教师心得体会是教师在教学实践中对于自身经验和思考的总结和归纳。以下是一些教师心得体会的经典案例，希望对大家的教育教学实践有所帮助。
教师党员学习贯彻十九大心得体会
党的十八大以来，总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好老师要具有“四有”、“四个引路人”和“四个相统一”的标准。这些标准一脉相承，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风、纪律等全方位的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师队伍建设、培养素质专业化创新性教师的行动指南。
作为一名刚刚走出大学校园、第一次走上教师岗位的新老师来说，我深知一名好老师对一个人的影响有多大，特别是一名好的高中老师对我们的影响。成绩不能作为衡量一个好老师的唯一标准，有时候一个眼神、一句鼓励的话甚至多年以后他可以脱口而出你的名字，这就足够让你感到温暖。遇到一名好老师是一生的幸运，而一个学校拥有好老师则是无尽的光荣。作为一名新入职的老师，在此，我想谈谈对如何成为一名真正的好老师以及如何做好学生引路人的理解与看法。
“四有”好老师是做好学生引路人的必要素质。
习总书记在与北京师范大学师生代表座谈会时讲到：
做好老师，要有理想信念。，黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研，勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，而在今年却不幸去世。黄大年同志58年的生命历程，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为我们树立起一座巍然屹立的精神丰碑。爱国情怀就是黄教授的理想与信念，一名好老师应该心怀祖国，心系民族，担负起为人民服务、为社会主义服务的国家使命与培育社会主义接班人的社会责任。
做好老师，要有道德情操。“献了青春献终身”，是对李振华老师的真实写照。64年前，十六、七岁的他响应党和国家的号召，只身离开南京来到沂蒙山区，成为偏僻山沟的一名小学老师，从此，他的名字就与这片土地联系在一起。从参加工作开始每月捐出四分之一的工资，到今天290多万元的“振华奖学扶困基金”，他倾尽所有，以炽热的情怀、博大的胸怀，忠诚践行党的宗旨，在这片贫瘠的土地上，用热血和汗水，续写着令人仰视的两个字：奉献！我们应该向李振华同志学习，践行奉献精神，提高道德修养，弘扬社会主义道德，以德育人。
做好老师，要有扎实学识。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，知识不足，视野不够，教学中必然会捉襟见肘。一名好的老师，必然拥有充足的知识储备，不仅仅是专业知识，拥有更广博的通用知识也必然会得到学生的喜爱与尊敬。“授人以鱼不如授人以渔”，一名好老师，一名有智慧的好老师，必然会给与学生们学习、处事、生活、育人的帮助与引导。作为一名新老师，我要不断学习，终身学习，始终站在知识的最前沿，不断充实、拓展、提高自己，真正成为一名好老师。
做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。作为一名有着52个“小情人”的老师，我会用自己的仁爱之心，尊重、爱护他们每一个人，也会包容他们的缺点与不足，更会用爱发现他们的长处与闪光点，使他们成为有用之人。
以“四有”好老师为目标，建设一支专业化、素质高的“引路人”队伍，必将会源源不断的培养出高素质人才，为中国社会主义现代化建设提供强大动力。
教师党员学习贯彻十九大心得体会
古往今来，大凡被奉为楷模的人，其生命和事业的支点无一不是国家和人民，唯其以国家富强、民族振兴、人民幸福、百姓安康为己任，并在自己所从事的领域深耕不辍，十数年乃至数十年矢志不移，苦心经营，穷尽毕生精力甚至整个生命奋斗不息，方能够成就其伟大的事业，为我们树立起一座座不朽的精神丰碑。学习黄大年、李振华两位教育英模的事迹，更加加深了我的这一看法。
学习教育战线上的楷模，首先就要学习他们明确的人生目标。12月，在国家和母校事业的召唤下，黄大年同志放弃了在英国优厚的工作和生活条件，作为第二批国家“__”入选专家，全职回到吉林大学担任教授，是东北地区引进的第一位“__”入选专家。在吉林大学教学科研岗位上，他兢兢业业、教书育人，领率团队、拼搏创新，成就显著、功勋卓著，工作到生命的最后一息。1953年，年仅17岁的李振华响应党支援老区教育的号召，从正在就读的南京师大，来到沂蒙山腹地沂源县韩旺小学，一干就是，后来又到相邻的张家坡中学工作，后调到县城关二中（后改建为沂源县实验中学）至退休。无论在哪一个岗位上他都以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的信仰，全心全意奋斗在教学一线，用慈父般的爱来对待每一个学生，以一种无形的力量在影响、带动和感动着他的学生们。这种认准目标、百折不回的勇气和担当，就是他信念坚定、牢记宗旨的政治品质的最好诠释。
学习教育战线上的楷模，就是要学习他们热爱教育事业，并为之钻研不辍、奋斗不息的工作热情。他担任学校本硕连读实验班“李四光班”（本科）班主任，指导班级获得长春市“十佳班级”荣誉称号。他指导研究生在《地球物理学》杂志发表亮点文章，获国际专业年会特邀。他注重为青年教师和研究生创造国际交流和系统培训机会，提高了青年师生在国际层面的交流互动能力。他多次受邀参加中央统战部专家咨询团队，赴甘肃金川等西北地区指导地方科技建设，赴江浙等经济发达地区指导经济转型；参加吉林省委组织部专家咨询团队，深入吉林省部分地区推动和协助地方产业转型。他多次担任国家“__”和教育部“长江学者奖励计划”评审专家，为国家引进和培育高端人才提供服务。黄大年教授曾获得中华全国归国华侨联合会“中国侨界贡献奖”，是吉林省劳动模范、长春市劳动模范、吉林大学“三育人”标兵。李振华同志淡泊名利，舍己为公，热爱学生，为人师表。对自己，他处处精打细算，生活俭朴；对他人，他无私奉献，不求任何回报。在他工作过的地方，每一处都有受过他资助的人。为了不让贫困生辍学，他始终省吃俭用，省下工资资助贫困学生。自工作第一个月起就拿出工资的1/4资助贫困生，坚持至今。64年来共捐资108万余元，资助贫困学生2000余名。退休时，他又将大半生积蓄和国务院特殊津贴全部捐出，在他工作过的三个学校分别建立了“振华奖学基金”。黄大年同志把全部精力奉献给了党和国家的教育、科技和国防事业，奉献给了培养他成长、帮助他实现梦想的吉林大学。他淡泊名利，无私奉献，不计得失，忘我工作，直至生命的最后一刻。李振华同志始终坚定自己的理想与信念，立志当一名优秀的共产党员和一名优秀的人民教师，他始终牢记宗旨、一心为民，始终忠于党和人民的事业，把崇高的理想信念变为实实在在的具体行动，始终保持共产党员的先进性。
