以相信为话题(专业20篇)

时间:2023-12-11 11:57:43 作者:BW笔侠

一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

相信

我想对妈妈说:“请相信我!”

我在那里用奶奶的手机写“一起作业”,你却以为我在那边玩游戏,就把手机夺回来,还给了奶奶。

当时,我的心里涌出了一阵阵的难受,因为你冤枉了我。

我正带着耳机在那边练琴,你发现没有声音,于是跑出了房间,看到我好像没有弹的样子,叫我重新弹一遍,我跟你解释,你却不听,一直说我没有弹,我说不过你,只好重来一遍。

我在那边默读科学资料,你没有听到我的读资料声,又跑了出来,看到我呆若木鸡的样子,你肯定把我误当成神游了,然后神不知鬼不觉地来到了我旁边,一把拉住我的.耳朵,在我耳朵旁破口大骂,骂完之后,我的脸上不知被你吐了多少口水,感觉脸上粘乎乎的。

这种不被相信的感觉真像被刀刺一样,我真想对妈妈说一声,“请相信我!”

相信

我终于来到了比赛区。我又紧张又兴奋。

紧张的是,马上就要轮到我比赛了;兴奋的是,我马上就可以见到评委们了。

我坐到了后台区,正在努力地讲说着演讲稿里的内容。我一次次的想象,有时有点快;有时又超时了;有时还漏了一句;还有的时候卡在了中段,忘记了。这一次次的失败,让我失去了信心。可老师跟我说:“没事,你只要多加的练习,讲好每一个单词,一定会越来越好的,加油!”老师的提醒,又让我充满了信心。

轮到我演讲了,我紧张地走到比赛区,当我要走到门口时,老师对我说:“别紧张,放松心情,慢慢讲!

比赛后,我体会到了平时应该更加努力的学习,多说英语,合理地安排好每一分钟,这样在比赛的.时候才会表现的更好。比赛结果已经出来了,我的了三等奖,开心之于,我在想如果有下次比赛,我一定会更加努力的,请老师相信我!

相信

老师,请相信我!

老师,上次您因为教师门口的一块桔子皮大发雷霆,认为我们没有“班级就是自己家”的责任心,把我们全批了一通,还罚我们每人写400字的'检讨书。

我们当中有些人肯定有错在身,但是,我走出教室的时候是走后门的啊,我根本不知道前门地上有什么啊?上完那节科学课,我也是抄近道,走后门回教室的,前门有人扔了什么,干了什么,我都一无所知。

我把这件事告诉了老师您,结果您却说:“给你们一个教训,让你们下次别走后门,还有你们说这话,我一听就是假的,不要编借口骗我!”

我们无言以对,不过心里的滋味可不好受,因为我被冤枉了,许多人都被冤枉了!

我每次难受请假都是真的,没有装病!您却以为我为了逃课,装病请假,躺在家里不学习!

我上课说话,几乎都是讨论学习上的问题,您却一次一次地冤枉我,让我很不好受。

老师,请相信我!我说的都是事实!

相信

在体育方面,王政皓一点儿也不相信我,我为此非常伤心。我本是班里的篮球大将,投球99%能中。可是在篮球课打比赛的时候,王政皓抢到球明知道自己投不中,却非要逞强自己投,即使不中也不要我投,生怕我也投不中似的。

上上个星期,王政浩要参加乒乓球大赛,他想找人练球,可就是不选我。就算我打乒乓球很厉害,就算我与他技术不相上下,就算他选一个球技最烂的,他就是不相信我打球打得好,生怕我球技太烂,跟他练球把他的球技水平也弄低了似的。

前天老师说如果有两个人的一分钟跳绳个数加起来有350个,那两个人每人都可以加五积分。我一分钟能跳到190个,王政皓能跳到170个,我们俩的.跳绳个数加起来比起350个绰绰有余,可是王政皓宁可选一个一分钟只能跳90几个的人,也不愿意选我,怕我拖了他的后腿。

王政皓,请你相信我吧,我一定不会拖你后腿的。

相信自己

在我们成长的路上,我们或多或少会遇到很多的困难和挫折,面对这些困难和挫折,我相信努力方能见到彩虹。

一路走来,我不相信什么,也不奢求什么,只希望自己能够努力,毕竟有人说过:“每天进步一点点,生活将会更美好。”

我不知道大家会不会有这种想法,但我的确有过这种可笑的想法。就拿我的地理来说吧,那时候谁都说我聪明,以至于我甚至相信自己看一眼课本就会了。这次考试以后,题目变难了,我的成绩刷的一下就拉下来了,为了维持我“很高的自尊”,我可以在心里安慰我自己“因为我不学罢了”这样一想,我便可心安理得地生活下去。

只是我不学罢了!我要是好点学着的话……这理由相信很多人都用过,一些人最终识破了这可笑的借口,最终走出了怪圈;另一些人则是一辈子沉浸在自己的幻想当中。

只是我不学罢了。这句话的前提就是,别人认为我很聪明,而不是自己对自己的定位!

