通过写心得体会，我们可以归纳总结出规律和经验，进一步提高自己的能力水平。小编精心整理了一些心得体会范文，希望可以给大家在写作上提供一些思路和技巧。
加强高校学生党建工作心得体会
加强高校学生党建工作，是提高青年思想觉悟的重要途径，培养进步青年的重要举措，下面是本站小编精心整理的加强高校学生党建工作。
供大家学习和参阅。
青年是国家和民族发展的力量所在，也是党和国家事业成功的力量所在。党和国家领导人一直高度重视青年人才培养。毛泽东曾说:“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这深刻反映了伟人毛泽东对青年一代的殷切期望和青年一代在社会进步和民族振兴中所担负的重任。加强高校学生党建工作，培养担当民族复兴大任的时代新人是新时代高校各级党组织必须要解决的重要课题。
认为:“当代大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱可信可为的一代，党和人民充分信任，寄予厚望。”他指出，“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”中华民族伟大复兴的中国梦是青年大学生成长成才应担当的历史使命，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。他。
寄语。
青年学生要有理想、有追求、有担当，成为实现中华民族伟大复兴源源不断的青春力量。
高校学生党员是学生群体中的先进群体。做好高校学生党建工作，一方面有利于改善学生党员队伍结构，提高党员队伍质量，发挥学生党员的先锋模范作用，不断提升党组织的凝聚力和战斗力，另一方面有利于树立党员队伍优秀形象，吸引具有较高政治素养和良好学术成绩的大学生加入党员队伍中，引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，源源不断地为党注入新鲜血液，不断增强实现中华民族伟大复兴中国梦的科技和人才优势。
二、加强高校学生党建工作是建设教育强国，落实全国思政工作会议精神的客观要求。
强国须由教育奠基，教育助力强国建设。建设高等教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础性工程。党的十九大报告把“建设教育强国”确定为“中华民族伟大复兴的基础工程”，并要求“必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。这是以为核心的党中央对新时代中国特色社会主义教育事业做出的重大决策，为促进教育改革发展以及办好人民满意的教育提供了根本遵循。
指出:“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。”这一思想彰显了中国特色社会主义高等教育的发展方向，也回应了加强和改进高校思想政治工作的迫切需要。20xx年12月，指出:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”这一重要论述从确保中国特色社会主义事业后继有人和兴旺发达的高度，对大学生思想政治教育提出了更高的战略定位。
同时强调:“高校立身之本在于立德树人”、“高校思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”十九大报告进一步明确，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这就把立德树人这一教育的根本任务同培养社会主义事业建设者和接班人这一教育培养目标紧密结合起来，鲜明地揭示了我国教育的社会主义性质与立德树人的本质，揭示了大学生思想政治教育的目标、任务与要求。党的建设是思想政治工作的核心环节。要落实立德树人这个根本任务，做好大学生思想政治教育，高校必须抓好学生党建工作这个重要抓手。
三、加强高校学生党建工作是贯彻落实新时代高校党建思想的必然要求。
高度重视高校思想政治教育，强调:“强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。”“各级党委和党委组织部门、宣传部门以及教育行政部门，要切实加强对高校党建工作和思想政治工作的指导。”这就要求高校党组织必须将意识形态工作作为一项重大的战略任务抓好、抓出成效。xx高校党建思想具有清晰的内在理论逻辑，强调党对高校工作的领导权，明确高校党建工作的意义、任务、关键和基础，为加强高校党的建设提供理论指导和实践依据。
新时代高校党建思想深深扎根于全面从严治党的伟大实践，高校党委要以政治建设为首要目标，坚持发挥党委的领导核心作用，不断加强和改进对高校的政治领导、思想领导和组织领导，认真履行全面从严治党主体责任，贯彻新时代党的建设总要求，把党的建设各项要求同学校各项中心工作实际结合起来，以党建工作水平的提高，推动学科建设水平和人才培养质量提升，使高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
高校必须引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，打下成长成才的基础。通过加强学生党建工作引导青年学生坚定理想信念，要帮助青年学生自觉树立坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，用理想信念凝聚青年学生的思想共识，使之成为青年学生成长成才的思想动力。通过加强学生党建工作将高校大学生中德智体美等各方面表现优秀的先进分子纳入党员发展规划中，让更多的青年大学生在学业不断进步的同时，在政治上也得到更大的提高，只有这样，才能培养出更多既掌握先进理论知识又具有高尚思想品德，既掌握先进科学技术又能积极践行社会主义核心价值观的人才。
党的十九大报告指出:经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。寄语青年大学生:“现在高校大学生都是20岁左右，到2050年全面建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，很多人还不到60岁。也就是说，实现两个一百年奋斗目标，高校大学生将全过程参与。”他在同各界优秀青年代表座谈时提出，广大青年要坚定理想信念、要练就过硬本领、要勇于创新创造、要矢志艰苦奋斗、要锤炼高尚品格，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任。高校党建工作是做好大学生思想政治教育的重要抓手和根本保障，是培养社会主义合格建设者和接班人的逻辑起点。
青年是国家和民族发展的力量所在，也是党和国家事业成功的力量所在。党和国家领导人一直高度重视青年人才培养。毛泽东曾说:“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”“世界是属于你们的，中国的前途是属于你们的。”这深刻反映了伟人毛泽东对青年一代的殷切期望和青年一代在社会进步和民族振兴中所担负的重任。
认为:“当代大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱可信可为的一代，党和人民充分信任，寄予厚望。”他指出，“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”中华民族伟大复兴的中国梦是青年大学生成长成才应担当的历史使命，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。他寄语青年学生要有理想、有追求、有担当，成为实现中华民族伟大复兴源源不断的青春力量。
高校学生党员是学生群体中的先进群体。做好高校学生党建工作，一方面有利于改善学生党员队伍结构，提高党员队伍质量，发挥学生党员的先锋模范作用，不断提升党组织的凝聚力和战斗力，另一方面有利于树立党员队伍优秀形象，吸引具有较高政治素养和良好学术成绩的大学生加入党员队伍中，引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，源源不断地为党注入新鲜血液，不断增强实现中华民族伟大复兴中国梦的科技和人才优势。
(二)加强高校学生党建工作是建设教育强国，落实全国思政工作会议精神的客观要求。
强国须由教育奠基，教育助力强国建设。建设高等教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础性工程。党的十九大报告把“建设教育强国”确定为“中华民族伟大复兴的基础工程”，并要求“必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。这是以为核心的党中央对新时代中国特色社会主义教育事业做出的重大决策，为促进教育改革发展以及办好人民满意的教育提供了根本遵循。
指出:“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。”这一思想彰显了中国特色社会主义高等教育的发展方向，也回应了加强和改进高校思想政治工作的迫切需要。20xx年12月，指出:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”这一重要论述从确保中国特色社会主义事业后继有人和兴旺发达的高度，对大学生思想政治教育提出了更高的战略定位。
