某。
我是谁_四年级作文
我是谁？你想知道就看看下面这段话。
户口本说：“这个小男孩叫孟相儒。20xx年出生属鼠，满族。清原满族自治县就是这个小男孩的家乡。对了，他的`生日是6月5日。”你知道了吗？”
镜子说：“这个小男孩胖胖，喜欢穿着新衣服在我面前走来走去还不停地摆酷的姿势，在我面前耀武扬威。他还有一双小眼睛，真怪不得他属鼠。”
小鼓说：“呀！终于轮到我了。在家我是最苦的了，每次我刚想眯一觉的时候，‘咚咚咚’我又被打了。刚打完，他又坐在我身上，还经常欺负我，真是伤心欲绝。想起我从商店买来的时候，我真是认错了这个小主人了呀！”
小狗说：“这个小主人呀！天天把自己的肚子吃得满满的，馋我！咱都瘦了好几圈了。天天只能吃狗粮，哎！我的悲惨狗生啊！妈妈我好想您啊！”
妈妈说：“这个孩子胆子太小了，有人欺负他他也不生气，别人打他他也不生气。字写的也是龙飞凤舞，简直就是天书了！”
这就是一个可爱的我。
我是谁四年级作文
我是谁？我不禁问自己。
老师说，我在课堂上积极发言，下课后又帮她干事情，是个乖巧的学生。
同学说，我为班级争得了许多荣誉，是班级的骄傲，是个聪明的同学。
可真的是这样吗？
妈妈说，我很不勤快，不肯帮她拖地、不肯帮她洗碗、不肯帮她擦桌子。是个懒惰的坏孩子。
爸爸说，我是一个虚伪的人，表情十分严肃，可心里呢？却非常的复杂。
似乎他们所说的都有一点道理，但这都不是完全真实的我。
其实，我是一个勤奋又有点儿调皮的男孩子。说我勤奋，还真有那么点儿，我天天都在看书，所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我积累了许多知识。但我也有一点儿调皮，在玩耍中，我总是横冲直撞，总会闯一些祸，最后当然迎来一顿臭骂。
我就是这么一个爱捣蛋却勤奋的人，如果你想跟我交朋友，就联系我哦！
我是谁四年级作文
我是谁？镜子说：“她叫顾婉妍，眼睛大大的，睫毛长长的、脸型是瓜子脸，挺漂亮的。不过太臭美了，整天对着我照来照去的。”
我是谁？钢笔说：“这孩子啊，做作业时很认真，每次只要老师一有作业，她就一直写，直到我肚子里的水都用干为止。”
我是谁？枕头说：“她是个口水虫，晚上睡觉时，她就抱着我睡，口水就流了三千尺了。弄得我湿漉漉的？”
我是谁？试卷说：“这丫头，太马虎了，每次考试时，都是简单的乘法算错了，连让我兄弟们面前炫耀的机会都没有？”
我是谁？老师说：“顾婉妍成绩不错，很勤劳，是老师的小助手!”
我是谁？爸爸妈妈说：“顾婉妍是个好孩子，在家里帮我们干活，而且啊很听话，我们在亲戚朋友面前可有面子了！”
这就是我，你了解我了吗？
我是风四年级作文
我是风，我是来无影去无踪的风；我是可以带给人们幸福的风；我是可以为大地变魔术的风。
春天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：一碧千里，但并不茫茫。我用我的风韵把小草弟弟、花儿妹妹唤醒了；我用我的风韵把燕子姐姐、大雁姑姑唤了回来；我用我的风韵把青蛙哥哥、松鼠妹妹唤醒了。我多么得意啊！因此，人们送我一个美丽的称号：当春风吹拂大地时，新的一年又开始了！
夏天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：蓝蓝的，不，分不清是天蓝还是地蓝，真是“地天一线”了。不但如此，我还把炎热送了回来。小朋友又可以吃冰棒、游泳了！我多么开心啊！
秋天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：是金黄色的。我还把果实吹熟了！要不秋天怎么是农民伯伯最喜欢的季节呢！农民伯伯又开始忙绿了！每当农民伯伯累的那晶莹的汗珠都掉落下来时，我深吸一口气，一吹，就为农民伯伯送去了凉爽。农民伯伯微笑的像我挥着手，我嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑。我多么快乐啊！
冬天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：是雪白的。我还把雪花妹妹吹了过来！这时的天空是大雪纷纷；这是的大地是白雪一片；这是的小朋友是一个个可爱的“雪人”。因为小朋友们在堆雪人、打雪仗啊！我多么兴奋啊！
瞧！我的用处多大！我为我能为人们做贡献而骄傲；我为我能为人们做贡献而自豪；我为我能为人们做贡献而快乐、开心！
我是谁四年级作文
身份证说：“她叫刘欣艺，女，回族。”
妈妈说：“她呀，是个‘小馋猫’，有一次，我带她去商场，不一会儿，她就无影无踪了。我慌慌张张的找了半天，就当我满头大汗休息时，发现她正在汉堡店门前望着里面令人垂涎三尺的汉堡呢！”
朋友说：“她是个‘乐天派’。她整天大大咧咧的，像一只无忧无虑的梅花鹿。她被批评了，会以乐观的态度改正错误。她无时无刻都很快乐，好像她不知道伤心、生气似的。”
枕头说：“你以为她很坚强吗？错了，有一次，别人误会她了，她表面上若无其事，一回家，就抱着我哇哇大哭。过了好几次，我都染上‘风湿病’了！”
日记本说：“她的字本来歪歪扭扭的，让我看起来乱七八糟的。后来，她练了字，也让我变得干干净净、井井有条的了。”
老师说：“字迹良好，想象力丰富，但记忆力有待提升。”
啊？这……是我吗？
我是谁四年级作文
我是谁？电脑说：“他呀！可是一名名副其实的‘超级网虫’。放暑假，不论有多忙，多累，每天都跑到我面前玩游戏，玩着玩着就入了迷！有一次，他一天一夜都在我面前。害得我还发了一次高烧。”
我是谁？修正带和本子说：“崔瑞呀，可是一个‘暴力男’。有几次他爸爸错怪了他，就拿我们出气，把我摔出去好远，就这样我们‘粉碎’了，要么就是一拳把我们打得‘粉身碎骨’，真是怕了他。”
我是谁？金鱼说：“他呀，可是一个热心人，每天三顿，都给我们吃得个饱，唉，撑得快不行了。”
我是谁？橡皮说：“崔瑞是一个‘公害’，昨天才把我买回来，就一天时间我就只剩下半条命了。”
我是谁？爸爸妈妈说：“崔瑞是个好孩子，写完作业就帮我们做一些力所能及的家务，如果把心思都用在学习上，一定会更棒的！”
老师说：“崔瑞呀，上课认真听讲，积极举手发言，如果不说悄悄话那就更好了。”
这就是我，你了解我了吗？