作文是一种对语言运用和思维能力的综合考验，优秀作文则是在这种考验中脱颖而出的佳作。此处附上一些优秀作文的篇章，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。
向日葵四年级作文
我家有很多花比如说：向日葵、富贵竹、花生苗、仙人掌。我最喜欢向日葵了。向日葵有金黄色的花瓣，像风扇的叶片细长细长的，花蕊香香的，还有很多花粉，花粉后面有像巧克力颜色的花蕊，一阵风吹来花粉就会随风飘荡。
向日葵的茎很粗，我伸手比了比，一看，比我的小拇指还粗呢，上面还长了一些白色的小毛毛，好像老爷爷白花花的胡子，摸一下好像被针刺到了一样，不过，不会流血的。
向日葵的叶子分嫩叶和老叶。嫩叶像小bb的很光滑的皮肤，嫩叶正面是深绿色的，反面是浅绿色的。老叶由绿转黄，慢慢地变成了深褐色。
一大部分根埋在士里，一小部分胡须似的根露在泥土上面就像榕树的气根。
有一天，我观察了它很久，它像害羞的小姑娘低着头，听说它的花盘会随太阳转动，我闻了一下，有一股淡淡的清香。
我想它会有度的转弯吗？我真想看看！
我真希望它快快长大，长得比我还高还大呀！
写向日葵的四年级作文
我的邻居家种了几株向日葵。
有一天，我早晨去买包子时，发现向日葵发芽了。我走近一看，哦，原来是两个羊角形的小芽从土里钻了出来，非常嫩，水灵灵的，就像两个羊角蜜似的。我很惊讶，向日葵长的那么快，才九天啊!
几阵春风，几声细雨，向日葵从“羊角蜜”变成了“弹弓”，也就是长出了两片叶子，向日葵又从“弹弓”状态变成了“大象”状态。当然，这里得经过一段时间，茎越来越高，叶越来越大，有时我还摘下几片当伞呢。日子一天一天的过去了，茎越长越高越粗，叶呢?也越长越多越大。向日葵一米高时，就有我的胳膊那么粗了。这时的向日葵已是翠色欲滴了，像一位少女展现着青春的风姿。
收获的季节到了，每籽盘都像个车轮似的，都有两三斤籽。大概是太重的原故，向日葵的枝都弯了。
我爱向日葵，因为它的果实非常好吃，也因为它有着执著的精神，每天都看着太阳，紧跟着它。
美丽的向日葵。
我喜欢的花有很多种，有荷花，有桂花，还有茉莉花。但是我最喜欢花却是那平凡无比的向日葵。
春天，向日葵的小芽好奇的探出头来，看起来嫩绿嫩绿的，在阳光的衬托下时是显得那么晶莹、美丽!时光老人悄悄走进了夏天。向日葵开满了整个田园，看起来就像一把把金黄色的大伞，漂亮极了，每一片向日葵的花瓣都紧紧挨在一起，生怕把伙伴弄丢了似的。一片片花瓣挨在一起，看起来让我眼花缭乱。又到了丰收的季节——秋天，向日葵也自信的朝着太阳露出自信的笑脸了。什么，你说果实没有看见?哈哈，其实啊，它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出来的果实，也就是瓜子，现在也变成了人们的休闲的食物了。就连我也爱吃哦!可是没够多久，向日葵就向我弯下了腰。真可惜!
