心得体会是对个人成长和发展的记录，可以在今后的学习和工作中提供有益的参考和借鉴。5.通过这次实习，我对这个行业有了更全面的了解，同时也认识到了学习和实践并重的重要性。
敬畏规则心得体会
随着社会的发展和进步，规章制度在我们生活中扮演着越来越重要的角色。无论是在校园中，还是在社会大众中，都需要依靠规则来维护秩序、保障公平。而一个有敬畏之心的人，则会在遵守规则的同时，更加理解和珍视它们所蕴含的深刻意义。在我过去的生活经历中，我也深深感受到了敬畏规则的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，敬畏规则意味着对他人的尊重。规则的存在是为了维护社会秩序和公平，保护每个人的权益。当我们遵守规则时，我们同时也在表达对他人的尊重和关爱。比如，在校园中，如果每个学生都严格遵守校规，不打架斗殴、不作弊等，我们的学习环境将更加和谐，每个人都可以安心学习，而不会感到恐惧或者被侵犯。而只有在遵守规则的基础上，我们才能建立起彼此之间的信任和友善关系。
其次，敬畏规则意味着对自我约束的肯定。规则存在的意义之一，在于帮助我们树立正确的行为准则，让我们能够在日常生活中更好地约束自我。遵守规则的过程，不仅要求我们克制自己的冲动，还需要我们时刻保持自律和自省。例如，当我们面对困难和诱惑时，我们可以通过遵守规则来规范我们的行为，保持自我清醒，避免陷入错误的道路。只有通过敬畏规则，我们才能更好地约束自己的行为，做一个守规矩的人。
第三，敬畏规则意味着对社会责任的担当。社会规则的制定是为了保障公平正义，维持社会稳定。敬畏规则，意味着我们要对社会负起应尽的责任，为社会的秩序和发展做出自己的贡献。在面对一些道德困境时，我们应该始终以守规矩的态度来选择，不为个人私利而损害他人利益。只有每个人都能够承担自己的社会责任，社会才能更加和谐和稳定。
第四，敬畏规则意味着对自由的真正追求。一些人误认为遵守规则会束缚我们的自由，但实际上，规则并不是对自由的限制，而是对自由的保障。只有在有规则的基础上，我们的自由才能更加安全可靠地得到实现。规则为我们划定了自由的边界，避免我们的行为超越了合理的范围。正如康德所说：“遵循规则是真实的自由。”只有在敬畏规则的基础上，我们的自由才不会误入歧途，只有在规则的框架下，我们才能更加自由地发展和成长。
第五，敬畏规则意味着对法治精神的认同。法治是现代社会的基石，是社会稳定和公正的根本保障。敬畏规则，则是对法治精神的具体呈现。法制规则的制定和遵守不仅需要个人的自觉和遵从，也需要整个社会的共同参与和支持。只有当每个人都敬畏规则、守法遵规，才能够构建一个公正、和谐的社会。通过敬畏规则，我们才能更好地认同和践行法治精神，促进社会的进步和发展。
总之，敬畏规则不仅是一种行为习惯和生活态度，更是一种社会责任和人格完善的表现。通过敬畏规则，我们可以更好地尊重他人，约束自我，承担社会责任，追求真正的自由，践行法治精神。只有在敬畏规则的基础上，我们才能获得公平与正义、秩序与和谐，让我们的生活变得更加美好和有意义。因此，在日常生活中，我们每个人都应当保持敬畏规则的心态，从自己做起，共同为创造一个更加美好的社会而努力。
对规则有敬畏之心得体会
第一段：引言（150字）。
