2023年六年级学生安全教育讲话稿(实用15篇)

时间:2023-12-10 07:41:12 作者:QJ墨客

讲话稿是我们在演讲之前,通过文字来整理思路、提炼观点,以便在演讲时更加自如地表达自己的想法。如果你正在准备一场重要的演讲或需要写一篇讲话稿,那么这些范文会对你有所启发和帮助。

六年级中小学生安全教育日作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级中小学生安全教育日作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学们:

当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;在我识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!

同学们,我们每一天都要外出,每一天都要经历很多事,一不留意,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!

六年级

各位家长、老师,同学们:大家下午好!

现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视,因为小学生仍然属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,共同创建和-谐平安校园,我讲七个方面的问题。 第一点:教学常规的安全问题。每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须由家长陪同或者具备假条向班主任或任课教师说明情况方可离校。上学期间和放学时严禁在校园内骑自行车和摩托车,学生放学后应及时路队或跟随家长离校。

第二点:课间及午间活动的安全问题。在课间活动或午间休息时,禁止在教室里、走廊上、楼梯间追逐打闹,以免造成意外事故。因此学生在校期间要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有伤害他人身体健康的游戏或活动。学生上下楼时不要拥挤,以免发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是在课间操、放学下楼的时间,都要有秩序的下楼,下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

嘱学生过马路时要互相提醒,相互监督,相互照应,横穿公路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过马路。(我校要求学生后街及中学那边的学生上放学必须走天桥)凡是沿公路上学或放学回家的同学,必须靠公路边行走,不可在公路中间行走或追逐打闹。另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。现在各处都已打通水泥路,路上车来车往,有些人骑车又不很遵守交通规则;请各位家长一定要求自己的孩子放学回家后一定要禁止学生骑自行车、摩托车。我校要求所有学生严禁搭乘超员、不合格车辆。也经常都在要求接送学生的家长朋友们驾车一定要遵守交通规则,毕竟每个人的生命都只有一次,我们必须珍惜生命。 第四点:提高消防安全意识。老师、学生应自觉加强学校的消防安全意识。做到平日里不乱动校内的消防器材,(在安排的时间里学校会教会大家使用消防器材)不允许学生带打火机到校,不随便玩火。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座。看到损坏之处,要及时向老师汇报。

第五点:自觉维护校园安全。家长应随时督促学生不到校园周边小商贩处购买小商品、三无食品。在校期间,不与校外人员联系,不欺侮同学,不向同学索要钱物。学生上课期间,禁止出入校园。在校园内,不管是老师还是学生或家长都应相互尊重,不得随意辱骂他人。家长接送孩子上下学时,不可在校园内大声喧哗、吵闹、吸烟和随意吐痰。家长或其他人有事到校,必须事先到学校门卫室登记,取得同意后一定要等到学生下课后方可到班,以保证校园内无闲杂人员。

第六点:提高自我防范意识。同学们必须加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,上学、放学时要结伴而行。其余相关的自我防范,我们在举行知识竞赛的时候,大家都已经比较清楚了。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。千万要记住,食物中毒的后果是很严重的。

第七、天气逐渐热起来了,所有家长都要注意:严禁任何学生私自到河边、塘边、堰边玩水,洗澡,游泳。任何学生到校不准携带管制刀具等危险物品。上放学期间一定要提高警惕,预防暴-力恐怖的袭击。

老师们、同学们、家长们,学校是我们大家共同的学校,学校的安全工作重于泰山,尽管有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,齐心协力、齐抓共管,为我们自己建立一个文明、和-谐、安全的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平 安乐园!

谢谢大家!

