六年级拔河比赛小学生(通用19篇)

时间:2023-12-05 13:58:50 作者:BW笔侠

比赛可以激发我们的自信心,让我们相信自己的能力,追求更高的目标。小编为大家收集了一些比赛中常用的套路和战术,希望对大家有所帮助。

六年级拔河比赛小学生作文

今天,我们学校举行了拔河比赛。我们的对手五(1)班,他们的实力可不容小觑。但是,我们也是很厉害的。因为我们班有李阳、黄钺、曹仁嘉这样的大力士。

比赛地点在操场,刚到那里,一条大黄虫似的绳子放在地上,中间系着一条红线。当我们排好座位坐好时,比赛即将开始了。先是三年级两个班开始比赛。

比赛十分热闹,大家在讨论谁、哪个班会赢?最后三(1)班赢了。

我们与五(1)班开始pk,五(1)班个个充满活力,一副信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后,都做完准备,特别是在前排的大个子都生龙活虎的样子,都是胸有成竹了。

随着口哨声,大家一起用力拔,旁观都呐喊助威:“五(2)班加油!五(2)班必胜!”大家都坚持不懈、竭尽全力!在我们满头大汗时,五(1)班白开阵势让他们又了。

但是我们又稳操胜券,不知是什么力量驱使我们筋疲力尽的身体——这应该是想要胜利的决心吧。可还是胜负难分。最后,我们使出吃奶的劲才扭转局势,反败为胜。

我们大家非常开心,有的人连蹦带跳,有的人手舞足蹈.......个个心花怒放,大喊:“我们胜利了!”

转过去看看一班,个个垂头丧气,像泄了气的皮球一样。经过与一班的比赛,我们终于与六年级的比赛了。我的心里一阵恐惧,因为六年级总比我们厉害!我们的拉拉队大喊:“五(2)班,加油!加油!”可不一会儿,我们就败了。

通过这一次的比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发,一朵花只有开在花园才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更把的作用,团结力量大。

六年级拔河比赛小学生作文

“五(6)班,加油”!“五(7)班,加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。全体学生欢呼雀跃,塑胶操场上热火朝天。原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。

只见五(6)班上场的20名男生和女生,个个紧握粗绳子,两腿并拢,身体尽量后仰,哪怕涨得满脸通红也不在乎,一看就是使出了吃奶的劲儿,绳子中间的红点慢慢向6班靠拢,眼看胜利在望,7班的班主任关键时刻“挺身而出”,扯破嗓子喊:“五(7)班,加油!”在她的鼓动下,7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉,霎时来了精神,一个个咬紧牙关,使出全身力气往本班方向拉绳,绳子的中点又慢慢向7班移动,1厘米、2厘米、3厘米……终于,6班的学生招架不住泄了气。“嘟!”一声哨响,高大的周老师宣布:“7班获胜!”

听到这个消息,7班的学生乐了,有的情不自禁地竖起了大拇指,有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺,有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。

接下来,我班又与五(1)班pk,不到5秒钟输了第一局,交换场地后仍然不堪一击,0:2落后。在这期间,我班学生情绪低落到了极点,有的摆着自己拔疼的双手,有的责怪某某同学没有出力,有的筋疲力尽索性坐在水泥地上,还有的学生在给本班队员打气,希望赢得一局,不当倒数第一。

最后,我们与4班争夺倒数第二名。第一局,20个同学齐心协力,一鼓作气战胜对方,大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。谁知道,第二局轻而易举地输给对方。第三局是决定胜负的关键,短暂的势均力敌之后,我们又输了。旁边助威的同学也仿佛失去了兴致,很多同学闷闷不乐地回到教室。

其实,结果并不重要,重要的是拼搏的精神和过程。拔河比赛比的是一种士气,是一种团结协作的精神风貌,是力求上进的集体荣誉感,是昂扬进取的人生态度。失败并不可怕,可怕的是没有上进心。

拔河比赛已经成为历史,但是它留给我们每个人思考的空间很多很多。

六年级拔河比赛作文

学校举行过许许多多的比赛,但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天,天气晴朗,万里无云,老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。

开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则:两个班各派10名选手组成拔河小队,绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线,那方就获得比赛的胜利,比赛采取三局二胜制。

