优秀作文具有独特的个性和独到的观点，能引起读者的共鸣，留下深刻的印象。下面是一些经典的优秀作文摘录，希望对大家的写作有所帮助。
四年级作文不少于优选
母亲，我曾问过您，在您的生活中，什么是您的最爱。您说，是我，我是您最可爱的宝贝女儿。我笑了，一头扎进您的怀抱。
母亲，
我知道，我从小就不同于别人。在别人头发稀少，眼睛乌黑，嘴唇鲜红的时候，我的头发密密，眼睛小成绿豆，舌头发紫。您却不讨厌，百般疼爱我。可能出于这个原因，我在小班就认识了字，在中班就能独自一人读报纸。我想争口气，为您。
母亲，还记得08年我们一起去安吉漂流吗？我们的衣服湿透但很开心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻，您紧紧抱住了我，对我说：“欣雨，抱紧妈妈”。我吓呆了，唯一能做的只有抱住您，听天由命。到了岸上，您也不管岩石的滚烫和流血的脚，心疼地咬着嘴唇，为我检查伤口。母亲，我脚上只是一道道血印子而已，您伤口溢出的血已经流到了岩石上了呀！我喊出了声：妈妈，您的脚流血了！您终于哭了，泪水和河水交融在一起。您哭得很小声，似乎不想让我听到，可我还是听到了。哦，母亲，你是太爱我了，不想让我伤心，对吗？母亲，现在，您的女儿已经长大了。她在明辨是非的同时，看到了一颗被母爱填满了的坚强的心。哦，那是您的心，母亲！
母亲，我感谢您！
四年级我学会了作文不少于
每当我看见摆在卧室里的那把吉他，总会让我想起刚学吉他的那段时光。
妈妈为了弥补我的“五音不全”未经过我的同意，就给我报了吉他课。第一次吉他课，明明是“1、2、3、4”老师却说是“do、re、mifa”把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他，天哪!都有我人这么高了，难道以后我每天都要抱着另一个“我”吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上，老师给我们即兴表演了一段指弹吉他，吉他的声音回荡在整个教室里，大家的目光齐刷刷地看向他，这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力，我一定要学会它。
可是乐器哪有这么好学的，更何况是吉他，扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，满心期待的发给老师，他的回复总是“有杂音，再来!”我的眼泪顿时夺眶而出，可是抹干眼泪后，我继续练习。终于一个月后，我学会了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比赛中获得了金奖，那一刻我感到无比的幸福又自豪，虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃，但站在领奖台上，我觉得我所有的努力都有了回报。
我也开始明白，像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的，我也会好好努力，争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。
四年级作文不少于优选
上个星期，我学做豆芽。
第一天上午，我将选好的黄豆放在盆里用清水浸泡。到了下午，黄豆已经胀得饱满溜圆了。我找来两张塑料布和一个菜篮，先用一张塑料布铺在菜篮底，并在塑料布上打了几个细小的孔，然后把浸泡后的黄豆倒进菜篮里，将它们均匀地铺开，最后用另一张塑料布把它们盖好，不让风透到里面。晚上睡觉之前，我给黄豆淋了一遍水。
