我心中的美德少年美德少年(优质22篇)

时间:2023-12-02 22:05:13 作者:BW笔侠

优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品,它给人以启示和共鸣。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

我心中的美德少年作文

美德;像一滴甘露,滋润了内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”未来的路还很长,只有用爱心、恒心、信心托起自己,才能争当美德少年。

我心中的美德少年精神

五千年的历史长河孕育了浑厚的中华美德,“香九龄,能温席,”黄香虽小,却懂得孝敬父母;顾炎武,用“天下兴亡匹夫有责”喊出了他的爱国之心。从古到今,有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。合上《中华美德颂》这本沉甸甸书,我辗转难眠,联想自己,一股愧疚感在心头弥漫开来。

想到以前自己的种种无理任性,愧疚的泪水就溢满眼眶。妈妈,我想跟你说一声“对不起”,以后我不会再让你操心,一定要为你们做一些力所能及的事情回报你们对我无私的爱。

今后,我要做一个美德少年,用自己的善良、勇敢、勤奋等优良美德来感染身边的每一个人。

我心中的美德少年作文

我们中华民族是一个古老的民族,拥有五千年的历史,流传着许多传统美德,如助人为乐,拾金不昧,节约用水,尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人,只是你没有发现而已。

在一个炎热的下午,姑姑给了我一些钱,让我去买冰激凌吃。我玩的汗流浃背,身上湿透了,像淋过雨一般。听见‘冰激凌’三个字,我浑身来劲,飞快的跑了出去。跑了好久,终于到了冰激凌店门口,我毫不犹豫的冲了进去,立即买了一个冰激凌,大口大口的吃了起来。吃完后,觉得身上凉爽了许多。接着,我又买了几个带回家,给姑姑尝一尝。正当我拎着袋子走出店门时,一个甜美的声音叫住了我,原来是一位姐姐。‘有什么事吗,姐姐。’我问道。‘小妹妹,你真是粗心,钱掉了都不知道。’被她这么一说,我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。说着,她把钱放进了我的口袋里。而我,还在为粗心大意的事而感到羞惭。

我问大姐姐为什么要把钱还借我,而不占为己有。姐姐的话让我大吃一惊。她说‘这钱不是我的就永远不是我的,如果拿了,我的良心会不安的。再说,拾金不昧是传统美德,我为什么要破坏它呢。’我天真无邪的问‘那所有人是不是都像姐姐那样呢?’姐姐被我的话逗笑了,她扯开了话题,对我说到‘小妹妹,你要是再不回家,你的冰激凌可就要化了。’我低头一看,发现冰激凌正慢慢融化,我急得快来不及对姐姐说句再见,就以最快的速度奔回家了。

姐姐说的对,中国的传统美德不仅应该牢牢记在心中,还要实际做到。美德在我们生活中是必不可少的,只要有美德,我们的生活才更加美好!

我心中的美德少年精神

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这是一首亿万中国人民耳熟能详的歌曲,一代代的人在它铿锵有力的歌声中健康的成长,一代代人追寻他的足迹成长……雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋是一个在平凡工作岗位上的英雄人物,他在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,成为我们学习的楷模。

放下手中《学雷锋,做有道德的人》这本书后,我的心情久久不能平静,我被书中那一个个鲜活的人物深深地打动了,比如:被授予“当代雷锋”荣誉称号的郭明义,被评为“全国道德模范”的曾庆香和刘薇,被评为区“文明之星”和“学雷锋积极分子”的夏娟……这一件件鲜活感人的事例,不正是当代人对雷锋精神最好的诠释吗?特别是当我读到雷锋“钉子”精神这篇文章的时候,我感觉雷锋精神是如此的伟大,而自己在雷锋叔叔面前却是那样的渺小,那样不堪一击。曾记得有一次傍晚放学回家,我发现家中无人,于是把作业草草率率地做完,便迫不及待地打开电脑,津津有味地玩儿起了游戏《植物大战僵尸》。正当我玩得尽兴的时候,妈妈回来了。看见我的所作所为,妈妈失望而又气愤地把我狠狠地说了一通。通过学习雷锋精神,我懂得了在当今这么优越的环境下,作为一名新时代的小学生,在学习上,我们要提倡这种“钉子精神”。另外,雷锋叔叔助人为乐的精神也影响了我。那是一个风和日丽的上午,我嘴里哼着小曲,兴高采烈地走在上学的路上。正在这时,我看见不远处一位驼背的老奶奶步履蹒跚,就在她从口袋里掏手帕的一刹那,我发现有五十元钱从老奶奶的口袋里掉到了地上。老奶奶并没有察觉,继续蹒跚地向前走着。看到此景,我不假思索地跑过去,把五十元钱捡起来,追上老奶奶,还给了她。老奶奶感激地握着我的手,嘴里不停地说着:“谢谢,谢谢你,好孩子······”我连忙对老奶奶说:“老奶奶,没有什么,这是我们当代小学生应该做的。”告别老奶奶,我嘴里哼着《学习雷锋好榜样》的小曲,乐滋滋地走向学校。同学们,让我们踏寻着雷锋叔叔的足迹,携起手来,共同努力,学习雷锋,从小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!让雷锋精神成为社会的正能量一代又一代的传承下去!