盐亭县两河镇中心小学

2015年3月27日

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:

1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和-谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

老师们、同学们:

每个人最珍贵的是生命,因此安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但情况不容乐观。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天主要给同学们讲讲校内安全和交通安全。

(一) 校内安全

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。(特别是在上厕所的时候,一定要靠右慢行,不要拥挤)。这学期我校在上课铃响之前已经增加了一个课前预备铃,因此希望同学们利用好课间的时间,特别是预备铃响后不要奔跑,避免一些危险的发生。

2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西或仍东西,更不要再走廊里踢毽子,掉到一楼会砸伤其他同学。大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.今年教育局为我校新建了一个漂亮的运动场,同学们课间和周末又多了一个好去处,但是我们提醒大家做力所能及的活动,单双杠在没有老师的监护和保护下不要去练习,特别是周末不要去玩单双杠,避免发生危险。

(二)注意交通安全

(1)学校门口就是一条马路,平时的车辆比较多,因此希望早晨和中午到校后尽量不要出校门,避免发生交通意外。

(2)我们乘坐学生班车的同学更要注意交通安全,早晨一定要在大人的带领下到指定的站点等候班车,安全上车后大人才能离开,在乘车过程中,服从路队长安排护乘老师的管理,切记在车上不要打闹,不要将头手伸出窗外。晚上放学班车到站后需要大人到指定站点接同学们回家,而不要嬉戏.打闹,更不能在车前车后乱跑。凡是违反乘车规定,屡教不改的同学,学校将终止其乘坐学生班车。

(3平时同学们走路须走人行道或靠路右边走,养成文明走路好习惯。

(4)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

(5)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(6)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(7)不要在车辆临近时突然横穿公路。

同学们:安全责任重于泰山,你们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,乘车安全,等方方面面的安全。

各位同学大家下午好!

时间过得真快,转眼间你们已经成长为少年。回想六年前,你们刚跨入校门时一个个还是稚气未脱的小孩。记得给你们上第一节《品德与生活》课,我给同学们解读这门学科为什么起名为《品德与生活》?我告诉大家,因为一个人的品德是在日常生活中表现出的良好习惯和行为准则。它不是与生俱来的,而是后天慢慢培养出来的。所以说,生活中的一举一动、点点滴滴都彰显着一个人思想品质和道德素养的高低。

目前,全市上下都在为创建全国文明城市而积极准备。也许有同学会说,这和我有什么关系呢?所以,今天借这个机会和大家说说创建全国文明城市的意义。文明城市是指,在全面建设小康社会,推进中国特色社会主义现代化建设新的发展阶段,全面贯彻落实科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高、发展和-谐的城市。文明城市称号是反映城市整体文明、和-谐水平的综合性荣誉称号。

全国文明城市是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。荣获全国文明城市称号,可以提高城市的知名度、美誉度、向心力和竞争力,促进城市在更高层次上全面、协调、和-谐、可持续发展。其实,说得更通俗些,文明城市就是一块金字招牌,会给我们这座城市带来许多商机和机遇,有利于城市的快速发展,而我们每个人都能从中受益。

今年是我市第四次申报创建全国文明城市,、市政府号召全市人民都行动起来,为创建工作出一份力。同学们,你们即将跨入中学的大门,成为一名光荣的中学生,作为培育你们六年的母校和老师,我们希望你们脚踏实地走好人生每一步。今天,你们顺利完成了毕业考试,明天,你们就要开始暑假生活,在此,第十二小学全体老师祝同学们度过一个充实、快乐的假期。同时,希望你们假期中能自觉做到以下几点:

1、合理安排暑期生活,坚持每天和父母进行交流沟通,注意劳逸结合,坚持锻炼身体。每天保证至少有一小时的学习时间,养成阅读的好习惯,坚持每天学习积累和储备知识,因为机会总是给有准备的人留着的。并协助父母做一些力所能及的家务劳动。

2、积极参加社区组织的社会实践活动。放假后将“阳光志愿注册站活动手册”拿到自己居住的社区居委会报到并留下联系电话,等候社区居委会的通知,积极参加社区组织的社会实践和社区公益活动,提高自己的生活实践能力。

