环保工作的成效不仅仅体现在环境的改善，更体现在人们的思想觉悟和生活方式的转变。看看以下环保总结范文，或许能给你带来新的思考和启发。
保护树木环保小学四年级作文
一天，我看到了一则漫画，意思应该是这样：啄木鸟依旧在和同伴们为大树治病，但飞着飞着，听见了“咚咚咚，咚咚咚”的声音，它们飞过去看了看，一个“榆木脑袋”的人在砍树（因为那个人的脑袋像木头），一颗颗树在慢慢地倒下，啄木鸟想制止他，就在他的旁边使劲地扑翅膀，尖叫，好像在说：“别砍树了，看砍了树，动物就会没有食物，没有家，我知道你们砍树是为了盖房子，造家具，但如果没有树木，还会有地球吗？”啄木鸟见“雨幕脑袋”没有反应，就站在他的肩膀上，使劲地琢，想把吃掉他脑袋里的虫子。
这幅漫画告诉我们：我们应该保护环境，珍惜资源。我还学到过这些宣传口号：“保护地球就是保护自己，拯救地球就是拯救未来。”
现在，人们只是越来越猖狂地砍树，我觉得我们要呼吁：保护环境，人人有责。
保护花草树木的环保建议书作文
敬爱的森林公安：
你们好!在当今这个社会，植被面积在不断减少，枯黄的面积在不断扩大，看到这个情景，我想对森林公安提一些建议：
第一，加强对滥砍滥伐人员的捕捉力度。在通往板材场的路上加强人员，使违法漏网的几率降到最低，并加以处罚，严重的应将砍树的人拘押起来，并且在关押期间罚“伐一棵植百棵”，为绿化造林做贡献。
第二，加强宣传力度。将保护树木的知识告诉给普通民众，并且将处罚的条例也登出来，让砍树的人不敢再买卖树木获利。
第三，实施奖罚制度。将捕捉的滥砍滥伐的人进行处罚。对监督砍树和保护森林有突出贡献的人进行奖励，奖励金额为100元到xx元不等。这样一来，又给了砍树的人一份被监督的恐惧，同时也为我们树立了目标，使砍树的人不得不停手。
第四，加强沟通能力。有一些被捉的人，放出来后马上又开始砍树这门生意。捉一次放了以后，又开始砍树的人要加大处罚力度。我们要告诉他们砍树的严重后果。
最后我想说，谁改变了自己，谁就改变了世界，因为保护森林是全民的事所以保护森林要全民动员。
涢阳小学六一班唐玉浠。
xx年11月11日。
同学们：
动物，是我们人类的好兄弟，没有了它们，人类会怎么样?如果它们都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临在人类身上。我们要行动起来，保护它们!
2、我们要保护鱼儿。鱼儿生活在水中，要保护好它们，就要保护水源。不要向河里倾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化学品，捕鱼这样才能让它们很好地活下去。鱼儿的生存质量证明我们赖以生存的水资源的良好状况，鱼儿健康我们才能健康，因为我们同饮江河水是同命人。
谁不期待身边鸟语花香?谁不向往静谧的田园生活?没有了动物，一切都是幻想。可爱的小兔，美丽的小鸟，漂亮的青蛙，凶猛的狮子……动物世界多么有趣，多么美丽。我再一次声明：保护动物不需要改变别人，首先改变自己。
涢阳小学六一班刘雅姗。
某年某月某日。
亲爱的少先队队员们：
你们好!
作为一名少先队队员，就应该明确：自己是祖国的花朵，所以要为祖国，乃至世界作贡献。要知道在很久很久以前，人类与动物和平相处，百兽相逐，百鸟齐鸣，一番生态景象。如今，人们大量捕杀动物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，难道不能为动物们的安危着想吗?我国的国宝扬子鳄、大熊猫仅剩一千余只。为了维护生态平衡，我提出如下建议：
一、劝父母不要穿戴用动物皮毛或器官做的服装或饰品;。
三、要与动物们成为要好的朋友，形成不嫌弃、不伤害的密切关系;。
四、阻止街道上驯养动物或使用暴力伤害动物的人。同时也要劝阻家人不要伤害动物，并对他们说：“动物也有自己的生活习性，人的生活也未必是最完全，最好的!”
