新时代教师发展心得体会(优质15篇)

时间:2023-11-24 13:36:26 作者:梦幻泡 新时代教师发展心得体会(优质15篇)

教师心得体会的写作需要注重实践与理论的结合,通过理论指导实践并从实践中总结出新的教育教学经验。推荐几篇有关教师心得体会的经典文章,以供大家参考和学习。

新时代教师发展的思考心得体会

通过对《教师专业发展标准》的培训学习,我深感教师职业内涵之广博。学习了教师专业发展之后,觉得自己在教学方法和教学观念上有些陈旧,认识了在新课程背景下教师要不断学习,朝专业化发展的方向努力,以提高自己的专业水平,不断促进自己的专业发展。深深的感到自己差距。那么如何才能实现教师的专业化发展呢?下面我就浅谈一些我个人的看法:

“活到老,学到老”我经常在想,今天我该如何做老师?虽然按原来的做法也行,只要完成硬任务就行,但是我总会觉得少点什么?少什么呢?那就是自己心灵的充实。怎样才能使我们的心灵变得充实呢?我想我们最应坚持的是终身学习,我们的工作面临的是鲜活的孩子们,孩子们的思维是活跃的,他们的学习能力是最强的,如果我们的思维僵化了,一定和他们产生距离,也就不能真正地去理解学生,也就不能塑造有能力,有个性的全面发展的学生。

“师者,传道授业解惑也。”教师拥有什么,他才能够给学生什么。教师只拥有知识、技能,他就只能传授学生知识,训练学生技能;教师拥有智力、能力,他才能够发展学生智力,培养学生能力。惟有智慧才能启迪智慧。为了祖国的花朵,为了祖国未来,我们必须做个勤于思考,有智慧的人。

智慧的语文教师主张教育以人为本,学生是学习的主人,学生的学习注重自主、合作、探究。其教育教学思想变革不只是在传统应试教育基础上的某些细枝末节的修修补补,不是传统教学方法在教学艺术和技术上的不断精进,而是对传统教育思想和教学方法从根本上重新认识和思考,敢于对传统教育思想包括教学方法的根本上的改革,颠覆性的改革,大胆实践,努力创新。

学高为师,身正为范”高尚的教师必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件轻易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。“你爱学生吗?”“你会爱学生吗?”“学生感受到你的爱了吗?”工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢?有时反而对我的爱充满警惕和不屑。

通过学习,我真正的意识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,只要爱贯串在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,也终会得到学生由衷的尊敬,这是我努力的方向。

借用一位台湾校长高震东的话:“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任”如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”“以天下兴亡为,已任”是孟子思想。是啊!要是我们每个人都勇于承担责任,这个世界将变得十分美好。当我们办公室脏了时———“我的责任”我们马上把它做好。当学校卫生没打扫干净时——“我的责任”我们马上安排学生或者自己做好。当有孩子没完成作业时———“我的责任”为什么他不完成语文作业?是我布置多了还是深了或是他根本不喜欢语文呢?教师专业化发展是我国教师教育改革的一个重要取向,也必将成为教师教育实践的主流话语,作为青年教师的我,更应该努力成为一名具有专业化素养的教师。

新时代教师的专业发展的心得体会

只有抱着对教育事业的热爱之情,才能全身心地投入到工作中,学生才能真切地感受到你对教育的执着、认真,你的这份热情会在不知不觉中感染学生,让他们多对学习投入一份认真,同时老师也会多赢得学生的一份尊重。在“潜心教书育人”一条中,要求立德树人的根本任务,要遵循教育规律和学生成长规律,并不得违反教学纪律。第五条“关心爱护学生”,更加需要我们做到把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时,这样才可能默默奉献、甘为人梯,这是教育工作的核心价值所在。

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不公对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。“坚持言行雅正”就规定了我们身为人民教师,要为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱。

爱心是师德素养的重要表现。在第五条“关心爱护学生”中,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是在学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,多加鼓励,培养学生健康人格,树立学生学习自信心。

另外,新时代中小学教师职业行为十项准则中还体现了“秉持公平诚信”、“坚守廉洁自律”和“规范从教行为”这些新的要求。我们也应该努力做到坚持原则,处事公道,不在工作中徇私舞弊、弄虚作假;严于律己,清廉从教;勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。

因此,我们必须树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。这个条目的提出,我觉得更有利于当前教师的发展和教育的发展。在任何教育体制下,教师总是充当着引领者的角色,教师的品行、内涵,代表着社会的文明程度。