这就是向日葵。它不像茉莉花那么香，不像玫瑰花那样美丽。可它却为人们献出自己的生命。向日葵，我喜欢你。
向日葵四年级作文
春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了，百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花，还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。
每一年的夏日，我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去，金黄的一地，好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣，又好像是金黄的金子，美丽极了！近看，那向日葵更是千姿百态、形态万千：有的含苞欲放，好像是将开未开的`样子，似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋；有的含苞待放，就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中；还有的已是完完全全的怒放了，绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣，就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的小伙伴在那儿嬉戏玩耍；又像是在比谁最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉，酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道，快乐地在那嬉戏玩耍。
啊！我爱那美丽而又顽强的向日葵！
向日葵的自述四年级作文
镜头慢动作拉长暗淡色调，微醺一个背影偷偷走过，一帧一画放慢脚步，片段躺在时光里缓缓前进，一个个节点的拼接剪切都被填满这氤氲老时光，如一壶渐暖的老酒，浊然一丝醉意。
夏天，短袖人字拖，一根烟；春秋，黑色的外套黑色牛仔裤黑色鞋，一根烟；冬天，黑色羽绒服，一根烟。
指尖染尽一抹烟蒂星亮，松拉一点火光的声响，腾然一团烟雾，迷乱视线前方的路途。遮住双眼的刘海向下，眼神宣告这个世界空荡荡，天空刚泛起光晕，马路交汇处的老灯光打落在零零落落环卫工人的身上。踩碎迷茫落在脚下的木枝，食指缓缓落在烟纸上，习惯地，洒落一地浅白灰烬。凌晨清晨，没有划过长空的呐喊，抬头渐浓的阳光暖意，伸手躲避，默念，晚安，阳光。
只不过一个网瘾少年的日常而已。
向奎，向日葵，向大土土？哪一个都是一样叫，反正挺好听的。
向日葵四年级作文
我喜欢的花是向日葵，因为我喜欢它太阳的'热爱，它代表我的快乐。
向日葵花很大，很像太阳，茎很长、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花硕大，花瓣长长的、黄黄的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黄的卷发。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黄的花边里面有一圈长长的围墙――吸收营养的工具。它上面发黑，下面发黄，摸起来扎扎的。花最里面就是好吃的果实了――瓜子。你闻一闻，有淡淡的清香。它的叶子很大，在下雨天，可以让蚂蚁避雨。每天这美丽的向日葵会跟着太阳转动，好像太阳忠实的追随者。
谷雨前后种瓜点豆。去年，我和爸爸在小区里面种了几十颗美丽的向日葵。向日葵长得很慢，之后月过去了，它丝毫不动，又过了十几天，它们才破土而出。之后，它们越长越快，越长越快。随后，茎开始分裂，长出了大大的叶子，最后有了花蕾，慢慢地开放。我的花长的很快，因为我两天一浇水，三天一施肥，从不马虎。虽然我的功劳很大，但这都在于爸爸的指点。
向日葵啊，向日葵，看到你就让我想起了我去世的爷爷。因为爷爷也很喜欢你。我喜欢你向日葵，你让我知道了人也要乐观向上，要开开心心地生活着！
向日葵四年级作文
中秋节，我们一家去乡下奶奶家去玩，奶奶领我到了田间玩，刚刚走进田间，就看见了一大片向日葵，“好美的向日葵啊！”
笔直高大的向日葵一棵棵挺立在路边，远远望去就像一个个战士守卫在那里，向日葵头即像一个个太阳，又像一张张笑脸。它的底面刚开始是绿色，然后再变成黄色。向日葵籽也渐渐成熟了，个个变得粒粒饱满，它们挨挨挤挤，就像亲密无间的好兄弟。
一阵风吹过，棵棵向日葵翩翩起舞，就像亭亭玉立的少女，在微风中尽情的舞蹈，有时还能听到风吹树叶沙沙的声音，就像春蚕吃桑叶的声音一般。
我们漫步在田野，真想尝一尝生葵花籽的味道，奶奶好像看出了我的心思，于是挑了一个大的，用镰刀把它割下来，我抱着向日葵的“头”，“这东西真重啊，而且很扎手。”我实在忍不住了，就摘了一粒向日葵籽，放在嘴边轻轻一嗑，顿时，一股清香飘进嘴里，真让人沁人心扉。
奶奶告诉我，向日葵全身上下都是宝，向日葵的果实----瓜籽，它可以榨油，又可以做瓜子甜点。向日葵的杆可以给农村做燃料。秋天快要结束了，向日葵使命就要完成了。
生长在田间地头的向日葵是那样的朴实无华，它没有茉莉浓郁的清香，也没有牡丹的富贵，没有菊花的飘逸，更没有兰花的优雅。但是它默默无闻地生长在田间地头，成为秋天最独特的风景。
天色已晚，我们不得不回家了，回头望去，那一棵棵向日葵此时更加高大笔直了。
向日葵四年级作文
星期六吃过中饭，妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景，开到半路上，妈妈说：“我有点累，我们到前面休息一下吧。”于是，我们把车停在路边，到旁边的草地上休息。
忽然，我看见小河边有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣，每一片的间隔有一厘米左右，排列非常整齐，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中间凹进去，外面突出来，中心还有一些发青，好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝，那嵌在里面的一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂，十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝，有股青草味儿，但是很脆，心中不免赞叹道：“这才是正宗的原味瓜子！”