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我心中的美德少年作文

我的好朋友是我的同桌xx。他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来像个小博士。他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。

他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。xx回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了xx作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。

xx在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。

记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向xx请教。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。在喜不自禁的同时,内心当然对xx充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友。

我心中的美德少年作文

我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书。

作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!

我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

我心中的美德少年作文

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

努力争当四有好少年。要热爱祖国,热爱人民,立志高远;要刻苦学习,积极实践,掌握本领;要遵守法律,团结友爱,互相帮助;要强身健体,劳逸结合,活泼开朗。

从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。

从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。

祖国强大的未来要靠我们这一代继续建设,让我们共同努力吧。时刻准备着,为建设我们伟大的祖国贡献智慧和力量,真正成为祖国明天的生力军。

我心中的美德少年作文

在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

班级的领头雁。

在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安星璇同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

老师的好帮手。

安星璇同学不但品学兼优,成为班级领头雁,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

在同学心中,安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每周周五,她还会带领班里的团员同学,到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇,实验中学的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着他*的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信,提醒爸爸注意安全,要劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事,她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习,孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者,常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

暑假的一个傍晚,安星璇跟爸爸妈妈去学游泳,走到济南路中段,她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包,捡起来一看,里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的vip会员卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她顾不上去学游泳,跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息,最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后,证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬,汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗,表达对她的谢意。

这就是美德好少年安星璇,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,安星璇同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

我心中的美德少年作文

生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德,第二天早读,她拿着一本旧书在读书。

下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。

上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身边也有那么一位美德少年。

这位美德少年就叫做——张钰欣。

张钰欣是我们班的班长,也是我们学校的大队长。

张钰欣非常乐于助人。

记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。

张钰欣将自己的语文书借给了他,那位同学对张钰欣说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,张钰欣都是和他的同桌一起合看的。

第二天第二天早读,张钰欣拿着一本旧书在读书。

下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。

张钰欣的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的勤奋。

每当我们在课余时间玩耍的时候,总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。

记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。

过了几天张钰欣将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣,是值得我学习的美德少年!(洗衣婆自助洗衣连锁-洗衣婆文学)。

我心中的美德少年作文

杨帅,男,17岁。徐州市第七中学高一(11)班学生。在他8岁的时候,被诊断出骨癌晚期,在昂贵的治疗费用与自己的左腿之间,他毅然决然的选择了后者,面对父母,杨帅说:“妈,别给我看了,看了也不一定能看好,还得费这么多钱,弟弟妹妹们还小,你们还是把钱省下来,留给他们以后上学用吧。谢谢你们的养育之恩,我们回家吧!”