同时强调:“高校立身之本在于立德树人”、“高校思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”十九大报告进一步明确，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。这就把立德树人这一教育的根本任务同培养社会主义事业建设者和接班人这一教育培养目标紧密结合起来，鲜明地揭示了我国教育的社会主义性质与立德树人的本质，揭示了大学生思想政治教育的目标、任务与要求。党的建设是思想政治工作的核心环节。要落实立德树人这个根本任务，做好大学生思想政治教育，高校必须抓好学生党建工作这个重要抓手。
(三)加强高校学生党建工作是贯彻落实新时代高校党建思想的必然要求。
高度重视高校思想政治教育，强调:“强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。”“各级党委和党委组织部门、宣传部门以及教育行政部门，要切实加强对高校党建工作和思想政治工作的指导。”这就要求高校党组织必须将意识形态工作作为一项重大的战略任务抓好、抓出成效。xx高校党建思想具有清晰的内在理论逻辑，强调党对高校工作的领导权，明确高校党建工作的意义、任务、关键和基础，为加强高校党的建设提供理论指导和实践依据。
新时代高校党建思想深深扎根于全面从严治党的伟大实践，高校党委要以政治建设为首要目标，坚持发挥党委的领导核心作用，不断加强和改进对高校的政治领导、思想领导和组织领导，认真履行全面从严治党主体责任，贯彻新时代党的建设总要求，把党的建设各项要求同学校各项中心工作实际结合起来，以党建工作水平的提高，推动学科建设水平和人才培养质量提升，使高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
高校必须引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，打下成长成才的基础。通过加强学生党建工作引导青年学生坚定理想信念，要帮助青年学生自觉树立坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，用理想信念凝聚青年学生的思想共识，使之成为青年学生成长成才的思想动力。通过加强学生党建工作将高校大学生中德智体美等各方面表现优秀的先进分子纳入党员发展规划中，让更多的青年大学生在学业不断进步的同时，在政治上也得到更大的提高，只有这样，才能培养出更多既掌握先进理论知识又具有高尚思想品德，既掌握先进科学技术又能积极践行社会主义核心价值观的人才。
目前高校学生党建工作面临思想多元化社会的新考验，国内矛盾问题凸显的新挑战，信息网络技术发展提出的新课题，而大学生党员正处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期，入党动机多元、党的理论知识欠缺、身份意识不强是加强高校学生党建工作面临的现实问题。高校要坚持立德树人的根本任务，以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为检验一切工作的根本标准，不断深化理想信念教育，强化责任担当和党员身份意识，加强底线意识和纪律养成，不断破解学生党建工作难题。
一、加强学生党支部建设，发挥学生党支部的战斗堡垒作用。
(一)落实支部书记抓党建职责，层层推进党建工作。
支部书记和党支委是支部各项工作的带头人和组织者,支部战斗堡垒作用的发挥关键在于支委创造力、凝聚力、战斗力和组织力。学院党委坚持理论指导实践，突出问题导向，不断增强支部书记抓党建的责任意识，增强党支委履职尽责的自觉性和主动性。
一是要加强学生党支部书记培训工作。着力培养一批思想觉悟高、政治素质好、工作能力强的学生党支部书记，落实党建工作责任制。支部书记培训要紧密结合学生党支部书记素质发展需要、工作开展需要组织实施教育培训，紧抓质量，讲求实效。通过举办党务基本知识讲座、学生党支部书记工作论坛、社会实践活动等活动，明确学生党支部工作的基本职责、基本要求、基本程序，提高学生党支部书记的党务工作水平。二是聚焦解决工作实际问题，搭建学生党支部书记相互交流、相互促进的学习工作平台，引导学生党支部书记相互启发、相互学习、共同提高。以支部书记牵头，加强贯彻落实党支部“三会一课”制度，加强对党课的指导，以党的理论知识和时政热点为主题，建立全方位、多维度的理想信念教育体系，推动党的理论知识进支部、进班级、进社区、进网络。三是建立约束和激励机制，建立和完善党支委责任清单，探索开展支部书记抓党建工作年度述职及在学院党委开展“七一表彰”，督促支部书记履职尽责，奖励激励表现优秀的党务工作者。
(二)科学合理设置党支部，延伸党建工作触角。
高校应按照党支部建设与班团组织建设并举的思路，本着有利于党支部活动开展、有利于加强党员教育管理和监督、有利于党支部战斗堡垒作用发挥的原则科学设置学生党支部。本科生以专业为主纵向设置党支部，横向设置党小组，形成“专业有支部，年级有党小组”的稳定局面，同时探索在学生社区、学生社团、学生社会实践团队中设置学生党支部。研究生原则上按班级或专业设置研究生党支部，探索以科研团队、实验室等设置党支部的新模式，充分调动党员研究生导师参与研究生党支部建设的积极性，努力实现研究生党员培养、教育和管理工作与研究生学习、科研工作的有机结合。
(三)落实全面从严治党要求，有效发挥支部战斗堡垒作用。
一要明确学生党支部工作职责，建立《学生党支部工作规范》，注重发挥辅导员、班主任、党员教师以及教职工党支部在学生党支部建设中的重要作用。二要学校划拨专门资金用于支持示范性学生党支部建设和党支部示范性活动开展，以点带面，通过示范性党支部带动其他基层党支部，通过党支部示范性活动开展，打造影响广、意义大、效果好、可持续开展的精品学生党支部特色活动，带动学校主题党日活动的开展。三要按照建设马克思主义学习型政党的要求，遵循学生成长成才规律，通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会等定期组织集中的理论学习研讨，创新学习形式，丰富学习内容，优化时间安排，利用好学生社区党员活动室等场所，提高学生党员的自主学习意识和能力。四要紧紧围绕学校中心工作和学生成才需要，紧扣时代脉搏，在同学中组织开展形式多样的主题教育活动，注重发挥学生党支部在班团组织建设中的主导作用，创新工作机制，实现党支部、团支部、班级的组织融合和工作融合。
二、以提升质量为要务，提高发展党员工作水平。
(一)加强发展党员工作的标准化和规范化建设。
在发展学生党员的过程中，标准、规范、制度对于发展和考察工作显得尤为重要。以往学生党员的发展按照“推优选拔一党课培训一培养人联系一考核审查一发展审批”的模式从流程上没有任何问题。但是，上述模式往往在具体操作层面变得程序化、字面化，并没有依据新形势下学生学习、生活的情况变化与时俱进。在学生党员的发展过程中一定要遵循“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的方针，全面把握和坚持党员标准，坚持做到学生党员发展高标准、规范化和制度化，认真对照党员标准，不唯成绩论，结合发展对象的成长过程，注重把思想政治素质和业务学习情况、一贯表现和关键时刻的政治态度、群众民主评议和共青团推优意见加以综合考察，增强考察工作的严肃性，提高发展工作的透明度，真正把符合党员条件的优秀大学生吸收到党内来。加强预备党员的教育培训和考察管理，实行预备党员党性锻炼“六个一工程”，严把预备党员的转正关，对不符合党员条件的，应适当延长预备期或取消预备党员资格。
(二)完善入党积极分子培养机制，提升发展党员质量。
马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量。针对学生入党教育和过程培养欠缺等问题，学院党委创新完善工作机制，积极探索新时代和新形势下大学生入党教育工作新途径。一是建立多维、全员参与的新生入党启蒙教育机制。由学院制作新生入党教育宣传册，全面普及党务知识;由老党员向新生做一次理想信念教育专题讲座;由学生党支委宣讲一次支部特色和党员事迹;由入党联系人为新生班级团支部讲一次党课、指导开展一次党日主题实践活动。二是全面实行党支部挂钩班级和入党联系人第一责任人制度。入党联系人按季度反馈班级思想动态，党支委按季度研讨挂钩班级思想动态，加强对入党积极分子的联系沟通。三是实行入党积极分子参加支部组织生活制度，加深入党积极分子对支部组织生活的理解，加强对入党积极分子的过程教育和培养。四是严格落实学院党委对发展对象预审、党委委员谈话制度和接收党员审批制度，严格把好政治关，注重思想入党，确保政治标准合格。
三、加强党员教育管理，充分发挥党员先锋模范作用。
(一)加强党的理论学习，筑牢理想信念之基。
坚定的理想信念是共产党人的精神追求和政治灵魂。高校肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要职责。学生党员教育管理的首要任务是加强学生党员对党的理论知识的系统学习，以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。一是与时俱进，追踪学习党的最新理论知识。提醒我们“马克思主义思想理论博大精深、常学常新”。高校要加强贯彻落实党支部“三会一课”制度和“第一议题”制度，加强对党课的指导，以党的理论知识和时政热点为主题，依托党校、专业班级、学生社区、新媒体网络等载体，建立全方位、多维的理想信念教育体系，推动党的理论知识进支部、进班级、进社区、进网络，教育引导青年学生做到“四个正确认识”。二是充分利用“红色文化”资源，开展现场教学和党性锻炼活动。革命传统资源是我党的宝贵精神财富，每一次红色之旅都是一个常学常新的生动课堂。一再强调，“要充分利用红色资源，开展党的优良传统教育和理想信念教育”，“把红色基因一代代传下去”。高校要充分利用当地红色文化资源，运用现场教学的方式开展党性教育，弘扬革命精神，不断坚定理想信念，切实增强“四个自信”。
(二)加强责任担当教育，强化党员第一身份意识。
“
两学一做。
