庆元旦迎新年趣味活动方案（优质17篇）

活动方案是为了组织和指导某一具体活动而制定的一份详细规划和安排。在这里，我们为大家整理了一些实用的活动方案模板，方便大家制定自己的方案。

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，迎新年，庆元旦，特举办本次趣味运动会。

二、参加人员：学校全体教职工。

三、组织机构：

组长：杨国斌。

副组长：张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明。

成员：李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师。

四、活动时间：20xx年12月31日下午16：00。

地点：学校操场。

指挥：汤宝兴。

五、比赛项目及裁判。

1、一分钟跳绳裁判：朱红梅朱曼莉。

2、篮球定点投篮裁判：王强王开。

3、托球跑裁判：葛云黄爱民。

4、打保龄球裁判：汪云春李华荣。

六、录取名次和奖励。

2、所有参加比赛的教职工均有纪念品，获奖教职工另有奖品；

七、报名。

2、每人限报两项；

校长室工会。

二一四年十二月三十日。

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迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

为丰富教职工的业余文化生活，展示才艺，活跃气氛，喜迎新的一年的.到来，12月22日下午，由邯郸学院工会、软件学院共同举办的邯郸学院第二届教职工手工艺术作品展暨迎元旦猜灯谜活动在逸夫楼成功举行，全校400多名教职工参加了活动。

本次手工艺术作品展分成品、教学教具和现场制作三类，共展出教职工手工艺术作品200多件，涉及剪纸、陶艺、刺绣、编织、生活废旧品制作等种类。展出现场，大家被一件件精美的展品所吸引，所陶醉，纷纷拿出手机拍照留念。新颖别致、独具匠心的展品给大家留下了深刻的印象，新颖的教学教具格外吸引大家的眼球，现场制作环节更是吸引了大批老师前来观摩学习。本次活动旨在将教学与生活相结合、艺术与实用相结合，展品无论是数量、种类和质量都较第一届手工艺术作品展更为成熟。

随后举办的迎元旦猜灯谜活动更是点燃了会场的气氛，老师们或凝思苦想或热烈讨论着谜底，一盏盏红灯笼将逸夫广场装饰的喜庆祥和。

更多。

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

为丰富全校教师课余生活，展示教师的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的`一年。学校党支部、工会决定年举行教职工“庆元旦，迎新年”游艺活动。

二、参加人员：全体教师。

三、具体活动方案如下：

（一）活动项目。

1。集体活动。

（1）以组为单位进行跳大绳比赛（每组至少6人参加）。

（2）以组为单位进行三人捆绑走比赛。

2。个人活动。

（1）钓鱼：在一分钟内钓鱼的只数。

（2）保龄球：在5米之外用篮球把三个手榴弹撞倒。

（3）投篮：在5米之外把小篮球投进桶里。

（4）套圈：在3米之外把圈套上去。

（二）奖项设置。

（1）集体项目：根据两个项目的积分设一等奖两个，二等奖两个，三等奖三个。

（三）各项目负责人。

跳大绳比赛：

钓鱼：

投篮：

各负责人活动前准备好器材，活动后及时将结果交老师处汇总。

四、报名表。

江都区实验初中庆元旦迎新年教师趣味活动方案策划

庆元旦迎新年活动方案

新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼，让学生度过一个丰富多彩的新年。

“迎新年，庆元旦”系列主题活动。

系列活动一：甜甜蜜蜜送祝福。

新年将至，请学生们将他们的节日祝福，写在自己亲手制作的贺卡上，可以送给自己的朋友，也可以送给自己的同学，送给老师和爸爸妈妈，和大家一起分享新年的快乐。

系列活动二：开开心心做游戏。

新年的脚步慢慢近了，让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏，感受新年的喜悦吧！

系列活动三：团团圆圆吃美食。

好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆，年糕，大家可以在班队活动课上亲手做，一起分享，感受新年的喜庆和热闹。

二、活动时间。

12月27日——1月3日。

西安丰镇中心小学20xx年9月20日。

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：

一、活动时间：

12月27日（星期二）――28日（星期三）；下午办公时间。

二、活动地点：

南操场。

三、活动分组：

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组。

四、活动内容：

一分钟跳绳。

五、活动方法：

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则：

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

七、活动安排：

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级。

八、人员安排：

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：

组员：

九、裁判员安排：

十、具体要求：

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

12月24日，玉林市容县青少年学生校外活动中心(隶属于容县教育局管理)在该县人民会堂广场举办以“平平安安迎新年，快快乐乐过佳节”为主题的大型迎元旦游园活动。

活动当天，来自城乡各中小学的多名学生欢聚一堂共庆元旦新春佳节。笔者在人民会堂广场看到，整个广场人头攒动，现场气氛热烈而融洽，充满着喜庆与祥和。据悉，该活动分两个环节进行，第一个环节是青少年学生校外活动中心合唱班、舞蹈班等各个兴趣培训班的学习成果汇报展示;第二个环节是游园活动，每一个参与游戏节目者均可获赠一份奖品。

