一篇优秀作文能够给人以启示和感动，使人产生共鸣和思考。随着岁月的流逝，一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒，下面为大家推荐几篇经典之作。
爱的姿势作文
每一种爱都有一个姿势，而父爱的那个充满力量的姿势总能让我小小的心充满温暖与感动。
――题记。
“哎呀！不是，又不是因为……”我满脸愤怒，爸爸怎么就是不明白呢！我认为我是无论如何也说不清楚的，反正我是跳进黄河也洗不清了，“算了！我不说了，哼！”我丢下一句气话，自顾自的走着，脚下的步伐越来越快，丝毫没有停下的.意思。
这天，我和爸爸为了一件小事吵架了，我认为爸爸不理解我，现在想来，我那时可真是太聪明了。
心中的火长得快，退得也快，随着脚下步伐的放慢，心中熊熊的烈火也渐渐熄灭，可就是不愿停下等等，心中缠绕着爸爸的各种不是，它们像绷带，把我的心裹得紧紧的。带着这颗封闭的心我“坚定”地走在路上。
到了路口，我面对川流不息的车辆，愣怔一下，心也一紧，但被绷得紧紧的心催促我毅然地踏上了车辆川流不息的马路。
一阵急促的喇叭声刺入耳膜，我这才发现一辆车正向我驰来，我躲闪不及，此时，一股力挡在胸前，我惯性往前倾一下，即刻又停在原地，我看到爸爸的手掌护在我的右肩前，手臂如一栏杆，把我挡在原地，挡住了疾驰而来的危险。
我抬头望去，只见爸爸面带愠色，眉头轻锁，鼻中喘着气：“过马路也不操心，要不是我你的小命就没了！”可他的双眸中分明写满了惊慌与怜爱，他的手慢慢放下，轻轻拉起我的手，紧紧攥在手中，轻轻舒了口气。“走，我拉你过马路！”他顿了一下，“以后过马路要专心，别想乱七八糟的事。”抬头望望父亲，看着他坚定的眼神，感受着手上的力量，心中的抱怨早已被温暖取代。
父亲那坚定的有力的臂弯，时刻准备挡住我前方的危险，时刻准备着为我弯成一个我需要的弯度。父亲有力的爱，纵使我有再多的不解也时刻守护在身旁。
在父亲的手中，在生活中，定格在那一秒秒的姿势中，我感受到了一次又一次爱的力量。
爱的姿势作文
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
爱的姿势是拱桥形，有这样一个母亲：在山崩地裂的一瞬间，她急中生智，双膝跪地，上身向前匍匐，双手伏地支撑着身体，他用柔弱的身体支撑着砸下来的钢筋水泥，把孩子伏在身下，当救援人员历经千辛万苦，挖掘出他们母子是，母亲已经气绝，而孩子却安然无恙地熟睡，救援人员在孩子身旁发现了一部手机，手机上有一条未发出的信息：孩子，如果你还活着，一定要记住，妈妈爱你，在场所有人都被这为大的母爱感动了，在危险来临的时候，母亲用自己的身躯建起了一座生命的拱桥，为孩子建起了生的希望。
爱的姿势也是展翅式，有这样一位老师，5。12的下午，大地震来临了，经验丰富的他迅速撤离了学生，在最危急的时候，他把生的希望留给了学生。当映秀镇的群众徒手搬开这栋教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了，这位老师跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的“雄鹰”。两个孩子还活着，而“雄鹰”已气绝。由于紧抱孩子手臂已僵硬，救援人员只有含泪将手锯掉，才把孩子就出。这名男子，是该校的老师，29岁的他，多才多艺的他平时最爱唱一首歌“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。
爱的姿势还可以是叠压式，有这样一对父母，地震来临的时候，一对年轻的父母，为了保护年仅一岁的女儿，一个压一个护地在女儿身上，结果他们以死换回了女儿的生，向死神进行了一换二的交易。
像这样的姿势还有很多，很多。
有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命，我说，这种种姿势无语，却诠释着永恒的爱。
爱的姿势作文
夏天的夜里，天气总是闷热极了，吃饭时端到外面就稍微凉快了一点。偏偏蚊虫又来捣乱，嗡嗡地在耳边叫嚷，冷不丁在胳膊上、大腿上叮一口，有时风扇也不管用，惹得人不能安心吃饭。
