优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点,给人以强烈的思想冲击力。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的潜力。
朋友的六年级小学生作文
那天,下着雨,我和她吵架了,只是为了一件小事。下午,雨还是没有停。我走在泥泞的小路上,生怕自己摔倒。“扑通”!我回头看了看,她摔倒了!满身都是泥,我想起了上午的事,便没有去扶她。走着走着,我脚下一滑,也摔倒了,溅起了几滴脏水。我正想爬起来,看到一只沾满湿泥的手,我抬起头一看,是她!她笑着,晃了晃刚刚伸出来的手,示意我抓住。我也伸出我的手,抓住了她。她把我拉起来,一起走。路上,我没有说话,她也没有说话,就这样,我们两个牵着手,打着雨伞,又和好了。
朋友,总会在我们最需要她们的时候出现,给予我们帮助。能来帮帮我?
朋友小学六年级的作文
放暑假了,徐老师为我们推荐了几本课外书。其中,我就被两本故事书所吸引,一本是《长袜子皮皮》,另一本则是《爱丽丝漫游奇境记》。
我喜爱《爱丽丝漫游奇境记》,首先被它封面上图案所吸引,图案色彩鲜艳,封面上面还有一位漂亮的小女孩儿趴在一只很大的猫的背上,那只猫还露出了开心的的笑容,可爱极啦!我一看就迫不及待想要拿到这本书。《长袜子皮皮》这本书,我之所以喜欢它,是因为我曾用故事机听到过林格伦作者写的其它的故事,他写的故事内容非常精彩有趣。所以林格伦写的《长袜子皮皮》故事书自然不会错过。
暑假中有这两位新朋友陪伴在我身边别提有多高兴了,它们不仅有着漂亮的外观,标题内容更是丰富多彩有趣,像《长袜子皮皮》里的皮皮上学了,皮皮组织一次野游,皮皮玩海上遇险,皮皮组织问答比赛等。而《爱丽丝漫游奇境记》则有兔子洞奇遇,哪里来的池塘,赛跑和讲故事……好看的太多太多了!
我现在就想立刻全部看完这两本故事书,走进新朋友的世界,快乐的遨游,享受无尽的乐趣。
小学六年级作文:我的朋友
唐代诗人王勃曾写过这样一句诗:“海内存知己,天涯若比邻。”意思是说,就算朋友离得远在天边,也好像近在眼前一样。每个人都会有自己最好的朋友,而我也一样——小时候我在老家时的一个好朋友。
她比我小一岁,是我最要好的朋友。她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的小眼睛,小小的嘴巴,她的名字叫做小格。我们俩从小就是一对形影不离,亲密无间的好朋友,可我们却不在一个学校,每当放学时,要么她来找我,要么我去找她,我们总是在一起写作业,一起玩。
有一次,我吃完午饭去找她玩,当时他爷爷奶奶没在家,我们在她家玩了好长时间,她提议去广场玩,我连声说好,便立刻跑回家,骑上了我的自行车和她一起去广场。等我们到广场后,我们玩了好长一段时间,不知不觉天已经黑了,我听到了爷爷在叫我,便和她道了别,然后回家了。
还有一次,因为我小时候(现在也有点)内向,所以常常被人欺负,每次她都会出手帮我,因此我很开心、感动。我们经常在一起玩,一起闹,互相帮助,一起讨论问题,一起写作业……虽然有时我们也会拌拌嘴,吵吵架,但很快就和好了,有时只有争吵才会让我们更加的了解对方,难道不是吗?哈哈,我觉得这样我们也会知道各自的缺点,并且及时改正,这样也是非常好的。
记得还有一次快过年的时候,我邀请她到我家来,她刚来时,妈妈要给我们俩拍照,我们变摆着各种姿势,而每一次的姿势都是相同的,我们俩搭配可真默契,真是一对心有灵犀的好朋友啊!