学习教育战线上的楷模，就是要学习他们把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业贡献出青春和才华的无私奉献精神。黄大年同志以国际著名地球物理学家的身份，毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。李振华同志扎根山区，忠于职守，甘于寂寞，默默奉献，模范践行人民教师的神圣职责。他勤奋敬业，刻苦钻研，积极探索，勇于创新，不断提高教育教学质量。他为人师表，以身作则，关爱学生，悉心育人，深受学生的爱戴和当地群众的称赞。退休后，他设立了“振华奖学扶困基金”，用以帮助贫困学生，奖励优秀学生和老师。
正如习近平总书记说的那样，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
李振华同志以崇高的思想境界、高尚的道德情操和对教育事业真挚无私的爱，诠释了一名人民教师光荣而神圣的使命。作为淄博本土的英模人物，我们更要切实学习李振华同志的优秀事迹，植根教育这片沃土，甘于在平凡的工作岗位上无怨付出、甘为人梯，树立起无私奉献的崇高精神旗帜，更好地立足岗位创先争优，扎根群众无私奉献。
作为一名国际部的教师，作为一名共产党员，自己除了要扎根教育，热爱教育，甘于为了教育事业贡献自己的一切之外，还要以实际行动影响和教育好自己的学生，让他们牢记：无论身处何方，自己都有一颗中国心，要心系华夏，一心报国，无论何时，只要祖国一声召唤，就一定能够克服一切困难，担当起报效祖国的重任。
教师党员学习十九大心得体会
近年来，从网上有时会看到教师侵权学生的不良事件。由于教师本身素质的低下、行为的不端，不仅仅是误人子弟，更是给学生造成了沉痛的身心伤害，给教师行业抹了黑，在社会上产生了严重的不良影响。现象值得令人深思。
学校教育中立德树人是其中首当重要的一环。教师高尚的德操能够给学生积极向上的影响，促进学生健康成长；而个别教师的不端言行也极易给学生造成不良影响。草生麻中不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。环境对一个人的影响是巨大的，在学校里，作为人类灵魂工程师的教师，对学生的思想引领、道德教化起着重要的作用。身教重于言教，身正则不令而行。只有教师言端行正思想品质好、道德情操好、职业道德好，才能够达到教学育人的高一境界。磨刀不误砍柴工，教师的职业道德建设对于一个学校而言，是一项至关重要的工作。
打铁还需自身硬，没有教师自身过硬的道德素质，是很难影响、教育学生向正向发展的。正是基于这样的认识，学校积极开展师德师风建设，即知即改，扎实提高教育教学质量，稳步推进学校各项工作，才有助于促进学校办学品位的不断提高。
一、严格学校党支部党风建设，积极开展党的群众路线教育活动。
学校党支部成员是整个学校工作的领头羊，是众多教师中的“关键少数”，抓好党员党风建设，可以起到良好的榜样带头作用。为深入开展党的群众路线教育实践活动工作的针对性和实效性，更好地发挥学校党员校干、党员教师的先锋模范作用，学校要严格规范党支部建设，积极开展查摆改活动，保证关键少数对待工作的过硬作风。尤其是针对形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风等“四风”问题，向学校领导干部及教职工、学生、家长诚恳征求意见，针对建议条分缕析，认真整改，积极促进党风、教风建设。
加强理论学习，突出发挥校长带头作用，全体学校党员干部积极参与，认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约——反对浪费》等相关篇目，要求党员仔细阅读并做好相关记录。此外，还可以结合学校实际情况，进一步深入学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党的群众路线教育党员干部读本》、《为民务实清廉；做官做事做人60讲》、《损害群众利益——典型案例剖析》等，保证学习时间、学习质量，并写出深刻的心得体会。还组织党员干部集中观看《极限人生》等党员教育专题片，增强实际教化作用。
二、提高教育服务效能，“即知即改”，推进学校工作。
教育服务效能的发挥首先是思想思路的转变，不要事事居高临下，应该坚定不移地走群众路线，强化“教育就是服务”工作理念，突出工作中的行动落实，增强法律意识和责任意识，强调严格奉行依法治教。
学校管理严格，细化落实，设立校长信箱可以促进学校师生参与学校的监督管理工作；定期召开学生家长会，可以通过多条途径向全校师生及广大学生家长征求意见建议，保证学校全面、及时了解学校各方面情况，现查现改，对合理建议积极落实，可以有效地促进学校工作的正向持续、稳步发展。
三、重视教师全员育人，促进学生良好行为习惯的养成。
学校完善“全员育人制度”、“班级教育委员会工作制度”、“教师综合考评制度”，明确职责，抓好学生的行为习惯教育、矫正学生的不良习惯，随时提醒学生的读写姿势、仪容仪表，督促养成良好的行为习惯。通过学校课改领导小组巡课，督促课堂常规，特别是读写姿势，助力“三个一”的落实。借助家校学习、实践互助小组活动的开展可以有效地突出家校共育，共同促成学生良好行为习惯的养成。说到底，就是通过全员育人活动，在活动中促进教师增强责任心、事业心，尤其是通过家庭在活动中的反馈，促进教师职业道德的不断优化。
在促进学生良好行为习惯的养成的过程中，促进教师关注细节，比如学校将文明礼仪、卫生、生活、学习、健体五大养习惯内容进一步细化为文明礼仪、仪容仪表、环境卫生、读写姿势等十二项具体目标，教师要督促学生尊师执行，教师就要首先细致反观自身，深入了解，然后才是针对学生的具体表现，并作出评价，这样既可以有效地促进学生学习、卫生、礼仪、守纪、助人、勤俭等方面良好行为的习惯化，也对教师的自我教育起到了良好作用，实际上就是教学相长，这方面教师德育也是一样。
学校从教师开始在全校师生中开展“弯弯腰，拾起的是美德”活动，不仅促进了教师模范榜样作用的的发扬，还感化了学生养成了爱护环境人人有责的责任意识。
四、关注教师成长，评选最美教师。
