2023年尊老爱幼学生参考(优质17篇)

时间:2023-12-08 09:15:51 作者:雅蕊

优秀作文是一种洞察世界的窗口,通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。小编特地整理了一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

尊老爱幼学生心得体会

人世间最美好的情感莫过于尊老爱幼,而作为学生这一群体的一员,我们更应该从小培养起尊敬老人和关心幼小朋友的良好习惯。通过这段时间的参与,我深刻认识到了尊老爱幼的重要性,也体会到了其中的乐趣和收获。

第一段:尊老是中华民族的传统美德。

尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。古往今来,中华民族一直强调“孝”字,我们要尊敬和敬爱长辈,不仅是因为长辈是我们的亲人,更是因为他们年岁已长经历丰富,是我们学习和成长的良师益友。中国人的传统观念认为尊敬对待老人是一种美德,是一种基本的社会道德。老人有他们的价值观和经验,我们学生要虚心向老人请教,从他们身上汲取智慧和知识,培养自己尊敬他人的良好品质。

第二段:爱幼始于家庭教育。

爱幼是尊老爱幼的重要组成部分,也是家庭教育的重要内容之一。幼小的孩子需要更多的关爱和照顾,而我们作为学生们,可以从自己的家庭开始,关心自己的弟弟妹妹,帮助他们学习,陪他们玩耍,让他们感受到我们的关心和爱护。同时,在学校中,我们也应该充分发挥学生干部的作用,关注同班同学的生活和学习,关心班级中那些处境特殊的同学,让他们感受到温暖与关爱,让我们的班级充满爱和温馨。

第三段:参与社区活动,服务老人和孩子。

为了更好地实践尊老爱幼,我们可以积极参与社区活动。有时,社区会组织一些志愿者活动,为临近的养老院组织文艺演出或者送去节日礼品。我们学生可以通过报名参加这些志愿者活动,为老人送去我们的关心和温暖。与此同时,还要关心身边的小孩子,可以组织一些公益活动,为贫困地区的孩子捐赠文具和课外书籍,为他们创造更好的学习环境和机会,让他们感受到社会的关爱。

第四段:以身作则,传承尊老爱幼的优良传统。

作为学生,我们要时刻保持对老人和幼小朋友的尊敬和关爱,但更重要的是以自己的行动引领他人。我们可以在社交网络上分享老人的智慧和经验,让更多的人重视和尊敬老人。同时,我们还可以和同学们一起关心弱势群体,组织一些公益活动,通过实际行动来发扬尊老爱幼的传统美德。只有以身作则,我们才能够更好地将这一美德传承下去,让更多的人了解和学习尊老爱幼的重要性。

第五段:尊老爱幼的收获和价值。

从参与尊老爱幼的活动中,我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我学会了尊重和关心他人,学会了如何与老人和孩子相处,提高了自己的社交能力。其次,我更加深刻地了解到老人和孩子的需求,感受到他们的困惑和孤独,让我更加珍惜现有的幸福生活,并愿意去帮助那些需要帮助的人。最后,通过参与尊老爱幼的活动,我感到非常快乐和满足,体会到了为他人贡献自己力量的无尽的愉悦。

尊老爱幼是中华民族传统美德的重要组成部分,也是我们作为学生应该具备的基本素质。通过参与社区活动和关心身边的老人和孩子,我们能够了解到尊老爱幼的重要性,同时也能够收获到许多珍贵的经验和乐趣。只有通过实际行动,我们才能够将尊老爱幼的优良传统保持下去,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

中学生尊老爱幼演讲稿

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。本站小编为大家整理了中学生关于尊老爱幼。

演讲稿。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是156班的贺雨涵,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱幼》。

我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……。

爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!你们知道今天是什么日子吗?九月初九,重阳节。随着人口寿命的延长,我国老年人口迅速增多。现在,我国已正式将农历九月初九定为“中国老人节”,目的是这一天开展敬老爱老活动,发动全社会为老年人创造一个良好的社会环境和生活环境,使老人们能够度过幸福的晚年。

喜逢又一个重阳老人节,我谨代表全体同学向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意,并衷心祝福他们健康长寿,幸福安康!