后来,小格去西安上学,我也来转学到现在的学校,屈指一算,我俩已经有五年没见面了,真的好想她啊!听奶奶说,她前几天回来还一直找我,看来她也很想我呀!著名诗人高适的这首诗也能体会出我现在的心情:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”她就是我最好的朋友——小格。
朋友的六年级小学生作文
朋友,是什么?相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友,我也不例外。
那是挨不过去的日子,没有人关心你,爱护你。更没有人愿意跟你玩,就像《三毛流浪记》中的三毛,整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起,来学习嬉戏。自由自在的生活,当你遇到困难了,朋友就会伸出援助之手,在第一时间帮助你。当你不开心,你的朋友就会哄你开心,是你不在伤心。当你被什么人欺负了,你的朋友也是第一个来帮助你……当朋友有难,你也立刻过去帮他。这种日子,互相帮助,互相学习。
可有些人却认为朋友没什么了不起,你想想,朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了,你说,你改不改珍惜朋友。
记住,珍惜朋友!朋友总会离开你,那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧!
无言的朋友小学六年级作文
马是一种勤劳、可爱又善良的动物,有棕色、枣红色、白色、金色、黑色……在历史的原野上驰骋,帮助将士建立功勋,帮助平民耕种劳作。马是人类无言的朋友。
我在电视上看见一匹雪白雪白的马,那马长得可美丽了!它那长长的脖子,托举起一个很酷的脑袋;一双炯炯有神的大眼睛,注视着远方;一对三角形的耳朵高高耸立在脑门上,仿佛随时聆听着四周的动静,显得特别机敏;脖子上方是一排被修剪得整整齐齐的鬃毛,走起路来鬃毛一抖一抖的,使它显得更加威武;健硕的身子后拖着一条洁白的尾巴,只要轻轻一甩,就像一道银色的闪电在眼前一闪过,潇洒极了。许多女孩子都梳马尾辫,大概就是从它这里获得灵感的吧!
马的朴实、勤恳是动物界出了名的,它是名副其实的劳动模范。它只要一片草地,一泓清泉,就能解决食物问题。一匹匹战马立下了赫赫战功,从昭陵六骏,到汗血宝马,它们神采奕奕地奔驰在以前的战场上。茶马古道上,乡村田间地头,驮着粮草,拉着板车,默默地做忠实的仆役,给人们带来富足和轻松。马儿,你确实是人类的朋友。
在生活中,我们也需要像马这种品格的人,我们也要做像马一样的人。
文档为doc格式。
朋友的六年级小学生作文
小狗是我的好朋友,她很坚强,也很团结。
她是六年级转来我们学校的。一头齐耳的短发,一对大大的眼睛,鼻子居中,脸上时常带着一丝红晕。
分开不见的日子总是备受煎熬的,就像两块异级的磁铁,就算相隔千山万水也会想办法联络。
我喜欢她,喜欢她的坚强,喜欢她的天真,还喜欢她的可爱!
朋友小学六年级的作文
在假期里我认识了一位新朋友--姐姐的宝贝狗欢欢。欢欢生了五只小宝宝,狗宝宝长着圆圆的脑袋,黑黑的眼睛像一颗黑宝石一样,耳朵一摆一摆的,可爱极了!到了姐姐家,姐姐不时提醒我:别给欢欢吃得太多,要不然它会拉肚子的,还有……我连忙说:“知道了!”