今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵，以后我还要去多多观察，争取有更多的发现。
浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐。
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向日葵_小学生四年级作文
星期六吃过中饭，妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景，开到半路上，妈妈说：“我有点累，我们到前面休息一下吧。”于是，我们把车停在路边，到旁边的草地上休息。
忽然，我看见小河边有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣，每一片的间隔有一厘米左右，排列非常整齐，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中间凹进去，外面突出来，中心还有一些发青，好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝，那嵌在里面的一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂，十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝，有股青草味儿，但是很脆，心中不免赞叹道：“这才是正宗的原味瓜子！”
今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵，以后我还要去多多观察，争取有更多的发现。
浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐。
向日葵四年级作文
我喜欢一种植物，它很平常。他呢，就是农民中的向日葵。
向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西，瓜子。向日葵的叶儿是绿色的，并且是心形的大叶子。花是黄色的，变成深黄，最后黑黄。花的中间有一点胖，越来越胖，中间长出个圆盘，就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时，向日葵的果就结了出来，也就证明秋天到了，告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子，也是种子。
这些瓜子可以食用，有蟹黄味，五香味……五花八门。瓜子不仅食用，还能榨油。我听说，瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西，像泡沫一样，是一种的药材，专门治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边，他就开那边。因此，他有另外的名字，太阳花。
向日葵永远向往光明，给人动力，给人启示。
向日葵四年级作文
我从妈妈那里取来了一颗瓜子，就是向日葵的种子，它就像一颗大炮，上头尖尖的，下头呈椭圆形。我把种子种在花盆里，细心地给它浇水、施肥。每天跟它聊天，给它听音乐，没过几天，种子就破壳而出了，变成了一株幼苗。
它不断地成长，我也每天照样给它浇水，施肥，听音乐。过了几天，它长出了一个圆圆的，上面是黄色的，下面有一点点白的东西。我去问姐姐那是什么东西，姐姐告诉我：“那叫花苞，将来会开出花的，花枯萎了里面就硕果累累了哦！”我一听，一蹦三尺高，一边跳一边喊：“噢耶，我马上就要丰收了！”没过几天，花苞就欣然开放，开出了黄色的花朵，它的花瓣，不像别的花粗粗的，圆圆的，而是黄的，细细的，长长的，呈条形。趁花没有枯萎，我想做个实验，什么实验呢？我想验证一下向日葵的花总是朝着太阳是不是真的。我在早上把花盆转过去，放学回来一看，居然真的朝太阳了！过了几个月，我丰收了。妈妈把果实拿出来炒了，吃了。我自己种的果实真好吃。
我把唯一一颗剩下的瓜子种了下去，将生命延续下去。
向日葵四年级作文
春风呼呼地刮着。这时一阵风吹来，把正在家里睡觉的向日葵种子给冷醒了。
种子从“家里”出来，一不小心，就掉进了土里。过了几天，小芽就从土里钻了出来，露出了两片叶子。那两片叶子，仿佛一个竹蜻蜓，安静地趴在泥土上。
慢慢的，天气热了起来，小芽一直在吸收阳光，就长大了，变成了高大的向日葵。绿色的叶子好像一把把大扇子，它的茎杆又粗又长，向日葵好似一个个大盘子;又好似一个个大大的笑脸，黄色的椭圆形的花瓣围绕着中间的“小盘子”排列得很整齐，它们好像会魔法，太阳在哪个方向，它们就朝哪个方向。
随着时间的变化，树叶干枯了，可它反而结果了。远远望去那一个个果子就像一粒粒芝麻点，走近看，那些果子就像一颗颗子弹，小小的果子就是我们爱吃的瓜子。
天气变冷了，向日葵的叶子缩成了一团，就像被冬爷爷揉了一下似的。那时候它已经失去了生命，但是不要伤心，因为它创造了更多的生命。
写向日葵的四年级作文
每个人心里都有一株向日葵，人生就会充满希望，永远向着温暖的方向。下面是小编为大家精心整理的关于写向日葵的四年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
有一天，我和妈妈一起去盐步市场买菜，看见花店里有一盆向日葵，我看那向日葵美丽诱人，让人感到很欣喜，就买了下来。
吹过，突然，下起了倾盆大雨，我惊吓了，我把向日葵放在阳台里了，我很怕大雨会把我的花淋死，我赶紧跑过去，一看，向日葵没有被雨淋死，一会儿，大雨停了下来。
过了一些日子，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像微风中的一个欢乐的小朋友了，长成了一个小孩，你看它舒展的叶子，很像一把把芭蕉扇，头顶上长出了一个个花骨朵，花朵一天天长大，它的花茎是嫩绿的，花瓣有一种脓脓的香味。
啊!多美的向日葵啊!金色的阳光照耀着它的花心。
我的邻居家种了几株向日葵。
有一天，我早晨去买包子时，发现向日葵发芽了。我走近一看，哦，原来是两个羊角形的小芽从土里钻了出来，非常嫩，水灵灵的，就像两个羊角蜜似的。我很惊讶，向日葵长的那么快，才九天啊!
