难忘的真诚小学五年级(热门14篇)

时间:2023-11-28 14:47:35 作者:影墨

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。以下是一些精选的优秀作文范文,希望能够激发大家的写作灵感。

难忘的老师小学五年级作文

她让我最难忘的,应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,教师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈教师不一样,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,之后又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色”我们莫明其妙地望着陈教师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了要不,准是教师走错地方了!“怎样没人回答呢”教师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让教师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”教师这么一说,显然是我们答错了,可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听教师讲解。陈教师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色”“蓝色!”我们猜测到。

陈教师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白陈教师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈教师的教学原则。

每节课,陈教师都会用不一样的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿!

难忘的考试小学五年级作文

周一第一节语文课上,老师宣布周四上午考试,我一时心惊胆战!老师讲课时,我脑袋里一片空白,老师讲刘义庆《咏雪》这一篇短文时,不论是谢太傅说的“白雪纷纷何所似”,还是谢道韫答的“未若柳絮因风起”,我居然一句也没听进去。

放学回家,我急匆匆地跑到书桌前,打开书,认真地复习起来,一个小时过去了,头也没有抬一下。妈妈一遍一遍地叫我吃饭,我也一遍一遍的回答“马上!”“马上!”妈妈的耐心已经到了极限,突然厉声大叫:“小鱼儿,快下来吃饭!”我愣了一下,赶紧飞下楼去:“我来了!”

我狼吞虎咽地吃了一碗饭,把我面前的一道麻辣豆腐吃得一干二净,竟然没看到外公面前的那一盘干炸里脊。晚上,我看书看到10点,头脑还很精神。躺在床上,我还全神贯注地默诵了两篇古文。真希望这一次我能有很好的成绩,刚上初一,要让同学们知道我的厉害。

周四到了,第一节考语文,一走进考场,心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”两只手也在发抖。可当考卷发到手时,我却意想不到地镇定了下来,试卷上的大部分题目我复习时都做过,轻车熟路,答起来自然驾轻就熟,但我还是很认真、很小心,工工整整地把答案写在纸上。交卷时我心情非常轻松,我相信我这一次考试自然会有好的成绩。

升入初中后,一系列的考试下来,我发现考试并不难,只要上课认真听讲;学完之后马上复习;不上可有可无的补习班!每次都可以有打满分的机会哦!所以,从今以后,至于考试嘛,哪一科老师愿意考就考吧,我再也不会害怕了!

难忘母校小学五年级作文

时光犹如匆匆的流水,飞快地从你的不经意间淌过。回忆像一丝暖暖的风,轻轻吹拂过我的心头。转眼间,一晃匆匆五六年,我已经在母校度过了近六年的时光,从一个懵懵懂懂的小孩,长成一个积极向上的少年。这一切,都离不开我的母校。

还记得刚刚踏入学校大门的我,对校园里的一切感到陌生。我左顾右盼,红墙绿瓦映入眼帘。如今,我望望这个我生活了六年的地方,无比亲切的气息扑鼻而来。这里,是我学生时代的开端,也是我人生的起点。

夏天的到来,风雨走廊的紫藤花瓣随风飘动,犹如一条条小船儿飘荡在空中。每年的夏天,“毕业”成为了校园里的主旋律,即将离去的我们,脸上绽放着含泪的笑容。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

从前那一件件校园趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮现在眼前。在这里,我们在老师的淳淳教诲下,学会了做人、做事和学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香,长廊花园,飘扬着我们爽朗的笑声。我们的时光,记录在母校的历史里;我们的脚印,深印在操场的跑道上;我们的读书声,回荡在六年级的教室里······而我们的成长,校园的一花一树可以见证,我们的成绩也可以见证!

在分离之际,在母校的点点滴滴仿佛一部旧影片,放映了这六年一路走来的我们。我愿时光停下脚步,六年的一切重新开始,因为,它是多么多么令人难以忘怀!