欢欢开始很怕我,见我一走近,就立刻跑到后面。我把一根鱿鱼丝扔到地上,它嗅了嗅鱿鱼丝,又抬头看看我,才试探地咬了一口,似乎觉得味道不错,就大口地吞了下去。
欢欢的听觉非常灵敏,只要听到一点细微的声音,就会立刻竖起耳朵,警惕地向四周望去,像是一个守关的将军守卫着自己的领地,生怕敌军攻来似的。
欢欢的嗅觉也非常灵敏,哪怕只是一点小东西,它也能很快就闻到。欢欢的牙齿也锋利极了,就怕给它咬一口,肯定出血。欢欢的优点真是太多了,说也没说完。
后来我回家了,不知怎么的,脑子里总想着欢欢和它的小狗宝宝的样子,想忘也忘不了。
小学六年级作文我与朋友
活泼开朗是我的性格,爽是我的本性,我与朋友。就是这一点一滴的'与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。
在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀,小学生作文《我与朋友》。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王磊在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王磊,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王磊离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王磊。
第二天,我的好朋友王磊对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。
我和朋友小学六年级作文
她,高高的个子,白白的皮肤,乌黑的头发,永远扎着粗粗的马尾辫,在老师眼里,她乖巧文静,可在同学眼里,她却是脾气暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孙文婷。
说起她的特点,我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期,天气像小孩子的脸似的,说变就变,不一会功夫,大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界,我傻眼了:“下这么大的雨,怎么回家呢。”这时,孙文婷走过来拍了拍我的肩,“怎么,没带伞?用我的吧!”不由分说就将伞塞在我手上,“我和爷爷是骑摩托车回家,这伞也用不上”。“可是你们不是还有一截路要走吗?”“没事儿,我们可以顶着雨披啊,就这么说,我走了”,说着就爬上摩托车,一溜烟的走了。
对好朋友如此,对别人她也一样。记得上个月,学校组织对地震灾区的募捐,她一下就捐了200元,是我们班上最多的,事后她说,“这是我的压岁钱,平时也不舍得用,正好可以帮助一下受地震灾害的人,比自己乱花了要有意义的多!”
这就是我的好朋友---孙文婷,一个乐于助人的小女孩。
朋友小学六年级作文
我有一个形影不离的好朋友,她就是我们班上的大队委员-张琬秋。她长着圆圆的脸,一双大大的眼睛和一张红红的嘴巴。
张琬秋还非常乐于助人,使我印象最深的是那一次。
记得那一次是九月份的一天,正是炎热的秋老虎季节。上午的活动课开始了,随着上课铃声走进操场玩耍。下课了,我们像小鸟回巢一样,你挤我,我挤你地拥进教室,只见同学们都热得满头大汗,同学们有的拿垫板拼命地对着自己扇风,有的拿着杯子跑到饮水机前取水。不一会儿,饮水机前便排起了长队,我也赶紧去排队,我头伸的长长的,只见桶里只剩下一点儿水了,心想:会不会到我就没水了?果然,真的到我就没水了,怎么办啊?我快渴“死”了,对着空空的杯子发愣。“嗨,小不点,是不是没喝到谁啊?”这时有个人拍了我一下,我一看,原来是张琬秋笑嘻嘻看着我。我心里气呼呼的:什么好朋友呀,在这个时候还讽刺我几句,太不够意思了。张琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我给你点水吧。”我一听,脸红红的说“对不起,刚才……在说了,你也只有这么点水,还是你自己喝吧!”“没事!”她说着把自己的水全部倒给了我。
小处见真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!
朋友小学六年级作文
夜深了,在这安静的夜里,我凝视着一张陈旧的相片,这是我和好友两个的合影。一阵微风把我带入了童年时代的记忆。
我的好友年龄和我相近。他姓李名景涛,瘦长的脸上有一对浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双大而黑的眼睛,一张能说会道的嘴巴似乎给他更增加了几分俊气。我们经常叫他“小李”呢!
小时候,我们是形影不离的好朋友。我们一起在沙地里捏着泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠开坝”;在公园的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中,我们之间建立了深深的友情。
记得有一次,那是一个夏季,我们这一群野小子三个一群、五个一伙来到池塘边,脱下衣服,赤裸裸地钻进水里。有的打水仗,有的比谁游得快……瞧,王建林用泥巴做子弹,打中了李景涛的后脑勺,我哈哈大笑,却冷不防被李景涛用“子弹”打中了背后。李景涛边游边笑,一不小心连喝两口水,差点呛出鼻涕来,但还是笑不合口。“嗖”一声,我打中李景涛的额头,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接着打闹声、嬉笑声……连成一片,成了水上交战曲。
我很思念我的朋友,是他给了我这段美好的记忆。
一股寒风吹来打断了我的回忆。如今,虽然与好友相隔很远,但我们之间的友情却是永远不可磨灭的。李景涛,你永远是我的好朋友!