名正言顺，学校开展名师工作室创建活动，发挥学校名师良好的德行带动作用，引领教师成长。为调动全校师生的参与积极性，学校应积极开展好“爱与责任”师德主题教育，加强师德日常考核，建立师德长效机制，落实师德“一票否决制”。严格师德考核和师德评优工作。树立身边师德典型，推荐评选“年度最美教师”，可以很好的激励教师更加爱岗敬业、严谨笃学，传递教育正能量。
五、开展学校特色品牌教育，推进教师教德主动成长。
事实证明，打造学校特色品牌建设，可以为教师提供特色化的平台，特色化的展示空间，建立或强化教师自信，促进教师德业并进。临淄区皇城一中是一处乡村学校，近年来借助“家和”文化特色化学校建设，多次获得区、市文明校园称号，赢得了良好的社会声誉，也给教师带来了自信心与自豪感，促进了学校工作的全面优质化开展。他们通过打造和悦课堂，构建师生之“和”，开展“学生最喜欢的课堂”、“学生最喜欢的老师”评选，并通过模拟各种场景和变换角色让学生体验交流及组织师生恳谈会等活动，张扬学生个性，使教师的教育理想、职业道德和学识水平达到有机的统一；打造校之家“和”，加强领导班子建设，实行岗位责任制、校长负责制，班子成员分工明确，职责到位，成立“教师发展共同体”，重视自我管理与发展，认真落实《中小学教师职业道德规范》要求，促进了全体教师爱岗敬业、求真务实、诚实守信、服务学生、乐于奉献；结合重要节日，弘扬孝道，凝聚家校合力，培养学生具备良好的品德修养；开展亲情教育，增强家长与孩子之间的情感交流，强化了学校、家庭的和谐教育，教师的师德也在活动中得到不断提升。
古语有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。进步是永无止境的，教师德业并修，勇猛精进也是无止境的。但立德方能立人，这个立德可以理解为学生自身的立德，更可以理解为首先是教师的立德，教师首先立德、隆德，才能教育影响学生，促进学生健康成人，达到不教而教的至高教育境界。
教师党员学习贯彻十九大心得体会
1921年7月21日诞生于嘉兴南湖的神圣而伟大的组织—中国共产党，他们抛头颅洒热血，一心一意为人民；1945年中共七大召开在抗日胜利前夕，欢呼沸腾的喜悦冲不淡党为民的初心，他们强调三风，确立思想，团结和胜利载入史册；1956年，中共八大的召开分析了社改形势，作出论断，他们致力于解决矛盾，为人民更好的生活不断探索着；1982年的十二大；1987年的十三大；1992年的十四大；1997年，2002年，2007年，2012年…终于，在2017年这个秋意正浓的十月，我们即将迎来十九大的召开，这是即将迎来的历史性一刻，这是即将展望的美好蓝图，这是即将振奋的欢欣鼓舞，这就是十九大，只属于我们中国人民的十九大！
听爷爷说，他的小时候吃不饱饭，穿不暖衣，有吃的就很开心，使劲吃，饭能吃三碗也不怕撑破肚皮，就怕下一顿挨饿。二十几岁的他响应号召，也为了一口饭报名参了军，上战场做后勤。一口饱饭的愿望慢慢长大，后来的拼命更多的是为了活着，为了别人，为了祖国。战争结束后的和平年代，他回到家乡为大队看山，改革开放后就做做手艺，我想这种安宁悠哉的生活是这位老革命老战友最大也是最小的愿望。小时候在夏夜乘凉的我，爷爷总是喜欢说他参军打仗的事，说共产党的好，这是他的一生，共产党员是他标志着的骄傲。
听爸爸说，他出生的时候正好是_的尾巴，刚开始的时候也挨过饿，但左邻右舍奶奶婶婶都很好，东家一口饭西家一口汤，奶奶拉扯着他也就长大了。等到上学的时候，学校是“黑屋子、土台子、里面坐着个泥孩子”，几间茅草屋，没有桌子和凳子，凳子，有的是从家里带的，有的也是用石头垒成的。在那营养匮乏的年代，爸爸的脑瓜子反应却很灵敏。在党的领导下，随着我国经济的发展，各种政策的出台与实施，惠及民生。我的爸爸凭着这一份机灵，看准时机，得到政策的扶助支持，为自己打拼出一番事业，支撑着一个家庭。现在，他总会对正在上大学的我说，共产党好啊，你爷爷是一辈子的革命员，你可不要偏离路线了。
正值大学年华这一代的我们不会也不敢偏离了路线，党是国家的指导思想，更是我们的信仰。看看中国如今的科学教育，傲视他国的国际地位，持续发展的经济水平。党，你的诞生是新中国崛起的希望，你的成长是新中国的血泪历程，你的发展是新中国的腾飞之态。你带领着大家走上自由、平等、公正、法治的社会之路，开创着富强、民主、文明、和谐的国家之貌，培养着爱国、敬业、诚信，友善的栋梁之才！
教师党员学习十九大心得体会
“师者，传道受业解惑也。”传道授业，发“仁”于心，为师以德，方不愧“教师”二字。
师者仁心，修身为先。所谓“磨刀不误砍柴工”，修好身，才能育好人。如何修身？为师修身，异于他人。不攻农，不攻商，不攻政。三教九流，为攻书耳！俗云“万般皆下品，惟有读书高”是也。读书修身，学无止境。盖因“吾生也有涯，而知也无涯”。但为学又不可漫无目的，什么菜都往筐里挖，要有的放矢，术业专攻。盖因“以有涯之生随无涯之知，殆己”也。故曰“弱水三千，只取一瓢饮”。教师读书，既要读有字之书，又要读无字之书。有字之书在诗词歌赋、在诸子百家、在经史子集；无字之书在柴米油盐、在田间地头、在名山大川。有无结合，融会贯通，相得益彰，才能有大境界，才能面对万千学子思如泉涌锦心绣口，答疑解惑游刃有余。学无止境，师道亦无境。“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”，实为千百年读书人修身治世之最高理想。欲达此目标，修身是“承上启下”的关键一环。师亦有师，“三人行必有我师”、“道之所存，师之所存”的理念要长植于心，并日积月累，不断积淀，“修身”彼岸，才会渐行渐近。再者，修身亦是修志。教师要志存高远，不可执着名利。平时求一“静”字，所谓“静以修身”。要忍受住寂寞，耐得住秉性，如此定会曲径通幽，豁然开朗。
师者仁心，仁爱为本。自古天子以仁治国，大医以仁治病，教师以仁治学、以仁育人，千年不易。以仁治学、育人，就要对学生视同己出，所谓“仁者爱人”也。先师孔子，播仁于四海，弟子三千，爱人尊人之故事，流传千年，影响至今。颜回家贫，孔子以“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”来抚慰他；子夏吝啬，孔子宁可淋雨而不借其伞，免让弟子受难为；路遇孩稚路中央堆砌泥城，孔子绕“城”而走，给予孩童以成人般尊重。孔子这些闪光的仁爱思想，至今看来仍然叩击心灵，发人深省。“己所不欲，勿施于人”，圣人之教，士子之间代代绵延。近代大教育家陈垣，终生实践“仁爱”二字，其得意门生启功先生，尤受其厚爱。启功有才却生活困顿，陈垣惜才更视同己出。他为启功提供住所，资以钱财，并帮他介绍工作。启功经年身受“仁爱”之沐，心无旁骛，专心学艺，终成一代国学大师。启功功成更不忘本，一生为陈先生为尊。启功先生晚年给陈垣故居题匾，更是跪写。二位先生为天下师生深刻诠释“学为人师、行为世范”之仁德操守。仁爱为本，视同己出，时时刻刻传递正能量，师生关系才能和谐，师道师理才能传承，中华文脉才能生生不息。