规则是社会行为的基石，是一种约束和规范，它存在于各个方面的生活和工作中。对规则有敬畏之心意味着我们对规则持有敬畏之情，并将其作为行为准则。对规则有敬畏之心是一个人素质和品格的表现，是一个人在社会生活中合乎公众道德期望的表现。本文将探讨对规则有敬畏之心的重要性，并分析我个人在对规则有敬畏之心方面的体会。
对规则有敬畏之心是维护社会稳定和秩序的重要基础。规则的存在和实施是社会进步和安定的保障。尊重规则意味着我们尊重社会共识和价值观，遵守法律和道德约束。只有通过遵守规则，我们才能保证公平和正义的实现。对规则有敬畏之心还能培养自律和责任感，使自己始终保持正确、合法的行为准则，并保持对他人的尊重。同时，对规则有敬畏之心还能建立和谐的人际关系，并增加信任感和互相合作的意愿。因此，对规则有敬畏之心对于个人和社会都具有重要的意义。
在学校中，对规则有敬畏之心的重要性得到了充分的体现。在校园里，学生需要遵守许多校规校纪，并在老师和校长的监督下进行学习和生活。尊重学校规则不仅可以维护校园秩序，还能培养学生的纪律意识和团队意识。通过遵守规则，学生能够发展自己的潜力，提高学习成绩，并培养良好的行为习惯。同时，对规则有敬畏之心也教会了学生理解和尊重他人，帮助他们发展良好的人际关系和社交技巧。从我个人来说，在校园中，我始终认真遵守学校规定，尊重老师和同学，并积极参与各种活动，我相信这种对规则的尊重和遵守对我个人的成长起到了积极的促进作用。
在工作中，对规则有敬畏之心同样十分重要。工作场所通常会有一些规章制度和规范，比如工作时间、着装要求、行为准则等。对这些规则的遵守不仅能够维护工作秩序，还能够提高工作效率和团队合作。对规则的尊重也是一种对职业道德和职业素养的体现，它代表着一个人的职业操守和责任心。在我的工作中，我始终坚守工作规定，保持高度的工作纪律，严格遵守工作时间和工作要求。这种对规则的敬畏之心让我在团队中赢得了信任，并取得了良好的职业声誉。同时，尊重规则也让我能够更好地控制自己的行为和情绪，解决工作中遇到的问题，并提高自己的工作能力。
第五段：总结（250字）。
对规则有敬畏之心是一个人品德和道德的象征，也是一个人在社会生活中尊重他人、遵守法律的表现。对规则的遵守不仅能够维护社会的稳定和秩序，还能够提高自己的自律能力和责任感。在学校和工作中，对规则的敬畏之心也能够帮助我们获得成长和成功。因此，我们应该从现在开始培养对规则的敬畏之心，以提升自己的人格修养和社会责任意识。让我们每个人都以对规则的尊重为起点，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
敬畏规则心得体会
人生无法离开规则，正所谓“法律面前人人平等”。无论身处哪个领域，遵循规则都是我们必须具备的品质。而敬畏规则，更是一种积极的心态和态度。不仅能够使我们处事更加谨慎，还能够提升我们的责任心和自律能力。在我与规则相伴的日子里，我领悟到了许多道理和心得体会。接下来，我将从自己的学习、工作和生活三个方面，来谈谈我对“敬畏规则”这一主题的思考和体会。
在学习的路上，敬畏规则是最基本的素养。记得大学时，每次考试时我都会严格遵守考场纪律，绝不允许抄袭或者违规行为的出现。因为我明白，违反规则违背的不仅仅是道德底线，更丧失了为自己的付出应得的公平。在学习的过程中，我也尽量遵循老师的要求、跟随教材的指引，因为只有基于规则，我才能够真正获得知识的积累，成为一个有实力的学习者。尽管有时候会遇到一些难题，但我始终相信规则是正确而公平的，通过努力去理解和掌握规则，我能够更好地迎接学习的挑战，提升自己的综合素质。
