优秀作文的内容要真实、丰富，能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。在下面，小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文，希望能激发大家的写作灵感。
我爱四川峨眉山小学五年级作文
我的家，很平凡，由我、爸爸和妈妈这一家三口组成，我们过着普通而又幸福的生活。
先来介绍一下我吧，堂堂魏武帝曹操之姓，名为逸枫。特“长”：身高。外貌：普普通通，偏帅。再是妈妈，唐代诗人贺知章姓，两个微为名，特点：叽叽呱呱、唠唠叨叨。随后是爸爸，名字：曹潺鸣，认识他的人大多数叫他“大块头”，但是刘德华有部电影叫做《大块头有大智慧》，爸爸以前念理科的，书学的确不赖，不过记性一级差。
我们一家很普通，住在一个虽小但很幽静的小区里，一幢五层居民楼中的一套，三室二厅二卫，为我遮风挡雨，月光洒落在我的卧室里，此刻我正在此呕心沥血。爸爸妈妈对我很好，衣食住行、学习，对我无微不至衣服挑好的、中意的买给我，多得让我穿不来，平时有什么好吃的，爸爸妈妈总是让给我。学习上有什么困难，他们力所能及的，总为我解答。双休日爸爸妈妈常带我出去游玩苏州的名胜，自爸爸买车之后便更多了，有时还去ktv飙歌，暑假、寒假还常带我去外地旅游。曾领略过黄山的云海，品尝过千岛湖的湖鲜，游览过鲁迅的“三味书屋”……爸爸妈妈对我成绩要求挺高的，考得好，会有“物质奖励”，考砸了，免不了一顿臭骂，严重的，可能就要受“皮肉之苦”了。爸爸妈妈什么都好，就是爱赌，双休日晚上外婆打电话给我，一定会说：“两个赌鬼又去搓麻将了？”不过我无所谓，因为他们不在，我就可以无法无天了。还有一个特点：懒。外婆最恨这点，地面脏了，懒得扫一扫，拖一拖；墙脏了，懒得擦一擦；桌子乱了，懒得理一理……只知道懒在床上，懒在电脑前，要不是双休日爸爸妈妈还有一点良知要打扫打扫，这个家会变成什么样子，我都懒得想。
我们一家三口性格也很反差，妈妈属猴，也像猴，急性子。看见爸爸躺在沙发上就不爽，遇到什么事都要大惊小怪一番，“啊”、“哎呦”等都是她的习惯用语，爸爸和我就有点慢腾腾了。
我的家就像倦鸟依赖的巢，它赋予了我温暖，我离不开它，它就像《圣经》中的伊甸园，我在这儿成长，我一切美好的梦都在这里发芽，我爱我家。
爬峨眉山二年级作文
瞧!我和欣阳哥哥快要爬到山顶了!对了，我忘记说了，这里是九华山。爬山的阶梯旁边有一串铁链，铁链上有许多锁，那是“许愿”锁。许愿锁上还刻着字，如：祝全家幸福10。2。(10。2是日期。)再来看看我和欣阳哥哥，那个时候，我们已经爬到山顶了。
我是第一，爸爸是第二(爸爸抱着小宝宝)第三名是欣阳哥哥。为什么我是最快的呢?第一：我爬过黄山，走路走了6个小时都没有累。第二：我中途没有休息过。所以我是最快的。山顶很冷，不过我的心很温暖。我们还烧了香，拜了佛。爬山真好玩呀!
九华山已经是我第二次去了，我们去了六个庙，前五个是上次已经去过的了。
最后一个是去拜财神，我把我兜里剩下来的钱全部投进去了。
我再告诉你，爬上第一个庙可是不容易的，因为你首先要爬257个台阶!真是爬的我累死了。你知道我为什么这么累吗?因为我们5：30分就起床，连早饭都没吃，真是饿的我够呛的。那你知道我们为什么不吃早饭吗?因为导游说：“这是对佛祖的一种心诚。”所以我们都没有吃早饭。
真是有毅力啊!
前几天，我和爸爸妈妈一起爬九华山。九华山很高，站在上顶上好像伸手就能抓到云一样。山不仅仅高还很陡，有的地方起码有75度。在火辣辣的阳光下，我拉着老爸的手艰难地登上山顶。妈妈爬上山顶后经常说：“如果没有我，他和爸爸没爬到山顶就放弃了。”我对妈妈说：“世上无难事，只怕有心人。”
每当晚上躺在床上，还没睡着时，我的小脑袋就会开始放电影了，突然，一件事出现在我的脑海里，那是我第一次爬九华山的情景。
那天，我和家人跟着导游叔叔来到天台山脚，抬头一看，哇!好高的山呀!好多的台阶呀!我心里想着如果从山顶上摔下来，一定没命了!