师者仁心，严慈相济。严与慈，孰重？当以严为重。教师管教之仁，不是去纵容学生，给学生以绝对自由。亦不是处处束缚学生，关在教室形同“槛猿笼鸟”，学成书呆子。而是要以长者之心，严慈相济、恩威并施。学生欲成栋梁，必须从苗开始去其枝叉，引领学生向上长，走正辙。若把不好关，任其枝节横生，就会长成，悔之晚矣。严慈相济，就要赏罚分明。学生有进步，则及时褒奖鼓励，增其信心；学生犯错误，则及时纠错改正，预防贰过。严慈相济，还要恩威并施。既要让学生“冬练三九、夏练三伏”，学习不打折扣；又要“嘘寒问暖、与人为善”，让学生体会温暖，感受恩情。虽说要严慈相济，但严是主，慈为辅的关系不可颠倒。自古人言“严师出高徒”，未有“慈师出高徒”之说。当代楷书大家田蕴章、田英章兄弟俩，幼时家教甚严。其祖父、伯、父，亲教书法，日课多少字那是“规定动作”，完不成就戒尺伺候，久而成习。可以说，正是长辈的严加管教才成就了今天的欧楷“二田”。像这样成功的教育案例，不胜枚举。譬如美术界的齐白石、李苦禅师徒，文史届的季羡林、钱文忠师徒，音乐界的蒋大为、刘和刚师徒等等，不一而足。尽管授受门类不一，但“严”字当头的教育理念是一样的。近来一篇文章蹿红网络，《孩子，母亲希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师！》，此文以母亲的口吻专门阐述孩子拥有一位严师的重要性。语言非常实在、也非常感人，笔者建议师生家长好好读读。比如这段话：“盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵。好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。”与本段思想不谋而合。
作为教师，特别是年轻教师，从学校中来又到学校中去，知识单薄、阅历尚浅，需要学习的东西还很多，离“仁师”的差距还很远。所以要继续努力，终生学习。在社会大课堂面前，教师也永远是学生，启功先生说得好啊：“入学初始门庭，毕业非同学成。涉世或始今日，立身却在生平。”
剑已配妥，学校也是江湖；酒尚余温，人生没有退路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”愿天下师生一体，书写人间佳话；愿学子仗剑天涯，归来仍是少年！
共勉！
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教师党员学习贯彻十九大心得体会
党的十八大以来，习总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好老师要具有“四有”、“四个引路人”和“四个相统一”的标准。这些标准一脉相承，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风、纪律等全方位的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师队伍建设、培养素质专业化创新性教师的行动指南。
作为一名刚刚走出大学校园、第一次走上教师岗位的新老师来说，我深知一名好老师对一个人的影响有多大，特别是一名好的高中老师对我们的影响。成绩不能作为衡量一个好老师的唯一标准，有时候一个眼神、一句鼓励的话甚至多年以后他可以脱口而出你的名字，这就足够让你感到温暖。遇到一名好老师是一生的幸运，而一个学校拥有好老师则是无尽的光荣。作为一名新入职的老师，在此，我想谈谈对如何成为一名真正的好老师以及如何做好学生引路人的理解与看法。
“四有”好老师是做好学生引路人的必要素质。
习总书记在与北京师范大学师生代表座谈会时讲到：
做好老师，要有理想信念。2009年，黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研，勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，而在今年却不幸去世。黄大年同志58年的生命历程，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为我们树立起一座巍然屹立的精神丰碑。爱国情怀就是黄教授的理想与信念，一名好老师应该心怀祖国，心系民族，担负起为人民服务、为社会主义服务的国家使命与培育社会主义接班人的社会责任。
做好老师，要有道德情操。“献了青春献终身”，是对李振华老师的真实写照。64年前，十六、七岁的他响应党和国家的号召，只身离开南京来到沂蒙山区，成为偏僻山沟的一名小学老师，从此，他的名字就与这片土地联系在一起。从参加工作开始每月捐出四分之一的工资，到今天290多万元的“振华奖学扶困基金”，他倾尽所有，以炽热的情怀、博大的胸怀，忠诚践行党的宗旨，在这片贫瘠的土地上，用热血和汗水，续写着令人仰视的两个字：奉献！我们应该向李振华同志学习，践行奉献精神，提高道德修养，弘扬社会主义道德，以德育人。
做好老师，要有扎实学识。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，知识不足，视野不够，教学中必然会捉襟见肘。一名好的老师，必然拥有充足的知识储备，不仅仅是专业知识，拥有更广博的通用知识也必然会得到学生的喜爱与尊敬。“授人以鱼不如授人以渔”，一名好老师，一名有智慧的好老师，必然会给与学生们学习、处事、生活、育人的帮助与引导。作为一名新老师，我要不断学习，终身学习，始终站在知识的最前沿，不断充实、拓展、提高自己，真正成为一名好老师。
做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。作为一名有着52个“小情人”的老师，我会用自己的仁爱之心，尊重、爱护他们每一个人，也会包容他们的缺点与不足，更会用爱发现他们的长处与闪光点，使他们成为有用之人。
以“四有”好老师为目标，建设一支专业化、素质高的“引路人”队伍，必将会源源不断的培养出高素质人才，为中国社会主义现代化建设提供强大动力。
教师党员学习贯彻十九大心得体会
迎着初秋的晨曦，带着初为人师的青涩和迷茫，步入莲池学校的校门，走进一年级的课堂，我正式成为了一名人民教师，成为了孩子们眼中的大姐姐。心里幸福的想，我离我的梦想又近了一步。
记得我的大学老师问过我，“你的梦想是什么”。我告诉他，我现在以及未来的梦想是想全方位充实自己，为加入教师团队时刻准备着。幸运的我在老师们的帮助下，确定了自己所要努力的方向——紧跟国家教育步伐，向名师看齐，做一名良师。当代教师站在教育复兴的转折口，一定要对自己有一个正确的角色定位。