在工作中，敬畏规则能够帮助我们更好地开展工作。我曾经在一家大型企业实习，那里的工作氛围严谨而规范。每天到岗上班，我们都要按时打卡，履行相应的工作职责，不允许擅离职守。我深深地体会到，只有敬畏规则，我们才能够明确自己的责任范围，高效地完成工作。而如果对规则漠视和怠慢，不仅会给自己的工作进程带来负面影响，还可能给他人带来混乱和困扰。因此，面对工作中的种种规则要求，我总是能够严格遵守，保持敬畏之心，以做好事情的认真态度和申请的标准去履行自己的职责。
在日常生活中，敬畏规则更能够保护自己和他人的安全。参与城市交通中，我严格遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不疲劳驾驶，尽可能地降低交通事故的发生几率。在公共场所，我不随意乱扔垃圾、排队等候、与他人友善相处，将自己维持良好的生活习惯融入到规则中。这些习惯不仅能够维护社会的公共秩序，更表明着个人的素养和修养。因此，我始终将敬畏规则作为日常生活的一部分，将它内化于心，外化于行动，以期做到言行一致、合乎规范。
如今，社会发展日新月异，法治水平不断提高。在这个法治的时代，每一个人都应该将敬畏规则作为一种信仰，做到真正融入到自己的生活当中。只有这样，我们才能够更好地履行自己的职责，为社会的进步做出积极贡献。而对于个人来说，敬畏规则也是一种提升自我的机会。只有心存敬畏，我们才能对规则更加熟悉和理解，才能更好地遵守和运用。要时刻记得，敬畏规则不是一种束缚，而是让我们在规范的轨道上更好地发挥自己的作用。因此，我们要坚定信念，树立正确的生活态度，将敬畏和规则贯彻始终，使其成为为我们生活中的一种习惯和境界。
总之，敬畏规则是我在学习、工作和生活中的一种心得体会。正是因为敬畏规则，我才能够为人正直做事有条不紊、言行合规，从而提升了自己的责任感和自律能力。如同一位智者所言“秩序是灵魂”，敬畏规则不仅是一种行为准则，更是一种人生哲学。只有在敬畏规则的道路上持之以恒，我们才能更好地完善自己，争取更大的发展和成功。
敬畏规则作文
我住在大港，在油田上学，每天早起挤出的时间都在大大小小的塞车上化为泡影，偶尔能听到的只言片语，都是由于闯红灯车和另一辆车碰上发生的口角。如果轻微擦碰还好，要是双方都很着急，速度很快的话，那可就惨了。
据说国外闯红灯的人很少，几乎看不到。而我们身边呢?比比皆是。同学们的家长也有闯过红灯的记录吧!我的父亲母亲也有呢，母亲是经常边开车边与我说话，一不留心就闯过去了，还好，速度比较慢;可父亲经常在开车时玩花样，有时甚至单手扶方向盘，一见红灯，一脚油门过去了。坐在后座的我经常被吓得心惊胆颤，而他竟面不改色。最严重的一次，十多辆汽车在光天化日下大摇大摆地闯过红灯，我有点儿真有点儿觉得信号灯还是别设了，免得它太尴尬了。
为什么国外闯红灯的人很少呢?爸爸告诉我，在国外闯红灯会付出高昂的代价，最严重的可能面临坐牢的风险。所以，人们对信号灯十分敬畏，不敢轻易挑战它的威严。而国内对交通违章的处罚力度轻得多，前面的人违章后得不到及时纠正，后面的人很容易效仿。真希望交警叔叔都有一双火眼金睛，把每一种违章行为查得清清楚楚，让不守规则的人付出高昂的代价，看他们还敢违章不!
