高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和启发。
四年级作文我爱祖国
建国**周年了，祖国在日夜强盛，从当初的衰败到现在的强盛经历了多少岁月，生活也发生了巨大的变化，人们从原来的不懂，变成了一个有知识有文化的人，人们现在懂得了电脑，懂得了如何上网，这又是文化的一大进步，是一历史的改变。现在的科技发达了，人们开始用电磁炉·微波炉了，人们的生活也变好了，祖国也富饶了。
在经过了这么多的磨难后人们依然顽强，在克服困难之后，人们又快乐的生活着，和往常一样，非常高兴非常快乐，因为我们的祖国又更加强盛富饶了！
**年的故事说都说不完，但这六十年的改变太让人惊讶了，所以，请大家相信我们的祖国会变的更加强大和富饶，我为我是中国人而感到高兴！我们要努力的建设家园，把祖国建设得更好更强大，中国有我则更强！
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小学四年级作文,祖国我们的妈妈
母亲给了我生命，祖国滋养了我的成长。在高声歌唱的时代，我要呐喊：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”
一句“自古以来谁的生命里没有死过？守丹心”并取出文天祥埋藏已久的心。
毕竟他们都有一个共同点：爱国。
虽然我没有他们的远大理想，但是我爱国。祖国美丽的山川养育了我们几代人。黄河之母好善良好伟大。历经沧桑，她依然从青藏高原出发，没有任何沙石阻隔，因为后代在哭泣而不停的向前狂奔。
祖国五千多年的文化依然保存，这是我们祖国人民思想的精髓。这足以显示我们祖国在其他国家的优秀，应该称霸武林。所以外国人要见我们三分钟。我们变得至高无上。
现在，祖国发展迅速，让生活在战争中的人们摆脱了外国的剥削炮弹。1949年，毛泽东在开国大典上高呼：“中华人民共和国中央人民政府成立。”从此，人们站起来了，成为国家的主人。
现在，我们正再次走向共产主义。那时候，我们能够和安森幸福地生活在一起。而我是最好的见证人，我是21世纪祖国的花朵，我们在向共产主义招手！一个繁荣的祖国会微笑。
歌唱祖国是我此时的感受；歌唱祖国是时代人民的心声。让我高飞，在辽阔的土地上高歌：“唱响我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”
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四年级作文我爱祖国
上午十时，领导人登上了天安门城楼，国庆六十周年活动拉开了帷幕，北京市委1书记刘淇宣布活动开始，激动的心情完全可以表达我观看整个阅兵仪式的心情。
第一次了解到，中国这么伟大，如：空军，即能协同其他军中作战，又能独立作战;海军，一般由水面舰艇部队，潜艇部队，航空兵，岸防兵和陆战队等兵种以及各种保障部队组成;陆军，现代陆军主要由步兵，装甲兵，炮兵，工程兵，通信兵防化兵(化学兵)等兵种和专业兵组成，有的国家陆军还有空降兵，陆军航空兵，陆军防空兵，铁道兵和特种任务作战部队等。
应该说这是我第三次看国庆大阅兵演示了，前几次只是瞄几眼，丝毫不当回事，这次的表演让我心跳不已，帅气的男兵，靓丽的女兵，都是那么迷人，那么明亮耀眼，尤其是长方大队，听着讲解员的介绍，看着一个个严肃的脸，顿时感觉一股冷风袭来，应该每个军队都有它的不凡来历。他们苦练每一天，为的就是保卫人民，为的就是这一天。
有首诗说的好：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