“嗡嗡”的声音又在耳畔回荡，像夏夜里杂乱无章的乐曲，越听越让人心烦意乱。吃着吃着，我的眉毛就皱起来，心中的怒火也越烧越旺。“啪”，我搁下碗筷，“这么多蚊子，还怎么吃饭，我不想吃了。”说着便低头驱赶蚊子。
“哗哗哗”，正当我满头大汗时，清脆熟悉的拍打声响起，还伴随着清凉的风。我漫不经心地抬头，只见外婆正拿着那把扇子帮我赶蚊子，她发现我看着她，说：“快吃饭吧，蚊子我帮你赶。”我的心莫名地狠狠收缩了一下，怀着对外婆的感激继续吃饭。
过了一会，我发现外婆还在扇扇子：“累吗，外婆，要不别再扇了，反正我也快吃完了。”外婆听我这么说，呵呵地笑了：“不累不累，你快吃吧。”我半信半疑地听着，有些不放心。我一低头，不经意瞥见外婆持着扇子的手，黝黑的胳膊上，被叮了好几个红通通的包，格外刺眼。扇扇子的姿势僵硬了，更像是在机械地挥动胳膊。为了缓解酸痛，她不停地换着手，脸上透出不易察觉的难受。眼前的一幕，像一把利剑刺破了我的心，从小到大，外婆无时无刻不在关心着我。记得小时候，我病了，妈妈又要照顾我还要忙着家里的事，外婆便赶过来，帮着妈妈照顾我。看着她手拿扇子的姿势，我觉得外婆瘦小的身影在不知不觉中变得高大起来。想到这里泪水顿时溢满眼眶，为了不让她看见，我埋头匆匆吃饭。
外婆见我吃完了，便搁下扇子，开始自己吃饭，我轻轻走过去，拿起扇子，在外婆身边扇了起来。
见我在一旁赶蚊子，外婆忙说：“我马上就吃完了，你要不帮你妹妹去赶蚊子吧。”我走过去，还没站稳，妹妹就一把夺下扇子，跑到爸爸妈妈身边，“咯咯咯”笑着扇起来。妈妈看着我们，嗔怪道：“不好好吃饭，倒赶起蚊子来了。”脸上却掩不住欣慰之色。
甜甜的月亮缓缓钻出淡淡的云彩，含情脉脉地注视着这一家人爱的姿势，所有的不快与烦恼啊，都在这时醉意绵绵地低下了头。
爱的姿势作文
爱无处不在，每一分每一秒里都会有爱。这个世界因为有了爱才有了温暖。世界之间充满了爱，生活中的一点一滴，哪怕是微不足道的一件小事，都掺杂了浓浓的爱。
父母的关爱，是最为朴实的，用千言万语都表达不了父母的爱，我也不知道该用怎样华丽的话评价他们。父母是世上最疼我们的人。每天早上，母亲轻轻的呼唤声：“起床了，饭都做好了，一会儿该迟到了!”每天早上母亲天不亮就起床，买菜为我做饭，每天母亲都会在我耳边说说这说说那，好像我是长不大的孩子一样!每一件事都替我打点好!
每天听这些，我有时都觉得不耐烦了，母亲总是说起来没完没了，直到我学了一篇课文——《背影》，刚开始我并没有读懂里面深层的意思，直到最后一节课老师哭的那一瞬间，我心里有一丝凄凉。有时父母的话不太华丽，但朴实的话语中掺杂着他们对子女的爱，其实话语不用很多，那些细微的动作就能看出他们对我们的爱，老师说过这样一句话：“你们现在也许不能懂父母的那份爱，当到了我们这个年龄你们就会有所触动。”是啊!我们现在确实和父母有些代沟，还会常常惹父母生气，但每次父母都原谅了我们，对我们的爱从为改变过。
在我们生病时，是父母在我们的左右，照顾我们，他们的样子比我们还难受，好像我们生病，是他们的错似的。所以我们要珍惜，不要等到他们老了，那样一切就晚了。
让我们一起将爱传递下去，一起来爱父母吧!像他们爱我们那样爱他们，让我们的明天充满爱!
爱的姿势作文
高二（11）班徐哲超风是有姿势的----弯腰的柳树，荡漾的水面，在清风拂过的时候，展现的便是风的姿势。阳光也应该是有姿势的吧，向阳花就是它明媚的形体语言。我在想，生命是有形状的，爱又应该是什么姿势？是拥抱，是亲吻，还是化蝶后的翩翩飞舞？台湾一名62岁的男子，用一方花布兜住头发花白的母亲，在医院候诊大厅等候，老人的头靠在男子的手肘处，安详得像个孩子。时间在这一刻定格，我明白了，这便是爱的姿势。儿时的我们，也是这样被母亲用怀抱温暖着，只有长大以后，你还会这样抱妈妈吗？妈妈怀里年幼的儿子，儿子怀里老去的妈妈，这低头弯腰，都是爱的姿势。有一天在公园里，看到一对老夫妻，妻子坐在轮椅上，已然痴呆，但衣服整洁，只是眼神迷茫。丈夫轻轻收拢她被风吹乱的头发，我看见她的头发上有一个发卡，我没有看错，那是一只飞舞的蝴蝶。刹那间，我明白了“爱情”这两个字的含义。每当端午，母亲总会做好我最爱吃的粽子，扯着嗓门喊我过去吃，然后就看着我在那里狼吞虎咽。母亲左手撑着脸颊，就那么望着我笑，笑得好开心，我很想把这个姿势永远记住！爱是有姿势的----老两口夕阳下的牵手，是同甘共苦的姿势；朋友离别时的拥抱，是惺惺相惜、你我相知的姿势；给女儿睡觉前的一个吻，是父母无限期待、永远祝福的姿势……爱有很多种，便有多少种姿势，无论站着、跪下、弯腰，有爱便是温暖的姿势，永恒的姿势。