跟着导游叔叔开始爬山了，我们边爬边听导游叔叔介绍：“这阶梯上有三个图案，左边这个你踩了就会发财，中间这个你踩了就会很幸福，右边这个你踩了你就会富裕。”一边听着导游叔叔的讲解，一边爬山，等爬到半山时，我的脚开始发麻了，这爬山真累呀!真想坐在地上休息休息。这时，表姐在前边叫我快走，我实在走不快了，就当作没听见，没理她。
导游叔叔为了鼓励我，给我讲起了故事：天台峰西有块“大鹏听经石”，传说有一只大鹏听地藏菩萨诵经而感化成石。还让我抬头找找哪块石头像。我没找到大鹏听经石，但却发现山上的景色很美，使我忘记了劳累，很快，又能跟着他们爬到了山顶。
这次爬山我特别难忘，而且，爸爸说，下次还带我来九华山。
几天前，老爸告诉我一个令人兴奋的好消息，清明节假日，要带我到一个有山、有水、有竹林、有茶树的好地方游玩。我早已按捺不住兴奋的心情，只盼着清明节快快到来。
4月3日上午，我怀着无比愉悦的心情上完了西亚斯学校的英语课，连家都没回，背起书包和爸妈、姥姥、姥爷就上路了。
高速公路上，老妈把车开得飞快。虽然汽车行驶了近500公里，但我却没有感到丝毫的寂寞，因为我早已被车窗外那令人目不暇接的美景牢牢地吸引住。放眼望去，蓝天白云下，那一望无际的绿油油的麦田一直伸到遥远的天边。在满眼的绿色中，不时地点缀着片片金灿灿耀眼的油菜花。微风吹过，路边的杨柳随风飘荡，仿佛在向我们招手问好。
看那边，水塘边几头灰黑色的水牛，有的在吃草，有的在耕地，还有的在泥塘里打滚儿，瞧!有个不知天高地厚的小牛犊，一个前奔闯进了刚刚插满秧苗的稻田，结果被主人一鞭子赶了出来。这真是一个充满勃勃生机的春天啊!
四个小时后，汽车终于下了高速公路，沿着盘山公路向山顶驶去。直到这时，老爸才告诉我，今天的目的地就是信阳固始县陈淋子镇的九华山茶场。老爸接着说道，因佛门将安徽的九华山与河南的九华山相提并论，故有“东九华西九华”之说。今天咱们要去的固始县九华山，就是世人所说的西九华山，它位于大别山北麓，是个风光奇异，景观独特的山脉。平均海拔500米以上，我们现在所在的茶场海拔在1000米以上。
老爸真英明，安排我们住在了山顶上的茶庄。此时正是采摘谷雨前茶的好时节，因此，当晚的餐桌上茶叶也成了一道美味的菜肴。我第一次尝到了翠绿的茶叶炒鸡蛋。鲜嫩的茶叶入口后清香四溢，过后又有种淡淡的苦味，这真是别有一番滋味在心头。
第二天清晨，我例外地起了个大早。天刚蒙蒙亮，我和老爸就直奔后山上的茶园而去。登上峰顶向下俯视，漫山遍野的茶田沿山坡整齐地依次排列开，一层层，一片片，一眼望不到边，在金灿灿的朝阳照耀下，茶园熠熠生辉。多么壮观的茶的王国啊!
我走进一株茶树，仔细地观察起来。茶树的顶端绽放着许多嫩嫩的绿叶。我惊奇地发现，所有的新叶都是从两片老叶中间长出来的，这新出的嫩叶像极了画眉鸟引昂高歌时露出的小舌头，太可爱了!我忍不住想去抚摸它们。
美美地吃完早饭，我们开车沿着盘山公路一路下行，来到了半山腰上绿荫掩盖下的妙高寺。攀上666级台阶，终于来到了寺庙。
站在寺庙的高台前，放眼望去，一座又一座山头全部被无边的竹海所淹没。据说九华山的竹林有上千亩之多。漫山遍野的竹林郁郁葱葱、一派生气。微风吹过，苍翠欲滴的秀竹发出沙沙的响声，远远望去，好像大海起伏着的波涛。挺拔苍劲的竹子，有的粗如碗口，有的细如水杯。细细看来，密密麻麻，遮天蔽日的竹子其外表的颜色也各不相同，有黄色的、有嫩绿色的、还有模模糊糊的灰白色的，就像尊贵的夫人脸上蒙上了一层白沙。
正当大家在竹林旁忙着拍照留影时。“快来呀!找到了。”老爸高声的呼喊声惊动了我们。于是，大家争先恐后地朝老爸那儿奔去。哇!原来是一棵刚刚冒出地面的竹笋。我这个北方长大的孩子，可是头一回见到真正的竹笋。好像很给老爸面子似的，不一会儿，尖尖的竹笋全都从地下冒了出来。其他人也接二连三地找到了十几棵竹笋。
当我在厚厚的竹叶下也找到了一棵小竹笋时，高兴得我手舞足蹈起来。于是充满好奇的我蹲下身子仔细地观察起来。瞧!这刚刚拱出地面的竹笋，多像一个探出了毛茸茸小脑袋的胖娃娃，昂首挺胸，好像要向大地展示自己旺盛的生命力般自豪。太奇怪了，这竹笋的外衣并不是想象中的青绿色，而是棕红色的。原来它是用这层棕红色的外衣来保护里面的嫩竹子的。这回，我大大地长了一番见识。
这趟西九华山之游，既亲近了大自然，又愉悦了身心。更向大自然这个“无字的书本”学到了许多平时学不到的知识。看来，处处留心皆学问啊!