新时代教师全专业发展的心得体会

“学高为师,身正为范”,作为新时代的老师,不仅要具备崇高的职业道德和全新的教育理念,更要具备全面的专业知识和专业能力。20xx年10月15日至10月17日,我有幸参加了许慧老师的《教师专业成长的思考与实践》,要爱萍的《每一个孩子都是天使》,杨爱青老师的《如何落实正确流利有感情朗读课文》《学科知识交流探讨》《高段语文教材分析及大单元教学操作方略》培训。经过三天的培训,我深深感到了人民群众赋予我们的责任,我们是孩子人生旅途的启蒙人,我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个意义上说,老师对孩子的作用就像国王一样伟大。

小学是孩子品德形成的最佳时期。无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,形成互相协作、严守纪律具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代的发展。

在学校经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把一定的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让学生自由选择,自己实践而得到的正确观念,更不是让学生运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固。

本次培训使我重新认识了传统的教育观,把学生当作一个接纳知识的“容器”一个被动的接受者。随着教育观的不断改变,学生的一个自主的、有能力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而现在我知道了,学生不仅仅是一个学习者,而是一个有能力的思考者思想者。他们有自己分析事物的逻辑,有独特的解决问题的能力更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!重新认识幼儿:从一个“容器”到有能力的学习者到有能力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧:

和专家说的一样,做一个教学专家,不做教书匠,要努力做科研型教师,这是时代的要求,也是教育发展的必然。

现在是一个网络时代。现在的学生接受的信息量往往超过了教师。因此,教师必须充分地认识自我,树立终身学习的观念,做到活到老学到老,紧跟时代步伐,更新自己的知识和观念。强化个人素质,适应学生的发展、社会的发展。

每节课都有成功的地方,也有不足之处。这在很大程度上,考验教师的教学机智和驾驭课堂的能力。因此,每节课都要有所反思,思考自己的课堂语言、教学设计,思考学生的课堂表现、学习情况,为我们改进教学做好准备。

总之,新时代的教师在专业成长的道路上,必须在实践中学习,在反思中学习,不断探索与总结。促使自身在专业化领域的实践过程中不断成长,适应时代发展的需求。

新时代教师专业发展心得体会

通过学习,我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:

爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。

无论是宏志生心中的好妈妈——“郝”晓,还是两次援疆的崔桂梅老师,抑或是孩子心灵家园的守护者———白删老师……他们都用自身书写着爱岗敬业,乐于奉献。

爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。最难忘的是郝晓老师,她凌晨送孩子去急诊,为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱!

人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的'字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”特别是幸福帮帮团——“团长”张红,她是爱与幸福的传递者。

作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。

新时代教师专业发展心得体会

关于《新时代的教师》这本书,我读完以后,我觉得它对我的指导意义并不大。这本书前部分1-4章以及第六章和第八章的内容,就是教育学心理学的浓缩精简版,第五章讲到了儿童,有一定的实操性。纵观整本书,对我来说启发意义最大的就是《总序》的那两页内容,读总序的时候,我是热血沸腾的。

是的教师是人类灵魂的工程师,可谁又来拯救教师的灵魂呢?

学校在热衷于维护如何帮助学生提高学业成绩,以及提升教师技术能力所进行的教育改革,而忽略教师职业的伦理道德,以及当前社会各个层面普遍伦理价值的缺失,我认为这是导致教师灵魂在痛苦徘徊的一个重要原因。

在总序中提到了本书中我认为最有价值的一个词“教师的教育力”,这就跟学共体课堂改革中提到的“学生的学习力”一样,教师的教育力就是教师本上,学生的学习力也是学生本身,是内发的,是灵魂的,是需要激发的。书中说到,教师的教育力集中体现于教师对教育及教学的道德责任,渗透于教师工作的各个层面,是教师职业的“灵魂”。从某个层面来说,教师的教育力就是教师教育教学实践的理念和价值观。三观正了,灵魂就是轻盈的,三观不正,就一辈子都戴着镣铐跳舞。

我接着从以下三个方面来谈谈我们如何在现实面前让灵魂跟上脚步,不再徘徊。这三点呢,书中没有直接说到,但都是我观书后结合自己的经历引发的思考。它们还很浅薄,不够成熟,可能有失偏颇,甚至偏激,所有的问题都是自己的问题,所有的想法都是真实的想法。

简单的来说,工作是用来谋生的;职业不仅可以解决谋生的问题,还可以解决未来发展的问题;事业则不仅仅可以解决谋生的问题和发展的问题,更加具备了各种责任,对家庭的责任,对事业伙伴的责任,对员工的责任,对社会的责任,对国家和人民的责任。