我相信自己的努力。还记自己曾经看到过的一篇文章,作者他自己认为,每堂课虽然都是45分钟,但学生会不会利用,效果大不一样。利用得好,45分钟里就可以加进5分钟、10分钟。相反,如果利用得不好,就等于45分钟里减去了5分钟、10分钟。所以我们必须要抓住课堂,努力拼搏,一点点的进步,滴水穿石。在考试时拥有平常心,毕竟生命是一个过程,如果把提前预想的结果看的太重,就会发挥失常;否则,可能还会发挥超常哩。

如果你真的想成功,一定要把自己的能力和自己的努力挂钩,要在心里时刻的提醒自己,我今天所得到的一切都是靠自己的双手打拼下来的。而不是靠自己虚无缥缈的智商。如果别人再在我眼前说我聪明,我会笑着说:“对!万幸!我有一双聪明的双手!”

每个人的人生都各具色彩,而这份色彩正需要我们付出自己额努力。我相信自己的努力,它会换来我的灿烂人生。

相信自己为

零点乐队的激情澎湃的歌声响亮在我的耳旁,“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。只因为始终相信,去拼搏才能胜利”。

巨鹿之战正是因为项羽带领的军队自信满满才能够创造以少胜多的奇迹;越王勾践忍辱负重带着对自己的期望取得了反败为胜的佳绩;我们要想在成长的道路上熠熠生辉,就必须具备在遭遇挫折的时候从容不惊、相信自己的品质。

相信自己,就能创造奇迹。澳大利亚的尼克·胡哲,天生没有四肢,但他勇于面对身体的残障,用坚定的信念以及仅有的“小鸡腿”,活出了生命的.奇迹。他的足迹遍及全世界,和不同的生命接触。他的名言激励鼓舞所有的人:“肢体的残缺并不可怕,可怕的是一个人思想上的残缺。这个社会决定人的不是命运,而是一个人的态度。”

相信自己,就能取得佳绩。安徽蚌埠的小伙韩明建,从小因为遭遇火灾而留下了不幸的伤疤,严重毁容。但是他从不放弃自己,连续两年参加高考,分别超过了二本和一本的分数线。他用自己超过常人的艰辛和汗水诠释了相信自己的力量。

相信自己,“天生我材必有用”。随着年纪的增长,我渐渐地爱上了文学,我开始向我的朋友和家人谈论写作。我经常梦想着自己某天能够成为一个有名的文豪,但是每每我说到这里,朋友都会投来善意的劝阻,“算了吧,你不是那块料。”家人也是轻描淡写,并且投来不以为然的笑容。但是我认为“天生我材必有用,只是时间没到来。”直到那天,我收到了邮箱的回复,并且在它的网页上看到了自己的文章,我的内心澎湃不已,激动万分。深刻地体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

相信自己,“梅花香自苦寒来”;相信自己,“铁杵磨成针”;相信自己,“百二秦关终属楚”。

相信自己

智者,相信自己,也相信别人。

有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误的潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。

相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,还能相信谁呢?当自己有清醒的理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧。”中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议,相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时候,相信自己,陈忠和取得了骄人的成绩。

然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多的时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墙、广积粮”的建议,于是国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。

“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸自己是完美的,代表自古不变的真理;但同时,也没有人是一无是处的。因此我们要相信自己,也要相信别人。

在“胸有成竹”的时候相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你就会拥有精彩人生。

相信

也许大家看过《返老还童》这部电影,但现实中返老还童是没有的`。今天我看报纸,报上却登了这样一则新闻,让我们一起看看吧。

报纸上的这位老太太白发变黑,长出新牙,老年斑脱落,饭量增大,只吃荤不吃素。这太奇怪了吧,甚至有些人认为太邪乎。他们觉得老太太卧床那么久,突然起来,精神还那么好;86岁长黑发、新牙;以前只吃素不吃荤,现在却爱上了吃荤;还有老年斑脱落,这些可真奇怪。甚至有人说老人会咬人、对后人不利。但我认为老太太返老还童是好事啊。

读到最后我才知道老人为什么返老还童。原来老太太是内分泌乱了。

这则新闻告诉我,不能信谣言,有病要去看医生,相信科学。记得前几天,有一个地方突然冒出许多青蛙,很多人以为要地震,都很害怕。科学家说,不会发生地震。过了很久,真的没有地震。这说明遇到事情不能靠猜测、不能迷信,要相信科学。有不懂的事就去问懂的人。

相信

人们之间难免会有误会,就造成了不信任。

请相信我,妈妈。您给我手机让我读英语,可是我只要选绘本的时间稍长一点,您就说我在玩手机,那您为何还给我呢?肯定是您信任我啊!既然您信任我,那您为何还不放心呢?我读英语绘本时真的没玩手机。如果您不相信我在读英语的话,您可以看手机后台和微信啊,这些都可以证明我在读英语而不是在玩手机。请相信我,妈妈。

请相信我。小m同学。我上课时真没有讲你坏话,我只是转头看一下,你同桌就会说:“小m,小l刚刚讲你坏话了。”这时,你就会说:“小l,下课你死定了!”请相信我,小m,我上课没讲你坏话,真的,请相信我。

李老师,您老说我上课讲话,我就回头到书包里拿本记录本,您就说我回头和后排的小h讲话,那如果是这样的话,岂不是班里三分之二的同学上课都有讲话嘛。李老师,我上课真没有讲话,请相信我,我可以管好自己的.嘴巴。

我的家人,我的同学,我的老师,请相信我吧!