几阵春风，几声细雨，向日葵从“羊角蜜”变成了“弹弓”，也就是长出了两片叶子，向日葵又从“弹弓”状态变成了“大象”状态。当然，这里得经过一段时间，茎越来越高，叶越来越大，有时我还摘下几片当伞呢。日子一天一天的过去了，茎越长越高越粗，叶呢?也越长越多越大。向日葵一米高时，就有我的胳膊那么粗了。这时的向日葵已是翠色欲滴了，像一位少女展现着青春的风姿。
收获的季节到了，每籽盘都像个车轮似的，都有两三斤籽。大概是太重的原故，向日葵的枝都弯了。
我爱向日葵，因为它的果实非常好吃，也因为它有着执著的精神，每天都看着太阳，紧跟着它。
我喜欢的花有很多种，有荷花，有桂花，还有茉莉花。但是我最喜欢花却是那平凡无比的向日葵。
春天，向日葵的小芽好奇的探出头来，看起来嫩绿嫩绿的，在阳光的衬托下时是显得那么晶莹、美丽!时光老人悄悄走进了夏天。向日葵开满了整个田园，看起来就像一把把金黄色的大伞，漂亮极了，每一片向日葵的花瓣都紧紧挨在一起，生怕把伙伴弄丢了似的。一片片花瓣挨在一起，看起来让我眼花缭乱。又到了丰收的季节——秋天，向日葵也自信的朝着太阳露出自信的笑脸了。什么，你说果实没有看见?哈哈，其实啊，它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出来的果实，也就是瓜子，现在也变成了人们的休闲的食物了。就连我也爱吃哦!可是没够多久，向日葵就向我弯下了腰。真可惜!
这就是向日葵。它不像茉莉花那么香，不像玫瑰花那样美丽。可它却为人们献出自己的生命。向日葵，我喜欢你。
向日葵四年级作文
我是一颗平凡、普通的向日葵种子。当我被主人带走的时候，我以为将来我会过无忧无虑的生活，主人给我浇水，主人给我松土，什么也不用愁。不料，主人回家的时候，不偏不倚地把我甩进了杂草丛里。
那个地方很不起眼，刚开始，我还奢望主人把我捡回家。但日复一日，我也不抱有什么希望了，我想：我这么小，主人肯定没发现我不见了。现在，对我来说，最大的挑战就是活下去。
老天爷好像物特别照顾我一样，我发现身子底下一丝清水，于是我天天坚持不懈地吮吸着，身子也一天天地长胖。终于，我长出了根、茎、叶，成了一株向日葵幼苗。我激动地想：我跟所有杂草与众不同，应该有很多人关注我吧。“哥哥，哥哥，这个是什么？”一个小女孩指着我问。“你真傻，杂草丛里长出来的，应该是杂草。”哥哥心不在焉地问答。“不！”我要告诉他们：“我是一株最好、最棒、最美的向日葵！”
日子一天天地过去，我努力地生长着。雨点打击着我，我挣扎着，迎头雨努力地把身子挺起来。太阳毫不留情地烤着我，我忍受着，接受焦阳的考验；狂风来了，我把狠狠地扎进了泥土里。终于，我活了下来。
一个阳光灿烂的早晨，我发现自己开花了，我欣喜若狂。兄妹俩又走了过来，妹妹说：“哥哥，这不是你说的杂草吗？”“这……这怎么长成了一株向日葵？”哥哥的脸红得像柿子。“哥哥，以后我们一起来照料这株向日葵吧！”我在兄妹俩无微不至的照料下，终于结出了长满瓜籽的“圆盘”。
我坚信：只要努力，就会看到希望。只要一直向希望看齐，希望就会出现。
向日葵四年级作文
小朋友们，你们都吃过葵花籽吧，那你们知不知道向日葵和它的奥秘？其实大家对向日葵也不太陌生，就是没有近距离接触，下面我就带着你们一起走进向日葵的世界，去探索向日葵的奥秘。
我的顶部有一个大大的圆盘，圆盘最外面的舌状形的花，叫无性花，不结果实；内侧管状形的花，叫两性花，结果实。那么，两性花怎么结果实呢？还是让我来告诉你们吧，整个圆盘都凋谢，两性花才会结出葵花籽。
大家都知道，我会跟着太阳转，这可是我的“独门秘籍”哦！想知道吗？嘿嘿，我来讲吧。花盘下的茎部，含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素有两个特点：第一，背光，一遇到阳光照射，就跑到背光的一面去。第二，能够刺激细胞的生长，加速细胞的分裂繁殖。随着太阳在空中的移动，植物生长素也在茎内不断的背着阳光移动，并且刺激背光的一面细胞迅速分裂。于是，背光的一面比向阳的一面生长的快。这样，就使整个花盘朝着太阳旋转。
哈哈，现在你们知道我了吧？我就是向日葵，一个与众不同的植物。
向日葵四年级作文
太阳，是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。