五、要学习古代唐僧小时候以自己辛辛苦苦砍的柴换鱼放生的精神;。
六、时时刻刻宣传：保护动物，人人有责!
为了建造美好家园，请大家一起行动起来，为祖国，乃至世界出一份自己的力量吧!相信经过我们共同的努力下，我们未来的世界将是动物的乐园!
保护树木环保小学四年级作文
随着人们滥砍伐树木，树木是有生命的，树木也会疼的，但是他不会发出声音，他只能默默在心中说着。
每一次，我去爬山的时候，看见有一些人在滥看法树木，他为了某种利益，而伤害到了一个生命，他并不会用表面来表示，只能给人们砍伐。当我看见这个情况，我都会想：大树是有生命的，它就像人一样，有生命，但是他并不会反抗。只会在心中默默谴责着人们。我们需要爱护环境，保护树木，树木能为我们抵抗风沙和台风和洪水，他为人类默默付出着。而有一些地方，树木已经灭绝了，只要台风一来，房子就会抵抗不住，会慢慢地倒下。就像我们学过得青山不老，你看起来，青山永远都不会没有，而背后，有着许多人在默默付出着，保护着这里的树木，书上的老人把树当成了自己的朋友一样，他要用自己得力量，打造出一个青山。他永远不会离开青山，因为青山就好象是他得生命，他说过：他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。是啊!一个老人竟然有那么宏伟的理想，他不怕自己倒下，他要造林，直到自己倒下。他认为他生命中就是种树是最重要的。他有着这样得一个信念，在这中，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是一个多么了不起的奇迹，这是一个老人用自己的生命创造出得一个奇迹，他相信：如果自己继续努力，就会创造出更加好得田地。我们要像老人一样，要造林，不要让树木被砍伐，树木有生命，它也会觉得疼痛。老人得信念让我们记得：要造林，不要滥砍伐树木。爱护环境，保护树木。
托班环保大课堂保护树木教案
一、活动目标：
1．初步认识环境与人类生存的关系，教育幼儿爱护花草树木。
2．培养幼儿的环保意识和能力。
3．了解树木和人类的关系。
二、活动准备。
三、活动过程：
（一）导入部分：观看纪录片，引出课题。
（二）展开部分：介绍树木与人类的关系。
出示树宝宝，以树宝宝的口吻询问幼儿：小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗？
结合幼儿回答情况，演示幻灯片。
如果地球上没有了我们会是什么样子的？我们很愿意与你们做朋友，大家又应该怎样对待我们呢？教育幼儿爱护树木，保护环境。
（三）操作部分：我给树木添一份绿色。
教师带领幼儿来到事先布置好的大树轮廓处，引导幼儿说说这颗大树缺少什么？而后教师演示用报纸图案印染树叶，给大树添置绿叶。
幼儿分组操作，教师巡回指导。
教师将幼儿的作品张贴在大树轮廓处，并教育幼儿在今后的日常生活中要爱护花花草草，保护大自然。
保护花草树木的环保建议书作文
尊敬的学校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。
此致
敬礼
学生：xxx。
20xx年10月21日。
托班环保大课堂保护树木教案
1.处处鸟语花香生活充满阳光。
2.我为你美丽的心灵绽放。
3.种一棵树，种一枝花，世界会更完美。
4.如果没有树木，世界将会暗淡无光。
5.我们和小树一齐成长!
6.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
7.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
8.小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
9.千万别踩疼了小草呦!
10.请你别踩我，我怕你的脚。
11.给我一份爱，送你一片绿。
12.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
13.青山清我目，流水静我耳。
14.愿绿色天天与我们相伴!
15.绿色——生命之源。
16.花草丛中笑，园外赏其貌。
17.保护好环境，情牵你我他。
18.山水美如画，咱是画中人。
19.青青小草，踏之何忍!