连日来，该县各大中小学举办形式多样的活动。譬如，容州镇中心学校组织全镇教职工参加“庆元旦”有奖趣味活动;容州镇第六小学举办教职工趣味运动会以及小学生交通安全模拟体验活动;容州镇第三小学举办“新年祝福”——城乡孩子手拉手活动，为该县松山镇大水小学99名留守儿童以及家庭困难学生赠送价值2000多元的爱心礼物，并开展一系列的互助活动，在各种互助活动中，同绘新年祝福画卷。

该县以建设“平安容县”为核心，积极开展形式多样的迎元旦新春佳节活动，既丰富全县广大中小学生的课余生活，营造喜庆、文明、和谐、平安的节日氛围，又促进青少年学生身心健康发展。

迎新年庆元旦教职工趣味运动会活动方案

新年来临之际，为丰富我校教职工课余生活，增强教师之间的交流合作，培养教师的团队意识与协作能力，开展迎新年趣味运动会。

二、比赛项目及规则。

1、个体项目。

（1）沙包投准。

参赛者在离得分区5米的地方投掷沙包，以沙包落入环形得分区计分，从外到内依次计3分，5分，7分，9分，10分。每人分别投5个沙包，累计计分。

（2）1分钟双人跳。

两人配合用一根绳子同时跳绳，方法不限，1分钟累计计数。

（3）1分钟双人踢毽子。

两人轮流踢毽子，踢一下计一个，一人连踢两下或以上只计1个，1分钟累计计数。

（4）你丢我接。

两人在距离5米的区域互相配合，一人投球，另一人用竹篓接球。投球人依次将10个网球投向两人之间的.地面，接球人腹部系一竹篓，网球第一次反弹后将球接入竹篓，第二次反弹后接入无效，手不得接触球或竹篓。接球人可以走动，但两人的距离不得少于5米。

2、团体项目。

（1）6人齐走。

6人排成一行，相邻两人的脚绑住，一齐向前走30米，最快者胜出。

（2）夹球接力。

两人背靠背手挽手，中间夹球，30米接力。每组8人，最快者胜出。

三、参赛说明。

1、以办公室为单位，个体项目办公室每项限报两人（组）。

2、个体项目根据成绩，取前六名为7分，5分，4分，3分，2分，1分，个人前三名有奖品。

3、团体项目根据成绩，取前四名为11分，9分，7分，5分。

4、个体项目与团体项目总分累计取前三名，集体奖励。

庆元旦迎新年活动方案

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

12月31日上午点

操场

（一）领导小组

（二）工作小组

（三）具体分工：

1、文艺节目训练：

2、主持人训练：

3、宣传：

4、音乐：

5、会场布置：

6、后勤：

（一）学生节目：

（见附纸）

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

庆元旦迎新年活动方案

通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

送旧迎新庆元旦

喜庆、祥和、热烈。

教室

：12月31日下午

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

甲：老师们同学们大家好！

乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。

游戏：猜谜

甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

乙：还有谁给大家带来了礼物？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

同学们参加游戏

评比奖励

甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！

游戏：击鼓传花

甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

乙：虽然，庆祝会即将结束。

甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

庆元旦迎新春趣味活动方案

在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

20xx年xx月xx日上午8点

四年三班教室

四年三班老师、全体同学

1.布置教室，体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4.学生自制贺卡。

5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

6.全班学唱《新年好》(中英文)

7.复习背诵小学必备古诗80首。

1.全班齐唱《新年好》

2.开场白：

男：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光;

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!

男：xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

3.班主任致新年贺词。(略)

4.活动一：

游戏1：诗词大比拼：

四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗，老师评奖。

游戏2：抢凳子比赛：

每次出3--4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

游戏3：气冠云霄(吹气球)

游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

游戏4：猜猜猜

每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多

5.活动二：个人才艺展示(略)

6.活动三：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)

7.回眸20xx

学生观看学校的生活照片剪辑，老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

8.结束语：

男：美好的时光总是过得很快，

女：天下的宴席难有不散。

男：好的开端是成功的.一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

女：如花的岁月离不开老师的精心培育

男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护

女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱

男：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间!

男女合：xx小学四年三班新年联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!

师生齐唱《新年好》。

迎新年元旦活动方案

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我来了！

全体学生，全体教职工。

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。

元旦迎新年活动方案

一、活动时间：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：朱玉坤

组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地

庆元旦迎新春趣味活动方案

为展示我校全体师生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，促进师生富有个性地发展，培养全体师生团队合作精神和集体荣誉感，利用元旦之际，特组织此次元旦联欢会活动。

12月28日下午、31日下午。

小百灵剧场。

全体师生。

负责校园电子屏的宣传。

2.场地准备及相关负责人：xx负责背景墙，xx负责新年文艺汇演的ppt，xx负责班级合唱比赛的ppt，xx负责电子屏的宣传及话筒等设备。

负责摄像、拍照，及《新年联欢会》片子的制作。

负责全校通讯报道，各年级组通讯员、班主任负责年级组内活动的报道。

组长：xx。

组员：xx。

低年段负责人：xx。

中年段负责人：xx。

高年段负责人：xx。

(一)全校师生新年文艺汇演。

时间：12月28日下午(周五)总负责人：王宏亚、顾玉萍。

1.各年级师生自主推荐2个节目。(周二中午，各年级语文教研组长将节目名称报各年段负责人，再交xx老师进行汇总，组织宣传岗的学生撰写主持词。xx负责训练主持人。)。