四年级作文我爱祖国
我曾经到圆明园遗址公园。那是一个初春的傍晚，当我走那些残垣断壁边，看到那些支离破碎的建筑，心里有一种难以名状的悲凉。现在读了《圆明园的毁灭》遍课文，我心里产生的，5更多的是愤怒。
即使现在的圆明园只剩下几根断柱，但依然可以想象当初是如何的辉煌，可英法联军却让这些辉煌毁于一旦。他们就像一群可怕的魔鬼，吧拿得动的珍宝统统装进口袋，那不动的就用车运走，实在运不走的就任意破坏。为了销毁罪证，他们干脆用一把火将圆明园烧成了灰烬！这是多么丧心病狂的行为呀！
更令人愤怒的是当时的统治者--请政府。他们不但软弱无能，还贪得无厌。为了保全自己的势力，他们不惜割地。赔款，弄得国库空虚，民不聊生，导致丧失了抵抗外来侵略的能力。
从圆明园的残迹，我深深地体会到：过不强，则民不富。落后就要挨打。圆明园的残迹就像一面镜子，映出了曾经的国耻，也映出了后人的奋发。祖国我爱你。
四年级作文：我们的好祖国
我的祖国——中国，是我可爱的家乡。她不仅历史悠久,文化丰富，而且山川秀丽，风景迷人。这里有着无数美丽的风光，如黄山、泰山、峨眉山、张家界、黄果树瀑布……但当我来到位于四川的九寨沟，才惊讶地发现祖国的山河是如此的神奇和美丽。
去年国庆，我和爸爸妈妈以及其他三个小朋友家一起去了九寨沟。我们一行12人组成一个旅行团，于一号从贵阳出发，坐火车到重庆，再从重庆坐飞机前往九寨沟。一下飞机，我立刻觉得空气变得好清新，抬头一看，哇!天蓝蓝的，云白白的，和贵阳完全不同。仔细听导游讲，原来这里的海拔有3000多米呢!旅游车带我们径直向第一个景点——黄龙开去。一路欣赏着沿途的风光，一切看起来特别的明亮。随着汽车爬上一座大山，只看见朵朵白云围绕在我们身边，仿佛人已飘在空中。一下车，我就感觉冷了起来，赶紧加上外套。进了景区，开始爬山，我先看了看山道边的标牌，立刻有些发晕，到山顶最美的景点------五彩池，得爬4000米左右，唉，想看美景只能坚持了!一路向上走，我才发现，在山道的左边一直有一条小河，河两旁被翠绿的树木环绕着，河水非常清亮，河底的岩石被冲刷得圆润无比。向上爬了一半，出现了一个观景台，走上去一看，哇，原来火山喷发形成了一大片钙化地带，清亮的溪水流淌在淡黄色的石灰岩上，奇特而美丽!越向上爬，空气越稀薄，许多人都感到头晕胸闷，赶快跑去路边的休息室吸氧。我身体很好，没什么反应。终于到山顶啦!我急急忙忙地来到了五彩池，这就是在语文书里看过的地方。可惜，我们到的时候，没有出太阳，五彩池只呈现出绿、蓝两色，没有像书中描写的那样多彩，不过我们还是忍不住拍了许多照片。下山了，一路有不少形状各异的水池，呈现出美丽的蓝色、绿色，摸一摸，水冰凉至极。黄龙真是个奇特的地方。
第二天，我们来到了著名的九寨沟，这里的风光和黄龙景区大不相同，它是由三条沟拼成的y字形，我们先坐车去右边的沟。一直坐到最顶端，那儿是一片原始森林，我们从通道向森林里走去，森林里的大树有千百年的历史，有些树木需要两、三个人才能抱住，这些树木密密麻麻，奇形怪状，深深地吸引了我们，置身其中，仿佛来到了童话中的森林。接着，我们看到了许多海子，有芳草海、天鹅海、熊猫海、箭竹海，这些海子都是蓝蓝的，清澈见底，湖面又静得像一面面镜子。最美的要数五花海了，由于水底不同颜色的植物和山上植物的倒影，使湖水呈现出各种色彩，真是美不胜收!九寨沟的瀑布是天下闻名的。我们首先看到的第一个瀑布叫“熊猫海瀑布”，只见水流从几十米的高处飞泻而下，真是“疑似银河落九天”呀!我跑到瀑布底下的河滩边，用瓶子装了一瓶水，尝了尝，甜甜的、冰冰的，真是太解渴了!