席慕容曾经说过：戏子，就是在演绎别人的故事，流着自己的眼泪。是啊，很多时候，我们看着别人的故事，感动着我们的感动。人，都是有感情的一种动物，他懂得哭，笑，流泪，甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情，便有了思想，很多不同的思想。一份专注，一份至始至终的专注，便铸造一份唯一的情，也铸造一个伟大的`美丽。
她，一位封建时代的女子。她，多愁善感，体弱多病，却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女，饱读诗书，形态美丽。她，就是林黛玉。
他，一位封建时代的男子。他，贪玩好耍，风度翩翩，却有一颗慈悲之心。他，是一位大户人家的孩子，饱读诗书，清秀英俊。他，就是贾宝玉。
一段旷世奇缘，两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧，两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚，林黛玉在房间里吐血身亡，香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息，毅然放弃状元之位，出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头，但是，从他们的一见钟情开始，至始至终，他们的心里就只有彼此，不曾放弃，不曾离开。
俗话说：士为知己者死，女为悦己者容。人生中，若能寻得一个知己，这一生，便不枉来此。有些事情不用你说出来，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一团迷雾。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流，是一种与天共有的默契，如丝缕般交织在一起。
友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分，我们离不开友谊，就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊，也将刻骨铭心。
……。
在人生的这个大舞台上，我们都演绎着自己的故事，看着别人的故事，这一份份不变的感情，拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。
因为唯一的专注，便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心，便有了断弦为友的盟誓……向日葵，你始终围绕着太阳，至死不渝，始终如一，这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹，你的执着更令我敬佩。
太阳，是向日葵唯一的眷恋……。
向日葵四年级作文
“生在地里身穿青，开花如同结黄金，结果好像中秋月，月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧！没错！就是向日葵！今天，我们就亲手栽种了小向日葵。
那是一个阳光明媚的早晨，太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的任务包在我们身上，赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了！
只见我大踏步地走向前去，用手轻轻地拉住向日葵的头，“我拔，我拔，我再拔！”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊：粗粗的茎有着优美的曲线，嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵，还披上了可爱的披风，仿佛是要去参加选美比赛呢！赖老师挖了一个大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来，从远处看，向日葵可真是精神饱满，仪态端庄，选美比赛的冠军非它莫属了！
吴欣怡上场了，只见她走进菜地，轻轻地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心，赖老师帮她填土，压平，就大功告成啦！
许久，大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过，小苗便翩翩起舞，好像在说：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你们能茁壮成长，长出多多的瓜子，使这里变得更加美丽！
