厨艺技能大赛主持词(实用16篇)

时间:2023-11-26 23:37:11 作者:JQ文豪

主持词的语言应该简短、亲切,注意控制时间,不要浪费与会人员的宝贵时间。以上是我为大家准备的精彩内容,希望能够引发你们的思考。

厨艺大赛主持词

孔:尊敬的各位领导,各位来宾。

张:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

孔:在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想;。

张:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和理想。

孔:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

张:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

孔:在这里让我们一起来感受生活的红红火火;。

张:在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美。

孔:下面我宣布,齐齐哈尔大学化工学院创造协会厨艺大比拼比赛合:现在开始。

张:首先请允许我介绍莅临此次大赛的各位来宾,他们是化工学院学生工作指导老师董国华。

孔:校创造协会会长朱成龙。

张:化工学院团委副书记毕显庆。

孔:化工学院社团联合会主席兰雨泽。

张:化工学院社团联合会主席尹庆阳。

孔:化工学院学生会自律会主任杨猛。

张:化工学院学生会权益部部长雷天赐。

孔:小状元餐厅经理。

张:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

孔:本次比赛所用厨具及用品由小状元餐厅*提供!

孔:在你心目中厨师应该是一个什么样的形象呢?

张:范伟不是有那么一句话吗,脑子大,脖子粗,不是大款就是伙夫,所以啊,在我的印象中,厨师应该是那种矮矮的、胖胖的、憨憨的、给人一种很踏实的感觉的人!

孔:厨师也有那种高高的、帅帅的、很阳光的,而且啊,还有美女!张:别说,这样的厨师还真少见!

孔:今天就让我们一起来看看我说的帅哥及美女厨师吧!张:有请第一组选手来自材料091的“”

孔:有请。

张:有请第二组选手来自应化092的。

孔:有请第三组选手来自应化093的。

张:有请第四组选手来自化学093的。

孔:有请第五组选手来自高分子091的。

张:有请第六组选手来自。

孔:刚刚六组选手都进行了自我介绍,怎么样,都是帅哥和美女吧!

孔:下面就让你见识一下他们扎实的基本功,让我们一起进入第一环。

节:精彩刀工。

张:怎么样才能看出他们拥有扎实的基本功呢?

孔:这个当然是看他们刀法的利落程度了!

张:既然咱们这是切土豆丝,还应该看看土豆丝是否匀称吧!

孔:还有,这是10分制,评为当场打分!

张:下面有请第一组及第二组选手上场!

张:今天首先要揭晓的是刀工奖、风度奖这两个单项奖。

孔:有请张:恭喜获奖的各位同学。

孔:接下来将要颁发的是团体奖。

张:究竟花落谁家呢,我们拭目以待。

孔:获得三等奖的是张:获得三等奖的是孔:获得三等奖的是张:有请。

孔:获得二等奖的是张:获得二等奖的是孔:有请张:获得一等奖的是获奖班级最后得分。

孔:有请张:恭喜各位。

张:今天的比赛更加体现出创造协会是一个充满活力,面向未来的集体;。

张:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

孔:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;张:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

孔:下面我宣布,齐齐哈尔大学化工学院创造协会厨艺大比拼比赛合:到此结束。

张:同学们再见!

技能大赛主持词

尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:

大家好!

首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢!

xx公司技能大赛,正式落下帷幕。

此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。

参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。

整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩:

获得xx参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

获得20xx年xx技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出xxx科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

获得xx年xx技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出xxx科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!

厨艺大赛主持词

同志们:

我宣布,津门餐饮业全国各大菜系烹饪技术大赛现在开幕。

这次“津门餐饮业全国各大菜系烹饪技术大赛”是根据宝龙副市长的创意和多次具体指示举办的。这次大赛的目的是:贯彻落实市八次党代会提出的“与时俱进,力争上游,抢抓机遇,跨越发展”的要求,坚持“继承、发扬、开拓、创新”的方针,博采全国各大菜系之精华,创新发展津菜体系,弘扬中华传统饮食文化,繁荣天津餐饮市场,增强城市功能和吸引力,提高文化品位,促进天津烹饪和旅游业的发展。

本次大赛活动共安排了鲁菜赛、川菜赛、粤菜赛、苏、闽、浙、徽和湘菜赛、津菜赛、西餐比赛和面点比赛11场赛事,每场比赛之后,还将举办本菜系的理论研讨和技艺讲座,组织形式多样,活动内容丰富多彩。本次大赛预计将有近千名选手分别参加每种菜系的热菜、冷拼、果蔬雕、中式面点和西式烹调,包括头盘、主菜、甜品(冷热饮)、西式面点等单项比赛。比赛结束后,还将评出的各大菜系获奖菜品在南市食品街进行集中展示,并将评出的特色菜和特色店召开总结表彰大会,予以表彰。全部赛事活动,从现在起至明年一月大体完成。