然后，我们来到了珍珠滩，听导游说电视剧《西游记》的好多场景都是在这儿拍的。哇!这儿的确是最美的地方了!一丛丛树木分布在河滩上，清亮的水在其间穿行，我们就在滩中间的小木桥上漫步，仿佛已置身于诗情画意中。蹲下来，摸摸水，捧入手心，冰冰凉凉舒服极了!站在小桥中的观景亭，远处是一座座高山，山上有红、黄、绿三色的树木，近处是一条条小溪流。向上看，蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云，所有的一切好似一幅美丽的山水画，站在这儿，似乎自己到了人间仙境。还有一个让我不得不提到的地方，就是“诺日朗瀑布”。这是沟里落差最大、宽度最宽的瀑布，从下往上看，好像一条条巨龙冲向我们，非常的壮观，真是太美了!下午，我们坐车去了y字形左边那条沟，这条沟景点不多，只是在最顶端有一个碧蓝的s形大海子------长海，这个海子特别的大，我们只能看见s形的一半，另一半被大山挡住了。我真想飞过去看看，那边的海又会是什么样的?“上车了!”，随着导游的喊声，我才从这美丽的景色中回过神来。天快黑了，这一天不知不觉就过去了。我们坐上观光车，直接开到了景区出口，依依不舍地离开了这个美丽的童话世界。我在心里呼喊着：啊!美丽的九寨沟，美丽的祖国，我多么爱您!
作为一名炎黄子孙，我为我的祖国感到骄傲和自豪，我会努力地学习，把我们的祖国建设得更美好!
我们爱祖国
各位领导、各位老师：
你们好！今天我说课的题目是我们爱祖国。
首先，说说我对教材的理解。
《我们爱祖国》是西师版四年级（下）的一首现代诗。全诗共有8个小节分为两个部分。第一部分为1-4节，围绕“什么是祖国”这个问题，诗人以行云流水般的文字，展现了祖国各个方面的风貌，视野开阔，一气呵成；第二部分为5-8节，围绕“什么是对祖国的爱”这个问题引导我们在生活和学习的各个细节中去捕捉，实现自己对祖国的爱。全诗语言优美，节奏明快，朗朗上口，极富感染力，易激起学生的爱国之情。
其次，谈谈教学目标及重难点的设计。
本课教学分为两课时，我根据本单元训练重点和中年级学生的学段目标，结合新教育有效课堂教学框架，我为第二课时确立了以下教学目标及教学重点难点。
教学目标：
1：熟读诗歌，理清诗歌的结构。
2：有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句。
3：感受祖国悠久的历史文明和蓬勃的发展，激发孩子们爱祖国，为祖国骄傲、自豪之情。
教学重点：通过诵读、了解诗歌大意，体会诗歌所展示的诗情画意，并有意识地学着仿写诗句。
教学难点：将优美的诗句通过积极的体会、想象转化为对祖国的全新认识，激发学生对祖国澎湃的爱。理解诗歌词句、体会词句的美，诗歌的美。
第三、说说教法学法。
德国教育学家蒂惠斯说过教育的艺术是激励、唤醒和鼓舞。《语文课标》指出：在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象能力和思维能力。本课我采用情境教学法、语言描述法、质疑引探等教学法，学生采用读中感悟，自主创造的学习方式来提高自己写作能力。发展创新思维。
第四、说说教学过程。
《语文课标》指出：教学是学生、教师、文本之间的对话过程，阅读教学要尊重学生独特的感受、体验和理解，因此，我以学生为中心、以学生自主活动为基础，重诵读，重感悟、重探究、重创新。整个教学，以“爱”为基调进行着。
第一步：由国籍、地图导入，激起爱国之情，揭示课题。
第二步：教师配乐朗读诗歌，学生理清思路。
师多媒体出示问题，学生交流反馈、理清诗歌的思路。
第三步：精读诗歌、结合生活想象画面，情感升华说心中的祖国形象及爱国行动。
在这个环节中，我注重了阅读和想象，因为阅读是学生的个性化行为，不因以教师的分析来代替学生的阅读实践，为了让读者去了解祖国、亲近祖国、感受祖国是实实在在的。在教学中，我每时每刻都在努力营造着一种“我想读、我来读，我要读”的氛围；或通过精心设置的导语；或用激励性，挑战性的话语；或在学生朗读之后，给予其充分的肯定和鼓励。这样，学生在整堂课中就始终保持着那份“读”的热情与渴望。在以“读”为本的基础上有所“思”有所“悟”，让学生通过读书实践，“感受语言的魅力”，同时结合生活想象诗歌描绘画面，感悟爱国行为，激发情感，“达到情感的共鸣”，如：诗歌的最后一节是情感的升华，尤其是“我们爱祖国”这一句诗反复出现了三次。通过我的点拔和引导，学生们终于读出了三句诗层层推进的情感变化形成了高潮。此时，请学生进行一次配乐诗朗诵，爱国情感就渗透于孩子的心灵。