过去的五年，我们的教育一直走在实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的路上，教师要担负起这个时代所赋予我们的特殊使命，要努力成为学生成长路上的引路人，要尽力成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人。引路前行、筑梦中华，这是时代赋予教师的最新定位，也是时代呼唤教师砥砺前行的最新号角。
感应时代，教师要扛得起筑梦人、引路人这两个响亮而又沉甸的名字。在筑梦的路上引领学生，选择何种方式，确定何种方向，这是关乎民族发展和学生未来的关键。因此，教师要紧跟教育时代的潮流，学会用“引路人”的价值标准指引自己。
都说“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”当代教师要挑起民族未来的希望，成为莘莘学子成长路上的“幸运石”，最简单、最快捷的方法就是向名师看齐，推陈出新。恰逢我们生活在信息爆炸的当代，身边可以说是储存了很多好老师，甚至名师的案例，值得我们潜心去学习，去钻研，去发扬。尤其是站在新时代前沿的黄大年老师，他用行动阐释了心有大我、至诚报国的爱国之心，用生命兑现了“振兴中华，乃我辈之责”的赤子之诺。当问到，“黄老师，您为什么毅然回国？”时，他面露微笑，坚定地说，“能够留洋求学是偶然，回归故里报效祖国是必然，而非你说的‘毅然’。”他的爱国情怀、奉献精神，不仅引领了一代学生，更引领了一代教师，甚至可以说是引领了我们这一代人，形成了我们这个时代一道亮丽的风景线。
远处有黄老师这个方向标在指引着我们，近处有李振华老师的事迹在感染着我们。远离家乡的五十多年，李老师的足迹踏遍了整个沂蒙山区，李老师的精神散布在了整个淄博教育的天空。他用仁爱之心、“红烛”之情，向从教的每一位老师展示了平凡中的伟大，成为每一位基层老师切身学习的榜样典范。站在名师的肩膀上，你看到的不仅仅是他们从教奉献的感人故事，更多的是关注到自身与他们的差距，关注到他们身上那些熠熠生辉的亮点。向他们看齐，跟他们学习，是人心所向，更是发展当代教育的要求。
身为一名小学老师，尤其是低年级的老师，肩上的重担不免格外沉重。为了能够挑起重担，成为学生筑梦路上正确的引路人。最重要的一点，就是要能够立足当代教育实况，跟随党和国家的大方向，实现党和国家领导人对未来一代以及教育工作者的殷切期望，努力培养心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，努力做有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。这就要求教育工作者在教育过程要及时找准“引路人”的定位，时刻遵循国家教育教学的规律，努力做到坚持全员、全过程、全方位育人的要求，积极构建教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的科学体系和长效机制，以便为儿童的人生充分打好底色。
正如一年级励志歌里所唱的，“人在少年时，一定要立志；经得起风和雨，才能长见识；人这一辈子，一定要深思；莫好高莫骛远，稳健才扎实。你有能力时就去做大事，没有能力时快乐做小事；如果有闲钱就做点善事，没闲钱就做点家务事。做事讲诚信，做人讲良知；拥有成绩时，别忘照镜子；没有成绩时，学习不停止。做事讲诚信，做人讲良知；拥有权力时，就做点好事；没有权利时，就做点实事。”从小引领儿童脚踏实地、全面发展，是国家的要求，也是教师的责任和义务。
当代教育是引领国家走向富强的方向标，是引领民族再次兴盛的力量石。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，在传播中华五千年辉煌文化的历史长河中，教育以及教师始终是其中的关键一环。现在，恰逢处在历史的重要节点，我们比任何时候都更要接近实现中华民族伟大复兴的目标，比任何时期都更加渴求人才。
如果说，国家富强、民族振兴、人民幸福是一部阶梯式的发展史，那么教育就是这部发展史中的先导力量，是决定我们发展方向和路程的奠基石；而教师则是这部发展史中的印记，它不仅印刻了国家的繁荣、民族的强大，也印刻了莘莘学子的成长和改变。
党的十九大召开在即，这是关乎全国人民的大事，也是关乎教育发展的大事。身为教师的我们正翘首以待，时刻准备着。过去的5年，在党和国家的领导下，我们砥砺前行、铸就辉煌；未来的五年，在党和国家的领导下，我们会扛起重任，筑梦中华。
教师党员学习贯彻十九大心得体会
我们常说，人这一生有三大幸运，上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。而三大幸运如遇一个，幸福便足矣！作为一名资历并不深厚的青年教师，我不敢说我是一名好老师，我只能说，在成为一名好老师的路上，我一直砥砺前行！
那么怎样才是一位好老师呢？我认为，一位好老师，首先要是一位能身为示范、紧跟时代的老师。
在十九大即将召开之际，作为必须紧跟教育发展潮流的群体——教师，在面对新时期，应该要有新的展望和新的规划。那么，在新时期，我们要怎么向着好老师这一目标不断前行而不会迷失方向呢？我认为，那就要始终紧跟国家教育方针，做学生人生的引路人！
做学生人生的引路人，是时代赋予我们教师的艰巨而伟大的使命，为了肩负起这项使命，我们必须在实践中不断磨砺自身。首先，我们要在教学改革中紧握方向，摸索前行。新学期，恰逢语文教本改革，作为身处教学第一线的语文教师，我们要首先领会国家的教改意图。在把握整体思路的前提下，不断进行新课程的研讨，保证国家的教育大政在逐级实施过程中不偏离其原始意图。其次，要身为示范，立德树人。我们常说，“桃李不言，下自成蹊”。立德树人，首先要立师德，这是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。首先，要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。教师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽。最后，做学生的引路人，还要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老师就经常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为教师，你会忘记这句古训吗？我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识爆炸的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高；只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。
