谢谢你我的同学小学四年级(实用17篇)

时间:2023-12-10 15:22:28 作者:念青松

优秀作文能够通过文字抓住读者的心灵,引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发,展示了作者的思考和创造力,希望对大家的写作有所启示,能够提升大家的写作水平。让我们一起努力,争取写出一篇篇优秀的作文吧。

我的同学小学生四年级作文

这个学期我又交了些好朋友,其中我最最喜欢的就是那陈功明。

他长着一对黑溜溜的小眼睛,告诉你哦!他常常用那小小的眼睛对着别人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了个会讲幽默笑话的嘴巴,他常常代表我们班去说相声。还让观众开怀大笑,每一次都获奖,我们都说陈功明可以去当相声演员了,听到被人夸奖的陈功明,乐开了花。

陈功明的字迹特别潦草,几乎让人家看不出这是一个什么字。作业常常落后于人家。可是,老师在身边教导着他要努力刻苦;同学鼓励他好好学习,天天向上。功夫不负有心人,陈功明终于把那潦草字赶走了,迎来了端正的好字。在评选三好学生积极分子的班队课上,他被同学们评为进步奖,他的心里别提有多么高兴了!

我的同学小学生四年级作文

我有一个同学,盘着头,经常护着我,个子比我高,短短的头发,谁都愿和她做朋友,我也是。

有一次,我和她去买东西,买了两个一模一样的笔,回到家后发现我的笔不见了。当我看到她手里拿的笔时,我误认为是我的了,结果把他气走了。后来的几天,我找到了我的笔,拿着误认为是我的笔哭了。有一次去学校,听见他叫我,我就装没看见他,可是我听他说:我们还是好朋友对吧,我想是的,那件事对不起,是我错了。我并没有回答他,心里在默默的笑着,可眼里却含着眼泪。就这样我们和好了。

我的同学她就是美丽善良的女生——蒋延昭,我感谢他。

我的同学小学生四年级作文

她是谁?她就是我的同学——琦琦。瞧!她高高的个子,扑闪扑闪的眼睛,秀气的头发,她最大的特点是能说会道,她琴棋书画样样精通,每次考试她都名列前茅。下面就让我给大家介绍一下吧!

你瞧,看到这些,你难道不会喜欢她吗?

小学四年级作文:我的同学

亲爱的新同学:

欢迎你来到旅专,我谨代表大家欢迎你加入06电商4班这个其乐融融的大家庭。06电商4班是一个团结的集体,一个充满活力的集体,一个不甘落后的集体,一个饱含热情的集体。它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。

在这个个大家庭里,充满着真情,充满着友爱,充满着对一切食物的美好追求,自由的空间任你遨游,广阔的天地任你驰骋,在这个大家庭里我们能提供给你良好的学习环境和生活空间,你将会在这美好的校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难,请及时告诉我们,我们将会竭尽全力的去帮助你解决这些问题和困难。

亲爱的新同学!加入06电商4班,你会发现它是一个积极进取的集体,在过去的一年中不论是在系里面的篮球赛、排球赛、跳绳比赛、辩论赛上,都可以看得到我们班级里的那些积极是身影,也许班级里过去的活动你没能来得及参加,但是相信在将来班级的每一次活动上我们都可以看到你的身影,相信有你的加入我们将会取得更加傲人的成绩,我们的班级将会绽放更多璀璨的光彩。

情爱的新同学让我们一起努力奋斗吧,因为有我们的团结凝聚,才有数不尽的荣誉,有我们的不离不弃,才有荣辱与共的甜蜜,有我们的共同努力,才能把06电商4班的蓝图描绘得更加美好,更加绚烂。谢谢大家!

一转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

早在军训时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你打饭,明天我帮你打水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在训练的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励这一类的事,还有很多很多。

我看十二中的新同学,我心里感受到亲切,我看十二中的新同学,我感受到力量;我看十二中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是十二中的新学生!

