心得体会是对个人经历和感悟的总结和归纳，可以让我们更加深入思考和反思。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
篮球运动的学习心得体会
一、训练任务：
培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气与精神。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步，备战20xx年武清区中小学篮球赛。
二、训练原则：
1、根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。
2、训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
3、狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)。
5、2月2号开始：每天上午8:00—11:00。
6、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
男篮：孙瑞清、吴建楠、李阳、宋蓬松、李志鹏等。女篮：冯怡、高雨竹、杨轩、高依然、王凤杰等。
四、训练内容：
1、身体训练：
(1)力量：四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2、投篮：
(1)罚篮。
(2)近距离篮底擦板投篮。
(3)三分线外远投。
(4)中锋要掌握转身投篮动作。
(5)各锋、卫队友要有自己的熟悉投篮点。
3、篮板球：
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4、积极防守：
(1)提高个人的防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意战术的变化，巩固和提高区域联防。
5、快攻和防快攻：
(1)注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)。
(2)长传快攻和短传快攻相结合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
6、阵地进攻：
(1)增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。
(2)阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。
(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。
(4)组织后卫的发动配合。
篮球运动的学习心得体会
在暑假里，我做了许多体育运动，其中1项是打篮球。我在黄龙体育中心学打篮球，在那里，教练教了我许多篮球动作，但我还是最喜欢打篮球比赛。这一天我们分成两队开始打比赛。
敌对先发球，他们的前锋带着球先打了一个突破，但在中场时被我们的队员拦住，于是他将球空传给了他们队的中锋，中锋接球再次进行突破，我一个箭步冲上去，试图进行抢断，果然，在高运球弹起时，是一个非常好的抢断机会。我立马将球夺了过来，带球进入地方3分，转身把球再次空传给了我队前锋，他来了一个三步上篮，球进了，比分化为了2比0.敌队再次发球，我盯紧着自己所防守的人与移动中的球，敌方主力很快在过了中场，进入了三分线，敌方前锋开始卡位，我跟着他，进行错位防守，好几次差一点抢断成功，但是他却总是灵巧的躲过，他在底线附近试图进行一个扣篮，但是求在篮筐上转了好几圈，中就是没有进去，球掉了下来，我立马跳起来，抢篮板，不让对方把球抢回去进行补篮，但是不料，许多手都伸了起来不知道是谁拨了一下球，球飞出了三分线，我方的守位立马接球，回传给了前锋，前锋又传给了我，我突破出去后，进行背后传球，传给队友，他3分远投未进我再次抢了篮板进行定位投篮：45度角校划过了一个完美的弧线：球进了！比分化为了4.0。
我们一共打了40分钟才结束这场比赛最后我们赢了，比分是40比24，我的表现还不错进了三个球（共6分）抢断成功了四次，盖帽了一次，只是在防守时违了三次例，但我十分高兴，因为我在赛场上挥洒了健康的汗水，我更加喜欢篮球了！
篮球运动的学习心得体会
时间飞逝，一转眼已经临近学期末。两年的大学篮球课，我学到了很多关于篮球方面的知识和技能，课上老师总是很耐心地辅导我们，训练我们，让我们对篮球的兴趣日益浓厚。我们要结束大学生活中最后一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动，通过体育课上的学习，不仅获得了篮球的各方面知识和技能，和老师同学的相处也十分融洽，让我觉得非常快乐。
篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。同时篮球是一项体能运动，不仅能够锻炼身体，而且还能锻炼意志，任何一项体育运动都对我们身心健康都有益的。我之所以选修篮球，因为篮球动运是一项很普及的运动项目，它具有较大的吸引力，既能增强体质，促进健康，又能丰富人们的业余文化生活，振奋精神，从而提高学习工作效率；还有它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律和顽强的意志品质，积极的拼搏精神，还有团队精神。
要想学好篮球，我认为首先要建立起篮球运动的基本概念，熟悉球性，锻炼控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和最基本的比赛规则，使自己的身体在打球时协调不僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。