2.民乐合奏。(负责人：xx)。

3.双节棍。(负责人：xx)。

4.合唱。(负责人：xx)。

5.英语组表演节目。(负责人：xx)。

6.三(1)讲方言故事。(负责人：xx)。

7.六(2)班表演节目。(负责人：xx)。

8.老师小合唱。(负责人：xx)。

9.团员青年代表表演节目。(负责人：xx)。

10.党员代表表演节目。(负责人：xx)。

(二)全校学生合唱比赛。

时间：12月31日下午总负责人：壮中明、金文娟。

年段。

时间。

负责人。

技术指导。

低

xx。

xx。

xx等音乐老师。

xx。

中

xx。

xx。

xx等音乐老师。

xx。

高

xx。

xx。

xx等音乐老师。

xx。

评委组组长：xx。

组员：xx。

设置的奖项：最受喜爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。

备注：12月31日下午组织合唱比赛(曲目可参考ftp-少先队工作-迎接元旦文件夹，也可自选)，以年段为单位进行观摩。其余时间，收看《新年联欢会》，也可班级自主开展庆祝活动。

元旦迎新趣味运动会活动方案

培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在xxxx年到来之际，举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平，培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。

新队员入队暨元旦迎新趣味运动会

时间：初定12月29日下午12：10—3：30；地点：操场；参加人员：全校师生

（一）热身环节《抢板凳》参赛对象：每班10名

1、裁判：低年段：陈xx、杨xx；中年段：王x、郑、黄x

高年段：沈x、周x、郑x。

职责：监督有无犯规现象，移走多余的板凳，记录各年级的名次。

2、器材：板凳若干条（25或35条）

3、比赛方法：分年段进行比赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5，将板凳摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑，当音乐停学生立刻抢板凳坐下，没有找到板凳的同学既淘汰，裁判老师移走5条凳子，游戏继续，抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的.人数，得出名次。

4、比赛规则：

（1）游戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。

（2）比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导，防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。

（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

（二）竞技环节

《球随我动》低年段：飞舞的沙包

1、裁判：陈xx、杨xx

职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提醒学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。

2、器材：正方形容器

3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，比赛开始后每人有2个沙包，依次投进距离投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。

4、比赛规则：

（1）每人投两次。最后计算投进总数。

（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。

（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

中年段：足球小子

1、裁判：王x、郑红、黄x

职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。

2、器材：简易足球门

3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2次踢球机会，依次踢进距离3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排出名次。

4、比赛规则：

（1）每人踢2球。最后计算踢进总数。

（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

高年段：争当投篮王

1、裁判：沈x、周x、郑x

职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。

2、器材：篮球架

3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2个投球机会，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。

4、比赛规则：

（1）每人投两次。最后计算投进总数。

（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

《球随我动》三个项目，每个年段一个场地同时开始。

《奔跑吧，少年》低年段：抱球接力跑

1、裁判：陈xx、杨xx

职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

2、器材：篮球若干只

3、比赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，比赛开始后抱球跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将球传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。

4、比赛规则：

（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。

（2）比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

中年段：滚轮胎接力跑

1、裁判：王x、郑红、黄x

职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

2、器材：

3、比赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。

4、比赛规则：

（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。

（2）比赛过程中不得离手，个别特殊学生可以家长辅助。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

高年段：迎面传接力棒跑

1、裁判：沈x、周x、郑x

职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。

2、器材：

3、比赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，比赛开始后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。

4、比赛规则：

（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜。

（2）比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。

（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。

（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分。

1、六个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。

2、八个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。

迎新年庆元旦活动方案

为了大力营造元旦春节欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，根据上级相关部门广泛开展志愿服务活动的总体安排，现结合xxx社区工作实际，制定本方案：

20xx元旦春节期间志愿服务活动。

低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体，对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问，并开展“六个一”活动，即，一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

一是高度重视，精心组织。社区以高度负责的工作态度，组织好志愿服务活动，为维护社会稳定做出应有的努力。

二是加强宣传，营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动，要充分利用宣传导向作用，引起社会各界对弱势群体的关心关爱。

社区办公楼(钢球小区篮球场)。

1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。

4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，

4、车辆按指定位置停放。

(略)。

为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：

20xx年xx月xx日、xx日下午。

劳动实践场所报告厅、中心小学一（1、2）教室。

全场在职教职工（包括代教师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必须在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的比赛。比赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。

1、独唱表演奖：若干名。

2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。

3、掼蛋比赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。

1、现场布置：xx、xx、xx。

2、音响：xx。

3、摄像：xx。

4、致词、节目串词：xx。

5、主持人：xx。

6、掼蛋比赛裁判：xx。

7、宣传报道：xx。

xx。

庆元旦迎新年活动方案

1、让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活

校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

：20xx年12月日

：六xx中队教室

：全体学生及中队辅导员

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！

合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！

（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）

（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。