爱的姿势作文
小时候，可能我们很多人都玩过老鹰抓小鸡的游戏，也曾亲眼看见过母鸡守护小鸡的画面。当危险降临时，母鸡总是挡在前面，尽量将小鸡护在自己的翅膀之下，而不让它们受到丁点儿的伤害。动物如此，人亦如此，在4.20芦山大地震中，就上演了这样一幕幕感人至深的故事。
4月21日，消防官兵和武警战士对芦山地区展开了大规模的搜救行动，当救援人员来到一处废墟时，生命探测仪探测到了生命的迹象，大家激动不已，立即组织人员搬运断裂的水泥块。经过数小时的艰苦奋战，障碍被一层层地排除了，当救援人员搬走最后一块水泥板时，令人震撼的一幕呈现了在大家的眼前，只见一位中年妇女拱着身子，跪伏在地上，双手用力地撑着地面，而她的身下蜷缩着一个瑟瑟发抖的孩子。这位母亲浑身是伤，乌黑的血渍浸透了她破裂的衣服，救援人员检查了一下，发现她早已停止了呼吸，所幸她身下的孩子并无大碍，只是受了一点惊吓。
原来，当地震发生时，这位母亲发现无处可逃，只好张开双臂，将孩子搂在怀中，用自己柔弱而倔强的身体，为孩子筑起了一道安全的生命之墙。在那一瞬间，几乎所有的'砖石和水泥块都砸在了她的身上，但她咬紧牙关，一声不啃，默默地承受着撕心裂肺般的巨痛，她心里只有一个念头，那就是无论如何也要保护好身下的孩子。在这位母亲的脸上，大家看不到恐惧，看不到绝望，只有坚定和勇敢。她死时，表情十分安详，嘴角微微上翘，仿佛在说，孩子，你不要害怕，妈妈会保护你的。也仿佛在说，大慈大悲的观世音菩萨，请您保佑我的孩子，让他平安无事吧！
望着眼前的景象，在场的救援人员都情不自禁地流下了眼泪，并向这位伟大的母亲深深地致敬。对于每个人来说，生命都极其珍贵，仅有一次，然而，在面临生死抉择时，母亲总是义无反顾地保护自己的孩子。这便是母爱，没有什么豪言壮语，没有什么矫揉造作，只是一个简单的姿势，但这个姿势却足以让天下人动容、落泪。
有人说，上帝不能亲自光顾每一个家庭，所以他创造了母亲！是母亲给予了我们生命，是母亲给予了我们关怀，我们无时无刻不沐浴在无私的母爱之下。有什么好的东西，母亲总是先想着我们，有什么苦难，母亲总是选择自己承担。她把灿烂、美丽、荣耀，统统都给了儿女，而自己只是站在一旁，默默地守望着，不奢求丝毫的回报，心甘情愿地让孩子一辈子索取。
也许，每一位母亲爱孩子的方式各不相同，但她们在遭遇地震等重大灾难时，所保持的姿势却完全一样。此刻，让我们带着感恩的心，祝福天下所有的母亲，愿她们健康长寿，幸福快乐！
母爱的姿势散文
今天，我读了一篇文章，名字叫《母爱的姿势》，故事的大概内容是这样的：
有一对登山运动员夫妻，为了庆祝儿子的一周岁生日，决定背着儿子爬上5千米的高山。他们选了一个天气晴朗的好日子，带着儿子爬上了山，一开始天气很热，可是到了半山腰，却不象天气预报所说的，风呼呼的吹，一场暴风雨即将来临。
夫妻俩背着儿子躲到了一个大山洞里。儿子嘴唇发紫，又冷又饿,妻子给孩子喂奶，丈夫紧靠着妻子旁边，护着母子二人。
三天后，救援人员赶到了，发现丈夫冻昏在妻子旁边，而妻子还保持喂奶的姿势，但已冻成一个雕塑。儿子在他妈妈的怀里安然的睡着，他的脸色红润，神态安详。
我读了这篇文章后，认为母亲为了救儿子，自己牺牲了还变成了雕塑，真的很感动。但他们也有不对的地方，为什么非要爬山呢？不仅他们都冻死了，而且儿子也没了亲人，怎么行呢？我觉得他们真傻。但是母亲不顾艰难险阻救了儿子，母爱真是天底下最亲切、最甜蜜、最温馨的爱！母亲是我们最亲的人！
母爱的姿势散文
爱是一种遗憾的姿势，正因为带着遗憾，它才变得更加迷人，请别为了这种遗憾而绝望，让我们把绝望的姿势扔掉，去寻找更美好的明天。