第二天早上一起床，我还没有刷牙就跑到菜篮边查看，我惊喜地发现又胖又嫩的黄豆开始长出了短短的小芽儿，嫩嫩的，像刚生出来的小宝宝似的。这时候的小芽儿很脆弱，我只给它们淋水，不敢碰它们。淋完水，我小心翼翼地用塑料布又将它们盖好。
第三天，我去给黄豆淋水，发现小豆芽长高了好多。它们像小姑娘一样，伸出又白又嫩的小手臂，像是在朝我打招呼，可爱极了。我对它们说：“小豆芽，你们一定要快快长大呀。”
第四天，我又去给豆芽淋水，它们又长高了好多。看着它们在我的呵护下一天天快乐地生长，我心里高兴极了。
第五天，豆芽已经长有三四厘米高了，依然又白又嫩的，有些芽的末端还长出了细细的须根，像圣诞老人的白胡须一样可爱。
我抱着菜篮跑去给妈妈看，妈妈说：“哇，好孩子，你学会发豆芽了，你真棒！”我说：“这是我的劳动成果，今晚我要请你们吃我做的豆芽！”妈妈听了高兴地把我抱了起来，我的心里美滋滋的。
四年级作文不少于优选
好久没写日记了，又想我了吧！
这几天外出休闲了一下，儿子时不时冒出一句平时没有听到的话语，特记录下来：
我在池塘边上走，儿子见了，说：“爸爸，进来点，不要摔到池塘里去了，你摔了的话，我们哪有幸福的生活嘛！”
在爬缙云山的路上，说到哭，儿子答话：“哭得象水龙头一样，好久没写日记了，日记本又想我了吧！。”形容很伤心。
在半山腰的一鱼塘里钓鱼，儿子说：“爸爸，不要坐到边上去，小心‘塞翁失马’哟！”虽然用得不够贴切，但还讲得过去吧！
在学校玩了一上午，打了篮球又打乒乓球，儿子打得还不错，特别是篮球，还投进了12个球！中途，儿子走进附小，转了一圈回来说：“我们原来的操场该退休了。”哦，原来操场正在整修，要做成塑胶操场了，呵呵，难怪原来的老操场要“退休”了！
今天下午儿子到谭霖家去玩，罗阿姨买米回来，儿子听到门铃声，马上便去开门，并迎上前去，接过米口袋就提进厨房里去了，罗阿姨禁不住夸赞起来。儿子，爸爸妈妈觉得你真懂事啊！
四年级我学会了作文不少于
这个暑假里让我最有成就感的就是——我学会了打羽毛球。现在，我就给大家介绍一下我学打羽毛球的经历吧。
这还得要感谢我的妈妈，因为妈妈每周都会坚持两个晚上去羽毛球馆打球，今天，也不例外妈妈带着我“全副武装”来到羽毛球馆。一推门，眼前出现的是，几对叔叔、阿姨正熟练地在场地上打球，那几只雪白的“鸽子”正听话地任人使唤，在球馆高空飞来飞去，漂亮极了，看得我手心痒痒的，就缠着妈妈教我打。
我右手拿拍，左手抛球，使劲一拍，咦!球呢?球正乖乖的躺在我的脚边，根本就没碰到我的球拍，我连续试了几次，羽毛球好像和我结了天大的仇恨，就是不给我面子，我往东打，它往西飞。经过多次的失败和妈妈的指点，我终于悟出了发球的窍门，首先，高高抛起羽毛球，在球快要降落的时候，用球拍对准羽毛球使劲一拍，哈哈，不偏不正刚好打中羽毛球，终于被我制服了，我高兴地跳了起来。
经过这次学羽毛球的经历，让我懂得了困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，在今后学习的日子里，我要做一个不怕困难的强者。
3年级作文不少于优选
妈妈，我想对你说：我爱您!
妈妈，谢谢你!你是那么的爱我。
妈妈，还记得吗?那是我六岁的一天，天阴沉沉的，雨点浠浠沥沥地从天上不断地落了下来。
下课了，我和同学一起用书包挡着头跑出大门，同学们被爸爸妈妈们都接走了，唯独我一人在那里等。
那会我的心里崩提有多难受了。
突然我看到一个人打着雨伞快快地向学校门大跑来，到跟前一看就是你。
看到你，我就生气地嘟囔着嘴巴流着眼泪问：“怎么那么晚才来?”您赶紧摸了摸我的小辫子笑着说：“对不起，宝贝!”这时，我无意中看到你的手上贴着刚打完针的胶布，我的心一下子软了。
我赶紧问：“妈妈，你生病打针了?”你却笑着说：“不要紧宝贝。
”你还一个劲地向我道歉。
那一刻，我的鼻子酸酸的。
妈妈，我想对你说：你的爱是多么伟大呀!
