跳蚤市场小学三年级(实用15篇)

时间:2023-11-30 14:06:31 作者:BW笔侠

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄,希望对大家的写作有所启发。

跳蚤市场小学三年级作文

儿童节马上就要到了,我听许多同学说我们全校要举行一个“跳蚤市场”的活动,我一听到“跳蚤市场”这四个字,我脑袋里便冒出了一个小问号,什么是“跳蚤市场”呢?是不是有很多的跳蚤在市场上买东西呢,我好期待六一节的到来,真想看看“跳蚤市场”是啥样儿的。

六一儿童节终于到了,“跳蚤市场”也开始了。老师先把我们领到了操场上,再把我们自己带来的快餐布铺在了地上,最后把我们带的东西放在上面卖。我带的是卡片和一些小玩具,我往四周望了望,发现卖与我同样的“商品”的同学有很多,我暗想:这么多人卖,看来我要想一个办法否则很难卖掉。于是我灵机一动便开始吆喝:“走过不要错过,卡片和玩具半价出售,快来看,快来买,机会难得。”可是同学们一个又一个的从我的面前走过,但是没有一个来买,我失望极了。

这时我突然想到了一个好办法——低价买进,高价卖出那些热门的玩具,于是我又开始行动了起来,我把整个操场逛了一遍发现一个很好玩的玩具——弓箭,因为有很多同学围在那个卖弓箭的高年级同学的.边上。我也挤进了人堆里,问了一下六年级同学价格,他说:“10元一个”。我说:“大哥哥你能不能便宜点啊,我买5把,你算我6元一把好吗?我们都是数棋对的,都是老熟人了。”他考虑了一下,一会说:“好吧”。就这样我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里,果然不出所料一会的功夫就吸引了好多男同学来买了,其中有一个同学问我:“请问一把弓箭多少钱”?“10元”我说,他二话没说,掏出钱就付给了我。又过了一会一个低年级同学走过来问:“大哥哥,你这弓箭这么卖”?“10元钱一把”我说,“我买3把”他边摸钱边说,买完了弓箭他高高兴兴的到一边去玩了。这时我这儿还剩下最后一把了,“这个我还是我自己留着玩吧”我自言自语地说。我今天算了一个小帐,我进货用了30元,卖了40元,挣了10元,自己还多了一把弓箭,真划算,我非常的高兴,我为我自己今天的智慧感到骄傲,看来以后不管做什么事情都要多动动脑筋。

这个活动让我体会到了大人是怎么挣钱的,挣钱也要动脑筋,也非常的辛苦,我要体谅爸爸妈妈他们的辛苦。

小学三年级记叙作文:跳蚤市场

今天,阳光明媚,学校里举行了跳蚤市场活动,当时,操场上人山人海,人头攒动,因为全校师生都来了,每个班组成一个商店,他们用了许多招揽顾客的办法,有扮孙悟空的、超人的,还有恶魔的,还有表演的.,等等办法,当然,商品也是琳琅满目、多彩多样,有玩具、文具、书、娃娃等等。

我们班上最多的商品是书,这说明班上同学很爱看书,书几乎占了商品的三分之一呢!可是仍然有一些书没有卖出去,因为大家没有经验,所以才会这样。不过我和班上的同学们仍然十分高兴,因为我们的东西大多数都卖出去了,当然,这些成果都是因为班上有许多售卖小能手,有大声吆喝的、表演的、等等办法,当然,我们也买到了自己心仪的物品。

慢慢的,在这个活动的催化中,本来很漫长的三节课的时间变得很短暂,直到这个活动结束了,我们才意犹未尽地回到教室里,然后,老师就一脸严肃地对我们说:“同学们今天的表现并不是很好,因为,有人买了东西后,就只顾自己玩去了,没有集体荣誉感!”不过,我们并不知道他是谁,只是我觉得时间太少了。后来,我在教室里也玩的挺开心的,因为我们在教室里也不上课,就是有一些课还是上了,可大多数时间都在看书或干一些小事情。

最后,我觉得今天是开学以来最好玩的一天!

跳蚤市场小学三年级作文

你知道什么是“跳蚤集市”吗?我就参与过这么一次可以体验自由买卖的小市场,这是个“赚钱”的大好机会!

要参加跳蚤市场,首先要有可以售卖的商品,我想,“民以食为天”,做些小吃来卖,应该很受欢迎吧?于是,我便拿出妈妈的食谱书,开始翻找起来。“外郎糕”――这是一种主要用面粉、糖、蔬果汁、牛奶做成的小甜点,而这些材料家中都有,就做这个好了。

按照食谱上的介绍,我开始制作外郎糕。看着很简单,不就是将材料依次搅拌到一起吗?可是,我在做的时候,不是糖多了,甜的都j了;就是水少了,菜汁的味道太浓;再或者火大了,蒸完太干了,嚼不动;还有面多了,加水捣出一堆面泥。我几次都想放弃了,这也太难了吧。

时间不知不觉的过去了,在一次又一次失败积累的经验下,总算是成功了!我拿起做成的外郎糕尝一口,“矮油,还不错,挺好吃的!”趁着成功的经验,我又多做了几个口味,带着一大盒做好的外郎糕去了“跳蚤集市”。