”学习教育是强基固本、厚植党的根基的工作，是党员提升政治理论素养，用行动体现信仰信念的力量，树立党员队伍先锋形象的重要实践。高校党委要把“两学一做”作为党员的基本要求，不断加强党员的责任担当教育，不断增强全方位的党员身份自觉。一是每学年开展党章党规知识考核，明确作为党员的政治义务和政治责任，严守党的政治纪律和政治规矩，增强党员的政治意识。二是发挥榜样的作用，以事迹宣讲、支部研讨、主题征文等形式，组织学习身边党员的先进事迹，搭建党建学习交流平台，不断加强理想信念教育，增强学生党员的思想意识。三是实现党员全员亮牌，实行党员手册制度，严格贯彻落实“三会一课”制度和民主评议党员制度，强化党员的组织意识。四是实施党员帮扶计划。结合党员专业特长设岗定责，开展学业互助、社区服务、就业服务、班级联系、下乡调研等志愿活动，构建“有困难找党员”的服务体系，通过社区党建引领，搭建共治网格化管理平台，强化党员的服务意识。
(三)加强纪律规矩养成，牢固树立底线意识。
全面从严治党将成为党的建设的“新常态”。新时代要求大学生党员必须知纪懂法、敬畏监督。高校要利用好线上线下两个“社区”，组织开展“知规章、守纪律”等主题活动，教育引导大学生党员树立法治意识和底线意识，培养自律、自强、自信的素养。一是坚持以社会主义核心价值观为指导，结合社区公共宣传栏实体和新媒体网络开展意识形态工作纪律和保密法纪的宣传教育，切实加强学生党员意识形态观念和保密工作意识，增强意识形态的自觉与自信，增强做好保密工作的责任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平台”、学生工作网三位一体的网络思政教育平台，推动党纪党规和法纪法规教育常态化，开展党纪党规网络知识竞赛，引导学生讲政治、明是非。三是利用好考学机制，现做现学、立改立行。xx大以来，我们党进行了艰辛的理论探索，取得重大理论创新成果，出台和制订了一系列的党纪党规。高校要围绕一批新颁发或修订的党内法规制度文件，组织学生党员开展自主学习和考学，不断强化“四个意识”，树立牢固的理想信念。
高校党建工作培训学习心得体会
适逢大地苏醒、春暖花开之时，在区委的亲切关怀下，作为一名基层领导干部，我有幸参加了北京大学******领导干部前沿热点与公共管理高级研修班，在北京大学进行了为期一周的培训学习。有幸触摸了北大的百年文明，品读了伟大首都经济社会协调发展的精髓。通过学习，启发很大，受益匪浅，感慨颇多，同时也有很多个人心得体会，由于听课覆盖面较大，内容也较多，有些还来不及消化，不能一一陈述。在此就我的体会和感悟，结合自身工作，简要加以剖析。
我们受训的北京大学历史悠久、人文厚重，是中国第一所国立综合性大学，作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用，是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学，是国家“211工程”和“985工程”重点院校。北京大学培训中心良好的培训条件和培训效果得到中组部的充分肯定，2009年被中组部、教育部确定为全国首批干部教育培训高校基地。
北京大学教授唐登华教授讲授的《领导者压力管理与心理调适》的几个观点和姚惠忠副教授讲授的《政府公共关系与危机处理》，使我感受颇深，在一定程度上对自已目前的状况，起到了调适的作用。
仔细想来，时间过得真快，一晃我在乡镇工作已有20多个春秋，回顾走过的风风雨雨，感谢组织对我的关心和信任，常常以知足长乐安慰自已，导致在工作中遇到不顺心的事时，常常郁闷不已，有时随着工作压力的不断加大，导致神经衰弱、失眠等身体不适状况。登华教授的讲授使我明白了知足长乐并不是理想的心理健康标准，不知足更要长乐，才是心理健康的标准，细细品味是这个道理。
其他教授精彩的讲授也给了我思想上、灵魂上强烈的震憾，使我开拓了眼界、丰富了知识储备。
近日，在学院党委组织部的组织下，我参加了高校管理者培训班学习，让我在紧张的工作中，能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距。这次学习虽然只不到20天的时间，通过对贯彻全教会精神和《教育规划纲要》专题培训内容进行了系统学习，特别听取了张大良的学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》加快推进高等教育改革发展专题；潘懋元教授对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专题评析，还选听了教育部学科建设与专业设置专家委员会主任委员、高等学校文化素质教育指导委员会副主任李延保的大学文化与和谐校园的建设专题。通过这几个方面内容的具体学习，我受益匪浅。通过深入的工作研讨交流，使我在政治思想、全局观念、管理艺术、怎样构建现代高校和谐校园文化、高校教育发展趋势等方面得到了很大提高。现将学习体会。
总结。
如下：
一、中国教育改革和发展规划分析。
八、九十年代提出的政策一脉相承，如二十字方针；另一方面，它又有许多论点与具体措施的创新，比如普及学前教育、高等教育应用型等新提法。
在孙霄兵司长对《规划纲要》分析报告中指出，面对全面建设小康社会的新要求、人民群众的新期盼、国际竞争的新形势，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，面向现代化、面向世界、面向未来，遵循教育规律和人才成长规律，认真落实优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针，全面推进教育事业科学发展，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。
为确保《规划纲要》目标如期实现，要进一步强化教育改革发展的保障措施。特别是继续增加教育投入，逐步提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，到2012年达到4%。要完善体制和政策，不断扩大社会资源对教育的投入。健全教师管理制度，改善教师地位待遇，提高教师素质，倡导教育家办学，鼓励优秀人才长期从教、终身从教、到艰苦贫困地区从教，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、大学文化与和谐校园的建设。
大学文化通常包括大学的精神文化、制度文化和环境文化。在建设。
一流大学的进程中，是否具备先进的办学理念、完善的制度规范、鲜明的传统特色成为评价大学文化建设水平的重要内涵，也是建设现代大学的文化标准。重视大学文化建设已成为当代大学领导们的共识，培养世界公民，共享人类科技文明的国际化品质，融合科技、人文，关注人类共同利益，促进世界和谐的学术追求，尊重人的价值，满足终身教育需求，实现人的全面发展的教育品质，是大学文化建设在新时代的要求。
2.以学生成长为主旨，关心学生，帮助学生，促进学生和谐发展。
关注学生成长，就是在人格上充分尊重大学生在学校中的主体地位和主体意识，在学校的各项工作中要多作换位思考，善于设身处地为学生着想。高校要坚持“一切为了学生”的育人宗旨，努力营造以学生为中心的全员、全方位、全过程育人环境；要激励广大学生树立远大理想，不断提高思想道德素质，同时加强人文教育、培养人文精神、提高人文素养，使大学生具有创新精神和创新能力；要关心学生，帮助学生，爱护学生，让学生真正感到温暖，体会到教师的殷切期待，激发他们努力学习的进取精神，根据其特点进行相应的启发和引导，以发展的眼光分析学生思想意识中的问题，客观地、全面地、深刻地理解学生；要了解学生的实际情况，关注学生的思想、心理、学习和生活，努力为学生服务。
高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。作为一名有着几年工作经验的资深辅导员，我参加了我院2013年的辅导员培训，通过座谈会、聆听专题报告会等形式进行学习，我不仅对辅导员工作有了更系统，更深刻的理解，而且还学到了很多先进的管理经验和工作方法。通过学习，我更加肯定了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用。现将部分学习情况和总结心得汇报如下：
一、培训学习的简要概况。
我院本学年的辅导员培训涉及了高校学生管理工作的方方面面，主题鲜明，学习研讨深入，教学组织规范，理论联系实际，成效明显。从培养我院学生德育教育的重要性到辅导员如何培养我院学生的德育教育；从提高大学生团队精神及集体荣誉感到辅导员应用合理的方法解决学生的心理问题；从教育学生合理安排大学生活到如何引导学生做好人生职业规划以及一些思想政治教育前沿热点问题这些方面进行了系统而全面的讲解，通过学习，让我感受到了辅导员工作所承载的使命，使我受益良多。
二、学习的收获心得。
1、提高了思想认识和政治觉悟，增强了从事辅导员工作的责任感、使命感。
通过学习，我真切感受到了辅导员工作所承载的使命，感受到了我院领导对辅导员工作的高度重视和对我们工作的认可。我认识到辅导员工作不仅仅是管理、服务，更是教育人、培养人的工作。老师教会同学们专业知识，我们辅导员同样能够教会他们很多做人的道理，解决学生在日常生活中的种种问题。通过学习，我更加深刻的理解了学生德育教育以及解决学生心理问题的重要性，更加清晰了自己的工作思路，对以后的工作充满信心。
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。扎实做好辅导员工作，对于培养合格大学生，我们每一位辅导员都肩负着非常重要的使命。
2、进一步交流了辅导员工作经验和学习体会，促进了经验与知识的共享。