记得曾经读过的《麦田里的守望者》一书中有这样的一句话：“我希望有一天，我住在一个悬崖边，悬崖下面是大海，悬崖上面是一片碧绿的麦田。每天都有小孩子在那里玩耍。我会站在麦田边上守望，不让小孩子们摔下悬崖。”而为了孩子们不摔下悬崖，我愿做这样的一位引路人；为了学生们获得人生的幸运，我愿做这样的一位引路人！
社区党员学习十九大心得体会
学习党的十九大精神使我感受深刻，也深刻认识到了党的十九大对于国家发展的意义。十九大是党在全面建设小康社会、深化改革开放关键时期、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。进一步确立了中国以后一段时间的发展方向，使我国发展体制更加完善更加具体化。
通过学习，我以为十九大报告有五个特点：一是主题鲜明，体现了中央对党所面临的形势、任务的科学把握，向全世界昭示了我党的旗帜、道路、指导思想和奋斗目标，振奋了党心、军心、民心。二是把从严管党治党确立为党的建设思想，反映了全党全国人民的共同愿望。三是深刻揭示了中国特色社会主义的科学内涵，讲清了党的历史责任和使命，必将增强我们的道路自信、理论自信和制度自信。四是明确了“五位一体”总体布局的目标和任务，必将激发广大人民群众推动科学发展、加快转变经济发展方式、全面建成小康社会的积极性和热情。五是提出了党的建设科学化的新任务和新要求，强调了加强执政能力建设、先进性建设、纯洁性建设的紧迫感、责任感，为我们在新的历史条件下推进党的建设这一新的伟大工程进一步指明了方向。
作为一名党员，我要牢记使命担当，与全国人民一起共步新时代，始终坚守信仰阵地，始终坚持人民至上，始终坚持守住底线，始终做到勇于担当。向优秀的共产党员学习，积极奉献，无愧于共产党员的光荣称号，以积极的态度和饱满的热情来创造出自己及人民想要的幸福生活。
党员学习十九大心得体会
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话，其讲话内容深入分析当前中国的国情世情，并将国家的前途命运与民众的生存发展紧密联系，体现了以习近平同志为核心的党中央满满的“为民”情怀。
习近平总书记重要讲话关注民生，顺应民众对全面小康美好生活的期盼。习近平指出，我们要牢牢把握我国发展的阶段性特征，牢牢把握人民群众对美好生活的向往，提出新的思路、新的战略、新的举措，继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。其将民众的期望与中华民族的伟大复兴紧紧嵌合，体现党中央对民众的高度重视，将人民的利益放在重要地位。
习近平总书记重要讲话对党的治理提出新要求，确立新高度。习近平强调，党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。建设永葆生命力和强大战斗力的党，才能更好地带领人民应对挑战，抵御风险，克服阻力。为谋划推进党的各项工作，做出思想上的准备，给党的发展指明方向。
习近平总书记重要讲话对党和国家的发展寄予殷切厚重。讲话科学分析了当前国际国内形势，深刻阐述了5年来党和国家事业发生的历史性变革，深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。并对未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性，为实现全面小康社会做出庄严的承诺。
习近平总书记的重要讲话精神，为全面建成小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家打下厚实的奠基石。学习并落实好习近平总书记讲话精神，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，抓好各项决策部署贯彻落实，方能以优异成绩建成全面小康社会。
作为一名党员，为深入学习贯彻党的十九大会议精神，我们要如何去做呢?我本人应该在思想、工作、学习上做到以下三点:。
思想上，时刻保持清醒的头脑，严格执行党的方针政策，关心国家大事，平时多读党刊党报，努力提高思想觉悟。应该更新观念、锐意进取、开拓创新、争创一流业绩为区域经济发展服好务。作为机关部门的一份子，在机关作风建设中，要时刻把“三转变”，即转变观念、转变职能、转变作风和“三服务”，即服务振兴、服务基层、服务群众作为实践先进性要求的着力点。
工作上，我要在自己的平凡岗位上，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流。在实际工作中，更应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克技术难题;更应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动本地区经济社会各项事业的发展，做出自己应有的贡献。我们应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋的工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人民服务。
学习上，我们应该时刻保持努力学习的劲头，深入贯彻党的十九精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。
党员学习十九大报告心得体会
十九大报告明确提出：带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
一、更令人民满意的教育。“必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育;加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展;健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。