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难忘的老师小学五年级作文

六年的时光,让我认识了无数的同学,更让我认识了十二位老师。每一位老师都令我难忘,可是,最令我难忘的,是我小学生涯中的最后一位老师——刘老师。

她,也是严厉的。

她,更是和蔼的。

那是上个学期的事吧——那天是周五,在其他同学放学后,老师把我们五个值日班长留了下来。她神秘兮兮地把我们带到了学校的小花园里。我们都很疑惑,谁知刘老师竟然和我们聊起了天。从始至终她的脸上都带着微笑。像一位益友同我们交谈,风也轻轻的,云也淡淡的'……那时的她,多么和蔼可亲,多么平易近人。

刘老师,多么亲切的字眼;刘老师,多么亲切的称呼;刘老师,感谢上天让我们在小学生涯的最后一年遇见您,我们永远感谢您!

小学五年级真诚的作文

经过数月的刻苦学习和积累,我们迎来了又一次期中考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。一分耕耘,一分收获。面对考试,已学过的知识或许可能遗忘,但我们的诚信却永远不可以丢。

诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处事的底限,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们中学生义不容辞的责任。

时光飞逝,面对既将进行期末考试。在这个丰收的季节,同学们一定硕果累累,收获不少吧。既有百分的快乐,真挚的友谊,又有那宝贵的知识。在老师们辛勤劳动的培育下,我们正茁壮成长,不仅掌握了知识,又修养了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的话语,让我们向着德智体美劳全面发展的道路上奔驰。在后天到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题。更重要的是诚信的回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。我们要这样想,学习不是为别人而学,而是为自己的理想而学,更是为了适应“物竞天择,适者生存”的社会而学。成绩只是一个检验报告。好则代表自己学习方法,学习态度的正确,应该继续保持;差,也不是让自己丧失信心,而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法和态度,争取进步。因此,考试出现抄袭,偷看,传送答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们,诚信的我们。表面的现象,骗过了老师,家长,最终骗不了自己,有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,让我们时刻做好应考的准备,满怀信心地走进考场,发挥诚信精神,让自己的人生开出绚烂的鲜花。

难忘的老师小学五年级作文

平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的'学习,而且关心我们的生活。

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

如果老师是一位辛勤的园丁,我们就是被他们精心照料的小树苗;如果老师是一位贴心的饲养员,我们就是被他们精心呵护的宠物;如果老师是一位细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。老师是我们人生路上一座明亮的指明灯,指引我们一步步长大,成人。

这天,为了能多玩一会儿,我提前一个半小时来到学校里,可是,这时办公室里,已经有老师了,我不禁感叹“那位老师这么好,对学生们这么负责啊。”透过办公室的窗户,我看到了英语老师,她正坐在她的办公桌上,为我们批改作业,此时,我贪玩的心,立刻被撼动了,没想到,平时看起来很令人讨厌的英语老师,竟是这样一位对学生们认真负责的老师,回到教室中,我还停留在刚才看见的一幕幕中,不能忘却。

此后的我,便开始认真的学习英语了,但真正让我想用心学英语的时候,还是在接近期末考试的时候,虽然那个时候对于这一学期来说,已经晚了。

还有几个星期就要进行,期末考试了,进入这一阶段的同学们,都提起精神了,准备最后的冲刺,这是在这个时候,英语老师却因为工作的疲劳,伤了手臂,但英语老师依然带病坚持工作,她说,一定要带同学们复习好英语,完成好最后的冲刺。听到老师的这句话,我很感动,仔细想想,为什么老师会受伤呢?还不都是为了我们,上课在黑板上不停的写着知识点,不厌其烦的写了一遍又一遍,下课则在办公室里给我们批改作业。而我又能做些什么呢,只能考个好成绩,给以老师回报。老师,我发誓,虽然我现在没学好英语,但以后一定用心学习英语,不辜负您对我们的期望。