我的同学小学生四年级作文

我有一个好朋友,她有一头乌黑的长发,眼睛不大,有些胖,但十分乐于助人。

在三年级的时候,轮到我打扫卫生。我不小心把手给夹了一下,肿起了一个包,我哭了起来,她看见了,连忙三步并作两步地跑过来,问我:“胡一凡,你怎么了?”我哭哭啼啼地说:“我的手被夹了一下,好疼啊!”她把我带到洗手池哪儿,用冷水冲了冲,又帮我揉了揉,还向施老师请了假,又把我送回了家,给我的妈妈说明了情况。

有一次数学考试,我忘了带橡皮,刚好又写错了一题,我急地犹如热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办呀!就在这时,她悄悄地给我递了一块橡皮,我连忙擦去错误,改成正确的答案。

你知道她是谁吗!告诉你吧,她就是戴纪平。

作文谢谢你我的同学四年级

妈妈,谢谢您,谢谢您十年来的养育之恩,谢谢你在我失落的事或鼓励我,在我做错事的时候纠正我,我感到非常幸运,有着一个独一无二的母亲。

在我的眼中,您几乎是完美的.母亲,但是,有一点您需要改进,那就是脾气。就在几天之前,一切都平平常常的,您一回来,我就问:“妈妈,今天晚上吃什么呀?”您面无表情的回答:“排骨。”我说:“又吃排骨,我都吃腻了,有什么好吃的?”您却大声的说:“不想吃就别吃饭了!”我大吃一惊,心想:妈妈今天怎么这样?排骨都吃了一个多星期了,只是想要换一下口味而已,干嘛发这么大脾气?吃完饭后,我就开始做作业了,做到数学书中的一道思考题时,我给难住了。我就请教您,我说:“这一道题应该要怎么解?”您却对我说:“自己想一想不就行了,别烦我,我正忙着呢!”您一说完,就立刻走进了房间。听到您这样说,我就心想:妈妈今天怎么会这样?以前不是这样的,今天妈妈的脾气怎么会这么暴躁呀?好不容易做完了作业,正想要找谁和,我就问您:“妈妈,水在哪里呀?”您却用十分不耐烦的语气说:“你自己去找吧!没见我正忙着?”听到这样,我终于忍不住了,便和您说:“妈妈,你今天怎么这样,脾气这么暴躁?”您终于转过身来跟我说:“对不起,妈妈今天心情不好,脾气才会这么暴躁的。”正是经过了那件事,我知道了您脾气不好,所以,我想给您提个建议:脾气不要太暴躁,生气或不高兴是要控制自己,不要随便对我或爸爸发泄。

妈妈,我知道你是最爱护我的人,最关心我的人,我也希望您能接受我的建议,我在这祝您身体健康、万事如意、工作顺利。

作文谢谢你我的同学四年级

一张瘦瘦的脸,像颗饱满的花生米,再镶上一双“黑宝石”,就像碧波潭水一样明亮。加上一对耳朵和一张唇红齿白的嘴,你知道他是谁吗?对了,他就是和我形影不离的好朋友——小a。

你也许会说他老实、厚道……但是,我相信其中一定有这样一个词——乐于助人。记得有一次,马上便要数学测试了。突然,“啪”一声,只见我的自动铅掉在了地上。我连忙弯腰捡起,“呀,铅芯断了!”我惊讶地叫道。于是,我忙问同学借铅芯。可同学们有的说忘带,有的说没有。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,这时,小a见了,二话没说,马上给了我一根铅芯,笑了笑说:“拿去用吧,马上就要数学测试了。”我点了点头。测完了试,我对他说到:“刚才谢谢你,要没你的铅芯,我怎能考出来呢?”“没事,反正大家都是好朋友。”只见他摊了摊手,冲我做了个鬼脸。瞧,他就是这么乐于助人。

小a不仅乐于助人,还爱看书呢!

有一次,我约他去玩,可半天没见到。我顿时火冒三丈,一个箭步冲向他家,“叮咚”“谁呀?”只见他一边开门还一边看书。“喂,你什么事忘了?”“什么事?”“当然是去玩了!”我冲他吼道。“哦,我早忘了。”只见他抓了抓头说。他就是一个小书虫。

怎么样,我的朋友不错吧!