20.绕行三五步，留得芳草绿。
21.树环保之风，迎完美明天。
22.用爱心呵护每一片绿色。
23.绿色，永恒的美;校园，永远的家!
24.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
25.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
26.建设绿色校园，增强环保意识。
27.保护环境，从我做起。
保护树木环保建议书
滥砍滥伐树木的工人们：
我是一名四年级的小学生，通过这段时间的学习，我了解到滥砍伐树木对人类，对大自然造成了极大的危害。以前是枝叶茂密的树林，小动物们有了安静的家园，人们有了大自然清新的空气。可是，现在呢？绿油油的树林没有了，动物们没有了安静的家园，我们每天还吸着有污染的空气。
我们可能素不相识，但我深深地知道你们这种行为，会给整个地球造成巨大的危害性。我之所以给你们写这封信，是想告诉你们，赶快放下手中的斧子和锯子。让我们一起来拯救这个地球吧！让我们为自己的子孙后代，创造出美好，和谐，无污染的绿色环境。
我们要爱护自己的家园，首先要做到以下几点：
1、不要乱砍伐树木。
2、不要乱倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要积极参加植树造林活动。
让我们行动起来！撑起绿色的明天。
保护树木
大家都知道，树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在，在许多超市里，都在出售餐巾纸，有的客人甚至在疯抢，我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处，比如这遮挡太阳，防止泥石流等等，连古今贤文上都写着：“上上树木光，上下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是，现在许多工人砍伐大片的树林，甚至拿树砍断当柴烧，这是多么悲惨的事情啊！
让我们。
把地球妈妈打扮得更加漂亮吧。
保护树木
我们都说：“，人人有责”，就像《熊出没》那样来，因为当中的熊大和熊二还有森林里的小动物，都为了而不断的和光头强勇斗到底，还种树，因为光头强砍树，如果没有人种树，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二种树。
看完这部动画片我也想种树。所以，这天中午我去地里种树，我把一棵银杏树苗种在地里，然后浇上水施上肥料，妈妈说：“刚种在地里的银杏树苗不能施肥，也不能浇太多的水。所以我每棵银杏树施肥很少，水浇的很少。
有人说种树有什么用呢？我要说，树的本领可大了，树的本身全身都是宝，它每天能吸收对我们有害的毒气，再排放出新鲜的空气。记得看电视，电视里说有一种树，树的里面可以流出油漆，还有一种树，树皮可以做茶叶，还有一种树，它的根可以当药材。我们都说”山上树木光，山下走泥浆，治山治水不栽树，有土有水保不住。“为了我们的家园，请不要砍树了。
保护花草树木的环保建议书作文
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的.小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
东霞小学六年级:邱汇涓。
保护花草树木的环保建议书作文
破坏环境者：
你好!
