优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点，给人以强烈的思想冲击力。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够激发大家写作的潜力。
朋友的六年级小学生作文
那天，下着雨，我和她吵架了，只是为了一件小事。下午，雨还是没有停。我走在泥泞的小路上，生怕自己摔倒。“扑通”！我回头看了看，她摔倒了！满身都是泥，我想起了上午的事，便没有去扶她。走着走着，我脚下一滑，也摔倒了，溅起了几滴脏水。我正想爬起来，看到一只沾满湿泥的手，我抬起头一看，是她！她笑着，晃了晃刚刚伸出来的手，示意我抓住。我也伸出我的手，抓住了她。她把我拉起来，一起走。路上，我没有说话，她也没有说话，就这样，我们两个牵着手，打着雨伞，又和好了。
朋友，总会在我们最需要她们的时候出现，给予我们帮助。能来帮帮我？
朋友小学六年级的作文
放暑假了，徐老师为我们推荐了几本课外书。其中，我就被两本故事书所吸引，一本是《长袜子皮皮》，另一本则是《爱丽丝漫游奇境记》。
我喜爱《爱丽丝漫游奇境记》，首先被它封面上图案所吸引，图案色彩鲜艳，封面上面还有一位漂亮的小女孩儿趴在一只很大的猫的背上，那只猫还露出了开心的的笑容，可爱极啦！我一看就迫不及待想要拿到这本书。《长袜子皮皮》这本书，我之所以喜欢它，是因为我曾用故事机听到过林格伦作者写的其它的故事，他写的故事内容非常精彩有趣。所以林格伦写的《长袜子皮皮》故事书自然不会错过。
暑假中有这两位新朋友陪伴在我身边别提有多高兴了，它们不仅有着漂亮的外观，标题内容更是丰富多彩有趣，像《长袜子皮皮》里的皮皮上学了，皮皮组织一次野游，皮皮玩海上遇险，皮皮组织问答比赛等。而《爱丽丝漫游奇境记》则有兔子洞奇遇，哪里来的池塘，赛跑和讲故事……好看的太多太多了！
我现在就想立刻全部看完这两本故事书，走进新朋友的世界，快乐的遨游，享受无尽的乐趣。
小学六年级作文：我的朋友
唐代诗人王勃曾写过这样一句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意思是说，就算朋友离得远在天边，也好像近在眼前一样。每个人都会有自己最好的朋友，而我也一样——小时候我在老家时的一个好朋友。
她比我小一岁，是我最要好的朋友。她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的小眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫做小格。我们俩从小就是一对形影不离，亲密无间的好朋友，可我们却不在一个学校，每当放学时，要么她来找我，要么我去找她，我们总是在一起写作业，一起玩。
有一次，我吃完午饭去找她玩，当时他爷爷奶奶没在家，我们在她家玩了好长时间，她提议去广场玩，我连声说好，便立刻跑回家，骑上了我的自行车和她一起去广场。等我们到广场后，我们玩了好长一段时间，不知不觉天已经黑了，我听到了爷爷在叫我，便和她道了别，然后回家了。
还有一次，因为我小时候（现在也有点）内向，所以常常被人欺负，每次她都会出手帮我，因此我很开心、感动。我们经常在一起玩，一起闹，互相帮助，一起讨论问题，一起写作业……虽然有时我们也会拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有时只有争吵才会让我们更加的了解对方，难道不是吗？哈哈，我觉得这样我们也会知道各自的缺点，并且及时改正，这样也是非常好的。
记得还有一次快过年的时候，我邀请她到我家来，她刚来时，妈妈要给我们俩拍照，我们变摆着各种姿势，而每一次的姿势都是相同的，我们俩搭配可真默契，真是一对心有灵犀的好朋友啊！
