优秀作文是一种艺术创作，通过字句的精炼和情感的表达，让读者产生共鸣和思考。以下是一些值得一读的优秀作文，希望能够对大家的写作提供些许帮助。
六年级写事的作文加评语
大家最喜欢的应该就是写事。
作文。
了,因为写事作文的素材最丰富,写作方法也最容易。下面是本站小编为您整理的关于六年级写事的作文加。
评语。
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一个天气晴朗的日子，我兴致勃勃地在散步。
忽然，从桥的另一头传来了一阵吆喝：“让开，让开”一转眼，吆喝声已到了我背后，只见一位中学生骑着自行车从高桥上直冲下来。我在心里嘀咕：这么陡的坡，居然不下车，不刹车，简直是逞能。嘿!他还在这公共场所——车水马龙的公路上大声吆喝，真是一个令人讨厌的家伙。我的心情一下子晴转多云，变得灰暗起来。
“啊!”那个中学生惊叫起来，原来他差点撞到前面的小同学。那位小同学生气地嚷起来：“干嘛，骑着自行车在马路上横冲直撞，耍什么威风?”那位中学生听了，猛地掉转车头，对小同学瞪眼挥拳的。小同学见势不妙，走为上策，转身就逃，那中学生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行车绊倒了，只见他坐在地上，痛得扭歪了脸。我心想：恶有恶报，活该!但是那位小同学没有这么想，他急忙赶了回来，扶起那个中学生，中学生脸红了，小同学诚恳地对那中学生说：“大哥哥，你没事吧，你应该注意安全。像你刚才那样，很有可能发生意想不到的事故，影响人们的正常生活。大哥哥，老师说我们应该增强安全意识，自觉维护公共安全才对呀。”
那中学生扶起自行车，一瘸一拐地往前走，边走边回头对小同学说：“谢谢你，谢谢你对我的批评。”
在那一刹那，我感觉到了真理的存在……我的心情也随之晴朗起来。
评语：这篇叙事的文章用幽默风趣的语言向我们展示了我在路上的所见所闻，让我们读后深有感触。文中用了大量的优美词语和比喻来形容人物的动作神态，使人物形象刻画丰满，可见小作者深厚的写作功底。
我们舟山以海鲜出名，许多中外游客都慕名而来。做为舟山的小公民，应该会做一道山菜，今天，我要做一道红烧带鱼，让你品尝一下我的“手艺”。
今天下午，我走到菜场买带鱼。挑了几条新鲜的带鱼，我高兴地跑回家。
洗鱼开始了，我先拿起菜刀洗一洗，瞄准带鱼的肚子切开来，把鱼的内脏挖出来扔在垃圾箱里，然后放在清水里仔细地洗一洗，哦，终于洗干净了。
烧鱼了，我打开煤气灶，再转一转，火一下子大了。我把鱼放进锅里，放油，等油烧熟了，我连忙放下鱼，过了一会儿鱼熟了，我拿起铲子把带鱼盛到盘里，奶奶看了我做的这道菜，连忙来品尝，吃了一口，咸得她喝了四杯水。
虽然，我做的菜不好吃，但我相信下一次烧的时候，我一定会做好的。
评语：“今天下午，我走到菜场买带鱼......洗鱼开始了......烧鱼了......过了一会儿鱼熟了......”本文按照红烧带鱼的实际程序写来，条理、自然，行文流畅。“虽然，我做的菜不好吃，但我相信下一次烧的时候，我一定会做好的。”卒章显志。
爱是最伟大最神奇的力量。母爱是一切生活的动力。成功时，她在祝福我的时候，仍不忘叮嘱;失败时，是她给予我重新站起来的力量;跌倒时，是她那严厉的目光告诉我：在哪里跌倒就从哪里爬起来，微笑面对生活的一切坎坷。
每当看见妈妈给我做烧鱼的时候，我就高兴得跳起来。但每一次妈妈都是吃鱼骨头，而我却吃鱼肉。我想：妈妈真坏，自己吃好吃的，却不给我吃。于是，又一次我也挑起鱼骨头，一咬，呀!不好，牙齿快掉啦!妈妈只对着我微笑，什么也没有说。直到那一天，那天是外婆的生日，我们去外婆家为外婆庆祝生日，到了外婆家，只见外婆在烧鱼，我想：难道是给我吃的?那太好了。开始吃饭了，外婆夹了一块肉放进妈妈的碗里。我连忙说：“外婆，外婆，妈妈不喜欢吃鱼肉。而喜欢吃鱼骨头。”外婆笑了笑，对我说：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。可怜天下父母心。哎!你妈妈不是喜欢吃鱼骨头，而是喜欢吃鱼肉，她呀!只是把最好吃的让给你。”
顿时，我的眼睛被泪水模糊了，我第一次真正体会到母亲对我的付出，体会到了平凡而伟大的爱。我从妈妈的眼睛里读音懂了一个字——爱。如果，将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：世界上最伟大的爱是父爱和母爱，你要懂得这句话的含义，并让这深刻的含义一代一代地传下去。
评语：这是一篇叙事的文章，小作者通过妈妈吃鱼骨头的事，使我明白了：世界上最伟大的爱是父爱和母爱。文章语言虽然不怎样优美，但却真实质朴，是一篇成功的习作。
六年级写事的作文加评语
我经历过无数的事，有快乐的，有委屈的，也有伤心的······但我记忆最深刻的是那一件事情。
那天，我和妈妈正在家里看电视，忽然，我听见有人叫我，我从窗户探出头来，一看是我的好朋友李亭玉和李昱洁，还有李昱洁的堂妹，李雨佳。
“李涵!快出来玩!”亭玉大喊。“去哪玩?”我问道。“去我跟你说过的那个地方玩!”她说着又指了指西边。我马上知道了，赶紧大喊：“哦，我马上下来!”我又给妈妈说了一声：“妈，我出去玩了!”“哦。”妈妈回答道。
我跑下楼，看见她们在等我。我就向她们挥挥手，跑了过去。
然后我们又去找李姝含，可她不下来，说是要等史新雨来找她。我们没办法，只好我们四个去玩了。
我们要去的地方有好多土山坡，矮的大约两米，高的大约三四米。
到了那里，亭玉叫我们去帮忙搬一些海绵垫子，她说，那些垫子等会有用呢。
我们搬好垫子，亭玉叫我们坐上垫子滑下去，又问我们敢不敢玩。我鼓足勇气，滑了下去，我感到好好玩!昱洁和雨佳也滑了下来，她们也是说好玩。于是，我们从高山坡上喊姝含。不一会儿，她也下来了。我们在那玩了一下午呢!
啊，这次玩的好开心啊!
评语：
语言平淡，不会描写，详略不当。
六年级写事的作文加评语
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今天天气这么好，我们去钓鱼吧!”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。
到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了!
过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀?”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。
我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有很多鱼呢!”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今天可以大吃一顿了!我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了!