通过我院徐春华院长的座谈会，我们辅导员同院长一同探讨了我院学生德育教育的重要性及如何培养我院学生的德育教育，座谈会上，各辅导员各抒己见，使我在发言的同时也从其他辅导员那里学到了很多经验，极大地开阔了视野，激发了灵感，启迪了智慧，也坚定了信心。我们有决心，有信心在学校党委的正确领导下，求真务实，勤奋工作，在辅导员的工作岗位上努力耕耘，为扎实做好做实学生工作奉献自己的光和热。
3、要加强对学生德育、团队、集体荣誉感、心理、就业方面的指导。
通过学习，我更加深刻了作为一名辅导员老师，除了要对学生进行思想政治教育外，还要对学生进行心理健康教育，现代的大学生接触着五光十色的世界，由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折等，很多大学生心理产生了一些问题，甚至导致了一些恶性事件，因此加强大学生的思想政治教育是十分必要的。
辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作，把爱学生当成自己本职工作的核心，只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情，团队的力量、集体的荣誉感，首先要探索学生工作的方法，要掌握自己的学生，要善于有针对性的做学生的思想工作，学会抓住重点。辅导员要在思想上，引导学生；在学业上，辅导学生；在行为上，教导学生；在心理上，疏导学生；在就业上，指导学生。
三、
感悟总结。
通过这几次的辅导员培训，使我明白了自己所肩负的责任和担子，在彼此的交流中我也学到了很多东西，针对本次培训的几方面针对性问题，在听了领导的座谈会和报告会之后，我一定深刻思考，针对我班学生的具体情况，做出具体安排。在德育方面，尽自己最大的努力教育引导他们，做出榜样，让他们都努力向德智体美全面发展靠拢；在团队意识和集体荣誉感方面，我同样会教导他们以班级为单位，相信只要每个人都具有集体荣誉感，这样的团队一定攻无不克、战无不胜；在心理健康和职业规划方面，我会耐心与同学们讲解，带领他们树立健康、阳光的心理，做出成熟的职业生涯规划，使他们的大学生活没有遗憾。
高校党建
近年来，高校党建工作成为社会关注的焦点。作为一名在校学生，我深刻感受到高校党建对于我们学生思想政治建设的关键作用。在这里，我将分享我的心得体会，为高校党建发展提供自己的一份力量。
第二段：深入参与。
作为一名共产党员，我自信党旗在我心中更加鲜亮。在高校党建工作中，我始终坚持深入参与。在组织的活动中，我积极参与，做到既有行动也有思考。有时候，我也会组织其他同学参加一些志愿服务活动，让更多的人了解和支持高校党建工作。
第三段：思想建设。
高校党建工作最重要的就是对学生思想的建设。在我看来，这种思想建设是一种全方位的教育。在校园内，我时常与同学交流关于学习、社交、生活等方面的问题，并与他们一起思考如何更好地培养良好的人生观、价值观等，不断向上发展。
第四段：责任与担当。
作为一名共产党员，我深知我们的责任与担当。在高校党建工作中，我们必须承担起积极引领和推动的责任和担当。在我看来，我们应该注重才能的培养，积极发挥自身的优势，为更多的同学提供支持和帮助，推动高校党建工作不断向新的高度发展。
第五段：总结。
高校党建工作是学校重点工作之一，也是我们共产党员的重要职责。在这里，我们需要深刻认识到自身的责任和担当，用自己的行动推进高校党建工作的发展。通过不断努力，我们可以共同打造一个更加积极健康、向上向善的校园文化，让更多的学生受益。
第次高校党建心得体会
第一段：介绍党建工作的重要性和背景（200字）。
党建工作是高校的一项重要任务，在推进党风廉政建设和校园精神文明建设方面起着关键作用。随着高校规模的不断扩大和社会发展的迅速变化，党建工作也面临着新的挑战。为了加强高校党建工作，各校纷纷举办高校党建心得体会和交流活动，以分享经验，提高党建工作的质量和效果。
第一次高校党建心得体会活动于去年成功举办，在保证活动的公正公平的前提下，收集了来自各高校的党员和党组织的心得体会。从这些心得体会中可以总结出几个重要的方面。首先，学校党委要明确党建工作的重要性，并带头履行自己的党员责任。其次，要注重发挥党员的模范带头作用，通过举办各种活动激励党员的积极性和主动性。同时，整合各方资源，建立多元化的组织形式，使活动更加有针对性和切实可行。
第二次高校党建心得体会活动相比之前有了许多进展。各高校党委更加重视党建工作，加强了党员培训和教育，制定了更加具体的党建计划，并举办了更多的党建活动。党员们也在实践中学到了更多的经验，增强了自身的党性修养。此外，体会活动还促进了各高校之间的交流与合作，通过分享经验和资源，进一步提高了党建工作的质量和效果。
基于第一次和第二次高校党建心得体会活动的经验，可以展望未来高校党建工作的发展方向。首先，要注重党员队伍的建设，提高党员的政治站位和思想道德水平。其次，要加强党员教育和培训，提高党员的组织纪律性和执行力。同时，要创新活动形式和方法，使党建活动更加生动有趣，更能激发党员的热情和参与度。
第五段：总结全文，强调高校党建工作的重要性（200字）。
综上所述，高校党建心得体会活动为高校党建工作的发展做出了积极的贡献。通过分享经验和交流学习，各高校党建工作得到进一步的提高和完善。然而，党建工作仍然面临许多新的挑战和问题，需要不断创新和改进。高校党建工作的发展对于培养德才兼备的优秀人才，提高高校的整体综合实力具有重要意义。因此，我们应当进一步加强党建工作，坚持党的领导，为高校的发展和进步做出更大的贡献。
第次高校党建心得体会
第一段：引言（150字）。
近年来，高校党建工作得到了前所未有的重视和发展。作为高校党员干部，我也参与了我所在高校的党建活动。通过参与这次高校党建工作，我深刻体会到了党建的重要性，并从中获得了宝贵的心得体会。在此，我将就我在这次高校党建中的所思所感做一个总结与分享。
第二段：加强理论学习，强化思想引领（250字）。
在这次高校党建中，我深刻认识到对党员来说，理论学习是至关重要的。我们党的理论丰富而深刻，是我们最重要的武器。只有深入学习马克思主义理论，才能够真正理解党的理想信念和宗旨。因此，我利用课余时间，积极阅读党的文献，参加各种理论学习班和座谈会。通过理论学习，我不仅加深了对党的理论的认识，更明确了自己在高校党建中的责任和使命。
第三段：积极参与实践活动，践行初心使命（250字）。
在这次高校党建中，我积极参与各种实践活动，以践行初心使命。例如，我积极参加社会实践活动，深入社会各个领域了解实际情况，为党和人民服务。同时，我也积极参与学校的志愿者活动，为学校、为同学提供帮助。通过这些实践活动，我不仅锻炼了自己的实际工作能力，更深刻体会到了党的初心使命，加强了对党的认同感。
第四段：健康生活，诚信表率（250字）。
健康生活和诚信行为是高校党员干部的基本要求。在这次高校党建中，我意识到健康的身心状态对于党员干部的工作和生活都有着至关重要的影响。因此，我注重锻炼身体，保持良好的生活习惯。同时，我也注重诚信行为的培养，以身作则，成为同学们的榜样。通过健康生活和诚信表率，我不仅提高了自身素质，更展现了高校党员干部的风采。
第五段：总结与展望（300字）。
通过这次高校党建，我深刻体会到了党建工作的重要性，也明确了自身在其中的责任和使命。我将继续加强理论学习，提高自身素质，为党和人民服务。同时，我也将继续积极参与各种实践活动，践行初心使命，为社会做出更大贡献。我相信，在高校党建的道路上，我会不断努力，成为更好的党员干部，为学校的建设和发展贡献自己的力量。
总结起来，通过这次高校党建经历，我深刻认识到理论学习的重要性，积极参与实践活动的必要性，健康生活和诚信表率的价值。通过这次党建经历，我不仅在思想上得到了提升和锤炼，更在行动中践行了初心使命。相信随着党建工作的深入推进，我也会成为更好的人民教师，为高校的发展贡献自己的力量。
党建
党建工作是一项长期而复杂的工程，对于高校来说更是至关重要。高校是国家培养人才的摇篮，具有着重要的育人使命，而加强党建工作则是实现这一使命的关键。作为一名高校师生，我深感党建工作的重要性并有一些体会和感受。
第二段：认识党建工作意义。
作为一名教师和学生，我深深认识到党建工作的重要性。加强党建工作可以有效地引领学生和教师的思想，为高校的教育教学活动提供指导。同时，也可以帮助高校增强凝聚力、聚合力和战斗力，为高校的发展奠定基础。只有党建工作得到有效加强，高校才能在培养优秀人才、开展科学研究等方面取得更好的成绩。
第三段：良好的组织领导是重要保障。
在加强党建工作中，良好的组织领导是必不可少的保障。高校要建立健全的工作机制，确定明确的工作目标和步骤，并通过完善的评估和考核制度，确保党建工作的落实和开展。同时，要建立科学的激励机制，激发师生积极性和创造性，鼓励大家创新工作方式和方法，不断提高党建工作水平。
第四段：创新党建工作方式。
创新是党建工作的灵魂。高校可以积极探索新的党建工作方式，例如开展“一带一路”主题党日活动、成立高校青年志愿者服务队等，通过创新方式和形式引领师生努力奋斗，取得更好的成果。此外，高校还可以适时开展一些专题讲座、座谈会等活动，激发师生的民族自信心和爱国热情。
第五段：总结。
加强党建工作是高校实现教育教学目标和发展目标的重要保证。通过深入认识党建工作的意义，建立良好的组织领导机制，创新工作方式，高校党建工作必将取得更加良好的成效。同时，也希望广大师生积极参与党建工作，共同为高校的发展做出贡献。
党建
党建工作作为中国共产党的一项基础性工作，一直以来都是全民奉献、坚守初心使命的重要表现。同时，党建工作也是各大高校的内部工作之一，其重要性不言而喻。本文将通过本人在高校的亲身经历，分享自己的心得体会，希望能够引发更多人对党建工作的关注和重视。
第二段：对党建工作的理解。
在我看来，高校作为培养素质人才的地方，是党建工作必须要发挥作用的一环。通过开展广泛的宣传教育活动，在全体教职工和学生中增强共产主义道德观念、履行社会责任感，促进可持续发展，以更好地为创新驱动发展作出贡献。当然，高校党建工作也受到了时代背景、学校办学定位、社会需求等多方面的影响，需要注重针对性，精简流程，提高效率。