3、今年,全市上下都在为创建全国文明城市而积极努力。因此,我们每一个人都应该积极行动起来,人人争做讲文明、懂礼貌的好孩子。无论是在家还是在公共场合,自觉使用礼貌用语,“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。如果父母为你做好了早餐或是端来一杯牛奶,你应该说谢谢!我们要懂得感恩。从现在开始,让我们每一个家庭都沐浴在文明和-谐的生活中,感受文明带给我们的快乐和幸福。

4、暑假期间单独在家时,要注意安全,提高安全防范意识,特别要注意饮食卫生、用电、用气、用火、用水等安全,防止煤气中毒。另外,要自觉做到文明上网,不进色情暴-力网站,要明辨是非,远离“黄、赌、毒”。严禁参与赌博,严禁听、看不健康的音像书刊等,自觉做到不去电子游戏机室、网吧、歌舞厅等未成年人不能进入的娱乐性场所,远离毒品,不参加一切有害于学生身心健康的`活动。

6、要遵纪守法,外出一定要请示家长,经家长同意方可外出并如实告知去向。要谨慎交友,不与那些有不良习气的人交往,外出要注意交通安全,严防意外事故的发生。注意防盗、防抢、防交通等意外事故,若遇突发事件要沉着冷静,学会自护自救,看见违法犯罪事件要及时报警。树立正确的荣辱观、是非观、价值观和人生观,不参加任何封建迷信活动和非法宗教活动,不去清真寺或经-文学校学习。

同学们,作为油城的后代,我们应该继承先辈的光荣传统,在创建全国文明城市的活动中,自觉做到:文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰、吐口香糖,不在公共场所和禁烟场所吸烟,不在公共场所大声喧哗或高声交谈,不大声接打手机;文明在手上,不损坏公物,不乱扔果皮纸屑、烟头等杂物,不乱贴乱画,不摘折花木和果实;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不翻越交通隔离护栏,不踩踏绿地,遵守公共秩序。文明在门前,搞好门前卫生,保持环境整洁。文明在心中,树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和-谐出行,用实际行动为创建全国文明城市增光添彩。

最后,祝同学们身体健康!暑假快乐!

克拉玛依市第十二小学

德育处

2011年6月17日

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的李宸臣,今天我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑声。

说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而有一天,我却改变了这一个想法。

支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

六年级安全教育国旗下讲话稿

小朋友们早上好,今天我要和你们说一下我们幼儿园的小朋友应该注意哪些安全。

(请幼儿讲讲)小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。今天在这里老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题:

在幼儿园的安全问题:

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加强六年级学生德育教育讲话稿3分钟

转眼我走入工作岗位已将近半年,我觉得自己越来越喜欢我的学生,对他们的感情也日益深厚。这种转变是在不知不觉中出现的,我也该感谢这些可爱的学生,是他们的进步给了我成就感和工作的兴趣。这个方面给我的感动最深是班内的×××这个孩子。

×××头脑聪明,不爱学习、过多的时候以自我为中心、特别爱面子、动不动出口成脏,有严重的不良习惯:抽烟、喝酒、讲哥们义气,吃不得半点亏,老师批评甚至都要与你顶嘴。

刚入校时,只感觉到这个孩子上课好动:爱讲话,坐在凳子上就象凳子上有刺,不停的摇来晃去。多次找他谈话收效不大。于是就将他的座位调到讲台旁。讲话有所收敛,但若对他稍稍放松一点,则仍然是坐不稳,东张西望,或干脆就睡觉。