经过治疗重返校园的杨帅也没有因失去左腿而意志消沉,除了学习上更加努力。懂事的他为了不给父母增加负担,不但自己能够生活自理,而且还学会了做饭,平时帮助父母洗衣服。

虽然腿脚不方便,但他依然热爱体育运动,除了在学校里积极参与体育运动外,他还坚持拿掉假肢去残疾人运动中心训练,锻炼之后的他回到家都会固定看书两个小时,直到半夜才睡觉。他的努力与汗水都没有白费,除了获得健康的身体,他还没有辜负父母与老师的期望,考上了全区最好的高中。

初入高中,虽然他乐观向上,但多少还是会在意别人的目光,开学第一天他就因为行动不便又害怕难堪错过了吃饭,这时,身为室长与班长的张傲发现了他的异常,在了解到他的特殊情况之后,张傲主动承担起照顾他的责任,为了能让他没有心理负担,张傲积极的开导他,不仅学习上督促帮助他,生活上更是尽心尽力,因为他行动不便,走到食堂没有位置,张傲每次都会飞奔着去食堂打饭,占好座位和他一起吃饭。洗澡时,为了不让他尴尬,张傲专门挤出自习时间和他一起去浴室,不仅帮他搓背,还会给他揉右脚。

还有一次,他的假肢坏了,面对不知所措的围观同学,张傲二话不说背起他就冲出人群,直到他的母亲来接他回家,张傲才松了一口气。

除了对杨帅无微不至的关心与爱护,张傲对自己的要求也是十分严格,除了成绩优异,他还是老师的眼中的好帮手,同学心目中的好班长。先后获得多次获得“三好学生”、“优秀干部”“学习之星”的称号。张傲常说:希望我这个当班长的能在班级里做好榜样,让同学们都懂得要刻苦学习,要乐于助人。”

张傲和杨帅仿佛一对亲兄弟,更是两位刻苦学习的好少年。

我心中的美德少年作文

老师又布置作业下来了,让我们回想一下本期的学习情况,写一篇作文。这可难不倒我。因为我心中有数啊!

我每天六点半准时起床打卡早读,我们班钉钉群里打卡的地方,每天都能留下我快乐地读书声。读书已经成为了我的习惯,告诉你:这可不好改。

让我难忘的是:隔着屏幕参加学校组织地升国旗仪式。一听说周一要参加升旗仪式,周日晚上我激动得半夜没有睡着觉,后来终于睡着了,梦里浑浑噩噩的,全是学校广场上升国旗的场面,我正在梦里举手向国旗敬礼的时候,突然惊醒了,唉,是不是睡过头了?我抬头一看,才发现是闹钟把我叫醒了,我怕误了升国旗的时间昨晚特地定了六点的闹钟。

我匆忙爬起来,穿上昨晚准备好的校服,系上红领巾,迅速洗刷完毕,就让妈妈打开手机,看看老师发没有发新的通知,会不会是升国旗仪式提前了。妈妈说:你真傻,你还没早读呢,先安稳地读书吧,我一直关注着呢,如果老师有啥变动我会马上通知你,不会耽误你参加升国旗的。我斜睨了一下妈妈、撅着嘴、心里嘀咕着:当误了我的大事,可饶不了你。那天早上,我记忆力特别好,英语和语文早读任务很快就完成了。趁妈妈还没有叫我吃饭,我又把全天学习的新内容预习了一遍。

好不容易吃完饭,将近八点的时候,我拿着手机,守在四(5)班的班级群里。眼睛一眨不眨地盯着手机,生怕错过了参加升旗的最佳时机。一分、两分、三分时间就这样一分一分过去了,怎么还没出现呢?我急得直跺脚。我问妈妈:是不是信号不好?咱收不到呢。妈妈好像也挺急的,拿过手机找到班级的微信群看后说:哦,老师发通知了,说班级太多,你们班这次没联上,8:30和一二年级一起升国旗。我有点失望,不过还好,8:30就8:30吧,再等一会儿。于是我让妈妈投了屏,守在电视旁等待,手里握着手机,点到班级微信群,等待升旗仪式的开始。

8:29的时候,电视屏幕微微在闪,好像是信号不太稳,我就让妈妈看看信号插没插好,妈妈说:没问题呀!哦开始啦,开始啦!一看到屏幕上熟悉的场景,我就激动地欢呼起来,我赶忙整理好行装,准备好站姿。终于音乐响起来了,我目不转睛的盯着冉冉升起的五星红旗,心里激动不已。这时候我听见妈妈咔嚓咔嚓照相的声音。这一刻,终于被妈妈的相机留下来了。参加完升国旗仪式,我赶忙把妈妈拍的照片发到了班级小组群里。我要让大家都知道,虽然停学在家,但美德少年的行动仍然在继续!