红灯停，绿灯行不该仅仅是一个口号，更应制定令人生畏的强制办法，使它成为每个人必须敬畏的规则。
马丁敬畏规则心得体会
第一段：引言（总结主题并提出观点）。
人们常说，没有规矩不成方圆。规矩和规则是人类社会运行的基础，它们定下了一定的秩序与界限。然而，在现实生活中，许多人对规则感到束缚，希望能够摆脱规则束缚的束缚，以追求更大的自由。但与此同时，我们也有必要敬畏规则，因为规则不仅仅是限制，更是为了保障社会和谐和个人尊严。作家阿尔伯特·马丁曾说过：“敬畏规则并不意味着拘泥于狭隘的、不假思索地遵守一切规则，而是指对法律和道德的尊重与敬畏。”在我看来，马丁的这种看法对于我们每个人来说都具有重要的价值和启发。
第二段：规则的意义（规则与秩序保持）。
规则存在的意义首先体现在维护社会秩序方面。正如每个人需要遵守交通规则才能安全地行驶一样，整个社会也需要一套公认的规定来维护社会和谐。规则的存在有助于减少纠纷和冲突，确保人们生活在一个安全、稳定和公平的环境中。同时，规则也为人们提供了一个可预期的生活环境，使人们能够更好地规划和安排自己的生活。因此，敬畏规则意味着我们应该尊重并遵守规则，并意识到规则对于社会发展和个人成长的重要性。
第三段：规则的限制与需求（自由的边界）。
然而，规则也不可避免地带来一定的限制。有时候，我们可能会感到规则束缚了我们的自由，而希望能够超越规则，追求自己的理想和梦想。然而，尽管有时规则的限制让人不舒服，但我们也应该认识到规则的存在是为了保障公平、正义和秩序。在社会上，同样的规则适用于每个人，这保证了每个人都有平等的权利和机会。没有规则的存在，社会将陷入混乱和无序，人们的权益将难以得到保障。因此，我们需要摆正自己的心态，理解规则的限制，并努力寻找在规则的范围内追求自己价值的方法。
第四段：规则的灵活性（创新与改革）。
尽管规则的制定是为了维护社会秩序，但规则也需要与时俱进，适应社会的发展和变化。实际上，规则并不是一成不变的，而是需要不断改革和创新。随着社会的发展，新的问题和挑战不断出现，因此规则也需要相应地调整。敬畏规则并不意味着一切照本宣科，而是要在遵守规则的基础上，灵活运用规则，并有意识地参与到改革和创新中去。只有不断适应规则的发展，我们才能找到自我实现的空间和机会。
阿尔伯特·马丁的观点给了我们一个思考规则的新视角。敬畏规则并不是一味接受给予的限制，而是要以积极的态度面对规则，通过遵守规则来实现自己的发展。规则是一种保障，是一个创造和平与秩序的必要手段。在敬畏规则的基础上，我们应该掌握规则的内在规律，并学会巧妙地运用规则来实现个人价值和追求自由的愿望。
总结：
总之，敬畏规则是我们每个人应该具备的素质。规则是社会稳定和个人自由与发展的基础，它要求我们尊重和遵守规则，但同时也需要我们理解规则的限制、拥抱规则的灵活性，并积极参与规则的改革和创新中。只有这样，我们才能够在敬畏规则中找到实现自己的机会与空间。马丁敬畏规则的理念给我们提供了一个积极面对规则的思考方式，帮助我们更好地投身于社会建设和个人成长之中。
敬畏规则
规则是为了让社会变得井然有序，如果没有规则，一切就会变得一团糟。规则既立，必须严守，严守之源，皆出敬畏。因此，我们每个人都应该遵守规则。
在生活中，总会有些人无视规则。学校中午吃饭时，总会有些人趁别人不注意自己偷偷“加塞”到别人前面去。这种行为不但是对别人的不尊重，而且也对规则的蔑视。没过几天，他就因为屡次不遵守规则引起公愤，被同学们举报，继而被老师罚午餐不能喝汤，饭吃完一碗也不能再加了。这下他后悔了，真该遵守规则！
还有一些人，他们没有遵守规则，但并没有很快被被罚，渐渐的，他们认为这规则是可以不遵守的.，可以违反的。比如学校周围总有一些卖小吃的流动小摊，明明学校周围是不准摆摊的，可他摆了一次、两次、三次……他们总是抱着侥幸的心理：现在既没有人说制止我们，而且也没有人罚我们。其实并不是他们没有被发现，而是惩罚还未到来。果然，几天后我再也没有在学校门口见过那些小摊了，他们的小摊被城管的工作人员没收了。