最后，说说媒体辅助。
将现代教育技术--计算机辅助教学恰当地运用于各个教学环节之中，不但创设了情境，也促进了学生对课文的理解和思维的扩展。提高了课堂教学效率。
第三，说说课堂扩展。
爱因斯坦说过想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着世界前进。学生理解课文后，我设计了“朗诵或背诵”、“表演歌唱”、“提笔仿写”、“即兴绘画”等形式，让学生根据自己的水平，自己的爱好，选择其中一种方式表达对祖国的“爱”。学生自主选择，自主发展，自主创造，既将文本内化为自己的语言，又张扬了个性、发展了语言表达能力、培养了想象力。
我的说课完了，本节教学过程中肯定存在一些不足之处。希望各位领导、老师，给我多提宝贵意见，谢谢！
四年级作文我爱祖国
我爱祖国，祖国是我们华夏56个民族的摇篮，她哺育着我们，她的存在为世人写下了历史的赞歌，为后来的进步更上层楼。
我爱祖国，爱祖国雄伟壮观的万里长城。万里长城像一条矫健的巨龙，盘旋在中华大地，他跨过巍峨、峻峭的高山峻岭，越过荒无人烟的沙漠，穿过广阔无垠的草原，峥嵘而立。看到长城不禁心潮澎湃，仿佛看到许多英雄好汉抛头颅，洒热血，保卫祖国神圣的土地，不让虎视眈眈的侵略者踏入。万里长城正是我国古代劳动人民用心血、汗水和智慧创造出的伟大奇迹，它是我们中华民族坚强不屈，奋发图强精神品质的体现。
有五千年的历史了，随着文化的发展，汉字的形体发生了巨大的变化。它逐渐从具象走向抽象，汉字我爱祖国，爱祖国博大精深的汉字文化。从古到今，汉字已的演变经历了甲骨文，金文，大篆，小篆，隶书，楷书，草书，行书，宋体等多个阶段。有人说，汉字就像图画浅显易懂，是啊，比如：火，你看他不就像三根火苗在燃烧吗？……汉字是中华民族的智慧结晶，是中华民族的.伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。
小学四年级作文,祖国我们的妈妈
我问过爷爷奶奶，他们小时候最喜欢吃的是什么？爷爷告诉我，在他们小的时候，整个中国都处在战乱之中，如果能够在一个地方安安稳稳地生活，能够吃上一口饱饭，那简直是天大的幸福！
我问过爸爸妈妈，他们小时候最喜欢吃的是什么？妈妈告诉我，他们小的时候，整个中国都处在一个非常时期，能够美美地吃上几块油炸面包，就着几口红烧肉，那简直是在做神仙！爸爸说，那时候，什么都是按月定量凭票供应：菜油、肉、海鲜、甚至白糖、芝麻、豆腐等等。而与粮食沾点儿边的都得用粮票，粮票还分地方粮票和全国粮票。而一旦把这些票据用完了，那你后面的日子可就惨了！
光阴似箭，日月如梭。转眼到了我们这一代，商场里的商品淋琅满目，在父辈眼里的那些来之不易的美味佳肴，我们可以尽情地享用，我们是多么的幸福！
伟大的祖国，我真为你感到无比骄傲！在您六十大寿来临之际，我祝福您永远繁荣昌盛！
四年级作文我爱祖国
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”从这句话就能看出，红军是多么的辛苦呀!“五岭”、“乌蒙”都是红军长征走过的地方，是“千山”的代表。五岭山脉那样高低起伏、绵延不绝，在红军的眼里不过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴，在红军看来，不过像泥丸一样在脚下滚过去。实际上的“五岭”、“乌蒙”都是“逶迤”、“磅礴”的高山大岭，但在红军眼里却是小小的“细浪”、“泥丸”。是红军一往无前英雄气概的真实写照。
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”“"金沙”、“大渡”都是红军跨越过的河流，是“万水”的代表。金沙江两岸是悬崖峭壁，水流湍急，激流拍岸，给人以暖的感觉;大渡河上，铁索高悬在波涛汹涌的江面上，使人感到寒气逼人。巧渡金沙江，不费一qiang一弹，令人欣慰，心中“暖”;抢渡大渡河，飞夺河上的泸定桥时，战斗惨烈，惊险悲壮，因此有寒气逼人之感。
这鲜明的事例，为国奉献难道不光荣吗?