好朋友_小学生六年级作文
自从二年级开始,我认识了一个好朋友,名叫王鹏程。别看他长得矮矮瘦瘦的,有一件是特别令我感动。
又一次,我和他一同回家,一路上谈天说地的,也不知什么时候公交卡自个偷偷地溜了。我知道了,心急如焚,如同一只热锅上的蚂蚁,束手无策,只有找呀找。无奈这公交卡跟我们玩起了捉迷藏,让我无处可寻。汗水像瀑布一样从头上飞泻下来,累得我是路也走不动了。倒是王鹏程嬉皮笑脸地对我说:“冲动是魔鬼,我来帮你找吧。”我心里想:哼,到现在了还嘲笑我,我们还是好朋友吗?没想到王鹏程还真来找了。我也二话没说也找了起来。突然,王鹏程为我传来了“喜讯”,我赶紧跑过去,看见公交卡正在一个窄小的“胡同”里,我心里念道:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!说罢,马上“挤”进小“胡同”里。可是,由于我的身体太胖,虽然拿到了公交卡,却出不来了。心想等着上帝来取我性命吧。突然,我感觉一股强大的力量在拉我出来,一看,原来是王鹏程,别看他个头小,硬是把我拉了出来。我一句话也没说,紧紧地抱住了他,流下了激动的眼泪。
这件事一直不能让我忘记,虽然我和他现在已经分了班,但是我和他的友谊一定是天长地久的。
朋友小学六年级作文
要我回答我会说,好朋友得互相帮助对方,可这并不是真正的朋友,也许是我没有认真发现自己身边有许多的好朋友,我觉得我认识的朋友总是并不在乎我。我的好朋友都比较外向,而不像我那么内向,每当有朋友去找她玩时,她没有亲切地问我一句“你去么?”她没有拉着我的手大胆的说“这是我的朋友,她能来吗?”可能是我自己不敢大胆地说我能去么?因为我好害怕,他们会拒绝我。
我在上二年级时碰到了一个我喜欢的朋友,我每天一下课就会去找她去操场玩。而且我们放学上学都是一起的`,可是不幸的是,她转学了,我再也联系不了她了,我每天都很想念她,我会问一些她以前的朋友,你们有余莉的电话好吗么?每当我盼着希望的眼神去问,但是都会落到失落的结局,也许是我真的好想她吧!我还有时做梦都会梦见她,真的好像她啊。终于希望还是发生了,在过年时,她找人帮我送贺卡来,我兴奋的读着。
内容是这样的:亲爱的玲玲,你还记得我么?我是莉莉呀,真对不起,因为我没有努力跟上你们的学习程度,被转学了,我好后悔以前没有听你跟我讲的知识,我现在正在9小读书,你有空可以到三(5)班来找我。我在学校也认识了许多的朋友,我在这里就像往常和你一般的快乐,虽然我们现在不能再一起上学放学,但是我们还可以以手机打电话啊,我的电话是。读到这里,不知什么时候那不争气的眼泪流了下来,也许真的是好想她了吧,我决定在放暑假去找她。
怎么上帝总是喜欢分开最好的那一个。
朋友小学六年级作文
我也曾经因为我有你们而骄傲过,也因为有你们知足过,因为我知道就算我糟糕到一败涂地也会有你们在,我会心安。
后来,我们吵架了,失去你们的那一瞬间好像整个世界的天都塌了,一段段故事和不分开的承诺都变成了尘埃,我去抓,却一手空。
我知道其实我们都在坚持,可又没有办法不承认我们没有时代姐妹花的感情,初中我们一起走过三年,我们的故事不算平凡也不算不凡,只可惜我们都太年少轻狂,以为隐瞒事实是对彼此的最好,但忘记了,一些事实从彼此嘴里说出来要比从别人口中知道来的容易接受一些,可惜我们都错了。
离开,对于我们来说都是好的,那天你给我发消息,你质问我真的舍得么?