对事业来说,可能一份工作你很喜欢,但可能没有报酬或不赚钱,即使一天工作十二个小时,但你仍然愿意做,因为这是你喜欢和愿意从事的,这就是事业。事业是对你个人而言的。而职业则不一样,即使你不喜欢,但你还要来做,因为这是你谋生的必需。职业解决的是你最基本的生存需要,而事业则关注于最本质或更高层面,主要是精神层面。

对于每一位教师而言,初来乍到的,都是为了一份谋生的工作,而工作了三五年后,就进入职业阶段了。但这个职业阶段是伴随你一辈子,还是让职业一步一步向事业靠近呢,完全取决于自己。因为教师这样一份事业,注定是清贫的,你如果选择了,意味着你接收了在这个行业内大部分人无法用丰厚的物质条件来满足你想要跳舞的灵魂。我想说的是,唯有热爱,不计回报的热爱,你才可以让这一份稳定的可以干一辈子的职业,成为你一辈子的事业。唯有这样,唯有当成自己人生中的一份事业来做,才不会徘徊迷茫,抱怨倦怠。

关于这两者,我认为一般行业更容易获得成就感,而教师职业更容易获得价值感。

好的公司会有一套完善地激励制度、个人成长指标,也就是说只要你有能力,并且有意愿,你就有提升的可能,职位上的升迁或者物质上的提高等,这是与个人能力和付出相匹配的,你因为你的能力和付出获得相应的报酬,得到相应的提升,从而富有成就感。但教师的职业却不一定能做到,它更多的是一种情感的投入。要知道评一个职称是很难的,而三年、五年,甚至十年后,你的工资提升的空间是变化不大的,你的生活也许还是这样。教师这样一种情感的投入,在短时间内很容易让我们获得价值感,让我们觉得自己的付出是非常有意义的,但久而久之,这种付出的意义这种价值感就会开始渐渐消退,这也就是为什么这个行业这么容易有职业倦怠的原因之一吧。如果一个不擅长自我提升,或在这方面消极应对的人,他的灵魂就有可能是无趣甚至痛苦的。

首先用一个简单的图表来呈现他们的关系。

技能 ——回报成就感(物质上)

情感 (基础)—— 回报价值感(精神上或心理上)

内在(对自身)

外在(对学生)

技能上的强大,能够快速的祝你成名,更有成就感,但光有技能而少有情感,那就是一架教学的机器,教出来的也都是灵魂在游移的躯体。

而技能不够强大,但情感够真挚,我认为关系没那么大。用真情育出来的孩子,会拥有健全饱满的人格,会有丰盈生动的灵魂,他的学习力也不会差,因为其实孩子本身都是会学习的。

所以,我认为两者之间情感是基础,是教师灵魂的基础。

而情感又有外在和内在两方面,内在的情感主要是自身修养和自我的提升,外在情感就是对学生的情感,培育学生的心灵,走进学生的内心。这两者也没有绝对的界限,都是相互影响,相互渗透的。

教室职业是与人的成长相关的专业,即教师不是单纯传授知识和技能,而是要培养学生的个性、社会性等丰富的人性。教师自身的性格、价值观、信念等对学生的人格产生巨大的影响,因此教师的自身修养非常重要。

新时代教师全专业发展的心得体会

这段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,对自己的思想有了一个大的提升,对教师职业行为有了更深的认识。主要心得体会如下:

一、通过学习,我明白制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

二、作为一名教师要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。

忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

三、忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。

每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

四、一名教师应该对学生无私奉献热爱学生,尊重、理解学生。

以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。我一定会遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,结合工作与教学实际,切实做到:坚定政治方向;自觉爱国守法;传播优秀文化;潜心教书育人;关心爱护学生;加强安全防范;坚持言行雅正;秉持公平诚信;坚守廉洁自律;规范从教行为。

文档为doc格式。

新时代教师的专业发展的心得体会

要热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠、知识的灌输者,而更应是一个学生健康成长的引导者,是人类灵魂的工程师。以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力主要来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是把教育看成自己毕生追求的事业,以教书育人为自己的人生职责,并能从中享受到自己的人生乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的完美去描绘学生人性的完美,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。俗话说:教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。

以人为本,关心爱护每一个学生是教师的人生准则。热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道。教师是塑造人类灵魂的工程师,应该具有十分强烈的奉献精神,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生完美心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度职责感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师那里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。