宝龙副市长尽管工作很忙,但表示每场赛事都要尽量参加,这足以说明对这次大赛的关心和重视。

出席今天开幕式领导有:世界烹饪联合会、中国烹饪协会名誉会长姜习、世界烹饪联合会、中国烹饪协会会长张世尧、市委常委、副市长夏宝龙、市人大副主任罗远鹏、市政协副主席张好生、主管商业的老市长鲁学政、李长兴、市政府副秘书长姜喜瑞、市委商工委副书记、市商委主任李泉山、副主任卞瑞明、市劳动和社会保障局副局长刁九健,市烹饪协会会长杨春生,出席开幕式的还有市商口有关各局、社、集团公司的领导,各区、县主管商业的区、县长、商委(经贸委)主任,市、区私企协会会长和餐饮企业的负责人,市委宣传部、市经委、市科协、市旅游集团、市机关行政事务管理局和市总工会、团市委、市妇联作为特邀单位也参加了开幕式。此外,我们还邀请了山东省济南市的代表参加我们的开幕式并对首场鲁菜系比赛进行点评和指导。同时,还有新闻界的朋友参加开幕式并对比赛给予具体指导。让我们以热烈的掌声表示真诚的欢迎和衷心的感谢。

今天开幕式的议程有五项:

首先,请天津市商业委员会主任李泉山致开幕词;

二、请济南市烹饪协会常务理事、鲁菜大师李培雨致贺词;

三、请世界烹饪联合会、中国烹饪协会名誉会长姜习讲话;

四、请世界烹饪联合会、中国烹饪协会会长张世尧讲话;

五、请中烹协名誉会长姜习、中烹协会长张世尧和市委常委、副市长夏宝龙同志为开幕式剪彩。

开幕式结束,请领导和同志们参观指导鲁菜系比赛。

注:参观完比赛后,请远道的领导到鸿起顺饭馆就餐

技能大赛主持词

a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办a:

b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼

a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放

b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。

a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。

b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。

a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。

b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:a:

a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

b:接下来,我们有请xx老师发表讲话

b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b:第二组德胜队;

a:第三组小宇宙;

b:第四组神气队;

a:第五组big bang;

b:第六组六次方队

a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt)b:好,下面比赛正式开始。

b:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题。xxx准备用物,开始操作

xxx做好比赛准备

请xxx准备用物,开始操作

请xx老师为我们做点评

a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第二轮,请xx组选题

请xx老师为我们做点评

a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第三轮,请进行。操作的同学做好准备,听题。xxx准备用物,开始操作

xxx做好比赛准备

请xxx准备用物,开始操作

请xx老师为我们做点评

b:获得最佳团队奖的是。请xx组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;

a:获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖

b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲。

a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

厨艺大赛主持词

【合】:大家下午好。

a:欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场,不管是睛天、雨天、阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你们快乐就是的一天;祝你们快乐永久,不止今天。

我是今天的主持人———。

b:人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以快乐成长,是因为来到了我们现场。

我是今天的主持人——。

a首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会,还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

b:以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们。

合:非常感谢你们的到来!

a:古人有云“自古达人轻富贵,倒缘乡味忆回乡”。

a:那今天就让我们喜迎,杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

b:首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾。

他们分别是:xxxxx。

a:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

b:好的,看我们各参赛小组都已然胜券在握,信心百倍啊,话不多说下面我宣布合:厨艺大赛正式开始!

a:各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)。

b:好!现在,我宣布,比赛……。

【合】:现在开始!

厨艺大赛主持词

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们:

大家下午好

一方水土一方人一方厨艺天下闻

酸甜苦辣尝尽人生百味,锅碗瓢盆奏出和谐乐章。

今天,阳光明媚,我们喜迎小河学校九年级组的小小厨师厨艺大赛。

现在,请容许我介绍出席本次大赛的嘉宾和评委,他们是:(主持人轮流介绍主席台上的领导)

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(掌声)

本次厨艺大赛以“弘扬中国传统美食,活跃校园文化氛围”为目的,我们的口号是“炫青春、尝美味、吃健康、爱生活”下面由我来简单介绍本次大赛的流程。

比赛共分为两个环节:

第一环节:完成规定菜:尖椒土豆丝。限时15分钟。第二环节:完成特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜(控制在15分钟之内)。要求有特色,有创新,有立意。特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。下面由我来介绍本次大赛的评分细则。