记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇。

散文。

回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。

在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老,我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件,尽力为老人做好事。在这样的日子里,你想给自己的爷爷奶奶,外公外婆,甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?也许会说上一句祝福的话,也许会给他们倒一杯水,也许会给他们捶捶背揉揉肩,等等……无论为他们做什么,我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。

人都是要老的,老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。

最后,再次祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。

尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

孟子曾说过这样一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”它教导我们不光要孝敬自己的长辈、爱惜自己的子女,还要孝敬别人的长辈、爱惜别人的子女。

孔子也曾说:“孝,天之经、地之义、民之行也。”古人更有:孝子王祥卧冰求鲤的故事。

连古人都这样的有孝心,生活在现代社会的我们到底该怎么做?我们不是为了千古留名,我们不需要有那样的壮举,我们只需要做好生活中的自己:在家听父母的话,多做家务,减轻父母的负担、在学校听老师的话,勤奋学习、看见同学闹矛盾了主动去劝解、公交车上看到老人、孕妇和小孩主动让座……只要我们能做到这些就已经足够了。也许这样一个不经意的举动对你来说并不算什么,你也不会太过在意,但是这样一个不经意的举动方便了许多人,也感动了许多人。虽然你们素不相识,但是他们会永远记得你。

尊老爱幼是中华民族传承几千年的美德,更是人类敬重自己的表现:每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老去的一天。古往今来,经历了多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不断的变化着,但有一点却是不变的:那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

正是这种文化的传承才使得华夏文明千百年来屹立于世界文化之林而愈加繁茂,间接地我们也为祖国尽了一份绵薄之力。

尊老爱幼,从身边的小事做起,平凡的事将成就不平凡的你。

尊老爱幼学生心得体会范文

尊老爱幼是一种传统美德,深深植根于中华民族的文化传统中。在日常生活中,我们应该尊敬老人,关爱儿童,这不仅是为了传承和发扬中华民族的优秀文化,更是为了实现社会和谐与稳定。作为一名学生,我也深深感受到尊老爱幼的重要性。通过学习和感悟,我对此有着一些心得体会。以下将从尊敬老人、关爱儿童、树立正确价值观、维护社会稳定和培养优秀公民意识等方面阐述我的心得体会。

首先,尊敬老人是我们每个人都应该具备的素质。老人是社会的百年树人,他们经历了社会的各个阶段,积累了丰富的人生经验与智慧。他们为社会做出了无数的贡献,是我们学习的榜样和楷模。尊重老人不仅是对他们智慧的一种崇高的认可,更是对他们劳动和奉献的一种感恩之情。我们应该把尊敬老人的意识融入到日常学习和生活中,对老人更加友好和关爱,不论是在乘坐公交车时主动让座,还是在与老人交谈时,保持一种谦和的态度与善意。

其次,关爱儿童是维护社会稳定和传承优秀文化的重要环节。孩子们是国家的未来,他们是社会和家庭的希望。我们应该从小培养孩子们良好的品德、习惯和行为准则,让他们在成长过程中健康快乐地接受教育。作为学生,我们可以通过关心和帮助弱势儿童,为他们提供学习和成长的机会。在课堂上,我们要尊重老师,积极参与讨论与交流,营造良好的学习氛围。此外,我们还可以通过参加公益活动,为贫困地区的儿童捐款或捐物,为他们送去温暖和关爱。

再次,我们要树立正确的价值观。尊老爱幼不仅是一种外在的行为,更要有一种内心的态度。我们应该认清老人和儿童的社会地位和作用,并给予他们应有的尊重与关爱。同时,我们要厚植传统文化,培养良好的道德和品德。只有树立正确的价值观,才能更好地尊老爱幼,传承中华民族的优良传统。

此外,尊老爱幼对社会的稳定和和谐具有重要意义。老人和儿童是社会中弱势群体的代表,他们需要得到更多的关心和照顾。如果整个社会都能够尊重老人、关爱儿童,那么社会将会变得和谐稳定。我们可以在家庭中亲自尊敬父母、关爱兄弟姐妹,积极参加社会公益活动,为社区老人和弱势儿童提供帮助。同时,我们还可以在学校里倡导尊老爱幼的理念,组织相关的活动,提高学生对尊老爱幼的认同感和责任感。

最后,尊老爱幼是培养优秀公民意识的重要方面。作为未来社会的建设者,我们应该具备良好的公民意识,关心他人,尊重社会规则。尊老爱幼是我们身为公民应该具备和展现的重要素质之一。通过尊老爱幼的实践,我们能够培养出具备同情心、责任心和奉献精神的优秀公民。

总的来说,尊老爱幼是中华传统美德的重要体现,也是我们每个人应该具备的素养。通过尊敬老人、关爱儿童、树立正确价值观、维护社会稳定和培养优秀公民意识,我们能够更好地实践尊老爱幼的理念,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。我们应该始终保持尊老爱幼的心态,将这种美德融入到日常学习和生活中,为实现社会的繁荣与进步不懈努力。