英语老师,我永远也不会忘记您这位对待学生和工作认真负责的好老师……。

老师,是人类灵魂的工程师,是燃烧的蜡烛,是为了使命而献身的春蚕,是我们人生中最重要的角色。

难忘的人_小学生五年级作文

在我的小学生活中,有许多令人难忘的事,如难忘的课堂,难忘的一天……而让我最为难忘的是夏天里的一个拔河比赛。

那天,太阳无情地焦烤着大地,天气十分的炎热,我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一条条的热浪。即使这样也挡不住我和同学们比赛的热情。看!我和小伙伴们正在商量如何赢下这场比赛,登上“王位”。“小林同学,你就直接坐在地上,看他们怎么拔。”老徐说到,“对,你就直接坐在地上。”大家都齐声说着。小林同学为了比赛,只好应了下来。

到我方站位时,我和小邱同学冲对方挑衅地说道:“来吧!”站好位后,裁判老师说:“双方各就个位,3、2、1,开始!”只见一声令下,我和同学们开始发力,尽量往我方拽。对方也不甘落后,双方僵持了5分钟左右,我和同学们都渐渐没力了,红旗也慢慢往对方那边去了,我们甚至觉得快输了。就在这时,我方没上场的一个队员在旁边呼喊着:“加油啊,千万别放弃,我们是最厉害的!”听到队员的加油声,我和同学们又有了新的力量,这股力量就犹如在沙漠中找到一片绿洲,瞬间让我们有了动力,让我们有了希望!红旗渐渐挪过来了,就在要赢的那一刹那,我方忽然失了力量。结果可想而知,我们输了。比赛过后,老李同学说到:“路漫漫其修远兮,我们将再接再厉!”大家也就释然了。

虽然这一场比赛输了,没有赢得王位固然可惜。但是毕竟比赛第二,友谊第一,想想也就不那么难过了。这真的是一场令我印象深刻的比赛。

点评:文章紧扣比赛过程,叙事自然生动,行文流畅,结尾饱含期待与热情。写得很好!点赞!

难忘的夜晚小学五年级作文

今天的夕阳特别美,随着太阳的逐渐西沉,浅红色的天空也不断变换着不同的风采,才一眨眼,桃红、亮橙、粉红、浅褐、浓紫……各色的云彩悄悄地抹上了天空的'面颊。

我与妈妈肩并肩坐在河边看着夕阳西下,妈妈的笑容沐浴在夕阳的余辉中,看起来是多么的心旷神怡。我不禁赞叹道:“橙红橙红的太阳啊!染红了湛蓝的天,染黄了蓝灰色的河,还在摇曳的河面上拉出一道细长细长的金丝带,直直地延伸到远远的河天之间……”

太阳工作了一天,回到家睡觉去了,月亮来上班了,她披上金色的荧光衣,带着星宝宝来上班了。我与妈妈在河边漂着小石子,一个、两个……,不时一阵阵的微风吹过,送来了一份夏夜的宁静。

此时的我脑海里忽然漂浮起一篇可以用来形容现在这美丽景色的文章:“夏夜最美的是夜晚。明亮的月夜固然美,黑黑的夜也有无数荧火虫儿,闪着微弱的光芒在飞行。”

夕阳、夜晚,我爱你!

难忘的童年小学五年级作文

每个人都有自己的童年,童年的时光是难忘的。下面是小编为大家精心整理的关于难忘的童年小学五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

童年的乐趣就像群芳吐艳的花朵,让人心花怒放;它就像淅沥的雨点,它滋润人们的心田;它比宇宙还浩瀚,比草原还辽阔,让人百赏不厌、回味无穷。

这天晌午,天气酷热难耐。地面热浪翻腾,天空晃动着太阳那金黄耀眼的强光,世界就像被炎热高温笼罩着似的。

我们几个孩子,虽然被暑气强逼着,但还在楼下兴奋地玩耍,因为我们正严阵以待地准备“大举开工”——种果树。这时,咱们的身体像被一股振作的力量流过似的,那样坚定,那样不畏困难,那样风雨无阻!

