最优员工心理关爱方案范文(17篇)

时间:2023-10-27 18:45:41 作者:LZ文人 最优员工心理关爱方案范文(17篇)

写计划书时,要注重实际可行性,避免空洞和不切实际的内容,要有合理的时间安排和充足的资源保障。为了帮助大家更好地了解和掌握计划书的写作技巧,小编整理了一些优秀的计划书范例供大家参考。

关爱留守儿童心理辅导方案

为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以“5?25”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。

关注心理健康,预防心灵感冒。

1、活动指导:

罗明智、王文斌、张伟。

2、活动负责:

政教处、团委、心理咨询室、各班班主任。

20xx.5.25——20xx.5.31。

活动时间:5月25日上午课间活动。

对象:全校学生。

地点:教学楼前。

活动时间:5月30日上午检查。

活动形式:由各班班主任指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。

活动时间:5月30上午课间检查。

活动对象:初一年级。

活动形式:各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。

活动时间:5月30日(具体时间另行通知)。

活动对象:七年级全体学生。

活动形式:现场讲座。

工会关爱职工心理方案

关爱员工、优化员工工作环境,提升员工工作热情、提高工作效率,拉近员工与企业之间心与心和距离,共同建设一个爱与和谐的大家庭。

活动形式:员工以记名建言方式,对公司工作环境中可以优化的部分提出良好的改善意见,公司项目组委会对员工建言方案进行评审及可行性分行,并经评估确实可行,且能起到优化工作环境的作用,则给予提案员工适当奖励与表彰。如员工提案经分析后不具备可行性,则回复员工未采用其建议的原因。

活动内容:员工可就公司工作环境的.任何方面提出自己的建议,请站在公正的立场上,以端正的心态来提出您宝贵的建议。具体包括如下方面:

1、企业文化:企业文化宣传,企业文化活动,企业文化建设;

4、食宿:工作餐、员工宿舍;

5、人文:人文关怀、人际关系、沟通渠道、申诉等。

1、成立以总裁为组长的活动项目小组,认真落实活动政策与措施;

3、认真对待员工提出的建议,并快速回复;

4、对实施可行的提案,公司对提案员工进行表彰与奖励。

顾问:xxx。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

项目小组须公平、公正、公开对待所有提案,并严格、认真评估每一个提案的特点、可行性与预计效果,对员工负责、对公司负责。

具体统筹部门为人力资源部。

关爱员工计划方案

为认真贯彻落实市委、市政府、工贸国资公司党委“密切联系群众,关爱困难群众”活动动员大会精神,切实解决企业困难职工的实际问题,促进企业和谐。经研究,公司开展“密切联系群众,关爱困难职工”活动,现将活动方案通知如下:

坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,从实际出发解决困难职工问题,切实改善职工生活,落实责任、注重实效,保持活动的稳定性和连续性,使这项活动不断引向深入,取得实效,推进企业党建工作、工会工作作为解决企业困难职工实际问题的具体行动,为企业经济平稳发展提供良好健康条件。

1、成立“开展密切联系群众关爱困难职工”活动领导小组,小组由公司董事长任组长,党委书记、工会主席为副组长,工会、部门领导为主要工作骨干的工作班子。具体负责工作方案制订、目标任务分解落实、工作进展督促检查、上下沟通、信息通报等工作,以切实做好困难职工的帮扶活动。

2、建立困难职工档案。公司工会再一次结合现有困难职工数据库和企业工会年终困难补助情况进行详细摸排,时间定在1月25日内完成,并上报工贸国资公司。同时完善和确定企业困难职工档案,确定本次结对帮扶的对象。各部门领导也要及时了解企业职工生活情况,建立本单位困难职工档案,并上报公司活动办公室,以后及时更新上报,实行动态管理。

3、建立企业关爱帮扶基金。根据企业实际情况,成立企业“关爱帮扶基金”,以帮助和解决企业困难职工的实际困难,使企业困难职工得到及时帮扶。

4、活动的工作要求:

一是部门各级领导要把这项活动作为我们党政、工会工作一项重点任务来抓,要带着对职工群众的深厚感情,每年一次以上深入困难职工群众家中了解实际情况,建立联系,畅通渠道。

二是对职工因病住院、生活突发困难的职工及时进行慰问、帮扶,对病故职工即时进行吊唁,切实使职工感受到企业领导关爱之心。

5、落实结对任务。帮扶对象除了上级部门领导已结对联系确保后,本次结对帮扶联系人为:公司管理层主要领导、所属企业中层以上干部。各党支部、部门、分工会要积极协助公司做好困难职工的帮扶工作,以保证企业困难职工结对全覆盖。