记得初上篮球课，在每次课前，老师总是让我们先跑几圈，最初，我总觉得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不过，我渐渐感觉到训练之前的热身是十分必要的，而且平时多跑步，对体能测试时的比赛也大有益处。在老师的认真教学和指导下，我们进行了许多训练，如熟悉球性；基本站立姿势和持球方法；原地运球；原地双手胸前传、接球；原地双手胸前投篮；行进间直线运球；行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)；移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步；定点投篮；打板投篮等。老师还给我们讲解了许多篮球战术，同时我们也进行了许多有趣的游戏活动等等。
经过老师的跑步训练，我的耐力有所提升，我的不足之处就是还是缺乏锻炼，投篮的准确度还是不行，可能是没有找到准心，所以几周前的练习一直都是很糟糕，但是后来经老师指点，渐渐地，我也悟出一些其中的奥秘，投篮的准确度虽然不是百发百中，但是，也有所提升。经过半学期，可谓是收获颇丰。这并不是说自己可以和nba媲美，但是还是在技巧方面取得了很大的提高。从刚开始的笨手笨脚，到现在能够稳妥地运球、传球、顺利三步上篮，不可不说是一种进步。
通过一学期的训练，我们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，篮球运动具有较强的集体性，它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助，发挥集体的力量，争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神，并能够使参加者相互了解，形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动，全面地发展身体机能和素质，培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中，增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。
“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。尽管是动作的简单重复，但是等掌握了其中的要领，就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美，一气呵成。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的，没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的，冰冻三尺非一日之寒，任何技能的'掌握也不可能一蹴而就的，唯有不断地学习实践才能熟练运用。很多事情都是急不了的,所以无论你多么希望自己的技能提高快点,都要知道知道"欲速则不达",学习技能只有反复的训练才能达到熟练的程度,才有可能成为自己的一种能力。
曾经我也常常一天花上三两个小时在篮球上，那种对篮球的崇敬与热爱想必是所有篮球爱好者们所共有的感觉。我虽然没有什么篮球天分,但我从来都没有放弃过对篮球的追求.老师也曾鼓励我们要抱着一种学习的心态来上课,只要够认真无论天分好与坏都会进步，哪怕只是一点点。我知道我的篮球技术要想有所提高，对于篮球课就不能报以“做一天和尚撞一天钟”的应付心态而没有得到任何的学习和提高。所以每次的课上的学习和课下的练习我都是一心一意的。
篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。
投篮技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。
投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。
随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。1984年实施3分球规则以来，给篮球运动带来许多新的变化，使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等，给远投技术提供了有利条件，使比赛更精彩，战局更加变化莫测。
还有传、接球在攻、守激烈对抗中，要传好和接好球，首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时，应先看前场，再看后场，争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线，再看外线，先争取篮下的有利进攻机会。
最后是运球和持球突破：这是个人进攻的重要手段。
篮球作为大学体育课程中的一项必修体育运动，对大学生各个方面的能力都有得到锻炼。现在篮球以高超的技巧、快节奏、高速度、高空有时，激烈的对抗为特点。快、高、全、准是现代篮球运动的总的发展趋势，更有其竞争性、趣味性、集体性和健身性。篮球中的团队团结精神尤其重要，一个人的球技再高超，若没有其它的队员的配合，传球、抢蓝板……那么他得分也很困难。一场球赛只有五个人团结起来，打好配合，研究好战术、对策才会取得好的成绩，再有就是竞争性，这是当今社会的青年不可缺的一种魄力和能力。不思进取，原地踏步迟早会被这个社会淘汰!
有一段时间为了提高篮球技术，还专门找了篮球书来看。篮球书上写许许多多的最基本的技术,看似很简单,原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了。如果连最基本的都练习不好,那就更不用提练习其他的内容了,即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义.在练习中,我才体会到作为一支球队的队员最应该练好的原来是传接球技术,过去最不被我重视的技术,原来是最难被掌握的,传接球技术完全可以体现出一个球队的训练水平,如果传接球都做不好,其他的练习就无法进行了,所以我课后都会到田径场边对着墙练习各种的传球。在球队中我不能让自己拖同学的后腿.而熟练掌握各种传球的技术还是不够的,它更重要的是在于准确地掌握传球的时机.对我个人而言,投篮技术是我平时练习得最多也是掌握得较好的技术,但在真正的比赛中并不是容易发挥出来的,它也需要在好的传球才会出现好的投篮时机的.
