学校健康教育计划书大全(18篇)

时间:2023-11-20 19:56:44 作者:HT书生 学校健康教育计划书大全(18篇)

学校是一个开创未来的起点,为学生的人生道路奠定坚实基础。以下是一些学校管理的经验总结,希望可以对各位校长和教师有所帮助。

新学期学校健康教育专项计划书

根据《平罗县创建自治区级卫生县城工作实施方案》,为进一步加强学校健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,结合我县学校健康教育工作实际,特制定本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“政府领导,部门协作,学校参与,科学管理,社会监督”的工作方针。本着“以人为本,教育为主,全面发展”的原则,提高全县中小学健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,为学生终身教育发展营造文明健康的生活环境。

二、工作目标及任务。

健全工作机制,明确工作任务,创新工作方法,落实工作职责,力促学校健康教育工作水平再上新台阶,达到学校健康教育验收标准。

3、学校利用班、团会等多种形式定期开展健康教育主题教育活动和专题讲座。

4、做到健康教育五有:即有课程安排、有教师、有教材、有教案、有水平测试和评价。每学期健康教育课安排16节以上。

5、全县中小学健康教育开展率达100%,学生健康知识知晓率达85%以上,学生健康生活方式与行为形成率达70%以上。

6、为600人以上的学校配备医务人员,装备学校卫生室。

三、工作措施。

1、提高认识,加强领导。

为确保健康教育专项整治工作的各项目标任务落实到实处,取得成效,成立教体系统健康教育专项整治工作领导小组。

领导小组下设办公室,设在教育科,具体负责健康教育工作的指导与协调。

2、明确职责,落实工作。

教育科:负责组织开展全县中小学健康教育工作。

人事科:负责组织全县中小学健康教育师资培训,每学期一次,并收集整理相关培训资料。负责学校医务人员的配备工作。

校园安全科:抓好学校卫生安全工作,“六病”预防和督查工作。

校园条件装备科:负责学校卫生室条件装备工作。

各中小学:全面落实学校健康教育工作,依据《中小学健康教育指导纲要》的要求和内容,定期开展主题教育活动和专题讲座,保证健康教育课的开出,配齐专兼职健康教师和工作人员,做到“五有”,定期对学生进行健康知识水平测试和评价。建立健全学校健康教育工作档案,及时上报有关资料。

3、定期督查与通报。

政府教育督导室牵头,定期开展对学校开展健康教育工作和建档情况进行督查,发现问题,提出指导意见,限期整改,并将督查情况进行通报。确保学校健康教育工作顺利开展,并取得成效,完成“创卫”工作的各项目标任务。

学校健康教育工作计划书

工作计划网发布2019年学校健康教育工作计划书,更多2019年学校健康教育工作计划书相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

本学期健康教育以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩。

一、工作目标。

1、以活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

4、加强教师培训力度,提高教师的教研能力。

二、具体实施。

充分认识健康教育工作的重要性和必要性,配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的.自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。

结合创城工作,充分发挥健康教育宣传的作用。本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外,要结合创建文明城摒弃陋习,将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传根据实效性。具体活动方案另行通知。各校要积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

2、跨入信息时代,让我们知道网络的作用。时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。本学期将建立心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为教师及学生服务,让我区的心理为生教育更具特色。学校要积极举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理咨询室的作用,为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座。健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地,为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等,各校可以根据学生情况自行选择教学内容。

新学期,新要求,我们将以崭新的姿态,面对工作,相信在我们得共同努力下我校的健康教育工作一定会更加出色。

学校健康教育工作计划书

学校要发挥健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。下面是本站小编整理的学校健康教育。

希望对大家有所帮助!