1.加强组织领导。开展“密切联系群众、关爱困难职工”活动是公司今年党建工作的重要抓手,是贯穿全年党建、工会工作的主线,为推进活动的深入开展,公司成立“密切联系群众,关爱困难职工”活动领导小组,公司各支部也要相应做好这项工作,使这项活动得以顺利开展。

2.建立结对动态帮扶机制。为了保持结对工作稳定性和连续性,活动小组领导每年走访一次以上。各党支部、部门、分工会领导要及时了解企业职工生活情况,结对帮扶工作将作为年度党建、工会工作目标管理责任制重要内容,并进行严格考核。

3.建立交流联系制度。为切实推进结对帮扶活动的展开,掌握活动信息,公司领导小组办公室将对设立结对帮扶工作定期进行工作汇报、交流,并在公司例会和公司的博客中及时进行披露,开展检查和考评工作,使帮扶工作落在实处。

员工关爱活动方案

关爱员工、优化员工工作环境,提升员工工作热情、提高工作效率,拉近员工与企业之间心与心和距离,共同建设一个爱与和谐的大家庭。

二、活动开展形式与内容。

活动形式:员工以记名建言方式,对公司工作环境中可以优化的部分提出良好的改善意见,公司项目组委会对员工建言方案进行评审及可行性分行,并经评估确实可行,且能起到优化工作环境的作用,则给予提案员工适当奖励与表彰。如员工提案经分析后不具备可行性,则回复员工未采用其建议的原因。

活动内容:员工可就公司工作环境的任何方面提出自己的建议,请站在公正的立场上,以端正的心态来提出您宝贵的建议。具体包括如下方面:

1.企业文化:企业文化宣传,企业文化活动,企业文化建设;

4.食宿:工作餐、员工宿舍;

5.人文:人文关怀、人际关系、沟通渠道、申诉等。

三、活动保障。

3.认真对待员工提出的建议,并快速回复;

4.对实施可行的提案,公司对提案员工进行表彰与奖励。

四、活动项目小组。

顾问:

组长:

副组长:

组员:

项目小组须公平、公正、公开对待所有提案,并严格、认真评估每一个提案的特点、可行性与预计效果,对员工负责、对公司负责。

具体统筹部门为人力资源部。

关爱留守儿童心理辅导方案

在这个特殊的假期,每一位学生不仅要面对严峻疫情所带来的心理冲击,还要应对在线学习的挑战。复学以后,如何加强中小学生心理健康教育,实现学生的心理“复位”,是摆在所有学校和每一位心理健康教师面前的首要任务。

成立学校心理健康教育领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,学校专兼职心理老师、行政人员和班主任共同参与、制定学校心理健康工作计划并明确分工和职责。

复学后建立三级预防机制,在心理健康教育、心理辅导和危机干预三个方面协同开展,系统推进。

不经历生死,难以真正理解生命的可贵和价值。在这次抗疫战争中,无数医护人员、民警、防控人员和志愿者,冒着生命危险,奋战抗击在一线,成为最美“逆行者”,生动体现着伟大的民族精神和社会主义核心价值观,这一切都深深感动着包括所有学生在内的全国人民的心。经历过这样的全民战疫之后,学生对生与死的体验深刻,这正是引导学生思考、探寻人生意义的窗口期,是青少年学生人生意义辅导的大课堂。通过开展有关生命意义的心理健康教育,引导中小学生探索生命的本质,理解生命的价值,珍爱生命,将生命中的爱和潜能充分展现出来。

传染病疫情迅速蔓延和发展的不确定性,给广大中小学生带来了恐慌情绪。当前,中小学生的积极心态对自身健康和疫情防控都具有十分重要的意义。

一方面,积极平和的.心态可以提高自身的免疫力,增强对病毒的抵抗力。研究表明,情绪状态可以直接影响人体的免疫系统,情绪低落、忧郁,会导致免疫功能的下降。相反,积极乐观的心理状态,会提升免疫系统的能力。另一方面,积极心态可以使人提高警惕,做到自觉防护,阻断病毒的传播,携手打赢疫情防控阻击战。