爬九华山日记。
峨眉山小学五年级作文
我从小就喜欢自然风光，幼时，我家的庭院便成了我最好的“天然游乐场”。那时园里种着各种各样的鲜花、树木，赤橙黄绿，五彩缤纷。听妈妈说，在我刚满月的时候，她用红布包着我，把我放到春花丛中，爸爸立刻按动照相机快门，留下了第一张我与大自然同在的照片，真有百花丛中一点红的韵味。
长大后我依然对大自然无限向往、深情眷恋，经常利用寒、暑假走进大自然。我相信外面的世界定会比记忆中的庭院更有无限风光。我去过古都—北京，游故宫，登长城；去过海滨城市—青岛，游碧海，戏栈桥；去过草原沙漠—内蒙，喝奶茶，跨骏马……去体会天的宽阔，地的博大，海的深奥。一次，我对妈妈说：“当我十八岁生日的时候，您准备送什麽礼物？”妈妈想了想说：“一张环游世界的机票。”真是“知儿莫知母”妈妈太了解我的心愿啦！
一个人应该常出去走走，因为大自然有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽，用之不竭的宝藏，它容得下无限的蓝天碧草、云淡风轻，你将会发现世界是那麽的宽广博大、美丽动人。
我爱四川峨眉山小学五年级作文
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候不愿意读书，所以他们就把全部希望寄托在了我身上，决心好好培养我读书。白天，爸爸妈妈一同去工作，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出书或者报纸在灯下夜读。爸爸妈妈的读书兴趣感染了我。所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读。
妈妈为了让我学到更多的知识，给我买了全套新编《十万个为什么》。当我大概了解了这套书的内容后，感受到：一本好书，蕴藏着好多丰富的知识。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话。这是一件多么美好的事情啊！
为了看书，我还闹了一个笑话。有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还不忘拿了一本书。在路上，我看得入了迷，当我正看得津津有味时，突然一声汽车长笛把我吓了一跳，书都掉在了地上！我定神一看，原来我已经横穿马路，只顾看书忘了观察来往车辆，幸亏司机警觉，使我免遭被撞。司机生气地骂了我一顿，我连连说了好几声“对不起”。回家后我和妈妈讲述了整件事情的过程，妈妈教训了我一顿后，问我：“盐呢？”这时我才发现自己居然忘了买盐。
古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取知识，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
读书真美好。我爱读书！
我爱阅读2。
书，就像茫茫大海上指引航船的明灯，为远行的人们指明方向，书对于我而言，是我成长道路上的挚友，是我不断进步的阶梯!
在我还在牙牙学语的时候，妈妈就买了一本《安徒生童话》送给我，我立刻被封面上花花绿绿的图案吸引住了，接下来的日子里，妈妈一有时间就给我讲书中的故事，那时的我虽然不能完全理解故事的含义，但童话伴我成长。
随着我一天天的长大，妈妈为我订阅了《幼儿画报》《少年智力开发画报》，在多彩的图案和简单的文字中，我逐渐理解了故事的含义，我认识了好多好朋友，小红帽、匹诺曹、皮皮鲁、白雪公主和七个小矮人、大头儿子和小头爸爸，他们不仅陪伴我一起成长，我还懂得了要诚实、不说谎，做人要善良，多帮助那些需要帮助的人。
现在的我所涉猎的书越来越广，像《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《中华名人故事全集》等，慈溪市图书馆经常留下我的身影，但我也越来越感觉到知识的缺乏，也明白读书并不是目的，相反书会告诉我好多道理，告诉我怎样学习，怎样说话，怎样为人，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
渐渐地，我开始不满足于只是看书了，我也想表达我自己的所感所想，因此我也试着用不成熟的文字来抒发自己的真情实感，豆腐块样的文字在《宁波晚报》、《慈溪日报》的发表鼓舞和激励着我，老师告诉我写作的道路艰辛而清苦，但我清楚地知道只有写作才能让我不断总结，不断成长，让写作成为一种习惯。
我的读书之旅早已起航，写作的风帆高高扬起，我会一直毫不犹豫地走下去，捕捉航行道路上每一个闪光点!
我爱阅读3。
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
我相信我们都看书，也必定有自己喜爱的书。我识字以后第一本书叫《原始丛林大冒险》。我把它从书柜拿下来后，便开始津津有味地读起来。每页书都有许多图片和不少文字。每看完一小部分都会有一两页讲如何防止，如何解决问题。
里面讲三人物去探险，在极奇危险的地区建地洞、打猎、采集露水、智斗猛虎等故事。每一个小结都有一些实战知识，里面人物的做法可笑、真实、认真使我深受感触。他们对待朋友，竟然能在面临死亡的边源，对朋友无比关心。这使我改变了自私的做法。
我开始就听爸妈讲给我听，接着就看连环画，故事书，然后看一些求生记的东西。再阅读小说、范文之类的书。日久天长，妈妈就会买一两本哲理的书供我阅读，甚至床上都有几本《少先队员》无聊时就看一看。
记得有一次和同伴去书店看书。那个又高又凶的图书员两眼冒火地望着我们几个光看不买的小孩。吓地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半个多钟头，她就说：“买书的欢迎，光看不买的请出去。”我们听后非常气愤，把她的话当耳边风。过了一会儿，她又狠狠地盯着我们。没办法，我们只好无奈走出书店。同伴们气愤地说：“刚才那个图书员真变态，我们看书关她什么事?”
