家校两点一线方案(实用18篇)

时间:2023-11-30 11:58:45 作者:纸韵

通过编写计划书,我们可以明确自己的责任和角色,减少工作中的不确定性,增加工作的可控性。下面是一份详细和实用的计划书范文,供大家参考和借鉴。

小学两点一线实施方案

为了更好贯彻落实20xx年5月3日中央四部委联合召开的.《关于预防校园伤害的电视电话会议》的有关精神,严格执行市区教育局关于实行校园封闭管理,确保师生安全的相关要求,树立师生安全第一的思想,增强安全保卫意识,提高全员防范能力,特制定《香坊小学校园封闭管理暂行办法》做到机构健全,措施有效,为师生安全保驾护航,保障学校正常秩序,促进社会的平安稳定。

一、按照市区教育局关于实行校园封闭管理的相关要求,学校实行封闭式管理。

二、机构健全,明确任务。

谭彩英校长——全面负责。

谭洪波副校长——教学方面安全管理(教学内容、课堂教学秩序等)。

三、具体人员职责安排如下:

1.早上7:20到岗,配合更夫把好大门,不许外来人员进入并巡视操场及锅炉房。

2.中午11:45,在电动门和收发员一起疏导回家学生,把好大门不许外来进入,维持门前秩序。

3.放学15:25到岗开大门,不许外来人进入校园,并疏导班级放学,清理门前闲散人员。

4.如果在值周期间,课间还要进行安全巡视。每天做好安全记录,周五传给下一周安全员。

5.风雪雨特殊天气,按《风雪雨特殊天气预案》执行。

1.早上7:00开大门,两个更夫分别负责大铁门及电动门学生入校,教育学生有秩序进入教学楼,制止打闹现象,不许外来人员进入。

2.7:30分关大铁门,开电动门,更夫下班并与收发员做好交接工作。

3.16:30更夫接班,与收发员做好交接,并协助值周教师把好大门。

1.每天早7:20及放学后到岗,检查所负责楼层班级纪律、卫生情况,并把检查结果及时填在记录本上。(巡视过程中,发现问题及时解决)。

2.课间铃响一分钟内上岗。

3.午间11:45分下课铃响,到所负责楼层组织回家吃饭学生站好队送到校门口,确保楼内安静。

值周教师吃饭地点:一楼——收发室二楼----1.2班。

三楼----2.2班四楼----4.2班。

4.12:20分督促所负责楼层教室里的学生,到操场活动,教室里不许留学生。特殊情况除外(有病、残疾、班主任教师个别补课)。

5.每天放学时,二、三、四楼层值周教师在本楼层巡视,确保学生安全及学校各种设施的安全。一楼值周教师、田晓光及更夫负责电动门处,确保学生放学时的安全;值周主任、姜莹莹及安全员负责大铁门。值周校长要做到检查督促,发现问题及时处理。

6.学生放学时间如下:

周一、周四:一、二学年15:30放学;三、四、五学年15:50放学。

周三:一、二学年11:40放学;三、四、五学年12:00放学。

周二:四学年及不参加特长班的学生15:30,15:50放学;一、二学年16:20放学;三、五学年16:40放学。

周五:四学年及不参加特长班的学生14:30放学;一、二学年16:20放学;三、五学年16:40放学。

特别说明:负责一楼值周的教师每天中午要把回家吃饭提前归校(12:40前归校)的学生在前厅组织站队,等上课铃响时把学生领到操场,让班主任领回本班。

一、7:20分前到校。

2.巡视检查一至五楼早自习情况,并有记录。

二、每天监督间操全过程,做到巡视、检查、督促。

三、每天中午11:40分准时在前厅,检查总值、值周老师到岗及值周情况。

四、12:55分到操场检查、督促、巡视学生站队,及教师跟班情况,发现问题及时批评,及时教育。

五、严格按照学校新制定的错时放学时间准时上岗,检查总值、值周老师、保卫人员上岗情况,发现问题及时处理。

六、待全校教师学生离校后方可离校。

(每周值周工作结束后,查看代班主任值周工作总结,重点检查总结的内容是否客观、公正、公平)。

防疫两点一线方案

众志成城,攻坚克难!做好防护人人有责!

为提高xxx建筑工地预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障施工人员的身体健康与生命安全,维护施工现场正常的`施工秩序,特制定新型冠状病毒防控方案。

以中国疾病预防控制措施为指导,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒,做好建筑施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在xxx建筑工地蔓延。

4、加强环境卫生整治,动员全体施工人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除,及时清理脏乱差和卫生死角。

5、每日进行施工人员身体病况排查,一旦发现发热等疑似症状的人员,立即送往医院诊治,及时对员工所在寝室所用物品进行彻底消毒,发现疫情立即向高新区疫情防控指挥部报告。

6、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进陕人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿。

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实建筑工地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

成立建筑工地防疫工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。

防控工作小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员及分工:

(1)宣传与教育:

督促建筑工地制作、张贴防护宣传条幅标语,宣传和普及疫情防控知识,提高广大施工人员自我保护意识。项目部落实专人对上级主管部门有关防控传染病的文件、通知、疫情通报等信息及防控传染病的知识向现场所有人员进行宣传教育、充分利用现场黑板报、宣传栏、报纸、电视等新闻媒介,对职工进行宣传、同时做好原始记录。项目部每天公布疫情检查情况,有无新来外省务工人员,有无体温过高人员。

(2)消毒与检查:

人员登记管理:对春节复工新进场人员,项目部要做好花名册,记录所有人员节日期间所在地、返岗时间、是否与xx人员接触、是否有发热症状等。外省回来人员按防疫指挥部统一要求隔离、留观。加强门卫管理,尽量限制人员在一个出入口通行,集中管理排查。每天对进场人员进行排查登记,登记人员姓名、工种、进场时间、进场测温温度等。

消毒测温管理:每天按照说明书,使用84消毒液、酒精等,对生活区、办公区、生产区、食堂、卫生间、垃圾堆场(桶)开展两次以上的消毒工作并记录;对出入人员严格登记、测量体温,发现异常立即进行隔离并上报高新区防疫指挥部;对进出车辆严格登记并进行喷洒消毒,外省入陕车辆严禁驶入工地内部。

(3)联络与上报:

疑似病例。有以下三项临床表现,并具有任何一项流行病学史的患者:

1、临床表现:发热;。

2、流行病学史:发病前14天内有xx市旅行史或居住史;。

3、发病前14天内曾接触过来自xx的发热伴有呼吸道症状的患者;有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

辖区疫情防控指挥部电话:

辖区交通和住房建设局:

辖区定点医疗机构:

辖区人民医院:

辖区中医院:

(4)物资储备。

对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需,并提供储备清单及每日消耗清单。(如:口罩、感温仪、防护服、护目镜、消毒液、雨衣等)。

1、做好宣传教育工作。组织人员进行卫生大扫除、印发宣传资料及宣传传染病的防控知识。

2、加强疾病检查工作。

每天由施工班组长做好工人的检查,突出以班组为单位的询问制,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个工人的情绪与身体状况,有可疑病症,立即上报项目部。