是啊!我每时每刻都在用美德少年的标准要求自己。你说这个学习总结能难倒我吗?

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传承优秀文化,争做美德少年。怎样传承优秀文化呢?多读书呗!多读书才能多了解传统文化知识,这样才能传承嘛!

怎样争做美德少年呢?还是多读书呗!读书在获取知识的同时,还能使人修身养性,保持一种良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!

由此看来,多读书是有好处的,但是要选对书。像我们现在,应多读一些历史类的书,经典的中外名著等。这样才能传承,做美德少年。

读书可以给人带来快乐和宁静。当你不开心的时候或情绪低落时,打开你最喜欢的书,随着主人公同他们一起走进故事中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。这时,你内心里的不愉快,已经让快乐给挤出心房,飘向远方去了。此时,你的内心里只有快乐!

快乐是书给你的,书是最大的功臣。在书本里,我们可以扮演着多重角色,体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。这是在现实生活中所没有的。

在书海里,你可以尽情的在你的幻想王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。

所以,认真读书是对书最大的回报。

人不可一人不学习,人更不可一日无书,所以,让我们认真去体会书带给我们的快乐和人生的道理。

传承优秀文化,争做美德少年,从现在做起,让我们多读书吧!

我心中的美德少年作文

他,可以在你需要帮助的时候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱;他,可以在弱者受到欺负时挺身而出,伸张正义-------,在我们的生活当中,无处不存在着这些“他”。无论男女,无论老少,他们身上都存在着一个共同的特点,那就是美德。今天,我就来介绍一下我身边的美德好少年。

记得我刚上小学那年,因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次,邻班的张超又来“找茬”了,只见他径直向我走来,眼里投射出恶狠狠的`目光,我害怕地缩在教室的角落里,张超霸气十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三楼,我迫于他的淫威满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼,张超不由分说把我按在了墙上,我挣扎着想逃脱却不得动弹,张超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍,看见我跟着张超,觉得好奇,就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚,他发现我被欺负后,谭政的正义感爆发了,他上前一把握住张超的拳头,正色道:“张超,你别再仗势欺人了,你可别以为我们是任你宰割的羔羊,我们可不比你差分毫!”张超刚被谭政的出现吓了一跳人,现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了,他象征性的扬了扬拳头,灰溜溜地离开了,从此后,再也没有找过我们的麻烦。

“路见不平,拔刀相助”是中华人民的传统美德之一,假若大家都这么做,那么社会上还会有不公平的事情吗?为了明天美好的社会,让我们一起努力吧!

我心中的美德少年作文

最近我读了《美德少年丛书》的事迹,那一则则故事如同冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是江苏省徐州市中央工艺美院附中初二(4)班学生小孝星邵帅献髓救母的故事。

是啊,我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

有句古语说得好:"百善,孝为先。"它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,对于我们小孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我虽然上三年级,但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务,洗碗、叠被子、洗袜子等等;我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的.状况,让他们对我的学习放心。当节假日时,我就和父母打扫卫生、一起锻炼,为父母捶捶背、洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习,那次感恩征文《我给爸妈洗脚》得了省一等奖呢!在重大节日,如:三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时,我都会为他们精心准备一份亲手制作的礼物,让他们开心。为了不辜负爸妈对我们的期望,在学校我听老师的话,当好老师的小助手,帮助身边的同学,学习成绩遥遥领先。

我心中的美德少年作文

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!

虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!

我心中的美德少年作文

《老人与海》中的老渔人圣提亚哥说过:“人可以被毁灭,但不能被打败”。这句话在周游身上得到了最充分的展现和最完美的诠释。周游,他与我们一样,为梦想奋战在高中校园,但他用自己的坚强与乐观,感动着身边的人。

也许是上帝与他开了个玩笑,他刚出生不久便被无情地宣判:患小儿麻痹症。对他的家人来说,无疑是个晴天霹雳。为了替他治疗,家里负债累累。三岁了,同龄的孩子在活蹦乱跳地玩耍时,他,却连基本的走路都不会;随着年龄的增长,他也愈发明白自己的“不同”;但读过《钢铁是怎样炼成的》一书之后,文中的保尔柯察金又让他对未来充满希望。

生活的苦难,没有打倒他,反而铸就他的坚强与乐观。在校园里,在一群洋溢着青春气息的学生中,他显得有些“另类”,他蹒跚走路的姿势常被人刻意模仿或者嘲笑。面对别人异样的眼光,他也曾苦恼过,伤心过;他流淌着泪在笔记本上用很粗的笔一笔一划地写道:“保尔行,我也行”!