我的同学小学生四年级作文

我的同学刘禹辰是一个活泼可爱的小学生,因为她特别爱读课外书,所以给我留下了很好的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝,显得十分可爱。

刘禹辰是个学习迷。每当上课铃一响,她立刻坐得端端正正的,课堂上她总是津津有味地听老师讲课,老师提问她总是第一个举手发言。

刘禹辰是个品质优秀的学生,有一颗关心别人的心,是我们学习的好榜样。

同学,谢谢你四年级作文

星期二的下午,第二节课,我亲爱的郭老师正在给我们讲《与课堂同行》的第九课。

老师在讲台上认认真真地给我们讲解分析着,我们一边对答案,一边一心一意地听着。老师讲着第六大题,“磨”的部首时候,我们异口同声地说:“查广字头”。可是,当我们都骄傲地笑着时,忽然,一个响亮的声音出现在大家的耳边,“老师,查广字头查不到”。我们四处看了一下,哦,原来是顾昊同学站起来,大声喊的呀!我们半信半疑。

顾昊又说:“查石字底才能查到呢”!顿时,下面的同学七嘴八舌地说起来。正说着,葛育坤同学一口咬说:“广字头查到呢”,顾昊同学满脸通红,老师叫我们桓下字典,周星宇同学迫不及待地拿出字典,飞快地查到了,说:“老师查得到呢“。老师又说,同学们看看有没有“麻”这个部首。我们说:“有呢”。老师又叫我们查查“磨”,查麻查得到查不到,我们说:“查到呢”,然后老师说“磨”有两个部首一个查“麻”,一个查“石”。

我们要谢谢顾昊同学,谢谢他教会我们对待学习的认真态度。

我觉得我们应该学习顾昊同学爱动手,爱动动脑的学习习惯。

小学四年级我的同学作文

她,个子不高,性格比较内向,和我一样:上课从不发言,除非老师叫。“申”字型的脸,黑葡萄似的大眼睛,隐约透漏着我们俩深厚的友谊,不太长的小辫扎在中间,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮肤,大大的耳朵,有福!

我和她只认识了不到两年,却像旧曾相识的老朋友,缘!我们最初的相识是05年9月份,那时刚分了班,大部分同学都不认识,我忘带了一样东西,她的座位离我近,我只有向她借。没想到她竟大方的给了我,我当时想:这个女孩与我素不相识,却肯慷慨解囊——借给我,真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”。

她最擅长要数绘画了。每节美术课,不论是画画还是手工,她总是认真对待,一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了,但是她还是继续做到完美。所以,下一节美术课,她的作品总是让老师表扬,再向全班同学展览,换来的,总是啧啧称赞。

她的`钢笔字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。

她总是穿着牛仔装,给人以清新、俊俏的感觉,一看就是一个运动女孩,显得十分可爱、调皮。

说到这儿,不用我说,你也知道了吧!她的名字与“璀璨”谐音——崔灿!

我有一个最要好的朋友,他叫沈亦飞。他的个子不高,但长得虎头虎脑的。一双大眼睛,特别有神。薄薄的嘴唇一笑就露出两个小酒窝,显得非常可爱。他很喜欢运动,所以特别能吃,一顿饭能吃两三碗呢!大家都叫他“大胃王”。

沈亦飞是个小书迷。无论在安静的教室,还是在热闹的操场,或是在图书馆,你都能看到他双手捧着书津津有味地看呢。他常常会被书中的人物和故事所吸引,时而哈哈大笑,时而又伤心流泪,忘记了时间,忘记了地点。在他的书柜里堆满了小山似的书,有《海底两万里》、《克雷诺夫寓言》、《雷锋的故事》……这些书可是他的宝贝,他走到哪里,都是书不离身,你说他是不是一个“小书虫”。

沈亦飞还是个乐于助人的孩子。他经常会帮助身边有困难的同学。班里有人没带铅笔,他会主动借给他;路上有老爷爷要过马路,他会热心扶老爷爷过去;只要班里有捐款活动,他总是抢着捐款。老师和同学都很喜欢他。记得有一次,我在上课的时候,突然感到胸部发闷,一阵恶心,我“哇”的一声,吐了一地,顿时,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,周围的同学都捂着鼻子躲得远远的,谁也不敢靠近我。这时,只见沈亦飞从座位上默默的站起来,不声不响的从角落里拿来了扫帚,帮我把地上的呕吐物扫掉,老师也向他投去赞赏的目光。

这就是我的好朋友沈亦飞,你们愿意和他交朋友吗?