总之,一个合格的教师就应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。

新时代教师发展理念心得体会

20xx年2月26日,作为中学教师队伍中的一员,我有幸参加了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习。短短的三天学习,让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识,也明白了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求,更要从细节入手,了解每一个学生,尊重每一个学生,让每一个学生都能有所学、有所成。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识:

培训伊始,教师进修学校高校长做了热情洋溢的讲话,对我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎,也介绍了新形势下教育行业对我们新教师的新要求,并且勉励我们努力学习,认真完成此次培训的任务。高文博校长将自己多年的经验融入到了《教师专业工作感想体会》一课,深入浅出,发人深省。钦佩之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会。作为新形势下的教师,我们要做的绝非简单的“传道,授业,解惑”,而是要做到真正了解学生,明白学生学习活动所需要具备的因素,从学生实际出发,不断探索教师教的方式和学生学的方式,科学合理的设置教学目标,有效备课、上课,努力为学生营造一个快乐高效的学习环境。做学生正确人生路上的导师,教师职业,任重而道远,为了学生们的人生之路能越走越精彩,我甘做人梯,无怨无悔。

如果说高文博校长的一席话让我们领略到了天空的广阔深远、让我们有了用于探索的勇气和信心,那么杨亚丽老师《让你的课堂情智共生》一课则是一缕助我们高飞的清风。好风凭借力,送我上青云。杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样才能上好每一堂课,上好第一堂课。使我们知道了该如何通过掌握并提升课堂讲授、提问及课堂调控技能的方式来完成一节高效成功的课,让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面的收获。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。我会在今后的课堂教学中谨记杨亚丽老师的教诲,一步一个脚印的踏实走好教学生涯的每一步,给自己也给学生一个良好的开端。

英语教研员丁春慧老师一直是我非常钦佩并努力效仿的榜样,这次培训学习有幸再次听了她的课,受益匪浅,感触颇多。新课改形势下对英语教师的要求也越来越高,英语教学这部戏,英语教师不但要导好,还要演好。饱满的激情、殷切的希翼、热情的关注、亲切的语言、丰富的肢体语言、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭,这些都是成就一堂好课的条件。教书育人,博大精深。丁春慧老师一直强调教无定法,鼓励英语教师尤其是青年教师多阅读最新理论知识,紧跟时代步伐,形成自身教学风格。结合自身实际,我要做到将欢乐带进课堂,将爱带给学生。让学生爱上英语、乐学英语,使学生在英语这部“戏”里,演绎出人生的精彩和完美。

作为一名新上岗教师,参加培训学习之前的我只知道上课备课的重要性,只知道备好一节课是上好一堂课的关键。可对具体怎么备课却知之甚少,面对着备课簿也无从下笔。听了进修学校项秀梅主任的《新课程背景下新教师如何备课》后,才使我有种豁然开朗的感觉。项秀梅主任详细地向我们讲解了备课的总体要求、学期教学计划内容及单元分析内容、备课形势要求、备课步骤及各自任务,最后从11方面向我们展示了编写教案的具体方法。学习的过程不仅是一个接受知识的过程,也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程,一份好的教案会将这个过程完美的展现。课堂的主体是学生,教师所做的一切都是为了学生学会、会学、乐学。为了学生的一切,我会不断努力备好上好自己的每一节课,许学生也许自己一个未来。

新时代商务发展史心得体会

随着新时代的到来,商务发展也呈现出全新的面貌。新技术的出现和商务模式的演变使得商务发展进入了一个全新的阶段。在这个过程中,我深刻体会到商务发展史的变迁和新时代商务发展的特点。以下是我对这个主题的心得体会。

新时代商务发展的背景是信息技术的迅猛发展和全球化的趋势。信息技术的发展,尤其是互联网的普及,使得商务交流更加便捷和高效。同时,全球化的趋势也使得商务活动超越了国界,形成了全球化的商务网络。这些特点使得新时代商务发展面临着更大的机遇和挑战。商务模式也出现了巨大的变化,传统的商务模式被改写,新兴的商务模式不断涌现。

商务发展历史中的每个阶段都有其独特的特点和创新。从传统商业时代到现代商业时代,商务发展经历了农耕社会的交换和原始社会的贸易,逐渐形成了商业文明。然后是工业时代的商业革命以及现代商业时代的商业革新。每一次商业革命都是商务发展的重要节点,它们为商务发展提供了新的动力和机遇。随着新技术的出现,商务模式也在不断创新,出现了电子商务、移动商务等新兴领域。