后来，小格去西安上学，我也来转学到现在的学校，屈指一算，我俩已经有五年没见面了，真的好想她啊！听奶奶说，她前几天回来还一直找我，看来她也很想我呀！著名诗人高适的这首诗也能体会出我现在的心情：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”她就是我最好的朋友——小格。
朋友的六年级小学生作文
朋友，是什么？相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友，我也不例外。
那是挨不过去的日子，没有人关心你，爱护你。更没有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪记》中的三毛，整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起，来学习嬉戏。自由自在的生活，当你遇到困难了，朋友就会伸出援助之手，在第一时间帮助你。当你不开心，你的朋友就会哄你开心，是你不在伤心。当你被什么人欺负了，你的朋友也是第一个来帮助你……当朋友有难，你也立刻过去帮他。这种日子，互相帮助，互相学习。
可有些人却认为朋友没什么了不起，你想想，朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了，你说，你改不改珍惜朋友。
记住，珍惜朋友！朋友总会离开你，那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧！
无言的朋友小学六年级作文
马是一种勤劳、可爱又善良的动物，有棕色、枣红色、白色、金色、黑色……在历史的原野上驰骋，帮助将士建立功勋，帮助平民耕种劳作。马是人类无言的朋友。
我在电视上看见一匹雪白雪白的马，那马长得可美丽了！它那长长的脖子，托举起一个很酷的脑袋；一双炯炯有神的大眼睛，注视着远方；一对三角形的耳朵高高耸立在脑门上，仿佛随时聆听着四周的动静，显得特别机敏；脖子上方是一排被修剪得整整齐齐的鬃毛，走起路来鬃毛一抖一抖的，使它显得更加威武；健硕的身子后拖着一条洁白的尾巴，只要轻轻一甩，就像一道银色的闪电在眼前一闪过，潇洒极了。许多女孩子都梳马尾辫，大概就是从它这里获得灵感的吧！
马的朴实、勤恳是动物界出了名的，它是名副其实的劳动模范。它只要一片草地，一泓清泉，就能解决食物问题。一匹匹战马立下了赫赫战功，从昭陵六骏，到汗血宝马，它们神采奕奕地奔驰在以前的战场上。茶马古道上，乡村田间地头，驮着粮草，拉着板车，默默地做忠实的仆役，给人们带来富足和轻松。马儿，你确实是人类的朋友。
在生活中，我们也需要像马这种品格的人，我们也要做像马一样的人。
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朋友的六年级小学生作文
小狗是我的好朋友，她很坚强，也很团结。
她是六年级转来我们学校的。一头齐耳的短发，一对大大的眼睛，鼻子居中，脸上时常带着一丝红晕。
分开不见的日子总是备受煎熬的，就像两块异级的磁铁，就算相隔千山万水也会想办法联络。
我喜欢她，喜欢她的坚强，喜欢她的天真，还喜欢她的可爱！
朋友小学六年级的作文
在假期里我认识了一位新朋友－－姐姐的宝贝狗欢欢。欢欢生了五只小宝宝，狗宝宝长着圆圆的脑袋，黑黑的眼睛像一颗黑宝石一样，耳朵一摆一摆的，可爱极了！到了姐姐家，姐姐不时提醒我：别给欢欢吃得太多，要不然它会拉肚子的，还有……我连忙说：“知道了！”
欢欢开始很怕我，见我一走近，就立刻跑到后面。我把一根鱿鱼丝扔到地上，它嗅了嗅鱿鱼丝，又抬头看看我，才试探地咬了一口，似乎觉得味道不错，就大口地吞了下去。
欢欢的听觉非常灵敏，只要听到一点细微的声音，就会立刻竖起耳朵，警惕地向四周望去，像是一个守关的将军守卫着自己的领地，生怕敌军攻来似的。
欢欢的嗅觉也非常灵敏，哪怕只是一点小东西，它也能很快就闻到。欢欢的牙齿也锋利极了，就怕给它咬一口，肯定出血。欢欢的优点真是太多了，说也没说完。