评分从色、香、味、营养及操作四个方面进行评价,每项10分,总计40分

(1)、色10分:要求色泽鲜艳、自然、美观,无异色。色泽不正、配色不当,酌情扣5至15分,如使用人造色素的整个菜肴不予判分,做零分处理。

(2)、香10分:无异味,无糊味,无腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。

(3)、味10分:要求味道纯正、主味突出、特色鲜明、质感恰当,无特殊味道(如某一调味品之类的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。

(4)、营养及操作10分:要求搭配合理、富有营养、动作娴熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。各队最后得分去掉最高分和最低分后取平均分。

各位选手已经跃跃欲试,观众们也期待已久了,让们马上进入正题,首先掌声有请甲组选手闪亮。各组自我介绍,依次登场。

现在进行比赛的第一个环节——“规定菜:尖椒土豆丝”各选手准备就绪,比赛开始!

采访参赛选手:

1、你对本次厨艺大赛有何感受?

2、你们做的这道菜的主题是什么?(拉班歌)

好,时间到,同学们,第一轮激烈的比赛已经结束,

现在有请礼仪上菜,

有请评委品尝并亮分。宣布成绩

知识竞赛发奖品

第二轮比赛开始

总评

集体品菜

颁奖

宣布比赛结束

二】评委点评:

【四】公布成绩:

【男】:各参赛选手已经完成了他们的作品,下面有请点评我们本次活动。

【女】:感谢精彩点评与宝贵的建议。结束语:

【男】:短短2个小时的比赛已经结束了,相信通过这次比赛,我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。

【女】:让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩,让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐,健康.

【男】:同学们再见

厨艺大赛主持词

女:美女帅哥们!

合:大家晚上好啊!

女:感谢各位亲们在百忙之中参加今天这个比赛,相信今天在场的有很多都是吃货吧。

男:不管你是个吃货还是准吃货,今儿个来这儿可算是来对了。

女:是的,这里有丰富的食材。

男:这里有充足的道具。

女;这里还有好玩的游戏。

男:现在就等你、你、还有你,为我们大展身手!

女:厨艺大赛,重磅登场。

合:美食,由你掌握!

女:好了,首先让我为大家介绍今天比赛的评审团,他们是。

男:哇噢,个个嘴都很挑啊,选手们要加油。

女:还有,本次比赛我们很荣幸地邀请到了作为我们的特约嘉宾,感谢x的参与。

男:接下来要给大家介绍的这位,大家既熟悉又陌生,他就是“西安交大西区小康桥食堂厨师长”,今天见本尊了~欢迎厨师长给今天的`选手们讲话。

女:谢谢厨师长大叔~好了,说了这么多,各位选手都等不及要露两手了~不过别着急,我们先看一下今天比赛的规则。

男:首先,本次大赛分为上下两个半场,由于条件有限,所以每组选手在自己的操作台上完成热菜的前期准备和水果拼盘之后,再按次序在烹饪台上完成菜品的制作。总用时不超过35分钟。选手菜品将依据“色香味”三方面由评审团给出分数。

女:当然了,在我们参赛选手做菜的时候呢,我们亲友团也不能闲着啊。我们会从每组参赛选手的亲友团中选出一个同学参与游戏,获胜便可以为选手加分。而我们的选手的最终得分由亲友团加分和裁判评分构成,我们将按最终的分数排名,颁发一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,人气奖一名,其余选手获厨师奖,此外,现场观众也不要羡慕,只要你回答对问题,就有精美小礼物相送哦。

男:奖品是不是很诱人呢?我们还有惊喜给您!在本次比赛的最后,我们小康桥食堂的师傅们将会给大家露上两手,送上一份“超级大餐”,千万不要错过!

女:好了!话不多说,有请我们上半场的参赛选手入场!

女:好的!看来我们各组选手都已然胜券在握、信心百倍啊!到底他们厨艺如何呢?我们拭目以待!

男:现在我宣布:厨艺大赛上半场,正式开始!

女:感谢评审团的精彩点评,现在我们稍事休息,轻松一下,进行游戏环节。

女:好了,现在大家都清楚了游戏规则吧,那还等什么,赶快开始吧!

男:好了,轻松过后,我们比赛继续!

女:我们下半场的选手都跃跃欲试有点等不及了,比赛现在开始!

女:这一轮里选手们也是大显身手啊,更加展现了不凡的厨艺!

男:看着这一盘盘的美味我都忍不住想去尝一口了

女:话不多说,有请我们美食评审团上前点评试吃!