前几天我和爸爸去外面过早，由于早上起晚，所以当时过早的地方人特别多，门口的车位都停满了，没有一个空位。当爸爸要把车停到一个很远的地方时，我对爸爸说：“爸爸，要不我们停近点的地方吧，那不是有很多位置，也有很多车停在那里，我们停一会儿没关系的。”爸爸却对我说：“那是车道，还有电子眼，一停就要罚钱，我们不能停在那里，如果人人都这样，那别人的车还能走吗？”是啊，我们不能为了一己之便而随意地违反规则。最后，我们还是找了一个划线停车的地方停了下来。其实，这并不是因为有电子眼，而是因为有规则。
孟子曰：“不以规则，不能成方圆。”挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地，规则既能束缚它，也能让它翱翔。因此，只有人人敬畏规则，社会才能井然有序。
对规则有敬畏之心得体会
规则是人类文明社会的基石，它的存在和遵守，为社会秩序和公平正义发挥了重要的作用。在生活中，我们常常遇到各种规则，从小到大，从幼儿园的规则到社会法律法规，无时无刻不在约束我们的行为。对规则有敬畏之心，不仅是社会公民的基本素养，也是个人获得成功的重要品质。
第二段：敬畏规则的价值。
规则是社会运行的保障，它确保了每个人都能公平、平等地参与社会生活。对规则有敬畏之心，意味着我们尊重并遵守规定的游戏规则，认真对待学校的纪律要求，积极遵守交通规则等等。只有通过遵守规则，我们才能维护公平正义、维护社会的稳定和秩序。此外，规则还能够保护我们的个人权益，让我们在安全和公平的环境中发展自己的潜力和才华。
第三段：规则与人性的关系。
但是，有时候我们会发现，有些人并没有对规则有敬畏之心，甚至违背和破坏规则。这与人性的自私和贪婪有一定的关系。有些人认为规则束缚了他们的行为自由，以自己的私心为重，不顾他人的利益和社会利益。然而，这样的行为并不能取得长久的成功和幸福。正因为有规则的存在，才能使得人与人之间的交往变得更加和谐，可以建立起信任，形成良好的人际关系。只有遵守规则，我们才能在人群中获得认可和尊重，让我们的付出和成就得到合理的认可。
第四段：敬畏规则的意义。
对规则有敬畏之心，不仅仅是为了遵守规则本身，更重要的是培养我们的责任感和自律能力。只有拥有这些品质，我们才能够在竞争激烈的社会中立足，实现个人价值。敬畏规则还能够让我们远离各种风险和危险。在现代社会，不少犯罪行为正是由于缺乏敬畏规则的心态而产生的。人们的违规行为不仅有可能导致他人的生命和财产损失，也会对自己的未来造成不可弥补的伤害。因此，我们要时刻保持敬畏之心，始终牢记规则的意义和价值。
第五段：个人感悟与总结。
在我的成长过程中，我始终坚信遵守规则是积极健康发展的基础。规则是社会给予我们的，也是我们对社会的回报。我们遵循规则，就等于保证了社会的稳定和有序，为我们自己和他人创造了更好的发展环境。在遵守规则的过程中，我们可以学会尊重和包容，培养自己的责任感和自律能力。规则不仅是社会的约束，更是我们个人成长的催化剂。
对规则有敬畏之心得体会
社会的正常运行需要一定的规则和秩序。对规则有敬畏之心是一个成熟和负责任的表现。它不仅体现了个体的自律和责任感，也是维护社会和谐的重要一环。在这样一个日益国际化、多元化的社会中，对规则有敬畏之心成为了我们应该追求的品质。
第二段：尊重规则的重要性。
尊重规则对于个人和社会都有重要意义。从个人层面来说，规则的存在保护了个人的利益和权益。比如，交通规则的遵守可以防止交通事故的发生，保护了每个人的生命安全和财产安全。从社会层面来说，规则的遵守保持了社会的秩序和稳定。如果没有人敬畏规则，那么社会将变得混乱不堪，人们将失去安全感和信任感。
第三段：敬畏规则的益处。
对规则有敬畏之心带来了诸多益处。首先，它能够形成健康的社会环境。在这样一个社会中，人们会相互尊重，遵守规则，通力合作，共同进步。其次，敬畏规则也是打造个人正直品质的关键。当我们内心敬畏规则时，我们就不会去做违背道德和法律的事情，会更加注重自己的行为和言辞的合宜性。最后，敬畏规则有助于发展自我纪律和自我管理的能力。遵守规则需要我们克服一时的苟且和懒惰，需要我们具备自律的品质。这样的能力在个人的成长道路中是至关重要的。