我的同学作文_小学四年级作文

“左镇滔,站住!”我耳边传来一阵尖锐、满腔带火药气味的怒吼。这个时候我就知道火山即将爆发起来。我满脸疑惑,便走过去问正哈哈大笑的蒋道琴“:他们怎么了?”“哎呀,是这样的…”说到这里,蒋道琴脸上还挂着哈哈大笑之后的喜悦。“朱静静想找左镇滔借溜溜球,左镇滔屁颠屁颠的---不借!本来那时候静静心里燃起了火苗。然后左镇滔又用自己的才华编了一句让人哭笑不得的歌词“隐形得得”他唱了起来,可他哪知道这就像飞蛾扑火---自取灭亡。”我好奇地问道“:后来呢?”“后来,就像你看到那样咯!”“哦…”我恍然大悟。这时,我看见蒋道琴对我使眼色,我立刻明白过来。两人朝静静追赶左镇滔的方向走去。不紧不慢地走到楼上时,正看见楼下上演着一场惨不忍睹的“杯具”静静对着左镇滔一阵猛踢,我俩站在一旁偷笑,不敢笑出声音来。“战争”越来越猛烈,我俩实在憋不住了,一下子就像山岭中的清泉喷涌而出,滔滔不绝。后来,我们看见左镇滔被踢得低头认错,我们觉得差不多了才下去劝架。悠哉悠哉地走下楼去,我说“:别打了!”蒋道琴在一旁拦住静静,“战争”才以女方胜、男方败的结局落下帷幕。“零…”随着上课铃的高声呼喊,我们回到教室还在谈论刚刚发生的一场“杯具”。

通过这件事,我觉得她越来越火爆,但后来…。

我喜欢我喜欢我这个多重性格的同学,我相信我们的友谊会紧紧凝固在一起的。

小学四年级作文谢谢你老师

圆圆的脸,小嘴巴,高鼻梁,短头发,小眼睛,笑起来就是一条缝。这是我三年级的班主任——巢小莉老师。

巢老师每天早出晚归,有的时候我们到学校时,巢老师就已经在办公室了。平日里,老师的一双小眼睛总是带着笑意,特别是看我们的时候,眼睛里充满了慈爱。

上课时,巢老师的眼睛会说话。当我发呆的时候,老师的眼睛看着我,好像在说:“别发呆了,快认真听课。”我看见了,就立刻调整了发呆的状态,坐正认真听讲了;当我回答错了问题时,老师的眼睛就对我说:“回答问题错了也没有关系,下次好好努力就是了。”当我考试时,老师的眼睛就对我说:“你一定可以的,相信自己,加油!”考试后,我拿着九十几分的试卷,脑海里不禁回放着老师用眼睛为我加油时的画面。当我写字姿势不正确时,老师的眼睛就会说:“姿势要做到‘一尺一寸又一拳,’又忘了吗?”每当我做什么事时,眼前仿佛又看见了老师慈爱、鼓励、宽容的目光,看见了那一幕幕让人感动的瞬间。

有人说,老师像黑夜里的灯塔,引领我们走上正确的道路;有人说,老师像辛勤的园丁,不分日夜地培育祖国的花朵;有人说,老师像燃烧着的蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己;有人说,老师像春蚕,即使在自己生命快要结束时也不忘多吐一跟丝。

对我来说,用全世界最美的字眼来形容巢老师也不足为过,我只想告诉老师我的心声:老师,谢谢您!

小学四年级作文谢谢你老师

教师,这个平凡而伟大的词语,凝聚了多少责任与付出,多少岁月与沧桑。作为学生,除了父母,平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护,不断地激励着我们,为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙,是一名语文老师。那时的我才刚上初一,可直到今天我对她当时的穿着,她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天,她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙,头发挽了个精神的髻儿,戴着一副眼镜,用标准的普通话做着。

自我介绍。

然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍,告诉我们古诗词应该怎样诵读,说读诗的时候不能死记硬背,要学会联想,可以合上双眼,想象一下古诗的场景,应像在看电影一样,还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆,在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握,我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖,性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语,还经常举行。

辩论。

成语。

接龙。

等妙趣横生的小活动,让我们每一个人都在快乐中学到知识,也都在学习中收获快乐。久而久之,我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘,那次她给我们赏析一篇课文,快如疾风,缓如流水,抑扬顿挫,让我们随着。

文章。

一起跌宕起伏,与此同时,我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时,同学们都跃跃欲试,积极举手发言。她的课有一种魔力,几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时,严厉却饱含浓浓的关心和爱意,那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平,都很和蔼,还经常勉励一些在学习上掉队的同学,让他们重鼓作气……在她的熏陶下,我的语文成绩也飞速进步,作文水平也提高了不少。她是我的恩师,是我心目中秀的老师,她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!难忘恩师,难忘身边的好老师,难忘!