人们说：“桂林山水甲天下。
”而我觉得，吉林的美景远远胜过了桂林的山水，让我们一起看看这如画一般的吉林。
春天的吉林，草绿了、山绿了，树绿了、水绿了!就像一个绿色的海洋。
就连鸟儿也飞回来沐浴在这绿的春光里。
一提吉林我就想起了“松花江”。
站在那江岸边，潮湿的空气观看江水的起伏，江水拍在岸上，连石头都奏出了美妙的乐曲。
江边还有很多人搭起了帐篷，还有人下江游泳，我们一家三口在江中划船嬉戏，玩得不亦乐乎，还有江中那活泼的小鱼，真所为“舟行碧波上，人在画中游。
”在江中划船也有一定的危险，也应了一句“船行如野渡，篱落似江村。
书是我的好朋友，我很喜欢书，你想知道我有多么喜欢看书吗?跟我一起来看看吧!
四年级的作文不少于450个字
盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了！
你听，重获自由的溪水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，时时变换曲调，哗啦啦的流着，为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱，到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声，仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢！
小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着，仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看，一切都就是那样生机勃勃。山青了，水绿了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花，浮在半空，犹如一团粉色的霞，让人久久注目，舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放，热情似火，配着青山绿水，把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃，在天晴了的时候，在草地上打个滚，翻个跟头，田野上留下他们一串串可爱的小脚印，那蓝天下的风筝，承载着他们的快乐，飞得很高很高……你闻，暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味，混合着泥土的芬芳，让人想打一个甜甜的盹儿，梦里满树的梨儿，桃儿……还有小朋友开心的笑脸。
春天，就是美丽的、动听的，充满生机与希望，让人期盼。春天，从这头走到那头，带着强烈的呼唤，将足迹留在每一个人心中。
你，感受到了吗？
四年级作文不少于优选
今天，爸爸教我写日记。
他先告诉我：要写好日记必须要细心观察身边的事物，用心感受生活，写出自己的所做、所见、所想。如洗碗这件事，是我们常见的家务活，如果我们不用心观察，或没经历过，你是写不出具体经过和感受来的。接着爸爸让我观察妈妈怎样洗碗，然后写成一篇日记。
看了妈妈洗碗经过，我就把日记大致写成这样：倒洗洁精，一个碗一个碗地洗，洗啊洗，一会儿吧碗洗干净了。
爸爸看了指出我不足的地方，一是观察不够仔细，有些地方写得不够具体；二是语言缺乏生动性。他让我再去向妈妈了解洗碗情况，用“先……再……接着……最后……”的句式写。
于是，我按爸爸的要求重写了一遍，大致是这样的：先拿盆装满水，再倒上洗洁精，接着把碗放进水里，用布一个一个认真地擦，洗完后再换一盆清水重洗一遍，最后把碗的水分擦干。我想，妈妈洗碗也不容易啊。
这次，爸爸夸我日记写得具体有感情，希望我继续努力，写出更好的文章来。
四年级我学会了作文不少于
我曾经学会过许多东西，如同天上的繁星。比如：我学会了使用刀切菜;学会了帮妈妈淘米;学会了骑自行车等等。在学这些本领中，我都尝到过酸、甜、苦、辣的滋味。其中令我最难忘的就是我第一次学习打字。
星期一的下午，我和同学们来到了电脑室，开始学习打字。我先试了试，我把手指放在了键盘上，开始一个个按，由于我对键盘的不熟悉，按起来又慢又费时间。这时老师开口了：“同学们，我们要先把手平放在键盘上，大拇指只按空格键，让我们先熟悉一下键盘吧!”我看了一眼键盘，心想太难了，还要把每个字母背下来，我不想学了。可看着身旁努力练习的同学，我又有了动力。