第四段：破除对规则的抵触心理。
然而，现实的情况是，有些人对规则抱有抵触心理。原因可能有多种，比如认为规则是束缚个人自由的枷锁，或者是觉得规则只不过是上层建筑中的一种工具。但是，我们应该明白，规则的存在是为了维护社会利益和公共利益。适当的规则能够保障个人的权益和自由，并且让每个人都能够在安全和公正的环境中发展。敬畏规则并不意味着任由自己被规则束缚，而是要在遵守规则的同时，学会理性思考和合理表达。
如何培养对规则的敬畏之心呢？首先，从小培养孩子遵守规则的习惯。父母和教师应该在日常生活中教育孩子遵守规则的重要性，并为他们树立榜样。其次，政府和社会应加强规则的宣传和普及。通过敬畏规则的正面能量，让更多人明白规则的价值，并主动遵守它们。最后，培养自我意识和责任心。只有具备自我意识和责任心，才能意识到规则的重要性，才能从内心深处敬畏规则。
结论。
对规则有敬畏之心是我们应该培养的品质，它能够带来个体和社会的诸多益处。我们要明白规则是为了维护社会的正常运行，保护个人和社会的利益。通过培养孩子遵守规则的习惯，加强规则的宣传和普及以及培养自我意识和责任心，我们可以逐渐树立起对规则的敬畏之心，为社会的稳定和繁荣做出贡献。
敬畏规则
在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理发了。
正是有了像列宁这样遵守规则的人，才有了一幅幅和谐的画面，有了和谐的人们、有了我们今天和谐、美好的社会。
一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午，钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放了回去。
规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽。这位父亲用行动向教育了孩子：每个人要遵守规则!
敬畏规则
家庭生活中有家庭生活的规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等;社会生活中有社会生活的规则，如交通规则、公共秩序等;规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。
在一次工作中，他需要看世界地图和一些书籍，工作人员给文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的同志回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”他便冒雨到图书馆借书。这位同志见眼前的正是周总理，心里很懊悔，他便和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”
生活中，我们赢遵守的规则很多，人之所以成熟，就是自觉不自觉地把自己放进了“规则”当中，不论是谁，规则就是规则，雷打不动，伟大的周总理用自己的行动告诉了我们规则的重要性。
在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理发了。
正是有了像列宁这样遵守规则的人，才有了一幅幅和谐的画面，有了和谐的人们、有了我们今天和谐、美好的社会。
一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午，钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放了回去。
规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽。这位父亲用行动向教育了孩子：每个人要遵守规则!