女:截止目前,我们所有参赛选手的成绩都已经出来了,现在请我们的工作人员为我们统计分数,排出最终名次。

男:各位选手也不要太紧张,大家别忘了,我们还有一个人气奖,现在让我们听听你们的呐喊!喊出你们支持的那组!让我们看看谁的人气!

女:感谢工作人员,最激动人心的时刻来了,让我们来看看今晚谁才是我们的食神!(宣布排名)女:恭喜以上所有的获奖选手!下面有请院务主任何老师为我们颁发一等奖。

男:有请食堂黄经理为我们第二名颁奖

女:最后有请宗濂书院学生会主席陈伊凡为我们颁发三等奖和人气奖(合影留念)

女:感谢颁奖嘉宾,同时让我们再次用热烈的掌声对各位获奖选手表示衷心的祝贺!

女:到现在,我们的比赛即将接近尾声,感谢今天的所有参赛选手和他们的亲友团

男:也感谢今天到场的嘉宾和所有为这次大赛辛苦付出的台前幕后工作者们,更要感谢今天为我们提供素材、工具及场地的我们交大西区食堂——小康桥。

女:最后,让我们一起欢呼,看看食堂大叔们给我带来的超级大餐吧!

男:大家吃好玩好啊!

厨艺大赛主持词

尊敬的嘉宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

煎炒蒸煮出世间百味,油盐酱醋蕴生活真谛。在这春意盎然的.五月,带着对美食的热爱与诠释,欢迎大家来到第二届“海狼”美食节之厨艺大赛决赛的现场。我是今天大赛的主持人段生茂。

北京昌平大宅门迎祥商务酒店后台主厨xxx,欢迎您。

湘满楼总经理危浩,欢迎您。

以及我们热情洋溢的十名大众评委,欢迎你们。

经过前两场紧张激烈的初赛角逐,6位选手在40名参赛选手中脱颖而出。让我们祝贺进入决赛的这6位选手,同时期待他们今天更出色的表现。

相信大家已经迫不及待想要品尝他们的独门厨艺了吧?别急,在大快朵颐之前,请由我为大家说明本次大赛的赛制规则:

我们的决赛分为两轮,首先进行的是第一轮比赛。每位选手有35分钟的制作时间,制作完毕后由专业及大众评委品尝,并由三位专业评委打分决定名次,最后成绩前三名的选手可进入决赛第二轮。

好的,看我们的参赛选手都已然胜券在握,信心百倍啊。好!我宣布,比赛现在开始!评委们可以到制作区进行观摩哦。

2:05-2:40比赛进行中。

美食出炉。

美食当前,岂能面不改色?香飘万里,岂能端坐如山?让我们来看看这一轮选手做的怎么样吧!

有请专业评委试菜并评分。

有请工作人员计分。

评分过程。

紧张的评分环节告一段落,下面我来宣布一下各位选手的得分情况:1号选手xxx得分。

评分结束。

恭喜本轮最终胜出的三位选手是x号***、x号***、x号***,同时也感谢其他几位优秀选手的精彩表现和色香俱全的美食!感谢评委老师的辛苦评分,让我们稍作休息,十分钟后,我们马上进入紧张刺激的决胜环节!

欢迎大家来到我们即将开始的决赛第二轮,第二轮比赛的赛制规则如下:

同样每位选手有35分钟的制作时间,不同的是,这次制作的菜品只能利用指定材料,这就更加考验选手们的精湛厨艺了。制作完毕后,由三位专业评委以及十位大众评委现场进行投票,专业评委的一票相当于三票的作用,以投票结果的多少决出我们本次比赛的一二三等奖,并颁发丰厚的奖品。

好的,现在计时开始!

2:50-3:25pm比赛进行中。

美食出炉。

哇,看着这一盘盘的美味佳肴,我真是有点忍不住想尝一口了。下面进入投票环节。请各位评委把自己最喜欢的选手编号写在票上,投入投票箱中。现在请工作人员宣读。

评分结束。

到了最激动人心的时刻,现在我宣布比赛的最后成绩。恭喜x号选手xxx以x票获得季军,x号选手xxx以x票获得亚军,x号选手xxx以x票获得本次比赛的冠军,让我们以最热烈的掌声祝贺他们!

下面有请工作人员为获奖选手颁奖!

颁奖进行中。

让我们用热烈的掌声,再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺!