今天我们玩得真开心啊!
评语：
“今天我们玩得真开心啊!”呼应题目，结构严谨。直抒胸臆，点明中心。“我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，”什么教训?明示最好，给人启迪。
六年级写事作文带评语
生活中不缺少美,但缺少发现美的眼睛。你只要多留心,就一定可以找到生活中点点滴滴令你感动的细节,这一来,写事情就不缺好材料了。下面是本站小编为您整理的关于六年级写事。
作文。
带
评语。
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因为去班主任那里交了点东西，当我急匆匆地赶到食堂的时候，先前冲锋陷阵的那些同学已经打着饱嗝，准备离场了。
唯一还开着的窗口前，我看见一个女生正打好了饭菜，是蘑菇炒肉片。擦身而过的时候，我闻到了蘑菇的香味。
“给我一份蘑菇炒肉片。”我说。
“蘑菇炒肉片没有了，荷兰豆要不要?”食堂大妈显然不太友善。她扳着脸孔，看我的模样，像看一个耽搁她收工的罪魁祸首。
荷兰豆?我对这种食物向来敬而远之。怯怯地问：“还有别的菜吗?”
“荷兰豆。”食堂大妈说。
“真的没有别的菜了吗?随便什么都行啊，除了……”荷兰豆。
“荷兰豆。”食堂大妈比我更固执，“除了它，别的菜都卖完了。”
我的肚子在此刻很配合地表达了我的哀怨。我低头看了看它，悲哀地说：“好吧，给我一份荷兰豆。”
餐厅的工人们已经开始打扫卫生了。无奈，我只得坐在那个打着蘑菇炒肉片的女生旁边。
“你不喜欢荷兰豆?”旁边的女生突然问我。
我看了看她，点头：“不太喜欢。”
“那……蘑菇炒肉片给你吃。”
“啊?”我惊讶，“这不太好吧，我如果吃了你的菜，你吃什么?”
“荷兰豆呀。”她向我靠近了一些，把餐盘推过来，说：“你吃我的菜，我吃你的菜。”
我小心翼翼地夹起一片蘑菇放进嘴里，心情像去了林间漫步一般舒畅。我敢保证，这是世界上最好吃的菜了。
教师评语：这是一篇写事的文章，小作者通过描写自己打到不爱吃的荷兰豆，一个女生主动和他交换的事情，表达了同学之间普普通通的友情。全文结构完整，叙事条理，结尾部分的“我敢保证，这是世界上最好吃的菜了。”令人饱含期待,言已尽,意犹未了。
今天，老师要求我们晚上和家长一起收看“天宫一号”现场直播。听了这个消息，我的心刹那间变得很不安分起来，甚至有点急不可待了，恨不得这一刻早点到来!
终于吃过了晚饭，时间快到了，我迫不及待打开电视机，无比激动地坐在电视机前安静地等待。时间在流逝，还有5分钟，4分钟，3分钟……我的心里不由地有点紧张起来。
“到了!到了!”我激动地都要跳起来。电视直播的画面停在了托举“天宫一号”飞船的乳白色的火箭上。电视里传来了“30秒准备……20秒准备……”的声音，我的心里也越来越紧张。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，点火!”随着点火口令的下达，我的心提到了嗓子眼：我只感觉现场地面剧烈颤动，仿佛连我脚下的地面也在抖动呢。伴随着巨大的轰鸣声，长征火箭底部喷射出橘红色的火焰，缓缓上升，越来越快……感觉耳边似有绸缎在抖动。运载“天宫一号”的火箭不断升高，底部刺眼的红色的火焰也越来越暗淡，大约两分钟后，“天宫一号”消失在了茫茫的天空。啊!“天宫一号”顺利升空了!多么完美的两分钟啊!
“成功了!”我兴奋地拍着手喊起来。爸爸也反复说“太漂亮了，太圆满了!”
这个难忘的夜晚，我的心随着“天宫一号”飞翔!梦中，我乘着“天宫”在太空漫游……。
教师评语：这篇文章按照事件发展的自然顺序，记叙了观看天宫一号点火升空的过程并具体生动地描绘了观看的感受和激动的心情。相关的描写比如“耳边似有绸缎在抖动”，非常个性化，非常真实。
想起深圳的站台，我的眼泪就止不住地往下流。
爸爸妈妈都在深圳打工，趁着放假，我们去深圳和爸爸妈妈团聚。假期结束的前几天，我们要坐火车回家乡仙桃。这天下午，爸爸、妈妈和舅舅一起去送我、哥哥、表弟还有叔叔。
火车开动了，他们也跟着火车走，渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。我的眼泪终于忍不住了，流了下来。妈妈还在追着火车跑……我心里希望火车能再慢一点，可我们还是离妈妈越来越远了。我把头伸出车窗，看着妈妈一直追到站台的尽头。我忍不住哽咽着。
晚上，我们央求叔叔发个短信给爸爸，想知道妈妈在做什么，发出去以后，我焦急地等待着，过了半个小时短信终于回来了，妈妈说，我们春节时再团圆。
我那时有一个心愿，就是让有父母在身边的伙伴们知道，没有爸妈在身边感觉真孤寂。
教师评语：文章以“情”字贯穿始终，重点写了“车站送别情”。作者用细节描写的方式表现了亲人送别时的场面，特别是描写了妈妈送别时的“特写镜头”，如：“渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。……妈妈还在追着火车跑……”由于小作者抓住了特定的场面并运用了细节描写的方法，因而车站送别的过程就显得特别感人。
六年级评语
1、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
2、你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
4、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
5、王俊骏，你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
6、吴婉华，你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
7、田甜：你的名字如你甜甜的歌声，你的歌声又打动了班上的每一个孩子，给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊，但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!
8、人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
9、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
10、我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!
小学六年级写事作文带评语
老师，您坐好，我开始为您画了，您的头上已经出现了银丝，您的额头上已经有了皱纹，唉，老师，您太劳累了。从我进这个班以来，您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖，那消瘦的身影总是忙个不停。噢，老师，您给我的那么多那么多，而我们给您的却是那么少那么少。
老师，您坐好了，我在为您画像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您总是亲切地望着我。哎，老师，您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天，当我向您请假时，您立马给我送来了一个礼物，并亲切地向我祝福。“噢，老师……”我哽咽地向您道谢，当时您没有说话，可您的眼睛告诉我，您看到自己的学生那么高兴，感到了万分欣慰。在教师节那天，我制作了一个贺卡送给您，当您接到礼物时，抱着我的肩，眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话，真的，我永远忘不了那双会说话的眼睛。
老师，您坐好，我在给您画像。您的嘴唇很厚，一笑给人一种宽厚的感觉。噢，老师，您的笑使我终生难忘。记得吗，每次我遇到难题时，您总会适时地来到我身边给我指点迷津，老师，您可知道，您的微笑给了我多少希望，多少力量。老师，您知道吗?每次，当我告诉您好消息时，您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰，满意……，老师，您那令人难忘的笑容啊!