一、指导思想。

以党的精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

二、工作重点。

(一)健全健康建于组织。

适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

1、充分利用广播、

黑板报。

主题班会多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”“3.3爱耳日”“5.20学生营养日”“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。

1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

(五)加强校园卫生管理。

1、优化美化校园环境。

2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”

(六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

(七)加强传染病防治工作。

严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

(八)安排好学校教职员工的体检工作。

健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划、有系统的传播健康知识的重要阵地及途径,本学期我们将一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上个新台阶。具体工作:

(1)课堂健康教育,做到“六有”:即有教材、教师、课时、教学计划、

教案。

考核。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。学校设立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解结核病的传播途径和预防措施,了解流行感冒、病毒性肝炎等传染性疾病的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职员工及家属行为规范管理,教职员不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力开展“世界无烟日”控烟宣传活动。

(5)食堂、小卖部卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程各对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

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新学期学校健康教育专项计划书

高校心理健康教育是高校德育教育的重要环节,怎样通过构建高校心理健康教育体系,系统有效的开展高校心理健康教育。下面是有新学期学校健康教育专项计划书,欢迎参阅。

根据《平罗县创建自治区级卫生县城工作实施方案》,为进一步加强学校健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,结合我县学校健康教育工作实际,特制定本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“政府领导,部门协作,学校参与,科学管理,社会监督”的工作方针。本着“以人为本,教育为主,全面发展”的原则,提高全县中小学健康教育工作水平,培养学生良好的卫生习惯行为,为学生终身教育发展营造文明健康的生活环境。

二、工作目标及任务。

健全工作机制,明确工作任务,创新工作方法,落实工作职责,力促学校健康教育工作水平再上新台阶,达到学校健康教育验收标准。

3、学校利用班、团会等多种形式定期开展健康教育主题教育活动和专题讲座。

4、做到健康教育五有:即有课程安排、有教师、有教材、有。

教案。

有水平测试和评价。每学期健康教育课安排16节以上。

5、全县中小学健康教育开展率达100%,学生健康知识知晓率达85%以上,学生健康生活方式与行为形成率达70%以上。

6、为600人以上的学校配备医务人员,装备学校卫生室。

三、工作措施。

1、提高认识,加强领导。

为确保健康教育专项整治工作的各项目标任务落实到实处,取得成效,成立教体系统健康教育专项整治工作领导小组。

领导小组下设办公室,设在教育科,具体负责健康教育工作的指导与协调。

2、明确职责,落实工作。

教育科:负责组织开展全县中小学健康教育工作。

人事科:负责组织全县中小学健康教育师资培训,每学期一次,并收集整理相关培训资料。负责学校医务人员的配备工作。

校园安全科:抓好学校卫生安全工作,“六病”预防和督查工作。

校园条件装备科:负责学校卫生室条件装备工作。

各中小学:全面落实学校健康教育工作,依据《中小学健康教育指导纲要》的要求和内容,定期开展主题教育活动和专题讲座,保证健康教育课的开出,配齐专兼职健康教师和工作人员,做到“五有”,定期对学生进行健康知识水平测试和评价。建立健全学校健康教育工作档案,及时上报有关资料。

3、定期督查与通报。

政府教育督导室牵头,定期开展对学校开展健康教育工作和建档情况进行督查,发现问题,提出指导意见,限期整改,并将督查情况进行通报。确保学校健康教育工作顺利开展,并取得成效,完成“创卫”工作的各项目标任务。

在奥运会来到北京之际,人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育,由此可见,健康教育的不可忽视性,为此特制定了本学期的健康教育。

工作计划。

一、思想方面:

首先要支持党的正确的教育教学思想,拥护党的教育方针,严格要求自己,做好本职工作,在课堂中渗透思想教育,以自己的言行时刻为学生做出表率。

二、工作目标:

在上级领导的关怀与重视之下,本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作,达到提高矫治率,控制新发率。

三、教育教学方面:

认真备课,钻研教材,上课做到有教案,认真上好每一节课,积极收集素材,利用于健康课的教学,教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。

在此基础上还要做到以下两点:

1、开课率保证100%,做到不缺课,不落课,保证每节课能按进度走。

2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步,并能在行为习惯中得以体现,将健康教育工作做到实处。

四、卫生行为习惯:

当前大为提倡素质教育,这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科,而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要在课堂上学习到有关知识,更重要的是在日常生活中知道怎样去做,如:饭前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。

五、健康教育工作内容简要:

3、“爱牙”手抄报。

活动方案。

纪实总结。

4、“甲流”手抄报活动方案、纪实、总结。

5、防控“甲流”

应急预案。

6、防控“甲流”方案。

7、小学“正确的洗手方法”方案、纪实、总结。

8、保健教师论文。

9、防近。

工作总结。

10、学生卫生行为形成率。

学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我;培养良好的学习习惯;学习有效地情绪管理;处理好各种人际关系,促使身心健康发展,顺利渡过这一关键的过渡时期。

在学校领导的重视和关心下,全校教师的支持和帮助下,我校的健康教育工作在各层面深入开展,落到实处,取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂,而且深入到各年级、各班级。

小学生,正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期,是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化,受社会性影响日增,但由于知识经验不足,因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。

针对小学生心理发展特点,在总结并延续我校以往常规工作的基础上,制定本学年的健康教育工作计划,具体方案如下:

1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划:

(1)充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害,不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。

(2)利用”小手拉大手“的形式,由学生向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。

(3)发挥教师控烟表率作用,教师在学校的禁烟活动重要以身作则,带头戒烟。

(4)建立健全学校的控烟制度,在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。

2、结合学生青春期特点开展心理辅导(每学期有两次专题讲座);每月两次的心理广播。开展心理健康宣传,努力使内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的活动,使学生更加关注自我,认识自己的身心发展及变化,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。

二、教师与家长参与的健康教育。

(一)教师层面。

1、向教师提供有效的减压方法。

2、教师积极参加培训,钻研心理咨询技术,进一步提高自己心理辅导的能力。

3、心理教师积极配合班主任的工作,与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。

(二)家长学校。

1、针对各年级学生的特点,在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座,充实家长学校的内容,使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。

2、进一步加强家、校之间的联系,充分利用家长们的有利资源,形成互帮互助的良好氛围。

3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。

通过几年的健康教育工作的开展,学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此,在本年度中,要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务,丰富心理健康教育的形式,充实学校心理健康教育的内容,加强教师、学生、家长的交流与互动。

学校健康教育工作计划书

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中du的方法。

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

3、使学生认识吸du的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸du。

4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

四、工作重点。

1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有。

教案。

2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。

1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。

2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

一、工作目标。

1、以活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

4、加强教师培训力度,提高教师的教研能力。

二、具体实施。

充分认识健康教育工作的重要性和必要性,配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、

黑板报。

宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。9月20日全国爱牙日12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。

结合创城工作,充分发挥健康教育宣传的作用。本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外,要结合创建文明城摒弃陋习,将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传根据实效性。具体。

活动方案。

另行通知。各校要积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

2、跨入信息时代,让我们知道网络的作用。时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。本学期将建立心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为教师及学生服务,让我区的心理为生教育更具特色。学校要积极举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理咨询室的作用,为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座。健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地,为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等,各校可以根据学生情况自行选择教学内容。

新学期,新要求,我们将以崭新的姿态,面对工作,相信在我们得共同努力下我校的健康教育工作一定会更加出色。

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新学期学校健康教育专项计划书

在奥运会来到北京之际,人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育,由此可见,健康教育的不可忽视性,为此特制定了本学期的健康教育工作计划:

一、思想方面:

首先要支持党的正确的教育教学思想,拥护党的教育方针,严格要求自己,做好本职工作,在课堂中渗透思想教育,以自己的言行时刻为学生做出表率。

二、工作目标:

在上级领导的关怀与重视之下,本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作,达到提高矫治率,控制新发率。

三、教育教学方面:

认真备课,钻研教材,上课做到有教案,认真上好每一节课,积极收集素材,利用于健康课的教学,教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。

在此基础上还要做到以下两点:

1、开课率保证100%,做到不缺课,不落课,保证每节课能按进度走。

2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步,并能在行为习惯中得以体现,将健康教育工作做到实处。

四、卫生行为习惯:

当前大为提倡素质教育,这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科,而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要在课堂上学习到有关知识,更重要的是在日常生活中知道怎样去做,如:饭前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。

五、健康教育工作内容简要:

3、“爱牙”手抄报活动方案、纪实、总结。

4、“甲流”手抄报活动方案、纪实、总结。

5、防控“甲流”应急预案。

6、防控“甲流”方案。

7、小学“正确的洗手方法”方案、纪实、总结。

8、保健教师论文。

9、防近工作总结。

10、学生卫生行为形成率。

学校健康教育工作计划书

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(大雾、灰尘、噪声)中进行体育活动等提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传力度,组织厕所消毒,垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。积极开展“卫生、纪律示范班”的评选活动。使我校健康教育工作持之以恒、不断深入。

3、卫生服务,健康监测。

(1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据;。

(2)做好常见病防治工作。

通过专题讲座、

黑板报。

小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生,坚持做到“三个一”,改善卫生室条件,以服务于同学,取得好的效果。

(3)加强学生视力保护工作。

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(4)做好传染病控制工作。

落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向上级主管部门报告,以便及时调查处理。

(5)为确保学生健康成长,各班必须坚持每天的晨午检工作。

为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,根据“三城同创”工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有。

教案。

有课表有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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新学期学校健康教育专项计划书

为积极贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,使广大中小学生身心健康发展,促进我市健康教育工作的深入开展,经研究,决定在全市范围内开展学校健康教育工作。具体实施方案如下:

一、指导思想。

全面推行素质教育,深化教育体制改革,对全市中小学生进行健康教育,使广大青少年身心健康发展,培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义合格人才。

二、目标任务。

促进全市中小学健康教育工作的顺利开展,提高学生综合素质,全面推进素质教育,使我市健康教育工作再上新台阶。

1、各单位要将健康教育纳入本单位重要议事日程,常抓不懈。

2、健康教育工作要制度化,规范化。

3、要制定切实可行的健康教育工作方案,要有计划、有措施、有活动记录,健康教育工作开课率达到100%。

4、各单位要设立健康教育宣传栏和版面,定期更换宣传内容。宣传内容要有针对性,要符合学生的年龄特征及身心发展规律。

三、检查评估。

1、由教体局成立专项检查小组,对全市各级各类学校健康教育课开设情况进行检查。

2、评估检查主要内容为:健康教育课教师配备情况、教案、课程安排、测试情况结果登记等,评估结果依开课率及工作的开展情况分为四个档次:优秀(85%)良好(75%)及格(60%)不及格。

3、每学年普查两次,每次普查结果在全市范围内进行通报,并纳入年终目标管理考核中。

四、加强领导确保健康教育开课率稳步上升。

1、各级各类学校要成立由主要领导负责的健康教育领导小组,制定具体工作计划,实施方案。

2、每学期要对学生进行一次综合健康教育知识、健康自我保护能力的测试。同时要对健康教育工作进行督导检查,要将检查结果纳入学校学科教学效果评估之中,促进健康教育工作扎实有效的开展。

3.小学养成教育工作实施方案。

学校健康教育计划

以党的精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构。

为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长:吴忠。

副组长:孟亦萍钱国芬。

成员:陈芳邵震伟宋志英周仙郑林方施静娟各班主任保健老师。

三、主要工作措施。

1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、h7n9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动。

开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每天消毒。

二月份:春季流行病的预防知识、h7n9禽流感防控知识。

三月份:流感、乙脑预防,健康保健流感、乙脑防治知识。

四月份:学校结核病的预防、狂犬病防治知识。

五月份:儿童手足口病的预防、学生的膳食营养。

六月份:6月6日爱眼日,常见食物中毒的预防。

九月份:传染病简介,饮水卫生与疾病。

十月份:儿童口腔疾病防治知识,儿童、青少年心理卫生。

十一月份:健康66条——中国公民健康素养。

十二月份:计划免疫知识学校饮水卫生知识。

健康教育讲座计划书

为了使高中学生了解艾滋病防控知识,进一步提高防控艾滋病和自我健康的保护意识,9月17日上午,一机一中学生科联合校医室特邀包头市疾控中心教授王继光,为高一年部师生在正诚楼二楼报告厅开展了高中学生艾滋病健康教育知识专题知识讲座。