转眼两个小时过去了,我们的比赛也讲接近尾声。是啊,每个人的心中都有自己心心念念的味道,每种味道的背后都是一个故事。故事不断,就像我们对故乡的思念,对亲人的牵挂会一直存在心间。同学们,让我们用心发现身边的美食,尽情书写你的情感故事。

感谢今天的参赛选手们、感谢今到场的嘉宾、感谢为我们提供餐具食材的食堂工作人员。

现在我宣布,第二届“海狼”美食节之厨艺大赛决赛,到此结束!谢谢大家!再见!

厨艺大赛主持词_厨艺比赛主持串词

好的厨艺,不但给人们提供好看好吃的食品,还需要提供能够使人健康的食物。下面是本站小编给大家整理的厨艺大赛。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导,各位来宾。

亲爱的老师们,同学们。

大家下午好。

一方水土一方人一方厨艺天下闻。

酸甜苦辣尝尽人生百味,锅碗瓢盆奏出和谐乐章。

今天,阳光明媚,我们喜迎小河学校九年级组的小小厨师厨艺大赛。

现在,请容许我介绍出席本次大赛的嘉宾和评委,他们是:(主持人轮流介绍主席台上的领导)。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(掌声)。

本次厨艺大赛以“弘扬中国传统美食,活跃校园文化氛围”为目的,我们的。

口号。

是“炫青春、尝美味、吃健康、爱生活”下面由我来简单介绍本次大赛的流程。

比赛共分为两个环节:

第一环节:完成规定菜:尖椒土豆丝。限时15分钟。第二环节:完成特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜(控制在15分钟之内)。要求有特色,有创新,有立意。特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。下面由我来介绍本次大赛的评分细则。

评分从色、香、味、营养及操作四个方面进行评价,每项10分,总计40分。

(1)、色10分:要求色泽鲜艳、自然、美观,无异色。色泽不正、配色不当,酌情扣5至15分,如使用人造色素的整个菜肴不予判分,做零分处理。

(2)、香10分:无异味,无糊味,无腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。

(3)、味10分:要求味道纯正、主味突出、特色鲜明、质感恰当,无特殊味道(如某一调味品之类的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。

(4)、营养及操作10分:要求搭配合理、富有营养、动作娴熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。各队最后得分去掉最高分和最低分后取平均分。

各位选手已经跃跃欲试,观众们也期待已久了,让们马上进入正题,首先掌声有请甲组选手闪亮。各组。

自我介绍。

依次登场。

现在进行比赛的第一个环节——“规定菜:尖椒土豆丝”各选手准备就绪,比赛开始!

采访参赛选手:

1、你对本次厨艺大赛有何感受?

2、你们做的这道菜的主题是什么?(拉班歌)。

好,时间到,同学们,第一轮激烈的比赛已经结束,

现在有请礼仪上菜,

有请评委品尝并亮分。宣布成绩。

知识竞赛发奖品。

第二轮比赛开始。

总评。

集体品菜。

颁奖。

宣布比赛结束。

二】评委点评:

【四】公布成绩:

【男】:各参赛选手已经完成了他们的作品,下面有请点评我们本次活动。

【女】:感谢精彩点评与宝贵的建议。结束语:

【男】:短短2个小时的比赛已经结束了,相信通过这次比赛,我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。

【女】:让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩,让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐,健康.

【男】:同学们再见。

a:尊敬的各位老师、各位嘉宾,

b:现场的观众同学们;。

【合】:大家下午好。

a:欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场,不管是睛天、雨天、阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你们快乐就是最好的一天;祝你们快乐永久,不止今天。

我是今天的主持人———。

b:人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以快乐成长,是因为来到了我们现场。

我是今天的主持人——。

a首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会,还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

b:以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们。

合:非常感谢你们的到来!

a:古人有云“自古达人轻富贵,倒缘乡味忆回乡”。

a那今天就让我们喜迎,杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

b:首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾。

他们分别是:

a让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

b好的,看我们各参赛小组都已然胜券在握,信心百倍啊,话不多说下面我宣布合:厨艺大赛正式开始!!

a各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)。

b好!现在,我宣布,比赛……。

【合】:现在开始!!

第一环节结束。

a:美食已经出炉,各就各位,都准备好了,面有请评委试菜并点评。

第二比赛环节部分。

a各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)。

b好!现在,我宣布,第二轮比赛……。

【合】:现在开始!!