老师，您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛，您的嘴，还有您那银丝和皱纹。噢，老师，您是那么的慈祥。老师，献给您，这是用学生的心做画笔，用学生的爱绘成的画像。老师，亲爱的老师，您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师，请您接受学生炽热的爱吧。
噢，这张充满爱的画像!
【评语】。
这是一篇非常优秀的描写老师的文章。作者构思新颖，通过给老师画像向我们介绍自己的老师，描写了老师的银丝和皱纹、眼睛、嘴，条理清晰，层层递进，表达了作者对老师的真挚的感激之情。
六年级写事作文带评语
这次秋游，我们是去参观拱宸桥与拱宸桥西的古民宅。
我们走在去拱宸桥边的公园里，四处都是一片黄色，隐隐约约看见一点绿色，这时正是运河的秋季。
我们走到了公园的尽头，那头便是拱宸桥西的古民宅，以前这里都是住着20世纪初的人们。这些古民宅都是用大量的木头所建造出来的，有一种所散发出来的幽香，有些地方用了少量的石头，古民宅给人一种送来没有过的幽静。现在我们走进了以前人们还在古民宅居住的时代，我仿佛看到了：面对面的邻居互相在阁楼的阳台上打招呼，有人背着布包去北京路上见到陌生人也互相点点头……家家户户的门和窗户从不锁上，人们都很友好，从不打架，从来没有人盗走别人的财物，我从那古民宅中还看出了：住在这里的人们有着当代人们没有的美好的品质。
参观完古民宅，我们要到运河广场。这时就要走过拱宸桥才能到达运河广场。拱宸桥是古代与现代的一条连接口，桥西是我们刚才参观过的古民宅，桥东是繁华的运河广场。拱宸桥有着悠久的文化历史，是用许许多多的大石头一点一点所搭起来的。拱宸桥您是多么的伟大，您弓着腰把许许多多的人马渡过对岸，这么多年过去了您去依然如旧，您对这个职业没有憎恨与抱怨，知识默默地为人们工作，您在我们的眼里是多么的伟大。
这次秋游给我的感受很深，我永远也不会忘却!
【评语】这是一篇描写拱宸桥的游记，文章以我们的行踪为主线，全文围绕拱宸桥的“公园里、古民宅、运河广场”进行细致的描写，文章字里行间流露着游玩的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
六年级评语
1、该生在校期间思想进步，努力进取;学习上认真刻苦，成绩稳定;生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务。
2、天真可爱的你，总是那么自信的样子，言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小，志气可真高，没有什么事情能把你难倒。你好学上进，课堂听讲专心，积极举手发言，对问题很有自己的见解，书写姿势正确，字体美观，认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱，文明安全;你工作负责，乐于做老师的小助手，明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅，向着更高远的目标，搏击长空，做最优秀的自己!
3、你是个可爱的小男生，阳光积极向上，脸上总是写满了快乐，课堂上你积极举手，大胆发言，努力克服发音的问题，作业本上有你工整的字体，活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师，和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢，讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐，更带给了你智慧，继续努力，多多阅读吧!让自己成为读书大王!
4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了，摇身一变成了一个笑脸如花的小天使，你长大了哦!你文明懂事可爱，你爱老师，和同学相处友好，恬静的你课堂上总是坐姿最端正，听讲最专心，书写最美观，更可喜的是你敢于举手发言啦，连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读，多读注音图书，巩固拼音，训练识字，同时还要积极参加各种活动哦，祝福猪年更可爱，更健康，更进步!
5、告别了那个爱哭鼻子的小孩儿，迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”，和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子，而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高，尊敬老师，善解人意，加油哦，让自己再大气一些，做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真，加强书写训练，加油，让自己成为学习小标兵。
6、喜欢不需要理由，在老师心目中，你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你，在老师们的呵护和激励中，慢慢地习惯了亲近老师，和同学玩耍交流，课堂上敢于积极举手，大胆发言，思维敏捷，展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里，更是挑战了你的生活的自理能力，叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的的思想，明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝，带着睿智的思想快乐前行吧!
7、飞逝的时光，美丽的日子，见证了你的成长。你很可爱，有爱心，乐于助人，老师和同学们都很喜欢你;你很懂事，能够积极参加班级劳动;你很有小干部的能力，组织带队很有气魄;你是学习小能手，书写认真，发言积极，更可喜的是课余时间经常可以看到你专心读书的样子。腹有诗书气自华，坚持阅读吧，你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获，相信你的发展会更精彩!
8、如同可爱的百灵鸟，你的声音总是那么悦耳动听，课堂上，你坐姿越来越端正了，写作业的速度明显加快，写字更加认真，如果能够再专心听讲，多举手发言会更好呢!你兴趣广泛，喜爱画画，更喜欢手工，这对自己的审美、性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中，你懂事又可爱，生活能力很强，银铃般的笑声带给了大家快乐的感受。你爱老师，爱同学，大家都愿意和你交朋友。再注意个人卫生和物品的整理会更好。加油哦!
9、恬静可爱的你总是满脸幸福的笑，你可爱懂事，尊敬师长，见到老师总会礼貌地问好，你乐于助人，和小朋友相处友好;课堂上你学习认真，专心听讲，发言积极，朗诵时你声音悦动动听;你热爱班级，工作负责，但是一定要公私分开，这样你的工作才会更出色。学习中一定要做到持之以恒，千万不要和“骄傲”交朋友，任何时候都要保持“认真”的学习态度，相信你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧!
10、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，尽管刚刚加入这个大家庭，却能够很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正，专心听讲，最令人欣喜的是你自信心增强了，还能够把小手举得高高的，声音悦耳动听地发言了，真好!希望你能够用心书写，把字写漂亮!一定要多阅读，和好书交朋友，你会发现，和好书交朋友，认真书写，好好练字，多欣赏身边美丽的东西，少说大话空话，让自己更进步，更优秀!
13、你是个十足的小男子汉，尊敬老师，乐于助人，劳动积极;课堂上，你终于实现了坐姿端正，专心听讲，还能积极举手发言;作业也能按时上交，更令人高兴地是书写认真了;课间你和同学们快乐地玩耍，还能时时提示大家安全。在今后的学习中，老师希望你能和好书多多交朋友，多读书，读好书，认真书写，好好练字，相信你一定会越来越优秀。祝福你猪年健健康康每一天，学习进步节节攀。
14、十足的小小男子汉!开学第一天，刚刚六岁的你就能坚持独自一个人在宿舍里睡觉;你责任心很强，学习自觉积极，书写美观，课堂发言积极;言行举止中彰显着文明的你，总能和同学总能友好相处，甚至还可以给同学讲道理，帮助同学化解矛盾，很有领导才能;你富有科学创新意识，科技展览活动中，你认真为大家讲解不倒翁原理，如同一个小小科学家;课堂上你的发言更是精彩，你的小脑袋里装满了知识，讲起来滔滔不绝，令大家对你刮目相看。祝贺你更加健康茁壮地成长!