向日葵四年级作文
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的`茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，但是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自己心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应该有这种精神。
谢谢你向日葵，谢谢你给我的启示！
向日葵四年级作文
姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵，我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里，颗颗种子吸足了养分，破土而出，慢慢地长得健壮挺拔，顶上打上了花苞。又过了一段时间，向日葵开花了，花瓣嫩嫩的，黄黄的嵌满整个圆盘，像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边，又像极了路边开的野菊花，真是太漂亮了，我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。
春去秋来，向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来，取出它的果实，而它从不抱怨，并不向人们索取什么，它的一生有阳光地呵护，有雨露地滋润就已足够。
向日葵小学四年级作文
在花的缤纷世界里，我不爱鲜艳的玫瑰，不爱富贵的牡丹，只爱普通的向日葵。
我喜欢向日葵，是因为向日葵是太阳的光，是光和热的象征，是内心情感之火的写照，是热爱生活、选择生活的表现。
不同形状的向日葵，或艳丽或枯萎，或隐或现，是一年生草本植物，茎直而粗壮，刚毛白色粗糙。叶子呈心形，边缘有缺口或锯齿状。向日葵的花头形成一个大圆盘，生在茎的顶部。花盘中央是管状的花，授粉后能结出果实，常被称为葵花籽。圆盘边缘是舌状花，主要吸引昆虫。舌状花上覆有绿色的总苞，起保护作用。向日葵的故乡是美国。现在全世界都在培养。葵花籽含脂肪多，所以葵花籽是油料植物。
经过进一步的研究和探索，许多科学家终于发现了一种可以刺激细胞生长的激素，称为生长素。从这里，向日葵走向太阳的谜团已经初步解开。
最初，这些生长素主要在茎尖上方形成，并不断运输到基部。生长素的分布不断受到光的影响：生长素浓度在生长区域向光的一侧相当低，在背光一侧相当高。结果，光侧的生长区域生长得非常慢，背光侧的生长区域生长得非常快，所以茎向旋光方向弯曲。
我喜欢向日葵。
向日葵四年级作文
在宽广的原野上，有一株骄傲的向日葵，虽然她绽放得那么绚烂但她没有朋友，她很孤单。
一天，一只小蚂蚁路过这儿，他不禁吸了吸鼻子，陶醉地说：”什么这么香啊？”他抬头望了望，看到了那株美丽的向日葵。
“你好，漂亮的向日葵，我们做好朋友吧?”
“去!你这个黑乎乎的小东西，我才不要和你做好朋友呢！“向日葵高傲的抬起头，看都不看小蚂蚁一眼。
小蚂蚁只好灰溜溜地爬走了。
过了几天，小蚂蚁远远地看到向日葵还是孤零零的立在那里。
“可是，她怎么垂头丧气地呢？”小蚂蚁自言自语地说，犹豫着要不要去看一看。忽然，一阵风吹来，他仿佛听见向日葵的呻一吟声，他马上跑到向日葵身边，吃惊地发现向日葵嫩绿的`一茎一上和金灿灿的花一瓣上布满了蚜虫，向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。
小蚂蚁急冲冲地走了，向日葵感到很绝望。
忽然，天空中飞来一群七星瓢虫。他们马上就冲到了向日葵身上，开始迅速地清楚向日葵身上的害虫，一会儿，害虫全部被消灭干净了。
向日葵一下子就舒服了，她有感谢又疑惑地问七星瓢虫：“你们怎么知道我生病了呢？”
“是小蚂蚁告诉我们的，他是我们的好朋友，他一直很牵挂你呢！”七星瓢虫们对向日葵说。
小蚂蚁走了过来，关切地问：“你好一点儿了吗？”
向日葵愧疚地说：“我……我好一点了。我以前不应该那样对你，谢谢！请原谅我吧！我们一交一个好朋友吧！”
“好啊！“小蚂蚁和七星瓢虫们齐声答到。
第二天，勤劳的小蜜蜂来这儿采蜜，漂亮的蝴蝶也来帮他授粉……。