讲座开始前,学生科副科长张建锋作了动员讲话,他强调了学校开展艾滋病防控宣传工作的重要性,希望同学们认真听课,增强自我保护意识,牢记“健康第一”的理念,不负青春,健康随行。

随后,王教授从艾滋病的发病机制、流行特点、传播途径、预防措施等方面进行了重点介绍,同时还就有关艾滋病知识进行现场提问,和与会同学积极互动。学校校医室王丽蓉老师现场发放了疾控中心制定的《学校艾滋病防治教育手册》。

同学们纷纷表示,以前对艾滋病知识缺乏了解,对艾滋病的认识存在误区,通过此次讲座,充分了解了预防艾滋病的途径和方法,增强了防病意识,提高了校园内艾滋病防控工作的积极性和主动性。最后,讲座在师生热烈的掌声中宣告结束。

文档为doc格式。

学校健康教育总结

(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。

(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

(三)完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,今学期对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。

我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我校针对学生身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了学生的欢迎。

二、反思与展望。

(一)我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。

(二)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的.塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。

(三)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将更上一层楼。

健康教育讲座计划书

为了普及艾滋病防治知识,切实提高青年学生自我保护意识和预防艾滋病能力,教务科于3月18日下午3点30分,在一号阶梯教室开展了预防艾滋病健康教育知识讲座。本次讲座由程洪广老师主讲,口技专业180余名学生聆听了讲座。

讲座中,程洪广老师深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、传播途径、临床表现、防治措施等相关知识,用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片,让学生们深刻地了解了艾滋病的危害,知晓了有效防治艾滋病的具体措施及学生在预防艾滋病工作中的重要作用。在整个活动过程中,学生认真听讲,积极思考讨论,达到了良好的效果。

最后,教务科田琳琳老师对本次活动做了总结,并呼吁同学们在今后的生活中学会自我保护、洁身自好,做预防艾滋病的坚强捍卫者。根据教务科相关工作安排,接下来会在其他班级相继开展有关艾滋病防控知识讲座,欢迎同学们踊跃参加。

健康教育讲座计划书

各位领导,老师们、同学们:

大家下午好!

在离期末考试还不到一个月的时间里,我们在这里举行“压力与情绪管理”专题讲座,为的是让同学们有一个良好的心态,能科学高效学习,正确备考,争取在期末考试乃至两年后、三年后的高考中创造佳绩,同时也为了让辛苦的老师们能幸福、快乐地工作。今天,我们荣幸地邀请到北京师范大学心理学院博士生导师郑日昌教授给我们做报告。郑教授是享受国务院特殊津贴专家,北师大辅仁应用心理发展中心主任,中国浦东干部学院客座教授,中国心理咨询师协会理事长,国际中华应用心理学研究会名誉理事长,全国大学生心理咨询委员会副主任,中国社会心理学会常务理事,教育部考试中心兼职研究员,教育部心理健康教育专家指导委员会委员,美国匹兹堡大学访问学者,英国曼彻斯特大学客座教授,澳大利亚新南威尔士大学客座教授,凤凰网讲堂金牌讲师。主要从事学生心理健康教育、心理辅导与治疗、人才选拔与职业指导、测谎与反测谎等研究,是国内心理咨询和心理测评的奠基人,被誉为“中国心理学应用第一人”。他先后承担二十多个心理学相关的课题,著书20多部,在《心理学报》《心理科学》《教育研究》等刊物上发表论文130多篇。连续十几年,每年在全国各地针对高中毕业生、教师和家长做《高考心理指导》讲座,累计200多场,听众达二十万人以上。郑教授的讲座通俗易懂,实用性强,得到广大师生和家长的普遍好评。

今天参加讲座的同学有:高一高二年级的全体同学和学校里的部分老师。期末考试乃至高考是一场综合素质和综合能力的较量,不仅是知识技能的竞争,更是心理素质和身体素质的竞争。我们将以怎样的心态投入到紧张的复习应考中去?我们又怎样带着一种必胜的信念和稳定的情绪来到考场,以发挥出我们的的考试水平?今天郑教授的讲座可以说是一场及时雨,也将会对我们同学的复习和学习进行有效的指导,同时对各位老师快乐工作、高效教学必然提供极大的帮助。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎郑教授为我们作精彩讲座。(热烈鼓掌)。