相信

“你为什么要给她抄?”“没有,是她自己拿过去的。”“为什么不拿回来?”“她不让我拿……”老师就是不相信那答案是她自己拿去抄的,就这样,我们两个人都被扣了分。可事实就是这样,确实她没有拿给我,正因为她不愿意给我,就被边上的'人知道并告诉老师了,她这人就是喜欢占便宜,喜欢不劳而获的。

我发誓,我真的没有自愿要给她抄,之前她要抄,我不给她抄,练习纸都要扯破了,我再三跟她说不能直接拿别人的抄,她就是不放手,最后还是被她拿走了,我把这件事明确告诉老师,可是没有用,还是被接结结实实地扣了一分。老师请相信我,真的是被她自己扯过去的,千真万确,我这几天一直在为这件事犯愁。我一向都对老师讲实话,除了有一次真的是偶然,就算是真的非常需要隐藏细节的事实,我也会说个大概真实。希望您能把这一分给我加回来!没了这一分我和她的仇也算是结下了。

相信自己

届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!“相信自己吧”每次念着这句话,我的心里都充满了自信。

我一直都不是一个对自己有自信的人。直到那一次,我才改变了我自己,那是八年级的时候。老师说又要开运动会了。因为我七年级的时候参加100米有获奖,所以我很想去报名,可是我又不敢参加,当初因为我跑错道,害得我们班只获得了团体赛的第二名。当时老师的失望,同学的责怪,令我至今无法望怀。放学后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友对我说:“你要不要去训练一下啊”,我摇了摇头低声说到:“不用了,反正我会跑错道的,怎么练也没有用了”。

朋友叹了口气说道:“你就那么在意去年的事吗?你为什么总是这么没自信。来,和我走”。我们来到了体育场,朋友指着一个男生对我说:“知道吗,那个男孩是我小学同学,当初他的体育从来都没有及格,而他现在可是市运动会的第5名,你知道他是怎么做到的吗?”说完就把我拉到的那个男孩的身边,我心里十分紧张,只听见朋友说:“嘿,小天,你好厉害,居然跑到了市比赛了,你怎么做到了啊?”那个叫小天的`男孩笑了笑说到:“相信自己呗,我一直觉得自己可以做到的,对了,这是你的朋友吗?”听到对方叫了我,我一愣,才说道:“啊,是,我是莹的朋友,我叫李嘉妤”男孩笑着说道:“你好,我是李天,你视乎遇到了难题,不介意和我说说吧”。我把事情告诉李天。李天向我说了他的故事并告诉我:“只要相信自己,没有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓励下,我鼓起了勇气报了名。

在我的艰苦训练下,校运会的“脚步”渐渐来临。比赛当天,看着周围人山人海的样子,我的心中不免打起了退堂鼓,我找到朋友对她说:“怎么办,我好紧张,脚好软啊”朋友看着我只说了一句“相信自己吧”。后来在同学们的加油声下,我获得了第二名。团体赛也获得了第一名。老师和同学们都来表扬我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要获得第一名。

是啊!相信自己吧!没有什么是做不到的。

相信自己

我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

――李德裕。

――题记。

在学校――。

终于拿到让我又爱又怕的成绩通知单了!(语气非常之及其的激动)天呐!我的语文竟然考了100分!虽然满分是120分,但是对于以前模拟考只考得70多分的我来说,已经很满足了。其他的科目就不多说了。(不要误会哟,其他科考得还是不错的)看看我的名次名次……呀!第六名!比以前上升了四名!耶!太棒了!

在家里――。

悲哀呀!我还没有从这种悲伤的情绪中缓过来呢,老妈又“开炮”啦:“其实呀!你要在努力点,成绩是会比现在要好得多。你就是不好好复习,整天的玩,才会这样的。”被老妈这么一说,好像我考得多差一样,成绩不是上升而是下降。听完这句话,我心里突然有了一种莫名的自责:对呀,我就是不好好复习了,要不然成绩会比现在还好的。这种心理一直持续到当我看到开头那句名言的前一秒。

在卧室看到那句名言――。

“照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。”我小声地念着。对呀!我应该照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