第二轮结束。

a这一轮里选手们也是大显身手,更加展现了不凡厨艺啊。

b是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了。

a话不多说。有请我们的评委团上前试吃。

b请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束。

a全部选手比赛完毕,现在给时间给我们的工作人员,统计分数,查看名次。请大家耐心等候。

a最公平、公正、公开的原则,让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单:

b南通大学杏林学院厨艺大赛。

a获得最佳外观奖的是:

b让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请。

a有请老师给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

a获得最具特色奖的是:

b让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请。

a有请老师给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

b感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖。

a下面我宣布获得季军(三等奖)是:

(让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请______给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

b:感谢老师。

a:亚军(二等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

b:感谢老师。

b:感谢老师。

a:让我们用热烈的掌声,再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。

b:我们的比赛已经接近尾声了,

a;是啊,如此精彩火热的场面,让人意犹未尽;。

结束语部分。

a感谢今天的参赛选手们;。

b;也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。

a:好了,同学们……,杏林学院厨艺大赛到此结束。

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厨艺大赛主持词精选厨艺大赛主持词开场白

【男】:亲爱的'老师,同学们。

【女】:大家。

【合】:晚上好!

【男】:春风如醇酒,著物物不知。

【女】:火红的五月春意盎然,奔放的五月五彩斑斓。

【男】:四海才俊赴庐州展中华文化;

【女】:五湖学子聚工大秀华夏美食。

【男】:仓廪足而知禀赋,衣食足而知荣辱。

【女】:自古以来,饮食文化就与本土文化紧密相连,世代相传。

【男】:源远流长的中华美食哺育了一代又一代的华夏儿女。

【女】:文化悠久的中华美食享誉全球。

【男】:在这到处莺歌燕舞,更有潺潺流水之乐,在这百花争艳竞相怒放之时;

【女】:我们喜迎,合肥工业大学校园美食文化节“弘扬民族文化,倡导健康饮食”厨艺大赛。

【男】:今天,出席我们本届校园美食文化节“弘扬民族文化,倡导健康饮食”厨艺大赛的领导和嘉宾有:(主持人轮流介绍主席台上的领导)。

【女】:让我们再一次用热烈的掌声欢迎到场的嘉宾。

【男】:此次活动由合肥工业大学学生会生活部,合肥工业大学电气与自动化工程学院学生会主办,对象面向我校所有同学。

【男】:我们希望将“健康与文化”带进校园、带进生活、带到大家的身边,实现“健康与你我同行”的目标。

【女】:在此,我们还要感谢恒安集团对我们此次活动的大力支持。

【合】:现在开始!

技能大赛主持词

女:我院护理专业自20xx年开始招生,在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展,现有15级、16级两届在校生,15级学生在校期间学习刻苦,认真完成护理操作任务,系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程,同时也学完了健康评估,基础护理,妇产科和儿科等临床实践课程。

女:春种夏长、秋收冬藏,这冬春交替之际是积蓄力量,蓄势待发的大好时光

男:经过层层选拔,我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核,从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛,并且经过抽签分成了4组,她们是第一组:

女:下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则,本次护理技能大赛决赛分为四个环节,分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核,每个环节由评委打分,最终评出一、二、三等奖。男:其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力,考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识,最后一个实操环节考核技能操作能力。

一组回答正确,加4分,2组回答错误不得分......

案例与分析1

男:下面进入第二环节,这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力,我们已经抽签分组,把现场的八名选手分为4组,两个人一对,一个人来比划另一个人来猜,每个术语猜对给2分,猜错不扣分,每组猜词时间限制两分钟,最多三次喊pass的机会。

男:请第一组同学选题

女:请第二组同学选题

男:请第三组同学选题

女:请第四组同学选题

男:下面公布理论环节选手成绩:

女:下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节,本环节共有三项技能操作,分别是:头部包扎法,心肺复苏术和密闭式静脉输液,每个选手在规定时间内完成护理操作,评委老师根据考核标准对每位选手进行打分,每项操作满分100分。

女:下面公布各个选手的分数及名次,三等奖3名,他们是:男:二等奖3名,他们是:

女:一等奖2名,他们是:

男:颁奖环节......

女:除人类之病痛,祝健康之完美,护理人的任务任重道远。

男:希望我们每一位同学都能扎实理论知识,实践操作技能,让职业的光辉照耀四方。

女:新的一年也即将到来,也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

男:北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

技能大赛主持词

大家下午好!

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的`比赛分为六个项目:分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液。每项比赛分组,每组名选手参赛,每位选手对应1位评委评分,全场另设记分员名,记时员1名,以哨声为令开始结束比赛。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第二项比赛“操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第二项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第三项比赛“,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第三项比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第四项比赛“”,请选手和评委入场就位。

请第一组选手退场,第二组选手入场。

第四项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。

第五项,第六项。

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡,当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!20xx年护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们来年再相会!

厨艺大赛主持词_厨艺比赛主持串词

【合】:大家下午好!