健康教育工作计划书

为实现以上目标任务,我们要以习近平视察江苏等系列重要讲话精神和中央、省、市、县系列会议要求,以“一流疾控”为目标,以改革创新为动力,以保障民生为根本,突出重点,狠抓落实,加速突破,在全面完成各项疾控工作任务的基础上,突出两大重点,实现两大突破,加强四个建设,促进各项工作上台阶、上水平。

(一)统畴协调,全面落实各项疾控工作任务。

(二)凝心聚力,主攻两大重点工作。

(三)拓宽领域,努力实现两大突破。

(四)抢抓机遇,切实抓好惠民项目工程。

(五)健全完善疾控体系,着力加强四个建设。

一是着力加强疾控体系建设。加强对县、镇、村医疗卫生机构落实疾控工作职能的业务培训和技术指导,不断巩固和加强疾病预防控制三级网络。认真执行国基本公共卫生服务项目,突出抓好镇、村两级的基础工作,不断提高疾控工作的质量和效率。进一步加强并完善卫生应急机制,完善县、镇、村三级卫生应急物资储备目录,强化应急队伍及装备建设,抓好重大突发公共卫生事件的预防和应对工作。

二是着力加强人才队伍建设。人才是事业发展的保证,提高职工队伍工作能力的核心是人才的培养和储备。围绕中央编办《关于疾病预防控制中心机构编制标准的指导意见》,进一步加强卫生应急、检测检验、疾病控制队伍建设,优化人才结构。一方面对现有人才队伍采取“派出去学习、请进来培训、沉下去指导”等工作模式,加大业务培训力度,全面加强工作队伍的能力建设建设;另一方面要坚持从严管理,强化纪律约束,引入竞争机制,公开考评,量化考核,在提高工作效率上下功夫,通过不断努力,建立一支具有时代特征的疾控工作队伍。

三是着力加强检验检测能力建设。201x年xx县人民政府第12次常务会议明确:在我中心增挂“xx县农村供水有限公司县级水质检测中心”的牌子,中心将紧紧抓住县委县政府对疾控机构硬件建设大力支持的.机遇,借助建设“水质检测中心”这一平台,在水质检测室的基础上配齐相关水质检测设备,另外中心将逐步增加职业卫生体检设备,全面提升疾控检验检测能力。

四是着力加强党风行风建设。要全面落实党风廉政建设“两个责任”,加强反腐倡廉。建立健全党政“一把手”监督机制,强化对五项重点权力事项的监督制约,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。不断完善党务公开、政务公开和各项办事公开制度。加大对单位内部工作纪律、集体活动、制度落实等情况的抽查督查,强化工作职责,对科室履行管理职责不力、工作任务进展缓慢、工作作风散漫的人员,要严格实行工作职责和责任追究制,下决心扭转一些影响单位发展大局的不良风气。要着重加强职工队伍的思想作风建设,深入开展“五德”教育,强化廉洁自律意识,在引导敬业奉献、脚踏实地、严谨细致作风养成上下功夫,努力营造风清气正的良好风尚。

心理健康教育计划书

一、指导目标:

1、本学期将继续按照每周一班式活动形式,对全园幼儿进行心理健康教育活动及心理辅导活动,让幼儿在心理健康方面进一步得到良好的发展,从而促使幼儿在其它方面也能得到不错的发展。

2、针对特殊幼儿(如:留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过多种方式的个别辅导(如:沙盘、绘画、音乐等),使他们尽快摆脱内心障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

3、以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导有效的融入课堂,与日常教学相辅相成,通过轻松、有趣、有意义的活动让幼儿获得心理体验来提升、转变自我。

4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,能够相互理解、真诚合作、释放自我,在有助教师工作效率的同时也能提升快乐指数!