——题记。
鲁迅说过：“人最苦的是梦醒了无路可走。”我不知道那家因为贫困而带着绝望走向死亡的人是否也感受到了人生的无可奈何。七年前当我捧着学生赠送的《时文精粹》，在班里为一群走向叛逆的大孩子们讲《母亲墙，不能倒》这个故事时，我的心里被这个悲惨的故事切割成好几片，我开始庆幸自己不是列夫托尔斯泰笔下的《穷人》，不必为没有能力养活孩子而担心，我也庆幸自己能够自力更生，不用依靠任何人来养活自己。
《母亲墙，不能倒》讲述的是一个家徒四壁的小家庭，女主人下了岗，只靠男主人一份微薄的工资维持家用，家里只有一个儿子在上小学。为了维持三餐，女主人安排得非常节俭，家里已经很久没有买肉吃了。有一天，儿子在市场上看到肉摊的的肉忍不住偷偷拿了一小块，想要回家叫妈妈煮给他吃。没想到这件事被肉摊主人发现了，他怒火冲天，一把抓着这个孩子，叫小男孩带他回家找家长。这个可怜的孩子早已经吓呆了，他再三请求主人不要回家告状，可是这个肉摊主人就是不肯罢休。无计可施的儿子只好带着他回到了自己的家里。
当女主人看到自己的孩子被人纠着耳朵回家时，心里非常羞愧、难过。她向肉摊主人解释了儿子会这样做的原因，肉摊主人也是个善良的人，听了他们一家人几个月没吃过肉了，一时心软，就没有再追究了，甚至还把那块肉送给他们。当天晚上，女主人把那块肉做成了一顿香喷喷的晚饭，让全家人吃了个痛快。看到这里的时候，我觉得故事非常完美，心里感觉非常欣慰。没想到的故事的结局却大大出乎我的意料之外。
第二天一大早，人们在火车上发现了三具并排躺在火车轨道上的.尸体，原来是那一家可怜的人。书上有意省去了那个晚上他们吃完肉发生的事，只是把悲惨的结局鲜明的展现在读者面前。当我回过头再看看《母亲墙，不能倒》这个题目时，我就明白了这个故事所要告诉我们的道理了：母亲是一家之主，她一定是因为儿子偷了人家的肉，觉得脸上过意不去，觉得别人送肉给自己吃，伤害了自己的自尊心，因此，她选择动员一家人走向死亡。当我在为学生讲这个故事时，学生并不能理解故事背后隐藏的深刻道理，我只是蜻蜓点水地告诉他们，这个故事告诉我们，母亲是家里的重要支柱，我们要尊敬她，热爱她，我们的家才不会倒下。
这个让人印象深刻的故事，至今仍牢牢地锁在我的记忆空间。“再微弱的光，也是刺向黑暗的剑”突然想起这句不知道是谁说过的话。记得自己年轻时也经常为自己的渺小而感到失望，自己也曾经因为一时绝望而想不开，想要离开这个令自己伤心的世界。记忆之门被思绪打开，时光回到就读初三面临总复习的那个紧张时刻。
我们那时的学习条件十分简单，除了一本教科书及练习册，并没有像现在这么多的辅导丛书。为了帮助我们几个学习比较优秀的学生提高成绩，班主任在班里发出号召，让我们报名购买辅导书。我和妹妹在同一个班级，为了节约开销，老师让我们姐妹两个人合买一套一起看，当时名额有限，家里经济情况也不是很好，我们便听了老师的话。
没想到，为了考出好成绩，妹妹抓紧时间复习，根本不让我碰到书。有一天晚上，当我忙完家务，想要找妹妹借来复习时，她竟然不答应。为了抢这套书，我们口不择言，大打出手，终于惹怒了母亲。母亲一气之下，骂我做姐姐的不懂得让妹妹，抓起雨伞把我往死里打，打得伞骨都散架了，我的手臂被打得乌青发紫，伤痕累累。想到母亲这么偏心，不问青红皂白就打我，我心里委屈到了极点。当晚，我泪流满面地写了一篇日记，发泄了自己的不满，从母亲的抽屉里拿了一把剪刀，藏在枕头下面，想要模仿电视上的女主角自寻短见。
我写完日记后，躺在床上痛哭，还没来得及拿剪刀，母亲已经站在门口向我轻声细语地道歉了。原来，母亲在详细问过我们姐妹吵架的原因后，知道错怪了我。我只顾自己伤心地哭，不管母亲好话说尽，也不给她开门。后来，母亲急了，想到解铃还须系铃人，便动员妹妹也过来向我道歉。当妹妹诚恳地跟我道歉，并且答应那套辅导书要和我一起看时，我心里的委屈与怒火才慢慢消失。事后，我悄悄地把剪刀放回原处，以为神不知鬼不觉。没想到过了多年以后，母亲无意中提起这件事，说当她发现抽屉里的剪刀不见时，心里非常紧张，一想到有可能是被我拿去了，她就害怕。于是，她冷静下来，去询问了妹妹，这才有了后来雨过天晴的一幕。