哨声“哔—”的一声,比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的选手们头往上扬,眉毛都皱了起来,腮帮子咬的紧紧的,握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色,手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气,脚步一点一点往后移动,眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红,握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了,一旁啦啦队的加油声更大了,“坚持,坚持,2班加油,就差一点啦,加油。”只听哨声吹响,裁判宣布我们班获得了第一局的胜利,同学们兴高采烈地跳起来叫道:“我们胜利啦,耶———”3班的队长不服气地说:“咱们下一局走着瞧。”

于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起,双方都用力的将绳子往自己这边拉,两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏,仿佛声音越大,越能够给班级的队员增添力量似的。此时,我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠,3班的选手也都汗流浃背,但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下,绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动,一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面,牙齿咬得咯咯直响,身体往后靠,双手猛力往后拽。关键时刻,他大喊一声:“同学们,一二三,拉;一二三,拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲,终于将铜环拉到了我们班的线上,获得了决胜局的胜利。

整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛,不仅让我们明白了团结就是力量,还让我们懂得了不管做什么事,只有坚持到最后,才能获得胜利。

六年级拔河比赛小学生作文

下午,天空格外晴朗,太阳露出了笑脸。我们五年级的同学精神饱满,排着整齐的队伍来到操场上进行拔河比赛。比赛非常激烈,运动员摩拳檫掌,小手紧紧抓住绳子,小嘴紧闭气鼓得足,汗水在眼前飞舞全然不知……拉拉队的同学更是紧张,小手比画着和着加油声像在表演舞蹈,水灵灵的眼睛忽左忽右,生怕漏看一个环节……老师更是担心,“十九岁的”双手一上一下,双脚一前一后,嘴里发出“加油”的声音,恨不得自己飞起来去帮忙。什么舞蹈有那么和谐动人?我想:此时此刻才是最动人最美丽的了。

天空总是最关照那可爱有诚意的人们。比赛一结束,我们离开操场回到教室。乌云翻滚,太阳收起了笑脸,天空哭泣起来,那眼泪像断了线的珍珠,最后连成了线。原来回到教室后,有好几个班的同学也在哭,没有取胜的同学在哭,得了名次的同学也在哭……难怪天空也会流泪。

今天,我永远不会忘记的的日子,一个很正常开心的比赛却引来了众多孩子伤心的泪。那天,孩子幼小的心灵带给我不只是震撼,更是一些感动;从他们泪流满面的脸上我看到了集体力量的伟大,班集体的凝聚力是多么具有磁性,我很欣慰,班主任工作艰辛在此得到了的收获。

人生中有无数次拔河,每一次的胜负又有什么重要呢?胜只是暂时的,不骄傲;败不气馁,下次一定会胜的。

六年级拔河比赛作文

今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

我们来到了操场,准备参加比赛。操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。第一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”

轮到我们班和三班比赛了。第一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,第一局,我们班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

最后一局比赛开始了。我心里想:“这是最后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

六年级拔河比赛作文

“同学们,今天我们要进行拔河比赛。”“耶,我一定能得第一!”“那当然。”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮,终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸,然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆,再把纸打开了,纸上就出现两个洞,老师说这两个洞是用来套头的,为什么这两个洞是用来套人头的?这个游戏规则又是什么呢?我暗暗想到。

听了老师的话,我终于知道了游戏的规则:把纸套在两个人的头上,然后那两个人就开始拔河比赛,谁那边的纸破了,或者是头脱离了纸就算输了。

游戏开始了,我到底该怎样才能赢呢?这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干,老师把我的头套进去之后,我就使用了三十六计里面的美人计,我用手温柔地抚摸对手的脸颊,又对对手不停地抛媚眼,用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱,他也开始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀!对手见我有些慌乱,就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑,想把他逼入绝境,谁知,一用力,我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了,我输了。

哎!真是头大不中用啊,这拔河比赛真坑人啊!

六年级拔河比赛作文

今天课间大活动时,我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。

林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳,我吓了一跳,这是干什么的呀?

原来,这是拔河用的`,一听到要拔河,而且对手是六三班,我们立马来了劲;各个摩拳擦掌,有的手舞足蹈,兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说,我们班有丁浩楠,他力气大,肯定能赢。……这时,好像每个人都在心里呐喊:哼,六三班是吧,看你们各个淡定的样儿,等会你们会死的很惨!