3、保持寝室空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。

4、做好防范措施,每个寝室配备体温计,84消毒液,口罩等物品。

5、加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手,不喝生水。

6、启动应急预案。如发现工人发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔离,立即带到正规卫生院就诊。

7、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案,在第一时间采取如下措施:

1、在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

2、对一般发热等病人的处理:

(1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,项目部应对其隔离14天无异常,才能回岗。

(2)在规定时间内向上级主管部门及高新区疫情防控指挥部报告发热人数,并对病人作跟踪了解。

3、对可疑病例的处理:

(1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,工地要立即报告上级主管部门及高新区疫情防控指挥部。对在工地发现的病人,要在第一时间进行隔离观察并报告指挥部医疗救治组诊治。

(2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。

(3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

(4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

4、对传染病人的处理。

若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,工地要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:

(1)封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待卫生部门和高新区疫情防控指挥部的处理意见。

(2)疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

(3)疫情调查。工地应配合高新区疫情防控指挥部进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

5、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级主管部门及高新区疫情防控指挥部最新决定执行。

建筑工地适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责,其余人员一岗双责。全体管理人员必须把疫情的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的法律责任。

幼儿园两点一线方案

1、晨午检要求:

每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前,须接受各班教师的检查。

2、晨午检内容:

一看:仔细观察幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差),发现幼儿面色和精神状态不佳时,要及时采取相关措施,必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。

二听:听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。

三问:询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有,家中有无类似病人,孩子有无类似病人接触史。

四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发,晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状),是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状),一侧或两侧耳垂下肿大,肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状),手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状),发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)。

五量:在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时,一般需要对体温进行仪器测量,并有体温记录。

六联系:晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时,教师要及时和家长联系,通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到,不能排除传染病的,要及时进行隔离,通知家长带去医院进行诊治。

2、登记:教师对晨(午)检发现的异常的学生登记到相关表中,并报告保健教师。

3、核查:保健教师对异常症状学生进行核、排查,不能排除传染病的通知家长,要求家长带其去医疗机构进行诊疗。

4、汇总分析:疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的异常症状学生进行汇总统计,分析判断学校是否发生传染病暴发流行。

5、报告:保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级,ld内有3例或者连续3d内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史,要及时报告学校疫情报告人,由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告。

(一)出现疑似症状的学生

晨午检中一旦发现学生有发热(腋温37c)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察,对进入留观场所的学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长,由家长带其学生去医院进一步诊治,并对其追踪了解病情变化及诊疗情况,同时做好记录。如排除传染性疾病,凭医院(在区卫生服务中心)的证明可继续上课或回家休息;如不能排除传染性疾病,根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长(监护人)联系不上的,学校指派专人处理。

(二)确诊为传染病的学生

学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况,必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。

1、每天晨、午学生进班后,由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生老师及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。

2、对未到校的学生,班主任教师应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。

3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查,卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后,分别做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。

4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。

为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:

1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好灭“四害”工作。

3、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4、如发现班内类似传染病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒措施。

5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。

6、消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节约又效果好。

7、每次作好消毒记录。

学校两点一线闭环管理方案

为了进一步巩固去年开展的“学校安全管理年”活动成果,提高我校的安全管理水平,根据《睢阳区中小学精细化管理指导意见》的要求,就推进我校安全管理精细化,制定如下实施方案:

全面贯彻党的教育方针和《未成年人保护法》,围绕“扎扎实实求发展、全面推进创特色、各项管理抓长效”的工作目标,全面细化学校管理各项工作,使我校的安全管理工作走上规范化、精细化、科学化、法制化的轨道,全面提高教育教学质量。

1、学校各项管理制度健全,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

3、法制教育、安全教育有序开展。

4、应急演练有计划开展,能有效处置突发事件,并有针对性地预防措施。

5、不发生有学校责任或部分责任的安全事故。

(一)管理制度精细化。

1、制度健全。

(1)组织教职员工深入学习和领会党的教育方针、政策、条例,把制度的制定和实施过程转化为学习、教育、领会的过程。

(2)根据学校的实际,遵循教育教学规律,不断修订和完善学校的各种规章制度。把“从实际中来,回到实际中去”、“从群众中来、回到群众中去”作为制度实施和制定的依据,增大参与度,增强可行性。

(3)制定相应的考核标准和考核办法,并将考核标准细化为具体详尽的考核表,做到可行、可检、可操作。

2、制度执行。

(1)教育教学管理要遵循教育教学规律,明确教育教学责任,落实教育教学目标。每项工作要有计划,有小结,有检查,有评价。做到凡事有准则,凡事有程序,凡事有负责。

(2)校园及师生行为管理要做到有“法”必依、执“法”必严。以制度管好权,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障学校组织的健康运作。

3、制度监督。

(1)建立有效的评价机制,“制度面前人人平等”。对制度遵守不力,造成一定影响的,要通过一定的途径和方法,责令限期整改。对整改不力的,要作相应的处理。

(2)实行政务公开、校务公开,接受师生和家长的监督,并通过社区、家长委员会等途径,广泛听取各方面建议和意见,以改进工作方法和工作策略,不断完善学校运行机制。

(二)校务管理精细化。

1、规范校务管理。

(1)全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。

(2)遵守教育法律法规,坚持依法治教、依法治校。

(3)坚持民主管理学校,实行校长负责制,充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用,形成健全的领导管理机制。学校领导班子,结构合理,学历合格,团结协作,有较强的政治理论水平、教育管理能力、教育科研意识。

(4)健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案。保管好、使用好档案资料。

2、规范校园管理。

建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,使校园达到美化、人文化。环境布置富有文化气息,体现教育功能。加强校园文化建设,健全学生社团组织,办好文化宣传阵地,组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,营造积极向上、和谐健康的文化氛围,不断提高校园文化品位。

3、规范队伍管理。

(1)加强班子建设,要坚持学习,不断提高理论水平、业务水平和管理水平,以身作则,廉洁自律,团结进取,形成一个团结和谐、积极向上的团队。

(2)加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。

4、规范学生管理。

(1)培养精神信念。加强****教育,积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、团、队活动和劳动及社会实践活动,提高学生实践意识。

(2)规范日常行为。注重养成教育,教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯。

(3)坚持全员育人。健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。

5、规范教学管理。

(1)严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课,保证学生每天有1小时的'体育活动时间。

(2)重视教学常规管理。严格教学过程检查,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念,引导学生自主、合作、探究学习,全力培养学生的独立思考、创新和实践能力,发展学生的个性特长。

(3)减轻学生过重课业负担。学生每天在校活动总量分别不超过6小时;家庭作业量分别不超过1小时。

(4)规范教学质量管理。改进教学评价工作,建立科学的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,全面提高教育教学质量。

6、规范教科研管理。

健全校本教研制度。加强学科教研组建设,建立理论学习和集体备课制度,强化教师教科研过程管理和质量管理,推动教师教科研活动与教学实际紧密结合,促进教育教学质量的提高。