然后，我大胆地把手放上去，一个个字母打，果然，功夫不负有心人，在我的努力下，一些词组早让我打得熟练极了!熟练完词组后，我开始练习文章打字，尽管我的打字速度不是很快，但我也会不断尝试去练习一些文章。
最后，我终于学会了打字，我双手按在键盘上，心里念着拼音，双手利落而熟练打着每一个字母，错了马上再站起来，成功了也不能得意。果然，只要坚持就会成功，今天学习打字的事情让我懂得了要做个坚持不懈的人，才能克服学习中的困难，然后不断进步。
作文四年级我的小书包作文四年级我的老师不少于
我的书包，它虽然不像公主服那样绚丽，我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是，他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习，使我感到学习中不困难。
我的书包，它的前面是粉黄相间的，后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的，它可以使我装很多的东西。它的层数很多，里三层，外三层。背起来很舒服。
你打开书包上面的盖，你就会看到书包的上方有个小兜，上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看，你首先看到的是一个大格子，它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子，它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子，它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。
你再来看看外面，外面有一个大格子，大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋，笔放进去。书包的样子大概就是这样吧！我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜，但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然，不绚丽，不耀眼。但是，它很实用。
我的书包大方、朴素、实用，有时我总会把东西落在家里，是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。
作文四年级我的小书包作文四年级我的老师不少于
我有一个蓝色的小书包，书包的正面印着一只正在思考问题的机灵鸟。这只可爱的小鸟眼睛亮晶晶的，尖尖的小嘴半张着，一对洁白的翅膀捧着一本书，神情非常专注。
小书包有两层。第一层在机灵鸟的身体下面，这层比较小，我经常利用它来装早点。第二层比较大，这层专装学习用品。这两层的侧面各有一个小网袋，我把水和卫生纸各装在小网袋里。就这样小书包为我的学习、生活，无私的提供着很多放便。
有时我觉得它又像我的好朋友一样默默地帮助我。记得有一次上课我溜号了，心里只想着我家旁边小树林里——有趣的甲壳虫;在草丛中追逐的小野兔;站在枝头唱歌的小鸟……无意中我看见了机灵鸟专心读书的样子，我马上回过神来认真听老师讲课。
小书包伴随我已经三年，虽然很旧了，但我舍不得仍掉它。我还是那样的爱护它，不论在学校还是家里，我都会小心翼翼的把它放在它的位置上。我还会给它经常洗澡。
我非常爱这个小书包，我希望它永远陪伴在我身边!
《我学会了__》四年级作文不少于
我虽然摩拳擦掌跃跃欲试，但耐住了性子——毕竟姜还是老的辣，先虚心请教奶奶吧。只见奶奶左手拿着一片饺子皮，右手拿着筷子夹着一块肉，放在饺子皮正中央。奶奶熟练地把筷子插回肉里，用手指点了点水，均匀地涂在了饺子皮的边缘。两手拿着饺子皮的两端轻轻对折，用力一按一捏，一个样式漂亮的饺子就大功告成了。这一系列的动作行云流水，一气合成，看得我眼花缭乱，佩服不已。