地球是我们的家园，我们应该互相爱护对方,保护对方。可是如今，地球被我们折磨得伤痕。比如，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是现在因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从此变的死气沉沉。
应此我给你提出一点建议：一-我们可以积极搞好校园以及居住社区・・・・・・绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，控制在生活上的垃圾。
2-我们要养成讲卫生的好习惯，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的.话就弯弯腰捡一捡，看见别人不卫生的现象就马上阻止。
三-低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以减少一氧化碳，去破坏大气层。
四-倡导“动手减少垃圾的活动”，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，不浪费资源。
新世纪的少年，让我们大家一起去保护环境吧！
建议者：刘俊。
保护树木的环保作文作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于保护树木的`环保作文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
天刚亮，我就被一阵“嗞嗞”的噪声吵醒了，“讨厌，国家规定的双休日都不给我好好地睡一觉！”我睁开朦胧的睡眼，突然看见同伴们一个一个地倒了下去，我使劲揉了揉眼睛，“啊！？这到底是怎么一回事？”一个“大铁象”在我旁边伸出他那带刺的鼻子，把我的同伴给砍倒了。没过多久，森林里就只剩下我一个了。“大铁象”把我打量了一番，我忐忑不安的想：啊？不是吧？“大铁象”要来砍我了，不要啊。我还没活够呢！“大铁象”用绳子的腰系得紧紧的，让我喘不过气来。过了一会儿，我忽然听到“大铁象”说：“这棵树太小了，拿来也没什么用处……”听了这话，我总算松了一口气。
在往后的日子里，我过得很寂寞，没有人陪我谈笑风生，没有人陪我玩耍，没有人陪我度过每一个春夏秋冬。我寂寞得快要闷出病来了。皇天不负我之愿，我期待已久的一天终于来了。那是初秋的一个早晨，我又想起了死去的同伴，看着树叶纷纷扬扬地落下，我的心情就像满街飞舞的纸屑，聚添了几许苍凉和无奈。忽然一大批人正朝我走来，我心神不宁地想：啊？不是吧？他们又要来砍我了，我现在一个朋友也没有，已经够可怜的了，我还想再多活几年呢！接下来兴奋替代了疑惑，原来他们并不是要来砍我，只见他们小心翼翼地把我围起来，并且每天给我施养料，每隔两天给我浇一次水，每周给我精心检查一次，这剩下是在享受天伦之乐嘛！吃这么多好吃的东西，我变胖了，腰围由三尺八无增长到了八尺三，我得去喝减肥茶了。
，那些人还在我四周盖了许多新时代楼房、凉亭。他们还给这个地方取了一个好听的名字，叫做“大树旅游区”。沾我的光，生意还算红火，游人很多。不过，这里越热闹，我就越寂寞，就会想起死去的同伴，我常常会这样想：亲爱的同伴们，你们在天上过得怎么样，你们知道吗？我好想你们呀！……越想越心痛，有时甚至落泪了。
我曾经想过自杀，去陪我那死去的同伴，可是每当我想自杀的时候，就好像听到了世界上的人们在呼唤着我，使我一次又一次打消了自杀的念头，“是啊，地球不能没有绿色，人们不能没有绿色。”人们的呼唤使我对生存有了勇气，于是我继续生存下去。
保护树木环保作文
一天聪头和小乖出去玩，走着走着，聪头发现一棵弯了的小树气愤地说："谁那么没有公德心那！把小树给弄弯了！"小乖说："就是，就是。哥哥你也别生气，我想到了一个好主意！""什么好主意？快说，快说！"哥哥急忙问道。小乖急忙说道："哥哥别急，就是......先卖个关子，你先把小强见车和修车的木牌拿来。"。
"终于做好啦！其实我想做一个栅栏和一个“保护树木”的木牌......"小乖的话还没说完，聪头插嘴说："你怎么不早说，早知道我把皮蛋他们也叫来。"他们把小树的"腰"扶起来，然后插好栅栏和木牌。
从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土......老师发现他们常常迟到，就开始了他的"a计划"--暗访。老师看见他们这么爱护小树苗，就评他们为"绿色环境.爱护树木"的组长。以后他们更爱护树木了。
环保的作文：保护树木
我想，聪明的你应该知道我们的地球妈妈为什么流泪了!
我们为了利益而砍伐树木。虽然树木能够当家具用。但，要知道，一棵树木只要要种到7，8年才算长大。而且树木不但能够吸收二氧化痰，还能环保。改善生态平衡!
由此看来，树木能够让地球妈妈开心的宝贝!世上万物都是地球妈妈的宝贝，但我们也不要随意破坏!
我们为了能够让地球母亲不要难过，伤心。那我们就应该不要砍伐树木!