记忆中老师讲的最详细的是投篮的姿势：双手持球置于与眼睛同高的位置，稍偏向左侧，左脚比右脚却稍靠前，双脚微屈，半球上举，左手手腕后伸，使球体大部分重量落在左手，右手从右侧轻轻扶住球体，前脚掌发力，提起脚跟，伸直双膝，伸左臂将球投出，投篮从手腕向后弯曲开始，进而向上，向前，指尖是最后离开球体的部位。还有就是跳投的高难度动作：从离篮框约3.4米的前方稍偏左处开始，用左手单手朝篮框方向运球向前，最后一步用右脚踏出(并准备起跳)，跨最后一步时，用双手抱球(右手在球前方，左手在球后方并靠进球底部)，右脚发力起跳，眼睛保持在篮球框附近你要球送至的方向，右手开球，左臂单手持球向上完全伸展，并在弹跳到最高点时，靠手腕发力(投篮)将球送出。
两次观战了校篮球大赛(由于技术不够高深莫测所以没能参加)，虽未亲身参与但从中我依然得到了许多的体会,首先知道了如何在落位和联防时的站位，其次该如何方式与有效的进攻。这对我来说在球队进攻上有了清晰的认识,我的思路很简单,就是前锋在进攻的时候以最快的速度冲到前场的前锋位置,接应后卫的球,然后看中锋是否有好的位置单打,或看看队友是否空挡投篮机会；自己出现好的机会投篮就要大胆的出手.接着积极地压位置,有意识有思考地拼抢球.我想至于其他的技术和战术我们还需要今后通过学习和训练才有可能进行的.通过近两年的篮球选修课的学习,我感觉到我们队的同学的篮球基本技术水平都有了明显的提高,练习时给人的感觉流畅了许多,速度和命中率都在不断的上升,但对于整体来说还是有很多的不足，譬如打比赛时，我更希望的是看到一个强大的集体,而不单单是厉害的个人能力,因为篮球运动的本身就是一项团队运动,而不是一个人能完成的。
篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。
篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。
篮球，是一项美妙的运动。每次在篮球场上洒汗下来后，不仅觉得身体内充满了能量和活力，而且学习过程中累积的负面情绪也发泄出来了，可谓是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅传授了关于如何打篮球的知识，还给予我们人生的指导的劝言。我觉得后者更显重要和珍贵，因为若干年后，我们可能对篮球生疏，但是老师给予的箴言确实终生受益的。无论做什么事，不管能不能成功都要用心，无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己，得过且过，不仅会浪费时间而一事无成，而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分，等到那时就不仅仅不做不好某件事，而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心，也不可漫不经心，更不可三心二意。反向观之，如果用心做某事，不管最后的结果如何，在这个过程中还是会学到很多东西，并且会受益匪浅。用心就会专注，会仔细体会其中的每个细节，并从中学到许多。用心的人不仅会学有所成，无论是大成还是小成，都比不用心的人高上一截，坚持以往就会达到一个新的高度。况且两相比之，用心的人显得更加踏实可靠，而不用心的人却稍显浮躁，任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任，而这些因素是成功所必不可缺的。
结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。
篮球运动的学习心得体会
1、有效预防心血管病。篮球运动时，由于肌肉的紧张活动，心脏工作增加，心肌的血液供应和代谢加强，心肌纤维增粗，心壁增厚，心脏体积增大，外形圆满，搏动有力。这一切也是治心血管病的良方。心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。据报道，在我国，死于心血管病的人亦居首位。大量研究表明，经常进行篮球运动可以显著地降低心血管病形成和发生的危险性。
2、控制体重与改变体形。过分肥胖会影响人的正常生理功能，尤其容易造成心脏负担加重，寿命缩短。如果一个人的皮下脂肪超过正常标准的15%-25%，那么，他的死亡危险率会增加到30%。由于篮球运动能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧，故可控制体重，改善体形和外表。