第三段：在党建工作中的体验。
在相关组织工作岗位期间，我深刻体会到了党建工作的重要性，也感受到了党组织的关爱。从学生入党的资格审核，到策划组织各种主题活动，再到对党员日常生活、思想动态、困惑疑问的关注与帮助，每一项任务都需要我们发挥细心、谨慎、负责的态度。在此过程中，我了解到与人交往、与人沟通是实现组织工作有效开展的关键技能之一。虚心听取他人建议与意见，始终如一地做好工作，可超越自己的局限，实现自身价值提升。
第四段：党建工作的现状与展望。
当今社会，高校党建工作也面临着不少挑战，如学生的年龄特点、氛围创设与维护、相关政策制定等问题。同时，也因特殊背景要求和疫情强制调整，党建工作添加了新的职能和人员层次的需求。因此，我认为应该把握时代需求和学校发展方向，持续总结和优化工作模式，提升工作效率并拓宽覆盖面，打造更加完整的学校党建体系，实现全方位发展。
第五段：结语。
通过对党建工作的理解、体验、思考和总结，我意识到党员不仅是社会责任与荣誉，还如同敬畏之心、守护之手。我相信，高校党员无论从专业到思想价值观再到职业领域，都拥有一定的优势和责任使命。借此机会，我在此祝愿广大学校同学，携手高校党组织，共同实现学业成就及个人价值，也为社会的稳定和进步贡献自己的一份力量。
高校党建
高校党建，是指在高校内加强党员教育管理，以加强党组织建设、提高党员素质、推进高校科学发展为目的的一种组织形式。在高校党建中，我也切身感受到了很多，许多心得和体会也逐渐形成。下面，我将结合自身体验，分五段为大家分享高校党建的体会。
一、打造学习型组织。
高校党建让我深刻认识到，好的党建学问并不是一朝一夕就能形成的，它需要不断地探索和实践。在这个过程中，我逐步意识到一个关键词：学习。作为高校党建的一份子，我们要时刻保持积极向上的心态，勇于学习，善于学习，以提高自身的素质，推动组织建设，实现事业发展。
二、强化创新意识。
高校党建在推进组织发展的过程中，也注重培养党员的创新能力。只有拥有创新精神的人才能在充满竞争和机遇的现代社会中立足。因此，高校党建努力打破传统观念和思维定势，鼓励创新和实践，增强对新兴产业、领域的适应能力，为高校和社会发展贡献力量。
三、打造互助共赢的平台。
高校党建也为我提供了一个与党员、学生、老师互动的平台，也有助于我深入了解各领域的发展动态，相互学习和交流。同时，还为党员提供了诸如积分制、考核、评奖、奖励等激励手段，促使党员更加勇往直前，积极协作，创造性地推进组织建设。
四、推动事业的发展。
高校党建既是思想武器，也是事业支撑。高校党建把思想和行动统一起来，从而使我们懂得高校党建的核心价值，能够深入地挖掘和分析问题所在，主动思考并解决问题，更好地推进组织的发展。同时，借助党建的平台，让高校发掘优秀人才，构建多样化的人才体系，在各种兴趣和能力的领域有所成就。
五、与时俱进，不断探索。
高校党建随时关注和感知组织的发展动态、社会的变化，学习先进的管理理论和管理方法，把握发展趋势，发挥组织力量。而我也从中认识到只有不断探索和实践，才能不断拓展高校党建事业的新局面。
总之，高校党建是一项长期的事业，需要每个党员的共同努力，共同呵护。通过高校党建接受思想的洗礼，强化创新意识，打破思维定势，掌握实践技能，不断拓展高校党建事业的新局面，才能更好地开创高校事业发展新局面。
党建心得体会
在新的历史条件下，基层党的建设有它的新背景、新特点，也有它的新问题、新困难。我们作为基层党务工作者要对这种情形有充分的思想准备。面对问题和困难，要有坚强、乐观的心境和积极应对的心态。“方法总比问题多”，加强基层党建，我认为对于我们中学的党组织来说，在目前其实就是要去着力破解“边缘化”的问题，去寻找合适的抓手和载体，进而破解发展中的各种问题，真正发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐”的作用。
不同时期、不同环境下党建工作有不同的特点，有效地开展基层党建工作，必须分析大环境、大背景和基层工作的特点。所以，中学的党建需要分析它所面临的环境与特点，找准建设的抓手。
首先，我认为在中学发挥党组织的作用，搞好党的建设必须以制度建设作为保障。中学与大学不同，根据有关教育法规定：中学实行校长负责制，校长是学校的第一把手。事实上一所中学在社会上的名气响不响、地位高不高，社会的评判标准是看它的升学率和一本上线率。所以，学校的工作重心无疑就是教学，这是任何一所中学生存和发展的生命线。所以，学校上下关注的焦点是教学的实效性、教学的质量，校长的行政管理能力是牵动众人心弦的，也是至关重要的。中学的党组织在这种大的背景下实际上是处于一种“边缘化”的状态。在这种情况下，作为政治核心、组织保证的党总支怎样发挥它的政治核心作用，是一个值得研究的问题，这也是一个如何处理好党政关系的问题。党政是“两条线”，但是党政不应该“两条心”、“两股劲”。中学党组织的政治核心作用，不应该游离于学校工作之外，这就需要有制度来保证，所以我认为，中学基层党建工作的一项十分重要的内容，就是“制度建设”，以制度建设作为有效开展党建工作的保障与抓手。
这样通过制度落实，使党的组织能够深度了解和把握学校各项工作的开展进程，参与到学校工作的管理与监督中，引导和保障学校各项工作在正常的轨道上前进。党政同拉一辆车、同走一条路、同心同德、共同奋斗。
其次，通过完善制度，发挥基层党支部的战斗堡垒作用。附中实行按年级组办公的模式，党支部建在年级组内。党支部书记、年级组长、学校分管领导共同构成年级组“三位一体”的工作机制。在年级组重大问题的决策上，党支部书记可以代表一个方面发表意见并且实行监督。如：学生的社会考察活动(确定考察路线、旅行社、价格的讨论决策)、学生座谈会反馈调查、学生评优、教师考评等。通过制度建设，党支部在学校工作中的战斗堡垒作用可以得到加强。
再次，通过党组织的有效工作，吸引更多的先进分子入党，是党建工作的重要任务。目前，青年人中很多只是埋头于日常工作，满足于工作好、收入好，很讲究实际、实惠，没有远大的理想和更高的追求。当然这不能算是错，但是对其个人和学校的发展来说，都是缺乏动力的。有的青年教师，工作上有较高的要求、很出色，但政治上没有自己的追求。对于这些教师，党组织应该主动关心并加强引导和教育。让他们感觉到自己是被关注的、被关心的，先有心灵的沟通与交融，逐渐吸引其中的积极分子靠拢党的组织。我认为，对有入党追求的同志可以正确引导，但不必求全责备;只要具备了党员的基本条件就可以吸收进党内来;而不要造成一种印象：入党就似选标兵。有的党员自己普普通通，但是要求被考察的人必须是十分的优秀，不能有一点瑕疵。这无疑相当于把党的大门掩成了一条缝，让群众感觉可望而不可及，最终放弃了努力与追求，这不利于党的长远建设。其实，党员教育应该是终生的事，是一个不断提高的过程。
最后，基层党建工作要从实际出发。关心党员想些什么，需要些什么;关心党员的利益和要求，保障党员的权利，凝聚党员进而凝聚群众。
党组织要组织党员学习党的xx大精神,学习党章和党内法规，如：《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，不断提高党员素质，切实保障党员权利，“增强党员的主体意识，尊重党员的主体地位，发挥党员的主体作用”。保障党员权利，可以组织党员积极参与学校领导班子“三重一大”和校务公开、教代会等制度的修订;组织动员党员在学校师德建设中发挥作用，积极参与校师德规范的制订，积极参与各类评优活动。
这样可以避免一种误解：党员只能尽义务，艰难困苦时冲上前;讨论重大问题时却不能发挥主人的作用，进而会产生消极的情绪。也就是说，既要通过学习提高党员的政治觉悟和思想水平，又要调动和保护广大党员的积极性。
.党建心得体会
第一段：引言（200字）。
党建是一项长期而重要的工作，是确保党的先进性和群众基础的关键。在工作和生活中，我始终把党建作为首要任务，加强自己的思想政治意识和党性修养，以此提高自身的能力和素质。在这个过程中，我逐渐积累了一些党建心得和体会，今天就和大家分享一下。
第二段：提高思想政治意识（200字）。
思想政治意识是党员必备的素质之一，也是开展党建工作的核心。我从思想上认识到党的路线、方针和政策的正确性和重要性，始终把党和人民群众放在心中最高的位置。同时，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解，确立正确的世界观、人生观和价值观，以此引导自己的行为和带领身边人积极践行社会主义核心价值观，朝着共产主义的方向努力奋斗。
第三段：推进组织建设（200字）。
组织建设是党建工作的重要组成部分，是建设强大的党组织的基础。我在组织工作中注重团结、联系、沟通，积极为党组织的发展作出自己的贡献。首先，我主动担任各种职务，参与党建工作，并积极对身边的同事进行思想政治教育。其次，我在日常生活中也能够发挥好党员的带头作用，以身作则，时刻保持党员的形象，树立崇高的精神风貌和良好的民主形象。
第四段：加强自身学习培训（200字）。
作为一名党员，持续学习和提高自身素质是必须的。我注重全方位的学习，包括理论知识、实践经验、管理技能等，力图做到在不同层面上全面提升自身，为党的事业做出更多的贡献。我还利用机会参加各种培训，通过与优秀同事的交流和探讨，共同进步。特别是在组织管理、党纪党规、领导理论等方面的学习，让我感受到党的建设是一项庞大的工程，需要我们不断努力。
第五段：总结与展望（200字）。
回顾自己所积累的党建心得和体会，我意识到党建工作是我们党的生命线，需要每一名党员的共同努力和配合。在今后的工作中，我将会继续加强对党的信仰和组织的认识，不断强化自身素质，为推动党建工作的深入推进作出更多的贡献。与此同时，我也呼吁更多的党员站出来，发挥好党员的先锋模范作用，携手推进党建工作的高质量发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