他凭借着如磐石般的顽强与坚韧,将伤心的泪水化作学习道路上的动力,他考入了纳中校高中优生班。因为身体不便,别人做半个小时的作业,他需要做一个小时或者更久;但他无时无刻不认真对待,从未想过敷衍了事,所以,握笔的手上便有一层厚厚的老茧。他没有因为残疾而自卑地蜷缩在自己的世界中,而是以乐观向上的心态去感知外界。上课时,他总是积极发言,向老师和同学提出自己的想法;参与小组的讨论时也会认真听取他人的意见。虽然他说话十分吃力,发音含糊不清,但我们能真切地感受到他那发自内心的对知识的渴望,他积极向上的精神和阳光的心态也激励着我们。

学校的住宿生生活条件比在家里还要艰苦许多。没有了父母的悉心照顾,他没有不知所措,反而越发自立自强。因为双手不协调,他穿衣服显得尤为费劲,努力的让手伸进衣服,但手却不住的颤抖,使得这一平常人看似简单的事对他来说却十分困难,为此他往往需要早起半个小时。平日换洗的衣物,他没有央求别人的帮助,而是自己动手,纵使在寒风凛冽的冬日,在洗衣间里,仍能看见他的瘦小身影,在偌大的房间显得尤为孤独,他艰难地保持平衡的同时,一双被冻得通红的手吃力地将衣服拧干。寝室每日的卫生,他原本不用参加,但是他并没有推脱,而是主动帮忙打理内务。当地上有碎纸屑难以打扫时,他便吃力地“跪在地上”去捡,然后又挣扎着站起身来。往往整理完毕后,额头上面有了一层薄薄的汗珠,但他脸上洋溢着的是高兴满足的笑容。

轮到他在班内值班或在年级值班的时候,他从不请假缺席。别的同学能检查纪律检查卫生,他也拖着带残的身子一瘸一拐地跟在后面检查。在饭堂打饭时,他从来没有因为自己是残疾人而申请特殊照顾――不排队。大课间体育活动时,他从教学楼五楼艰难地最后一个走到操场,随大家一起做健身操。每遇考试时,他虽然写字慢,但他总能沉着镇静地完成考试,他的成绩一次比一次进步。这就是我们身边的身残志坚、自强不息、乐观上进的周游同学。

我心中的美德少年作文

她是一个很乐观的人,她出生41天父母离异,父亲把她寄养在爷爷奶奶家中。年迈的老人靠着土地和替别人打零工得来的点滴血汗钱艰难地把她养大,这也导致她自小身体素质比较弱。但是她很快乐,也比同龄人更懂得生活的不容易。从懂事起她就明白要努力奋发,感恩爷爷奶奶和身边曾给予她帮助的人,把这份爱传递下去!

从小学开始,她的所有任课老师都很喜欢她,因为她开朗爱笑、乐于助人!从上学起她就担任班级干部,学生会干部,为老师和同学们服务。对每一位老师她都付之以最大的尊重,对每一位同学她都尽自己所能与之和谐相处,同学们学习上遇到困难总是第一个来找她解决。初中三年每年她都被评为“优秀班干部”和“优秀团员”。学习上她肯钻研,绝不会在困难面前低头认输。浓厚的兴趣和刻苦的努力,为她的学习打下了扎实的基础。尤其进了高中之后她的成绩更是稳中求胜,连续两年成绩居全年级前五名,并且加入学生会,连续两年被评为“三好学生”、“优秀团员”。在校运动会4x100米接力比赛中,面对同学的摔倒失误,她不抛弃不放弃,赛后一起互相流泪安慰。她自编自导自演的情景剧荣获区一等奖,为学校和班级赢得多项荣誉。

学习之余,她喜欢参加各种公益活动来回报社会,她是学校青年志愿者服务队一员。她遵守社会公德、乐于助人。虽然她于社会没有伟人般的贡献,但她一直都在以最大的努力让周围的人感到温暖。她在村子里遇到拉重物的邻居时,她举手之劳助力一把后他们欣慰的笑容。她最喜欢去的地方是敬老院,见到那里老人就像见到了自己的爷爷奶奶,她陪他们聊天,给他们剪指甲,做自己力所能及事情!这一切都告诉她帮助别人不是付出,而是回报,她收获的快乐远远超出了她的想象!