这次的经历让我深切地明白：是爱让我们那么容易受伤，爱是一份逃不掉的债，我们只能选择去面对现实，去偿还我们在世上的种种人情债。当多年以后，我跟男友因性格不合，经常吵架，有时也会想不开，想要一死了之，我想到了自己的意气用事会给家人带来的可怕后果，于是，我选择了冷静地分开一段时间，把矛盾冷却下来再见面。再后来，每当我在工作中遇到挫折时，我总会不断地安慰自己，没关系，这次不行，下次肯定行，只要有对自己有信心，不绝望，就一定能成功。无数次的跌倒再爬起，让我领悟到：爱是一种遗憾的姿势，正因为带着遗憾，它才变得更加迷人，请别为了这种遗憾而绝望，让我们学会把绝望的姿势扔掉，去寻找更美好的明天。
爱的姿势作文
讲的是有一位母亲，因为家里贫穷买不起闹钟，为了清晨能按时叫醒孩子，不让孩子上学迟到而自己采用把双手压在胸前俯卧在床板上睡觉的故事。
这位可敬的母亲，她知道用这种不自然的姿势睡觉，自己会感到不舒服，会感到压抑，胸闷咳嗽而且会做恶梦，不能熟睡。她就用这种姿势强迫自己整夜处于半睡半醒的状态，这样她就不会睡过头，就可以及时在清晨把孩子叫醒了。
母亲这样“善待”自己，是为了每天早晨能准时叫醒孩子上学，培养孩子良好的时间观念。母亲用这种独特的睡姿一直陪伴了孩子在家上学的整整九年。到后来，孩子长大离家了，但母亲的这种睡姿却成了习惯，再也无法改变了，这意味着母亲的一生都得彻夜咳嗽不止、恶梦连连，在半醒半睡中度过每一个夜晚！试想，忙碌了一天的母亲，到了夜晚也不能安睡，活得有多累！但这位可敬的母亲却从不抱怨，从不后悔！
在百花的生命中只有一个目标，那就是要开放出最绚丽的花朵；母亲生了孩子后也只有一个目标，那就是要尽自己的能力爱护孩子，让他健康成长，拥有有一个幸福的童年。是啊，在我们的生命中，有一种最宝贵的东西叫母爱，是每个人一生下来就自然拥有的宝贵财富。有时，我们会因习以为常而不懂得珍惜，在不经意中失落了这份与生俱来的宝贵财富。而只有在自己长大了，而且往往在母亲离开了我们时才知道这份财富的宝贵，但却再也追不回来了！
拥有母爱有人生是完美的，没有母爱的人生是残缺的，而拥有了母爱却不懂得珍爱的人生是遗憾的，更是可悲的。母爱无价，让我们每个人都珍惜母爱吧！
最完美的生命姿势_读了《生命的姿势》有感_300字。
不久前，我在读者上读了一篇引人入胜的文章――《生命的姿势》。这些天来，我脑海里始终浮现出那尊圣神的母亲“雕塑”。
故事讲述的是：一对登山运动夫妇背着一岁的儿子准备攀登七千米高的雪山。他们在登上五千米高度准备休息时，晴朗的天空突然变得天昏地暗，暴风雪不期而至。毫无选择的他们只好躲进附近的山洞。暴风雪持续了三天三夜，母亲不顾丈夫的多次劝阻一次又一次给饥饿的孩子喂奶，当三天后营救队伍赶到时，她已经冻成雕塑，一尊依然保持着喂奶姿势的雕塑。
确实，生活中不知道还有多少母亲在为孩子默默地奉献着，有的虽然并不惊天动地，但却从不同的角度谱写出一曲曲生动感人的母爱赞歌。关于母亲，永远有听不完讲不厌的故事在鼓励着我们。
母爱是无私的，文章中的母亲为了孩子而不顾一切，甚至生命，她的母爱已超过五千米高山的高度，在风雪中塑造了最壮美的生命姿势。
“一支粉笔积淀千秋智慧，三尺讲台寄托万世文明。”就在5月12日下午，一位老师用自己的生命为我们所有的学生上了一节珍贵的课，这节课的主题就是“无私”。
在5月12日房屋坍塌的一瞬间，闪现了这样一个镜头：一位老师将困在教室里的四个学生立即拉到课桌底下，双手撑在课桌上用自己的身体护住了四个学生，这位老师就是谭千秋。
当我读到：“但在生死攸关的一刻，谭老师把生的希望留给学生”时，已是热泪盈眶，深深感动之余，我不禁想到了自己：记得四年级时，512大地震过后，老师发动大家为灾区的人民捐款，当时我一点也不积极，最后还是经过一番思想斗争后才不舍的捐了三元钱，比起谭老师，我是这么渺小，谭老师可以无悔的将自己的.生命献给别人，而我却连区区几元钱也舍不得，学了这篇课文后我才明白当时我是多么自私。
我突然间被谭老师这种无形的爱带动了，树立了一个新的理想―当一名塑造灵魂的教师，让每一个学生都成为一个真正的强者p无私的人。用一份份质朴的爱把一个个灵魂塑造。做一个像谭千秋那样的老师，把所有的爱都倾注在孩子身上。