积极营造健康向上的校园文化氛围,并以班级为单位开展重大疫情危机下心理调节活动主题班会,利于培养学生积极心态,提升心理健康素养,增强防疫抗疫的正能量。

抗疫情期间,学生面临巨大压力和挑战,部分学生可能会产生各种各样的心理问题,如紧张、焦虑、恐惧、忧郁、丧失兴趣、敌对、自卑和失眠等。因此,迫切需要精准分析,实施个性化的心理辅导。需要针对不同类型的学生,开展针对性的心理辅导,包括个别辅导和团体辅导。

复学前期,通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等各种渠道全面了解学生的身心状况。只有早发现,早干预,才能帮助学生迅速摆脱困扰,克服心理障碍,恢复心理健康。

对个别有严重心理障碍的学生,或发现其他需要转介的情况,应及时识别并转介到其他专业心理咨询机构或医学心理诊治部门,并建立跟踪反馈制度。开展心理辅导必须遵循职业伦理规范,在学生知情自愿基础上进行,严格遵循保密原则,保护学生隐私。

关爱留守儿童心理辅导方案

加深同学们对心理健康知识的理解,解决一些在学习、生活中产生的心理困扰,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理状态,培养健康、健全人格。

关注心理健康构建典范校园

全体学生

20xx.5.3——20xx.5.30

活动时间:20xx.5.3下午活动时间

活动对象:高一、高二心理委员、班长

活动形式:召开动员大会——宣布心理健康月活动启动及相关系列活动具体安排。

参赛年级:高二年级

时间:5月3日——5月20日

要求:围绕高中生学习生活主题选择相关心理知识、案例等,内容积极健康。其中手抄报版面编排合理;文字信息量占整版面的75﹪或以上;绘画小报和征文围绕主题不要走题。

每班于5月16日前上交2份作品予以参评。

5月17日——5月20日进行优秀心理手抄报评选。

5月23日——5月30日进行优秀心理手抄报展览。

为进一步加强我校心理健康教育,使更多学生学习和了解心理调节方法,掌握心理健康知识,通过互动情境有所体验和思考,提高学生的心理健康素质和在生活中解决实际问题的能力,形成正确的心理健康观念,展现学生的青春风采。特举办“青春舞台我来展示”学生校园心理剧表演大赛。

校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的。

按照“青春舞台我来展示”主题范围的要求,科学确定心理剧要解决的问题。要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题,同时要做到主题鲜明。

各班要充分调动学生自编自导的积极性和主动性。剧情的设计要贴近学生的生活,具备真实性、代表性;要最终引导学生自觉抵制、克服不良的心理行为,引导学生模仿一种正确的.行为方式。

4.1剧情曲折,富有戏剧性。(25分)

(1)能准确解读人物心理,心理学术语使用恰当。

(2)人物刻画特点鲜明,富有个性。

(3)语言精练优美,富有感染力,能给人启迪意。

(4)对校园一些心理问题有一定预见性,并能给出合理的解决方案。

(5)有一种或多种心理剧手法的运用,如独白,角色互换,镜观,空椅子等。

4.2表演流畅自然,注重细节表现。(25分)

4.3剧本圆满,剧情围绕主题;(10分)

4.4道具精良,服务剧情,使用恰到好处(20分)

(1)道具使用能准确表现剧情场景,道具切换快速安静。

(2)服装要能准确表现人物身份。

4.5总体印象。

包括精神面貌、态度认真,着装整洁,举止大方等。(20分)

5.1每班一个心理剧,时长5—8分钟。

5.2剧本均要求打印成电子稿。

5月3日——5月6日各班准备并提交剧本电子稿

5月9日——5月10日教育处审核剧本

5月10日——5月20日各班排练

5月23日进行心理剧表演大赛

5月底推荐优秀心理剧参加校园文化艺术节闭幕式演出。

优秀剧本奖二名;表演奖二名;优秀组织奖二名

随着高考的临近,高三学生的学习和生活变得紧张,为给即将迎战高考的高三学子们科学调试心理,提高学习效率,最终决胜高考,开展心理减压团体辅导活动,让他们轻松减压,宣泄焦虑、烦躁等不良情绪。