开学不久,在我同他谈话时闻到他身上有股烟味,就让他写张说明书给我。说是从在老家上初一时就染上这不良习惯,家里让他戒过烟,但只要走进他私人的生活圈子,又开始抽烟。没有办法,家里就让他转到广州来读书。可在初三时又认识了一些抽烟的孩子,于是旧病复发。我及时将这情况与他家里联系,×××给我写了份深刻的检讨。由于烟瘾较大,我给他制定了一个较详细的戒烟过程,规定他在两周之内将烟戒了。我给了他一些口香糖,让他在来烟瘾时就嚼一嚼口香糖。期间我每天尽一切可能的时间同他谈话:问他上课表现自我感觉怎么样,作业完成得怎样,晚上休息得好不好等等。他抽没抽烟在与他说话时就能闻得到。同时让他知道,我时刻在盯着他、关心他、爱护他(他爸爸、妈妈都不在广州)。我告诉他,我首先是他的朋友,其次才是他的老师。到现在为止,从他身上已闻不到烟味了。

另外,在十一月初,他与班上另一同学发生了一点小小的矛盾,于是他让其它班的几个孩子来打他。事后在与×××谈话的过程中发现:他特别爱面子,动不动口出粗言,心胸不开阔。教育他,当时点头认错,过后老毛病常犯。与其他同学说话时常带点口头禅,倘若对他“不敬”,则便威胁人。我常给他讲做人的道理,从他的吃、穿、住来关心他,爱护他,来一点点感化他。

教育这样的学生,不是短期内就可以见成效的。虽然,他现在还存在着许许多多的不足,还会顶撞老师,还容不得自己吃亏,还会做出一些让我失望的事情。但从他的作文中我看到了他对我曾经在他身上所付出的点点滴滴的记忆忧新。从林老师、史老师、刘老师等老师反馈到我这儿的情况来看,我敢肯定,他比以前更能体谅人了,也更懂事,更冷静了。尤其是林老师和史老师说,现在根本就看不出×××这孩子会是一个后进生。我不可能一下子让他变得很好,要做的只能是慢慢地让他在潜移默化中有所改变,哪伯是一点点,也值得开心。

和指责,也不能过早地“盖棺定论”,应以诚相见,循循善诱,和他们交朋友,促膝谈心,消除他们心中的隔阂,让学生对老师敞开心扉,心悦诚服地接受老师的批评和教育,自觉地去转变自己。我们千万不要认为学生幼稚无知,就随意地践踏学生的人格和自尊。爱心,是通往学生心灵的桥梁;是打开学生心扉的钥匙;是照亮学生未来的灯烛,让我们共同创造无私真挚的爱的氛围,让祖国的新一代在温馨、幸福的爱的暖流中茁壮成长。

文档为doc格式。

六年级思想教育讲话稿

同学们:

再过一个多月,同学们就要进入到初中学习,这一段的时间是非常关键的,这学期毕业班要参加全县的统考,并且有的同学还可能参加延安市甚至西安市重点中学的考试,所以,这次的考试对你们而言,也是至关重要的。

首先,我校说一下咱们学校仅今年来的六年级毕业成绩:

其次针对六年级学期末复习,我对同学们提三点要求: 

同学们,教育是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要老师、家长的爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位同学一定要体会到老师及家长们的良苦用心,希望你们都能成人,成才。   所以,我们再次请求同学们尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了学校一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生,说具体点就是为了同学们顺利毕业,轻松迈进中学。我们的目标是:让同学们拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。   那么,在这段时间里,在仅剩的一个多月的时间,我们应该怎样配合老师认真复习,好好学习,努力考一所自己满意的中学。

最后我想请同学们和我一起宣誓:好好学习,天天向上,奋勇拼搏 勇夺第一!

谢谢同学们!

2015.5.3

班主任安全教育讲话稿六年级

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

六年级安全教育计划

1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

10、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

二、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

7、配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练。

六年级学生安全教育教案

1、通过讨论交流,我能说出上体育课前的准备。

2、通过教师讲解,图片展示,我能说出参加体育课的注意事项。

制作课件,显示有关内容及收集、查阅到的相关资料、

(一)、上体育课时衣着上的注意事项:

上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(二)、讨论提高。

1、小组讨论:为什么不能带硬质物品?