3、提高消化系统的功能。篮球运动会增强体内营养物质的消耗，使整个肌体的代谢增强，从而提高食欲;另外，还会促进胃肠蠕动和消化液分泌，改善肝脏和胰腺的功能，从而使整个消化系统的功能得到提高，为人的健康和长寿提供良好的物质保证。
篮球运动的学习心得体会
生命在于运动，运动不仅可以强健体魄，而且也让人充满活力。还有一句话是这样说的：健康是生命之本，意思是有了健康的身体我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想，否则一切都将是空的。
在这么多运动中我最喜欢的运动篮球，因为它不仅仅是注重个人努力，还需要具备团队合作的精神，充分体现了人与人之间的信任。它不但可以锻炼身体，而且过程紧张、激烈、刺激。另外，我打得也蛮好的。
说到这，不禁让我想起今年武汉亚锦赛男篮决赛——中国对约旦的比赛。因为约旦队已经取得了历史最好成绩，所以决赛他们可以无所顾忌，放手一搏。虽然中国队在实力要更胜一筹，但背负着主场压力，在场上显得很拘谨发挥得不尽如人意。而约旦队尽情发挥、越战越勇，所以两队打得惊心动魄，比分一直紧咬着。直到离比赛结束还有二十八秒时两对打成了69：69，紧接着约旦队员犯规，易建联二罚一中。约旦队随后组织进攻，迅速杀到前场。当约旦队员投篮时，我的心都要跳出来了，还好偏框而出。此时离比赛结束还有零点八秒，球却又被约旦队员抢到，并跃起投篮，我闭上眼睛，真的不敢再看了，好在没中。中国队员丁锦辉拖着受伤的腿奋力跃起，抢到了这个至关重要的篮板球并死死地抱住，约旦队员蜂拥而上。虽然场面很混乱，但时间被消耗掉了。随着主裁的一声哨响，比分定格在70：69，中国队以一分险胜约旦，艰难而幸运地拿下了比赛，我悬着的心也总算放了下来。
篮球的美丽让我们所折服，同学们，让我们勤奋努力，在今后的学习和成长的道路上发扬篮球这种团结拼搏的精神，一定能取得更大的进步！
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篮球运动的学习心得体会
每个人都有每个人的爱好，我也不例外。
我最喜欢的体育项目还是打篮球。篮球使我自信。那是很久很久以前的事了，当我还是个小不点儿的时候。第一次站在那高高的篮筐下，我不免望而生畏。第一次，我是尽力气也只能将球刚刚碰到篮板。进球成了我的第一个目标。但时间久了，我便能投进了，这给了当时的我无比的自豪感，我也渐渐的有了自信心。篮球使我健强。远程拽球锻炼了我的臂力，精湛的走步锻炼了我的腿部肌肉，而防守、过人招数又锻炼了我的反应能力和敏捷度。使我身体变得更加结实，球技也越发精湛，进步飞快。篮球使我愉悦。每半个月，我都要去篮球场，和伙伴们打一场篮球比赛。不但锻炼了自身，和伙伴们的关系也越发融洽。我也可以从对手身上发现优势和不足，改正自己的不足，学习他人的优点。我认为，这比在家死学课本上的知识有用的多。在篮球运动中，我体会到了一种无法描述的愉悦。总而言之，篮球运动能强身健体，多多益善，我也从中摸索到做人的方法了：从别人身上发现优点和不足，改正自己的不足，学习别人的优点。
篮球使我自信，篮球使我健强，篮球使我愉悦！篮球是我生命中不可缺少的一项运动！
篮球运动的学习心得体会
今天上午，由篮球教练为我们班同学上一节篮球课——练习用一只手控制篮球，让篮球左右弹动。
来到体育场，只见那儿坐着许多老师、教练，气氛一下子紧张起来。
教练将大家分成四列，由第一位同学带队，一边拍球一边跑步，大家都轻松自如地拍着球，偶尔有一、两个球“离队”。
开始教新课了，只见教练熟练地用右手左右拍着球儿，一只手轻轻一扭，球就迅速地改变了方向。大家看得目瞪口呆，眼球就像被什么呢东西吸引住了一样，目不转睛。就在这时，教练宣布：“自己练习，一会儿进行绕沙包赛！”
同学们听了，忙热火朝天地训练起来，全场只能听见篮球落地时“啪、啪”的声音。我也迫不及待地开始练习，才拍了一个，球儿就滚了，看教练拍时那么容易，自己却拍不好。唉，还是心急呀！我平定了一下情绪，从头开始，再次练习。在教练的帮助下，我终于学会了。
后来，教练又为我们增加了难度，如边拍球边做数学题等。
这次篮球课，使我收获了快乐，也收获了一个道理：做事不能急于求成，俗话说：“心急吃不了热豆腐”，真是一点不错。
篮球运动学习心得体会
学校委派我于__年08月6日——08月8日，参加了由山东省体育局和山东省教育局联合主办的“全省篮球传统项目学校教练员培训班”。这个培训是我渴望已久的学习机会，让我与各学校优秀的篮球教练员们共同学习，交流2天，使我这个新手受益非浅，拓展了自己的视野、丰富了自己的篮球理论知识。