后来我回家了，不知怎么的，脑子里总想着欢欢和它的小狗宝宝的样子，想忘也忘不了。
小学六年级作文我与朋友
活泼开朗是我的性格，爽是我的本性，我与朋友。就是这一点一滴的'与众不同的性格，才汇聚成这个与众不同的我，在我这与众不同的童年中，不知有多少与众不同的故事。
在我经历的12个春夏秋冬中，有一件事至今让我难于忘怀，小学生作文《我与朋友》。在我7岁那年，我在乡下小学读书，在一次放学途中，我突然发现好朋友王磊在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王磊，可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏，马上跑出教室，准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时，我犹豫了，我的心砰砰直跳，生怕王磊离我而去，可是包庇他，会害了好朋友的。这时，不知哪来的一股力量，我一下子冲进了办公室，把来龙去脉告诉了老师，老师马上去“逮捕”了王磊。
第二天，我的好朋友王磊对我不理不睬，可我认为，朋友应该要以诚相待，好朋友犯错更不能包庇，尽管好朋友暂时误解我，总有一天他会明白我的心意的。
我和朋友小学六年级作文
她，高高的个子，白白的皮肤，乌黑的头发，永远扎着粗粗的马尾辫，在老师眼里，她乖巧文静，可在同学眼里，她却是脾气暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孙文婷。
说起她的特点，我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期，天气像小孩子的脸似的，说变就变，不一会功夫，大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界，我傻眼了：“下这么大的雨，怎么回家呢。”这时，孙文婷走过来拍了拍我的肩，“怎么，没带伞？用我的吧！”不由分说就将伞塞在我手上，“我和爷爷是骑摩托车回家，这伞也用不上”。“可是你们不是还有一截路要走吗？”“没事儿，我们可以顶着雨披啊，就这么说，我走了”，说着就爬上摩托车，一溜烟的走了。
对好朋友如此，对别人她也一样。记得上个月，学校组织对地震灾区的募捐，她一下就捐了200元，是我们班上最多的，事后她说，“这是我的压岁钱，平时也不舍得用，正好可以帮助一下受地震灾害的人，比自己乱花了要有意义的多！”
这就是我的好朋友---孙文婷，一个乐于助人的小女孩。
朋友小学六年级作文
我有一个形影不离的好朋友，她就是我们班上的大队委员-张琬秋。她长着圆圆的脸，一双大大的眼睛和一张红红的嘴巴。
张琬秋还非常乐于助人，使我印象最深的是那一次。
记得那一次是九月份的一天，正是炎热的秋老虎季节。上午的活动课开始了，随着上课铃声走进操场玩耍。下课了，我们像小鸟回巢一样，你挤我，我挤你地拥进教室，只见同学们都热得满头大汗，同学们有的拿垫板拼命地对着自己扇风，有的拿着杯子跑到饮水机前取水。不一会儿，饮水机前便排起了长队，我也赶紧去排队，我头伸的长长的，只见桶里只剩下一点儿水了，心想：会不会到我就没水了？果然，真的到我就没水了，怎么办啊？我快渴“死”了，对着空空的杯子发愣。“嗨，小不点，是不是没喝到谁啊？”这时有个人拍了我一下，我一看，原来是张琬秋笑嘻嘻看着我。我心里气呼呼的：什么好朋友呀，在这个时候还讽刺我几句，太不够意思了。张琬秋似乎知道了我的心思“我有水，要不我给你点水吧。”我一听，脸红红的说“对不起，刚才……在说了，你也只有这么点水，还是你自己喝吧！”“没事！”她说着把自己的水全部倒给了我。
小处见真情，你真是我的好朋友，我的好伙伴！
朋友小学六年级作文
夜深了，在这安静的夜里，我凝视着一张陈旧的相片，这是我和好友两个的合影。一阵微风把我带入了童年时代的记忆。