我真的没有努力吗?不是的!我现在敢这样坚定的回答我的这个问题了。虽然我的努力和尹长浩的比起来算不了什么,但我毕竟努力了呀。不努力,怎么会上了四名?不努力,怎么会从70多分升到100分?不努力……尽管我不会像他那样在人生鼎沸的冬运会上一个人在一旁看课本;我也不会像他那样在玩的时候还在想着学习上的事;我更不会像他那样每次考试都是全年级第一。我永远不会像,况且我也不想像。因为我就是我自己,我就像我自己。我有自己的学习方法,我有自己的'学习时间,我有自己的学习标准,同样,我也有自己的“第一”。

相信自己!相信自己的选择是对的;相信自己的做法是对的;相信自己的理解是对的;相信自己……我们没有理由一定要相信别人所说的,因为,自己的人生要自己主宰。

相信自己吧!没有任何一个人比自己更值得信任。

以相信为

我们每个人都不是十全十美的,无论在身体上还是在精神上,我们总会有一些缺陷。也许,你的缺陷被你的美丽所掩盖,也有可能你的优点被你的残缺所掩盖。无论如何,人与人之间都应该互相尊重,大家多发现别人的优点,取长补短。

残缺不意味着你将失去一切,残缺也可以拥有快乐和成就。

他是一个残疾人,双手只有五根手指,左手只有两根又大又粗的手指,右手的三根手指有两根是不能自由动弹的。很难想象,一个个标准的毽子,就是在这样一双残缺的手中做出来的。剪刀与他的手完美地结合,只见他用剪刀随便摆弄几下,一个精美的毽子就这样在他的手上诞生了。更为令人瞠目结舌的是,他还会拉京胡,而且他还能写一手潇洒飘逸的字。一个残疾人做出连正常人都难以做到的事情,不能不说是他用积极乐观的人生态度,来书写人生壮丽的篇章。而他就是在北京赫赫有名的“毽王”――张德光。

残缺并不意味着丑陋,残缺也可以美丽。

断臂女神维纳斯,这座无与伦比的作品,现在屹立在法国卢浮宫内,维纳斯用她那甜美的微笑来迎接慕名而来的参观者。维纳斯,她是爱与美的化身。她没有双臂,但是她依然美丽。她的残缺是那么的恰到好处,她的美来源于她的内在,当然也来自于她的残缺。透过她那坚定的双眼,我们仿佛穿越了时空,看见了古代人民的生活,犹如置身于希腊神话之中。

残缺并不意味着黑暗,残缺也可以光明。

美国著名盲聋哑作家海伦・凯勒,她的一生只拥有19个月的光明和声音,但是她并不气馁,用自己的努力来换取本应属于自己的光明。海伦・凯勒一生注定缺少光明和旋律,她不屈不挠,不向命运屈服,勇敢地面对生活的挑战。通过自己的努力,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并且出版了影响儿童一生的《假如给我三天光明》一书。

人生注定有许多残缺,他是上天赐予我们的机会。如果这个世界上所有的东西都是十全十美:鲜花永远不会凋落、月亮永远是圆的、太阳永远挂在天上,那么我们就不能体会枯萎的无奈、残月的凄凉和夜空的神秘。残缺,是上帝赐予的,我们没有必要去在乎自己的残缺是否过于明显,残缺意味着上帝偏爱你的美味。

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以相信为

浙江乐清白象中学金鳌文学社薛沛沂。

为什么你们不相信我可以做得比哥哥更好?

――题记。

果不其然,我尚未放下沉重的书包,就被爸爸劈头盖脸地一顿臭骂!

“为什么选文科?”

“喜欢。”

“喜欢?你就因为喜欢?你知不知道,文科……”

训斥和说教声依旧在耳畔喧嚣,但我选择了沉默,我尽量做到充耳不闻。我知道那不过是命令我改选理科,再者就是细数文科有多难考之类的话。在选择文科时,我就已做好心理准备面对这一切了。我缓缓放下身上沉重的书包,坐在沙发上,云淡风轻地看着面前父亲母亲的嘴巴不停地张与合,仿佛一切都与我无关,我不过是一个旁观者。我忽然想起最近几个月似乎都未曾见到爸爸了,每次回家听到的'都是他忙,忙,忙,顾不上回家。这次竟然可以因为分科见到他,似乎是一份额外收获吧!

我的漫不经心激怒了爸爸:“你到底有没有听见!”他大吼一声,一把拉起我就要打,被妈妈好说歹说拦住了。在妈妈的劝说下,他终于平复了心境,想要重新开始与我的谈话。

我了解这是爸爸的底线,不再做出无所谓的样子,也想对他说出我的心里话,但就在这时一。

“你知道,你哥哥成绩那么好,最后去选文科考成那样,你说你……”爸爸竟然说出了这句话。

这是我最不想听的话。我的理智瞬间失去了控制,我无法听他接下去还说了什么,我爆发了!永远永远,他们只会拿我跟哥哥比,哥哥在他们眼里永远是优秀的代表,我成绩不如哥哥,不如哥哥懂事、能干――所以只要哥哥做不到的事,他们就认为我一定也做不到!(本站)此刻,我再也无法忍耐,我喊了起来。

“为什么?为什么!为什么你们不相信我可以做得比哥哥好?!”