新技术的出现给商务发展带来了革命性的改变。互联网、大数据、人工智能等技术的发展使得商务活动更加便捷和高效。互联网提供了无限的商务机会,使得商务跨越了时间和空间的限制。大数据的分析和应用,使得商务运营更加精细和智能化。人工智能的出现,使得商务客户服务更加人性化和智能化。新技术对商务发展的影响是无可忽视的,它们不仅改变了商务模式,也改变了商务人的角色和方式。

新时代商务发展面临着巨大的机遇和挑战。全球化的趋势使得商务活动越来越国际化,企业面临着更广阔的市场和竞争对手。新技术的发展使得商务活动更加便捷和高效,企业可以通过互联网和移动互联网拓展市场和销售渠道。然而,随着全球化和技术的发展,商务竞争也变得更加激烈。企业不仅要面对本地市场的竞争,还要面对来自全球范围的竞争。同时,新技术的发展和商业模式的创新也带来了新的风险和挑战,如数据安全和隐私保护等问题。

面对新时代商务发展的机遇和挑战,企业需要采取一系列的策略。首先,企业应加强技术创新,积极应用新技术,提高商务运营效率和客户服务质量。其次,企业要加强市场研究和竞争分析,抓住市场机遇,制定有效的市场营销策略。同时,企业应加强合作和创新,与互补性的企业进行合作,共同开拓市场和发展商务。此外,企业要重视人才培养,提高员工的综合素质和创新能力,以适应新时代商务发展的需要。

总之,新时代商务发展呈现出全新的面貌。商务发展从传统商业时代到现代商业时代,经历了不断的变革和创新。新技术的发展使得商务活动更加便捷和高效,但也带来了新的挑战和风险。面对新时代商务发展的机遇和挑战,企业应采取相应的策略和措施,实现可持续发展。只有不断创新和适应变革,企业才能在新时代的商务竞争中立于不败之地。

新时代铁路发展史心得体会

近年来,我国的铁路发展取得了长足的进步,进入了新时代。新时代铁路发展从无到有,从弱到强,取得了一系列令人瞩目的成绩。通过对新时代铁路发展史的研究,我深刻体会到了铁路的重要性和发展的必要性,也深切感受到了铁路发展所带来的巨大变化和机遇。

首先,新时代铁路发展史告诉我们,铁路不仅是一种交通工具,更是一种国家发展的标志。铁路的发展不仅关乎国家的经济繁荣,更关系到国家的整体实力和国民的生活水平。铁路的发展可以改变地理环境,改善人们的出行条件,促进产业的发展,推动城市的繁荣。新时代,我国大力发展高铁,不仅将各个城市连接成了一个紧密的网络,也将人们的心连在了一起。铁路的发展不仅拉近了人们的距离,更拉近了人们之间的情感和理解。

其次,新时代铁路发展史让我深刻认识到,铁路建设需要政府的大力支持和社会的广泛参与。铁路建设是一项需要海量资金投入的巨大工程,需要政府的资金和技术支持。新时代,我国政府出台了一系列政策和计划,加大了对铁路建设的投入力度,并积极引导社会资本参与铁路建设。同时,铁路发展也需要社会各界的积极支持和参与。新时代,铁路建设成为了全民的期望,很多企业和个人都纷纷加入到了铁路建设的大军中,为铁路发展贡献自己的力量。

此外,新时代铁路发展史告诉我们,创新是铁路发展的关键。铁路的技术和设备更新换代,可以极大地提升铁路的运输能力和效率。新时代,我国积极引进和创新铁路技术,研发了一批具有自主知识产权的核心技术和装备。高铁、动车组等创新技术的应用,使我国铁路运输更加安全、高效、舒适,也进一步加快了我国铁路的发展速度。创新是铁路发展的动力,只有不断推动创新,才能在激烈竞争中立于不败之地。

最后,新时代铁路发展史让我深刻认识到,绿色发展是铁路发展的重要方向。铁路作为一种低碳、环保的交通方式,为社会的绿色发展提供了强大的动力。铁路运输相比其他交通方式有更低的能耗、更少的环境污染和更小的碳排放。新时代,我国铁路大力推动绿色发展,不断提高运输效率,降低碳排放,实现了铁路的可持续发展。铁路绿色发展的成功经验也为其他交通方式提供了借鉴和启示,为探索低碳社会提供了重要方向。

总的来说,新时代铁路发展史为实现中国梦强国梦提供了可行的路径和参考。铁路的发展不仅拉近了人们的距离,更拉近了人们之间的情感和理解。铁路建设需要政府的大力支持和社会的广泛参与,需要创新技术的应用和绿色发展的推进。新时代,铁路将继续发挥其重要作用,为我国的现代化建设和人民的美好生活作出更大贡献。