敬畏规则高中作文
规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。
可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。
规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。
规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。
规则在你不注意他的时候，给你带来的是无尽的高效率的便捷。
请敬畏规则
规则无处不在，孟子曰：“不以规则，不能成方圆。”
常常听一些人说，香港人和大陆人就是不同。这时我就纳闷了：都是人有什么不同的。那些人说，香港人做事有规有矩的，地上根本没有垃圾。看看我们大陆人，丢三落四，没规没距的，吃完的食品袋到处乱扔。香港有些没有红绿灯的地方，车就算再怎么急，也不会和行人抢道。大陆的绝对会用’本地特产‘的方法过马路——’中国式过马路‘。所以一看就明白。
听完之后我幡然醒悟，但是我还是不相信，中国人真的那么没规没距么？
我在街道上观察了一会儿。看见许多不是人车互抢就是大呼大喊，还有甚者还开着喇叭，从街头开到街尾，声声呼应，真是有够“热闹”的。
我还是不明白为什么有那么多人不懂公共场合的规则，难道是人们那么不敬畏规则？
再观察了会儿。原来不是不敬畏规则，而是常常有几个人大声交谈，其他人就交谈不到，只好也大声交谈，人人都这样，最后变成了一种恶性循环，并且不是只有交谈才会有这种恶性循环，而是每种不同都会后这种不好的循环。
可是人们已经习惯这种生活习惯了。德国是世界上最遵守交通规则的国家，曾经还有人把德国的交通称之为‘艺术’。为什么呢？因为那里从小就教规则是什么，连没有交通线和交警的地方都可以遵守规则，按着顺序一个一个的走。根本没有“中国式过马路”。难道这种现象不可以改变么？答案是可以。只要人人都改变从众这种心理，就可以克服不遵守规则这种坏习惯了。只有把规则当成一种艺术，一位长老，把它尊敬，敬畏，坏习惯慢慢就消失了。
敬畏规则作文
规则无处不在，孟子曰：“不以规则，不能成方圆。挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地，是规则就一定要遵守，不然就不能成以正果。
家庭生活中有家庭生活的规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中有社会生活的规则，如交通规则、公共秩序等；规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活。
在一次工作中，他需要看世界地图和一些书籍，工作人员给文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的同志回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”他便冒雨到图书馆借书。这位同志见眼前的正是周总理，心里很懊悔，他便和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”
生活中，我们赢遵守的规则很多，人之所以成熟，就是自觉不自觉地把自己放进了“规则”当中，不论是谁，规则就是规则，雷打不动，伟大的周总理用自己的行动告诉了我们规则的重要性。
在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就排到最后一位同志的'后面，耐心等候理发了。
正是有了像列宁这样遵守规则的人，才有了一幅幅和谐的画面，有了和谐的人们、有了我们今天和谐、美好的社会。
一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午，钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放了回去。
规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽。这位父亲用行动向教育了孩子：每个人要遵守规则！
敬畏规则是一种态度；敬畏规则是一种方式，它使我们的生活和谐有序；使我们的世界和平美好。
敬畏规则
中国人往往敬畏权威，但是漠视规则或者信奉潜规则。
不遵循规则的人好像很转，其实很苦很累，因为一直要寻思“不走寻常路”!