我的好友年龄和我相近。他姓李名景涛，瘦长的脸上有一对浓浓的眉毛，眉毛下嵌着一双大而黑的眼睛，一张能说会道的嘴巴似乎给他更增加了几分俊气。我们经常叫他“小李”呢！
小时候，我们是形影不离的好朋友。我们一起在沙地里捏着泥人；在潺潺的小溪旁“挖渠开坝”；在公园的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中，我们之间建立了深深的友情。
记得有一次，那是一个夏季，我们这一群野小子三个一群、五个一伙来到池塘边，脱下衣服，赤裸裸地钻进水里。有的打水仗，有的比谁游得快……瞧，王建林用泥巴做子弹，打中了李景涛的后脑勺，我哈哈大笑，却冷不防被李景涛用“子弹”打中了背后。李景涛边游边笑，一不小心连喝两口水，差点呛出鼻涕来，但还是笑不合口。“嗖”一声，我打中李景涛的额头，“哈哈！三眼怪！”我笑道。接着打闹声、嬉笑声……连成一片，成了水上交战曲。
我很思念我的朋友，是他给了我这段美好的记忆。
一股寒风吹来打断了我的回忆。如今，虽然与好友相隔很远，但我们之间的友情却是永远不可磨灭的。李景涛，你永远是我的好朋友！
好朋友_小学生六年级作文
自从二年级开始，我认识了一个好朋友，名叫王鹏程。别看他长得矮矮瘦瘦的，有一件是特别令我感动。
又一次，我和他一同回家，一路上谈天说地的，也不知什么时候公交卡自个偷偷地溜了。我知道了，心急如焚，如同一只热锅上的蚂蚁，束手无策，只有找呀找。无奈这公交卡跟我们玩起了捉迷藏，让我无处可寻。汗水像瀑布一样从头上飞泻下来，累得我是路也走不动了。倒是王鹏程嬉皮笑脸地对我说：“冲动是魔鬼，我来帮你找吧。”我心里想：哼，到现在了还嘲笑我，我们还是好朋友吗？没想到王鹏程还真来找了。我也二话没说也找了起来。突然，王鹏程为我传来了“喜讯”，我赶紧跑过去，看见公交卡正在一个窄小的“胡同”里，我心里念道：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！说罢，马上“挤”进小“胡同”里。可是，由于我的身体太胖，虽然拿到了公交卡，却出不来了。心想等着上帝来取我性命吧。突然，我感觉一股强大的力量在拉我出来，一看，原来是王鹏程，别看他个头小，硬是把我拉了出来。我一句话也没说，紧紧地抱住了他，流下了激动的眼泪。
这件事一直不能让我忘记，虽然我和他现在已经分了班，但是我和他的友谊一定是天长地久的。
朋友小学六年级作文
要我回答我会说，好朋友得互相帮助对方，可这并不是真正的朋友，也许是我没有认真发现自己身边有许多的好朋友，我觉得我认识的朋友总是并不在乎我。我的好朋友都比较外向，而不像我那么内向，每当有朋友去找她玩时，她没有亲切地问我一句“你去么？”她没有拉着我的手大胆的说“这是我的朋友，她能来吗？”可能是我自己不敢大胆地说我能去么？因为我好害怕，他们会拒绝我。
我在上二年级时碰到了一个我喜欢的朋友，我每天一下课就会去找她去操场玩。而且我们放学上学都是一起的`，可是不幸的是，她转学了，我再也联系不了她了，我每天都很想念她，我会问一些她以前的朋友，你们有余莉的电话好吗么？每当我盼着希望的眼神去问，但是都会落到失落的结局，也许是我真的好想她吧！我还有时做梦都会梦见她，真的好像她啊。终于希望还是发生了，在过年时，她找人帮我送贺卡来，我兴奋的读着。
内容是这样的：亲爱的玲玲，你还记得我么？我是莉莉呀，真对不起，因为我没有努力跟上你们的学习程度，被转学了，我好后悔以前没有听你跟我讲的知识，我现在正在9小读书，你有空可以到三（5）班来找我。我在学校也认识了许多的朋友，我在这里就像往常和你一般的快乐，虽然我们现在不能再一起上学放学，但是我们还可以以手机打电话啊，我的电话是。读到这里，不知什么时候那不争气的眼泪流了下来，也许真的是好想她了吧，我决定在放暑假去找她。
怎么上帝总是喜欢分开最好的那一个。
朋友小学六年级作文
我也曾经因为我有你们而骄傲过，也因为有你们知足过，因为我知道就算我糟糕到一败涂地也会有你们在，我会心安。