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢?总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
我爱阅读4。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。这句话一直激励着我，让我去读书。读书，能丰富人的知识面，所以，我特别喜欢读书。
从小到大，我读过的书数不胜数，每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中，我最喜欢的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义，所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争。而《水浒传》描写的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的事。水浒传里人物的形象都不同，如：及时雨宋江，豹子头林冲，鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜欢的书，是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不同势力之间不同的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜欢，最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名着，可见他们是都么机智，聪明啊。
“书是人类进步的阶梯。”在最后，我又想起了高尔基的名言，我一定去读更多的中外名着，去丰富我的知识面。成为一个聪明人，这样一来，我的成绩就又会提高了。
我爱阅读5。
说起我爱读书，那可不是一般的爱，那时相当的爱。
就说那次，爸爸要上班，他让我把桌子上的包子吃了。我走到桌边，发现一本《儿童文学》，我立马跑到桌边，捧起书，如饥似渴地看起来，把吃包子的事忘到九霄云外去了，爸爸走过来，问：“包子怎么不吃？”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍，把爸爸搞得哭笑不得。
听了我上面的话，你是否认为我爱读书？你怎样认为不关我的事，可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。
其实读书是与学习有关的，这点我深有体会，可以说是读书让我的学习上了一个台阶，现在的学习不是学好课本上的东西就足够了，很多方面都涉及到课外，而看书就像吃杂粮五谷，吃得越多，营养就越均衡，身体就越好。同样，看得书越多，知识就越丰富，知识面就越宽，成绩自然就越来越好。
现在出现一种现象：作文选被抢购一空，而卡通画、漫画被看作空气。其实现在写作文，并不是看得作文选越多，作文就写得越好。卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑，是人紧张的精神轻松下来，而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识，同时还可以培养人的构思、想象的能力。当然，看卡通画、漫画要有个限度，不能无节制的看。
我爱读书。
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峨眉山览胜五年级作文
四川的峨眉山因其看起来像女子的眉毛一样秀丽而得名，那里景色迷人，令人向往。今年寒假我们一家就来到了峨眉山游玩。
我们驱车赶往峨眉山景区。也许是冬天，我们虽然穿着棉袄，一下车还是感觉到了冷。我抬头看，只见眼前的山的半腰上，云雾缭绕，那雾好似薄纱，轻掩着峨眉山的脸蛋，似女子一般羞涩，山顶上白白的似雪覆盖山头。
世界一片洁净，我的心也随之宁静。
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峨眉山小学五年级作文
今年暑假，我随我们华阳小学的《天天打击乐团》去四川成都参加第一届中国奥尔夫教育大会的闭幕式演出。这次我们的节目是压轴，咚！一声中国鼓震撼了全场，小鼓手们精彩的鼓乐演出赢得了嘉宾们热烈的掌声和喝彩声。演出非常成功，我们心里感到非常的激动与自豪！但是让我们更值得怀念而难忘的，就是我们游览了四川的名胜古迹，开阔了我的视野、增长了我的历史知识。
你想知道我们游览了那些好地方吗？接下来就让我慢慢和你介绍吧。
雄伟而秀丽的峨眉山。
七月十七日早上七点钟，阳光灿烂，我们乘坐旅游大巴来到了有山、有水、有树、有古寺、有猴子，被称之为“天下秀”的峨眉山。在山脚下，我和几个小伙伴纷纷登上了缆车。在缆车上，我举目望去，山上的树木高大茂盛，苍翠欲滴。偶尔还看见一两只小猴子在树林中跳来跳去，欢快地玩耍。再往远处望去，树林像给大山披上了一件绿色的披风，美极了。
半山腰，有许多古树，比如桢楠树，枝繁叶茂，长了上万年了，被人们称之为“万年古树”.雄伟的峨眉山不光有参天古树，还有一潭潭如镜的湖水，秀美异常。最让我感到稀奇的是那里的山泉水，清澈透亮，而且十分冰凉。村民们把白里透红的水蜜桃和又大又圆的`香瓜、香蕉放在水池里泡着，导游姐姐说：“这就是天然的‘冰箱’。”我忍不住捧了一掬清泉泼在脸上，一股冰凉冰凉的感觉传遍我的全身。啊！真爽！
“诗圣”杜甫的草堂。
来到成都大名鼎鼎的杜甫草堂博物馆，我们迈步走进“花径”,两旁有茂密的竹林，有鲜花的香味荟萃扑鼻。让我心旷神怡。