爸爸妈妈似乎被我吓到了,一时不知道说什么好。

我滔滔不绝地诉说着,或者说在哭诉着,哭诉他们从来不愿相信我可以比哥哥做得更好;哭诉他们不愿正视我,让我一直活在哥哥的阴影下;哭诉着我内心那些压抑许久的话。我不知道自己哭诉了多久,哭诉到了什么时候,我只知道自己一直在哭诉。

妈妈从未见到这样的我,她也哭了,哭着抱住我,对我说:“你去学文科吧.我们相信你,相信你可以做得更好。”

这简单的一句话让我无限感动,我乖乖地任她把我揽在怀里哭泣。

爸爸对这一切无言以对,我知道他默许了。

一个月后,分班考试成绩出来了,我是文科第二。我笑了,这是我一个多月来第一次由衷地笑,我终于证明了自己比哥哥做得好。但我知道这一切只是一个开始,我要在将来做得更好!

以相信为

又是一个静谧的夜,又是一弯深邃的月,但是今天却是悲催的一天。

考试考砸了,心中荆棘丛生。在昏暗的灯光下,我埋头扎进书本,苦苦寻觅,却始终找不到一条通向罗马的大道。

百无聊懒,望向广袤的夜空。突然,我发现了那漆黑的夜幕上有一颗星星,它默默地守在皎洁的明月旁边,不仔细寻找,还真看不出!

那颗星,它发出幽幽的淡蓝的光,虽然几乎被月亮的光芒所覆盖,却还是傻傻的发出那道不知何年何月才会被忙碌的世人看到的极淡的光。那道微光,纯净极了,清亮透明。

不知不觉我深深地陷了进去,它就像一条深不可测的隧道。我突然看到一个我,一个全新的自我,我惊讶极了,因为发现那个我的背上有一双明亮洁白而又透明的翅膀。那个我慢慢地走着,一次只走那么一小步,那个我要干什么呢?突然,眼前射出一道光,那光刺眼极了,却又令人向往!啊!出口,我终于知道了,他要走到出口。

我愣住了,只是盯着那颗散发着微弱光芒的星。

恍惚间,我懂了。

这颗星,不是傻,它是执着的,而支撑它的便是信念。它相信,终究有一天,它发出的光会被一个不关注于月光的人发现,尽管希望渺茫,却还是执着地坚持,傻傻地相信。

那个我,便是真正的我。我就像背着壳的蜗牛,只会笨笨地小步走,遇到挫折就会自怨自艾。却全然不知自己一双纯白、透亮的翅膀。那个我,振翅高飞了!对,总有一天,我会振翅高飞的,即使它很遥远。我要像那颗星一样,执着地坚持,傻傻地相信。因为我相信,只要我通过自己的努力,终有一天,一定会散发出璀璨夺目的光芒。

又哼起那首歌:“我相信我就是我,我相信明天,我相信……”

还是一个静谧的夜,还是一晚深邃的月,却是全新的一天,因为,我相信!

相信自己。

记得那一次,我们上体育课时,老师让我们进行了800米耐力跑步,可以这样说,一般人跑800米都会气喘吁吁,更何况我那天弄伤了脚,如果执意要跑800米,岂不是加重脚的负担,得不偿失吗?但我有这样想:我已经是个中学生了,怎么能如此胆小呢?我应该勇敢去面对,于是,我经过一轮思想挣扎后,最后告诉老师,我坚持跑800米。同学与老师听见了这个消息后,既兴奋,又担忧,不知如何是好,他们又怕我的脚再次弄伤,又在默默为我加油,开始的时候,我还是轻松自如地跑下去,到了跑到米的时候,脚开始疼了,老师似乎看到了我不太妥当,于是,他跑来问我:“你坚持得住吗?”正当我想放弃的时候,耳边响起妈妈告诫我的话:“遇到困难不要轻易放弃,努力战胜困难,战胜自己,才是真正的强者作风,永不放弃,我永远以你为骄傲。”然而,我犹豫了一会儿后,告诉了老师:“我能行!我相信自己是行的!”最终,我没有放弃,而且,以骄人的成绩跑完全程。

直到现在,我不断告诫自己,我是行的,我相信自己我能行,回忆第二课的课文——每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,想起父亲在岩石边跟我说的话,我便能应付一切。其实,当你遇到困难时,只要无时无刻想着我能行,那么你便能解决一切困难,要知道,想真正战胜困难,摆脱烦恼,必须相信自己,才会事半功倍。

信心是人的最大推动力,我们要有自信,才能战胜困难,自己不给信心自己,没有人能帮到你,因此,当你感到十分迷茫时,先不要轻易放弃,要不断努力,时常提醒自己:相信自己吧!我能行!那么,你便能轻而易举地应付一切,不要过于自卑、自负,应该有自信心,相信自己。只有从失败中成长过来,你才会是最棒的!

相信自己,没错的!