上海新时代发展史心得体会

作为中国最具国际化的都市,上海在新时代的发展中扮演着举足轻重的角色。上海新时代发展史是一部写满奋斗与成长的历史,是百姓和政府共同努力的伟大成果。通过对上海新时代发展史的学习与思考,我深深触动和体会到了其中的精神内核和发展理念。上海在新时代的经济、文化、社会、环保等方面都取得了显著的成就,这体现了中国共产党的英明决策和上海人民的勇于创新和团结拼搏精神。

上海新时代发展史告诉我,经济建设是一个国家的根本。上海作为中国的经济中心,始终将经济发展作为城市的重中之重。尤其是在改革开放以来,上海坚持以市场为导向,积极吸引国内外投资,大力发展外贸和国内市场,逐步成为全球金融、航运、贸易中心。上海新时代发展史告诉我们,只有不断推进开放型经济,才能保持持续的经济增长和全球竞争力。

上海新时代发展史还告诉我,文化繁荣是一个城市魅力的源泉。上海自古以来就是一个文化交融的地方,有丰富的中国传统文化和与世界接轨的现代文化。近年来,上海进一步加强了对文化和艺术领域的支持和投资,建设了大型文化设施和公共艺术空间,举办了许多重大文化活动和展览。上海新时代发展史告诉我们,只有注重文化底蕴的传承与创新,才能让一个城市焕发出永久的魅力。

上海新时代发展史还告诉我,社会进步必须以人民福祉为中心。上海为了提高人民的生活质量,不断改善基础设施,促进社会公平与公正。上海新时代发展史告诉我们,唯有发展享受,唯有民生至上,才能赢得人民的信任与支持,才能让一个城市真正富有温度。

上海新时代发展史还告诉我,环境保护是可持续发展的重要保障。上海在新时代深入贯彻落实生态文明建设理念,坚持绿色发展,大力推动节能减排,加强环境保护力度。上海新时代发展史告诉我们,只有保护好环境,才能使城市变得更加美丽宜居。

通过学习上海新时代发展史,我深刻体会到,城市的发展是一个不断探索、勇敢创新的过程。在新时代的发展中,上海始终秉持着“为人民、是人民”的发展理念,为每个上海市民创造了更加美好的生活条件。上海在新时代面临了许多挑战,但是它始终坚持着自己的方向,并不断向前发展。作为一名上海市民,我为上海的发展感到骄傲和自豪。我相信,在党的正确领导下,上海会在新时代中继续实现更高的发展目标,为全国乃至全球的发展进步做出更大的贡献。

新时代发展进步心得体会

随着时代的发展,我们正逐渐迈入新时代,伴随着这个时代的到来,社会也在不断进步。新时代的发展对每一个人都有着深远的影响,我们应该如何看待这个时代呢?在我看来,新时代的发展给我们带来了许多新的机遇和挑战,只要我们敢于拥抱变革,勇往直前,我们就能够不断进步。

首先,新时代的发展给我们带来了新的机遇。随着科技的进步和全球化的趋势,我们拥有了更多的机会去接触和学习新的东西。互联网的发展使得信息传播更加快速便捷,我们可以轻松地获取到大量的知识。同时,全球化也拉近了文化的距离,我们可以与世界各地的人进行交流和合作。新的机遇意味着我们可以学习新知识,开拓新的视野,以更加广阔的眼界去看待世界。

其次,新时代也给我们带来了新的挑战。社会的进步使得竞争越来越激烈,我们要不断适应变化,提升自己的能力。新技术的出现,给传统行业带来了巨大的冲击,许多工作岗位可能会消失或被取代。这就要求我们不断学习新技能,增强自身的竞争力。同时,社会问题也日益突出,如环境污染、贫富差距等。我们需要积极参与社会事务,推动社会的进步。面对各种挑战,我们需要对自己的未来进行规划和预见,为自己制定合理的目标。

第三,新时代的发展需要我们敢于拥抱变革。随着时代的进步,我们需要不断改变自己过去的思维模式和思考方式。在这个信息爆炸的时代,我们要学会分辨真假信息,培养自己的独立思考能力。同时,新时代也对我们的专业技能提出了更高的要求,我们需要学会不断学习和提升自己。拥抱变革意味着我们要敢于面对风险和不确定性,在追求梦想的道路上勇往直前。