著名的“诗史堂”,它的中央立着大诗圣杜甫的雕像，雕像两旁，写着“草堂留后世，诗圣著千秋。”原先我不明白，杜甫为什么要来成都建草堂，什么是“安史之乱”,参观了之后，我明白了，诗圣杜甫为了躲避“安史之乱”,在成都建立草堂，在简陋和艰苦中生活和工作，写了很多对人民疾苦的深刻同情，揭露了封建社会剥削者的罪行的著名诗句，他这种忧国忧民的爱国精神和崇高的品质，让我十分敬佩和崇拜。
“我们可以略去他的生地和死地，但不能忘记成都的杜甫草堂。”
美食天堂――宽窄巷子。
宽窄巷子有著名的四川麻辣火锅，还有很多独具特色的当地名小吃，这次来了，当然不能错过。
到了巷子门口，就有一股清凉拂面而来，仿佛是宽窄巷子在哨风欢迎我们，真凉快！宽窄巷子地处繁华的都市中，却保留了明末清初的古老建筑，灰白色的砖瓦上长出了油绿色的青苔，洁净的青砖黛瓦、旧式的木制门窗，老墙边的拴马石。巷子里有浓郁的梧桐树和古老的银杏树，还有碧绿的青藤迈上了屋顶。街檐下的老茶馆飘出淡淡的茶香，这些古韵明澈的物象与城市的喧哗隔了一道音墙，就显得格外幽香。
四川地大物博，历史悠久，自古以来就享有“天府之国”的美誉。这次让我亲临其境，深深地感受到它的富饶和壮丽，还感受到了它的省会成都的悠闲与和谐，是一个让人来了就不想走的城市。我们坚信，四川的未来会更加美好！
峨眉山小学五年级作文
看，漂亮的校园，处处文采四溢；听，腾飞的母校，充满欢声笑语，这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。
我们的校园是个美丽的大花园，一走进学校的大门，一股诱人的清香扑面而来。看！那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一个个小生命，使整个校园生机勃勃。
我们的校园是个充满文化氛围的大学堂，在学校里低头是文化，抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子，在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏，不经意间就学得了知识。
我们的学校又是一个欢快的乐园！上完一节课的同学们都累了，就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。
咦？是谁在花园里乱扔纸屑，太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园，就是让我们破坏？太可惜了！于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑，我们小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。见到我们这么吃力地拾纸片，旁边的一位小同学脸红了，走过来腼腆地对我说：“对不起！小姐姐，我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说：“小同学，你能知错就改，就是好同学！如果你能以身作则，带动其他的同学都来维护环境卫生，你就是个好学生！”他重重的点了点头，我也高兴地笑了。
我爱我的学校，我从此以后一定会认真学习，多做好事来回报学校，为学校争光。
爬峨眉山二年级作文
在假期中，我到四川成都去游玩，当第一次爬上了峨眉山，我好开心。
在成都的时候，我觉得最有趣的就是爬峨眉山了。峨眉山风光秀丽，我们早上六点多就出发了，我们坐游览车沿着弯弯曲曲的环山公路走了一段后就到了上山的地方，只见人山人海，把本来就很窄的石阶挤得水泄不通。我们在人群中挤来挤去，终于到了我们的第一站——猴山，猴山的面积不大，往下看就是望不到底的山洼，猴子们在这里开心地嬉戏、玩耍，有一些顽皮的`猴子看见我们手上有吃的便毫不客气地过来抢，要是你不给猴子没准会咬你呢！看完了猴山，我们继续向上进发，越往上走你就会觉得越来越冷，我们去坐缆车了，缆车一次坐六个人，我们在缆车上观赏下面的美丽风光。坐了一会缆车我们便到达了我们的终点站——金顶，金顶上云雾缭绕，好像自然空调，会让你觉得有点冷，在金顶有一座巨大的佛像，他坐着六牙大象，各向着东、西、南、北四个方向，在那个大佛像里面是去拜佛的地方。
峨眉山，一个风光秀丽的地方，让我难忘。下次我还要到这么美的地方去。
我爱四川峨眉山小学五年级作文
水果有许多，但我最喜欢的是脐橙。脐橙是袁守根爷爷年轻时引进赣州的。
脐橙春季播种、施肥、除草，四月份左右，还会开出许多小白花，漂亮极了。夏季要除虫、除夏梢，脐橙长出了青色的果子，秋季果实慢慢变黄，渐渐变成金黄色，像一个一个的小灯笼。
每年秋季，大家都会去采摘，今年秋季是11月4日开采的。有次，爸爸妈妈带我去脐橙园。一到脐橙园，好多的人啊!园主给了大家许多剪刀，用来采摘脐橙。爸爸、妈妈和我都拿了一把剪刀，我对爸爸和妈妈说：“我们来比赛谁摘得多?”我摘了一个脐橙，看了看，我发现脐橙是圆的，像一个橄榄球。
我摘累了，就拿了一个脐橙在手上玩。它看起来金黄金黄的。我剥开皮，果肉鲜嫩，一瓣一瓣的像弯弯的月亮，我掰开一瓣，放进嘴里，咬一口，味道美滋滋的，特别甜特别香，又清爽。
脐橙有许多功效与作用，如：滋脾健胃、清肺化痰、润肤养颜、解酒、抗癌、防中风……。
我爱家乡的脐橙，更爱家乡勤劳的人民。我长大以后，一定要把脐橙推广到全世界去，让所有人都知道赣州的脐橙是最好吃的!
教师点评：这篇文章描写了脐橙的来历、生长过程和作用，具体描写了脐橙园的采摘的乐趣，字里行间流露出作者对脐橙的喜爱之情，叙述生动，描写细腻，首尾呼应。
峨眉山小学五年级作文