尊老爱幼学生讲话稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《尊老爱幼》。

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别人的老人,爱护年幼的孩子。我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父亲的要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一袋小米,看到父亲吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个“最美妈妈”吴菊萍吗?没错,她就是当年那个自称是“路过”而救下一名两岁女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小区,两岁女童从九层高楼坠落下去。这一瞬间,邻居吴菊萍脱掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒,左手臂多处骨折,但也挽救了那位两岁女童的生命。这一惊险的一幕感动了成千上万亿人,有的人称吴菊萍为“最美妈妈”,更有的人称她是“英雄”。我们虽然不能向他们一样伟大,但是我们也能做一些我们力所能及的事:

1、去养老院和孤儿院看望老人和孤儿。

2、乘公车的时候主动让个座位,搀扶年迈的老人过马路,帮助年迈老人搬东西。

3、陪老人散步、聊天。

人之一生,谁也不能避免年老和年幼这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照顾。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲;就像幼小时,无人加以慈爱的照顾,必容易趋于夭折。

尊老爱幼是一种美德,更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。关爱幼小,就是播种明天的希望。尊敬老人,就是善待明天的自己!

尊老爱幼学生心得体会

尊老爱幼是中华文化的传统美德,也是当代少年儿童应该具备的基本素养。作为一名学生,我在学习和生活中不断感悟到尊老爱幼的重要性,深刻体会到这一价值观对于我个人成长和社会和谐发展的意义。在这篇文章中,我将分享我对尊老爱幼的心得体会。

首先,尊老是尊重和敬重年长者的表现。在学校里,我时常目睹同学们对待老师的态度。有一次,数学老师讲解不清楚一个题目,但同学们并没有嘲笑或责备他,而是耐心等待,甚至主动向老师请教。这种尊重老师的行为给我留下了很深的印象。我明白到,老师是我们的知识源泉和引路人,我们应该尊敬他们的职业和人格,时刻保持礼貌和谦逊。尊老还体现在对待家中的长辈和老人的态度上。每次回家,我总会主动向爷爷奶奶请教生活中的问题,并尽量帮助他们解决困扰。通过这样的交流和帮助,我不仅学到了更多实际的知识和经验,也加深了我与长辈们的感情。

其次,爱幼是对年幼者的爱护和关怀。在班级中,我经常观察到学长学姐对低年级的同学主动友好和善意的帮助。他们愿意耐心解答同学们的问题,组织一起活动,力图让初入学校的新生们能够尽快适应新环境。从他们身上,我学到了爱心和关怀的重要性。我也尝试着成为一名学长,帮助低年级的同学解决问题。通过这些互动,我发现关注他人的需求和付出的快乐感是无法用言语去表达的。我们应该善待年幼者,对他们友好,给予帮助,让他们感受到关怀和温暖。

尊老爱幼不仅仅是对特定人群的关怀,更是一种普遍的价值观和人生态度。尊老爱幼是一种对人性的尊重和关注,是对社会秩序和稳定的维护,更是对未来的投资。只有尊重和关爱年长者和年幼者,我们才能建立起和谐的人际关系和社会关系。在日常生活中,我们要保持礼貌和谦逊,关心周围的人,主动奉献爱心,不断培养尊老爱幼的意识和习惯。

在学校教育中,培养学生尊老爱幼的意识和行为是非常重要的。学校应该注重教育学生尊重老师、爱护同学的观念,同时引导学生关心社会弱势群体,参与公益活动,并提供相关的教育资源和机会。培养学生尊老爱幼的意识和行为需要从小处着手,从家庭、学校和社会的环境塑造中进行引导和教育。

总之,尊老爱幼是一种传统美德,也是当代学生应该具备的基本素养。通过尊老爱幼的行为和态度,我们能够展示出我们的修养和文明素养,同时也为社会和谐发展做出了贡献。在今后的成长中,我将不断深化对尊老爱幼的理解和实践,在学习和生活中不断弘扬这种价值观,成为一个有责任感和担当的公民。

尊老爱幼小学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人,因为美德而变得美丽。社会,因为充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而更缤纷。中华美德,人人皆知,"孔融让梨"等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