二、更高的就业质量和收入水平。“就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。”大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业;促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业;扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入;坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高;拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。
三、更全面的社会保障体系。“全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。”全面实施全民参保计划;尽快实现养老保险全国统筹;完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度;建立全国统一的社会保险公共服务平台;坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。
四、更均衡的发展。“让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。”坚持精准扶贫、精准脱贫;坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合;深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务;确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽。
五、更健康的体魄。“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”深化医药卫生体制改革，健全现代医院管理制度;加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设;全面取消以药养医;实施食品安全战略，让人民吃得放心;坚持中西医并重，传承发展中医药事业;构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，加快老龄事业和产业发展。
七、更丰富的社会文化活动。“完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。”加强文物保护利用和文化遗产保护传承;筹办好北京冬奥会、冬残奥会;加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。
八、更清新的空气、更美丽的中国。“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。”坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要;加强农业面源污染防治，开展农村人居环境整治行动;健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度。
党员十九大心得体会
党的十九大是我党历史上具有里程碑意义的一次大会。作为一名普通的党员，参与这次大会，我收获颇多，深感责任重大。以下是我对党的十九大的心得体会。
首先，党的十九大回顾了过去五年党和国家事业发展取得的巨大成就。五年来，我国坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，实施了一系列重大改革举措，推动了经济持续健康快速发展。作为一名党员，我对我国发展的辉煌成就感到骄傲和自豪。我们在国际上的地位不断提升，日益成为世界的关注焦点，取得了中华民族伟大复兴的历史性成就。这让我深刻认识到，作为一名党员，要时刻保持对党和国家的自豪感和责任感。
其次，党的十九大提出了新时代中国特色社会主义的基本方略，为我们在新的历史起点上继续推进伟大事业提供了强大动力。习近平新时代中国特色社会主义思想，以马克思主义为指导，深刻把握党执政规律、人类社会发展规律、中国社会主要矛盾变化规律，不断丰富和发展了党的理论创新成果。这使我深刻认识到，我们正处于一个百年未有之大变局中，要有更加清醒的认识，更加果断地推进改革开放和社会主义现代化建设。
党的十九大特别强调全面依法治国，坚决维护国家法律的权威性和尊严，加强司法独立，保障公民的平等权益。构建中国特色社会主义法治体系，推进社会治理创新，诚信建设，营造公平公正的法治环境。这使我深刻认识到，我作为一名党员，应该做到遵纪守法，明礼诚信，守住道德底线。只有市民与政府共同依法办事，才能使国家的法治水平提高，才能使国家的稳定与发展更加有力。
党的十九大提出，对外开放要取得更大突破，将中国打造成为全球经济的重要参与者和引领者。这使我深刻认识到，我们是生活在世界的大舞台上，只有通过创新驱动，积极参与国际合作，才能不断提高社会生产力和国际竞争力。只有通过开放合作，才能实现共同发展、共同繁荣。作为一名党员，我要有更加开放的心态，增强国际视野，加强自我学习和提高综合素质，为国家的对外开放事业做出自己应有的贡献。
最后，党的十九大提出，要加强党的建设，坚决打好“三大战役”。这使我深刻认识到，一个党要想在国家治理中立于不败之地，就必须保持党的纯洁性和先进性。作为党员，要增强自我驾驭能力，提高自我的素质，始终保持赤诚之心，战胜各种诱惑和干扰。只有继续加强党的建设，才能确保中国特色社会主义事业始终胜利前进。
总之，党的十九大是一次重要的历史大会，对于我作为一名普通的党员来说，更是意味着我要增强党性觉悟和历史使命感。现在的时代正处在百年未有之大变局中，每个党员都应当时刻保持饱满的热情和奋斗的状态。我们需要坚定信念，砥砺前行，在新时代的历史坐标中，为实现伟大中国梦贡献自己的力量。
党员学习十九大心得体会
“获得感”源于习总书记在中央全面深化领导改革小组上的讲话，它是一种实实在在的得到，一种可以用指标去衡量的幸福。对于一位从教二十四年来的乡村教师来说，这份“获得感”就是五年来的生活和教书育人环境都有了显著变化，生活质量有了显著提高。
五年前，从学校回家的那条三百多米长的路凸凹不平，“下雨一脚泥，晴天一身灰”就是它的真是写照。去年秋季这条路的路面用水泥硬化了，走在平坦的路面上，让人感到舒适惬意。学校的操场一角曾是垃圾场，又脏又臭，大家远远避之，根本没有人去那里散步，大家想散步了，也只好到学校的中心路上来回走走。如今，操场修成了塑胶跑道，无论早上还是晚上，都能看到老师们在上面锻炼的身影，也为校园增添了活力。
教室里电脑的配备，更成了老师教学的得力助手，鼠标一点，课件一翻，既省时，又快捷，带领学生在知识的海洋里遨游，其乐无穷!