老师们好不容易维持好了秩序,待每个人抓好绳子时,高喊:“预备——开始!”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦,不一会儿,便被对方拉去了一点,接下来,我们每个人脸涨得通红,脚摆成一字步,使劲的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“伟岸”的胸怀,眼睛瞪得大大的,整个人中心向后仰,都快睡在地上了,一个趔趄,往前一冲,没把握好力度,害得我们差点跌下来。可惜,“希望越大失望越多”,最终我们还是没能赢得比赛。

经过这次的比赛,我们吸取了骄傲的教训,再也不会轻易地轻敌了!

六年级拔河比赛作文

“加油!加油!”从操场场內传来一阵阵震耳欲聋的加油声,走近一看原来是五年四班的女生正与隔壁三班女生比赛拔河。

为了增加班集体的凝聚力,加强友谊,增强身体素质,班级举办了这次拨河比赛,你瞧!以前,我们男生从不和女生在同一战地,现在却给女生不断的喊加油,一起团结努力,我们班女生,咬紧牙关努力地把绳子往我们这边一点一滴的拉过来,对方女生也毫不示弱,一直往在那边拽,后来,大家体力不行了,对方趁虚而入,一下子就把绳子给拉过去了,最终,我们班女生输了。

随后,该我们男生出场了,大家不时的搓着手,抱着必胜的心理,比赛开始了!我们班队员握住绳子以排山倒海般向后倒去,一个个例着嘴,咬着牙,鼓红了腮帮子,像熟透了的红苹果。场下,女生们拼命地喊:“加油!加油”顿力感觉像打了鸡血般,力气充满了整个身体,我们力王狂澜,终于把绳子拉到了我们这边,我们第二场就这样赢了。

打成平手,接下来就是决定胜负的总决赛了。

比赛开始了,虽然大家的手都破了,但是,大家为了班级的荣誉,只能咬咬牙,坚持一下了,这次我们的对策是一二三,三的时候用力拉。大家个个使出了吃奶的力气,你看,我门班的得力主将,黄雪镔,虽然他刚刚生了一场病,但是还是拼尽全力的拉,拉得五官都挤在了一起。最后在我们全班的努力下,获得了胜利!

这次拔河比赛让我懂得了一个深刻的道理:“团结就是力量”!

六年级拔河比赛作文

在寒风的季节里,虽然非常寒冷,但是,我们的活动依然在欢声笑语中度过,那就是一年一度的拔河比赛。

那是,离比赛还有一个星期的时候,体育老师就已经通知各班了。我们班的得知个消息之后,全班同学又高兴又紧张,虽然我们班去年输给了6(1)班,但是今年我们班仍然不会放弃。从那天起,我们在家里开始各种练习。到了学校也不会休息,只要一下课,全班同学就会接着练习。时间一分一秒的流逝着,比赛的倒计时已经开始了,就在离比赛还有两天的时候,我们班王浩放学骑自行车回家的时候不小心把手给扭伤了,我们班被迫只好让我代替王浩参加拔河比赛。起初,我么班级的每一名同学都不相信我,就连我自己都没有信心取得好成绩。但是,老师仍然相信我,在老师的鼓励下,我充满了信心。就在比赛的前一天,我才适应过来。

终于就要比赛了,那一天,我紧张的走进了学校,我们一切准备就绪了,我们走进了赛场。

第一回合,体育老师宣布6(1)vs6(3)。体育老师说:“预备,开始。”只见6(1)拼命的向后的拉呀!而6(3)也不堪示弱也拼命的向后拉,在激烈的对决下6(1)甘拜下风。这时,我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说:“去年的冠军都败在了6(3)的手上,那我们更没有机会获得胜利了。”

第二回合,体育老师宣布6(2)vs6(3)。我们紧张的的走进赛场,拿起一端的绳子,6(3)也拿起了另一端,随着体育老师的一声令下,我们那使劲的向后拉,可是6(3)非常有力气,正在我们刚要放弃的时候,我们想起我们老师对我们说过:“做什么事都要坚持不懈,要团结一致。”于是,我们一起向后拉。但,6(3)更用力了,与此同时,我们班所有同学异口同声的说:“123拉呀,拉呀!最终经过我们的.努力,取得了比赛的胜利。

通过这次活动,然我懂得了团结一致,真是:“人心齐,泰山移!”