第四,新时代的发展需要我们不断进步。时代在进步,我们不能停滞不前。新技术的出现使得我们有更多的可能性去创造和创新,我们要积极探索和实践。同时,新社会对我们的要求越来越高,我们要不断提高自身素质,不断追求卓越。进步并不是一蹴而就的,它需要我们付出艰辛的努力,并经历失败和挫折。但只要我们坚持不懈,勇于面对困难,相信我们一定能够取得更大的进步。

最后,新时代发展进步的心得体会是,我们要始终保持积极的心态和乐观的态度。时代在发展,我们要用积极的心态去迎接变化,用乐观的态度去面对挑战。同时,我们要相信自己的潜力和能力,在自己的道路上不断努力。每一个人都是时代的推动者,我们每个人都应该为新时代的进步做出自己的贡献。

总之,新时代的发展给我们带来了机遇和挑战,我们要敢于拥抱变革,勇往直前。只要我们积极进取,不断学习和提高自身素质,坚持不懈,相信我们一定能够在新时代中取得更大的进步。让我们一同迈进新时代,为社会进步做出我们自己的贡献!

新时代发展座谈会心得体会

近日,我有幸参加了一场新时代发展座谈会,此次会议针对当前我国发展面临的重大挑战和关键问题展开讨论,并提出了一系列解决方案。通过与各界专家的深入交流和思考,我深刻认识到了新时代下我国发展面临的机遇和挑战。这次座谈会对于我来说是一次重大的启示与指引,下面我将在这篇文章中,对于此次座谈会的心得体会进行总结和阐述。

首先,在座谈会上,与会专家们广泛地探讨了当前我国面临的重大挑战。其中,我最为关注的就是经济发展的问题。专家们一致认为,当前我国经济面临的困局主要包括产业结构不合理、科技创新不足、贸易保护主义抬头等。而解决这些问题的关键在于以创新驱动发展为核心,加大对关键领域的投入,提高经济发展的质量和效益。这给了我很大的启示,我们在面对问题时要善于思考,勇于创新,只有不断提高自己才能适应时代的发展。

其次,座谈会还探讨了当前我国面临的关键问题。与会专家们一致认为,我们现在最大的困难是要做好精准扶贫和改善民生。在许多地方,尽管经济发展较快,但是贫困现象并未得到根本性改变。为了解决这个问题,专家们建议要加大对贫困地区的投入,推动贫困地区脱贫致富,改善贫困人口的生活条件。这让我想到了我们要有全局意识,不能只关心自己的利益,更要关心困难群众,在实施中要着眼全局,注重整体推进。

第三,在座谈会上,与会专家们还分析了当前我国发展的机遇。他们指出,当前我国融入全球经济体系,是借助国际市场的力量来推动自己的发展。而这个时期,有利于我国加强与各国的合作,进一步提升自身的实力和竞争力。同时,专家们还强调了创新的重要性,认为只有通过创新,才能够在激烈的竞争中脱颖而出。这让我深刻认识到,我们要时刻保持敏锐的开放视野,积极主动参与全球化进程,抓住机遇,不断提升自己的核心竞争力。

第四,座谈会还强调了人才的重要性。与会专家们普遍认为,要想实现国家的快速发展,关键是要培养大量的优秀人才。与此同时,他们还提到,要鼓励创新创业,提供更多的机会和平台。这让我更加明白,我们要不断提高自己的能力,多学习多实践,才能更好地适应社会的需求和发展。

最后,座谈会还对未来的发展提出了展望。与会专家们认为,我国发展的前景充满希望,但同时也面临着巨大的压力和挑战。要实现可持续发展,关键在于改革创新,不断提高经济发展的质量和效益。同时,与会专家们还呼吁我们要加强对文化建设的重视,加大对文化产业的投入,推动国家文化软实力的提升。这让我更加明白,我们要有耐心和信心,努力为实现国家的繁荣和富强而奋斗。

通过此次座谈会的参加,我对于当前新时代下我国发展的机遇和挑战有了更加深刻的认识。我深知,只有不断提升自身的能力和素质,才能在这个庞大的发展大潮中抓住机遇,迎接未来。我也相信,在党和国家的正确领导下,我们一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦!