15、文静恬美的你，俨然一位小老师的形象哦，你总能严格要求自己，对待工作，认真负责;课堂上听讲专心，发言积极，语言表达能力强，很有自己的思想和见解;课下，你热爱读书，是个十足的小书迷，报到第一天你就能坐在座位上安静专注地看书的情景给老师们留下了难忘的美好印象，在读书节活动中评选“读书小标兵”时，你以三十一票遥遥领先，你书写工整，作业认真;生活中，你尊敬老师，富有爱心，是个自理能力超强的小女生。“欲穷千里目，更上一层楼”，希望你在学习的路上扬帆远航，挑战自我，不断进步!
16、那个仰天长啸的“小哭娃”呢?那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢?哈哈，大变身，长大啦!课堂上你专心听讲，发言积极，思维敏捷，坐姿端正，书写美观;活动中，你积极参与，和小朋友友好相处，宽容待人，文明有礼;喜欢阅读的你，小脑袋装满了知识，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒;你尊敬老师，能够用心倾听老师的教导。新的一年，相信你一定可以如雄鹰展翅高飞，挑战自我，取得更大进步!
17、一眨眼，四个多月过去了，看着你的进步和成长，老师真的很欣慰，课堂上能够听讲了，发言时有你高举的小手，响亮的回答，和同学们相处更友好了，劳动时有你的身影，尤其是你的个人卫生，告别了垃圾纸屑满地的场面，慢慢学会了整理自己的物品，更令人感动的是在餐厅，你弯腰捡把地上的垃圾捡起放进垃圾桶里。今天，文明可爱的你不仅能够学会听讲，还能够认真完成作业，而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和进步。老师为你骄傲，加油，再接再厉!
18、还记得第一天报到时，你哭得是那么的软弱那么无助，令老师心生无限的爱怜;今天的如同小天使，可爱懂事，尊敬老师，和同学相处友好;课堂上你坐姿端正，积极举手，悦耳动听的读书声更是不绝于耳，你学习认真，乐学上进，书写美观;你热爱班级，劳动积极，每天都像百灵鸟，唱着动听的歌谣，传递给大家无限的快乐;年纪不大，心胸却很宽广，很少和别人计较，大家都很喜欢你。老师想悄悄地告诉你，如果你能坚持多多阅读，多多练习书写，下学期你一定会更优秀!希望这个寒假不太冷，让你的笑脸每天都嫩如新生，这也是我们的约定哦!
19、时间不在多少，变化却分外明显。告别了那个“骄娇二气”的小小姐，蜕变成今日的可爱小天使，你是我们的骄傲。不再因一点小事和朋友争执，不再因不合自己的意愿发脾气，懂得了宽容、原谅、理解、换位思考，你真的很棒!善于阅读的你更喜欢和大家分享你的好书;声音悦耳动听的你课堂上的朗诵和发言更是精彩;争强好胜的你生活中是个小小女汉子哦，继续和你的好书交朋友，做最优秀的numberone!
20、活泼开朗的你，是个很可爱的小男孩儿，你尊敬老师，乐于助人，劳动积极，文明就餐更是好榜样。可是学习方面却总管不好自己，你喜欢上课做小动作，好像永远不能停留在椅子上久一点，希望你能记住：课堂一分钟的专心听讲，赛过课下一小时的学习，做一个真正会学习会玩耍的孩子。你是个很帅气的男子汉，一定要让“字如其人”啊，好好书写，认真作业。老师期待你的进步!你还要让自己成为一个大气的男子汉，和小朋友相处时要学会宽容友善，你会发现你的朋友，和好书交朋友，让自己快快成为识字大王，写字小能手，用你的认真和努力取得更好地成绩!加油!
24、思维敏捷的你，课堂是你的舞台，积极举手，精彩发言，这都令老师和同学们对你刮目相看;喜欢阅读的你，知识丰富，语言表达能力强;老师量身定做为你选的科技创新小组着实发挥了你的长项，科技展览活动中，你的演示和讲解令大家很佩服。告别了顽皮，你越来越认真，越来越懂事。希望你能和同学之间再;你热爱班级，劳动积极，积极参加各种活动，处处想要做大家的小榜样。老师真的为你感到高兴。不过，老师还要悄悄告诉你：孩子，学习中，生活中，一定要说到做到，真抓实干，来不得一点空话啊!让自己持之以恒，不断进步。加油吧!你一定会更优秀!
28、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地问好。课堂上你专心听讲，作业按时完成，书写端正。课下你和小朋友们相处友好，快乐玩耍，你有一双小巧手，会画画会手工，还能保持教室的卫生。你喜欢阅读，每次都那么专注，继续保持爱读书的好习惯吧，受益无穷。悄悄告诉你：希望懂事的你在以后的每次接送时记得和老师说再见哦，这可是彰显你文明的言行!在新的一年里，老师祝你再接再厉，争取更大进步!
29、是谁要就地打滚?是谁的小在课堂上总是坐不到椅子上?是谁把桌面地面搞得到处是纸屑?那是小时代的吧?如今的你可是不简单啦，课堂上专心听讲，积极发言，书写认真，作业也能做到按时上交，醉心于画画和手工;能够听从老师的教导，和同学友好相处，劳动积极，爱心十足;宿舍里也可以尽量做到文明作息啦。你长大啦!希望你在以后的学习生活中努力做到：课堂上听讲再专心，书写再认真，做手工后的纸屑要收拾干净;继续多阅读，和好书交朋友。祝福猪年更进步!
30、不愧是妈妈的好儿子，在学校能够尊敬老师，接受老师的教育，在家更是听从父母的教诲。最令老师感到欣喜的是你能够坚持住校，文明就餐，文明就寝，自理生活能力有了很大的进步。你乐于助人，和同学们友好相处;你学习努力，课堂发言积极。希望你能坚持练字，多阅读，做书写小能手，做读书小能手!加油，相信一定会更优秀!
31、喜欢看你仰着头很骄傲地说：老师，我很聪明。不过，老师送你一句话：聪明的人如果想要更优秀一定要多做聪明的、正确的、文明的事情，这样会让自己的发展“良性循环”、课堂上，你明亮的眼睛透着天真求知的光芒，你敏捷的思维、精彩的发言令大家对你夸赞，你认真的书写是大家学习的榜样。这些都展示了你学习的优秀，可是，孩子，“人”的一撇和一捺，除了才学更需要文明，尊敬师长更需要用心倾听老师们的教导，友善同学更需要宽容大气、乐于助人、少一分打闹，多一分谦让，文明在心中，文明在手中，文明更需要用行动。相信聪明的你一定会把“人”字写得更完美，让自己才学和文明并驾齐驱，做做优秀的自己!加油!