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”每当吟诵起这首诗，我就想起了令人心旷神怡的秋天。虽然秋天没有春天般美丽，没有夏天般狂热，没有冬天般冷漠，但秋天有它自己那独一无二的性格，我爱秋天。
在我眼中，秋是丰收的。走进果园，一阵阵苹果香味扑鼻而来；几棵香蕉树在秋风中跳着欢快的舞蹈，不时还“沙沙沙”地唱着歌；一个个黄澄澄的橘子从树上掉下来，好像在提醒人们要丰收了。菜园里，大白菜们在窃窃私语，不知聊些什么；一个个地瓜好像在玩搏击似的，互相撞击着对方。农民伯伯在田野里边抹着汗边劳动，嘴里还欢叫着：“今年又是大丰收呀！”
啊！秋天，我爱你。我爱秋的景色，我爱秋的一切。
啊！硕果累累的秋天，我也想向您一样，在学习上狠下功夫，有个收获知识的季节。
我爱四川峨眉山小学五年级作文
当温柔的春风拂面，当枯枝抽出绿芽，当最后一抹冰雪融化，当孩子们背上书包重新踏入校园。我知道又一个万物复苏的季节到了。
我爱这个季节，爱她的生机，正是这种绿油油的色彩，才让我觉得她有种希望的感觉。我爱这个季节，爱她的明媚，让我体会到她春暖花开的情感。
阳春三月，春姑娘迈着轻缓的步伐，悄然来到人间，向人们展示她那美丽的姿色。冰雪消融，春回大地，春光融融，那初升的太阳发出光芒，温暖人心。青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。姹紫嫣红的花朵，散发出迷人的香气，而勤劳的蜜蜂也开始了忙碌的工作。万物一片生机。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香，混着青草味儿，还有各种花的香。春风她仿佛像一只神奇的手，她拂过哪里，哪里就万物复苏。柳芽儿经不住她的抚摸，抽出了新芽；无数的花儿在她的抚摸下，绽放开了那花苞，在一起相互嬉戏玩耍；小溪在她的抚摸，也打了个哈欠，伸了伸懒腰，睁开了那朦胧的睡眼……我爱你春天。
“好雨知时节，当春乃发生。”细细的雨丝斜织着，青青的小草沐浴在春雨中，微微的抖动，尽情地吮吸着甘甜的雨露，绿的发亮，绿的透彻。深深吸一口气，空气中弥漫着淡淡的清香，带着一丝凉意。
我爱你春天。
天气回暖，人们自然也不会错过。汾河岸边，天上风筝渐渐多了，孩子们出来了，大人们也都该踏青的踏青，该爬山的爬山，到处洋溢着人们的欢笑。我爱你春天。
春天，像一个婀娜多姿的少女，她微笑着，欢快着，舞动着。
春天，像一个健硕的男子，他有着铁一般的胳膊和腿脚，朝着未来大踏步前行。
我爱你春天！
六年级作文：游峨眉山
放暑假了，外公外婆带着我和哥哥一起去峨眉山旅游。听大人们说，峨眉山被称为世界上最神奇的地方之一，风景十分秀丽。
我们先坐火车来到了成都，再转乘公交车、大巴车，最后才到了峨眉山下。“秀甲天下”四个巍峨的大字镶嵌在瀑布之中，让人觉得仙山峨眉越发青翠。抬头仰望，整座山雄伟险峻，高耸入云。
我们从伏虎寺开始登山，峨眉山地势陡峭，刚爬到雷音寺，我和哥哥就汗流不止，外公外婆不停地帮我们擦汗水，并问我们渴不渴，他们背着旅行包，手中还提着吃的、喝的，也挺累的。眼前的山路陡得都快成九十度了，如同天上悬挂的云梯，攀爬实在太费劲了。刚吃过饭，才走几里路就饿了；刚喝完水，不一会儿便渴了，而且要走十多里路才有一个小商店。爬峨眉山，要是你不吃饱喝足，过了这个村，就没了这个店呐！
虽然很疲惫，但一路上惊喜不断，从清音阁、一线天开始，沿途都能看到灵猴。灵猴是峨眉山的精灵，嬉闹顽皮又极通人性，见人不惊、跟人嬉戏、与人同乐，给游人带来许多乐趣，成为峨眉山的一道“活景观”。我们给猴子喂食，与群猴玩耍，跟它们亲密接触，观赏其千姿百态，暂时忘记了登山的辛苦。
终于到了洪椿坪，有一段稍微平坦的路，外公见我们太累了，就给我们讲故事，猜一猜字谜。外公还说，动画片《西游记》多好看啊，有几集就是在这几座寺庙里拍摄的！但哥哥脚走痛了，一直哼哼，外公便笑嘻嘻地逗哥哥：“这片林子里呀，有孙悟空哟，你只要不哼，他就会翻着筋斗云来见你。”哥哥听后咧嘴笑了。
经过“九九八十一难”，第二天的中午，我们终于爬上了金顶。华藏寺巍峨雄伟，飞阁流丹，富丽堂皇。金殿恢宏壮丽，气宇轩昂，迎着阳光闪烁，耀眼夺目，辉煌壮观。站在睹光台上远眺天下，天苍苍，地茫茫，远近诸峰尽在脚下。在这些山海峰浪之外，一望无际。看东方，峨眉河、青衣江、大渡河和岷江曲折环流，成昆铁路贯穿南北；望北方，丘陵蜿蜒，连接成都平原；南顾，大小凉山层峦叠嶂；西盼，青藏高原群峰披雪。江山如画，大地似锦。
金顶上山高云低，景色壮丽。我和哥哥惊喜异常，大声欢叫，四处奔走，八方观望，很想把美景全都收进眼底。云雾从我们脚下穿过，好像我们也都成孙悟空会腾云驾雾啦！
外公外婆也乐呵呵的，不停地给我们照相，自己都没有好好欣赏美景。他们真是太爱我们了，心里只有我们，“可怜天下外公外婆心”，长大了我一定要好好报答他们。
这次跟随外公外婆游峨眉山，不仅饱览了美景，还磨炼了我们的意志，陶冶了我们的情操，更感受到了两位老人对我们深厚的爱。多么难忘的一次旅游啊！
畅游峨眉山四年级作文
这个暑假里，爸爸带着我和爷爷一家坐飞机去四川峨眉山游玩。
我们一到乐山就步行到乐山大佛的观赏台，一到这里就看见人山人海的人在排队坐船看乐山大佛的全貌。可惜的'是由于人太多爸爸不让我去排了，所以我们只能看到乐山大佛的头部。它的头真大呀，它的头有几层楼这么高，它的鼻子有五﹑六米长，它的眼睛有三﹑四米宽，耳朵有五﹑六米长。乐山大佛是世界上最大的石刻弥尔佛坐像。