2、师生共同总结并展示讨论结果,以警示硬质物品的危害性,从而提高安全意识。

(三)、不同天气,学生在体育活动时应注意的问题。

(四)、体育运动前的准备活动:

进行锻炼之前,先热热身(特别在冬季进行体育锻炼的时候)、

(五)、体育课应注意哪些安全事项?

体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程、体育课上的内容是多种多样的,因此特别要注意安全。

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。

2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。

3、在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行。

4、在进行单、双杠训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。

5、在做跳马跳高练习时,一定要有保护措施。

6、在做垫上运动(前后滚翻等)项目时,要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

(六)参加运动会要注意什么?

运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。

1、要遵守赛场纪律,这是确保安全的基本要求。

2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。

3、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。

4、在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。

5、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。

六年级安全教育教案

介绍传染病和肠道传染病的定义

认识肠道传染病

常见的肠道传染病有哪些?

预防肠道传染病

3、养成个人良好的卫生习惯:做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按时作息;要睡前刷牙;要饭前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理发。“七不要”即不随地吐痰;不随地大小便;不乱扔果皮、纸屑等废物;不吸烟吸毒;不喝生水;不食不洁食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)

4、肠道传染病的普通症状,起病急,腹痛,腹泻,排稀便一天可达十次以上,继之脓血便,偶尔伴有轻度发热,四肢无力。严重的有恶心、呕吐、脱水等症状。

5、及时发现和控制传染病源:发现病人或可疑病人,要及时向医务室报告,做到早隔

六年级安全教育教案

3、教会幼儿做个胆大的孩子。

4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。活动重难点了解煤气灶的作用和危险性掌握在发生危险时,如何解救自己的方法活动准备煤气灶图片活动过程:

一、导入活动

1、教师出示煤气灶图片

二、请幼儿翻开教材,看图提问

1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机和排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。

三、判断对与错教师:

小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗?

1、组织幼儿讨论

(1)小朋友不停的开关煤气灶

(2)肚子饿了,用煤气灶煮鸡蛋吃(

3)闻到家里有煤气味,赶紧给爸爸妈妈打电话(

活动反思:幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。小百科:煤气灶是一种灶,主要是通过向设在灶体及上盖之间的间隙供应自然空气的方法,来补充燃烧时空气的不足,进而促进燃烧,减少一氧化碳及氮氧化物生成。

六年级安全教育教案

2、掌握一些与人交往和协调关系的技巧。

3、感受与人交往的重要性。

人际交往的基本原则。

人交往和协调关系的技巧。

活动一:小学的故事。

学生扮演小雪,讲述小雪的故事。

学生讨论:为什么同学们不愿和小雪交往呢?

学生谈感受。

交往能力被视为一种重要的生存能力,也是未来人才的必备之一,每一个成功的人一定是善于交往的人。

活动二:交往有妙招。

表演情景剧《小丽的故事》。

安排学生表演事先排练好得情境,为什么大家都喜欢和小丽交往呢?

当朋友需要帮助的时候,她是怎样做的`?

当朋友生病的时候,他是怎样做的?

当遇见新同学的时候,他是怎样做的?

当朋友把他的作业本弄脏了,他是什么态度?

(1)分组讨论以上问题,并相互交流'。

(2)学生谈谈自己是如何与人交往的?

活动三我懂交往。

1、让学生了解人际交往的五大原则。

2、懂得怎样与人交往,提高人际交往能力。

六年级安全教育教案

1、珍爱食物,懂得食物帮助我们滋养身体。

2、懂得挑食不利身体成长。

(二)行为技能训练

1、初步了解生命营养基本常识。

2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。

(三)知识经验积累

1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。

2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。

知道生命需要营养,没有营养的支持,生命就会停止。

了解人体必需的七大类营养素以及它们对人体的作用。

讲授法合作探究法演示法活动体验法

教学图片。

(一)新课导入

1、观看一段美食视频。

2、同学们在享受美食的时候,考虑过食物中的营养跟我们身体的关系了吗?(板书课题)