7、规范总务管理。

(1)健全学校财务管理制度。严格财务管理,严肃财经纪律,规范收费行为,杜绝乱收费。严格执行年度财务预算与决算。基建项目按规定程序办理。实行大宗物品政府采购制度。实施民主理财,财务公开。坚持勤俭办学,反对铺张浪费。

(2)建立健全学校财产管理制度,提高教育装备使用效率。建立教学辅助设施和图书的登记、保管和使用制度,切实提高图书、实验仪器、音体美器材、信息化等设备利用率。

(三)安全措施精细化。

1、将安全管理纳入学校工作重要议事日程。

2、落实安全责任制,实施目标管理。

3、严格实行门禁制。

4、坚持值班巡逻制。

5、人防和技防相结合。

6、加强交通安全和骑车同学的管理。

7、加强学校消防管理。

8、严防季节性流行病的暴发流行。

(四)安全法制教育精细化。

积极开展安全法制教育,普及安全知识,提高防范能力,通过举办专题讲座、开展知识竞赛、制作宣传板报、国旗下的讲话等多种形式,生动形象地对学生进行安全教育,未雨绸缪,防患于未然。

实施共分三个阶段进行:

1、第一阶段:宣传动员(20**年1月)。

组织召开学校教育教学工作精细化管理动员大会,拟订我校《学校精细化管理实施方案》,要求各年级、各学科按照《学校精细化管理实施方案》的标准要求,动员广大师生积极投身到活动中来,并结合自己工作实际,进行自查反思,形成人人开始深反思、抓细节、促质量的浓厚氛围。

2、第二阶段:全面实施(20**年2月——20**年12月)。

各年级、各学科按照学校《方案》认真组织实施创建活动。主要是按照学校教育教学精细化管理重点内容及具体要求,对各自管理工作进行全面梳理,在反思查摆问题的基础上,健全制度,完善机制,扎实落实细节,开展工作。

3、第三阶段:总结评比(20**年2月)。

全面认真总结教育教学工作精细化管理创建活动开展情况,对照要求及《实施细则》进行自评,及时总结,整理活动档案。

员工两点一线管理方案范文精选

秋冬季节是各类呼吸道传染病高发季节,叠加国外第二波疫情输入风险,为了更加科学精准做好我区学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作,进一步抓紧抓实抓细疫情常态化防控措施,防止新冠肺炎疫情在我区校园传播,根据上级有关要求,结合我区实际,特制定本方案。

认真贯彻落实上级有关工作要求,结合秋冬季呼吸道传染病高发的特点,及早研究、提高部署、补齐短板、提升能力,做最充分的准备,采取最有力的措施,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,严防疫情向校园蔓延,确保校园内疫情“零发生”,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康。

(一)以人为本,生命至上。以高度的政治责任感和使命感,把师生员工生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等要事,尽最大努力阻击疫情向校园传播,切实增强师生员工的安全感、幸福感。

(二)统一领导,联防联控。各校要与当地党委政府、村(社区)、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,健全联防联控工作机制,进一步完善疫情防控工作领导小组,明确工作职责,落实主体责任,确保各项工作措施落实到位。

(三)预防为主,群防群控。深入开展爱国卫生运动,切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作,切实改善校园环境。进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知识,持续强化师生员工自我防护意识,提高防病能力。

(四)依法科学,精密智控。坚持依法防控、有序防控,做好疫情监测预警,进一步完善晨(午)检等师生员工健康监测和因病缺勤追踪登记等制度,严格实施“日报告”“零报告”制度,做到师生员工信息“智控”全覆盖。

秋冬季新冠肺炎疫情暴发、流行的风险较高,同时其他呼吸道传染病进入高发期,各学校(幼儿园)要进一步强化底线思维和风险意识,进一步强化落实新冠肺炎疫情防控的各项措施。

(一)加强组织保障,完善制度建设

1、联防联控机制建设。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任,形成教育、卫生、学校(幼儿园)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制,明确到具体联系人和联系方式,保持信息畅通。

2、组织建设。各中小学校(幼儿园)进一步完善新冠肺炎疫情防控工作领导小组,单位主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。克服厌战思想和麻痹松懈情绪,确保各项措施落实。细化疫情防控工作职责,做到分工明确、责任到岗、落实到人,逐级压实责任。

3、主体责任落实。动态掌握疫情发展情况,围绕关键环节和重点措施,依据上级最新要求,不断修订和完善疫情防控工作方案、应急处置预案和各项工作制度。各中小学校(幼儿园)要与属地街道、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,做好应急演练和一日流程演练,并对全体师生进行技术培训。中小学校(幼儿园)根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。加强舆情管控,强化引导合理应对。各校(园)要成立疫情防控舆情工作领导小组和应急预案,安排专人负责疫情期间舆情监控工作。

4、防疫物资保障制度。各学校(幼儿园)要储备足够数量的防疫物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

(二)加强人员管控,确保校园安全

5、登记排查入校(园)全体人员。强化全面精准排查工作,确保不漏一人。摸排全体师生员工及共同居住人员的相关状况,建立健康台账,做好健康观察。所有师生员工做好入校(园)前至少14天的健康监测和行踪报告,并如实上报学校(幼儿园)。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应督促其及时就医,暂缓返校(园),严禁带病上课、工作。自境外及中高风险地区返回人员,按照要求做核酸检测。及时关注全国疫情风险区域变化,调整不同工作重心。

6、开展每日健康监测。加强对教职工和学生的晨午检等师生健康监测和因病缺课缺勤追踪登记等制度,实行“日报告”“零报告”,做到师生健康信息“智控”全覆盖。校内一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状者,应及时转送医疗机构进行诊断排查,有异常情况要第一时间向所在街道和上级教育行政部门报告。

7、相关人员风险排查。建立学生及其共同生活居住家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度,每日由家长向班主任报告。学生或共同生活人员出现发热等可疑症状时,要及时、如实报告学校(幼儿园),并送医就诊,做好重点人员信息掌控。

8、加强巡查。学校(幼儿园)每日开展校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险及时通报和督促整改。配合市场监督部门、城管部门做好校园周边环境治理等工作。

9、控制校(园)内人员密度。切实达到“五个不聚集”,出入校(园)门不聚集、出入班级不聚集、课间活动不聚集、就餐不聚集、如厕不聚集。实行错时式入校(园)和离校(园),避免上放学(出入园)时学生(家长)在校(园)门口和走廊等部位聚集。保持安全距离,所有可能引起人员排队聚集的场所均设置1米线。

10、严格控制大型集体活动。新冠肺炎疫情常态化防控期间,各校(园)减少非必要的聚集活动。如确需举办大型会议、文艺演出、体育赛事等人群聚集性活动,要严格按照《浙江省人群聚集性活动新冠肺炎疫情防控工作指引》,落实主体责任,开展风险评估,制定防控预案,做好防疫物资准备,加强人员健康排查,落实全程防控措施,确保安全有序。