谭老师的这一堂课我会永远铭记在心，他的最后这一堂课，为我们今后的人生道路又增添了几分神彩。
最完美的生命姿势_读了《生命的姿势》有感_600字。
不久前，我在读者上读了一篇引人入胜的文章――《生命的姿势》。这些天来，我脑海里始终显露出那尊圣神的母亲“雕塑”。
故事说的是：一对爬山行为佳偶背着一岁的儿子筹备攀缘七千米高的雪山。他们在登上五千米高度筹备苏息时，明朗的天空溘然变得惨无天日，狂风雪不期而至。毫无选择的他们只好躲进四面的岩穴。狂风雪一连了三天三夜，母亲掉臂丈夫的多次劝阻一次又一次给饥饿的孩子喂奶，当三天后营救步队赶到时，她已经冻成雕塑，一尊依然保持着喂奶姿势的雕塑。
这让我想起了一个故事：一位母亲带着8岁的女儿去爬雪山，在途中遇到了灾害，可是他们穿的衣服都是浅色的，所以救援队发现不了他们；一天又一天，母亲越来越虚弱，她知道自己快要死了，活不了多少天了，自己就算要死也不能拖累了女儿，接着她用冰块割了自己的脉搏，用自己的鲜血来保护了女儿的生命；当救援队们发现母亲时，她的脸上是欣惠的笑容！女儿在回去的途中，她回想起了以前的事情：父亲和母亲离婚了，母亲是个清洁工，她因此而很自卑，在学校同学们的讽刺，回家后邻居们的嘲笑，她从此从来不怎么理会母亲，还恨上天为什么给她怎么一个母亲，为什么给她怎么一个家庭。但是，今天她才发现原来母亲是怎么的伟大，怎么的无私，母亲原来是上天给她最好的礼物，但她以前从来都没有珍惜，直到没有了才感到惋惜。
确实，糊口中不知道尚有几多母亲在为孩子冷静地奉献着，有的虽然并不震天动地，但却不同的角度谱写出一曲曲活跃悦耳的母爱赞歌。关于母亲，永久有听不完讲不厌的故事在勉励着我们。
母爱是无私的，文章中的母亲为了孩子而掉臂统统，乃至生命，她的母爱已高出五千米高山的高度，在风雪中塑造了最壮美的生命姿势。
他，绵竹市东汽中学一位普通的中学老师，在生死攸关之际，将生存的机会留给了学生，它不是别人，他就是在地震中救出四名学生的谭千秋老师。5月12日下午，当教学楼摇晃起来，谭老师立即让同学们逃跑，可在教学楼即将坍塌之际，有四位同学逃不出去了，谭老师毫不犹豫的用自己的身体撑住了砸下来的天花板，用自己的生命救出了学生们。
当人们从废墟中找到谭老师时，所有的人都被震撼了：张开双臂，护住学生，成了谭老师声明中最后的姿势，而这个姿势也被永远定格在了人们脑中。
谭千秋，一位平时默默无闻平时耕耘在三尺讲台的老师，在生与死的抉择面前，毅然用自己并不强健的体魄为学生撑起了生命的天空，用血肉之躯建起了坚实的“长城”，用自己的生命为学生打造出生命之门的钥匙。我为他的勇敢，为他的举动，为他在生命的最后一刻无愧于自己的职业而震撼，而流泪。
司马迁曾经说过：“人固有一死，有的重于泰山，有的轻如鸿毛。”谭老师，我想对你说：您死的重于泰山，死的轰轰烈烈，您生命中最后的姿势成了人世间最伟大的姿势，我们永远爱戴您！
今天，我读了《最后的姿势》这篇课文。文章讲述的是汶川大地震中51岁的普通教师谭千秋用自己的身体为四位未能逃出教室的学生撑起了一片天。
5月12日，谭千秋老师像平常一样在给学生上课。他在讲“人生的价值”是大公无私，为他人着想，为集体和国家着想。突然，楼房摇晃起来。“地震了！”他立刻意识到。“大家快跑！”当然短暂的几秒钟学生不能全部跑出去。他就把没逃出去的四位学生拉到课桌下，手撑在课桌上，挡住了倒塌的水泥板，四位学生得救了。
读了这篇课文，使我深深懂得了老师的伟大：老师站在讲台上，离门口最近，灾难来临时最容易逃生。但他不是自己逃生，而是指导学生迅速撤离教室，并用肉体报住了四位学生的生命。老师虽然去了，但是他最好的姿势像他的名字“谭千秋”一样，将精神永存，永远值得我们怀念和学习。
指导老师李玉敏。
郑州市金水区实验小学六。
《母爱的姿势》读后感
山崩地裂，江河失去了前进的方向。
大地震颤，花儿折断了新生的嫩芽。
残垣废墟，生命失去了绚烂的阳光。
万众瞩目的20xx，竟充满了如此多的磨难；冰雪灾害，冻坏了美丽的南国；打劫抢烧，玷污了圣洁的高原；汶川地震，震碎了人们的家园。