我常常站在十字路口犯傻，红灯当前，有时只剩下我一个人“不敢”闯红灯。有一次，一辆标有某执法单位的小车闯红灯，当它傲慢地与我擦身而过时，我指了指红灯说：“看到红灯了没有?”那司机居然要停车下来揍我，结果把遵守规则的我吓跑了，他们汹涌着一车人，我可不吃眼前亏。
可悲的是，觉得最转就是敢于不守规矩的`中国人很多，敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。
有个“海归”朋友告诉我说，在美国，公司做决策时，往往有许多不同意见，大家吵得不可开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行;相反，在国内，在讨论方案的时候，大家好像和气一团，没有争议，可是一旦新规则定下来后，有人就故意找茬不合作，来阴的与规则作对。
从最简单的“排队”这一社会规则看，不管是在银行、医院，车站、机场，甚至火葬场，总有人“插队”，大家喜欢“挤挤”一堂，“乱”中取栗，不排队或者插队不觉得这很羞耻，反而在很多人心目里是“能干”“机灵”“厉害”的代名词。
很早以前，读过这样一段文字：夕阳西下，旅游团一行乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南端著名的菲利蒲岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛刚刚散去，迎面蜂拥而来大批的车队。这是一个左右极不对称的车道，一边是光光的道路，从北向南开的车只有我们一辆;一边是密密麻麻数以千计的车队，多是爱炫耀的车迷。没有警察也没有监视器，有的只是车道中间一道毫无约束的白线。然而，对面驶来的所有车辆没有一辆越过中线，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序……如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。这是人类社会文明进步之美。
1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬，让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备阅读完后再归还。突然之间，这本书成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激，并对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。
对此，很多人表示不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前，他们遵循的是人人平等，要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会，必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。从这个意义上说，中国人还不懂得真正的自由，因为中国人还没有真正懂得规矩。
敬畏规则作文
“加一个呗，都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。
“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室，你听不懂英语吗？学校里的电脑是学习用的，不是给你们聊天用的！”我没好气地跟他说。
“放心！老师们绝对不会知道的！”舒言洋洋得意地说，他以为我是怕老师。他新来没过久，毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室，每天呼朋唤友，立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子，让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的，比如我，他就采取软磨硬泡的策略。
今天已经是我第n回被他“骚扰”了，我开始有些动心。如果我加入了，却不发言，那岂不是既不会被老师发现，舒言又不会来骚扰我了？我一时昏了头，手指一点，同意了加入群聊。当我清醒时，已经晚了，我不知道怎么退出群聊！
不料没过多久，学校里的一个老师发现了这个群聊！那天校德育老师和我的主课老师，还有校长，围成了一个圈，坐在桌子旁，对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时，我委屈地大哭了一场。
一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话，只是说虽然我没有在群聊里说话，但是我仍然违反了学校的.规则，要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。
我妈妈也被叫到学校去谈话，我不知道她们说了些什么，只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。
妈妈回来后，没有批评我，只是严肃地对我说：“这件事对你来说是给很好的教训，让你知道到哪里都要敬畏规则。”
从那以后，我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带；过街时不管有车没车，一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。
即将回国的时候，我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪，听到校长在我妈面前对我的夸奖……。
敬畏规则作文
我住在大港，在油田上学，每天早起挤出的时间都在大大小小的塞车上化为泡影，偶尔能听到的只言片语，都是由于闯红灯车和另一辆车碰上发生的口角。如果轻微擦碰还好，要是双方都很着急，速度很快的话，那可就惨了。
据说国外闯红灯的人很少，几乎看不到。而我们身边呢？比比皆是。同学们的家长也有闯过红灯的记录吧！我的父亲母亲也有呢，母亲是经常边开车边与我说话，一不留心就闯过去了，还好，速度比较慢；可父亲经常在开车时玩花样，有时甚至单手扶方向盘，一见红灯，一脚油门过去了。坐在后座的我经常被吓得心惊胆颤，而他竟面不改色。最严重的一次，十多辆汽车在光天化日下大摇大摆地闯过红灯，我有点儿真有点儿觉得信号灯还是别设了，免得它太尴尬了。
为什么国外闯红灯的人很少呢？爸爸告诉我，在国外闯红灯会付出高昂的代价，最严重的可能面临坐牢的风险。所以，人们对信号灯十分敬畏，不敢轻易挑战它的`威严。而国内对交通违章的处罚力度轻得多，前面的人违章后得不到及时纠正，后面的人很容易效仿。真希望交警叔叔都有一双火眼金睛，把每一种违章行为查得清清楚楚，让不守规则的人付出高昂的代价，看他们还敢违章不！
“红灯停，绿灯行”不该仅仅是一个口号，更应制定令人生畏的强制办法，使它成为每个人必须敬畏的规则。