二、具体工作:

1、加强高素质教师群体的培养;

2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享;

3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。

4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。

三、具体实施:

1、教师方面:

(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。

(2)、为幼儿上好心理健康教育课,备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。

2、幼儿方面:

(1)、通过心理活动,幼儿知道情绪的变化,掌握自乐助乐的妙方。

(2)、让幼儿懂得互帮互助,愿与他人合作,知道团结力量大。

(3)、让幼儿学会控制自我,知道怎样可以做的更好。

3、家长方面:

与家长多沟通;为全园家长组织两次培训(以家长会的形式),并举行一次全园家长讲座。

四、具体工作安排:(专责心理教师:邬涛活动从第四周开始,若因幼儿园有其他活动,活动将会做临时的调整。)。

活动名称。

活动班级。

第四周。

团体心理辅导活动。

——《快乐很简单》。

大一班。

第六周。

——《变脸娃娃》。

小一班。

第七周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中一班。

第八周。

——《看得见的情绪》。

大三班。

第九周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中四班。

第十周。

团体心理辅导活动。

——《快乐很简单》。

大五班。

第十一周。

——《变娃娃》。

小二班。

第十二周。

团体沙盘游戏。

大二班。

第十三周。

——《看得见的情绪》。

大四班。

第十四周。

——《变娃娃》。

小四班。

第十五周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中三班。

第十六周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中二班。

第十七周。

——《变娃娃》。

小三班。

第十八周。

团体沙盘游戏。

大五班。

第十九周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中五班。

第二十周。

——《变娃娃》。

小五班。

9月份、1月份分别进行一次班级家长会,11月份举行一次家长讲座,教师团体辅导培训活动暂时安排在11月初进行。(若幼儿园另有活动,到时再做调整)。

学校健康教育总结

学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用。

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健20__康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康。

坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

四、关注学生心理健康。

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

健康教育讲座计划书

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。

为提高学生防控艾滋病的意识,推动学校健康教育工作深入开展,11月26号下午,我校政教处特邀请东阳市卫健局应急办副主任,东阳卫校吴振华副副校长在我校开展“预防艾滋病远艾护健康”知识讲座。一起前来传经送宝的还有六石医院陈丽萍主任和六石街道计生办的领导。

讲座现场,吴副校长结合发生的案例,用简洁幽默的语言,深入浅出地向学生们讲解了什么是艾滋病、艾滋病如何传播及其危害、如何预防艾滋病感染、青年学生预防艾滋病的责任等知识,教育同学们要学会从自身做起,拒绝毒品、抵抗诱惑、洁身自好,养成健康的生活方式,同时希望学生们不要歧视艾滋病人,为艾滋病感染者和病人营造良好的社会环境。

此次专题讲座增加了学生对艾滋病知识的了解,帮助学生树立了正确的生命观和价值观。我校始终高度重视对学生的健康教育,通过讲座及宣传册等各种形式普及教育健康知识,使学生健康认识到文明、健康、有序的生活方式的重要性,为营造干净卫生、平安和谐的校园环境提供了有力的保障。

健康教育讲座计划书

为了使高中学生了解艾滋病防控知识,进一步提高防控艾滋病和自我健康的保护意识,9月17日上午,一机一中学生科联合校医室特邀包头市疾控中心教授王继光,为高一年部师生在正诚楼二楼报告厅开展了高中学生艾滋病健康教育知识专题知识讲座。

讲座开始前,学生科副科长张建锋作了动员讲话,他强调了学校开展艾滋病防控宣传工作的重要性,希望同学们认真听课,增强自我保护意识,牢记“健康第一”的理念,不负青春,健康随行。

随后,王教授从艾滋病的发病机制、流行特点、传播途径、预防措施等方面进行了重点介绍,同时还就有关艾滋病知识进行现场提问,和与会同学积极互动。学校校医室王丽蓉老师现场发放了疾控中心制定的《学校艾滋病防治教育手册》。

同学们纷纷表示,以前对艾滋病知识缺乏了解,对艾滋病的认识存在误区,通过此次讲座,充分了解了预防艾滋病的途径和方法,增强了防病意识,提高了校园内艾滋病防控工作的积极性和主动性。最后,讲座在师生热烈的掌声中宣告结束。

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