32、从上课时茫然无助的神情到现在的你课堂上能够专心听讲，积极举手发;从课间活动时你和同学们如骏马奔驰，争强好胜的你处处显现;你终于长大了，个人自理生活能力更是大大提高;和同学之间相处也越来越友好。孩子，路在脚下，错过太多的只能靠今天来抓补，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，更何况你内心有雄鹰搏击长空的梦想呢?加油吧!用自己的认真勤奋赢取学习上的上进;用自己的文明友善收获、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
17、该生在校期间思想上端正，要求上进，被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦，认真学习，自主性强，有较强的思维能力和动手能力，学习成绩优异，掌握多项技能。生活上尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动，热心公益事业，社会实践经验丰富。
18、你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
19、该生在学习上努力勤奋，做事勤勤恳恳、脚踏实地，对任何事都能尽职尽责地做好，同学关系良好，以诚相待，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。
六年级评语
1.文静的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。
2.你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。
3.你是六班的核心，能够带领全班同学参加学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。
4.你，工作出色，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，积极参与班级的各项活动，是老师得力的小助手，希望你严格要求自己，争取更大的进步。
5.你是一个酷爱读书的女孩，阅读面十分广泛;学习认真，成绩优良;积极参与班级的各项活动;代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处，希望你继续努力。
6.你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。
7.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
8.你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
9.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
10.你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
11.你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。
12.你是一个很有上进心的`男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
13.你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
14.爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
15.你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
六年级评语
15、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷、
18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、
20、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚、
六年级评语
与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深积累和良好的写作基础。课堂上能积极动脑，踊跃发言，学习成绩优良。平时，能协助宣传委员出好每一期板报。在新的一年时，老师希望你能更加诚实守信，自信、乐观地面对学习、生活，相信成功就在不远处向你招手!
蓝：你是诚实正直、拥有良好运动天赋的孩子。你尊师益友，热爱运动，在长跑比赛中，为班级立下了汗马功劳。本职工作也是尽心尽力。老师衷心地希望你今后能积极参与班级管理，在学习上勤奋不怠，精益求精，扬起理想的风帆，朝着更高的目标努力奋进!
刘：你是一个诚实质朴，善良懂事的小女孩。你善解人意，劳动积极，与同学和睦相处，上课能积极思考，大胆发言，只是你的学习成绩暂时还不够理想。俗话说"天下无难事，只怕有心人"，我相信，只要进一步付出努力，改变一下学习方法，你的成绩肯定会进步的!努力吧!
王：你平时尊师守纪，团结同学。学习态度比较端正，上课能认真听讲，作业能按时完成。但由于学习基础薄弱，成绩还需进一步提高。如果你能适当改进学习方法，在课堂上积极思维，做到不懂就问，相信你会取得更大的进步!努力吧，成功永远属于勤奋刻苦的人!
杨：你尊师益友，诚实善良，朴实无华。你总是用那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，让同龄人佩服。好样的，老师很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌，伴随着你走向成功的旅程!
李：在老师眼里，你是一位全面发展的学生;在同学眼里，你是一个值得学习的榜样;在家长眼里，你是一个引以为荣的孩子。你的迹，工整隽永;你的作文，真挚感人;你的成绩，名列前茅。老师希望你今后能变得更加勇敢、坚强，积极参与班级管理，如展翅的雄鹰，飞得更高、更远!
蔡：你是一个懂事、明理的女孩，尊师益友，有较强的集体荣誉感。学习态度端正，写比以前有进步，课上也能积极发言。语文成绩有一定进步，但数学由于基础比较薄弱，学习成绩还不够理想。希望你今后在学习上多下苦功，老师期待着你更大的进步。
蒋：你是一个诚恳朴实的孩子，值日工作做得一丝不苟，任劳任怨。作业能按时完成，课上也是专心致志。这学期你各方面都有了一定的进步，这与你的努力是分不开的。美中不足的是，你的写水平还有待提高，你的学习成绩还不够稳定，课堂上很少看到你积极发言的身影。愿你拿出勇气和信心，扬长避短，战胜自我，做真正的强者!
王：落落大方、不善言语的你，是老师最欣赏的学生之一。你沉静之中带着坚强，淳朴之中透着踏实。每次打开作业本，都能欣赏到你工整的迹;每次看到你专注的眼神，就能感受到你学习的执着。付出总有回报，你稳步上升的成绩就是最好的证明。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，愿你张开理想的翅膀，在学习的天空中飞得更高、更远!
张：你是个很有智慧和创造力的孩子，为人诚实善良，尊师益友。你学习态度端正，作业能及时完成，数学成绩进步较大，语文、英语仍需努力。在老师眼里，你是一个充满发展潜力的学生。真心希望你在新的一年里，能多读书、读好书，不断丰富阅读积累，提高自身的理解能力和写作水平，如展翅的雄鹰，飞得更高、更远!
你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的初中是遥不可及。
在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
你是个深受大家喜欢的好组长，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，更加严格的要求自己，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。
你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼!
你是一个聪明的学生。思维灵活，学习认真，上课能积极回答问题，老师挺欣赏你的机敏.数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油，取得更大进步!
头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，作业认真书写工整，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!
在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但学习上缺少一股钻劲。希望你勤于动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，不断提高自己的组织管理能力，祝你在新学年中有新的突破。
你是个聪明勇敢的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作业又快又好，是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪，把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。
从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧!
你是一个很有上进心的学生，而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极，但是一旦回答，则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯，并能写一手好，你一定会收获更好的成绩。
你的学习成绩不错，书写漂漂亮亮，作业整整齐齐，老师很喜欢。你还是老师的小助手，总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课，不讲悄悄话，不分心，那样你的学习将会更好。继续努力哦!
在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!
你是一个踏实稳重的孩子，课堂上开动脑子，积极发言。学习努力，作业书写工整，成绩优良。老师希望你保持学习的积极主动性，并培养自己的工作能力，成为一个德才兼备的学生。
你是一名聪明文静、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处.希望你继续努力,争取更大的进步!这是一篇写人的记叙文。文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。
六年级评语
1、你是一个学习十分认真的孩子，上课认真听讲，，作业书写工整，成绩优秀;作为班级的通讯员，对外宣传我们班级，为我们班级的良好形象的树立做出了贡献，希望你能够积极、主动参与班级管理，成为一名优秀的小干部。
2、你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
3、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
4、你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，一定会取得更大的进步。
5、你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
6、你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
7、你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。
8、你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
9、文静的你是一个优秀的女生，负责班级的`早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。
10、你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点，认真一些，书写工整一点，那样成绩就会踏上一个新的台阶，期待你的进步。
11、你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面发展。
12、一如以往，你还是那么的认真和刻苦，学习成绩一直优秀;热心班级工作，积极参与班级管理，为班级做出了巨大的贡献，参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力，争取更加优异的成绩!