11、强化师生跨区域外出管理。高度重视新冠肺炎疫情与其它秋冬季传染病叠加风险,强化“十一”黄金周期间师生外出管理和返校健康监测,把好校门入口关。提醒师生和家长尽量减少不必要的外出,原则上老师不出省、学生不出市;如确需外出的,要主动向学校报告去向和时间,注意加强个人防控(戴口罩、勤洗手、不集聚等),坚持健康信息日报告。凡跨省域外出的,返温后须经新冠肺炎病毒核酸检测合格后方可进入校园。

12、加强近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险。学校、教师和家长应引导学生注意做好近视的防控,科学用眼,做眼保健操,适度运动,平衡营养膳食,保证充足睡眠,提高机体免疫力。

13、校外途中防护要求。建立上下学(出入园)和课余时间师生“两点一线”的管控措施。教育师生开学前后尽量减少不必要的外出。上下学(出入园)、上下班尽量乘坐私家车、自行车或步行等。

14、对校内住宿生要求。加强对住校生管理,坚持凭证、扫码、测温进入宿舍,坚持每日晚检体温,并做好记录。要求学生不串寝,不聚集。住校生出校须严格履行请假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按相关规定做好个人防护。

15、继续强化校园相对封闭管理,严格落实“五个一律”。全面梳理所有进校园通道,校园外无关人员一律不准进校园,教职工进校(园)门一律扫健康码,检测体温。通过实行错时上下学(出入园)、划定1米线等方式防止人员聚集。校(园)封闭管理要做到制度健全,专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。设计行动路线,要求学生严格按照学校(幼儿园)划定的路线行走,张贴明显的指示标识,定人定岗定责。合理划分学生课间活动区域。

16、中小学校(幼儿园)在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

17、食堂就餐。实行学生错峰就餐,减少就餐排队时间,遵循分时、错峰、单向就餐的原则,在醒目位置张贴海报、标语提示避免扎堆就餐、面对面就餐,避免交谈。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。提倡使用公勺公筷,加强餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具要“一人一用一消毒”,就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样,专人管理,严格执行消毒时间、程序,制定就餐、消毒等管理台账。

18、教室和宿舍。教室和宿舍应加强每日清洁通风,根据天气状况,建议每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。对教室、宿舍地面、墙壁、门把手、床具、桌椅等物体表面进行预防性消毒,每天专人巡查清扫、消毒并进行登记。

19、厕所卫生。落实厕所保洁措施,保持空气流通,及时清洗地面,做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒,增加冲洗和消毒频率。

20、设置隔离室。各校(园)根据实际情况设置相对独立的隔离观察室,尽量远离教室、食堂等,保持采光、通风良好,并设立提醒标识。

21、加强入园儿童管理。托幼机构要为幼儿提供均衡膳食。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。加强幼儿体格锻炼安排。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。托幼机构医务人员应当加强对幼儿计划免疫接种提醒。托幼机构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下,组织教职员工、幼儿接种流感疫苗。

(三)加强环境治理,提高健康意识

22、开展中小学(幼儿园)环境整治。定期对校园、教室、厕所、宿舍、食堂等所有场所进行清洁工作,做到无死角、无灰尘。深入开展新时代校园爱国卫生运动,认真做好学校(幼儿园)室内外的环境卫生整治,加强通风换气,做好清洁消毒。保持教室、宿舍、食堂、实验室、体育活动场所等环境卫生整洁,每日定期消毒记录。对高频接触物表面即用即消,消毒记录要齐全。

23、加强垃圾分类管理。建立生活垃圾分类管理责任人制度,负责配备数量充足的分类收集容器。校(园)垃圾日产日清,及时收集清运并进行分类管理,做好垃圾盛装容器的清洁。废弃的口罩等医疗废弃物应作为特殊有害垃圾进行单独处理,在公共区域放置专用垃圾桶,并由专人处理。

(四)加强宣传教育,提升应对能力

24、各校(园)在做好常态化疫情防控的基础上,针对秋冬季防控特点,精心组织、统筹安排,进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知识,持续强化师生自我防护意识、健康素养和防病能力,持续推动形成科学戴口罩、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯,保持社交距离、注意咳嗽礼仪、使用公筷公勺等社会风尚。

25、加强师生员工心理疏导。通过疫情心理健康知识的教育和宣传,加强师生对疫情危机的了解与认知,提高学校(幼儿园)、学生及家长承受挫折的能力和情绪调节能力。各中小学校(幼儿园)要通过心理辅导和心理援助对由于疫情导致不良情绪的学生进行心理疏导,引导学生积极主动面对疫情,尽快恢复心理平衡,缓解心理压力。

26、加强家校(园)联动。提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。学生在校(园)外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校(幼儿园),并送医就诊。

(五)加强应急处置,提升防控能力

27、当新冠肺炎疫情地区风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

28、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的'学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。

29、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

30、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

(一)强化组织领导。各学校(幼儿园)要充分认识常态化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的压力和挑战,进一步增强做好学校疫情防控工作的责任感和使命感,把学校疫情防控工作作为当前头等大事和最重要工作来抓。进一步完善疫情防控工作领导小组,明确工作职责,落实主体责任,确保各项工作措施落实到位。要进一步完善工作机制,细化工作措施,切实抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

(二)完善工作方案。各学校(幼儿园)要根据《中小学和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(更新版)、《温州市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组关于进一步加强秋冬季节校园疫情防控工作的通知》和省50条、市55条防控措施的要求,对标对表,深入分析存在问题,制订秋冬季新冠肺炎防控工作具体方案。工作方案于20xx年10月10日前报区文化和教育体育局教育处备案,邮箱:xxx。

(三)加强督导落实。区文化和教育体育局加强对学校秋冬季疫情防控工作进行不定期的督促指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。学校主要负责人作为第一责任人,要坚守岗位、靠前指挥。对贯彻落实上级党委政府决策部署不力的,要严肃处理和问责。

防疫两点一线方案

为扎实做好我乡重大动物疫情的防控工作,提高畜禽免疫密度和质量,保护畜牧业健康发展和公共卫生安全,全面提高重大动物疫病防控工作水平,建立健全防控应急体系,特制定本方案。

为加强全乡重大动物疫病应急组织的领导,乡政府决定成立重大动物防控指挥部,指挥长:涂鹏,副指挥长:张正均,成员:万文广张志勇万文奇万俊。

1、加强领导,落实动物疫病防控责任制。

重大动物疫病防控工作按照属地管理的原则,实行政府统一领导,部门分工负责,逐级建立责任追究制。各村(居)主任为第一责任人,负责配合乡防疫人员有组织、有计划、有力、有序地开展本村各项防疫防控工作,有效防止重大动物疫情的发生和流行。

2、制定重大动物疫病防治规划,落实强制免疫制度。

按照“政府保密度、防疫员保质量”的要求,制定完善集中免疫和补免、补防相结合的工作机制,认真贯彻落实国家和省、市、县动物疫病强制免疫计划,不断完善动物免疫公开承诺服务制度。对高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、口啼疫、猪瘟等动物疫病实施强制免疫,群体免疫密度常年维持在90%以上,其中应免畜禽免疫密度要达到100%,免疫抗体合格率全年保持在70%以上。