这次学习来之前就给自己定了几个计划。
一、以认真的学习态度投入培训，努力要求自己不断进步。
这次省级篮球骨干教师培训，是省级教育局与体育局为进一步树立篮球教练员高尚职业道德，掌握现代篮球训练理念，具备良好专业素养，有较强的教学实际能力和篮球训练能力的高层次的训练方法。我非常珍惜这次学习机会，因为我知道，要成长为一名优秀的篮球训练工作者，必须不断学习掌握前沿的篮球理论知识来指导自己的教学工作，并努力在实践中不断探索、总结。所以，在学校中，我按时上课，认真训练，将专家的讲座内容多多地吸收和内化。在学习团队或教练员交流时用心倾听，集众人智慧之长，因为班级学员分别来自全省最优秀的篮球训练精英，他们都由丰富的教学经验，每一次交流都能给你交易智慧的启迪，我始终以学习者的态度去学习，让我收获颇丰。
二、以思考的态度审视自己的篮球训练工作，不断提高自身专业发展。
本次培训的内容，既有篮球教学理念的阐释，又有教学案例的剖析;既有理论的视野又有实践的视角;既有篮球本身的反思和研究，又有自身素质方面的思考和培养。体现了从单一的学科知识培训向综合的素质培训的转变，体现了从单纯的按技术施教向掌握完整的篮球运动能力的转变，体现了从掌握应知应会内容向篮球训练、球队管理的转变，这样丰富的培训内容引起了我们每位参训学员深入的反思。我带篮球队以来，取得了一些经验和成果，但任何项目都必须螺旋式前进，我们需要有一个机会反思篮球训练存在的问题和困惑，养成不断反思自身教学训练行为的习惯，以提升自己实施新教学的能力。这次培训为我们提供了思考的机会和平台，通过专家老师的讲座，促进了我们的深入反思，使我们能静下来思考篮球运动、思考篮球教学、思考篮球队管理的实施及自身专业成长问题。
三、积极参与培训活动，促进自己全面能力的提高。
当今的篮球运动是多元化的，要求球员全面发展的同时也给教练员素质提出更高的标准。所以。我会有意识地培养自己综合能力的提高，在培训活动中，我积极参加了班级间的辩论赛，虽然我并不是最优秀的，但我参与的目的是想通过活动锻炼一下自己的胆识，更多了解辩论赛地位活动流程及辩论技巧，丰富他们的课外生活，从小进行综合素质的培养，身体力行地感染，带动他们的不断成长。首先就是要学习新篮球《大纲》，了解它最新的训练与管理方法，其二就是学习如何科学的训练，因为时代在进步，社会也在进步，我们的训练更是要跟上时代的脚步，不能还是穿新鞋走老路。之前五年半的教练生涯已经让我对现在的“90”后有了新的认识，而且我们以后还要去面对“00”后！况且教练这个职业本身就是一个充满着挑战的职业。最后就是怎么提高青少年篮球运动队的管理，因为有一句话叫：三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。
这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解，不是以前所想象中的只是简单的带带队，陪小孩玩一玩。随便练一练做做手感这么简单。而是我带的这些小孩子以后你不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我手下的一个个小孩就像一张张白纸，能不能成为国家的栋梁是在我这个基层教练员能不能给他们打好这个基础。
运动学习心得体会
运动学习是每个人在成长过程中都会遇到的一项挑战。无论是参与体育课程，还是加入运动队，运动学习都是培养良好身体素质和锻炼意志力的重要机会。在运动学习中，我们不仅可以获得技术技能，还能学到如何与他人合作以及如何管理时间等重要的生活技能。以下是本人在运动学习过程中所得到的一些心得体会。
第一段：找到感兴趣的运动项目。
运动学习最重要的前提是找到自己感兴趣的运动项目。兴趣是坚持下去的源泉，只有找到自己真正喜欢的运动，才能坚定地投入其中、克服困难。例如，我在中学时参加了跆拳道课程，一开始是被它的激烈和技巧所吸引。随着时间的推移，我发现自己越来越享受训练的过程，更重要的是，我开始发现自己身体的变化和自信心的提升。因此，找到自己感兴趣的运动项目是运动学习的第一步。
第二段：制定明确的目标。
在运动学习的过程中，制定明确的目标非常重要。一个具体的目标可以帮助我们更好地集中精力和时间，迈出实现目标的步伐。例如，当我参加了跆拳道课程后，我制定了一个目标，即在一年内通过考试获得第一级的资格。我利用每天的课余时间和周末进行额外的练习，同时注重技术和体能的训练。通过不断的努力和坚持，我最终实现了自己的目标，这不仅让我非常自豪，也激励着我在其他领域取得成功。