【男】:春风如醇酒,著物物不知。

【女】:火红的五月春意盎然,奔放的五月五彩斑斓。

【男】:在这到处莺歌燕舞,更有潺潺流水之月,

【女】:在这百花争艳竞相怒放之时,

【合】:我们喜迎山东科技大学“绿色饮食,品质生活”厨艺大赛。

【男】:现在,请容许我介绍出席本届校园厨艺大赛的领导和嘉宾,他们是:(主持人轮流介绍主席台上的领导)。

后勤总公司田凯副总经理,欢迎您的到来!

校团委郝亮副书记,欢迎您!

校团委张建英老师,欢迎您!

开发区食品药品监督管理局王所长,欢迎您!

营养师,欢迎您!

学苑餐厅欢迎您。

学者餐厅欢迎您。

学海餐厅欢迎您。

校学生会主席李学友同学!欢迎您。

【女】:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!(掌声)。

【男】:首先,让我们用热烈的掌声欢迎后勤总公司田总为本次大赛致辞,有请!

(田总致辞)。

【女】:好的,谢谢田总的亲切致辞,相信通过田总的介绍,同学们对我校餐厅情况有了进一步了解。现在让我们用热烈的掌声欢迎黄岛区政府食品药品监督管理局王所长致辞,有请!

(王所长致辞)。

【男】:感谢王所长的精彩致辞,下面有请郝书记启动本次厨艺大赛。(郝书记宣布活动正式开始)。

【女】:感谢郝书记。

【男】:我们前期在全校内进行食谱征集,通过预赛选拔,遴选出了现在站在我们比赛现场的*组选手。

【女】:让我们祝贺进入决赛的*组选手,希望他们今天有更出色的表现。

【男】:下面由我来简单介绍本次大赛的流程。

比赛共分为三个环节:

第一环节水果拼盘比拼。

第二环节主题菜。

以“绿色饮食品质生活”为主题制作主题菜。

第三环节加分菜。

以“异域风情,让味蕾跳舞“为主题制作异域菜品。

【男】:##(女主持人姓名),我们今天的比赛不仅是为了竞技厨艺,

更要展示我们充满活力的青春风采。

【女】:所以在比赛之前,我们有一个环节,叫做团队展示。

【男】:下面有请我们的选手进行精彩的团队展示。

(团队展示)。

【女】:科大真是卧虎藏龙,我们的厨师及其亲友团真是各个身怀绝技啊!

【男】:看完精彩的才艺展示,各位选手已经跃跃欲试,观众们也期。

待已久了,那我们话不多说,进入正题,首先进行比赛的第一个环节——“水果拼盘。”

【女】:现在有情我们参赛选手上场!本环节共计15分钟,现在计时开始!

(拼盘制作,第一组比赛结束时评委进行评定,比分交予工作人员进行计算。第二组选手比赛时宣读第一组成绩。其间主持人与选手互动,使用分贝仪让各学院亲友团为选手呐喊加油)。

【女】:好,时间到,第一轮激烈的比赛已经结束了,现在由评委为选手们打分。让我们稍微放松一下,进入互动环节“艰难的薯片。”

【男】:下面由我宣读环节规则:

大赛嘉宾从现场抽取5名幸运观众,由工作人员同时在其额头上放好薯片之后,主持人宣布开始吃薯片。各选手只能通过变化各种面部表情移动薯片使其到达口中,若薯片落地则重新在其额头放置,最终成功吃到薯片且用时最少者获胜。获胜者有奖品赠送,其他参与者获得大赛纪念品。

【女】:下面有请大赛嘉宾抽取幸运观众。

(游戏开始)。

【男】:精彩的游戏结束了,现场仍回荡着同学们的热情,下面进行本次大赛的重头戏“主题菜!”

【女】:再一次欢迎我们选手上场!本环节共计20分钟,现在计时开始。

(第一组比赛结束时评委进行评定,比分交予工作人员进行计算,第二组选手比赛时宣读第一组成绩。其间由嘉宾抽取4名幸运观众组成大众美食品尝团,品尝选手的菜肴)。

【男】经过激烈的竞争,选手们已完成他们的作品,现由嘉宾进行点评。有请!

(游戏开始)。

【女】:尝过我们选手的手艺之后,接下来进入我们的互动环节——踩气球。

【男】:下面由我来宣读环节规则。

大赛嘉宾从现场抽取6名观众,随机分成三队,每队两人,每人每只脚绑4只气球,互踩,双方尽量踩破别人的气球而保证自己的完好,剩最后一个气球的参与者获胜。没对获胜者有奖品赠送,其他三人获得大赛纪念品。

【男】:让我们用热烈的掌声欢迎我们的选手为我们带来精彩的异域风情的展示,有请!