我迫不及待的想来试试呢!我学着奶奶的样子照猫画虎。我心里暗想：这么简单的事难不倒我。拿起饺子皮，挖了一勺馅儿，也学着一合一捏包起来。就在我洋洋得意之时，肉就像淘气的宝宝一样把“房子”给撑破了。我奋力补救，用力地把破的地方合上。可是肉宝宝就像和我在玩打地鼠的游戏，我刚补上，他从另外一个地方冒出来，我就像一个漏了气的皮球一样，不想再包了。奶奶过来提醒我说：“你放的肉太多了，再试一试，放少一点儿。”
当奶奶把饺子端上餐桌时，我不仅尝到了美味可口的饺子，品出了劳动的意义，更明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
《我学会了__》四年级作文不少于
在这漫长的假期中，我特别想学做菜，但做饭对我还是有一点困难，所以我决定先让妈妈教我煮面。
我准备先开始学会煮鸡蛋青菜面，第一步先准备面条、青菜、鸡蛋、佐料等，青菜要先洗干净，在把这些食材放在我好拿的位置上，接下来就准备开始煮面。
首先我把锅架起来，然后开始要点燃气灶。这时我有点紧张，妈妈帮我把燃气打着后，我往锅里浇了一层油，锅里开始有“噼里啪啦”的声音，我吓得连忙往后躲，把妈妈都逗笑了。过了一会儿，锅里油烧热了，也就不响。我把鸡蛋在锅沿轻轻一敲一剥，把鸡蛋挤到锅里去煎，煎得有点泛黄的样子，盛起来放到一个小碗里去。再倒进水煮五分钟，水煮开了之后把面条放进去，不到两分钟面煮软了就可以把盐、胡椒、味精倒进少许，因为没有分寸所以只给了一点点。佐料给完之后搅拌一会儿，加入青菜煮三十秒，就可以把面和汤盛起来了，盛到碗里可以把最先煎的鸡蛋放进面里，撒点葱花就可以吃了。最后我发现，盐放的有点少，特别淡，我就不想做了，但妈妈说：“凡事都会遇到挫折，不能碰到困难就放弃”妈妈的这句话告诉我，我又要重做一遍。重做了一遍之后，我特别满意，开开心心的把面吃掉了。
不经历风雨，那能见彩虹呢?我们不能丧失信心，我们要坚持自己的目标，我们就会成功的。自己煮的面条闻起来特别香，味道可能还差一点点，不过我觉得自己又有了进步。而且通过这次煮面我发现爷爷奶奶做饭还是很辛苦的，等我大几岁我也要去做更复杂的饭菜，帮妈妈做一些我能做的事情。
四年级我的自画像作文不少于
快瞧!那个大清早睡醒的人走过来了!你别太惊讶，这是我!我叫陈于铄。“陈”是我的姓，“于铄”是给予别人赞美的意思。我的脸尖尖的，两旁圆溜溜的，十分光滑，就像在滑滑梯一样。远远望去，就像一颗美味的瓜子在你眼前晃过。这时候的你，是不是要急着过来看一下?如果我是一颗真的瓜子，你岂不是要咬我一口?我的眼睛小小的，如果你不仔细看，可能就会以为我还没睡醒呢!
别看我长得高大，其实我可爱哭。你时常能听到我像河水样，“哗啦哗啦”作响的哭声。下课时，如果遇上有人说我坏话时，我便会眼睛一酸，觉得有什么东西堵着，十分难受。于是我把眼睛眯成一条缝，嘴一咧，那温热般的眼泪就毫不留情的流了下来，就如同泉水一般;当考试考坏了的时候，我更是痛哭流涕。光是哭还不够，我还要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!
虽然我爱哭，但我也有许多特长。其中我的最大特长是画画。
还记得我在画科技画的时候，我正在粉刷背景。突然老师不知道从哪里走了，说：“你画错了，这不应该刷这里……”我不禁瞪起眼，我的睫毛都开始飞起来了，连嘴都张得和河马一样。老师拍拍我的肩，拿起画笔，横一下，竖一下，再来一个急转弯……我站在那里，眼睛眨一下也不眨，直盯盯的看着老师如何画。看了老师的示范，我的心不再那么失落了。我重新拿去画笔，画了一个圆，再画了一双触角……就这样画了几个小时，一张色彩斑斓的画就活灵活现的出现了在了你的眼前。蝴蝶张开美丽的翅膀，抖了抖触身上的水珠，“飞”出了这幅美丽的画。它飞到了人间，寻找人间中的真情……我把画交给老师，老师啧啧啧不停的夸赞着，还连连竖起大拇指。我兴奋极了，一蹦就蹦三尺。
看!我就是这样一个活泼可爱、全面发展的小才女。
四年级我的动物朋友作文不少于
我家有一只可爱的小猫，它最爱的便是吃喝玩乐。
它全身雪白，尾巴却是黑的，像雪里的一条黑丝带。它的尾巴很长，但丝毫不影响他的灵敏与迅捷，反倒是为它添了几分可爱。他的眼睛一闪一闪的，像两颗小灯泡一样，仿佛知道我在想些什么，在回应我呢!
它把捕鼠当做一项游戏。它蜷缩在地，两脚蹬地，老鼠哪怕是只露出一个影子都会被他抓住。瞧，它在与子女分享食物嘞!