第三段：付出持续的努力。
要想在运动学习中取得进步，付出持续的努力是必不可少的。运动技能的学习和提高需要时间和耐心，在学习的过程中会遇到各种挑战和困难。然而，只有持续地练习并不断推动自己，才能突破自己的瓶颈并取得进步。例如，在学习跆拳道的过程中，我发现一些技术动作非常困难，需要利用大量的时间去训练和反复练习。尽管在某些时候感到沮丧，但我相信只要坚持下去，就一定会取得进步。
第四段：借鉴他人经验和寻求指导。
在运动学习中，学习他人的经验和寻求指导是非常重要的。与他人交流和学习，可以帮助我们更快地掌握技能和理解运动的规则。在我的跆拳道学习过程中，我经常与老师和其他更有经验的队友交流，向他们请教一些技巧和训练方法。他们的经验和指导对我在技术和心理上都产生了很大的帮助。因此，不要害羞或犹豫，积极向他人学习并接受指导，这将加速我们在运动学习中的进步。
第五段：享受运动学习的过程。
最重要的是，我们应该学会享受运动学习的过程。虽然目标的实现很重要，但在实现目标的同时，我们还要注重培养持久的兴趣和快乐。运动学习的过程中，我们会遇到失败和挫折，但正是这些困难促使我们不断成长和改善。同时，我们也会体验到运动的乐趣和成就感，这将给我们带来更多的动力和自信。因此，在运动学习的过程中，我们要学会从不同的角度看待和评估自己的成长，享受运动带给我们的快乐。
总结起来，运动学习是一个全面培养身体和意志力的过程。通过找到感兴趣的运动项目、制定明确的目标、付出持续的努力、借鉴他人经验和寻求指导以及享受运动学习的过程，我们可以不断提高自己的技能和认识，培养出坚毅的意志力和积极的心态。运动学习不仅仅只是关于技术的学习，更是一个对自己的挑战和突破的过程。
运动学习与发展心得体会
第一段：引言（总结运动学习的重要性）。
运动学习是每个人成长过程中的重要部分，无论是儿童还是成年人，运动都是培养身心健康的关键。通过运动学习，我们不仅可以锻炼身体，增强体质，还能培养团队合作精神与领导能力。在我的运动学习与发展过程中，我积累了很多经验和体会，以下将分享与大家。
第二段：坚持与毅力。
运动学习需要持久的坚持与毅力，这不仅适用于训练过程中，也适用于整个学习与发展的过程。在我学习游泳的过程中，初期的时候，我遇到了很多困难，感到非常疲惫甚至想要放弃。但是，我坚持了下来，付出了更多的努力，最终取得了进步。这次经历让我明白到，只有坚持不懈地努力，才能真正掌握技能，并且在运动中充满乐趣。
第三段：团队合作与领导能力。
运动学习不仅仅是个人技术的提高，更需要培养团队合作精神与领导能力。在我参与足球队的训练中，我既担任过队长，也担任过队员。作为队长，我学会了如何带领团队，激励队员，调度比赛战术。作为队员，我学会了服从指挥，与队友紧密合作，并相互鼓励。这个过程不仅让我理解到团队合作的重要性，也锻炼了我的领导能力。
第四段：身心健康与自信心。
通过运动学习，我不仅增强了体质，还培养了健康的生活方式。运动带给我快乐与满足感，将疲劳与压力抛诸脑后。同时，通过锻炼身体，我也更加自信，学会了积极面对挑战。过去，我常常对自己的能力感到怀疑与不安，但通过不断的练习与挑战，我放下了顾虑，展现出自己的真正潜力。
第五段：总结（强调在运动学习中所带来的收获与体会）。
运动学习与发展对我来说是一个非常有意义的过程，它让我明白到坚持与毅力的重要性，培养了我的团队合作精神与领导能力，提升了我的身心健康和自信心。我相信这些收获与体会将伴随我一生，并在其他方面也发挥积极的影响力。因此，我将继续保持对运动学习的热爱与投入，不断追求进步与成长。
运动学习心得体会
今天，xx市经济技术开发区第七届中小学田径运动会如期在xx市东方中学召开，并于今天下午完满谢幕。各单位的运动员都发挥了自己的水平，经过大家一天的拼搏，最终团体名次也水落石出了，我校荣获小学组团体总分第一。
我是第一年参加此运动(今年刚到开发区工作)，并且作为裁判员的身份参加，就此次运动会的感想与大家一起共享一下：
这次比赛给我的感觉就是比赛项目太少了。少儿乙组只有100m、200m、400m、800m、跳远、垒球、跳高；少儿甲组只增加了个铅球；少年乙组、甲组也只增加了铅球、三级跳远、跨栏。另外，加了几个冬季三项的项目。
本次运动会的裁判员大多数不是专职的体育老师担任的，对裁判知识的了解不深，裁判准备会没有认真开，没有统一的'思想认识。
我认为要开好一届运动会要从各个方面进行准备：