后来，我们吵架了，失去你们的那一瞬间好像整个世界的天都塌了，一段段故事和不分开的承诺都变成了尘埃，我去抓，却一手空。
我知道其实我们都在坚持，可又没有办法不承认我们没有时代姐妹花的感情，初中我们一起走过三年，我们的故事不算平凡也不算不凡，只可惜我们都太年少轻狂，以为隐瞒事实是对彼此的最好，但忘记了，一些事实从彼此嘴里说出来要比从别人口中知道来的容易接受一些，可惜我们都错了。
离开，对于我们来说都是好的，那天你给我发消息，你质问我真的舍得么？
我没有回你，而是直接点了删除，我不想面对这种纠缠，我怎么会舍得呢。只可惜我们都错过了彼此之间最好的信任。
你怪我，你男朋友和我聊天没有截图给你，你男朋友给我打电话找你时你不在的几句玩笑没有录音给你听，朋友之间最最基本的信任呢？我们没有。
我宁愿在现在和你们说再见，也不愿意打家都活在虚伪里。
看着钱包里我们的合照，我的心裂开一样疼。
朋友，我真的知足过我有你们，至于分开，你们即使埋怨我，我也没话说。
好好照顾自己，我爱过你们。
朋友小学六年级作文
朋友，反复被文人墨客吟咏。朋是并列的两个人，友是相握的两只手。可见朋友是亲密的。可古人又说，君子之交淡如水，看来朋友也不能太亲昵。
有这样一则寓言，说人体的器官大都是成对生长的，所以谁都不孤单。鼻子虽然独一个，可是两个鼻孔，嘴巴虽然就一张，可是嘴唇两片。
话说那双手双脚十分亲密，他们经常在一起交流，甚至拥抱缠绕，惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。于是大家就纷纷向身体抗议：我们也要在一起亲密！我们也不能这样总不见面，总不一起，我们不能骨肉分离两地分居。带头的就是耳朵和眼睛。他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。
身体就是身体，他灵机一动，有了！
“呜呜呜，呜呜呜，我们终于见面了！”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起，他们抱头痛哭。“我们在一起原来这样惨啊，早知道，我们就不……”他们后悔不迭。
“马上手术吧，抓紧时间，要不错过了最佳时间！”医生冷静地说。
花费了大量金钱，各个器官终于安静地忠于职守了。
朋友也一样，需要亲密，更需要独立。
朋友_小学生六年级作文
我的朋友有很多很多，但唯一在我影响当中最好的朋友仅是那个老实厚道的熊泽城了，他总是在我悲伤的时候安慰我，在我高兴的时候共享那份纯洁的快乐，真可谓为朋友两肋插刀。
彼此沟通的真正时期还是那五年级，那次有节美术课，我们的那位美术老师不同于四年级的，不像四年级的老师那样善解人意，总是把大家丑陋的痕迹‘闻名于世’，那节美术课，美术老师一走上讲台，命令大家把上次老师说过准备那些手工工具拿出来检查，刹那间，我怔住了，“手工工具？”对于对美术厌恶到了极点的我根本不知道有什么作业，“怎么办？”这时，我就像热锅上的蚂蚁急的团团转不知如何是好，只好到处借来蒙混过关了，“你有多的手工用品吗？”我‘挨家挨户’地询问，搜查着。“哎，熊泽城，你有手工用品么？”我询问着坐在我旁边的熊泽城，“啊，我也就只有一把耶，算了，给你了。”熊泽城思虑片刻很大方地把手工工具递给了我，“你们这边有谁没带么？”老师走了过来问，“老师，我…。.”熊泽城缓缓地站了起来，支支吾吾地说道，“又没带是吧？好，抄写语文书上第一篇课文，抄写完才可以继续做手工！”熊泽城并没有对老师说什么，只是默默地拿出了一本本子，“老师，我写完了。”原来熊泽城早就备好了，“恩，去做手工吧。”熊泽城三步并两步走到我面前，“嘿嘿。”他嘻嘻地笑着，“来，一起做手工吧。”虽然后面的手工我们做的很差，但是通过这件事我感受到了浓浓的兄弟情谊，我和熊泽城从此成为了一对朋友，但并不算那种勾肩搭背的贴心的朋友，成为最好的朋友实际上是缘于那件事…。.
他就是老实，厚道我的朋友，我的兄弟——熊泽城。