释放压力,从容冲刺——高三年级心理减压团体辅导

通过短时间的气球游戏活动,达到放松心情、减压助考、凝聚意志、调适心态的目的。

5月9日—5月13日下午

同心楼五层心理团体辅导室

学生自愿报名

员工心理援助方案

为了更好地维护疫情期间大学生心理健康、提升心理素质水平,特制定如下特殊时期心理健康工作方案。

学校心理咨询与服务中心采取自媒体、电话、网络等非接触式手段,全力为广大学生提供优质的心理健康服务。

全体在校大学生

1、开通并大力宣传24小时心理服务热线

已开通校内心理服务热线xx(24小时),同时宣传省内外其他各种专业心理服务渠道。

2、线上心理咨询服务

疫情防控期间,心理咨询已开通qq网络预约的形式,添加网络预约qq号(qq预约号:xx),填写线上问卷,咨询助手会尽快安排咨询。

3、线上心理活动

鉴于疫情防控期间学生封闭式管理可能带来的抑郁、焦虑等情绪,心理中

心拟面向全体学生开展心灵手语操、“心视角看两会”心理漫画、征文等活动,并为参与的同学提供丰厚奖品,通过系列活动丰富学生业余生活。

4、团体心理辅导

根据实际需求,中心将与二级学院合作开展线上团体心理辅导及相关情绪管理项目,招募和广告信息后期发布。

5、关爱重点关注学生

进一步排查有心理疾病史、疫情期间不明原因出现情绪极端低落或行为异常等特征的`学生,与发生危机情况的学生主动联系,掌握学生现状,做好危机干预工作。

关爱员工活动方案

规则:所有参加人员统一抽签决定组员,每组3人,在登山过程中要相互照顾,且3人均到达山顶方算完成比赛。

注意事项:

1、本次活动以强身健体为宗旨,身体不适者不要勉强参加。

2、登山要量力而行,如发现体力不支,胸闷、头晕、眼睛发黑等情况时,要马上停下来休息,联系周围同事,待体力恢复正常后可提前下山。

3、所有登山员工请自觉遵守登山管理通告,按公司要求的路线登山,不得擅自行动。

4、登山过程中注意保持公司的良好形象,保护方山风景区环境及卫生。

5、要求穿便于登山的'运动鞋,尽量避免携带贵重物品。

6、全体员工登顶后合照留念。

全体员工到达山顶后稍作休息后进入游戏环节。

娱乐游戏分为两个环节,以登山分组为单位,两人比赛一人协助。

1、两人三足。

a)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;。

b)在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;。

2、爱的抱抱爆。

队员两人三足到达终点后,解开绳子,背靠背(或胸对胸)夹住气球从终点向起点移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆,计算累计完成时间。

不参加娱乐游戏的员工可自行活动,但是需在山顶可视范围内活动,活动包含但不限于掼蛋、羽毛球等。

17:00集合返回项目进行打卡。

17:40前往芷兰香酒店进行晚餐。

本次活动为员工自费活动,初步拟定费用为50元/人,希望大家积极踊跃报名。

此次活动过程中大家可以采风,拍下美景、美人、有意义的每个时刻,活动结束后收集照片,进行投票评比,点赞最多的照片拍摄者有奖励。

关爱员工活动方案

(三)答谢各位员工的辛勤付出和默默付出。

主题:20xx年度工作总结表彰暨20xx年迎新年会。

20xx年1月xx日9:00——12:00。

黄石xx酒店。

(一)经营好员工的动力,实现员工的梦想,顺便实现老板的梦想。

(二)为了父母的微笑,我在努力的路上。

(三)让员工明年在公司拼命做事。

(四)怎么让员工有感觉就怎么来。

(一)隆重而节俭;

(二)激情而难忘;

(三)活力而放松;

(四)健康而向上。

(一)拉动员工:

1、为了减少员工流失,用活动来留住员工;让员工兴奋采取行动,让更多的员工看到跟我们公司干的希望;展示公司辉煌,让员工家庭更支持自己在公司干;所以年会一定要与往年不一样,一定要让员工有感觉;让员工明年赚到更多的钱!

2、为了激发员工的动力、调动员工的主动性,让员工在新年伊始就对工作产生高度热度,迅速进入工作状态。

(二)拉动客户。

1、一定要邀请一些我们的大客户和重要客户来参加我们的年会,在年会的现场让我们客户感到神圣,感恩我们的客户,并且向客户展示我们的团队及公司文化,借此向客户传递一个印象!