六年级拔河比赛作文

期末考试前天,我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来,当我下来的时候操场都快挤满了,幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置,她挥了挥手叫我过去,我就往那个方向走去了。

拔河比赛开始了,先是一二年级的比赛,一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨,他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油,有的喊:“一年级,加油!”有的喊:“二年级,加油!”场面非常壮观,胜负很快揭晓,二年级获胜。

该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置,哨声就响起了,我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来,因为三年级快把中间的.红线拉到他们的那边了。此时此刻,我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力,最后奋力一拉,拉过了三年级。

五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上,而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了,同学们都呐喊着:“加油!加油!”五年级快赢了,可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃,还在挣扎着,到最后的关头,五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。

最后四年级和五年级又比一次,如果哪个年级赢了,那就是“赢中赢”了。

我们开始了比赛,因为我们班的某些人有点分神了,所以五年级趁此机会用力一拉,赢了比赛,拿到了“赢中赢”的奖状。

这次比赛真让人记忆深刻啊!

拔河比赛六年级作文

加油,加油,四。一班,加油……”听到这声音,不难想像操场上肯定在进行着什么比赛,告诉你吧,我们在进行拔和比赛。

看,我们班的大班长胖胖用尽全身力气,脸都胀得通红,副班长更是用力,绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气,脸红的脸红,喘气的喘气。大约过了十来分钟,“嘭”的一下绳断了,双方队员都有倒下的。一阵笑声过后,啦啦队吼了出来:“二班,你们不能就这样倒下呀”……“一班,快起来呀”。又拿来一根绳子,比赛又重新开始了。这时,同学们拉的拉,拖的拖,看看这一场谁能赢,二班的同学看红结朝自己一方慢移过来,更来劲了。就在这关键时刻,我们班的一个同学不小心摔倒了,他的手松了一下,红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来:“加油呀,就要……”眼看大势已去,我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天,可裁判员的.哨声响了。

“二班二班真神勇!”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了,有几个同学跑到操场边哭了起来,有的同学眼睛红红的,但大多数并没有气馁,纷纷愤愤不平地说:“我们还有机会,我们会战胜困难,重新站起来的”。

一时间,操场炸开了锅。

六年级拔河比赛作文

今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛,当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时,王老师让我上场参赛了,我真是又紧张又高兴。

比赛开始了,哨声一想,我们大家都心往一处想,劲儿往一处使,拼命往后拉,红布条在中间左右晃动着,突然对方好像加大了劲儿,红布条向对方移去,这时我们的拉拉队中有人喊:“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形,我们趁着这个机会,一、二,一、二,使劲往后拽,拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来,我们以2:1赢得了冠军。

我们高兴地欢呼起来,胜利虽然有我的'一份力量,但是我深深地懂得“团结就是力量,坚持就是胜利”!

拔河比赛六年级作文

小鸟在大树下唱着优美的歌,好像六年级拔河比赛的序曲。

同学们整齐又迅速的走到比赛区,从同学们的眼中看出了渴望胜利的光,同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势,乙队也不甘示弱,脚靠脚,肩并肩,摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时,大家的汗水慢慢从毛孔渗出,手上的麻绳也抓得紧紧的。

一声令下:“开始!”比赛双方立刻向后倾倒,甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃,乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧!那身体小小的同学,他使出了全身的力气,白脸早已通红,汗如雨下。

看!那胖胖的同学,他拼命的向后拉,手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。

听!那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量,瞧!那位女老师,她用尽自己浑身力气给学生鼓励,她仿佛也在比赛。

最终乙队用自己的团结险胜的甲队,乙队高歌着,欢呼着,奔跑着,因为这是他们的努力换来的胜利,他们脸上洋溢着愉快的神情,而甲队脸上露出了伤心,他们看到乙队的笑脸,一脸失望,乙队看到他们失落的表情,冲到甲队一起拥抱,一起握手。

胜负固然重要,但友情更重要。

六年级拔河比赛作文

“六8班来了没?”“来了来了!”我们正在进行拔河比赛……。

下午我们怀着紧张而又激动的心情来到了拔河的比赛现场,首先是三年级的拔河比赛,接着是四年级的拔河比赛,然后是五年级的拔河比赛,最后才是六年级的拔河比赛。参赛选手个个激情澎湃,脸上充满了数不尽的激动。