学生的桌椅也焕然一新，老式桌椅的桌面凸凹不平，影响学生写字速度、质量，还磨损衣服，甚至还挂破衣服，上面的钉子，学生若不小心，衣服就刮破了，如今已被崭新的桌椅所替代，光滑整齐。学生寝室里破旧的木架床也换成了崭新的铁架床，学生再也不会晚上休息时，因一个翻身，木架床就发出“咯吱咯吱”的响声而烦恼。
五年来我不禁目睹了学校的环境变化，而且在这和谐、进步的育人环境里，我个人也得以成长、进步。工作中，我不敢松懈，认真备课、批改作业，参加教研教改活动，撰写教学反思，努力学习，力争做一名“四有”好老师。经过坚持不懈的努力，我参加省级优质课比赛获得二等奖，多篇文章也见于报端，我也从中体会到工作的乐趣;上级领导也委以重任，让我负责学校的宣传报道工作，为此我不敢辍笔，在各级领导的关心和指导下，多篇新闻稿登上了**省荆楚网、汉江网、东津教育信息网等网站，学校的管理方式、育人经验等方面取得的成绩也得到推广，为其他兄弟学校提供了可借鉴之处;同时也提高了学校的知名度。
党的十九大已胜利闭幕，党的十九大是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的历史盛会。作为一名中学语文教师，我深知，履行好教书育人的神圣职责，就是在为建设教育强国奠基;每一个人都做好自己的事情，这个社会就会因为我们的存在而美好。我们要树立终身学习的信念，不忘初心，牢记使命。
党员干部十九大学习心得体会
习总书记全面依法治国重要论述，是新时代法治中国建设的思想指针和行动指南，其基本内涵包括7个方面：
一是强调坚定不移走中国特色社会主义法治道路。全面推进依法治国，必须走对路，如果路走错了，南辕北辙了，那么再提什么要求和举措也都没有意义了。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，本质上是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。
二是要求始终坚持党的领导。十九大报告强调;党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。要把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，就要坚持依法执政、党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
三是明确全面贯彻实施宪法的首要任务。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，加强和推动宪法实施是依法治国的首要任务和基础工作。
四是确立依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设的工作布局。能不能做到依法治国，关键在于党能不能坚持依法执政，各级政府能不能依法行政;法治国家、法治政府、法治社会三者各有侧重、相辅相成，要按照这个工作布局，统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
五是明确规范和约束公权力的价值取向。纵观人类政治文明史，权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民;把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，让权力在阳光下运行，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
六是统筹推进依法治国和依规治党有机统一。习总书记强调，在我国，法律是对全体公民的要求，党内法规制度是对全体党员的要求，而且很多地方比法律的要求更严格。坚持纪严于法、纪在法前，要把执法和执纪贯通起来，努力形成国家法律法规和党内法规制度相辅相成、相互促进、相互保障的格局。
七是坚持依法治国和以德治国相结合。法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律起到规范作用，道德起到教化作用，要推动法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰，使社会主义法治成为良法善治。
教师学习十九大心得体会
2020年10月18日上午九时，党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我认真观看并学习了十九大开幕式及习总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告，感触颇深。习总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
身为工作在教育战线的人民教师，我关注的重点是党在教育领域的新时期发展纲领。从十九大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了做教育工作，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择拼搏，在教师这个平凡而重要的岗位上争先创优!
总书记的报告中指出了教育领域的主要任务：“努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”文中提现了党中央对教育的关注和重视，指出了我国教育事业的发展前景和前进方向。
为此，如何在教育教学工作中深刻领会与落实十九大精神，成为了我们义不容辞的责任和义务。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
十九大进一步指出：首先要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先。三是进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各级各类教育协调发展。
学习十九大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十九大”的要求。
首先，要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。其次，自觉把十九大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实现解决问题的上去。党的十九大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。做一名不求名利的老师，要淡泊名利、志存高远。也就是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢，呕心沥血育桃李，使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师，对待教育这个神圣高尚的事业，要有几十年如一日的心态，矢志不渝、痴心不改;五是童心。做学生的知心朋友，当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍，不断充实自我，不断超越自我，完善知识结构，提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞，潜心教学，捧着一颗心来，不带半根草去;八是耐心。循循善诱，坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生，教而不厌，诲人不倦;九是良心，教师职业是一种自我监督的良心职业，经常扪心自问、躬身自省，以实际行动捍卫良知，尽心尽力，教人求真，维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远，在业务钻研上有孜孜以求之志，在教育教学上有与时俱进之志，争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志，在人才培养上有培英育杰之志，争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。
我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，提升工作标准，努力争创一流!