2、可以邀请一些意向客户来参加我们的年会,在年会的现场让老客户做一个分享,以此来打动新客户,让新客户对我们公司产生一个优良的印象。

3、拟邀客户名单:

(三)拉动其他力量。

1、邀请几位上下游或者合作伙伴,向他们展示我们的规划及团队,以此来增加他们对我们的信心及依赖度。

2、邀请几位地方相关部门的(或者行业)领导,向他们展示我们的文化及对地方(或者行业)的拉动性和贡献度。

3、拟邀神秘嘉宾名单:

(1)重量嘉宾:地方领导或者行业内知名人士等。

(2)优秀供应商企业负责人。

(3)相关省市劳动就业指导中心、人才服务机构等单位的主要负责人。

(一)邀请函送到嘉宾手中,及时告知年会开始的时间和地点,以免嘉宾迟到。

(三)遇到紧急情况时要及时回报上级,妥善处理问题。

(四)准备双份计划,以免遇到突发事件计划而变。

(五)在会场时工作人员要服务好到场嘉宾及领导,彬彬有礼,不得恶语伤人。

(六)自觉维持举办年会的场内和场外的秩序。

(七)妥善安排到场嘉宾及参与人员的食宿问题。

关爱员工活动方案

公司领导:

为营造公司温暖大家庭的企业文化,提升员工满意度,特此为员工组织本次活动,具体活动方案如下:

一、活动时间:20xx年3月28日(星期)9:00x16:00。

二、活动地点:武汉马鞍山森林公园(详细地址:武汉市洪山区珞喻东路619号)。

三、参加人员:公司全体员工(附件一人员分组名单)。

1、早集合环节:到场员工以组为单位集合、报数,清点人数。

2、发放烧烤炉具:以组为单位,由每组组长到烧烤区领取炉具和其它烧烤工具。

3、集体烧烤:

4、互动游戏环节:猜数字、萝卜蹲、谁是卧底等小游戏(游戏规则见附件二),以组为单位开展,调节气氛,说错的表演一个小节目。目的是活跃气氛,缓解工作压力,同时让每个人感受到深创融信大家庭的温暖,提升员工满意度。

5、踏青游园:“赏春光烂漫,秀青春飞扬”,员工可自行结伴游园,拍照合影,留下美好。

纪念。

6、晚集合:到场员工以组为单位集合、报数,清点人数。7、活动结束:解散后,员工可自行选择交通方式回家。

武汉市深创融信投资管理有限公司行政人事部。

(友情提示)乘车路线。

可乘坐25路、518路、702路、703路等,附简要公交车线路。

公交25路,由平湖门途径大东门x街道口x鲁巷x森林公园x左岭到上街村。

518路,由武昌火车站途径付家坡x洪山x鲁巷x关山口x东湖高新x森林公园x油篓口x王家店x九峰野生动物园。702路,由工业一路x建设二路x杨园x徐东路x周家大湾x中南路x洪山x鲁巷x东湖高新x森林公园x长山。703路,由汉口火车站经——武胜路新华路—武珞路丁字桥x珞瑜路广埠屯x珞喻东路森林公园站下。

一、猜价格游戏。

每组选定一个主持人,由主持人写下一个数字(1x100之间),选定一个组员说出一个数字,由主持人告知数字区间范围,其他队员依次猜数,数字区间范围不断缩小,最终猜对的.人可给与奖励或惩罚(可表演小节目或指定动作)。

二、萝卜蹲游戏。

每个组员分别选择一种水果或蔬菜(也可以是动物食物),一人先开始,说“蹲,蹲,蹲完,蹲(另一人代表的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰,留到最后的人则为赢家,组员要满足赢家提出的要求。

三、趣味运动会。

踢毽子、跳绳、占领地盘。

时间券(说明)10分钟30张。

心理健康关爱中心方案

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。为了切实推行素质教育,落实决定精神,办好让人们满意的教育,促进中小学生全面健康成长,提高学生的心理素质,培育积极乐观的人格品质,根据【白银市中小学生心理健康教育三年规划】的安排和要求,特制定本校心理健康教育实施方案。

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。

(四)培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

为了切实加强对中小学生的心理健康教育,及时安排,协调,检查,指导此项工作的正常开展并取得实效,学校决定成立心理健康教育领导小组;由校长王登谭任组长,郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才任副组长,下设办公室,由白彦革、高文国任办公室主任,中小学全体班主任均为成员。学校要把中小学生的心理教育和心理健康作为德育教育的重要内容,时刻关注学生的心灵成长,尊重学生的人格和心理需求,充分体现以人为本,一切为了学生的新理念,切实改变教学方法和手段,真正使学校成为中小学生健康成长的摇篮,使教师成为学生信赖的良师益友,为他们的成人成才奠定基矗。

中小学生心理健康教育要根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育的科学方法和手段,培养成学生形成良好的心理素质,促进学生身心发展和各种素质全面提高,其教育内容方要有以下几个方面:

1、主动学习的心理健康教育。学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握正确学习方法和策略,学会微笑面对学习和学习中遇到各种困难,树立积极乐观的学习心态,使他们把学习当着一种快乐和享受。

2、情感和意志的心理健康教育。中小学时期是人格塑造的重要时期,根据中小学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3、正确处理人际关系的心理教育。在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中小学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,注重良好行为习惯的养成教育,使学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

1、学校领导要高度重视和关注中小学生心理健康教育,坚持以人为本的科学发展观,要像抓教学成绩一样,在安排工作时同时安排心理教育,检查工作时同时检查心理健康教育,总结工作时同时总结,反思心理健康教育开展情况,把心理健康教育作为学校德育工作新的突破口和切入点。

2、建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导。我校的心理健康教育已于20xx年起步,建立了心理咨询室,配备专职教师,定期进行专题辅导和个别咨询辅导,为今后这方面工作的开展奠定了基矗今后,学校将进一步完善软硬件设施,配备师德高尚,富有爱心,具有专业知识的教师从事心理辅导和咨询工作,学校要利用校园广播,集中讲座等形式,每学期开展两次有针对性的讲座,将确定为心理咨询日,还要设置学生心理咨询信箱,广泛了解中小学生的心理需求和呼声,和他们面对面的平等沟通与交流,为他们释疑解难,及时矫正学生的心理偏差。

3、通过案例进行教育,用各种发生在学生身上或身边的事,设置教育情境,让学生自教或互教,让学生自己进行分析案例,并相互讨论当事人的过错或过失,教师及时加以正确引导。

4、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导。

5、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化网络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。

6、开展丰富多彩的班团队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中,提高认知水平,同时学会团结协作,从而健康成长。

7、利用校园之声广播站、校刊、校报、墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

8、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。

9、建立健全中小学生心理健康档案,为心理健康教育的针对性和有效性提供资料及信息。

10、以课题研究为载题,认真开展中小学生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申报了【厌学学生的心理研究及对策】的研究课题,学校将和其他教研课题一样,提供各方面的支持与保障,研究探索出开展中小学生心理健康教育的有效方法和途径,使我们的基础教育少走弯路,使广大中小学生健康成长。

关爱员工活动方案

活动原则:

培养团队成员间的感情,焕发团队精神和工作热情,为胜家娱乐注入朝气和活力

活动地点:

培训中心

活动细录:

一、总经理致词

大合唱《明天会更好》

表演者一楼全体员工

目的:通过比赛体现出员工的朝气蓬勃,青春活力。三、火爆惊喜

细节:以部门为单位,分为四组每组8人,各组将充好的气球绑在腿上,相互踩气球,时间为三分钟,统计所剩气球后,两组优胜队继续比赛,最终以剩下气球最多的一组,为优胜团队。游戏参与人员名单:保安部:服务部(一楼):服务部(二楼):

前厅部:规则:1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、将现场以上人员请出,以各部为单位列于前方;再从四队中请出有自信的四位到前面;主持人拿出两张报纸分别请4位各将一张报纸撕成不规则的`8份32张;主持人将撕好的报纸搅乱后让32人分别各拿一份;规定3分钟内分别将两张报纸拼凑还原;缘分天注定两份报纸四张纸各人找到自己的队伍依据这分成四组开始游戏;一分钟内各队将气球绑好;主持人依据绑气球的前后顺序安排比赛顺序。参赛两队面对面保持一米距离,由主持人宣布开始;比赛过程中严禁用手撕扯用脚胡踢,出现此类情况取消参赛资格.

目的:通过活动活跃现场气氛,增强趣味性,摆脱束缚感。

四、齐心协力

细节:

以部门为单位,分为四队,每队8人,4人一组,将2人腿捆在一起向前行开展接力赛。

游戏参与人员名单:

保安部:服务部(一楼):服务部(二楼):前厅部:

规则:

1、优胜者;游戏安排在大院广场,以伸缩门为起终点走直线上楼梯返转,以最先达到者为

3、选手到达终点后向另一选手接力,另一选手继续比赛.

目的:

通过此活动让员工了解只有齐心协力我们才能在最快、最短的时间里做好一件事。

五、庆祝生日细节:

将x月过生日的x名员工聚集一起,共同庆祝生日。1. 2. 3.大家共同唱生日歌,一起送上祝福;由公司领导送上生日贺卡.