我们正式开始“开工”了,但我们正愁着没有种子种,于是劲儿就泄了一大半。我们垂头坐在一边,绞尽脑汁,个个摸着脑门,搔着头皮。终于在树上发现了许多垂下的果实,果实累累,个个圆鼓鼓的,非常饱满。我们那丧气的心情顿时飞出了九霄云外,沉浸在快乐之中,大家都三五成群地纷纷议论着,就用这些果子。大家确定了想法后,六年级的一个大哥哥拿起了一根长长的棍子,他爬上树吖,用棍子把果实打落,他的动作显得威风凛凛,这时,果子像断了线的珠子似的坠了下来,一会后,收获不计其数,多不胜数。于是咱们把果皮和果肉剥去,把果里面的核当作种子。

第一个任务圆满成功了,接着,我们开始进行第二个任务:把种子里面的核种在土里。于是在花园的西南角上找了个偏僻的地方,而且那里阳光充足,土地肥沃。准备种下的时候,我们才知道没有铲子用,于是我眼睛一亮,找来了瓦片当铲子。我们开始挖了,我们很有意识,只要是土地的泥泞松软,就是好土,挖起来感到硬硼硼的,难以挖下去的,就证明土地的质量差,土不肥沃,咱们就会换一个地方。挖着挖着,才挖了两个土坑,我们就已经汗流浃背、大汗淋漓了,但我们还是坚持着,因为我们有同一个信念:坚持就是胜利!

我们挖完坑后,歇了一会凉,才知道汗已经流遍全身了,但我们管不了这么多了,忙碌着把种子埋下去,把种子放下去后,得把土盖上去。就这样,我们的行动大获全胜。

可再想想,虽然有阳光,但没有水份,它会很容易受到干燥枯萎。这时候,我们突然无意中看见乌云弥漫满天,雨点集密地坠了下来,于是咱们兴奋不已,真是说曹操,曹操到。

雨后,种子受到了大雨的滋润,可我们再想了想,现在这么多雨水,会把它淹死的,可怎么办呢?就在这瞬间,太阳又出来了,温暖的阳光洒向大地,照在湿漉漉的地面上,又让我们欢喜起来。

日子一天天过去了,种子经历了风雨交加,阳光照耀,让我们充满了希望。

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念。

记得那一次,爸爸妈妈都去上班,只留下我自己一个人。我无聊极了,就拿起一本杂志津津有味地看起来。一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的看着。我看到一个姐姐的发型好好看,心想:不如,我也帮自己剪一个吧!一个大胆的念头闪现在我的脑海里。

我抵挡不住美丽的诱惑,从柜子里拿来一把剪刀和一条毛巾,来到镜子前坐下。我看着杂志,这儿剪一刀,那儿剪一刀。几十分钟过去了,我那原本柔顺的头发,变成了一个扫把似的,乱糟糟的一团。刚好爸爸妈妈回来了,“啊!”爸爸看到我尖叫一声,妈妈直拖着我说:“走走走!快跟我去理发店。”我撒娇着说:“不嘛不嘛,我不去。”最终,我还是被拖到理发店里了。

童年的趣事,像一颗颗珍珠,点缀着我们的人生。童年是短暂的,却又是精彩的。啊。童年,趣事一箩筐,说也说不完,让我们一起记住我们那充满欢笑的童年,记住那段令人回味的时光!

光阴似箭,岁月如梭,从我呱呱坠地那一瞬间,到现在将近十三年的时光,“童年”的印象还烙印在我的心中,那一张张岁月的照片,还像跑马灯般,在脑海中回旋着,童年般的梦想,想起来,还觉得当时真是傻呢!