自信是求学者最基本的品质之一,如果连这都做不到,那成才从何说起呢?自信是成功的导火线,只有相信自己、鼓励自己、才能在芸芸众生中脱颖而出。

在生命的调色盘上,人人都希望自己是一名一流的画家,能调出世界上最美的色彩,但是很多人连拿笔的勇气都没有,生怕自己力不能及招人耻笑,这样还怎么调色呢?其实,我自己曾经也是一个不敢“拿笔”的人,不过幸运的是发生了一件事情,使现在的我自信起来了。

那时,我参加了素描、水粉画兴趣班。一天,老师带领着我们到绣球公园写生,要画的是迎客松和围栏,还有蔚蓝的天空。一切准备就绪,大家开始动笔画了。唯独我一个人呆呆地望着老师的画板。这时,站在身边的妈妈急了,她推了我一把催着我说:“快画呀!不管画的好不好,先要行动起来呀!”。“以前没有写生过,我不知道怎么画,万一画糟了,别人会笑话我的”。我带着哭腔小声的说。这时美术老师走过来,和蔼的对我说:“来!你站在我身边和我一起画,我相信你能行。”我低着头怯怯的走到老师身边,开始按照老师的画一步一步认真绘画起来。时间一分一秒的过去了,我已经沉浸在绘画的乐趣中了,这线条、这色彩,多么美妙的感觉呀!刚画完,耳边传来一位老奶奶的声音:“这小姑娘画得可真不错啊”!旁边一位同学的妈妈听见了,同另外一个阿姨走过来,仔细地看了看说:“是啊,画得挺不错的,刚才她妈妈都担心她不会画,画不好而着急呢,这不是蛮好的吗,比我家小姑娘画的好多了。”

听了这些赞美的话语,我心里暖洋洋的。心想:连其他人都相信我,我为什么不相信自己呢?从此,我渐渐变得自信了,因为我知道自己并不比别人差。

自信是煤,成功就是熊熊燃烧的烈火。让我们变得自信吧!相信自己,没错的!

以相信为话题的作文

进入初中以来,我一直在一个灰色的世界中浑浑噩噩地生活着。

我也不知道究竟是怎么了。别的同学可以很快背下来的英语课文,我却怎么也背不出;看着语文老师布置的作文题目,文思枯竭,无从下笔;就连以前的强项数学,现在也未必都能轻松解出……学业上的退步,使我对自己越来越没有信心。虽然父母和老师仍在不断地鼓励着我,但我不知道我能否赶上我的同学们,也许我就是不如同龄的孩子吧!

直到那一天……。

那是个刚刚学工结束的傍晚,我带着一塑料袋的学工产品回家。我把塑料袋放在餐桌上,然后回自己的房间换衣服。过了不久,我听到门外传来“丁零零”一阵清脆的铃声。我出去一看,原来是爷爷正在摁我做的门铃。

爷爷看到我,问:“圆圆,是钟点工阿姨让你带来的吗?”

“没有啊,我路上没有见到钟点工阿姨。”

“啊,那怎么会有门铃的?家里的门铃坏了,今天我让她去买个新的。你真的没有碰到她吗?”爷爷不解地问。

“哈哈哈,”我大笑,“爷爷,那不是买的,是我学工活动时做的。”

“真的吗?我还以为是新买的呢。”爷爷兴奋地再次摁响了门铃。

“嗯,做得真好!”爷爷看着我夸奖道。

我心里乐开了花,高兴地对爷爷说:“那正好可以派上用场。”

爷爷赶紧给钟点工阿姨打了电话,让她不用买了。我们一老一少动起手来,把门铃装上了。

晚上,爸爸妈妈回来了。

“丁零零,丁零零”,门铃响了。我赶紧去开门。

“今天怎么换新门铃了?原来的坏了?”爸爸一进门就问。

我笑眯眯地回应:“是,原来的坏了,我去买了个新的。”

这时,爷爷电从自己房里出来了,他说:“不是买的,是圆圆学工做的。”

“啊?”爸爸妈妈一脸惊喜。

妈妈摸着我的头,说:“圆圆的手真巧,我真的.以为是买的呢。”

“嗯,我也没想到。”爸爸连连点头。

我赶忙去取塑料袋,从里面拿出一个木制的公鸡和同样材料制成的杯垫。

“瞧,我还做了这两个呢。”

妈妈拿起了木公鸡:“这个放在我办公桌上不错。”

爸爸拿起了杯垫:“我桌上正好缺一个杯垫。”

那是我最值得骄傲的一天!我终于相信我可以成功,我可以凭借自己的双手和努力,赢得属于自己的成功,我也可以让父母为自己的女儿感到自豪,原来我的世界也可以有鲜艳的色彩。从此,我对自己恢复了一点儿信心,我知道我擅长的是什么了,我会从路边小摊上买十字绣,回来绣出不同的美妙图案;我会在别人生日时,送上我的手工贺卡;我会diy不同的东西,从冰激凌到不同口味的饮料……我相信自己,朝着自己的目标努力。