向日葵四年级作文
向日葵是阳光灿烂的代表物，向日葵在一出生时，便跟着太阳的脚步走，太阳转到了那个方向，向日葵就会绕着它。我们所看见的向日葵，在心里会觉得它是一种美好的象征，有向日葵在，就有温暖、有幸福。我是一颗向日葵，为什么呢？因为我喜欢向周围的同伴带来快乐和幸福，让他们的生活充满欢乐。
别人常常赞美我，说我就像向日葵一样，总让人觉得温暖。有一次，隔壁家的老伯伯一个人在家看房子，他说的儿女都出去工作了，他就一个人在家挺孤单的。而且他老了，行动不太方便，很多地方都做的不灵活。那时，我正好有空，于是到了老伯伯的家里，他说见到我过来，脸上顿时挂起了笑意。
其实，我本可以不来的`，但是心里有种炽热，让我不自觉的就过去帮他。我在老伯伯家里，帮他做一些力所能及的事，比如扫地、洗菜之类的家务活。那一天，我一直和老伯伯聊天，他也很热情，就如向日葵一样，他不让我做太多的活，总喜欢任务和他坐在一旁，和他聊聊天。
我知道，老人家都喜欢和别人聊天，也许是晚霞的年纪，总会觉得孤单。我也不觉得麻烦，和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的儿女回来时，他们看见我之后便露出一抹笑意，然后感谢我。之后，这件事便在邻居附近传遍了，有一个很可爱的男孩子，他乐于助人，笑起来和向日葵一样。
我想，附近的邻居其实也是向日葵，因为他们也很善良，也像向日葵一样，到处传播着温暖。我就像向日葵一样，不仅仅是温暖一个人，也许有一天，向日葵的种子落地发芽，最终开出遍野的花，那花，便是传递快乐和幸福的向日葵，芬芳永远是传递在每个人的心里，然后逐渐传递下去。
向日葵四年级作文
有人做了实验，在温室里，用冷光（就是日光灯）代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来，傍晚从西方照来，葵花始终都没转动。然而，用火盆代替太阳，并把火光遮挡起来，花盘就会一反常态，不分白天黑夜，也不管东西南北，一个劲儿朝着火盆转动。由此可见，向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响，而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了，基部的纤维会发生收缩，这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以，向日葵还可以称做“向热葵”。
向日葵四年级作文
“高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”猜到了吗？它就是向日葵。
多美的向日葵啊！我也种了一株，放在靠窗的桌子上，每天都给它浇水。
这天，我像往常一样正给它浇水，忽然发现它发芽了，嫩嫩的薄荷绿的萌芽只有两片叶子，看起来有点柔弱。但很快，它长高了，挺起腰板。
它的个性倒是特别，老是望着太阳，随着太阳位置的变化而不停转动，总是追寻着太阳的脚步。向日葵也因此而得名，被许多国家的人认为那是执着、光明和希望的象征。
我敬佩太阳花那永不低头、蓬勃向上的精神！
向日葵四年级作文
夏天，小向日葵——朵朵穿上了金黄的裙子，显得十分美丽。
清晨，太阳刚刚从东方升起，朵朵就仰着脸朝向太阳公公，随着太阳的移动，朵朵的脸庞也随着慢慢移动，朵朵在金灿灿的阳光下茁壮成长。有一次一场暴雨过后，朵朵突然觉得身上粘乎乎的，原来是暴雨把地上的泥土溅了自己一身。朵朵没好气地说：“你这黑巴巴的东西，别挨着我！”泥土伤心的说：“我是为你输送营养的呀！你离开了我，就无法生长了。”“哼！你别说得那么好听了！就你这个丑样，让人看了就难受。”朵朵不屑一顾地说。
终于有一天，一个小女孩看到了漂亮的朵朵，小女孩非常喜欢朵朵，就把它摘下来，放进了一个漂亮的瓶子里。朵朵这时既自豪又开心，自豪的是自己很受人们的喜爱，开心的是自己终于离开了黑巴巴的泥土，认为自己将来一定会更加美丽。
可是才刚刚过去几天，向日葵朵朵就不再象以前那么美丽了，连呼吸也困难了，金黄的裙子在逐渐失去光彩。它对枯萎的叶子说：“我为什么变得这样丑了？我为什么觉得全身无力，浑身都是毛病？”叶子说：“我们离开了泥土就没法生长。你不应该那样对待供我们营养的泥土！。”
朵朵听了叶子的劝说，才知道自己错了，可是它后悔已经来不及了。朵朵只有告诉它的同伴：自己的成长和美丽离不开默默提供营养的土地。从此，土地和向日葵就成了永远的朋友。