13、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。
14、你很关心班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成绩一般，希望在新的学期里端正学习态度，练好字，争取更大的进步。
15、在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。
16、你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
17、你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
18、你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
19、你在学习上很有潜力，花的时间不多，但是学习效率却很高，能够积极参加班级组织的各项活动，并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位，好好的锻炼自己，争取更大的发展。
20、你现在越来越有大将的风度负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
六年级评语
1、从你妈妈的眼里，老师读到了她对你的多少怜惜，她有多么的爱你。确实你是一个漂亮的孩子，比起上个学期，你进步多了，字写得越来越漂亮，作业订正的名单里许多次没有你的名字，可是，孩子还得加油啊！做事千万不要养成爱拖拉的毛病，老师期待你更大的进步。
2、这个学期的后半阶段，你让老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你，有了它，你上课认真了，作业漂亮了，成绩也好多了。继续加油哦，让“你真棒”也能每天跟你交朋友。
5、在老师的眼里，你是一个天才。真的，因为你的表现与同学有多么的不一样：独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看，可是，如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必将会成为真正的“大天才”。老师看好你！
6、在诗歌朗诵比赛上，我又看到了你不凡的一面，你是一个多么富有表演天赋的孩子啊！平日你特别爱集体、爱老师、爱同学，是老师得力的小助手。对自己的`学习，你又是多么的认真，要求上进，如果班里的孩子都能像你一样，那金老师会是学校里最幸福的人。孩子，再多看一些课外书，那样你会更有智慧。
7、在老师的眼里，你是那样淳朴可爱，文文静静。教了你一年，老师发现立锡是一个挺聪明的孩子，这个学期在学习习惯方面进步多了。可是，老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因，孩子，你的上进心还不够强，如你掉队的时候，你总是一副很不在意的样子，知道吗？这就是你学习的敌人，赶快把它赶跑吧，让好成绩与你早日交上朋友。
8、你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有许多朋友，如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友，那你就会是一个更聪明的孩子。
9、特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子，也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课外书，多积累学问，成为更聪明的杨杨。平日里还要讲究卫生，养成良好的卫生习惯，争做一个人见人爱的孩子。
10、你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”，你心灵手巧，为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子，有一点老师还要提醒你，上课可要更专心啊！交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦，老师期待你的进步。
六年级评语
1)你说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事的女孩。你与同学相处，宽容和睦;对待师长，尊敬有加。通过自身的努力，你的学习成绩呈上升趋势，但数学成绩还是不尽如人意。老师很欣赏你读书的投入，很欣赏你习作中的美妙感觉。希望到初中后，能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
2)你是一位快乐、活泼、聪明而坦率、阳光帅气的男孩，平日里兴趣广泛，热爱生活，老师也真心感谢你为班集体做的贡献。希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。临别之际，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能在今后的学习中自勉。
3)你是一个活泼、大方的男孩，上课经常发言，但学习成绩尤其是数学英语很不理想理想。你很热情，能与同学友好相处;你又很贪玩，时常为此耽误了学习。如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。老师期待你在中学的好消息!
4)你是一位诚实、乐观、稳重大方的男孩。你热爱劳动、关心集体，受到老师、家长一致好评。只是孩子，沉默但不可沉没，老师希望你能改改自己的脾气秉性，不要在沉默中消沉，而应该在沉默中爆发。希望进入中学后，能更加自信，学习中多一些细心与开拓，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
5)在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执著的学习精神。即将毕业，老师期待你初中的好消息。
6)随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，但你对自己的学习还没有应有的重视，缺乏正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来，继续努力，找到适合你的学习方法，老师相信，升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!
7)你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。昂起头,面对阳光，对自己说:我是最棒的。老师期待你在初中的好消息。
8)如果生命是一棵大树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，再加上良好的学习方法，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。
9)你是个质朴无华、不善言辞的男生，你很少惹是生非，讲文明懂礼貌，令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼，也一定在内心有过"雄心大志"。希望你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充满自信，并勤奋努力，老师期待你在初中的好消息。
10)别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快。不过，你在学习上缺乏恒心和上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手，能够坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!
11)你是个质朴无华的孩子，但平时上课有点不够专心，爱说点闲话。虽然你有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着，成功会在不远的将来来到你的身边。希望你进入中学后，能勇于表现自己，取得更好的成绩，向关心你的师长汇报。
12)你有较强的表达能力和理解能力，你思维敏捷，看待问题有自己独到的见解，但你缺乏一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!
13)"爱人者人恒爱之。"你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
14)你尊敬师长，团结同学。为人诚恳，做事踏实认真，是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多，但是自律性高，学习上扎实稳进，且思维敏捷，理解能力强。这个学期，老师一直很欣赏你!希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
15)你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心。在学习上，你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天，做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!
16)你是一位聪慧、灵秀的可人女孩，心灵同外表一样很美，平时学习勤奋，成绩优良，与人为善，助人为乐，受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
17)你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。自从进入六二班以来，老师对你一直很放心。你在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，主要是数学，关键还是你不够踏实。你马上要成为一名中学生了，希望你更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
18)你是一个非常开朗、懂礼貌的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，的确是老师的好帮手，对待他人总是坦率与友好。你很聪明能干，但是学习上还是无法取得理想的成绩。临别之际，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。愿你在初中的学习中继续努力，老师期待你在中学的好消息。
19)你，朴实无华;你，勤奋上进;你，善解人意。你犹如一朵静静开放的小花，不事声张地不懈努力，以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽翼在蔚蓝的天空中翱翔。
20)小学六年来，你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。你有较强的表达能力和理解能力，你思维敏捷，看待问题有自己独到的见解。希望在新的环境里，主动争取各种机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!
21)六年来，你一直是品学兼优的好学生。你学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管老师、家长对你赞赏有佳，可你依旧能以高标准来严格要求自己。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。
22)"爱人者人恒爱之。"你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献，却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
23)你尊敬师长，团结同学。为人诚恳，做事踏实认真，是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多，但是自律性高，学习上扎实稳进，且思维敏捷，理解能力强。这六年来，老师一直很欣赏你!希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
24)你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。希望到新的环境后，能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
25)你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心。在学习上，你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天，做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!
26)你是一位聪慧、灵秀的可人女孩，心灵同外表一样很美，平时学习勤奋，成绩优良，与人为善，助人为乐，受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
27)你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。自从升入六年级以来，老师对你一直很放心。你在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实。你马上要成为一名中学生了，希望你更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
28)你是一个非常文静、懂礼貌的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。你虽然学习基础不太扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。临别之际，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。愿你在初中的学习中继续努力，老师期待你在中学的好消息。
29)你是一位勤奋善思、为人谦和、落落大方的女孩。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学，受到老师、家长一致好评。临别之际，老师希望你在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
30)你，朴实无华;你，勤奋上进;你，善解人意。你犹如一朵静静开放的小花，不事声张地不懈努力，以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
31)你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。希望你进入中学后，能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。
32)你美丽大方、外柔内刚，无论是课堂上的认真专注，还是生活中的彬彬有礼，老师都很欣赏。"赠人玫瑰，手有余香。"对待集体，你热心热力，却从来不求回报。老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
33)"字如行云流水，人如雪山晶莹。"你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。你是如此的聪明、勤奋、淳朴。在即将分别之际，老师也有些不舍。愿进入初中的你一如既往，大展风采，老师期待你在初中的好消息。
34)你是个平凡而又朴实的女孩，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你在初中的学习中能取得好的成绩!