学工的经历让我相信我也可以,只要对自己有信心就一定能成功。

佳作点评。

这篇作文有几个亮点:一是选材贴近自己的生活。学工活动,让作者从中找到了自己的特长,从中找回了丧失的自信。由于是作者亲身的生活体验,所以写得真切感人。二是文章的人物对话精彩。许多学生忽视语言描写,其实精彩的语言描写会使文章增添情趣。本文的作者通过爷爷、爸爸、妈妈和自己的对话,把他们看到孩子亲手做的学工产品时的意外、喜悦之情表现得惟妙惟肖,如“爷爷兴奋地再次摁响门铃”、“爸爸妈妈一脸惊喜”等;如“我还做了两个呢”,一个“呢”字把作者的自豪之情凸现出来;一个“啊”字就把爸爸妈妈的意外和喜悦之情传递出来了。三是点和面有机结合,使材料有力地凸现主题。作者写自己在学工活动中找回了自信,但这说明不了什么,在倒数第二段中,作者又用排比手法列举了自己在动手能力方面的突出成绩,足以让读者看到她出色的表现,这样安排材料,主题自然凸现。

以相信为

当每个人沮丧时,是信心使自己有了强大的动力。

——题记。

信心,是我心中的燃火点,他是我心中有了很强大的动力。

我们每个人一定会经历过许许多多的考试,每次考试一定会有不同的喜怒哀乐,而我却就如此这样。

我是一个做事认真,老老实实的一名初中学生,而有时却因一两次考试不理想而失去信心,心中充满对自己的怨恨,怎么这么笨。渐渐的,每次月考我都会取得比较优秀的成绩,可是每当到了关键的考试时,我每次都会考班里的30几名,我认为自己没有脑子,只会死记硬背,顿时,我的心中如同万针扎一般,信心飘到了九霄云外,往后的学习又怎么过呢?我陷入困境中。不知哪一日,我会忘记往事,又一次新的学习生活。

我的初一学习生活就以悲惨的结局结束了,事情是这样的。

在初一年级下学期的期末考试中,我的成绩十分不理想,当时我知道成绩,心中有无比悲痛,其他同学都已理想的成绩升入初二年级,而我却已悲伤迈入,妈妈曾多次问我的成绩如何,我每次对妈妈说的统一句话,还不知道呢。每当说完这句话,我的眼框就会红彤彤的,几天才能过来,当时,我的信心却是崩溃了,失去了前进的动力,而每当想起我的路程还很长,我的信心便充满了动力。

是啊,超越自我,相信自我,做自己的主人,改变心态,迎接新的挑战!

相信朋友。

在一个有着火辣太阳的夏日。林莹约我出来玩,下午,我很开心的去了,可在约定的地点等了差不多5分钟,她没有来,我就失去了耐性,很生气。怒气冲冲的回到了家。我给他打了个电话,什么都没问,就狠狠的骂了她几句,她哭了,我挂掉了电话。

我猜她肯定是故意耍我的,就是想整我一次。我便发誓以后不再理她。不过她肯定不是一个好人,所以鼓动身边的朋友,以后都不要理她了。我被气昏了头脑,回过头来想想,我做的太过分了。不过那时我觉得是她错了,不应该欺骗我这个好朋友,也不应该用好友的信任来整蛊朋友。我恨不得扇她个耳光。后来我才知道她去了,我前脚走,她后脚就到了。来晚是为了给我买冰激凌,我的脸红了,心一直扑通的跳,一时间我愣住了,不知怎么办才好。我的心虚了。

结果她觉得我总不相信别人,而又总猜疑朋友,不适合当她的朋友。我就这样,失去了一个朋友,一个善良的朋友。最后我觉得我应该尽力去挽回这段友情。我主动去向她道歉,她原谅了我。我开心的提了提嘴角。

这件事一直印在了我的脑子里,时刻提醒我不能不相信朋友,也不能乱猜疑自己的朋友。如果反之,就会葬送自己辛苦积攒下来的真挚友谊。

相信自己。

我是一个丑女孩:塌鼻梁,小眼睛,大圆脸,还有那圆滚滚的身体。我是一个笨女孩:考试成绩不好,作业常常错,还被老师罚站过……我很嫉妒那些靓女:为什么别人得到的好东西我得不到?为什么?而这些,我只能在日记中发泄。

一天,我在一本书中读到一句话:“大自然中常常有这样的景象:一些植物的根并不美丽,可他们开出的花,结出的果都很美丽!”读完以后,我豁然开朗:对啊,我没有美丽的外表,聪颖的天分,但我只要相信自己能成功并为此而努力,就能够成功!我是可以做到的!

从此以后,我奋发图强,作业认真做,不懂的问老师,问同学。很快,我的成绩在班上名列前茅。一些同学的心里不平衡了:她长得不好,又笨,凭什么取得好成绩?我却置之度外,依然朝着自己的梦想:年级前50名进发。有几位女同学暗中帮助我,使我找到了难得的友情!