高校党建工作品牌心得体会
在这次千家万户活动中，我校全体教职工平均以各种形式访问学生家庭20人左右。教育局副局长xxx同志也亲自来我校指导工作。袁局长还带领我校干部教师深入贫困学生家访，十六中全体干部职工感到非常温暖和鼓舞。
在家访中，我校党员干部发挥先锋模范作用，带头深入乡镇偏远学生家庭和贫困学生家庭，了解学生家庭情况，帮助学生家庭解决实际困难。
秋季运动会上，一名学生跳高时意外受伤。德育主任陈勇、教育科主任刘国峰立即将学生送往医院治疗；当学校得知学生家长担心医疗费用、治疗计划和保险时，学校领导和班主任多次到医院了解情况，迅速联系相关方，及时解决各种问题，使受伤学生得到科学治疗，温暖学生，感动家长。当袁主任来到医院时，学生和家长都非常感动。
我们学校有一位老师。她丈夫病得很重，住院了。她一边上课一边照顾丈夫，一边照顾年幼的孩子。然而，只要她有空，她就会联系学生的父母，深入学生的家访。看到她越来越瘦的身体，老师、学生和家长都感到非常心痛。学生们给了她这样一句话：她是一个好妻子、好母亲和好老师。
四川一名农民工的孩子在我们学校学习。最近，学生的父亲因车祸住进了医院。他的家人不仅担心医疗费用，还担心孩子的学校和家庭生活；班主任了解情况后，通过家访及时安慰家长。听到这个消息后，其他部门的老师也带着水果和营养品来到学生家中，表达了对学生和家长的深切关注。学校领导也深入了解学生家庭，通过各种渠道解决困难。
在这次访问万家的活动中，我们深深地。
感受到了作为一名教师肩上的责任，也进一步体会到了“访万家”重大意义。作为一名教师，只有在家访活动中，饱含真情，真心面对，求实务实，才能真正树立“教书育人，为人师表”的形象。而“访万家”看似一项学校教育活动，实际上是一项构建和谐社会的基础工程。这项活动的开展，不仅让学校、教师了解了学生、家长，还让广大教师了解了社会，了解了社会对教师职业的评价和要求，其中，最重要的是真真实实的通过广大教师的“访万家”把党和政府的关心和温暖送进了千家万户，可以说，“访万家”活动，关心了千家万户，温暖了千家万户，同时也化解了千万各种困难和矛盾。我们全体教师可以自豪地说：“我们是构建和谐社会的先锋。”
高校党建工作品牌心得体会
学校党支部加强“红色引领”、推进“红色覆盖”、建设“红色阵地”、开设“红色讲坛”、激活“红色细胞”、亮出“红色身份”、开展“红色服务”、推出“红色先锋”、记录“红色瞬间”、弘扬“红色文化”等10项举措，推动党支部自觉传承红色基因，响亮发出党的声音，积极传递党的能量，激发师生表达对祖国与党的热爱，激励广大党员教师在一线敢担当、有作为。一是严格落实主题教育学习要求，坚持认认真真学原著、悟原理，通过组织“三会一课”、“书记上党课”、主题党日活动等专题学习，坚定理想信念。二是通过参观纪念馆、党史陈列馆，设立党员示范岗、成立先锋模范队，追寻红色足迹，践行红色精神，让党员教师凝聚干事创业的豪情、激情。三是组织了形式多样的党建文化创建活动，如新中国七十华诞之际，组织师生共同唱响“我和我的祖国”红色赞歌；组织党员教师开展“党员故事田”活动，参与乡村阅读公益性计划，为农村孩子孵化阅读习惯，培养阅读兴趣。四是党员班主任积极开展“红领巾心向党”活动，创新少先队工作形式，引领队旗跟着党旗走。
2.清身正心，奏响教海重音。
清英外国语学校基于核心素养背景下的教育生态，关注“教”与“学”方式的变革，推动个性化学习的普及，推动自主化学习进程，倡导全体教师和党员同志潜心教育教学，回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，努力创建一所“本土化”的国际学校。首先，加强德性修炼。学校党支部坚持党员教育与学校师德建设相结合，发放了《给家长朋友的一封信》，公布了学校师德师风建设的承诺与监督电话，自觉接受社会监督；制订了《清英教师礼》，从教师的着装、课堂语言、与家长沟通等多个方面对全体教师提出了明确而又具体的细节要求；开展了“学为人师、行为示范”“抵制有偿家教”“道德讲堂”等专题教育活动；签订了“忠诚教育事业，远离有偿家教”公开承诺书。这些系列活动把党性、党风、教风、家风等教育融入师德师风建设，把党员队伍建设融入教师队伍建设，把党员作用发挥融入教育教学工作，全面推动教师队伍建设，着力提高党员教师师德师能综合素质。其次，提升师能水平。学校倡导每位教师全身心投入到教育教学工作中来，努力打破教师专业成长的困局，以分类指导为中心，提供“四大教学比武平台”：“新秀露台”扬激情、“能手擂台”展风采、“骨干展台”汇标杆、“名师讲台”引风骚，为青年教师、成熟教师、骨干教师和名师搭建成长平台，提升教师专业技能。第三，引领精神共舞。学校高度关注教师生命发展，创生了高度自由融合的管理机制，激发党员与教师的责任意识和自管理意识，以共同的文化引领和启迪每个人不断向上、向善。
3.清风正气，奏响奋进强音。
党支部在党建文化建设过程中发挥价值引领、榜样带动、课程推动、制度保障的作用，突出党建核心，树立党建思维，强化党建统领，做好党建融合，把党建融入学校教育教学全过程，实现党建与教育教学一体化布置、一体化落实、一体化发展，真正实现立德树人的根本任务。首先，成立“青年党校”。倡导青年教师在三尺讲台上，以理论的清醒筑牢政治的坚定，并扎实开展了清英党支部“师德讲堂”系列活动。其次，做好教师发展“329工程”。引领青年教师从政治上把方向、带队伍、抓核心，从专业上做到成长、成人、成才螺旋上升式的发展；第三，建好教师成长“种子营”。让每个党员都能够在种子营中找到“生根之地”，创新认领“建章立制”项目机制，引导阵地建设标准化。第四，开展党员教师“先锋行动”。按照“四个一”标准，即一套完善的组织体系、一个规范的活动阵地、一套台账资料、一套实景展示，建构起清英党员道德讲堂的样态、样板党小组的形态和党员廉洁自律的情态。这种无形的党性文化成为全体清英人的核心价值追求，让学校和党支部成为尺码相同的生命成长共同体。
高校党建工作品牌心得体会
自20xx年起，我省开展选派第一书记工作，坚持省直单位带头，连续选派4轮、3342名第一书记，带动全省各级共选派5万余名第一书记到农村一线抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴。近两年来，全省第四轮1.4万名第一书记共帮助帮包村调整选配村党组织书记2033名、新发展党员12840名，健全完善制度2.5万个，成为决战决胜脱贫攻坚的“尖兵”、推动乡村振兴的“先锋”。
二“灯塔-党建在线”网络平台。
“灯塔-党建在线”网络平台自20xx年8月开通以来，紧紧围绕党建宣传引领、党务工作在线、网上学习培训、党员精准管理、服务科学决策五项功能，以服务党员群众、基层党组织、各级党委和组织部门为目标任务，同步建成移动客户端和微信公众号，成为“党的建设新动能、党员干部新家园”。目前注册开通党支部32.3万个，实名注册党员673.5万名，日均访问量150.6万人次，“灯塔”已成为山东党员教育工作品牌，在全国党建信息化平台影响力排名前3位，成为全国党建信息化工作典型案例。
三“齐鲁红色物业”建设。
20xx年，省委组织部会同省住房城乡建设厅在全省域部署推进“齐鲁红色物业”建设。全省16市、136个区（市、县）全部成立物业服务行业党组织，领导和指导1000余家规模以上物业企业党组织。
四党支部评星定级管理。
2021年3月，印发《关于在全省推行党支部评星定级管理的指导意见》，在全省全面推行党支部评星定级管理，坚持定性与定量相结合，综合评价、划分等次、强化奖惩，全领域全要素推动党支部对标提升、晋位升级，不断提升党支部建设整体质量。
五党员量化积分管理。
20xx年10月，印发《关于在全省农村、社区、非公有制经济组织和社会组织中推行党员量化积分管理的指导意见》，在全省推行党员量化积分管理制度。聚焦政治过硬、纪律过硬、品德过硬、能力过硬确定积分内容，由党支部结合党员队伍实际和年度工作任务，将党员履行义务、行使权利、发挥作用等情况量化为百分制，“一月度一登记、一季度一亮分、一年度一总评”。
六党组织领办合作社。
20xx年在全省部署开展村党组织领办合作社，由村党组织代表村集体领办合作社，村党组织书记依法担任合作社主要负责人，引导党员干部带头参加，示范带动群众共同致富。截至目前，全省累计发展村党组织领办合作社4万余家，覆盖4万余个行政村，入社成员301万户，全省平均每个合作社为村集体增收1.8万元，社员户均增收1700多元。
七“发现榜样”活动。
20xx年在全国率先组织开展“发现榜样”活动，以基层党支部为单位，组织全体党员参与。20xx年组织开展“发现榜样•在抗击疫情一线”“发现榜样•为社区工作者点赞”和“发现榜样•致敬第一书记”3个专题活动，全省各级累计确定身边榜样2.4万人，省级榜样458人。
八机关企事业单位党组织和在职党员到社区报到。
20xx年开始探索实践，20xx年省委组织部印发《关于推进机关企事业单位党组织、在职党员到社区报到工作实施方案》进行全面部署。推行“三张清单”制度。每个单位至少组建1支党员志愿服务队，每月至少到社区开展1次活动。全省共有1.9万个机关企事业单位党组织、111.4万名在职党员到社区报到服务。
九“我来讲党课”活动。
20xx年以来，在全省各级党组织中开展“我来讲党课”活动，组织各级党组织书记、党员领导干部、党员专家学者、优秀共产党员、优秀党校教师、老党员等讲党课，全省累计讲党课30余万堂。
十两新组织党建“百千万提升工程”
20xx年，省委组织部印发《全省非公有制经济组织和社会组织党建“百千万提升工程”实施方案》，研究确定100家省级培育对象，指导16市遴选确定1113家市级、9589家县级培育对象，以点上突破带动整体提高，以高质量党建引领推动全省两新组织高质量发展。
党建心得体会