3、加强疫情控制物质储备,落实无害化处置制度。

乡防控中心指挥部投入经费不低于2万元,备足消毒药品50千克,消毒设备、消毒容器5套,轻便消毒器2套,防护用品、防护服、重胶手套、帽子、口罩、防水靴、安全风镜各10套,其他用品毛巾、手电筒、一次性注射器、针头、采样器械、密封用具、高强度密封塑料袋50条。发生重大动物疫情时,按照应急预案确定的疫情等级,采取封锁、扑杀、消毒、监测、无害化处理、紧急免疫,及时、快速、有效扑灭疫情,把损失降到最低程度。

应急预备队长:万文广,副队长:万文琦,成员:邓国银、马强、万文信、梁其伟、万俊、罗国成。

按照市、县动物疫病监测方案和流行病学调查方案的规定,组织开展好全乡重大动物疫病监测和流行病学调查工作,加大疫情监测力度,规范疫情报告程序,落实逐级上报制度,各村(居)随时观察掌握本村疫情动态,各村(居)要与防疫员,防疫员与养殖户、养殖场相互联络,发现疫情做到“早发现、早诊断、早处置”。

两点一线工作方案

为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下:

按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的.要求,明确职责,责任到人。

科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持1.5米距离行进。

校门口设立:

体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。

错峰入园时间安排:

大班幼儿入园:7:40--8:00。

中班幼儿入园:8:00--8:20。

小班幼儿入园:8:20--8:40。

托班幼儿入园:8:40--9:00。

40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水。

(六)入厕洗手间隔1.5米距离,分组入厕洗手。

(七)食堂环节演练:

1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。

2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。

3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

(八)、错时取餐、就餐环节。

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练。

1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时间:

托班16:20——16:40小班16:40——17:00,中班17:00——17:20,大班17:20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

此次演练存在问题:

幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

小学两点一线实施方案

根据《教育法》和《未成年人保护法》,结合我校实际,为了更好地管理学校,经研究,我校决定实行全封闭管理,特制定本规定。

1、学生在规定的时间内禁止进出校门。

2、学生必须自觉接受和遵守学校的全封闭管理,不得抵制和抗拒,否则要受纪律的处分。

3、每周星期日晚至星期五,每天晚饭后到晚读时间内,学生可自由出入,其他时间内宿学生一律不准进出,如有特殊,须向校警或值日领导陈述清楚原因,获准后方可进出,校警或值日领导要做好记录备查;对不佩戴校徽的学生,一律不准出入;外宿学生须凭外宿的校徽按规定按时离校,未经同意不得借故逗留。

4、遵守《公车中学学生住宿管理制度》,禁止任何人爬墙进出学校。

5、外来人员,原则上不能在学生宿舍留宿,特殊情况必须征得校警同意,还需有两名内宿学生担保,学校主管领导批准后才可留宿,并作好记录。

6、外来人员进入校园,值班校警要一律登记。

7、出入校内车辆要经校警同意方可放行。

8、学校商店、饭堂要自觉服从管理,不准私自放人员出入,如违反校警有权干涉。

9、学校安排两名校警二十四小时值勤,值日领导和教师要认真协作。

10、力所能及地做好学校围墙,尽量减少其他出入口,配备好门锁,控制好出入口。

11、努力管好学生饭堂,改善膳食,管好宿舍,清洁净公用厕所,管好小卖部,保障学生用品供给,配备好供水设备,保证学生用水,开放图书室、阅览室,组织开展好各种兴趣小组活动及文体活动等,丰富校园生活。

12、加大宣传力度,向师生和人民群众宣传解释封闭式管理的意义和作用,争取全社会的理解和支持,在实践中不断完善学校封闭式管理。

13、校内居住的'教职工及家属、饭堂和小卖部承包人员等,不准在校园内放养禽畜(禁止养狗)。

幼儿园两点一线方案

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保护全园师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,根据《xxxxxx》的通知精神,结合学校的实际,制定本疫情防控工作方案。

组长:xx,具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

副组长:xx,负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

组员:全体教职工,负责各班疫情防控工作的落实。

(一)综合协调组主要负责:

1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作,了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

(二)疫情预防组:落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣,对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报,切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

(四)后勤组:落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室,准备好应急相关设备:防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

1.根据疫情防控的统一部署,我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测,体温合格者才可进入校园。

各班班主任和科任教师利用晨检入园时,对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量,值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温,并引导家长做好记录。体温检测,住校生一天一张表,走读生一人一张表及时做好相应记录。

3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

每天上午,保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域,每天中午,各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后,各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

负责人:各班教师及保育员。

食堂及餐具,每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒,负责人:xxx、xx。

校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒,根据上学期的安排执行,负责人:xx、xx。

办公室区域,由值周教师和本班保育员负责,每天至少两次清洁消毒。

以上所有消毒工作必须在无人的.环境下进行,消毒完后需开窗通风60分钟。

4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离园后要及时封闭校园,并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。

6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,由王艳老师对防控物资进行管理,每天领出去的物资教师签名确认,避免滥用和浪费。

两点一线工作方案

为进一步严格落实疫情防控期间学生从家庭到学校“两点一线”要求,尽可能地减少学生一切非必要与外界接触,最大程度地降低风险,保证学生身体健康,现就有关事宜安排如下:

一是学生在每天早晨上学和下午放学途中,要做到戴口罩,与他人保持一米以上间隔,做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滞留,尽量不经过人员密集区域或场所,以最节约的时间到达学校或回到家中,实现家庭、学校“两点一线”。

二是发放温馨提示和家长的一封信,动员全社会广泛关注,人人为学生往返学校和家庭“让路”,人人为保护学生身体健康创造条件,全面营造人人关心关爱学生、人人支持学校防疫工作的浓厚氛围。

(二)严格落实学生全天封闭管理”要求,加强对学生的教育管理,所有走读学生中午放学期间一律都在学校午休,由学生家长自行保障午餐。可以自带午餐,也可以由学校按收费标准在中央厨房订餐保障午餐。班主任和任课教师和孩子们一起进餐,不得随意离开教室。

(三)积极做好学生放学回家途中的护送工作,对步行回家的学生,采取选派教师护送、家长自愿参与、学生自我管理相结合的办法,有组织的分批护送学生回家。

(五)老师们精准摸排学生家庭住址、上学放学活动半径,划分出本校学生的主要居住区域,制定学生行径路线,报送警务站。

(六)警务站根据我校提供的学生家庭居住分布情况,科学划定学生上学放学主通道,在学生途经人员密集区域,安排警力沿途值守巡逻,确保我校学生通行安全。

我校包联领导落实包联责任,加强工作指导,帮助协调解决工作中的困难问题。我警务站协调配合,齐抓共管,形成共同做好疫情防控期间学生“两点一线”服务管理工作的强大合力。广泛收集掌握相关情况,及时总结工作中的经验做法并加以推广,将落实情况及时报学校校长。