首先，从运动项目的设置来说。我认为这个时段开田径运动会有点嫌迟。可以将这个运动会改为两个运动会，上半年为田径运动会，下半年为冬季三项和趣味运动会；另外田径运动会要增加些项目，由于参加的单位较少，每组都是一枪就结束比赛。
第二、裁判员的安排方面：如果各个学校报的裁判员不变的话，建议还是让他做前一年做的项目，这样他相对来说是比较熟悉业务的，利于运动会的裁判员工作的开展；另外，要开会裁判员预备会，让新来的人熟悉业务，以便更好的开展工作。
幼儿园微运动学习心得体会
幼儿园是儿童教育的起点，也是培养学生兴趣和潜力的关键时期。幼儿园微运动学习作为一种全新的教育方式，致力于通过微小的运动动作来促进幼儿的身心发展。在日常的学习中，我开始注意自己的微小动作，在这个过程中不仅提高了自己的学习效果，还培养了自主学习的能力。
第二段（主体段1）：通过学习微运动培养幼儿自主学习的能力。
在老师的指导下，我开始注意我的微小动作。例如，在听讲课时，我会注意调节自己的坐姿，挺直腰杆，让身体保持放松和舒适。这种微动力的调节不仅可以提高学习的专注力，还能够减轻身体的疲劳感。慢慢地，我发现自己更加乐于接受新知识，也更加享受学习的过程。
第三段（主体段2）：通过微运动提高幼儿的注意力和记忆力。
在课堂上，我们经常要记忆一些重点内容。通过微小的动作，比如用手指在课本上轻轻敲击，可以让大脑更加专注于这个动作，从而提高记忆力。同时，微小的运动还能够让我们保持警觉，注意力更加集中。通过这种方式，我不仅能够更好地记住重要知识点，还能够增强对课程内容的理解。
第四段（主体段3）：微运动促进幼儿身心发展的全面发展。
微运动学习不仅仅关注于学习的效果，还注重幼儿的身心发展。例如，在社交活动中，通过微小运动的调整，我们可以让自己更加自信，表现更加自然。此外，学习微运动还能够提高幼儿的动手能力和协调能力。通过一系列微小的动作练习，我发现自己的手眼协调能力有了明显的提升，这对于日后的学习和生活都非常有益。
第五段（结论段）：总结体会和展望未来。
通过学习幼儿园微运动，我收获了很多。通过微小的动作练习，我提高了自己的学习效果和自主学习的能力，还培养了注意力和记忆力，促进了身心发展的全面发展。微运动学习无处不在，不仅仅适用于幼儿园阶段，将来的学习和生活中也可以继续应用。这种学习方式可以培养自己的学习兴趣和潜力，让学习变得更加轻松有趣。
在幼儿园微运动学习的过程中，我明白了微小的动作也能带来巨大的改变。通过微运动的学习，我更加自信、专注，学习效果也更好。我相信，只要坚持练习，微运动一定能够帮助我们更好地成长。
抛体运动学习心得体会
抛体运动一直被认为是高难度的体育项目之一，因为其对个人身体素质和运动技能的要求相对较高。然而，通过不断地学习和训练，我发现大多数人都可以在该项目上获得进步，尤其是通过学习抛体运动学习心得体会，即最佳的学习方法和技巧。本文将探讨我在抛体运动中获得的经验和心得。
第二段：学习正确的技巧。
在抛体运动学习过程中，学习正确的技巧是至关重要的。这种运动需要将肌肉放松，并用力掷出物体。在我的学习过程中，我发现了一些技巧，例如保持身体的平衡性和稳定性，确保抛体动作的执行上下一致性，以及扔出时提前准备好身体和肌肉的再次弹性收缩。这些简单而有效的技巧帮助我在练习中获得更好的成绩。
第三段：揣摩物体的力学特性。
除了学习正确的技巧，我还发现，在抛体运动学习中能够更快地取得进步的关键在于了解和应用物体的力学特性。在我的学习期间，我学会了测量物体的质量，惯性，并观察物体的形态、密度和重心。这个了解有助于我确定如何将抛出物体，以及如何适应不同形状和不同质量与惯性的物体。
第四段：寻找一些运动员技巧。
抛体运动在体育高手中的高水平艺术，也是此运动的表演者。因此，学习一些运动员的技巧，看看他们是如何训练和实践的，也是非常重要的。我曾找到一些优秀的抛体运动员并观看了他们的比赛录像，解析他们的动作和技巧。我从他们身上学到很多，如如何改善每个动作的速度和稳定性，如何进行更高效的脚步和身体的协调运动等等，这些技巧使我对抛体运动的理解更深入，也更善于应用。
第五段：保持积极心态。
在抛体运动中，一个人能否成功的因素很多，然而追求卓越的热情和积极心态尤为重要。对于初学者来说，有时候会遇到抛体练习时犯错误和失败。但是，一个积极的态度和努力的精神是成功的关键。在我的学习历程中，总有一些日子感觉没有进行到位或者没有达到自己最优秀的状态。但正是要时刻铭记，一个积极心态始终能在困难和挫折面前坚定我的信念继续下一步。