自古以来,"尊老爱幼"是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。

古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别人的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚风气。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父亲的要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一袋小米,看到父亲吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个"最美妈妈"吴菊萍吗?没错,她就是当年那个自称是"路过"而救下一名两岁女童的英雄。七月二日,杭州白金海岸小区,两岁女童从九层高楼坠落下去。这一瞬间,邻居吴菊萍脱掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒,左手臂多处骨折,但也挽救了那位两岁女童的生命。这一惊险的一幕感动了成千上万亿人,有的人称吴菊萍为"最美妈妈",更有的人称她是"英雄"。

我也做过一件好事。那是在我上学坐的车上,发生的一件事:在那位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的奶奶上车,售票员叫到:"请车上哪位好心的同志让个座?"时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但她的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,那位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的"中华美德",到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的"中华美德",我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,"弘扬中华美德,构建和谐社会",势在必行。这是保护中华美德的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习、回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

尊老爱幼学生心得体会

近几年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,尊老爱幼的观念逐渐深入人心。作为学生,我们也应该时刻牢记这个观念,学会尊重并关爱老人和幼儿。通过参加志愿活动和亲身经历,我深切感受到了尊老爱幼的重要性和意义。以下将从不同角度和层面,分享我的心得体会。

首先,尊老爱幼不只是一种道德标准,更是一种成熟的人生态度。尊老是我们中国传统文化的核心价值观之一,老人是我们的根,他们付出了大量的心血和汗水,为我们创造了美好的生活条件。作为年轻人,我们应该懂得感恩,学会尊重并依靠老人的智慧和经验。而爱幼则是对下一代的负责,幼儿是社会的未来,我们要给予他们关心和保护,为他们创造良好的成长环境。尊老爱幼不仅仅是对他们的尊重和关爱,更是一种人生态度的体现。

其次,通过参与志愿活动,我深刻体会到了尊老爱幼的价值和意义。去年暑假,我参加了一次志愿活动,到附近的养老院探访老人。一开始,我感到有些生疏和不适应,但在和老人们交流的过程中,我逐渐发现他们内心的孤独和渴望被关注。我们和他们一起聊天、做手工、唱歌,让他们感受到了温暖和快乐。通过这次活动,我明白了尊老爱幼的重要性,也被老人们的微笑和感激所感动。同时,我也意识到,在生活中我们应该主动关注周围的老人,多帮助和陪伴他们,给他们一些实际的关怀。

在学校里,我们也有机会锻炼自己的尊老爱幼技巧。我曾经在学校的“大手牵小手”活动中担任幼儿园小朋友的小小老师。刚开始的时候,我很慌张,不知道如何和幼儿交流。但随着时间的推移,我学会了耐心倾听他们的需求和心声,并用简单的语言和方式与他们沟通。我注意到,只要给幼儿们足够的关注和呵护,他们会感到非常快乐和满足。同时,我也从幼儿们身上学到了纯真和无私,他们的单纯与天性所需求的,只是一个温暖的拥抱和一句关爱的话语。

除此之外,我们还可以通过读书来增进对尊老爱幼的理解。经典作品《钢铁是怎样炼成的》中,主人公帕维尔·科里洛夫对老人的深情和敬佩给了我很多启示。帕维尔通过与老人的交谈和帮助,逐渐意识到了历史的重要性和老人们艰苦生活的珍贵。他学会了尊重并倾听老人的故事,最终获得了自己的成长和成功。故事中的帕维尔给了我一个重要的启示,即尊老爱幼不仅是对他们的责任,更是对自己成长的需要。

总结起来,尊老爱幼是一种人生态度,也是对社会责任的担当。通过参与志愿活动和与老人幼儿的互动,我深刻感受到尊老爱幼的重要性和意义。我们应该更好的理解和关爱他们,给予他们更多的关心和陪伴,让他们感受到社会的温暖和关怀。同时,尊老爱幼也需要我们从自身做起,用行动践行这一价值观。通过读书和锻炼,培养自己的尊老爱幼能力和技巧。相信通过我们每个人的努力,尊老爱幼的观念会在未来更好地传承下去。

中学生尊老爱幼演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx班的xxx,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱幼》。

我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个中学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

《中小学生日常行为规范》第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,如果你们听了以下几个故事,你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?我国国际主义战士罗盛教,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,奋勇救出落水的朝鲜少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质,像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。

谢谢大家!