有一次作文考试,我得了第一名,作文被老师当作范文朗读,而我却发现了自己的写作天赋。对呀,为什么不投稿试一试?我怀着忐忑不安的心情给一家文学社发了稿子。

终于,喜讯传来,我获得了二等奖,欣喜若狂。

是呀,只要相信自己能够开出如玫瑰般美丽的花,并朝这个梦想而努力就能成功!

相信自己!加油!我们一定会成功。

以相信为

高尔基曾有一句名言:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”谁说不是呢?自信它无处不在,或许它就在我们的心里;或许它就在我们耳边;或许它就在我们眼前……它如温暖的白开水,淡淡地却怎么也不能缺少;它如洁净的白莲花,纯洁而优美;它如盛夏骄阳下的桂花树,铺一地清凉,留下一片芳香……它令人感动,并永不停息。我要学骑自行车了,我骑着我那黑色的自行车,在路上学骑自行车,每一次都失败了,我狠失望,就垂头丧气的回家去。在我回去的时候,我看到了一只老猫刚生了三只小猫,连睁眼都不会。

我相信,我一定要坚持下去,我一定可以!

请相信自己!

以相信为

尊敬的日本首相:

您好!

我是中国的一名小学生。我久仰您的大名。说实话,你的国土不大却非常地强大,这一点,充分证明了您和你的前任们真是精明强干,才高八斗,治国有方!

身为你们的邻国,我们不仅感到万分荣幸,而且特别希望能和你们建立长久的友谊,成为一家人。而你们,也曾表示要和我们友好。但是,你们却一而再,再而三地背信弃义。实在令人气愤。

60多年前,你们兴师动众侵犯我国的领土,“南京大屠杀”制造了一个个惨不忍睹的血腥场面,把我们中国人民当成你们的奴隶、残杀、侮辱......至今,那一幅幅残忍的画面还时常在我国人民脑海中浮现。虽然就这个问题,你们已经道歉,并且还同意帮助我们把你们曾埋在我国东北地下的化学武器挖掘出来,这使每一个中国人都感到欣慰,并从内心原谅了你们。以为我们的友谊会长久下去。但是,你们最近又一次地背信弃义。“钓鱼岛”您该不会陌生吧?根据行政区划,“钓鱼岛”属于中国的领土。然而,你们却贪婪地想据为己有,强词夺理,在没有经过任何商议下竟然在上面建立了灯塔!过去的历史旧帐可以不谈,我们应把眼光放长远,心胸放宽广。然而你们今天这种做法就是对中华民族的极大侮辱。中国人民是有血性的!现在虽没有对你们大动干戈,并不是我们软弱,是考虑到我们的友谊。希望你们不要得寸进尺,应以大局为重!

我作为一名中国人,只是希望您能顾及我们两国的友谊,好好斟酌,如您觉得我的言词过激,请多包函。

愿:中日友谊天长地久!

祝您身体健康,万事如意!

一名中国小学生:苟宇丹。

--600字。

以相信为

在生活中,你是否提出过这样的疑问:我该相信谁的话呢?又是否问过自己:是相信别人重要,还是相信自己重要呢?实际上,相信别人和相信自己一样重要。我们既不认同固执、自傲,也不认同懦弱,毫无主见。因此,我们既要相信自己,又要听取别人的意见。相信自己对一个人的成功有重要作用。有的人对父母言听计从,父母要他学什么,他就学什么,自己毫无主见。你生下来难道是为父母而活的吗?外面的世界很精彩,你不可能永远生活在父母的保护下,总有一天你要离开父母,走上社会;总有一天你的父母会去世,他们就无法再告诉你该如何去做。所以你必须相信自己,把自己投入到社会中去锻炼,去摸索。只有这样你才能在社会中体现真正的自我,才能做一个对社会有用的人。但如果缺乏自信,你就无法体味人生的真谛,总认为自己不如别人,那么在竞争激烈的今天你就必然被社会所淘汰,成为一个无用之人。因为充满自信而取得成功的例子数不胜数:杨利伟。作为一名飞行员,如果他对自己不够自信,怎么可能成为中国的“太空第一人”。因此,我们应当拥有自信,相信自己,我是最棒的。

但是仅仅相信自己,也是不够的,我们还应当相信别人,能听取他人的意见。俗话说:“金无足赤,人无完人。”人生路如此漫长,没有谁能保证自己完美无缺,不犯错误,总会遇到一些挫折,小坎坷,但只要及时发现,并改正,那你就可以做到尽量完美。这个时候,光靠自信,那是远远不够的,还必须多听取他人意见,吸取别人的经验教训,这样就能更好地克服重重困难。古语说得好:“兼听则明,偏听则暗。”如果唐太宗没有听取魏征的话,对自己进行批评,怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象;如果达·芬奇没有听取他老师的批评,怎么可能成为世界著名画家??所以,我们也要注意相信别人,这样才能使自己永立不败之地。

综上所述,我们不但要相信自己,也要相信别人。所以,在记住“走自己的路,让别人去说吧”的同时,也要记住一句谚语:常问路的人不会迷失方向。

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