我曾经幻想着自己是拯救世界的超人、是保护公主的王子,也是将小红帽从大野狼的肚子救出来的猎人,还记得,四岁时,异想天开的用纸做了鸟的翅膀,从高处往下跳呢!摔个四脚朝天还沾沾自喜,那些回忆,就像是镶入记忆宝盒中的钻石,闪闪发亮的。

在我幼儿园小班时,有一次表演会上,我和弟弟,上台表演跆拳道,我狠狠将弟弟打倒在地,还仰天大笑看着痛哭流涕的弟弟,回忆当时,我还真为当时的无理取闹,感到万分内疚以及无知呢!

还有一次,住在奶奶家时,我将家里的狗,当成木马骑,还在上面大喊着:“公主,我来救你了!”那只狗还差一点,被我压得喘不过气来,被奶奶气得半死,童年的快乐,就是如此天真烂漫,傻里傻气的,但是现在想起来,还是让我哈哈大笑呢!

童年时期,盼望着自己快点长大,但在长大时,我们却不时的想起童年的时光,漫长的时光中,却有一段美好、彩色的童年,那时的回忆,让我有了往后的人生目标,盼望自己能从幼小的童年直到未来都有光明前途。

难忘的时刻小学五年级作文

在几个星期前,我在翰林写作的课堂,做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。

一开始,老师没有直接写出这个实验的名字,而是让我们看完这个实验,猜出它的名字。

老师先拿出了这个实验的材料:一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤:1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米,从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子,杯子和米一起提起来了!

老师问:“谁想来试一试呀?”这时,一位同学自告奋勇地举起了手。“好,那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前,开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插进去,而后又开始抖起来。同学开始提筷子了,而杯子和米却没有被提起来,其他同学也都以失败告终。

最后,一位重量级的人物出场了——老师自己,第一次,老师失败了,第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了,可正当大部分人都在讲话时,奇迹出现了,老师用筷子把杯子和米都提起来了,还喊着:“快,快,快来看,提起来了!提前来了!”顿时,教室里响起一片掌声。

后来,老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的.空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,米和筷子紧紧结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。

难忘的时刻小学五年级作文

放假了,妈妈看我在家没事干,就在天帝里面给我报了爵士舞班。老师管理我们有点严格,下课对我们却总是笑脸盈盈。我每天都去,只有周末才能休息。在那里,老师每天都要我们练基本功:压腿,踢肩,甩头……虽然很累,但在那里我认识了好多朋友。

到了汇报演出的日子。老师告诉我们晚上要在剧院广场上演出,我们听了立刻去准备。下午四点钟,爸爸带我去理发店洗头化妆。用了好长时间,都快六点了才化完。我们来到广场,人还很多呀!第九个节目才是我们。我们耐心等着,前面的哥哥姐姐弟弟妹妹们的表演非常精彩。老师跟我们每个人都买了一支雪糕,嘱咐我们不要紧张,好好的跳舞。该我们上场了,老师再三对我们说:“千万别跳错了,跳错了会出丑的。”我们都很认真的把舞跳完了。走下舞台的时候,老师给我们竖起了大拇指的说:“你们跳的很好!”我们听了很高兴。

这是暑假里我最难忘的时刻。

难忘的考试小学五年级作文

进入新学期,我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师,虽然她现在不在教我,但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外,回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲,中等身材不胖不瘦,圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜,眼睛却大而有神,一头乌黒油亮的长发,我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊!

二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任,多种说法各不一样,我还以为是一年级的老师跟班走呢?过了一会儿老师进来了,我一看不是原来的一年级的吴老师,我们都做在各自的座位上,老师自我介绍,同学们好!我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师,初见老师时,她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍,就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。

记得有一天,我由于急着去上课,我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯,王老师正好上来看到我,问我你的脚怎么啦?我说不小心脚扭了,王老师对我说:“以后走路小心点,我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的背上,当时我有点不好意思,正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老师拉着我伏在她的背上,当时我的心扑通扑通的直跳,这是我第一次与老师这么近,我忍不住俯下头,鼻子靠近她的秀发,好香啊,就像妈妈的味道!小时候妈妈也是这样背着我的,现在又被老师背着,我是天下最幸福的人,我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯,身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮,到了教室门口,全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我,你怎么会被老师背呢?好羡慕你啊!我说“不告诉你们”。