35)你是个文雅、谦逊的女生，身上有许多闪光的地方。你思维敏捷，想象力丰富，视野开阔，有较强的表达能力和理解能力。看待问题，你有自己独到的见解。同时，你也是一个热心的女孩，同学有难题，你总会挺身帮忙。离别之际，老师真有些不舍啊。希望你到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
36)你尊敬师长，团结同学;为人诚恳，做事踏实认真。本学期，你各方面都成熟了许多，成绩一直很平稳，是不用老师和家长操心的女孩子。希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
37)你说话慢条斯理，做事有条不紊，是个很懂事的女孩。你与同学相处，宽容和睦;对待师长，尊敬有加。通过自身的努力，这几年来，你的学习成绩呈上升趋势。老师很欣赏你读书的投入，很欣赏你习作中的美妙感觉。希望到初中后，能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来欣赏你。
38)你是一位快乐、活泼、聪明而坦率的阳光男孩，平日里兴趣广泛，热爱生活。希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。临别之际，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能在今后的学习中自勉。
39)你是一个活泼、大方的男孩，上课经常举手发言，但学习成绩还不太理想。你很热情，能与同学友好相处;你又很贪玩，时常为此耽误了学习。如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。老师期待你在中学的好消息!
40)你是一位诚实、乐观、稳重大方的男孩。你热爱劳动、关心集体，在班里人缘好，朋友也很多，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后，能更加自信，学习中多一些细心与开拓，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
41)"天行健，君子以自强不息。"这句话在你的身上体现得淋漓尽致。一篇篇精彩的习作，一页页美观的作业，无不让老师为你骄傲，让同学们为你喝彩。温文尔雅的你一直是班里的佼佼者，希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
42)在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。即将毕业，老师期待你初中的好消息。
43)你是个开朗外向的男生，非常关心集体，自理能力强。学习上，你有一定的钻研精神，但学习效率不高，所以成绩不够稳定。你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
六年级评语
2.你是一个聪明、机灵的男孩，你尊敬老师，热爱班级，学习认真，能积极举手发言，作业质量高，字迹工整。但有时候课堂上的表现不尽如人意。你真是“让我欢喜让我忧”啊!希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。
3.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的小懒虫。”
4.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错，你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
5.你总是笑脸待人，性格活泼，尊敬师长，团结同学，能比较积极地参加集体活动，但上课有时注意力不集中，作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进!
6.你是个待人真诚，老实稳重，明理懂事，不多言语的男孩子。你遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，乐于助人。希今后能扬长避短，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，你就会取得更好的成绩!
7.在老师眼里，你是一个称职的劳动委员，在你的带领下，我们班曾连续两周被评为“卫生金牌班级”，你做的真是太棒了!你的学习成绩也不错，总是按时完成作业，作业质量也很高。老师希望你今后能多举举手，能善于发表自己的见解就更好了!
8.你是位文静懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习比较认真，如果你在学习上更加刻苦些，你一定会很棒的!努力吧，老师相信你一定能行!
9.你是一个敢讲真话、能做实事、善于思考，具有一定办事能力的女孩。你文静、懂事、淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风。老师看着你正默默的向着你的目标攀登，我相信，有一天，你一定会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
10.你是个严格遵守学校各项制度的好孩子，懂得尊敬老师、友爱同学，上课能积极举手发言，按时完成作业，热爱集体，热爱劳动。希望你今后能找到更加适合自己的学习方法，相信你会取得更加优异的成绩。
六年级评语
王伟豪同学：
调皮好动的你，有上进的愿望，你最大的弱点是缺乏自控能力，因而愿望常常落空。你和开学时相比，有一定的进步，可是由于缺乏明确的学习目标，而没能取得你应该取得的成绩。老师建议你严格要求自己，上课管住自己的嘴巴，少说话遵守纪律，处理好学与玩的关系。
李婷同学:
你是一个聪明文静的女孩，具有很强的集体荣誉感。课堂上总能保持旺盛的学习激情，下课总能看到你安静的身影，作业总是认认真真地完成，工作勤勤恳恳，数学老师很欣赏你。愿你在新的学期，进一步明确自己的目标，有效提高学习等级！
陈威宏同学：
性格稳重的你，在学习上有热情但不够持久，课堂注意力容易分散，所以学习等级不是很理想，要知道学习不光要有自觉性，还要靠自己持之以恒地去努力。
周卫港同学:
你是一个活泼好动的男孩，所以你的注意力难以长时间集中，往往易受外部环境的影响，而且上课老是管不住自己的嘴巴，说一些与学习无关的话题。如果你能管住自己，上课能专心一点，静心学习，相信你会迎头赶上。
侯坤同学：
在老师眼中你是一个忠厚稳重的男孩，热爱劳动，老师安排给你的任务你从不推辞，学习方面也比较认真，老师希望你与同学交往的时候，多一些理智，少一点冲动。
孙婉婷同学
你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力。如果能做到持之以恒、任何时候都不松懈，你一定会有很大的进步。
孙睿同学：
多才多艺的你，有很强的集体荣誉感，参加班级各项活动最积极最主动，班级的任何一项荣誉中都有你的付出，老师欣赏你！本学期你的学习有一定的进步，老师希望你学习上不要骄傲，不要浮躁，言行举止上严格要求自己，让自己更优秀、更完美。
崔婷婷同学：
你是个文静秀气的女孩，是一个遵守纪律的好学生，对班级事务也很热心，老师知道你一直认真地学习。老师只想提醒你：要掌握知识必须提高效率，自信心再足一点，要知道自信是成功的第一秘诀。冯嫄媛同学：
你是一个文静而又活泼的小姑娘，待人真诚，热爱班级，在班级中有着好人缘。本学期你进步很大，学习特别认真，尤其是钢笔字写得特别漂亮，老师真的很高兴。老师希望你在学习上更加严格要求自己，自信心再足些，一定会取得更大的进步。
王瀚堃同学：
你是一个活泼好动、热爱集体的男孩，班级的体育活动积极参加。但每当想起你还须努力的学习成绩，还有你的上课纪律时，心里总觉得酸酸的、涩涩的。在新的学期里，老师希望更勤奋些，更懂事些。
龚孝侠同学：
你是文静好学的女孩，作为英语课代表，你工作认真踏实，是老师的好帮手，老师希望你在课堂上多举手、多问问题，积极参加班级的活动，你定会得到老师、同学更多的赞赏。
李雪同学：
你性格内向、文静大方，常规习惯非常好，学习成绩优秀，是父母眼中的好孩子，老师心目中的放心学生。作为班级的学习委员和历史科代表，你工作认真负责，给同学们树立了榜样，老师希望你更活泼些，会更加优秀。
蔡成铭同学：
你是个很有潜力的男孩，头脑很聪明。为什么在班里你不能出类拔萃一些呢？如果你的自我管理能力再强一些，听课再认真些，作业态度再严谨些，把你的才能发挥出来，你一定会很优秀。牢牢记住父母对你的期望吧！
火传益同学：
本学期你学习上认真刻苦，工作上务实肯干，行为习惯上严格要求自己，真正做到父母眼中的好孩子，老师心目中的放心学生，同学心中的好榜样。作为副班长，老师希望你的工作能再大胆些、积极些。
薛保立同学：
你是一个聪明活泼的男孩，可本学期你的表现很让老师费解，你的学期成绩也不尽人意，是不是因为你上课没有用心听讲，课后心思没有全放在学习上呢？老师希望下学期严格要求自己，做最好的字迹。