“哎!你不要咬我好不好呀，大肥虫!”我说，大肥虫说：“你看你都是一颗枯树了，我还嫌你不好吃呢”。此时，我想起了从前。
当我还是一棵小树苗时，我的哥哥姐姐们都很关心我，他们把阳光给我，把雨水给我，还帮我挡住狂风，在他们的呵护下，我一天天长大了。
人类啊!人类啊!如你们再不停手，大自然会给你们应有的报复的。
文章中，小作者化身为一棵树，使文章情感洋溢。小作者在叙述“自己”一生的同时，痛斥了人类乱砍乱伐的现象，呼吁人类。
保护环境。
同时表现了小作者面对破坏环境的现象的痛心和无力但文章结尾情感的表达应该缓和一点儿去痛斥不如去呼吁。
缓缓登上台阶，阳光从头顶略过。四周的树以不再那样绿，那样密。黄页渐渐飘落，有一股悲伤从心而生。
我在登一座山，一座即将充满死亡气息与悲伤的山。在这里，有着我童年最美，最天真的回忆。我爱登山，我的童年伙伴爱登山，我的父母也爱登山。我们总是一起嘻嘻哈哈的攀爬着，只不过那时的台阶并没有如此洁白，如此宽敞。黄泥抹在在台阶上，只是当时幼稚的我并没有体会到那石板所铺的陆路的艰难，快乐总是洋溢在心中。当那小巧的步伐踏上那顶端时，心中所拥有的也只是那一份兴奋之情罢了，那是一种胜利的号召。
“花近高楼伤客心，万方多难此登临。”我已无法怀着儿时的童趣笑着向山上走去。不久之后，这不再是一座山，一座碧绿的山，一座充满生命力的山。蚂蚁搬家了，鸟儿飞走了，我的回忆，我那童年的笑声也将无情的被抹杀了。取而代之的是阴森的，令人厌恶的墓地，死气将驱赶这里的生气。阳光不再是那样的灿烂，充满朝气。骨骸将取而代之，成为这里的主人。
登上山顶，已无法找回心中那份兴奋之情了。山下，一排排大树在早已倒下，即使是这“镇山之主”也将无法幸免。人们手中的电锯从大树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，它的年轮记载着它的生命历程。它在山的最高处，他所经受的挫折，是山上其他任何一棵树都无法比拟的。但是，它不但没有倒下。反之，它成为了山上最绿，最茂盛，最年老的树。它将自己的经历告诉了每一棵树。只要你勇敢你将感受到那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
望着这一圈圈的年轮，我不禁在心中默念道：“我想你已经化成天使，张开双翅是哭着离开的，有太多的不舍，难以形容，都汇聚成阴暗了。我想你已经化成天使，张开双翅，是笑着离开的，你知道自己并没有死，相信你的灵魂已化成新生命去接受新的挑战。”他虽然不会说话，却依旧是我的伙伴，我儿时的伙伴，相信他一定会再次创造出那令人向往的一边绿。
电锯刺耳的声音映入我的耳帘，我知道，这声音是生命的屠杀者它将无情地切入大树的踝骨，吞噬他们的生命。回首，一排排摇摇欲坠的身影在我眼下晃荡，望着天空上飘过的那片片白云，心情是那样异样。我曾听一位孩子说过“如果爱就请深深爱。”这句话是那么的刺激我的大脑。
世间，有多少人呼吁着“拯救绿色”。世间，有多少人呼吁着“爱护绿色”。又有多少人付出过行动呢?人们真的爱自然吗?难道当你们看到自然步步走向毁灭时，你们的内心毫无感触吗?如果爱就请深深爱，看着人们那充满金钱与利益的眼神，听着那电锯刺耳的声音，你们应该尽自己最大的努力去阻止，而不是坐以待毙。多一个人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人们不能因自己的一己之私，而毁坏这新球上美丽的绿。树有生命，山也有生命，我们需要的是那“如果爱就请深深爱”的精神，我们不需要因此付出生命，但也应该尽我们最大的一份力。道道河流可聚成大海，缕缕微风可拢成台风，丝丝吸光可点亮希望。
我们以绿色为生命之本，绿色也因我们点缀世界。但阳关穿过那层层树丛照耀大地之时，那就是我们微笑之时。
向山下走去，绿色的生命不但在周围消逝，相信有一天绿色将与我为伴，为我而歌，为我而舞!