老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想。意志,品格方面給我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关爱。

小学五年级作文:难忘的“六一”

今天,为了庆祝六一儿童节,妈妈给我买了很多很多礼物。还有很多开心的事。

我连续吃了三个蛋糕。第一个是在学校庆祝六一,第二个是在我朋友家过生日,第三个是在同学家过生日。

同学家也有好多好玩的,玩具也挺多的.。等了好久,生日会才开始……开始切蛋糕了!全部人都欢叫起来,唱着生日歌。蛋糕上面写着“大吉大利,今晚吃鸡”这八个字。

开吃了,他们就像一群饿狼一样啃着东西。不幸的是,我啃到一个很坚硬的骨头。“咔嚓”两声,掉了一颗牙齿,流了好多血。没想到,在六一儿童节掉了一颗牙齿。这真是我的幸运日呀,因为我很快就要长出新的牙齿了!

生日过完了,我们也回家去了。我睡觉还笑着,因为我明天还要收六一的礼物。而且是去妈妈公司领礼物。所以我才这么兴奋!

一阵阳光射进了我的眼睛。妈妈说:“起床了”!我换好衣服,洗完脸,收拾好东西,就乘着妈妈的红色小电动车,一起去公司。

到了妈妈的办公室,妈妈笑嘻嘻地说:“要不要领礼物呀?”“要!要!”我兴奋地说道。我领到礼物后,小心翼翼地撕开精美的包装纸,我生怕把礼物撕烂了!里面有三种礼物,第一个是可爱的龙猫日记本,第二个是我心心念念的《复仇者联盟》,第三个是五册故事书。

童年的时光是不可忘记的,这真是一个令人难忘的六一呀!

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小学五年级作文:师恩难忘

在小学的生活当中,最令我印象深刻的就是王老师,她那大大的脸庞,和蔼的笑容一直映在我的脑海中。

王老师,虽然她现在已不再教我们了,但是我还一直惦记着她。回想起与她度过的四年时光,我真感到幸福快乐。课上,王老师的幽默风趣总能逗得我们开怀大笑,课间,她总能很好地组织同学们开展活动。虽然王老师有些严厉,但处处体现了她的慈怀,就像母亲一样。记得有一次去绿野村,她从楼上下来时,扭伤了脚腕,当晚就被送了回家。上学了,当我八点钟踏进教室门的那一刻,只见同学们议论纷纷,有一个同学告诉我王老师伤得很重,恐怕这周不能再来了,我们大家都十分着急,一方面担心王老师的身体,还有担心自己的学习,马上就要期末考试了,我们的学习可怎么办呀!正当我们议论时,王老师撑着拐杖进来了,只见她拖着一条不听使唤的腿,一步一步地,用着吃奶的力气往前走,大家都拥了上去,想来扶她,她说:“同学们,你们的好意我心领了,但是这么点小事,不需要麻烦你们,赶快回到位子上,准备上课。”于是,又拖着伤腿往讲台走。原本,王老师准备坐着上课的,但为了能让同学们更好的抄写笔记,王老师支撑着在黑板上写板书,豆大的汗珠滴下来,湿透了衣裳,但她依然有神有色地讲着课,整整一堂课下来,她累得差点昏倒了。王老师的尽职和坚强深深激励着我,让我从一个脆弱的少年到一个顶天立地的男子汉,从一个拖拖拉拉的学生到一丝不苟的学生,到处深受她的教育。

老师是蜡烛,给我们带来光亮;老师是园丁,浇灌祖国的花朵;老师是米兰,默默地奉献自我。虽然我不是王老师最出色的学生,但她却是我心目中最出色的老师!

指导老师评语:

一位好老师会影响学生的一辈子,虽然王老师已经与读者远离,但是她的那份深情却植根与他幼小的心灵,让人难以忘怀!(阮静)。

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