这就是她,乐观向上,勤奋好学,尊老爱幼,乐于奉献!她会将这颗初心延续下去,并鼓励身边的人去为家人、为学校、乃至为社会尽自己的一份绵薄之力!

我心中的美德少年作文

“什么是美德少年?”听到的回答各式各样,却也没什么,无非就是勤奋、善良、好学。这的确是美德少年应具有的一部分,但是其他那部分也是很重要的,例如:优秀,多才多艺,积极向上。

李玫洁就是这样一个女孩,她出生于12月,是准宾县实验学校六年一班的学生。她是一名品学兼优的小学生,老师的言传身教,父母的悉心教导,在她幼小的心灵中,种下了一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年,那一年的汶川大地震,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动将自己平日积攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发出倡议,争取身边的亲友,同学和朋友积极为灾区的孩子捐款捐物,并通过勤工俭学,与灾区学生共度难关。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务。常年有病的奶奶行动不便,她会帮倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生,收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事情今天做好,是她对自己的一贯要求。写到这里,我很羞愧,自己从来不做一点家务,却总是嫌东嫌西,在家里颐指气使,但是李玫洁的行为让我受到了启发,我也要像她一样帮父母做些力所能及的家务,自己的事情自己做。正因为,她的家庭里充满着欢笑,和谐,所以在学校里,她勤奋好学,努力学好每一门功课,而且她多才多艺,在课余时间,参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,荣获一等奖。多次在全县演讲、唱歌、绘画比赛中获奖。

读了李玟洁这个美德少年的事迹后,我不仅羞愧,更应该向她学习。也争取当个美德少年!!

我心中的美德少年作文

大家好,我是来自xxxx,出生与xxxx年xx月xx日,是一个热心,乐于助人,热爱班级体的xxx。总是忘不了自几是少先队员,总是给自己胸前的这条红领巾争光加彩。

这是一个阳光明媚的早晨,我和三个小伙伴们在一起玩。突然听见田地里有哭的声音,便赶了过去,原来是有一个小孩在哭,地上还有很多血。我们便问你怎么了,怎么流血了?那个小孩哭哭啼啼并指着旁边的石头说:我刚才在田地里跑,不小心摔在那块石头上了。我说:你的家人在哪里?—彭泽辰,你妈妈找你回家吃饭我有一个朋友过来找我说道。我和他说一会就回去了。这时小孩回答道在村头那家玩扑克呢!走!我说。在路上时我听见朋友们说怎们不管好小孩?这时我只是希望快点找到他的家长。我们大概走了半个小时的艰难路程,终于找到其家长。那位家长首先感谢了我们,然后背着小孩去医院了。我们露出开心的笑容。

虽然我们找到孩子的家长只是一件小事但却帮了家长一个大忙。每当我帮助了别人心里总是暖暖的。啊!这就是助人为乐,乐在其中的感觉。

这一周是我们最高兴的一周,因为这周是我们班值周,同学们都怀着喜悦的心情走向自己的岗位。我是在学校门口监督路队、车队的。这是一个光荣、伟大的任务,所以我打起万分精神昂首挺胸面带微笑守护在自己岗位上。突然有一辆自行车坏了,上面有个小朋友吃惊的说:哎呀’’。我马上快步走过去说到:怎们了小朋友?’’车子坏了他说到。我让他来旁边等着,我给他修自行车。这是一种非常糟糕的情况:他的链条绕在车轴上了,需要把它拉出来,然后才能往上安。时间一分一秒的过去,离我们值周生回班的时间越来越短了,我焦急的给他修着车子—哦!我的手指被夹了流了点血,不过我还是努力的修着。经过我的不懈努力,终于替他修好车子了。他面带微笑对我说:谢谢你,你们值周生真好。