四年级作文：祖国我爱您
中国，一个在东方土地上，一个坚强的，一个和平的，一个的美丽的国家——我的祖国。
祖国是我们的自豪，是我们的家，有了她才有了我们的幸福成长，她用她那坚强不屈的精神打动世界各国人民，她是我们慈爱的母亲。
5.12大地震,一座座房屋倒下,7万多鲜红的生命永远的消失了，可中国没有哭，中国人民没有哭，坚强的和灾难战斗，中国人民钢铁般的意志震惊了全世界。在这场灾难，中国反而变的越来越强大，越来越团结。中国，我爱您。
1937年7月7日，抗日战争爆发了。中国人民团结一致打退了日本入侵者。因为中国人民有着钢铁一般坚强的意志，有为祖国牺牲的爱国精神，有最好的领导，是最伟大的国家。中国，我爱您。
中国的四大发明为世界发展作出重要贡献——造纸术、指南针、火药、活字印刷，是那时世界最先进的技术。中华民族是世界最聪明的民族，中国是世界最智慧的国家。中国，我爱您。
中国是世界上最美丽的国家。有世界上最深最长的河流峡谷雅鲁藏布江大峡谷；有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰；有美丽的蒙古大草原；有湛蓝的大海丰饶的西沙群岛；有壮观的长城——这是我们的自豪和骄傲。美丽的祖国——我爱您。
中国我爱你，慈祥，坚强，团结，智慧，美丽，丰饶的祖国——我爱您。
四年级作文我爱祖国
历史的长河波涛汹涌，有人说你曾历经苦难，帝国主义的铁蹄下，你的身体惨遭蹂躏，你的儿女无家可归;现实的大地潮湿荒芜，有人说你还贫穷，你的容颜依然憔悴，你的儿女仍然饥饿。
历史的长河，终会万里归海;荒凉的大地，必将重生希望。只因，我爱我的祖国，我因祖**亲而自豪。诗人艾青说：“假如我是一只鸟……我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”学者闻一多说：“呕出一颗心来，祖国啊，你在我心里。”多少次为诗人而感动，多少次为祖国而自豪。
祖国是一幅画，万里江山一派锦锈。东至海之滨，西至陆之缘，南眺群岛风采，北望万里冰封。难忘《蜀道难》“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”之奇险壮美;犹记“会当凌绝顶，一览众山斜之高胜绝美。母亲河从雪山走来，把一首《长江之歌》唱遍大江南北;洞庭湖端坐湘水之翼，把八百里“洞庭风采”传遍长城内外;西子湖静静不语，江南清丽的雨丝里，她会“淡妆浓抹总相宜”;瘦西湖杨柳依依，苏南婉转动听的丝语里，她会“回眸只待晚归人”……说不完的祖国风景，唯有因她而自豪。
祖国是一只摇篮，多少贤人义士从这里把名字刻进历史的脚樱汉大帝扬鞭一甩，千里江山终归一统;唐高宋祖振臂一呼，万里川泽天下归心，曾记否，那位“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的“谪仙人”用五花马、千金裘，换来“与尔同销万古愁”之美酒百杯;汨罗江畔的抑郁沉唱，期待“圣君明相”的重拾之意。秋季，硕菊盛开，那位“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士还在吗?入夜，江水沉静，那位“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的秀才还在吗?……道不完的`祖国好儿郎，唯有因她而自豪。
历史的长河，泥沙俱下，但淘洗出的必是熠熠闪光的珍珠。现实的大地上，春风已到，艳阳已高照。你看：“神六”已升空，北京奥运即将到来，社会主义新农村建设如火如荼……你的儿女们正在缔造着一个个传奇和神话。