幼儿园两点一线工作方案

根据《内蒙古自治区新冠肺炎疫情防控指挥部关于统筹做好20xx年春季学期开学复课和新冠肺炎疫情防控工作有关事宜的通知》,《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》,《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案(第一版)》以及各项防控要求和措施中的相关规定,为守好校园第一道防线特制订本方案。

把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,全面动员、全面部署、有效防控,坚决打赢疫情防控阻击战。

自5月18日起,校园实行封闭式管理,学校正门向全体教职工开放,开放时间为:早6:00至晚20:00;西南门对来校务工人员和外来办事人员开放,开放时间为:早5:00至晚22:00;其它时间禁止通行。东门全天封闭。

(一)所有人员进校前必须进行体温检测,体温(额温)超37.2°c不得进校。开学后,进出校园教职员工按规定在校门口接受体温测量,体温检测异常者不得进校,并在临时置留区观察,进行下一步检测。

(二)所有返校学生原则上不得出校,如必须出校的,需按照学生处相关要求,履行请销假手续,并到保卫处综治管理科(校门西侧)备案。

在校门封闭时间内,因工作需要,确需早来晚走的人员,需提交纸质版情况说明,提前到保卫处综治管理科报备。

(三)谢绝外来参观。严格控制外来人员进校,严禁举办大型集会活动,所有外卖禁止进入校园,快递车辆走专用通道,严禁进入校园。校园内各类场地、设施暂不向社会开放。

(四)所有教职工从正门出入,驾驶车辆人员经体温检测正常后,需车牌识别系统扫描进校。

行人、自行车、电动车等人员经体温检测正常后,需刷一卡通进出校园,保卫处将人车隔离分流,所有人员要各行其道,严禁翻越警戒隔离带,20xx年5月18日起,取消网上预约进校制度。

(五)本着“谁用工,谁负责,谁管理,谁负责”的`原则,用工部门准确掌握本部门临时聘用人员,商铺从业人员,供货送货人员的健康情况及活动轨迹,并开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传教育。

1、来校务工人员。

来校务工人员进入校园时,行人间隔一米,有序排队,经体温检测正常后,需刷校园一卡通进校;驾驶机动车辆务工人员,经体温检测正常后,需刷校园一卡通进校。

2、供货送货车辆。

供货送货车辆进校,需主管部门自行制作出入证并加盖公章,进出校园时主动出示出入证和防疫健康信息码(健康绿码),经体温检测正常后,方可进出,供货送货车辆实行错峰出入校园,时间为早5:00至7:00;晚19:00至21:00,其它时间禁止进入校园。

3、外来办事人员。

外来办事人员进校,需在进校时联系被访者,被访者同意后,在《内蒙古财经大学来访人员登记表》进行实名登记,测量体温方可入校,离校时需被访者在《内蒙古财经大学来访人员登记表》签字,被访者未签字不得离校。

4、来校施工人员。

来校施工人员进出校园,需主管部门自行制作出入证并加盖公章,进出校园时主动出示出入证和防疫健康信息码(健康绿码),经体温检测正常后,方可进出。

出入证需标明施工地点、姓名、照片、施工完成时间等信息。

5、除救护、消防、工程抢修、配送必需品车辆外,其它无关车辆一律禁止进入校园。

(一)保卫处继续落实、加强值班制度,实行全天双人双岗24小时值班制度。

(二)全体保卫干部和保安人员进行分组,每组不少于三人,负责管辖内各校门体温检测、人员管控等疫情防控工作任务。

(三)加强校园巡逻,采取驾驶巡逻车和列队等形式,全天不定时、不定点,点面结合,全方位、无死角巡逻。发现问题,及时汇报、处理。

(四)强化校警联动机制,合力联防联控。学生返校后,在学校派驻3名公安干警,及时处置各类案、事件,学校报警电话:

(五)严禁私自将学生带离或带入校园,严禁私自翻进出校园,违反规定者,将报送主管部门处理。

(六)在疫情防控期间,如有次日新增及减少的进校务工人员,由主管部门(处室)每日下午17:00前,将名单报送保卫处苏日图;安保人员将严格按照校园管控制度,清查无关进校人员。

以上规定,请遵照执行。各部门在接此通知后,请立即向全体师生员工进行传达,要求大家自觉遵守相关管理规定,给大家带来不便,敬请谅解。

防疫两点一线方案

为进一步做好新学期正式开学前后防控新冠肺炎工作,确保新冠肺炎不向校园传播、蔓延,保障全体师生生命健康和学校正常的教育教学秩序,现制定工作方案如下:

教师:xxxx年xx月xx日。

学生:xxxx年xx月xx日。

1、加强环境卫生清理。

开学前,学校要提前制定开学工作计划,全面梳理学校防控新冠肺炎工作方案、制度和应急预案,必要时进行应急演练。全面加强校园及周边环境卫生整治,保持校园内教室、办公室、分担区、体育馆、功能室、图书馆和警务室等场所干净、整洁。学校所有区域全面进行防疫消毒、通风。

2、跟踪人员统计排查。

全面排查全体师生身体健康、外出返程、居家隔离等状况。所有离州出省外出的师生,返回汪清后应当居家隔离14天后方可返校。全体师生在返校前提交填写好的健康调查表进行报备,调查内容包括:自身和家属(同住人员)健康状况,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。

3、返校健康自查报告。

全体师生返校前要注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状:如果有,应该立即就医;确定没有,可以正常返校。

4、加强防疫知识培训。

及时向全体师生广泛宣传防治知识,使师生能够正确认识和对待疫情,提高自我保护能力。通过微博、微信、工作群、家长群等网络渠道发放防病生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

5、储备防疫物资用品。

开学前储备足量的防护用品,做好体温枪(计)、消毒液、消毒喷壶、医用碘伏、医用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物资的储备。学生教室、教师办公室、实验室、功能室、洗手间等区域必须配备香皂或洗手液。

1、严格校门准入制度。

加强学校出入管理,把严校门关,谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入校园。另外,在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理,设置楼层或区域隔离管理制定,避免楼层间无关人员流动,减少交叉接触。

2、掌握师生健康状况。

加强对全体师生的晨(午)检工作,实行“日报告”、“零报告”制度。学校密切监测师生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现师生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

3、做好消毒通风工作。

4、养成良好卫生习惯。

严格落实师生用手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电子产品等公用物品后均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

5、不组织大型集体活动。

学校应尽量避免组织大型集体活动,建议师生上课时佩戴口罩。设立位置相对独立的临时隔离室,以备师生出现发热等症状时立即进行暂时隔离。垃圾实行分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,定期使用84消毒液进行消毒。

6、加强学生午餐管理。

全体师生的午餐可以选择在校吃“营养餐”,也可以离校回家就餐,同时也允许师生离校前往周边有食品有经营许可和卫生许可的店铺就餐。坚决不允许师生将校外“三无”垃圾食品带入校园内食用,也不允许校外送餐或外卖人员入校送餐,更不准购买校门口小商小贩的食品。