刘俊汝同学：
你是一个好学上进、乐于助人的女孩，对班级事务很热心，积极参加班级的各项活动，有较强的班级荣誉感。本学期你的学习有很大的进步，老师希望你能持之以恒的学习，不断提高自己的学习成绩。
郝彤同学：
你是一个聪明活泼的男孩，老师和同学们都认为你很有潜力，特别是英语方面，家长对你的期望也很大，可你的表现总让人不太满意。老师希望你下学期是能够成熟一些，懂事一些，养成良好的学习习惯和常规习惯，不再让爸爸妈妈和老师操心。
曲玥同学：
你是一个比较内向的男孩，作为班级的考勤员，本学期你的工作还是认认真真、一丝不苟，是老师的得力助手。可是本学期你的学习很让老师放心不下，是因为开学初耽误课的原因吗？老师希望你好好利用长长的暑假及时补一补。
徐芸芸同学：
本学期老师才发现你是一个具有双重性格的女孩：老师面前你文静内向，同学面前你活泼好动，老师希望你做一个真正活泼的女孩。在老师眼中你依然是一个刻苦勤奋、上进心很强的女孩，相信你会更优秀。
黄玉华同学：
你是一个文静秀气的女孩子，上课听讲专心，课后作业认真；作为卫生委员，工作认真细致、尽职尽责，班级的卫生红旗有你的功劳。老师希望你在学习上能够持之以恒，一定会取得进步。
孙梦玥同学：
你是一个聪明文静的女孩子，老师觉得你的自制力不强，表现在学习上，你有时显得单纯而贪玩，学习效率不高，作业磨蹭，所以学习成绩不尽人意。请记住成绩是靠自己平时的努力得来的，“机遇”只给那些永远勤奋的人。
周晓涛同学：
老师认为你是咱班男孩中比较聪明的一个，还会写“周式“小说，真了不起。在学习方面。你的才能还远远没有发挥出来，你的成绩应该比现在更好一些，你能继续发挥你的数学优势吗？在工作方面，老师希望你能更主动些。
尹立敏同学：
你是一位非常让老师放心的女孩：性格稳重大方，学习积极刻苦、工作踏实认真，赢得老师和同学的信任，班级的卫生红旗有你的功劳，特别值得一提的是你每次办的手抄报都是那么出色，令同学羡慕。老师相信你会越来越优秀。
王丹同学：
聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在班级文化和走廊文化上，老师希望你在学习上也能如此优秀。愿你的明天，像你的图画一样美丽！
何佳骏同学
老师非常高兴，这学期你有一定的进步了。纪律方面，给班级抹黑的次数少了；学习方面，在语文课上有时能认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解。老师真希望你能进一步的严格要求自己，课间的时候多看书，少跟同学打闹。
逄邵翔同学：
你是一个稳重内向、很有个性的男孩。数学学得特别认真。老师希望你在活动中不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些！
夏水苗同学：
乖巧可爱的你，是同学们的好朋友，是老师的小助手。本学期你担任语文小组长，工作认真负责，还经常主动帮助那些遇到困难的同学，真不错！本学期你的字也越来越漂亮了，加油哦！老师相信你一定能做得更好！
六年级评语
1、你是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
2、看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
3、一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
4、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强，惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，像班你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，多多发言，多看课外书，拓宽自己的视野，那么相信你将是我们班最棒的！
6、你平常都是沉默寡言的，但我从你的周记中感受到，你是那样渴望和老师、同学交流，为什么不敞开心扉呢？当然，在期末的这段时间里，你时常将自己写的作业和作文给老师看，真好，说明你已经迈出了第一步，继续努力吧，更多朋友能帮助你更快的成长。
7、你会在课堂上津津有味的看课外书；你会在课堂上发表自己独特的见解，可是连基本的作业也不完成；你能看下很多本书，可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识，就像是鸟儿在练习飞翔，你连练习都不去做，将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话，好好反思。
8、这个学期，老师讶异你的懂事、你的进步。我常常在想，这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗？现在一下子变得懂事了这么多：你的作文真情流露，常常令我很感动；你对自己的学习充满信心，也常感到你在和自己比赛。虽然，这学期你还会犯些小错误，但相信你继续下去，你的路会越走越宽广。
六年级评语
1、你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处，学习尚认真，若你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。
2、你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！
3、你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。
4、你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！
5、你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清楚，本职工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是老师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新高峰。
6、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
7、你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。
8、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
9、你是个聪明活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。
10、积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
六年级评语
1、该生在校期间尊敬老师，服从老师管理，担任楼长期间，负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作，参与了班级轮值日常管理工作，具有奉献精神，为班级的建设贡献力量，是班主任的好助手。学习积极努力，实习期间勤于动手，严格遵守实习工厂各项规章制度，屡次获得好评，综合来说，该生是一个综合表现为优的学生。
2、该生自入学以来上积极要求上进，一直以能够成为党员为荣，并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真，勤奋努力，成绩优秀，为人朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可;尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖。缺点就是社会工作经验不足，希望在以后的工作中多加努力。
3、该生在校期间，能做到不迟到、不旷课，上课认真做好笔记，如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己。下厂实习期间，能够按时完成实习任务，要相信努力就会有回报，总之，该生是一个综合表现为优的毕业生。印象中，你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳，能够圆满完成老师交代的任务，数控高级工实习时，也能积极思考，踏实地完成实习任务。下厂实习期间，吃苦耐劳，任劳任怨，上进心强，是一个优秀的毕业生。
4、“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
5、转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，你的进步是大家有目共睹的，可见你长大了，更懂事了。但在学习和生活中，你还有些不足之处，精力不能够完全放在学习上，老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。