小学生尊老爱幼倡议书

孔子曰:“鸦有反哺之义”,“羊有跪乳之恩。

”父母养育子女,子女应该不忘养育之恩。

因此,我们倡议,所有天下子女,都要孝敬父母,牢记嘱托,不忘父母养育之恩。

议如下:

一、经济上孝敬父母。

《中华人民共和国宪法》第49条规定,“成年子女有赡养扶助父母的义务”。

《中华人民共和国老年人权益保障法》更加具体规定,老年人的子女和其依法负有赡养义务的人,“应当履行对老人经济上供养,生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。

”孝敬父母既有明文规定,又是传统美德。

每个成年子女都没有任何理由推卸,也是无法推卸的天经地义的义务和责任。

要在经济上做好赡养工作,特别是农村,要确保父母不愁吃,不愁穿,不愁住,安度晚年。

二、精神上安慰父母。

孔子曰:“今子孝者,是谓能孝。

至于犬马,皆能有养。

不敬,何以别乎?”孔子提倡以“敬”为主,“只养不敬”,如同养狗养马,没有区别。

所以,当子女的,既要在经济上供养,更要在精神上多安慰,特别是城镇的子女,要常和父母交流对话、聊天,常做家务,珍惜父母的劳动,不乱花父母的钱。

节假日陪父母到商店去逛一逛,买点其心爱的东西,到公园去看一看,到娱乐场所玩一玩,丰富老人的精神生活,使他(她)们开心。

有条件的,订一些书报给父母看,使他们了解国家大事,又增长知识,特别是健康知识,有利健康长寿。

父母过生日,送点东西祝贺,过大寿(80、90、100岁)为父母祝寿,大家欢聚一堂,共享天伦之乐,照张全家福,看到子孙满堂,使老人高兴。

三、生活上照顾父母。

对父母要讲孝心,有了真诚的孝心,奉养老人,就能满足老人的特殊需要。

对父母的饮食起居,无微不至的周到照顾,经常问寒问暖,外出时,向父母讲一声,父母有病及时请医生诊治,如要住院,要为老人送药送水,做好服务工作,更重要的.是要在精神上多安慰,配合医生治病,使其早日康复出院。

在外的子女,要常回家看看,或经常写信、打电话给父母,问问生活情况和健康状况,使其觉得子女不忘记父母而放心。

四、法律上维护父母的合法权益。

父母的一切合法权益都受法律保护。

父母的一方丧偶,如要求再婚的,子女、媳妇不要干涉,尊重其本人意愿,使父母不埋怨,心情愉快,安度晚年。

五、领导要带头孝敬父母。

当领导的,不仅应是工作中的模范,而且要当孝敬父母的模范,尊敬老人的模范。

春节将到,领导在布置春节放假应注意的事项时,要把孝敬父母列为重要内容,统一布置下去,要求每个干部职工都孝敬父母,不忘父母养育之恩,使中华民族的传统美德发扬光大,代代传下去。

亲爱的各位来宾,居民朋友们:

古人云:“百善孝为先、孝为百行首”。

尊老、敬老、爱老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。

而秉承起这一传统美德是我们当代人义不容辞的责任。

老年人曾是社会的主力军,他们为祖国的建设和家庭的幸福献出过宝贵的青春与汗水,可他们却别无所求。

我们的一声问候,一个电话、一封家书都能让他们倍感欣慰和满足。

“莫道桑榆晚,红霞尚满天”,老年人与社会发展息息相关,提高老年人的生活质量,是社会的共同责任,社会各界都应积极参与到老龄事业中来。

因此,在一年一度的重阳节即将来临之际,我们向大家发出倡议:

一、 积极举荐和传播身边让人感动的尊老敬老事迹,让尊老敬老之风成为文明社会的主流。

号召尊老敬老从身边小事做起,从孝敬父母做起。

二、 注重和老人交谈,了解老人的所思、所想、所盼,满足老人的合理要求。

不在父母身边的子女要经常打电话问候老人,了解他们的生活和健康状况。

尊重周围的老年人,主动为他们让座、领路。

关爱生活贫困的老年人,积极捐助支持老年人事业。

三、 关心老人的健康状况,定期陪老人做健康检查,确保在发现老人有病时能及时得到救治。

四、 尊敬长辈,赡养父母。

经常照料看望父母,满足父母衣、食、住、行等方面的生活需求。

五、 不侵犯老年人的权益,不侵夺老年人的财物,不侵占老年人的住房,不干涉老年人的婚姻。

谴责和揭露社会上各种不孝顺、不道德的行为。

六、 积极开展多种形式的尊老助老主题活动,走访慰问离退休人员、看 望重病住院老人、关爱孤寡病残老人、组织开展丰富老年人精神生 活的娱乐活动等,让辛苦半生的老年人能实实在在感受社会的温暖。

让我们大家用爱心、孝心、细心、耐心,去关心老人!以眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,去敬侍老人! 在全社会形成尊老、爱老、养老、助老的好风气, 掀起敬老爱老的新高-潮。