3、我们的身体就像一棵树,如果没有营养的滋养,就会枯萎。

(二)读议平安故事

1、在十八世纪发生了一件离奇的事,英国海军舰队出海打打仗,还没有遭遇敌人,士兵们就集体得了一种奇怪的病,濒临死亡的绝境。在医生们束手无策时,一种水果竟然治愈了这种病,这到底是怎么回事呢?请同学们看平安故事,看看到底是什么水果让奇迹出现了。(学生自由读故事)

3、正如引言里所说,我们的生命之树如果没有营养的滋养,将会枯萎,那么我们身体到底需要哪些营养素呢,下面我们就来学习的平安指南。

(三)学习的平安指南

2、现在我们就来学习的平安指南,大家可以和周边几个同学一起学习,边看边讨论:我们人体需要的营养素有哪些?(学生合作学习)

3、(学生交流时,出示这七大营养素的图片)我们一定要认识这些朋友,没有了它们,我们的生命就会终止噢。

4、这些营养素都是从哪来的呢?对我们的成长有什么作用呢?同学们继续合作学习,可以看看后面的平安广角,还可以结合你们平时的生活经验来讨论。(学生合作学习讨论)

5、学生交流。(重点引导学生了解:这些营养素都是来自各种食物,七大营养素人体缺一不可。)

6、通过学习,同学们知道了,我们身体需要七大营养素,这些营养素各有各的作用,缺一不可,因为这些营养素都是来自各种食物,所以我们要想健康成长,就要养成吃饭不挑食的好习惯。

(四)诵读平安歌谣

2、现在我给你们两分钟时间,看谁能在这么短的时间里记住这首歌谣。

1、做一做。对照平安广角和自己的经验,填写这份三餐营养卡,如果不知道自己所吃食物的营养成分,可以回家上网查找。填写完后,看看自己和家人的食物里有没有人体必需的七大营养素。

2、演一演。这项活动留待下节课前表演。课后查找资料,了解七大营养素对人体的作用,下次活动时,小组里每人扮演一种营养素并作自我介绍。

3、查一查。回家后,把自己喜欢吃的食物外包装找来,查查上面的“主要成分”和“配料表”,看看有哪些营养成分。

六年级安全教育作文

本课班会目的:

1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:

1、黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。

2、确定学生为男女主持各一人。

3、准备10道测试交通规则的抢答题目。

4、确定六位学生排练小品《踢球》。

5、学生自制安全宣传卡。

6、准备好相关的课件。

班会过程:

一:以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、导入:

主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年级二班“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》--剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面……)。

(男、女主持人上场)。

男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。

2、真实的讲述(显示课件):

女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

女:一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

--如果仅以每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的.灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。

--一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、逼真的画面:

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)。

4、真切的告诫:

交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

二、班会中学习交通法规:

1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)。

2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3、游戏《模拟法庭》。

(主持人宣布案情缘由、开庭审理……略)。

三、班会结束:

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,我们要懂得保护自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!

让我们齐唱《一路平安》,边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传卡。

四、老师讲话。

设计感言:

1、青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对小学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点出发,抓好学生的安全教育就显得尤为重要。

2、通过这次班会课,学生基本上对“保护自己幸福大家”上有了体会,能结合游戏找出一些错误的交通安全知识,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期效果。当然,安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调,切实增强学生的安全意识。

六年级安全教育作文

小学六年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将晨会、思想品德课、放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。以下便是我所制定的六年级安全工作计划。

一、指导思想。

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织。

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施。

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

六年级安全教育作文

教学目标:了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。

教学重点:知道冰雪中安全活动应注意什么。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、揭题导入。

随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。

(1)同桌互说。

(2)抽生在全班交流。

2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?

(1)小组讨论。

(2)小组代表汇报。

(3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?

(1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?

(2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)。

(3)教师归纳总结:一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。

三、结课:

同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!

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