“不忘初心、继续前进”，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中，赋予这八个字非常丰富、非常深刻的思想内涵。通过这个关键词、核心语，把历史、现实和未来贯通一体，全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献，明确提出了面向未来、面对挑战，做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求，科学展望了党和人民事业发展的光明前景。在接受记者专访时，中央党史研究室主任曲青山认为，这八个字是我们学习好、领会好总书记重要讲话的一条红线、一把钥匙。
一、不忘初心：我们党为什么出发。
习近平总书记说：“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”这段话讲得非常有感情，也很有哲理和思想，提出一个关于党的根本问题，就是我们党从哪里来，要到哪里去？这也是总书记多次讲话中强调的问题，是我们党的大本大源的问题。不忘初心，方得始终。我们党的初心是什么？这就必须回答近代中国为什么会产生中国共产党，中国共产党是一个什么性质的党，历史和人民为什么选择了中国共产党，我们立党是为了什么，为什么出发。
“95年前，中国人民对争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的渴望是多么强烈，但前途又是多么渺茫”。从鸦片战争到五四运动的80年间，中国社会的各个阶级、各个阶层、各种政治力量都曾登上历史舞台，想挽救中国于危难之中，但是最终都失败了。这个任务落到了中国工人阶级及其政党——中国共产党的肩上，因此，我们党从一诞生就肩负起近代以来中国人民面临的两大历史任务。党的一大在上海望志路106号秘密召开时，全国只有50多名党员，参加大会的代表13人，会议期间有租界的暗探闯入，会议被迫转到嘉兴南湖的游船上继续进行。对此，当时的媒体没有一句话报道。但就是这么一件事，成为近代中国历史上开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。这三个深刻改变，是我们党对党成立所产生的重大历史意义不断深化认识，从后向前看所下的科学判断、所得出的正确结论。现在，我们党拥有8800多万党员、440多万个党组织，在有着13亿多人口的大国长期执政。为什么我们党能从小到大、从弱到强，一路走到今天？因为，中国共产党是一个马克思主义政党，它有这样几个显著的特点和优势：科学的理论、崇高的理想、正确的纲领、根本宗旨、严明纪律、优良传统和作风等。中国共产党成立时，在中国政治舞台上虽然还是一个很小的政党，但它有马克思主义这个最先进的思想武器作指导。党的纲领，是最高纲领和最低纲领的统一，是远大理想和共同理想的统一；党的性质，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨，是全心全意为人民服务。从诞生的那天起，党没有自己的私利，中国工人阶级的利益、中国人民和中华民族的利益就是党的利益。这就是中国共产党不同于其他政党的根本所在。这就是我们党的“初心”，是我们党为什么出发的内在本质、客观依据和政治理由。
二、不忘初心：我们党是怎样一路走来的习近平总书记指出：在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。关于历史时期和阶段的划分有两句话说得很有道理：量变积累历史，质变分割历史。历史事件有了质变，则成为划分历史时期和阶段的标志。党的95年历史，可以划分为三个时期，即新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期。在这三个历史时期，我们党为民族、为人民做了许许多多的事情，概括起来讲，主要完成和推进了“三件大事”：一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。习近平总书记在重要讲话中，从三个方面的伟大历史贡献、实现三次伟大飞跃、三个新的蓬勃生机、三个“历史告诉我们”，对党的95年历史作了一个新的全面系统的总结，提出了新的判断，得出了新的结论。这就为我们正确认识和把握党的历史提供了基本遵循，为我们从党的历史中汲取智慧和力量，提供了重要方法和途径。
习近平总书记在讲话中，把党的95年奋斗取得的宝贵经验和重要启示，概括为三个“历史告诉我们”。第一个“历史告诉我们”，强调和阐述了必须坚持中国共产党的领导；第二个“历史告诉我们”，强调和阐述了不能忘记历史，就是既不能忘却，也不能否定；第三个“历史告诉我们”，强调和阐述了必须长期坚持、永不动摇我们的事业、道路和战略。“述往事，思来者”。毛泽东同志曾说过：“马克思主义者是善于学习历史的”，“看历史就会看到前途”。看历史有三个视角：微观视角、中观视角、宏观视角。研究历史，有三个时段：短时段、中时段、长时段。对一个政党、一个民族、一个国家的历史，应该用宏观视角，把握历史的长时段，这样才能看得准确、看得清楚。宏观来看，在95年历史中，我们党不忘初心，一路走来，团结带领人民战胜和克服各种困难和挑战，不断开创事业发展新局面，不断从胜利走向胜利。党的历史充分表明，中国共产党产生于近代中国绝不是偶然的，它走过的历程并不一帆风顺，它经历过的挑战和考验是巨大和众多的，肩负的历史使命是艰巨和光荣的。事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。
三、不忘初心：我们党如何继续前进。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。只有对我们党的历史有深切了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天的新的使命。党的历史，写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。习近平总书记强调：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”面对未来，面对挑战，总书记强调在八个方面“坚持不忘初心、继续前进”，这既是对我们党95年的光辉历程进行的科学总结，又是推进党的伟大事业迫切需要给予明确的重大问题。
一、青年工作等问题。讲话内容涉及党的指导思想、理想信念、方向道路、战略方略和改革发展稳定、外交国防等多个方面、多个领域，内涵极其丰富，意义极其重大。这就告诫全党，坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，坚持和发展中国特色社会主义，坚持和巩固党的领导地位和执政地位，使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。
党建心得体会
理论武装是我们党的一大政治优势，也是我们实行政治建警、确保履行三大政治和社会责任的前提。我们把政治建警、政治强警放在首位，狠抓政治理论学习，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，紧紧围绕立警为公、执法为民这个本质，紧密结合富民兴市新跨越、全面建设小康社会的实践，紧密结合公安工作实际。着眼于服务经济建设这个中心和全市工作大局，着眼于全面提高民警整体素质，促进公安工作的全面发展。在党支部的带领下，广大党员民警学习自觉性比较高，能够确立讲学习就是讲政治的理念，把理论学习当作第一需要，自觉的进行学习，形成了人人讲学习，个个做读书笔记，写心得体会，争做学习型民警的良好氛围。通过狠抓政治理论学习，进一步打牢了党员思想基础。当前，尽管我们警力很紧张，工作艰苦，任务繁重，生活福利低，但队伍稳定，思想向上，出色的完成了各项工作任务。我们的学习之所以取得如此效果，主要是：
一、主要体会。
一是领导高度重视。领导重视与否，是能否开展好党建工作的重要因素。几年来，我支队党委高度重视机关党建工作，1对机关党建工作大开“绿灯”，给予足够的支持，为我支队机关党建工作注入了强大的动力。
二是必须始终坚持以“三个代表”重要思想统领公安党建工作。只有始终坚持以“三个代表”重要思想统领公安党建工作，把公安党建工作自觉置于党的绝对领导之下，才能保证公安党建工作沿着正确的方向发展。
三是必须准确定位，承担起重大的政治和社会责任。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和“二十公”明确指出，在新世纪新阶段，公安机关担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。这一准确定位，科学界定了公安机关承担的职责任务，为公安机关在新的历史条件下，坚持改革创新，充分履行职责，提供了科学依据，同时也为新时期公安党建工作界定了任务。
四是必须紧紧围绕中心，不断提高为经济社会发展服务的能力。只有自觉地把党建工作融入到局党委的中心工作中去，坚决服从服务于大局这一目标，才能找准党建工作的位置，把握党建工作的方向。
五是必须坚持不懈地加强党组织建设，为做好党建工作提供有力的组织保证。
二、主要成效。
2一是党建工作得到了全面加强，并成为推动各项工作的强大助力器。党建工作的发展，有效地促进了各项工作的出色完成。
二是制度得到了健全和完善，管理工作逐步进入正规化。
三是党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提高，党员的先锋模范作用得到有效的发挥。
四是党员队伍的整体素质得到了进一步的增强，机关在社会上有良好的声誉和形象。
我们的党建工作虽然取得了较好的成绩，但同先进单位比，与形势要求还有差距，我们决心全面落实科学发展观，进一步加强党建工作力度，更好提供思想和组织保证。
高校党建工作品牌心得体会