目的:体现公司人文关怀。

六、心有灵犀

细节:以公司全员为单位,各部门出人,把一方双眼蒙上,找同事,能准确说出同事名字5 ――3人目的:让员工在活动中感到家的温馨,增强员工之间的默契与沟通(重点是各部管理人员) 。

关爱员工活动方案【】

三、公司员工(自愿参与)。

四、活动宗旨:为丰富企业文化生活,加深员工凝聚力和团结力,鼓励员工士气,特组织本次活动。

五、活动内容:

1、下午2点—2点30蛋糕diy通过20分钟的创意diy设计出精美的蛋糕现场由大众评委进行评选,对于前三名获奖者进行奖励。

2、下午2点30—3点趣味活动。

3、篮球比赛。东莞证券vs火炬职院教工队(下雨取消)比赛休息时间穿插趣味投篮比赛。

后备:

4、抽奖活动。完后结束。

附:各团队请于本周四前将活动成员及车辆安排上报市场部。

关爱员工活动方案

以科学发展观为统领,六有六要为总体目标,坚持以人为本原则,结合街道工作实际,开展以百日清欠活动为主题的“双爱”活动,以用人单位是否依法支付工资(含最低工资)、与职工签订劳动合同、依法缴纳社会保险等情况为重点检查内容,加强对可能引起欠薪逃匿重点对象的监控,做好工资保证金制度、欠薪应急专项资金制度等应急预案准备。

工作范围:街道各类用人单位,重点是招用农民工较多的加工制造、建筑交通施工、餐饮服务及其他中小型劳动密集型企业、个体工商户。特别是当前已处停产、半停产以及租赁厂房,存在经营困难等隐患的用人单位。

工作时间:20xx年11月15日起至20xx年2月9日。

街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动工作领导小组,由王玲玲任组长,徐兴建、谢水萍任副组长,周定荣、祝金龙、徐国民、薛江琦、傅成功为成员。领导小组下设办公室,谢水萍任办公室主任,活动分为宣传、自查、检查、总结四个阶段。

(一)宣传阶段(20xx年11月15日至12月5日)。通过送法律知识上门、设立职工维稳告示牌、发放宣传资料等形式,普及《劳动法》、《劳动合同法》、《省企业工资支付管理办法》等法律法规知识,提高广大职工运用法律武器维护自身合法权益的意识,营造“企业关爱职工、职工热爱企业”的良好氛围。

1、张贴、发放宣传资料。一是在企业、社区和公共场所张贴“六有六要”主题宣传海报。二是制作发放“双爱”活动宣传卡、宣传册等。

2、电子显示屏滚动宣传。在社区的电子显示屏定期播放“双爱”活动的相关内容。

(二)自查阶段(20xx年12月6日至12月25日)。经发办负责组织街道内用人单位对工资支付情况开展自查自纠:对存在的`问题提出具体的整改方案,并将自查情况及整改方案按时报送街道经发办。重点督促有明显拖欠、克扣职工工资的问题单位,在整改方案中详细说明拖欠、克扣工资的时间长度、人员数量、金额大小、产生拖欠原因及如何整改等。

(三)检查阶段(20xx年12月26日至20xx年1月31日)。对辖区内所有用人单位开展大排查,做到横向到边,纵向到底,不留死角,并及时处理用人单位拖欠和克扣职工工资等行为,如发现企业拖欠职工工资累计超过三个月或拖欠职工工资额大于本企业自有资产30%以上的;企业停产歇业或由于经营者失踪、企业突然关停导致职工工资未付的,及时以书面形式向县人力社保局报告。

(四)总结阶段(20xx年2月1日至2月9日)。认真梳理活动开展过程中存在的问题,并对开展情况进行总结,以书面材料形式报送县人力社保局。

(一)高度重视,切实加强对工作的组织领导。按照六有六要的总体要求,切实加强对这项工作的组织领导,街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动领导小组,各司其职,结合实际制定行动方案,分解落实工作任务,充实一线检查队伍,认真组织检查。

(二)突出宣传,营造和谐劳动关系的良好氛围。围绕活动主题,利用各种形式的新闻媒体媒介,以宣传栏、电子显示屏等多种宣传载体,充分发挥舆论引导作用,广泛开展双爱活动和劳动保障法规知识的宣传。

(三)加强督导,不断完善双爱活动长效机制。进一步加强对辖区内企业劳动合同签订情况及严格执行按月、足额、货币化支付工资规定的检查,落实欠薪预警机制,做到早发现、早处置、早兑现,从源头上防止新的工资拖欠现象发生。完善应急专项资金垫付制度,定期开展专题督查和工作交流活动,在与现有的各类检查、创建和考核评选活动结合过程中,不断总结双爱活动经验,保持其持久的动力和活力。