我没有回你,而是直接点了删除,我不想面对这种纠缠,我怎么会舍得呢。只可惜我们都错过了彼此之间最好的信任。
你怪我,你男朋友和我聊天没有截图给你,你男朋友给我打电话找你时你不在的几句玩笑没有录音给你听,朋友之间最最基本的信任呢?我们没有。
我宁愿在现在和你们说再见,也不愿意打家都活在虚伪里。
看着钱包里我们的合照,我的心裂开一样疼。
朋友,我真的知足过我有你们,至于分开,你们即使埋怨我,我也没话说。
好好照顾自己,我爱过你们。
朋友小学六年级作文
朋友,反复被文人墨客吟咏。朋是并列的两个人,友是相握的两只手。可见朋友是亲密的。可古人又说,君子之交淡如水,看来朋友也不能太亲昵。
有这样一则寓言,说人体的器官大都是成对生长的,所以谁都不孤单。鼻子虽然独一个,可是两个鼻孔,嘴巴虽然就一张,可是嘴唇两片。
话说那双手双脚十分亲密,他们经常在一起交流,甚至拥抱缠绕,惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。于是大家就纷纷向身体抗议:我们也要在一起亲密!我们也不能这样总不见面,总不一起,我们不能骨肉分离两地分居。带头的就是耳朵和眼睛。他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。
身体就是身体,他灵机一动,有了!
“呜呜呜,呜呜呜,我们终于见面了!”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起,他们抱头痛哭。“我们在一起原来这样惨啊,早知道,我们就不……”他们后悔不迭。
“马上手术吧,抓紧时间,要不错过了最佳时间!”医生冷静地说。
花费了大量金钱,各个器官终于安静地忠于职守了。
朋友也一样,需要亲密,更需要独立。
朋友_小学生六年级作文
我的朋友有很多很多,但唯一在我影响当中最好的朋友仅是那个老实厚道的熊泽城了,他总是在我悲伤的时候安慰我,在我高兴的时候共享那份纯洁的快乐,真可谓为朋友两肋插刀。
彼此沟通的真正时期还是那五年级,那次有节美术课,我们的那位美术老师不同于四年级的,不像四年级的老师那样善解人意,总是把大家丑陋的痕迹‘闻名于世’,那节美术课,美术老师一走上讲台,命令大家把上次老师说过准备那些手工工具拿出来检查,刹那间,我怔住了,“手工工具?”对于对美术厌恶到了极点的我根本不知道有什么作业,“怎么办?”这时,我就像热锅上的蚂蚁急的团团转不知如何是好,只好到处借来蒙混过关了,“你有多的手工用品吗?”我‘挨家挨户’地询问,搜查着。“哎,熊泽城,你有手工用品么?”我询问着坐在我旁边的熊泽城,“啊,我也就只有一把耶,算了,给你了。”熊泽城思虑片刻很大方地把手工工具递给了我,“你们这边有谁没带么?”老师走了过来问,“老师,我…。.”熊泽城缓缓地站了起来,支支吾吾地说道,“又没带是吧?好,抄写语文书上第一篇课文,抄写完才可以继续做手工!”熊泽城并没有对老师说什么,只是默默地拿出了一本本子,“老师,我写完了。”原来熊泽城早就备好了,“恩,去做手工吧。”熊泽城三步并两步走到我面前,“嘿嘿。”他嘻嘻地笑着,“来,一起做手工吧。”虽然后面的手工我们做的很差,但是通过这件事我感受到了浓浓的兄弟情谊,我和熊泽城从此成为了一对朋友,但并不算那种勾肩搭背的贴心的朋友,成为最好的朋友实际上是缘于那件事…。.
他就是老实,厚道我的朋友,我的兄弟——熊泽城。