看完乐山大佛我们往山上走去，我在山上看见了树木茂盛﹑郁郁葱葱像一片绿色的海洋，空气特别清新。我们一口气爬上山顶，这里的海拔有3077米高，高得好像是伸手就可以摸到太阳似的。山顶上有一座金光闪闪的“金顶”建筑。它浑身涂了一层金粉，在太阳的照射下金光四射。它的工艺非常精美，屋檐的四角往上高高的翘起。像雄鹰展翅高飞。美极了！在峨眉山的山顶，这个高处我们还看见四大奇观之一的云海。在睛空万里时，白云从千山万壑冉冉升起，顷刻，茫茫苍苍的云海像雪白的绒毯似的那么漂亮。
六年级写峨眉山的作文
来到峨眉山山脚，导游小刘姐姐给我们介绍了这次登山的路线。接着带领我们坐上索道开始登山。当缆车徐徐上到半山时，往下一看，我发现，山上的大部分树木的叶子是红色的，就像太阳一般火红，这是在别的地方所看不到的，使我和朋友们赞叹不已。上到山顶，小刘姐姐按照预定的路线带领我们来到了猴区，小刘姐姐告诉我们，这里的猴子都是野猴，性情顽劣，她提醒我们，不要挑逗它们，不然身上就会多一道被它们抓伤的伤痕，我们小心翼翼，生怕惊动了它们。但我们心里想着司机叔叔所说的“肥得当猪卖的猴子”还真是没见到，见到的几只都是和我们平时在动物园里见到的大小差不多。小刘姐姐说，可能是天气太热的原因，肥嘟嘟的猴子都不敢出来。原来如此。
经过猴区，便是村庄了，小刘姐姐告诉我们，这里的村民存放食物不用冰箱。因为这里的水一年四季都是清凉清凉的，有自然制冷的效果。村民们需要存放食物时只需接上一盆水，再把食物安放在盆中就可以了。我为峨眉山有这样的“自然冰箱”而感到惊叹不已。
在爬山过程中，我一直想着司机叔叔所说的“四怪”，但是走遍了整座山，也只是找到了不算怪的小猴。
峨眉山上的山，峨眉山下的水，给我留下了深刻的印象，但遗憾的是，四怪没有找齐。希望下次来峨眉山的时候，可以弥补这个遗憾。
今年暑假，我与爸爸，妈妈来到峨眉山，我早就听说峨眉山一独特的地质地貌，丰富的动植物资源悠久的佛教文化，优美的自然风光而著称于世，今天我有机会来爬峨眉山，我一定要真正的体会峨眉山的秀丽。
爬山开始了，一路上，我们经过了报国寺，伏虎寺，雷音寺，等寺庙，但是在清音阁上的生态猴区子给我很深的印象。开始，我对那些猴子很想亲密接触，但是一看有好多没有喝完的水瓶，还有一些峨眉山地图也扔在地上，还有帽子，包，都扔在地上，工作人员告诉我，这些全是猴子干的，我的心里恐怖起来，在洪椿坪上面，猴子就成群结队的在路边，我越开越怕，万一一只猴子冲过来，一抓，那可不得了，我处处都小心翼翼，以为阿姨竟然趁我们赶猴子的时候翻自己的包包，一只猴子眼睛一亮，立即去抢，不是几位叔叔和爸爸去赶，猴子早把包抓烂了。原来在过候区时，不能翻自己的背包，那样猴子认为里面游东西就会过来抢东西。
经过三天的努力和奋斗，终于在第三天凌晨的时候爬上了金顶。金顶海帕3077米，是观赏日出最佳圣地之一，黎明前的天空静谧无声，天边缕缕霞光变幻着颜色透了出来，渐渐地周天红遍，金光闪耀，顷刻间露出一点紫红，颜色千变万化。一会儿一轮红彤彤的太阳撕破云团跳跃出来，千万缕金光，像利剑一样穿破云团射向整个世界。日出持续了30分钟。整个过程令人惊叹不已，使我终身难忘。
我去过不少风景名胜，但峨眉山的风光却是我终身难忘。
峨眉山美景3年级作文优选
爸爸告诉我，计划带我和哥哥他们一起去峨眉山游玩，我一听到这个消息，高兴得跳了起来。
第二天吃过早餐，我们出发了，中午，我们到达峨眉山下，吃过午饭，立刻前往报国寺。
一走进报国寺，立刻闻到一股浓烈的香腊味，一棵参天古树随即映入眼帘。进入第一个大殿，我看见有八个造型巨大的金色大佛，我向每个大佛拜了三拜。
游完报国寺后，我们来到了峨眉山自然博物馆，一进门我们就看见了一个巨大的恐龙骨架，往里走，我们看到了几块硕大的水晶石，最深处陈列着很多峨眉山珍贵的蝴蝶标本和动植物标本。
原计划上金顶，但因人多，时间不够，最后遗憾的改变了行程。
报国寺给我的感觉是庄严、宁静；博物馆带给我的是知识、快乐。我们相约择时再游峨眉山。
峨眉山日出小学三年级作文峨眉山日出好看
就在昨天，我们来到了黑马河乡。在那里，我们和青海湖碰面了，那里的水是那样蓝，那样的清澈。
早上5点，我们就起床看日出，那时天很黑，每个房间的灯都亮了起来，大家都去河边看日出。外边的在很冷，冻得我们直哆嗦。尽管很冷，但大家都没有退却的想法，来以河边，河边有许多用大石头磊的小塔，每一个小塔都表达了游客对青海湖的敬意，青海湖是当地人心中的对湖。来看日出的人很多，人人都有一个照相机，随时准备给太阳拍照。遥望水天相接的地方，有一个岛，小岛中间有一个凹下去的缺口，太阳正是从那里出来的。天色渐渐亮了，我们紧紧地盯着那个缺口处，慢慢地在小岛上方的云彩上，我们看见了一丝金辉，啊!太阳马上出来了，岸上的人也都调好了镜头，准备照出最美丽的景色，突然，太阳一下子昌出来了，小岛立刻变得金黄，岛上的云也一下子变得十分灿烂，哇!太好看了，近处的山一下子从漆黑变得十分明亮，而在我们后边，月亮正在落下，随着太阳越来越亮，月亮也越来越模糊，看不见了。
这就是黑马河乡最美的日出。四、五月去时，还可以去鸟岛游玩，那时的景色更加秀丽，还有很多候鸟，值得观赏。
夏天的一个周末，我们穿着一次性雨衣，冒着倾盆大雨向山上走。“呼，终于到了!”这次，我们又要去哪儿呢?原来，我们和那些“驴友”们一起去凤凰山看日出。我们气喘呼呼地爬上了山。此时，已经是傍晚了。我们计划明天一早就去看太阳升起，简称“看日出”。
第二天，我们一大早就去看日出，哇!那里人山人海，有成千上万的人群。我们好不容易找到几个立足之地。这时，太阳即将升起，“我们可不能错过这个片刻呀!”此时，“咔嚓声”响成一片。首先，天空有点红，接着，大家看到了太阳的一角，最后，像鹅蛋的太阳在大家期待的目光中姗姗来迟地升起。山下像海一样的雾也渐渐地散开了。盘山公路弯弯曲曲的，像极了一条蛇。怀着恋恋不舍的心情，我们踏上了回家的路。
今天我很开心!