我是一粒沉沙，我因祖国而自豪。
我是一位儿子，我因“母亲”而自豪。
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我们四年级
在我们这个年龄，我们有了自我独立的思考潜力，有了自我的鉴赏潜力，我们是十二三岁，正值花季，如春天的花朵般绽放。
在我们这个年龄里，我们是为人率真的。我们充满正义感。我们有自我的负担，更加坦诚地处理事和处理人际关系，真诚的应对老师，同学和朋友，使师生，朋友之间的关系更加的融洽。我们已经懂得了怎样我为人处事，学会怎样去理解他人，换位思考。我们已经摆脱小学生的影子了，我们明白什么是好，什么是坏；什么是爱，什么是骗。我们做事不再优柔寡断，不再犹豫。确定了目标就会一向走下去，不会退缩。
在我们这个年龄里，我们是自信的。我们明白自信是做人的基本原则。我们自重，自爱，自尊，自强，自信。尽管在人生路途中谣言多猖狂，我们也不动摇决心，相信自我，努力做好自我。我们会坚定信念，不看别人的眼色行事，只为做好自我。正如那句：走自我的路，让别人说去吧！在这漫长的人生长途中，拥有了自信才是最重要的，个性是我们这些中学生。自重，自信，自尊，自强，自爱。有了他们，我们的人生才是完整的。
祖国四年级作文
祖国，你是我的母亲，我是你的孩子，我深深地爱着你，我亲爱的祖国。
从巍峨的高山到澎湃的海洋，从东部的繁华都市到西部的高原草原，从北部的漠河到南部的曾母暗沙，我们的领土绚丽而广阔，充满了生机和活力。在你温暖的怀抱中，我们的祖先们创建了辉煌的文明，留下了宝贵的遗产。
祖国，你是我生活的根基，我为你的进步而骄傲。从科技创新到文化传承，从教育普及到法治建设，现在的中国在各个方面都取得了令人瞩目的成就。我们的科技日新月异，为人类社会的进步贡献了力量；我们的文化发扬光大，深深地影响了世界；我们的教育遍及全国，为未来的时代培养了一批批优秀的人才。
祖国，你是我精神的寄托，我为你的辉煌而自豪。你的历史是华夏文明，你的文化是中华优秀传统文化，你的精神是中华民族精神。我们的祖先们以智慧和勇气创造了这些宝贵的精神财富，为我们的后代留下了宝贵的精神财富。
祖国，你是我永远的骄傲，我会为你而奋斗，为你而骄傲。我相信，在你的领导下，我们一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设一个更加繁荣、富强、文明的中国。
祖国，我为你骄傲，因为你是我的祖国，我的家，我的母亲。
我们四年级
我在网上下棋时，曾认识过一位棋友。边下棋，边聊天，我和那位不知名的棋友似乎特别默契，总是能聊到一块儿，按年龄算的话，估计他也是一位小学生。
自从那次下棋之后，我们就天天上专门下棋的“弈城”网，看看对方的棋，聊一聊对方的技术。虽然不曾谋面，但在网上我们的关系也能用“形影不离”来形容。在我以前的棋战中，从没有一个人和我说过一句话，他们似乎都是为了羸棋才来上网，我跟那位棋友的聊天中，也提到了这件事，他的回答令人难忘——棋，本来就是一种娱乐项目，那些只为了输赢而来的人，却让棋变得毫无价值。那一段文字我看了始终记在心里，我给他的点评是：说得好！你从哪学的？他立马回答：一篇文章中阅读来的。我还学过篮球、足球、乒乓球，唉，了不起，他真是个文武全才！
遇上这位棋友，我在网上下棋聊天都开心，我俩有缘！
四年级美丽的祖国作文