为进一步推进建设有温度的党建品牌，更好地发挥党组织战斗堡垒和党员先锋作用，形成特色鲜明、效应明显、群众满意的党建品牌，推进党建工作与中心工作深度融合、互促并进，为推进医院各项工作发展提供坚强组织保障，11月25日，区良渚医院组织开展了“一支部一特色”党建品牌大比拼活动，党总支下属两个支部参加本次活动。
活动现场，各支部书记以各个支部特色为主题，结合支部特色工作，将支部品牌内涵、工作举措、特色亮点、工作成果等以ppt的形式向大家做了展示。
第一支部：医心向党，服务为民。
第一党支部着力创建“医心向党，服务为民”支部品牌特色。疫情发生后，第一党支部第一时间向党总支提交了请战书，除了完成医院工作，第一支部10名党员主动报名参与集中医学观察点24小时测温工作，2名党员主动报名参与高速卡口测温工作，被评为余杭区卫健系统疫情防控工作先进党组织，支部2名党员分别被评为工作先进个人、优秀共产党员。
除了积极参与疫情防控，一支部党员积极参与党组织结对共建及“三服务”活动，多次前往结对社区、企业等，走访老党员、高龄老人、残疾人、困难户等，为他们答疑解惑，提供帮助。
此外，支部还积极开展“医路公益”等各类志愿服务，经常性组织党员进周边社区、单位开展义诊、健康讲座、用药咨询等。
第二支部：三心三务，满意唯一。
第二党支部由医院行政后勤、临床、医技各科室组成，覆盖医院各项工作，形成以“三心三务，满意唯一”为主题的支部品牌特色。
一是以“热心”促“党务”规范。支部委员对党务工作时刻秉持热心，经常性开展党务学习，以品牌创建进一步促进党务规范。
二是以“恒心”促“业务”发展。组织党员参与各类学习教育，对岗位工作保持恒心，不断提升自身业务能力，以品牌创建进一步促进业务发展。
三是以“贴心”促“服务”提升。时刻引导支部党员对临床服务保持贴心，抓细节、重效率、有温度，以品牌创建进一步促进服务提升。
通过党务、业务、服务互促的“三务融合”，实现党建引领业务、服务中心工作。
此次“一支部一特色”党建品牌大比拼活动，进一步激发了党支部活力，并成为一次加强党员教育，提高党员素质，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的创新实践，为推进医院各项工作发展起到了积极的推进作用。
高校党建工作培训学习心得体会
门源公安消防大队助理工程师。
石大军。
自总队开展党的建设工作专项教育学习以来，经过近一段时间的党建理论学习，感触颇深，下面我就谈一下自己的几点体会：
一、加强基层党员学习的重要性。
加强基层党员干部的理论学习，是部队发展的需要，是消防事业的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展党员的积极性，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白作为党组织的力量在基层消防工作中的巨大作用，也更坚定了我为消防事业作贡献的决心与信心。
二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义。
１、是提高党员政治素质的需要。
基层党支部是党在基层部队的全部战斗力的基础，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。
２、是树立正确的“三观”需要“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永葆党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
３、是加强消防部队建设的需要。
人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党员担负着传达党的政策，带领官兵共同发展的责任，这就要求基层党员必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。
４、是增强依法行政的需要。
当今社会是法制社会，早在党的十六大报告中就提出了依法治国的战略方针，这也是对当前时期行政工作的最高准则，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。
５、是增强创新、发展观念的需要。
作为新时期的党员，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉先进信息，从而指导部队建设，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快部队改革，加快部队结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求消防事业快速发展。
三、基层党员如何加强学习。
１、端正态度，大兴学习之风。
作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。
２、学以致用，理论联系实际。
党建心得体会
党建就是党的建设，最近我特意研读了几本《党的建设》杂志，下面就谈一谈我参加完这次学习后的几点心得体会。
一、对党的进一步认识。通过党建的自我学习，我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学。
总结。
是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的进一步认识。中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如江泽民同志在党的十五大报告中曾说的，高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向；只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
三、
端正入党动机。这次的党建学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。作为一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。
四、入党从自身做起。在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
应县委和单位要求，个人学习党的建设，了解我党基本路线和要求，以及我党的先进性，了解党的基本建设。现在，我谈谈我学习到的内容：
一、党的建设的基本要求。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：(1)坚持党的基本路线。(2)坚持解放思想，事实求是，与时俱进。(3)坚持全心全意为人民服务。(4)坚持民主集中制。
一、完成党的任务的保证。党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，给以批评教育直至纪律处分严重触犯刑律的党员必须开除党籍。党的纪律处分有五种：1警告;2严重警告;3撤消党的职务;4留党查看;5开除党籍。
6、加强和改进党风廉政建设作风建设是党的建设的重要组成部分。执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。加强和改进党的作风建设核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。我们党要进行卓有成效的工作，进一步开拓创新、知难而进，关心群众、真抓实干、艰苦奋斗、拒腐防变，使党的作风有新的明显的进步，使党群关系和干群关系有新的明显改善，使广大群众看到实效，增强信心。努力把党风廉政建设提高到一个新的水平。
三、加强党的执政能力建设我们党成为执政党是历史的选择，人民的选择。党的执政能力就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，有效治党、治国、治军，建设社会主义现代化国家的本领。无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其更不容易。提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
四、坚持党的民主集中制。党的民主集中制的基本原则是：(1)党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。(2)党的各级领导机关，都由选举产生。(3)党的最高机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。(4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见及时解决他们提出的问题。(5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。(6)党禁止任何形式的个人崇拜。
五、充分发挥党的基层组织的战斗堡垒作用党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，其基本任务是：(1)宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党的中央上级组织的决议。(2)组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。(3)对党员进行教育、管理和监督。(4)密切联系群众(5)充分发挥党员和群众的积极性和创造性。(6)对要求入党的积极分子进行教育和培养。(7)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪。(8)教育党员和群众自觉抵制不良倾向。