“百善孝为先”尊老爱幼自古是中华民族的优良传统美德,作为年轻一代的我们有责任和义务去关注身边的老人、爱护身边的老人。

我们应用我们的爱心去温暖老人们夕阳般的晚年,让我们的欢声笑语因为我们的孝心而停留在他们的身边。

走进老人世界,关心老年生活,作为孙子、孙女的我们要学会关注老人、尊敬老人、帮助老人;让作为孙子孙女的我们,能够孝敬老人,学会和老人聊天谈心。

培养我们自己,学会感恩、学会报答、学会体谅、学会关心,做一个生活中的有心之人。

对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现在口头上而且应该体现实际生活中,我们要从点滴做起,让我们微薄的力量凝聚在一起,如阳光般的普照,让每一个阴暗的角落里都充满和煦而又温暖的阳光,让身边的每位老人都因为我们的孝心和爱心而笑容常伴。

今天,随着物质生活水平的提高,老年人最大的问题,也许不再是缺吃少穿了,而是需要更多的精神上的安慰,而令我们遗憾的是当我们看到可怜孤单的老人得不到子女的一点照应、一句慰问时,我们很伤心,我们不能让那些子女孝顺老人,但我们可以帮助他、看望他,相信我们会给他们带来笑声,同时也为了弘扬尊老爱幼的中华民族优良传统美德,所以特拟定于在本周六下午(4月11日)赴安宁区敬老院举行“用爱诠释孝心·用爱关注他人”的尊老爱老慰问活动。

特此倡议

尊老爱幼学生讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的__x,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱幼》我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

谢谢大家!

尊老爱幼小学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是156班的___。今天我带来的演讲是《继承传统,尊老爱幼》。

中国是世界四大文明古国之一,有着5000多年灿烂的文化。尊老爱幼是中华民族的优良传统。我们为拥有这样的传统而自豪。作为一名学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许多尊老爱幼的事例,如春风温暖着我们,感动着我们纯洁的年轻的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……。

爸爸曾经给我讲过这样一个故事:

春秋时期,孔子最著名的弟子之一子路,由于父母病重,家境贫寒。有一次,父母想要吃米饭,但是家里没有一粒米,怎么办呢?于是小子路翻山越岭,走了十多里的山路,从亲戚家里背带回了一小袋米。看到父母吃着香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都称赞他是个孝顺的孩子。

国际主义战士冒着生命危险跳进冰窟窿,在零下20多度的天气里救了一名溺水的朝鲜少年。冰窟窿那感天动地的精神和品质,就像燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。

正因为如此,作为新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们大家要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的榜样,积极、勇敢地接过祖辈传下来的接力棒,尊老爱幼,把这一光荣传统代代相传。

谢谢大家!

尊老爱幼小学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。

尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

孟子曾说过这样一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”它教导我们不光要孝敬自己的长辈、爱惜自己的子女,还要孝敬别人的长辈、爱惜别人的子女。

孔子也曾说:“孝,天之经、地之义、民之行也。”古人更有:孝子王祥卧冰求鲤的故事。

连古人都这样的有孝心,生活在现代社会的我们到底该怎么做?

我们不是为了千古留名,我们不需要有那样的.壮举,我们只需要做好生活中的自己:在家听父母的话,多做家务,减轻父母的负担、在学校听老师的话,勤奋学习、看见同学闹矛盾了主动去劝解、公交车上看到老人、孕妇和小孩主动让座······只要我们能做到这些就已经足够了。也许这样一个不经意的举动对你来说并不算什么,你也不会太过在意,但是这样一个不经意的举动方便了许多人,也感动了许多人。虽然你们素不相识,但是他们会永远记得你。

尊老爱幼是中华民族传承几千年的美德,更是人类敬重自己的表现:每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老去的一天。古往今来,经历了多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不断的变化着,但有一点却是不变的:那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

正是这种文化的传承才使得华夏文明千百年来屹立于世界文化之林而愈加繁茂,间接地我们也为祖国尽了一份绵薄之力。

尊老爱幼,从身边的小事做起,平凡的事将成就不平凡的你。

我的演讲至此结束,谢谢大家!