在北京的故宫里，四周是雕梁画栋、白砖玉瓦。个性是那皇家花园，翠柳拂水、云影浮动、花木扶疏，时不时有几只小鸟落在枝头，愉快地唱着歌儿。遥想当年，刚刚迁都至此的明成宗朱棣是否为它的气势与美丽而赞叹。我不禁感叹：“中国之美——景色美。”
中国文化不仅仅有诗歌，更有壁画。那些壁画栩栩如生，惟妙惟肖。壁画上最引人注目的是飞天，那些飞天有的凝望天边，轻声吟唱;有的怀抱琵琶，轻拨琴弦;有的舒展双臂，翩翩起舞……中国之美——文化美。
中国景色美、文化美、人更美!在2008年的汶川地震中，所有的武警和官兵都在紧张地救人。经过几个小时的搜救，最后发现了一位中年妇女。只见这名女性两腿放在地上，双手撑地，姿态十分独特。就在人们感到奇怪的时候，一位眼尖的军人从她的腹下方找到了一个婴儿。在婴儿的被子里有一部手机，上方写着“亲爱的宝贝，我爱你!”在场的八尺男儿舞步为其落泪。是啊，这位母亲用她的爱感动了别人。
中国，我爱你!爱你的景色美、文化美、人更美!中国，美丽。
祖国四年级作文
祖国，你是我的骄傲，你是我的根源。在我心中，你是坚韧的庇护所，是我灵魂的归宿。你的历史，你的文化，你的人民，构成了我深深的归属感。
从雄伟的喜马拉雅山脚下，到辽阔的东海之滨，你的大地如诗如画，你的风景如梦如幻。我走过你的每一条街道，看过你的每一片风景，体验过你的每一份文化。你的山川河流，你的风土人情，都深深地印在了我的心中。
祖国，你是我精神的家园，你的历史是我人生的教科书。我敬仰你的英雄，他们为了你的独立和尊严，付出了巨大的牺牲。他们的精神，他们的勇气，他们的智慧，是我学习的榜样，我敬仰他们。
祖国，你是我的根源，你是我的骄傲。你的伟大，你的坚韧，你的智慧，让我深深地敬仰你，热爱你。你的未来，将更加美好，更加光明。我愿意为你，为你的未来，付出我全部的热情和努力。
祖国，我爱你，我愿意用我全部的热情，来赞美你，来爱护你，来为你付出。你是我的根源，你是我的骄傲。
祖国四年级作文
以实施“十一五”规划的顺利开局为起跑线向着全面小康的目标迈进。在这样一个建设的年代、发展的时代特别需要凝聚起包括广大青少年在内的全国各族人民的智慧和力量为促进社会和谐、增进人民福祉、推进国家发展奋勇前进。共青团作为党的助手和后备军一个重要任务就是要使当代青少年充分了解国家经济社会发展取得的巨大成就深刻认识党领导下的中国特色社会主义道路是建设中国、发展中国的唯一正确道路深刻认识科学发展观是推进全面建设小康社会的思想武器和行动指南从而把广大青少年的学习热情、创造热情、奉献热情激发出来把他们的智慧和力量汇聚起来以科学发展观为指导在社会主义政治建设、经济建设、文化建设和社会建设中充分发挥生力军作用。改革开放初期“团结起来、振兴中华”、“从我做起从现在做起”等口号响彻祖国大地成为激励一代青少年奋发进取的强大精神力量。
在新的历史起点上，面对新形势新任务的要求，共青团组织要大力倡导“我与祖国共奋进”的主题，教育引导青少年自觉把个人追求融入到全体人民的共同追求之中，把个人奋斗融入到建设中国特色社会主义的伟大实践之中，使“我与祖国共奋进”深深扎根在广大青少年心中，成为当代青少年热爱祖国的响亮口号、报效祖国的自觉行动。
四年级爱祖国演讲稿
穿越那时空的轨道。
你描绘科教兴国的蓝图。
带领我们开创新把未来拥抱。
新时代书写崭新的诗篇。
吹响了前进的号角。
你铺开精神文明的画卷。
带领我们与时俱进把美好创造。
中南海灯光日夜在闪耀。
照亮那明天的大道。
你胸怀天下百姓的幸福。
带领我们建设家园让生活充满欢笑。
党啊亲爱的党。
你就是我们最忠实的代表。
我们永远跟你走。
中国的明天一定会更美好。
我们四年级
我爷爷养了非常多的鸟，我们家里就像一个“鸟林”。