但是，汶川不会倒下，中国也不会倒下！
废墟里，四个学生没有失去生存的信念，因为有永不倒下的谭老师给他们生的力量。老师，折断了自己的翅膀，让学生继续飞翔。我看老师那宽阔无比的怀抱中，永远留着那脆弱的生命灵魂，自己却折断了翅膀，永远停栖在了天堂。那永不倒下的力量，让他以这个姿势，飞入了天堂。
地动天不塌，大灾有大爱！这句话如今我终于懂了！张开双臂，护住学生，这生命中最后的姿势，这果敢无畏的姿势，这充满大爱的姿势，将永远定格在汶川大地震中，永远定格在人们心中！
废墟中，发生了多少感人肺腑的故事！襁褓里，母亲用短信留给几个月大的孩子最后的礼物，最后的爱，因为母亲有永不倒下的力量，让她匍匐着，呵护着自己的孩子；担架上，3岁孩童有着永不倒下的力量，因此他向救他的官兵举起仅能活动的右手敬礼，那震撼，那感动充盈着人们的心；当面对余震来临的危险，荆利杰跪地哭求“让我再救一个”，因为他有永不倒下的力量，有一颗跳动的火热的中国心……一个个有着永不倒下的力量的人，一件件感人的事，数不胜数。
20xx，汶川不会倒下！中国不会倒下！20xx，中国人将被自己感动……。
爱的永恒作文
我上六年级了，妈妈的工作越来越忙，很少能挤出时间来陪我。每次放学后，我都在茫茫人海中用急切的目光寻找着妈妈，但总是找不到妈妈那瘦小的身影，心中不免有些悲伤。看到别的家长都来接孩子，我露出了羡慕的眼光，可每次打电话给妈妈，电话那头传来了这样的声音：“儿子，今天妈妈没时间，不能来接你，要自立更生，自己回来啊！”“好的。”我发出爽朗的笑声，但内心仿佛被千刀万剐，因为这已是家常便饭。泪水溢满了我的眼睛，我不想让妈妈为我操心，也不想伤妈妈的心。我只能默默地承受，“唉！”我叹了口气，迈着沉重的步伐回家了。
一个人走在大街上，虽然路上人来人往，川流不息，但我却感到异常孤独。望着别人的妈妈去接自己的孩子，我的眼睛里总有晶莹的泪珠在打转，总希望那是我的妈妈。我好想让妈妈来陪陪我，哪怕只有一秒钟，那也好啊！可是，唉！
“宝贝，我们去玩吧！”一位年轻的妈妈笑着对孩子说。“恩！”孩子的脸上挂着灿烂的笑容。这时，我开始讨厌妈妈了，“为什么不来接我？为什么？”我在心里一遍又一遍地呐喊着，泪水控制不住地往下流。我抱怨着，但又能怎样，没办法，只好继续承受。我迈着沉重的步伐向家走去。这时，下起了蒙蒙细雨，仿佛老天爷也在为我流泪。我望着天，并没有撑开雨伞，而是让雨无情地下着，也许在雨中，我的心情能好受些。
回到家，我浑身湿漉漉的'，像只“落汤鸡”似的。妈妈还有没回来。我匆匆地换好衣服，准备写作业。对面传来了嬉笑声，抬头一看，原来是一位母亲正在和孩子快乐地玩耍。望着他们的身影，我的泪水又不争气地落下。渐渐的，作业写完了，妈妈还没回来，我不知不觉地睡着了。
第二天是我的生日，我生怕妈妈会忘记我的生日。时间又不知不觉地溜走了。放学后，妈妈还是那句话，虽然我表面上看上去若无其事，但内心却非常伤心。我的生日看来过不了了。我垂头丧气地回到家。一打开房门，我惊呆了。一个大大的水果蛋糕映入我的眼帘。妈妈突然从门背后跳出来，紧紧地拥抱着我。“对不起，宝贝，最近工作忙，没时间接你。……”妈妈布满皱纹的脸上流下了愧疚的泪水。她紧紧地搂着我。我的眼底渐渐盈满了泪，但我竭力克制住。两颗亮晶晶的泪珠，抑制不住地从我眼眶中滑落。“没事！”我擦干眼泪，笑着说，“我们吃蛋糕吧！”“happybirthdaytoyou……”妈妈为我点燃了生日蜡烛，并唱起了生日歌。我闭上眼睛许下愿望后，和妈妈一起津津有味地吃着我的生日蛋糕。此刻，我感到自己无比的幸福。
那天是我的生日，是我最幸福的一天。我永远忘不了这一天，永远忘不了我和妈妈吃蛋糕的温馨画面，妈妈让我知道了什么是爱，爱是永恒的味道。多么希望妈妈能经常陪陪我，和我多亲近亲近！
爱的永恒作文
一个灵魂飘摇的人，想要个寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放，于是，一切都不会出意外，痴痴的笑，痴痴的盼，痴痴的等，痴痴的泪，痴痴的纠缠......