此时此刻,这句话是最温暖的、最甜蜜的。虽然这只是简单的话语却包含了我的辛苦汗水。这件事在我心中留下了火花一样的光芒。

顺手捡起一张纸,校园洁净靠大家’’是我的口号,每当我看见草坪上有纸屑,就会毫不犹豫的捡起。每当遇到打架事件,我总是冲上前去拦架,因为老师常常教导我们:我们是一个整体,同学之间要坦诚相待,所以我们不要因为一点小事而发起冲突与朋友交,言而有信这句名言让我们明白了一个道理,那就是:朋友,有好也有坏,与朋友相处,我们就应该用最真诚、最端正的态度来对待。我在平时,和同学们不发生冲突,而且也很善待每个人,从不因为一点小事而和朋友闹翻。所以,同学们都很喜欢和我做朋友,因此,我的朋友比别人的朋友多。

我心里每天都保持着一个信念,那就是:助人为乐,快乐自己。这就是我,一个拥有美好品德、一心向善的学生。

我心中的美德少年作文

我是一个来自南方农村的小女孩。我20xx年跟随父母来北京求学,现在就读于北京市朝阳区团结湖小学四年级七班,担任中队委,是一名品学兼优的好学生。我既有文静娴淑的一面,又有调皮可爱的纯真少年的天性。我在学校里刻苦学习、团结同学,乐于助人。在家里孝顺、懂事,能够帮助父母做一些力所能及的家务。把自己高兴的事与家人一起分享,给家人带来了很多的欢乐。

我来自于农村,学前教育与北京不同步,特别是英语,别说没有基本基础,就是连a、b、c都没学过。为了能跟上学习,我不但开学前在家长的帮助下努力补习。开学后每天早晨在上学的公交车上背诵英语单词及短文,一直保持至今。在学校,我有不明白的问题就主动向英语老师请教,老师都耐心的给我进行讲解。同学们也都主动帮助我,我的英语成绩有了很大的提高。

因为体育成绩不太好,我与好儿童的评选失之交臂。为了取得好成绩,我每天早上坚持到校参加早锻炼,认真做操,上好每一节体育课。我也利用空余时间刻苦锻炼身体,跳绳、跑步、打球等。经过不懈的努力,在这学期体育成绩达到了良,获得了北京市学生阳光体育证书。

刚来北京上学时,因与所有同学不认识,加上语言方面的沟通不畅,同学们不太喜欢和我说话。为了改善和同学们的关系,我每天主动与同学们打招呼,和同学们和睦相处,并主动帮助有困难的同学,用自己宽阔的心胸去包容别人,得到了同学们的认可。不但在学校主动帮助同学,还成为了老师的小助手。并且在放学后通过微信或qq帮助其他同学解答问题。

我在学校受到了老师和同学们的好评。我要感谢每一位教给我知识的老师。老师不但传授了我文化知识,而且教导我如何去做一名知文明、识礼仪、懂感恩,求上进的美德少年。我将更加努力学习,来回报老师、家长及所有帮助过我的人。

我心中的美德少年作文

乐于助于是中华民族的传统美德。自新中国成立以来,不管是在街道上还是商店里,人们互相帮助的情景随处可见,整个社会一番欣欣向荣的景象。在如今繁华多彩的社会中,我们的生活水平越来越高,生活过的越来越舒服,可人们身上乐于助于的精神却慢慢消失了,呈现出的只是自私自利的狭窄心胸。

可好人也是无处不在的,他们身上还保留着那份美好的精神。今天中午,奶奶忽然说;她的高血压药用完了,叫我去楼下药店买一盒。

也许是社会过度的发展,导致人们思想的混乱,使他们身上的那份美好向手中紧握的沙子,慢慢的一点一点的往下流,慢慢消失。但还是有部分人,有方法的握紧了手中的沙子,沙子并没有流失,而他们的努力让他们保留了身上稀少的美好精神。中国是一个大家庭,所有的中国人都是一家人,我们都是龙的传人,我们都是紧紧相连的,希望我们共同把身上已消失的传统美德重新找回来。

我心中的美德少年作文

文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有礼仪之邦的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们人我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

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