(比赛进行)。

【女】:本次比赛各奖项得主的名单已经在我们手中了,现在有请各位选手上台(选手上台),下面让我们一一揭晓各个奖项。

【男】:获得优秀奖的学院是,祝贺他们,有请校学生会主席刘翔鹏同学为他们颁奖。

(颁奖,合影)。

【女】:获得三等奖的学院是,恭喜,有请王所长、营养师以及张老师为他们颁奖。

(颁奖,合影)。

【男】:获得二等奖的学院是,祝贺你们,有请郝书记为他们颁奖。

(颁奖,合影)。

【女】:激动人心的时刻马上到来,获得一等奖的学院是,祝贺你们,有请田总为他们颁奖。

(颁奖,合影)。

【男】:好了,到此为止,我们厨艺大赛画上了完满的句号。

【女】:短短的几个小时无法完全寄托我们对科大的无限深情,未来的日子还很长。让我们动起手来,将家乡的深情带到神州的每一片土地;让我们无畏前行,把科大的祝福传播给身边的每一个人。

【男】:同学们,

【合】:我们明年再相聚!再见!

技能大赛主持词

同事们:

技能竞赛决赛,经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动,促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性,使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状,展现了队伍的精神风貌,为建设一只高素质的职工队伍,奠定了良好的基础下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

本次知识及技能竞赛决赛,共有x支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较竞选,提前2个月编写了《标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的'比赛做好充分的准备。领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同事们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖,x个代表队获得竞答团体优秀奖,x个代表队获得优秀组织奖,x个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号,个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号,个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予""称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为分,其中最高为分;个人全能成绩平均为分,其中最高为分;个人技能成绩平均为分,其中最高为分;笔试成绩平均分数为分,其中最高为分;竞答团体成绩最高为分。

(一)领导重视、精心组织、严密部署。

(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采。

(三)强化素质,提高水平,树立形象。

技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。

技能大赛主持词

尊敬的评委嘉宾、亲爱的`同学们:

大家中午好!

男:为帮助20xx、20xx、20xx级同学了解更多关于财务工作的知识,增添学习专业技能的机会。

女:为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男:今天,我们欢聚一堂,隆重举行大学生经贸协会第xx届技能大赛。

厨艺大赛主持词_厨艺比赛主持串词

【合】:大家下午好。

a:欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场,不管是睛天、雨天、阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你们快乐就是最好的一天;祝你们快乐永久,不止今天。

我是今天的主持人———。

b:人之所以努力是因为有目标,人之所以勤奋是因为有方向,人之所以执着是因为有希望,我们之所以快乐成长,是因为来到了我们现场。

我是今天的主持人——。

a首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会,还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

b:以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们。

合:非常感谢你们的到来!

a:古人有云“自古达人轻富贵,倒缘乡味忆回乡”。

a那今天就让我们喜迎,杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

b:首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾。

他们分别是:

a让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

b好的,看我们各参赛小组都已然胜券在握,信心百倍啊,话不多说下面我宣布合:厨艺大赛正式开始!!

a各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)。

b好!现在,我宣布,比赛……。

【合】:现在开始!!

第一环节结束。

a:美食已经出炉,各就各位,都准备好了,面有请评委试菜并点评。

第二比赛环节部分。

a各组准备好了没有,计时人员准备好了没?观众同学们,你们准备好了没?)。

b好!现在,我宣布,第二轮比赛……。

【合】:现在开始!!

第二轮结束。

a这一轮里选手们也是大显身手,更加展现了不凡厨艺啊。

b是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了。

a话不多说。有请我们的评委团上前试吃。

b请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束。

a全部选手比赛完毕,现在给时间给我们的工作人员,统计分数,查看名次。请大家耐心等候。

a最公平、公正、公开的原则,让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单:

b南通大学杏林学院厨艺大赛。

a获得最佳外观奖的是:

b让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请。

a有请老师给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

a获得最具特色奖的是:

b让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请。

a有请老师给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

b感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖。

a下面我宣布获得季军(三等奖)是:

(让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请______给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

b:感谢老师。

a:亚军(二等奖)是:让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖,掌声有请有请老师给选手们颁奖。。请老师留步和选手合影留念)。

b:感谢老师。

b:感谢老师。

a:让我们用热烈的掌声,再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。

b:我们的比赛已经接近尾声了,

a;是啊,如此精彩火热的场面,让人意犹未尽;。

结束语部分。

a感谢今天的参赛选手们;。

b;也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。

a:好了,同学们……,杏林学院厨艺大赛到此结束。

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