我的同学小学四年级作文

在这个繁华的大城市里,有许多的学校。在我的学校里,有许多的学生,但有一个人是令大家最佩服的。只要有他的出现,比赛就会更加激烈,竞赛就会更加紧张,表演就会更加精彩。他就是我们班的——-罗佳涛。

他的成绩总是班级前三,大家都很羡慕他。上课时,每当老师让我们回答题目,他总是第一个举手发言的。而且他每次回答后,老师都说对,他的准确率是百分之一百的。每次考试他都是95分以上。

记得有一次数学考试,这次考试以后,大家都提心吊胆的,这张试卷特别的难。可他却一点儿都不紧张。考试之后,大家都考得不太优秀,只有他是100分。就如有些同学所说的,他就是我们班的“智多星”,没有什么事能难道他。汗水洒在赛场上,但运动员们心中的火还是在燃烧着。一声枪响运动员们如一根根离弦的箭一般,一眨眼就跑出个十几米了。看,一号跑道的那位男生就是我们班的——-罗佳涛,他已经跑在第一名了,后面的运动员离他已经十几米了。果然,只要有他的赛场,他就一定是第一名,他是我们班跑步最快的一个了。

音乐声一响起,这不是602班的罗佳涛吗!这一下完蛋了,我们班可能要输了。台下有人纷纷议论着。罗佳涛是跳街舞的,他每一次表演时都能得第一名,台下评委都纷纷称赞。他那又快又稳的步伐,再加上激情的音乐,就如金星老师经常说的一句话:“完美”。

果然,他又是第一名。罗佳涛是我们学校有名的舞蹈表演家,差不多我们学校的人都认识他。他也是我们班唱歌最好的,听歌最多的人。

每当我做作业时,都会想起他的优点,但我最佩服的是他的学习,之后我一定要向他学习。

同学,谢谢你四年级作文

谢谢你,肖蔚铭,是你在我受伤时,帮助我,是你在我失落时安慰我,是你在我学习上有困难时,帮我解开。

记得有一次,我和你在一个斜坡上玩,因为我一不小心就摔了一跤,我的腿流血了,你就弯下腰来问我:“疼吗?”我点了点头,你又问:“可以站起来吗?”我又点了点头,于是,你把我扶起来,扶着我一步一步地去校医室,看完腿后,又把我扶进教室,当时,我好感激你啊!我真想对你说一声:“谢谢你,肖蔚铭!”但是,我被疼得说不出话来了。

记得还有一次,老师在上课,又布置了课后作业,下了课,我们谁也不说话,静静地做着,不一会儿,所有同学都做完出去玩了,我只有一题不会做,别的都做完了,我苦苦地思索着,肖蔚铭你来找我玩,见我有一题不会做,就来开导我,终于我会了,马上写完出去和你玩,快上课了,我悄悄地对肖蔚铭你说了一声:“谢谢你,肖蔚名!”

谢谢你,肖蔚铭!是你给我带来了无限的快乐!

我的同学四年级作文

每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里;每次活动都少不了她的身影;每次老师上课点名表扬我,我都能听见老师微笑着点名表扬他。你们猜,她是谁?她就是我们组的——赵以诺同学。

赵以诺长着一头乌黑发亮的头发;一对弯弯的眉毛;长着一双炯炯有神的眼睛;一个高高的鼻子;一张小巧玲珑的嘴巴;一双灵敏的耳朵。

赵以诺是个热爱学习的人,上课认真听讲,非常积极的回答老师提出的问题。每次写生字抄写本的时候。她总是全神贯注地一笔一画的写,外面的声响都干扰不了她。她的本子上字迹整洁、工整、端正,深爱老师的喜欢。她还很爱看课外书,每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来,并牢牢记住。所以,在赵以诺写作文的时候,都会冒出一些好词好段来。

赵以诺不仅热爱学习,还乐于助人。记得在一次美术课上,我忘记带速写本了,我像热锅上的蚂蚁急的团团转,想:这下糟了!如果没画的话,还不给陈老师骂死。我越想越着急,“王毅,我借你一张纸吧!”赵以诺说。顿时,一股暖流涌出心头,“谢谢你!”我感激的对赵以诺说。“不客气,这是我应该做的。”

小学四年级作文谢谢你老师

教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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