等了许久,轮到六年级组了。

看到赛场上别班的同学个个身材魁梧、高大如树,我不禁打了个寒颤,心想:完了啊……怎么办怎么办……他们怎么个个这么彪悍……嗯……没事,我们一定可以的。

六5班正在和六9班进行比赛。天啊!我看到了什么?5班怎么直接被拉过去了,这才刚开始啊,30秒都还没到呢!看到这,我不再淡定了,我慌了。直到我们班上的同学说:“怂什么!拿出上午跳长绳的'气势来!”接着,另一个同学说:“我们冲什么什么来的?”我们纷纷说:“冲着第一来的!”看到这,我的心也才重新淡定起来想:一定可以的!

轮到我们了,和我们对赛的是11班。我们调整好了队伍,哨声也在我们的激情中吹响了。

看来对手十分强劲,位置刚开始就被对面拉前了,可我们也不是吃素的,费劲了全力又拉扯了回来。同学们拉的脸都红了,我和前边的同学喊了一声:“用力拉!”我们一点一点的向后拉扯着,就在我们以为马上就能赢得比赛时,谁知,对手又用力了!我们也不甘落后,我们个个拼劲了全力把对手拉了过来,随着哨声的吹响,我们激动的跳了起来。让我们以最好的状态迎接下一场比赛吧!

这是一场令人振奋人心、惊心动魄的拔河比赛!

六年级拔河比赛作文

今天的美术课,我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。

我们来到比赛场地,老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了,只见这根麻绳又粗又长,犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前,同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法:反正我班的大力士:赵宗瑞在本队,我们还有什么理由不赢?想到这儿,我不由自主的向乙队哼了一声。

“比赛开始!”随着边老师一声令下,我们全班人都使足了劲,咬牙切齿的努力向后拉,就连大力士赵宗瑞都憋红了脸,我也在那儿瞪大了眼睛,攥紧了麻绳,用力向后拉,拉拉队的人也很激动,大声喊着:“甲队加油,甲队必胜!”但绳子不听我们的话,慢慢的向乙队那边挪动。最终,我们输了。但我发誓,第二局一定会更加努力。第二轮开始了,尽管我们使足了力气,但力不从心,第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了,但我们不服气,要求再战一局!第三局开始了,我们吸取了上局的教训,更加努力的用力,拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了,拉拉队也为我们捏了把汗,最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力,我们终于取得了成功!

这时,我们一起高兴地跳了起来,为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时,我们也反省自己,反省为什么上两回输,因为我们没有齐心协力,没有团结。不过,这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的欢乐,无比的快乐!

拔河比赛作文六年级

星期二的下午,我们六年级举行了一次拔河比赛。

我们因为被排到了第二场,所以,我便以观众来看比赛。

首先上场的是六(四)班和六(三)班,接着是他们互看对方,看那眼神中分明流露出轻蔑、挑战的目光,几分钟后比赛就开始了。

只见双方对员针锋相对,只见六(四)班对员一起使出了很大的劲,虽然六(三)班也不示弱,最终还是让六(四)班取得了胜利。

该轮到我们班上场了,我们与六(五)班进行比赛,我们两班的人来到绳子旁边,拉起了绳子,都让手适应一下绳子,看看顺手不顺。可是,我们班还没有集中精力的时候,裁判老师突然吹哨子,我们班刚刚做出反应,六(五)班就把我们班拉趴一了。第一局就这样输掉了。

第二局开始了,我们都有一点生气了,可能是因为我们的怒气已经转化为力量了吧,我们变得特别有力气,只见绳子中间的那个瓶子是晃来晃去,一会儿倾向我们班,一会儿倾向六(五)班,瓶子一直悬殊在两个班之间。这时突然听见我们老师喊“加油”,同学们为之一振,一起使劲瓶子就来到我们这一班了,最终我们胜了第二局。

第三局开始了,只见六(五)班吸取了上次输给我们的教训,他们变得沉着、冷静,只听哨子一响,他们齐心协力,我们班虽然也不甘示弱,拽着绳子使劲地拉,但我们已经大势所趋,最后,瓶子朝向了他们班,我们班输掉了。

虽然我们输了,但是我们并不气馁,我们要总结分析失败的原因,争取在下次拔河比赛中获得胜利。

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拔河比赛作文六年级

加油!”“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们六年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。

最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。五班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。

我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了五班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。

拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

今天下午第三节课是我们五年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

今天上午,我们正在上语文课。这时,二班的张老师走了过来,对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说:“同学们,大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛,好不好?”“哦,耶!”同学们一阵欢呼,班上沸腾了!