早上醒来，听见所有的鸟一起叫的声音，真是震耳欲聋。每天早晨，都是那些小鸟们叫我起床的，而且还很准时呢！好像是故意在说：“别再睡了，快点起床！快点起床！”有的时候我很累，就不想起来，可是那些小鸟们就是不放过我，比刚才的叫声叫得更大了。它们的的叫声，让人觉得像呆在一个鸟林里似的，唉，没办法只好起床了。起床以后，小鸟们终于不叫了，我的耳朵终于休息了。可是谁知那些小鸟们又叫了起来，这次是因为我穿衣服慢，所以又叫了起来，唉！我去英语班的时候，鸟林里的鸟又开始叫，好像是在欢送我去学习。到了中午，我回到了家里，鸟林又开始响成一片，啊，好像是在欢迎我回家。下午，我写完作业以后，就走到了它们跟前，对它们说：“我今天考试又是第一名！”小鸟们就像懂得我说的话似的，一起“叽叽喳喳”快乐的叫着，逗得我特别开心。之后我又和其中的一只鹦鹉玩了一个它非常喜欢的游戏。我用一只铁筷子伸到了它的嘴边，他就咬住那根铁筷子，我们两个就拉啊拉，拉啊拉，它好像感觉非常好玩。之后，我又和其它的鸟也玩同样的游戏，它们好像都很高兴一样。有一天，两个珍珠鸟奇怪的叫起来，我不知道怎么回事，就到它们旁边看了看，原来它们是要当爸爸和妈妈了。
我家的鸟虽然很多，像鸟林一样，但是我很快乐！
四年级感恩祖国演讲稿
尊敬的xx：
感谢祖国，感谢您赐予我金色的生命!让我的身体里留着炎黄子孙的热血!
感谢祖国，感谢您给予我优美的环境!让我在这青山绿水中自由地徜徉!
感谢祖国，感谢您传授我渊博的知识!让我在知识的海洋中尽情地遨游!
感谢祖国，感谢您所给予我的一切!千言万语，汇成一句：感谢您，我的祖国母亲!
谢谢大家!
祖国四年级作文
庄严的国歌洪亮地响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，胸前的红领巾在晨光中闪耀。祖**亲，迎来了第66个生日，让我们高呼：“祖**亲，生日快乐！”
五千年的漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过闭国锁国，落后挨打的历史，更受过火烧圆明园，割让香港岛的耻辱，前进的道路上充满艰辛。如今，中国已走向世界，脚步迈得更加坚定，更加豪迈，更加铿锵！
因此，我们一定要珍惜每一秒，抓紧掌握知识，锻炼身体，为建设祖国，振兴中华做好准备，成为祖国的栋梁之材。只要拥有黄皮肤黑眼睛，身体里流动着中华儿女的中国人，都有满怀的爱国情。因为，祖国在每个人的心中。
四年级美丽的祖国作文
在我的心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌；在我的心中，祖国又像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都唱不完。
大地震也无法打垮中国之义，每一次地磨洗，都将使我们的山河更加辉煌！
一直是人类悠久的梦想，从嫦娥奔月到敦煌飞天，华夏儿女对飞天之梦逐渐成真。当2008年9月25日，“神州”七号相继去太空做客成功，全国人民欢欣鼓舞。从此一个孕育了“飞天”传说的浪漫国度，一个诞生了四大发明的文明古国，一个曾饱经风霜的东方大国，以更加自信的姿态屹立于国际舞台，世界舞台！
歌唱我的祖国，是我此时的感受；歌唱祖国是新时代人们的心声。让我展翅高飞，在广阔的大地之上高唱：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”
感谢我亲爱的祖国，让我们快乐地成长，幸福地生活！我爱你，我心中美丽的祖国！