今天清晨，我为了看日出，很早就起床了。那时天还没有大亮，周围很静，只听见旁边的草丛里一些不知道什么名字的小虫叫声。我们爬上山顶，已经累得大汗淋漓。
我抬头望望天空，稀落的残星疲倦地眨着眼，周围的一切都是模模糊糊的。我们坐在一块大石头上，目不转睛地望着太阳升起的地方，耐心地等待着这神奇而又美丽的景色。
过了一会儿，东方渐渐有些发白了，星星也不知躲到哪里去了。我正觉得奇怪的同时，突然间，远处的天边出现了一道红霞，它像一位穿红衣的仙子，飘然而至。红霞的范围越来越大，越来越亮。又过了一会，天边的云慢慢变红了，东方的大半个天空红彤彤的一片，好像一幅巨大的水彩画。我想，太阳就要出来了。
果然，不太一会儿，太阳害羞地从地平线上探出了半张红脸，渐渐地，这张脸慢慢扩大，最后放出了闪闪的光环。少顷，一片云掩住了太阳的脸部，就像一位害羞的女孩偷偷地用纱巾裹着自己羞红的脸似的。橙红色的云层隐藏的金光淡了下来，于是地面缓缓流淌起雾蔼来。不到两分钟，太阳就一下子跳将出来，放射出夺目耀眼的光彩。起初是红色的，可是一转眼却射出万道金光，神速地向天空撒去，神速般地撒到人间来;同时，它也神速般地撒在我的衣服上。最后，太阳完完全全出现在天空，射出夺目的亮光。我对着太阳多看一会儿，只觉得眼睛火烧般地疼。
啊，壮丽的祖国山河，我所熟识的故乡，在阳光照耀下，变得更加可爱，壮丽!
日出的景色真美啊!以后有机会，我还要来看日出。
七年级语文峨眉山月歌教案
教学要求：
1.正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。
2.学习本课的生字新词。
重点难点：
理解诗意，想象意境，体会作者的感情。
教具准备：
插图。
教学过程：
一、引入谈话。
(课前读诗、游戏互动)：
1、你知道唐代有哪些诗人?
2、学过李白哪首诗?《望庐山瀑布》、《静夜思》、《赠汪伦》、
3、你对李白知多少?字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。
师：好，那我们走进诗中，看诗中都写了什么?
(一)初读课文。
2、指名读，正音。“峨、羌、渝”
3、齐读，师范读，要求：正确、节奏。
4、、再读诗歌，读出诗的韵律、节奏。
峨眉/山月/半轮秋，影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝洲。
5、交流：你们读懂了那句诗?还有那句诗没有读懂?
师：我们带着问题到诗中学习吧!
(二)了解背景。
盛唐时代，很多诗人都有一段漫游经历。在读万卷书、行万里路，各奔前程。李白二十五岁，他离开蜀地，开始了长期的漫游生活。峨眉山，四川名山;《峨眉山月歌》就是他初离蜀地(今四川：李白的故乡)时的作品。
(三)看图，说图意。
1、师：刚才我们初读了古诗，请再进一步看图理解诗意。
2、指名学生看图说话。
3、师：对!这就是峨眉山。它秀丽俊伟。峨眉山上悬挂着弯弯的星月。这就是诗的第一句“峨眉山上半轮秋”你还能从图上看出什么?生：我看见了一条江，一叶小舟正顺流而下。
师：猜想一下，诗人坐在船上抬头看到了什么?低头会想什么?心情如何?
(四)再读古诗，理解诗句，品思情。
师：刚才我们细看了图，下面再读古诗，品读诗句。
1、指名读第一句：
“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”
半轮秋：半圆的秋月影：月影入：映入流：流动把诗句意思连起来说一说。(怎么顺怎么说)。
2、教师指导学习。
第一、二行：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”引导学生重点理解：“流”——流动，课文中有月影随江水流动之意。(注意：只有顺流而行，才会有此感觉——月影随波、月影随六船——妙哉、乐事)。
3、读出诗的意境。
李白此诗首句写天空明月静景，次句写江中明月动景，上下相映，动静相衬，构成了一种沁人心脾的幽美明亮的境界。(教师言简意赅地提问：“初次离开家乡的李白会想些什么呢?”)。
4、教师指导学习第三、四行。
“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”这写的是又一个旅途之夜。
夜发——连夜出发。
向——(看插图理解)驶向。
君——对对方的尊称。这里指友人“劝君更进一杯酒”、“君看一叶舟”。作者的友人。
下——顺江而下。
第三行连用两个地名，既点明了出发地点“清溪”和将要达到的目的地“三峡”，语调显得轻快而急促，表现了诗人爽朗奔放的性格。“下渝州”点明行舟将到的地点，也意味着船行很远了，“思”的情绪也就产生了。这时离故乡已很远了，眷恋之情油然而生.这两句抒情。难怪难怪古往今来的诗人似乎特别钟情于月亮，情到深处总会望月抒情。
5、指名连起来说说诗句的意思。读出诗的意境。
6、这首诗，短短27个字，却写了五个地名。为我们展开了一幅千里蜀江行旅图。
板书：峨眉山-----平羌-----清溪-----渝州------山峡。
(四)指导朗读。
1、注意停顿。
2、读得轻、柔。
3、根据自己对这首诗的理解、感悟，有感情地朗读。
峨眉/山月/半轮秋，(秋：暗衬月色之美)，影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝洲。(读：惆怅)。
3、小组、男女生赛读。
三、延伸拓展。
峨眉山月，是家乡的月，在游子远行时最易拨动心弦。李白也许没想到，他这一走，就再没能回来。李白至老还惦记着峨眉月，这不仅是对月的喜爱，更是对故乡的眷恋。
四、作业。
2、试着也改改诗。
(五)感悟诗境。