它十分喜欢吃，但凡闻到一丝香味，都会迅速赶过来。于是，我使出了“美食计”，拿出一包旺旺雪饼，放在它明明触手可及却隔了一道墙似的的地方，它便只能努力去够。在我们吃完饭后，我才悄悄打开那道“墙”，它立刻扑了过去。大家猜到了吗?那道“墙”就是一扇玻璃门，你看，它吃的正欢呢。
这就是陪伴我度过童年的猫儿。
四年级我的自画像作文不少于
我叫__，是一名10岁的学生，今年读四年级。
我的眼睛有点小，但是黑溜溜的。我有一个很挺的鼻子。我的嘴巴小小的，一笑就露出一口洁白的牙齿。体型微胖的我总是被妈妈吐槽说是个“小肥仔”，妈妈让我减肥，我每天都会坚持跑步、打球，但不知为啥就是瘦不下来。我妈说我是吃得太多了，得控制食量。可是我一点也不想，人总得吃饱啊!
我是一个比较随性的孩子。我对自己的要求不高，不是个完美主义者，在我看来没有什么事是大事。正是因为如此，经常被妈妈和老师说我不够努力，不够认真。就拿我参加学校诗词校队的表现来说吧，我每次都想在飞花令挑战中能更出色一些，可是平时背飞花令的时候呢，又有点偷懒，背着背着，就睡着了。结果呢，积累得不够多，又被中途刷下来了。别看我这么随性，性格却有些暴躁。如果我心情不好或者遇上些烦心事，整个人就像一桶燃料一样，遇到点儿火星就会爆炸。
我最喜欢的事是看书和拼模型。我看过很多类型的书，如童话类、科幻类、寓言故事和文学名著……我常常沉迷于书中的故事，无法自拔，经常不吃不喝地看两、三个小时。拼模型会让我很快乐，像攀登一座座山一样，每登顶一座，就会感到很有成就感。
这就是我，一个不知不觉就长大了的男孩。
《我学会了__》四年级作文不少于
“进了!进球啦!”
伴随欢呼声我下了场。回想起现在胜利的喜悦和以前训练的艰辛，感觉一切都是值得的。
上二年级时，同学无意见描述篮球比赛的场景，令我越听越入迷，想着：要是我也会打篮球岂不也能如此潇洒!我鼓起勇气，向妈妈提议，用自己的压岁钱报了一个篮球补习班。刚开始我连球都拿不稳、抓不住，更何况熟练运球呢?教练非常严格，只让我练习拍球，我咬紧牙关，不停地拍球拍球拍球。可是没有技巧的我仍拍不好，球经常不听我的使唤，滚到这又到那。哎!信心锐减的我一把扔出篮球，颓废地坐在地上，有点儿想放弃。为什么教练随随便便用一只手投都能投进。可我呢?连拍都拍不好。越想越气，便一脚踢向我的球，可是发脾气又有什么用?教练看着我，语重心长地也说：“不要生气，坚持才能有收获，打篮球不是一朝一夕就能成功的，我们再试试看吧!”“真的吗?”于是我便抱着疑惑的心情跟着教练开启了二次练习。我跟教练学了起来，手掌作半弧状张开，用手心的力量扣住篮球，精准且用力向下一拍，球像个听话的小宝宝一下子又回到我的手中，就这样一下、两下、我竟然学会流利拍球了!我欣喜若狂，连忙跟着教练学习投篮!
抱球，瞄准篮筐，双腿轻轻一跃，手掌作半弧状，掌心向上，瞄准一投，进了!进了!我兴高采烈地跑着，仿佛想让全世界都知道我进球了，虽然这只是小小的一球，但对我来说好似风雨交加的天空立马放晴，也是这一球让我找回了自信，又让我对篮球又产生了好感。
我每天不停地练球，才有了现在的一点点成绩。现在的我逐渐尝试练一些高难度的动作，比如说胯下、平面运球，脚抬球等。虽然有时候球非常不配合，可是我绝不轻易放弃，我时刻告诉自己“失败乃成功之母!”
恍惚间，我也终于明白，无论做什么事都要坚持不懈，只要努力，都能实现，要相信自己。
曾经羡慕球场上英姿飒爽的篮球旋风小子，如今我也是其中一员了!