总之，抛体运动学习需要不断的尝试和实践，并注重理论知识和实践技巧的结合。只要热爱并坚持努力，无论是谁都能获得成功！
运动学习与发展心得体会
第一段：引言（200字）。
运动是一种重要的身体活动，对个体的身心发展有着积极的影响。随着社会的不断进步和发展，运动学习也变得越来越重要。本文将探讨运动学习与发展的经验和体会。
第二段：体育运动的益处（200字）。
体育运动对个体的身心健康有着明显的益处。首先，运动能够增强身体的基本素质，如耐力、速度、柔韧性等。其次，运动可以提高免疫力，预防疾病的发生。此外，体育运动还可以培养个体的合作意识和团队精神，提升社交能力。最重要的是，运动还能够增强个体的自信心和积极性，促进个人的全面发展。
第三段：运动学习的重要性（200字）。
运动学习是指通过系统的训练和学习，掌握某项运动技能。对于青少年而言，运动学习对其成长和发展至关重要。首先，运动学习可以培养青少年的毅力和坚持性，激发他们的学习热情。其次，通过运动学习，青少年可以培养自己的专注力和观察能力。此外，运动学习还可以提升青少年的协调性和灵活性，有助于他们全面发展。
第四段：个人经验与体会（400字）。
在我个人的运动学习过程中，我经历了许多挑战和困难，但也积累了一些经验和体会。首先，我意识到在学习运动技能时，要保持积极的心态。只有充满自信和乐观的心态，才能更好地克服困难。其次，坚持是非常重要的。每一项运动都需要长时间的练习和反复的训练，只有坚持下去，才能取得进步。此外，要善于总结和反思。在运动学习的过程中，要不断总结经验教训，及时调整学习方法，提高效果。
通过运动学习，我不仅掌握了一项具体的运动技能，更重要的是，我培养了一种积极向上的心态和良好的学习习惯。运动学习不仅仅是为了掌握某项技能，更是为了提高个人的全面素质和能力。在今后的发展中，我会保持对运动学习的热爱和坚持，不断丰富自己的运动技能，促进个人的发展与进步。
总结（100字）。
通过对运动学习与发展的探讨与总结，我们可以得出结论：运动学习对个体的身心发展有着重要的意义，它不仅可以提高个人的身体素质，增强免疫力，还可以培养合作意识和团队精神，促进社交发展。对于青少年而言，运动学习更是至关重要的，它可以培养他们的毅力和坚持性，提升观察能力和协调性。在个人的运动学习过程中，保持积极的心态，坚持不懈，总结经验教训是取得进步的关键。通过运动学习，个人不仅可以掌握具体的技能，更重要的是培养良好的学习习惯和积极向上的心态。在未来的发展中，我们应当保持热爱和坚持，不断丰富自己的运动技能，推动个人的发展与进步。
奥林匹克运动学习心得体会
第一段（引入）。
奥林匹克运动是世界上最具竞技性和盛大的体育盛会之一。我有幸参与了其中一个项目，通过这次经历，我不仅锻炼了身体，还学到了很多关于奥林匹克运动的知识和技能。在学习奥林匹克运动的过程中，我深刻体会到了自己的成长和进步，下面我将分享一些心得体会。
奥林匹克运动的价值可以从多个方面来理解。首先，奥林匹克运动鼓励人们健康生活，提倡全民健身，使人们更加关注自身体魄的健康与强壮。其次，奥林匹克运动强调团队合作和友谊，通过各个国家和地区的运动员相互竞争和交流，增进了人与人之间的相互了解和友谊。此外，奥林匹克运动还弘扬和发扬了体育精神，如奥林匹克精神的核心价值，如公平、团结、友爱、和平和自由等。
我参与其中一个项目之后，从奥林匹克运动中学到了很多东西。首先，我学到了坚持不懈的毅力。在训练过程中，我遇到了很多困难和挫折，但我坚持下来并不断努力，最终获得了进步和提高。其次，我学到了团队合作的重要性。在比赛中，团队的配合和默契至关重要，只有团队合作才能取得良好的成绩。另外，我还学到了比赛和竞争中的公平精神。体育比赛中，公平竞争是十分重要的，不仅要尊重自己的对手，还要尊重比赛规则，不以不正当手段获得胜利。
奥林匹克运动对我的生活产生了深远的影响。首先，我在体能方面有了显著的提高，每天的训练使我更加健康和强壮。其次，我从中学到了很多关于正确训练和营养的知识，可以帮助我更好地调节和保护自己的身体。另外，我也结识了很多志同道合的朋友，我们一起训练、竞争、分享，建立起了深厚的友谊。
第五段（总结）。
通过学习奥林匹克运动，我深刻认识到奥林匹克运动的价值和重要性，这种体育运动不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的毅力、合作精神以及公平竞争的意识。在今后的生活中，我将继续秉持奥林匹克精神，努力学习和实践，并将所学到的知识和价值观传递给更多的人，共同为推动奥林匹克运动的发展和普及而努力。