中学生尊老爱幼的倡议书

全县居民朋友们:

为弘扬孝德文化,推进道德建设,迎接重阳佳节及第二十三个老人节的到来,特向全体居民发出倡议:

一、弘扬传统美德,树立孝老新风。

“百善孝为先”。中华民族自古就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。千百年来,孝道文化传承演进,从道德上维系着家庭和社会的和谐稳定,中华大地上,孝老爱亲的模范事迹口耳相传、不胜枚举,感动着一代又一代华夏儿女。一个人只有对自己的父母充满孝心,才会对人民充满爱心,才会对祖国充满忠心。在现代社会,赡养不仅是一项道德义务,同时也是一项法律义务。但有部分社会成员道德缺失,出现了不尽孝养义务,甚至侵犯老年人合法权益的现象,影响了家庭的平安和社会的安定。因此,我们倡议全体居民共同弘扬孝道文化,用传统文化精粹滋润我们的心灵;重温孝道故事,用传统美德完善我们的人格;倡议全体居民争做孝德使者,以实际行动尊老、敬老、爱老、助老,让孝行天下,德泽万代。

二、履行孝老义务,争做孝顺儿女。

“子欲养而亲不待”。为人子女的我们,已经习惯了享受父母无私的爱,却常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了对老人的关怀和回报。有多少人在醒悟要对父母尽孝时,却只能空留永远的遗憾和愧疚。尽孝须趁早,我们每个人都应该怀一份感恩的心,经济上奉养老人,生活上照料老人,精神上慰藉老人。让我们从为父母捶一次背、做一道菜开始,让老人切实感受到晚辈的关心;从常打电话问候老人、常回家看望老人开始,让老人切实感受到晚辈的诚心;从为老人熬药喂饭、尽心侍奉开始,让老人切实感受到晚辈的爱心;从陪老人到公园逛一逛、到景区游一游开始,让老人切实感受到晚辈的真心;从为老人订一份报刊杂志、鼓励老人参加社会活动开始,让老人切实感受到晚辈的孝心。孝敬老人是亲者的情、后辈的义、社会的德,只要我们人人行动起来,我们的家庭就会成为一个充满温馨的家庭,我们的社区就会成为一个充满真情的社区,我们的社会就会成为一个充满和谐的社会。

三、团结互助友爱,共享和谐成果。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。社区是个大家庭,每个人在关爱着自己的父母老人、子孙儿女、兄弟姐妹的时候,还有许多的同住居民需要我们去帮助。有许多的“空巢”老人,长时间不能享受到儿女侍奉的天伦之乐;有许多的留守流动儿童,长时间无法享受到父母的真情爱抚;社区里的残疾人,生活和工作都会遇到不少的困难;社区里的外来务工人员及子女,需要我们给予更多的关心和爱护……在当前构建和谐社会的形势下,弱势群体的幸福指数直接决定着整个社会的幸福指数,让所有居民都能感受到社区家一样的温暖是我们共同的愿望和责任。我们要以儿女之心孝敬社区的每一位老年人,以父母之爱呵护社区的每一位孩子,以兄弟姐妹之情对待社区每一位同龄人,在日常生活中给予关心,提供方便,切实为他们解决实际困难,哪怕是一个真诚的微笑,哪怕是一句关切的问候,哪怕是主动让座、让道,哪怕是帮助买米、买面,哪怕是为他们捐衣、捐被,哪怕是组织孩子们游戏、玩耍……举手之劳让他人心中总是春天,授人玫瑰,手留余香。我们还要运用法律武器和道义力量,帮助老人、妇女和儿童维护合法权益,让所有人都能充分感受到社会对他们的尊重,让所有人生活的有尊严,汇聚所有人的力量,把我们的社区建设成为家庭和睦、邻里和谐、互助友爱、欢乐平安的温馨社区。

朋友们,金秋九月精神爽,丹桂飘香人寿增。一个孝老爱亲的人是高尚的人,一个孝老爱亲的家庭是温暖的家庭,一个孝老爱亲的社区是文明的社区。让我们以真心孝老,以热心助人,互帮互助,同心同德,为构建和谐临朐而努力奋斗。

倡议人:__。

时间:__年_月_日。

尊老爱幼小学生演讲稿

老师们、同学们:

你们好!