夏季员工关爱活动方案

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次比赛。

二、运动会比赛项目:

1、男子团体篮球比赛。

2、男子团体拔河比赛。

女子团体拔河比赛。

3、男子个人象棋比赛。

4、男子乒乓球个人单打比赛女子乒乓球个人单打比赛。

5、男子羽毛球个人单打比赛女子羽毛球个人单打比赛。

6、男子4x100接力团体比赛女子4x100接力团体比赛。

7、女子跳棋个人比赛。

8、女子团体跳绳8人比赛。

三、比赛组委会组成。

1、比赛总体策划、协调和赛制安排:__x。

2、开幕式、闭幕式总指挥:__x。

3、音乐准备、播放、会场准备:__x。

4、篮球比赛负责人:__x。

5、拔河比赛负责人:__x。

6、象棋比赛负责人:__x。

7、乒乓球比赛负责人:__x。

8、羽毛球比赛负责人:__x。

9、接力比赛负责人:__x。

10、跳棋比赛负责人:__x。

11、跳绳比赛负责人:__x。

12、日常就餐、自助餐准备、通勤等负责人:__x。

13、运动会比赛器材购置、奖品购置负责人:__x。

14、运动会摄像、照相由__x负责。

15、各部门内勤员工为大会工作人员。

四、报名安排。

1、各部门负责人积极动员本部门员工参加比赛。

2、生产部报名组队由__x负责。(最好以班组参赛,若班组不能自成队可合并报名)。

3、销售部报名由__x负责。

4、一楼综合办公区报名由__x协调负责。

5、财务部报名由__x负责。

五、比赛安排。

1、6月16日由__x召开运动会动员会。参加人员为各部门负责人、各班班组长。

2、6月17日—6月20日为报名时间。

3、6月23日—6月27日为各队训练时间,赛制编排、奖品购置、组委会各负责人员准备时间。

4、6月28日举行开幕式,进行各比赛项目首场比赛。

5、6月30日—7月11日每日17:30——18:30进行个项目比赛。

6、7月12日进行各项目的决赛、大会闭幕式。

五、奖励。

每个比赛项目设定一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,其他参赛人员均为纪念奖。没有取得名次的参赛人员均有一份纪念品(参加多个项目只发放一份纪念奖)。在某个项目中取得名次的不发放纪念奖。

六、需用物品。

除现有物资外,比赛需要添置一些物品:

六、费用预算。

乒乓球拍130x3=390乒乓球100元。

跳绳100x5=500元小计:2590元。

2、比赛奖励。

小计:15420元。

3、就餐比赛日每日加餐200元10天共元。

闭幕餐费(自助四个菜、一个水果西瓜)预计10000元。

小计:12000元。

4、所有员工一件运动衫:50x293=14650。

5、其他不可预见费用:2000元。

总费用预计为:46660元。

七、比赛规则和流程根据报名人数参赛队员人数进行确定。

员工关爱活动方案

为了丰富员工的业余生活,展现员工风采,公司决定在20xx年5月举办两场活动。希望大家更加朝气蓬勃、意气风发。

一、活动宗旨:

1、加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固员工之间的沟通交流,传递正能量。

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、活动对象:公司所有员工。

三、活动时间:5月17日和5月25日晚上6:00-7:00。

四、活动主题:团队凝聚力。

五、活动场地:四楼活动厅或食堂。

六、活动类型(可选择其中的二至三项进行)。

拔河比赛、双扣比赛、四只脚接力赛、凝聚力、我来比你来猜。

七、工作要求:各部门负责人提高认识,加强领导、积极组织部门员工参与活动,确保每次活动的人力、物力到位,以保证活动顺利进行。各部门须指定专人负责,指导部门人员参与各项活动,并积极协助行政部开展活动。

员工关爱活动方案

为丰富职工的业余生活,增强职工体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,将组织开展职工趣味活动。

一、活动目的:

2、增加职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强职工体质。

二、活动时间:五一前夕(具体时间另行通知)。

三、活动地点:取水头部网球场。

四、活动内容:职工趣味活动。

五、参加人员范畴:制水部全体职工(当天运行人员除外),

六、参加队伍及注意事项:

3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

七、工作人员设置。

1、裁判:毛立源。

2、计分员,计时员:姚xx。

3、道具摆放人员:袁xx。

4、摄像:冯xx。

八、趣味运动项目和规则。

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