1、师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。

2、师生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系,掌握其健康状况。

两点一线承诺书

一、学生上、下学实行家校“两点一线”管理。“两点”即家和学校,“一线”指安全、近距离的上下学路线。

二、选择安全、近距离的上下学路线,避开人群密集场所。

三、教师和家长了解学生常走的路线及用时,及时关注学生到家或到校时间。家校联系要畅通,相互留存多个联系方式。当学生没有按时到校或到家时,第一时间能取得联系。

四、家长和共同居住人员不去人群聚集场所,不参加聚集性活动,不与外地返成人员密切接触。

五、做好上下学途中的防护。

1.早上起床后先测量体温,填写“家庭体温监测表”,体温正常方可到校。

2.全程必须正确佩戴口罩。途中不拐弯,不逗留,尽快上学或回家。

3.如果和同学结伴上下学,做到保持距离,不打闹,不要有肢体接触。

4.途中如遇人群聚集的'场所要绕行,不要凑近看热闹。

5.途中避免与陌生人或健康状况不明的人搭讪接触。

6.进家做好手部消毒,在消毒之前,不要用手乱摸物品或身体,特别是面部、眼和口鼻。养成勤洗手勤消毒的习惯,养成不乱摸东西的习惯。

7.提倡学生坐私家车、骑自行车或步行上下学。

六、加强家校沟通,班主任要及时向学生家长沟通学生入校进班情况,也请家长及时向班主任反馈孩子回家时间,家校共同做好“两点一线”管理。

七、为了孩子和家长的健康,周末及节假日不要带孩子去公园、商场、超市等人员聚集性场所,不参加宴会、培训等聚集性活动。

家长签字:_________________。

学生签字:__________________。

家长联系电话:____________________。

到(返)校路线及时间(写清具体路线及途径街道):。

上午到校时间:______________。

上午到家时间:________________。

下午到校时间:______________。

下午到家时间:______________________。

家校两点一线工作方案

鉴于当前疫情防控严峻形势,为最大限度防范感染风险,确保师生健康、校园安全,我们倡议返校复工教职工严格落实“两点一线”工作模式要求,具体如下:

1.全体教职工要坚持家校“两点一线”的工作模式,除生活必需的情况外,最大限度减少不必要外出,增强个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,勤消毒,保持安全社交距离。

2.上下班避免乘坐公共交通工具,尽量采取私家车方式出行,家校“两点一线”式到校,不在外逗留。

3.加强健康检测,每天上班前测量体温,如出现发热(体温超过37.3°c)、干咳、乏力等疑似症状,暂缓返校,并及时上报学院和所属部门。

4.教职员工就餐地点为南校区负一层风味餐厅,就餐时间为中午11:30-12:50。前往用餐的教职工要按照疫情防控要求,按照指示标识出入,佩戴口罩,测量体温,扫描青城码,间隔1米有序排队,错峰取餐用餐,隔位就坐。

5.做好疫苗接种工作。除有接种禁忌症教职工外,完成全程接种6个月后的教职工到岗前尽快完成加强针的接种。

疫情就是命令,防控就是责任。希望全体教职工守初心、担使命,讲政治、守纪律,全力以赴,共克时艰,以高度的事业心和责任感,在这场没有硝烟的战争中接受党和人民的考验,展现创院人的良好形象和时代担当!

两点一线方案

当前疫情形势依然严峻,为维护疫情期间学校正常的教育、教学管理秩序,结合我校实际,即日起对教职工上下班、学生上下学实行家校两点一线“点对点”闭环管理,并作如下管理方案:

严格执行错峰上、下学,分年级实行错峰入校及放学,并要求间隔一米。

1、到校时间:

早上错峰入校:

六年级7:30—7:35

五年级7:35—7:40

四年级7:40—7:45

三年级7:45—7:50

二年级7:50—7:55

一年级7:55—8:00

各年级学生不得提前到校,杜绝迟到!

2、离校时间:

下午放学时间:

一年级17:10—17:15

二年级17:15—17:20

三年级17:20—17:25

四年级17:25—17:30

五年级17:30—17:35

六年级17:35—17:40

各班代课老师必须按时下课,不得拖堂!

1、原则上对全校师生实行全封闭管理,集中所有师生员工在校内工作、学习和生活。(如有特殊情况,可由家长写出书面申请,再由班主任和校长审核“双签字”方可回家就餐)。

2、全部实行入校测温制度,所有师生进校测温有异常的.不得入校。

3、师生上、下学途中,做好防护,全程必须正确佩戴口罩,并确保家校间“两点一线”,“两点”即家和学校,“一线”指安全、近距离的上下学路线。

教师可以采取骑电动车、自行车和乘私家车等方式上下班;学生可以步行和家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他场所,做到轨迹清晰,行踪可查。对教师实行“钉钉定位”管理办法,及时准确管理教师行程,确保家校点对点。

4、全校师生实行一天一出入学校制度,组织在校师生错峰就餐,中午统一在本班内就餐。

5、组织全体教师签订承诺书,各班主任和和学生家长签订疫情防控责任书,要求按照既定的路线和时间上下学、回家后无事不外出,尤其是周末,尽量居家休息、学习,不外出。

6、强化师生员工及其共同居住人员健康监测,掌握家长行程和动态,特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返回的要第一时间向学校报告。

上下学途中如不慎接触到不明健康状况人员,请在进家或进校之前向家长或老师说明,及时做好重点部位的消毒,再隔离询问详细情况,然后借助相关部门了解咨询再作进一步处理。

家校两点一线方案

为统筹做好全市20xx年学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,确保学期学校安全、有序开学,确保师生员工健康、秩序良好、和谐稳定,特制定本方案。

学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进学期开学,统筹做好学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

(一)暂不调整全市各级各类学校20xx年学校学期开学时间。

(二)中小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校由市、县(市、区)教育主管部门统筹。

(三)各县市区、市直园区教育行政部门须在开学一周前将辖区学校开学安排报送至遂宁市教育和体育局基教科和体卫艺与青竞科。各学校(幼儿园)要制定学期开学工作方案和疫情应急处置预案,并于开学前一周报属地教育部门备案。

总体要求

中高风险地区师生暂缓返遂返校。低风险地区的学校和师生按“错时、错峰”陆续正常开学和返遂返校,根据疫情防控形势和属地防控要求可实行“错区域、错层次”开学。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异常第一时间报告。省外返遂的师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

具体要求

1、学校师生员工开学前非必要不离遂、不离川,不途经中高风险地区,确需离开遂宁、离开四川的,必须事前报经学校校长审批同意。

2、现离家在省内的师生员工应至少提前14天返回住地居家观察。开学前14天内未离开四川省的师生员工,居家做好14天健康监测,开学时持“xxx健康通”绿码入校。

3、在省外低风险地区的中小学(幼儿园)师生员工应至少提前14天返回住地居家观察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校。

4、近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”为黄码、红码的师生员工暂不返遂返校。所在地风险解除和黄码、红码转为绿码后,须持登机、登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校,到遂或到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理、服务保障和沟通解释工作。

5、在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同属地卫生健康部门综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