10月30日是老人节,尊敬老人是中华民族千百年来光荣的传统。现在的社会慢慢发展为老龄化社会,所以,尊敬长辈、尊敬老人成了小学生的必修课,尊老爱幼————从我做起。有一个故事非常感人。在一个偏僻的小山村,一对贫苦的无孩的老夫妻,有一天捡到了一个弃婴,可怜的弃婴腰间长了一个大肿瘤,好心的老夫妻不顾别人的劝告,毅然而然地收养了她,随着小姑娘的长大,懂事的她给这对老夫妇带去了太多的快乐,有了好吃的她总要替爷爷奶奶留一份,可是腰间的肿瘤随着她的长大也渐渐长大,眼看就要吞噬小女孩幼小的生命,如果不动手术很可能会危及生命。为了养女的健康成长,这对高尚的老夫妻通过民政局盖章,带着孩子去大城市乞讨,走了大半个中国,结果感动了大半个中国,最后上海儿童医院的院长决定免费为小女孩动手术摘除肿瘤。不同地区、不同职业的人赶到医院嘘寒问暖,小姑娘终于手术成功出院,望着曾经帮助过她的人,小姑娘跪下来甜甜地说了声:“谢谢大家的帮助。”

听了上述故事,想想无私奉献的老夫妇,想想那些陌生的好心人,他们谱写了一曲泣动山河的爱心长卷。同学们,请思考一下:只有你尊重老人,爱护幼小,我们的社会才会更加充满人情味,当你主动帮助了有困难的人,你遇到困难时,素不相识的人也会来帮助你,那么人与人之间会多么和谐,社会才会更加美好!

   我的演讲至此结束,谢谢大家!

小学生尊老爱幼演讲稿

尊敬的教师、同学,你们好!

我今日演讲的题目是《尊老爱幼让美德充满人间》。我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的礼貌,在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应当学习的一种美德。尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。1943年,一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行,不巧学生们已经启程了。老人说:“如果我能见到周恩来,就不枉此行了。”周恩来明白这事后,立刻到招待所去见这位老人。当时,老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说:“您和我父亲年岁差不多,也是我的父辈啊!”看来,周总理不仅仅是国家事务处理得好,在尊老方面也堪称典范,不愧第一总理的称号。

尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,为了社会的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的`老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮忙,因为这就是小时候的我们啊!

尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种礼貌,让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让礼貌与我们同行,让美德充满人间。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

尊老爱幼倡议书精彩参考系列

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,是我国中华民族的传统美德。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的童年时代,每个人也都有老的一天,一代代人由小孩到老人。今天我们发起爱心捐赠活动,是为了让各界爱心人仕将自己的闲置衣物、生活用品,哪怕是一双鞋袜、一床被褥、一毛钱,捐赠给需要帮助的人。虽然对他们来说只是杯水车薪,却凝聚着你的深情厚谊。“尊老爱幼,爱心传递”是我们爱心活动的宗旨,让整个世界充满爱是我们的追求。

也许你与他(她)素不相识,但是,爱心无界,真情永存!捐赠无论多少,滴水汇成大江,碎石堆成海岛,如春风似甘泉,滋润他们的心田!

朋友们,让我们从今天做起,从身边做起,关爱老人,走近留守儿童。为需要帮助的人献上我们一份诚挚的爱心,为中华民族传统美德贡献我们自己的力量!

最后祝天下所有的老年朋友和孩子们幸福健康、平安喜乐!

尊老爱幼的小学作文尊老爱幼小学生旗下讲话

尊老爱幼是我们中华民族的优良美德,尊老是指尊敬老人,爱幼则指爱护弱小的孩子。

在《中华美德故事》这本书中有很多类型的故事,例如:诚实守信的、文明礼貌的。。。。。。最吸引我的是尊老爱幼,这个主题里有许多故事,就让我讲讲吧!

舜是古代期的一位圣君,舜小时候出生不久母亲就去世,后来父亲又娶了一个妻子,且又生下一个男孩和女孩,他经常遭到父亲的毒打和继母的谩骂弟弟象的欺负。虽然这样,但他还是对他们很孝顺,对异母的'弟弟很爱护,让我很敬佩他。长大了也想成为一位有用的人才。

孔融是孔子第二十代穿人,孔融四岁时,有一次孔融父亲买来几个梨,全家人围在一起吃梨,孔融主动拿了个最小的,父亲问;‘你为什么要吃最小的。’孔融回答说;‘我最小所以吃最小的。’孔融四岁就能尊敬师长了,真是一个人才啊!

我在生活中也是一个尊老爱幼的学生,有一次,在放学回家的路上我忽然看到一个七八十岁的老人家摔倒在地上,我立刻跑向老人家那里,赶忙把她扶起来,说:“老奶奶,有事吗?’’老人激动的跟我说;‘‘没事,谢谢你小朋友。’’我谦虚的说;‘‘不用谢!’’之后,我就把老人一直家送回了家。

尊老爱幼,人人做起!每个都要从身边的小事做起,只要人人都献出一点爱,让世界与未来变得更加美丽。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