一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛,大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单:一根粗麻绳,中间绑着一条红领巾,哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上,哪一队就赢了。

第一场比赛,二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局,我们齐心协力,趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛,将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

“预备!”“嘟——!”哨音响了,原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”,大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀,不好!一开局,我们队的情况就十分糟糕,红领巾在慢慢的向对方移动!“不能认输!”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力,但我们仍然坚持着不松劲,我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步,身体向后仰,眼睛微闭,咬紧牙关,脸涨得通红。“加油,加油!”啦啦队员们拍着手,跺着脚,不停地为我们加油助威,响亮的。

口号。

响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招,大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉,噢!一遍惊呼声中,三班队员一下子被我们拉了过来,我们赢了!

这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利,无论有多大的困难,只要团结,只要坚持,就会成功!

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副。

对联。

淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

六年级拔河比赛作文

一听魏老师说要与一班拔河,全班都沸腾了,毕竟只要这次赢了一班,就可以雪耻了!下楼时同学们都兴高采烈,嘴巴一刻也没闲下来,都在议论纷纷。

到了操场,老师们忙得不可开交,一会儿检查绳子,一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞,仿佛胜券在握。看着他们得意的样子,我心里十分不爽,钻进人群里,对我们班的女生说:“瞧他们那得瑟的样子,我们今天非得挫挫他们的士气不可!”我得到了一致的响应:“就是!今天一定得报仇!”一些女生说。就这样,比赛还没开始,操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。

两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子,站成弓字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的,在两班之间徘徊。

拉拉队员们一边喊,一边双后向后挥,好像要帮我们用力似的。突然,我灵光一闪,硬抢不行,就要智取。我想起爸爸曾经对我说过:“拔河不能用蛮力去拉,要……”对呀,我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时,不知谁也醒悟了过来,嚎了一噪子:“身体要向后倾,我们要用体重的优势打败他们!”大家恍然大悟,要不是还在拔河,我真想跳起来欢呼一声!知道了正确的方法后,全班同学便将全身的力量坠在绳子上,用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手,我们一定会摔得人仰马翻。最终,一班同学在我们既掌握了方法,又团结一心的情况下败下阵来。

我们欢呼雀跃的同时,一班同学都垂头丧气,像泄了气的皮球,还有人不甘心地喊着:“五局三胜!五局三胜!”我冲他们做了个鬼脸,大声说:“输不起就别来!”“就是,就是!”一时间竟有许多人回应我。

胜利的笑声飘啊飘,操场上已成了欢乐的天堂!

拔河比赛作文六年级

“加油!”“加油!”“六一班加油!”咦?是什么这么热闹?实不相瞒,一年一度的拔河比赛开始了!

今天,是我们六一班对抗六二班较激烈的“战况”,我们心中因一种情怀而战――为了火锅,老师说只要赢了这场拔河比赛就请我们吃火锅,我们过去都没赢过六二班,但是今天,我们要“报仇雪恨”

眼看我方快要坚持不住,不知是谁喊了一声“火锅!”同学们立刻“沸腾”了起来,为了火锅,为了团队,洗掉耻辱!同学们的眼神变得异常坚定,“呀!”同学们靠着绝对的地形优势,将红线“拉”了过来,“哔!”我方获胜,汗水流满了每个人脸上,手心通红通红,我方队员像是不敢相信,还在努力地拉,使得对方队员来了个“仰八叉”“狗啃泥”,直到裁判喊停,我们才停下来,赢了,汗顾不得擦,眼里全是喜悦的泪水,此时此刻,相拥在一起“我们赢了!”欢呼声,尖叫声,终于,我们“血洗耻辱了。”

“六一班最棒!”“六一班好样的”这一场拔河“战场”打得真是淋漓尽致这也是我们的决心、信念,才使我们赢得比赛,唯有这些你就能做好每一件事的!

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