6、近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

7、境外师生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

8、返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工及时向学校报告,治愈后返校。

9、教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

具体安排

开学前准备工作

建立健全工作机制

建立教育、卫生、公安、交通、市场监管等相关部门协同联动的开学保障机制,完善疫情研判、家校沟通、信息共享联动工作机制,动态掌握家、校两地防控政策,科学有效指导。坚持24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度。

周密制定工作方案

按照国家卫健委、教育部最新防控技术方案和“一地一策”“一校一案”要求制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排精准通知师生,提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系,充分做好沟通告知解释工作,取得理解和配合。

严格返校师生管理

动态掌握师生健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况,确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取(用)后,及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育,确保平安返程。

强化防控条件准备

对学校现有防疫物资进行一次彻底清理盘点,按照学校规模、师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。规范设立医务(卫生室)、临时隔离观察区。大力开展校园爱国卫生运动,彻底消除卫生死角,保持校园环境整洁。加强食品安全和饮用水安全卫生问题和隐患排查整治和督查,确保食品和饮用水安全。

加强应急处置演练

要加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,并采取各种形式加强对疫情防控政策、知识、指南、方案及应急处置等方面培训,对重点人员进行有针对性考核。要科学制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或全员、全过程、全要素实景演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或联系社区卫生服务中心等医疗机构安排医务人员在学校定点值守和指导,确保一有应急情况能够得到及时科学有效处置。

分类制定教学计划

科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,统筹疫情防控和教育教学工作。针对不同群体的不同情况,坚持常规教学与非常规教学相结合,对正常返校和未能按时返校的.学生制定针对性的学习方案。加强线上教育教学资源建设与应用工作,推动线上线下教育融合发展。

优化校园管理模式

校园管理要严而有度,既保证师生正常学习生活,又严控无关人员进入校园。做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障工作,对其进行必要的心理抚慰和心理疏导,在生活、工作、学习等方面进行细致安排。做好校内后勤服务,食堂饭菜质量和价格管理等保障工作。

开学报到工作

要综合运用信息化、大数据等手段,充分利用“xxx健康通”各功能要素赋能学期开学工作。

要动态掌握返xx、返xx、返校师生中“黄码”“红码”人员,并加以分类指导,妥善安置。

要优化报到流程,合理布局分区,避免人群聚集,报到期间家长或其他陪同人员一律不得进入校内。要查看师生员工新冠病毒疫苗接种记录,建立健全应接未接人员台账。

统筹谋划实施师生员工疫苗接种工作,统筹谋划居住在市内、市外学生疫苗接种,接种第一剂和第二剂工作。统筹做好疫苗接种健康状况登记表、接种知情同意书、陪同接种委托书填写收集和师生员工健康状况和行踪情况申报(或承诺)等工作。

开学后防控工作

按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求,进一步完善“两案九制”,科学精准做好校园常态化疫情防控。同时做好传染病预防和宣传教育工作,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求,切实做好师生员工健康监测,落实晨午晚检、因病缺课(缺勤)登记、病因追踪报告和复课证明查验等制度。

分阶段、安全有序加快推进12岁以上无禁忌师生群体新冠病毒疫苗接种工作,确保应接尽接。

教育引导师生和家长强化法律意识,履行疫情防控法定义务;向师生宣讲疫情防控严峻形势和国家、当地疫情防控要求,遵守疫情防控规定,服从学校安排;教育引导师生和家长关注疫情形势,不信谣、不传谣、不造谣,防止负面舆情炒作;引导家长加强对自身和子女的健康监测,强化家校协同防控。

同时按照属地指挥部要求,进一步做好学生家长及其家庭成员疫苗接种情况掌握了解,加强对禁忌症以外未接种人员宣传动员和提示,积极引导大家做到“应接尽接”,为保障学生生命安全、身体健康和校园疫情防控构筑坚实屏障。

工作要求

提高思想认识

各地和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发,切实提高政治站位,从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。

要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校园疫情输入关、扩散关,做到守土有责、守土尽责,织密筑牢教育系统疫情防控网,严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。

压实防控责任

各有关部门要加强协调,齐抓共管、形成合力。严格落实学校疫情防控主体责任,强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任,聘请卫生副校长开展疫情防控。

卫生健康部门要指导学校开展疫情防控健康教育、常态化疫情防控措施落实、应急演练等工作,帮助学校查找防控漏洞,及时消除疫情防控风险隐患。

要充分发挥乡镇(社区、街道)网格管理作用,做好风险人员排查管控,降低输入风险。

加强督导检查

各地教育、卫生部门要在开学前和开学初期,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查,及时发现问题并督促整改到位。

各级各类学校应对照最新版防控技术方案,逐项落实疫情防控工作要求,及时查漏补缺。

市教育体育局将会同市卫生健康委等部门采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查,确保防控措施落地落细落实到位。

家校两点一线方案

为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下安排。

1、中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301、学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。

2、晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

1、早餐:7:00—7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。

2、午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。11:20:

住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。

走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:

初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

12:00:

初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。

3、晚餐:17:10:

初二住读生、初三上晚自习的.学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐。

初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐。

17:30:

高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐。

高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。

就餐结束后准备晚自习。

4、注意事项:

(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。

(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。

(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。

校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1、5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。

两点一线方案

面对当前疫情防控严峻复杂形势,4月18日,省生态环境厅印发《关于进一步加强疫情防控工作的通知》,要求厅机关各处室、直属各单位进一步落实省疫情防控指挥部要求,在岗人员严格执行“两点一线”管控方案。

要把落实疫情防控措施同锻炼一支高素质队伍结合起来,同省委“能力作风建设年”重要要求结合起来,通过制度管人、通过措施规范人,提高干部职工应变处突的能力水平。要把落实疫情防控措施作为机关转变作风的实际行动,充分认识、认清、认准疫情防控工作的'重要意义,把能力作风建设放在疫情防控工作中深化推进。

在岗人员继续执行两点一线(单位—家)管控措施。嘱咐家人非常时期不得前往商场等公共场所(买菜除外),避免交叉感染。尽量避免乘坐公共交通工具。居家隔离人员要听从社区安排,不得擅自出入。在做好疫情防控前提下,做好保障空气质量督察工作,其他出差活动一律暂停。

一旦疫情发生,各单位主要负责同志要靠前指挥,采取严格彻底、坚决果断措施,尽快阻断传播途径,组织好人员稳控,做好感染者、密接次密接人员现场安置、分离工作,确保每个环节无缝连接。负责疫情防控工作的同志要与单位所在社区建立联系,一旦有情况发生第一时间向社区报告,确保人员及时安全转运。

在新的疫情防控政策调整之前,尽量采取视频会议形式召开。坚持“谁承办、谁负责,谁组织、谁负责”的原则,会前有预案,明确细化防疫要求。确需召开见面会议的,参会人员要扫码、测温及核酸检测。

保持扫码、测温、安全距离,办公室每日通风两次,每次超过15分钟。外卖和快递物品必须消杀外包装,工作人员离开办公室需佩戴口罩,特别强调在公共区间走动时要佩戴口罩。

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