很多的事分不清什么是对，什么是错，什么该去珍惜，该怎么去珍惜，太多的疑问，太多的遗憾，这就是未来的叵测和过去的不可更改。
谁说的爱是一场生死，如果我输了今生，我就不会再想要来世。说的太好了，说的气势汹汹。爱是一场豪赌，赌注可以让人万劫不复！如此昂贵，象我们这种穷苦的小老百姓，不可高瞻，不可亵玩。如果上帝眷顾，也算是让我从爱的身边擦身而过，那么这份美好足可以让我回味一生，再没奢求，心甘情愿流于平淡。
经过一些，我仍坚信不移，爱是永恒的，但世事是多变的，两个人在一起时，我爱她，分开了我依然爱，可以被忽略，但却真真切切的存在，是一道痕。有人说，你忘记了他，那么你就长大了，我不希望这样，我没想过要遗忘，只是暂时想到他仍旧隐隐作痛，如果我想起他看见往日的快乐若隐若现，看见他带给我的自信，乐观。嘴角有了上扬的弧度，那么我才真的长大了。
请别说我虚伪，请别说我自欺因为我真的爱他。
爱的姿势作文
今天，我们学习了《最后的姿势》这一课，我思绪万千。
事情的主人公，是一位普通的小学教师――谭老师。他在地震发生时，只为学生着想，却没有为自己和女儿想过。在他眼中，“人生的价值”是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想。这些他都做到了，但却因此失去了生命。这也许正如司马迁所说：“人总是要死的，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。”
地震时，他选择了救护学生，却忘记了自己和女儿，这是他的大公无私。
地震时，他选择了死死护住学生，即使后脑勺被砸得深凹下去……这是他的舍己为人。
地震时，他告诉学生，什么都不要拿，这是他的临危不惧。
地震时，他选择飞身扑到学生身上，即使他知道这样做会死，这是他的勇于献身。
谭老师，您是在太伟大了！您的才华，您的做法，您的舍生忘死……您的一切一切都值得我们敬佩。我们赞颂您：英雄不死，精神千秋！
张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势。课文叙述了在5。12汶川大地震来临时，谭千秋老师迅速组织自己的学生撤离。但是有四名学生还来不及撤离，谭老师迅速把他们拉到课桌下。楼房就要坍塌了，谭老师立马用自己的身躯遮住课桌，也护住了课桌下的四名同学。最后，在谭老师的保护下，四名学生都安全的活了下来，而谭老师自己却因此失去了宝贵的生命。
在我们身边也有许许多多像谭千秋老师那样格尽职守，一心为学生，充满无私大爱的老师。
我们学校有一位姓付的老师。有一天，正好是付老师值日，放学后负责送学生过马路。这天车十分多，付老师领着学生，做手势示意让车子停下，然后安全通过。岂知有一辆小车看见了一群学生在行走，却毫无停下车的意思，横冲直撞地就冲了过来。付老师见势，便赶快把学生推向一边。可还没有等她自己躲开，那小车撞了过来。在猛烈的撞击下，付老师的腿被撞伤了。
人生的价值是什么？老师用他们自己的行为诠释出来了，那就是无私。
永不倒下的力量_有感于《最后的姿势》_600字。
山崩地裂，江河失去了前进的方向。
大地震颤，花儿折断了新生的嫩芽。
残垣废墟，生命失去了绚烂的阳光。
万众瞩目的，竟充满了如此多的磨难；冰雪灾害，冻坏了美丽的南国；打砸抢烧，玷污了圣洁的高原；汶川地震，震碎了人们的家园。
但是，汶川不会倒下，中国也不会倒下！
废墟里，四个学生没有失去生存的信念，因为有永不倒下的谭老师给他们生的力量。老师，折断了自己的翅膀，让学生继续飞翔。我看老师那宽阔无比的怀抱中，永远留着那脆弱的生命灵魂，自己却折断了翅膀，永远停栖在了天堂。那永不倒下的力量，让他以这个姿势，飞入了天堂。
地动天不塌，大灾有大爱！这句话如今我终于懂了！张开双臂，护住学生，这生命中最后的姿势，这果敢无畏的姿势，这充满大爱的姿势，将永远定格在汶川大地震中，永远定格在人们心中！
废墟中，发生了多少感人肺腑的故事！襁褓里，母亲用短信留给几个月大的孩子最后的礼物，最后的爱，因为母亲有永不倒下的力量，让她匍匐着，呵护着自己的孩子；担架上，3岁孩童有着永不倒下的力量，因此他向救他的官兵举起仅能活动的右手敬礼，那震撼，那感动充盈着人们的心；当面对余震来临的危险，荆利杰跪地哭求“让我再救一个”，因为他有永不倒下的力量，有一颗跳动的火热的中国心……一个个有着永不倒下的力量的人，一件件感人的事，数不胜数。
2008，汶川不会倒下！中国不会倒下！2008，中国人将被自己感动……。