新时代发展成就心得体会

随着时间推移,我们已经进入了一个新时代,这个时代充满了机遇和挑战。在这个时代里,中国的发展成就逐渐显现出来,体现在经济、政治、文化等各个领域都取得了很大的成就。在这个过程中,我们应该好好反思、总结,深刻领会发展之路走过的艰辛,不断提升自己的实力和信心,有信心、有底气、有干劲地向前走。

首先,新时代的中国经济快速发展,成为全球经济重要的参与者。中国已成为世界第二大经济体,对世界经济的贡献率超过15%,连续多年成为全球贸易和人民币结算的领先国家。特别是在新冠肺炎疫情的影响下,中国经济依然保持着强劲的增长态势,这彰显着中国的坚强意志和发展潜力。我们应该认识到,中国经济的成功离不开多年来改革开放的努力,也是中国共产党领导下综合国力不断增强的必然结果。

其次,新时代的政治呈现出强大的凝聚力和稳定性。从党的十九届四中全会提出的全面依法治国,到深入推进全面从严治党,党风廉政建设和反腐败斗争成为全党各级领导干部的必修课程。这些措施有效遏制了各种不正之风和腐败现象的滋生,保证了社会稳定和国家治理能力的不断提升。这也告诉我们,共产党带领人民建设社会主义必须坚持正确的政治和道德原则,走中国特色的发展之路。

第三,文化领域在新时代也获得了重要的突破。国家对文化事业的投入逐年增加,并且大力推动文化产业的创新和发展。在这个过程中,文化作为一种文明交流的方式、一种跨越时空的连接纽带,成为世界关注的焦点和中国与其他国家进行互动的重要方式之一。我们应该坚定文化自信,不断推动中华文化走向世界,让更多的人了解、认同和喜爱中国的文化。

最后,在新时代的探索过程中,人们也不断提出了更高的要求。普及教育、医疗改革、社会保障体系的建设、阳光扶贫工作等,都得到了相应的重视和加强,社会服务和基本公共服务水平得到了显著提高。这些成就告诉我们,发展一直是为了更好地服务人们的生活,人民的利益和福祉应该放在第一位。

总之,新时代的中国发展成就令人瞩目。它的到来彰显着中国人民顽强不屈的民族精神和实干精神。我们应该自信地走好中华民族伟大复兴的道路,不断高扬民族的自豪和自信,为实现中华民族伟大崛起而不懈努力。

新时代发展座谈会心得体会

近日,我参加了一场主题为“新时代发展”的座谈会,会上各界人士就我国当前形势和发展方向进行了深入探讨。在与各位专家学者和行业领导的交流中,我获得了许多新的理解和认识。以下是我对本次座谈会的心得体会。

第一段:会议背景和重要性(引入)。

本次座谈会的背景十分重要。思想解放和改革开放以来,我国在各个方面发生了翻天覆地的变化,但同时也面临许多新的挑战和困惑。这次座谈会为我们提供了一个分享和交流的平台,有助于提高对新时代发展的认识和理解。

第二段:座谈会的热点问题(展开)。

座谈会围绕着新时代发展的热点问题展开讨论,其中最引人关注的是经济发展和社会转型。专家学者们分别从不同角度对这些问题进行了深入分析和研究,他们的观点给予了我很大的启发。例如,在讨论经济发展时,有的专家认为要强调创新驱动和实体经济发展,有的则强调要优化产业结构和服务贸易的发展。这些观点帮助我更全面地认识我国经济发展的现状和趋势。

第三段:体会和感悟(阐述)。

参加座谈会,让我对新时代的发展有了更加清晰的认识。首先,我认识到经济发展要着眼长远,不能只顾眼前的利益。只有坚持创新驱动和实体经济发展,才能使发展更加持久和可持续。其次,我也深感社会转型无处不在,不同行业都面临着从传统向现代的转型过程。我们需要不断学习和适应,不断创新才能赢得竞争力。此外,我也认识到加强社会保障和公共服务的重要性,只有让每个人都能分享和参与到发展的成果中,才能实现社会的和谐与稳定。

第四段:展望未来和个人行动(拓展)。

座谈会不仅让我对新时代发展有了更加深入的认识,也给了我启发和动力。面对未来,我将坚持学习和创新的态度,不断提升自己的专业能力和素质,为新时代的发展贡献自己的力量。同时,我也将积极参与社会公益活动,关注弱势群体的权益,努力实现社会的公平和公正。我相信,只有每个人都能做出贡献,才能推动社会的进步和发展。

第五段:总结和感谢(总结)。

通过参加这次座谈会,我不仅拓宽了视野,获得了许多新的知识和信息,更重要的是增强了自己的责任感。我深深感谢主办方的邀请和各位专家学者的分享,对座谈会的组织和安排表示由衷的感谢。我相信,通过共同的努力和付出,我们一定能够实现新时代的繁荣和发展。

以上是我对本次座谈会的心得体会。通过这次座谈会,我更加明确了新时代发展的方向和要求,也知道自己在其中的位置和责任。我将继续努力学习和工作,为实现新时代中国梦而努力奋斗。

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