集市上是可以自由摆摊的,我找了张长桌子,将我的“货品”打开,展示在桌子上,等了一会儿,根本没有人来买。这怎么办呢?大概没人见过这是什么吧,我得宣传推销一下啊。我抱上一些外郎糕来到走廊上,一边给大家介绍一边展示,不一小会儿,就卖出去了好几块。为了方便,我在盒子上贴上了标签,“罗卜味,一元一块”、“奶油味,两元一块”。我还专门推出“教师价格减半”的优惠活动。就这样,“明码标价”后销量大幅提高了,身边的其他摊主们也不卖东西了,纷纷来买我的外郎糕。最后,我带着一堆用自己挣到的钱买的玩具和二十多元钱开心的回家了。

这是我第一次靠自己的劳动和智慧赚到钱,所以过了好久我还印象深刻。

小学三年级记叙作文:跳蚤市场

这周五,我们班每个人都抱着激动和盼望的心情来到学校,因为我们今天要举行跳蚤市场活动。跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称,由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。而我们的跳蚤市场,就是同学们把自己觉得很好,但又不需要的旧书、学习用品、生活用品等摆地摊进行交易。

活动安排在午饭后举行。虽然唐老师不让在其他时间把自己要卖的东西拿出来,但还是有很多同学忍不住在上午的课间就偷偷把自己的东西拿出来让别人提前了解,以便早点达成买卖交易。

中午了,我以最快的速度吃完了午饭,看到其他同学也都是狼吞虎咽的吃饭,看来大家都和我一样激动,想早点开始跳蚤市场。饭后,唐老师带着我们上了五层天台,很快,一个个摊位就占满了整个操场。前一天晚上,我想了又想,找了又找,实在没有什么可卖的,于是我决定,我什么都不卖,带足银两只买东西。我左看看右看看,好多东西都想买,我打算转一圈先了解整体情况。有的要用班币,有的要用人民币。我走到一个电风扇前,问了问价格,才10元人民币,我心想:如果我买了它,然后以更高的价格卖出,会不会赚更多呢?成交!我成了卖家,给这个风扇定价20元人民币,没想到真的有人愿意买,还是两个人争着买。太好了!那就以拍卖的方式竞价,谁出的钱多就卖给谁。这太刺激了!最后,我心满意足的拿着我赚的钱又买了几样我喜欢的东西。

正意犹未尽,下课的铃声响了,我们不得不结束跳蚤市场活动了,虽然有些失望,但我们都得到了自己想要的东西。这个活动不但能给我们带来快乐,还能让我们物尽所用,也锻炼额自己的经营能力,希望以后能多举行这样有趣的跳蚤市场活动。

小学五年级跳蚤市场的作文

天哪!这里怎么人山人海?哦!原来是学校读书节的二年级图书跳蚤市场开始卖书啦!

我是202班的售书员。只要一看到有顾客走来,我就大声吆喝自编的口号“202班的书虽然是旧的,但知识永远是新的'!“我的口号吸引了许多大大小小的顾客。我的心里就像开出了一朵大红花,美滋滋的。看来,我的热情服务还是挺吸引人的。我只要一开出价,基本没让顾客还价就能成交。这样我们班的图书经费就能得到保证。难怪老师说我是“最佳售书员“。

我拿着胜利果实告诉了妈妈。妈妈哈哈大笑,夸我真是砍价能手。

小学三年级记叙作文:跳蚤市场

今天的天气阴沉沉的,但我的心情却恰好相反,因为今天会举行跳蚤市场活动,我们可以过一把当“老板”的瘾。

“活动开始……”随着陶老师的声音落下,我们一个个如野马脱缰般冲向了摆好的摊位。每个摊位的名字起得各有千秋,如:淘淘铺、步步高小超市、小鬼当家……一切就绪,活动开始啦!

运气“爆棚”的我。

“唉,当老板可真不容易啊!”我望着一动不动的商品感叹道,“真是买进容易卖出难啊!”操场上人声鼎沸,来往的人络绎不绝,我心想:“那我找‘猎物’去吧”。

我的眼睛在人山人海的操场上扫来扫去。最终我的眼光定格在171班的刘丁维身上。只见他脸上洋溢着灿烂的笑容,腰包鼓鼓的。我心想:“哈哈,这下不愁卖不出去了,这可是块‘肥肉’。”

我笑呵呵地跑过去,跟他使劲套近乎,说好话。他被我的花言巧语迷得“神魂颠倒”,自然十分乐意地到我那儿去。

他仔细打量着我的商品,对我说:“哟,你这儿东西还挺不错,这本书和这个积木我看上了,能便宜点吗?”我立马回应:“当然能,当然能,咱俩可是老熟人了,给你降两块,十五元卖给你。”他听了后兴奋得不得了,以为自己捡了个天大的便宜,又被我的客套话打动了,便高高兴兴地付了钱,捧着买到的宝贝,扬长而去。而我则在心里偷笑着,为有这么好的运气感到十分高兴。

卖力的林将。

“谁来买啊,我这儿便宜……”林将卖力地大喊着,见这样的方法不奏效,便一不做,二不休,抱着宝贝“满世界”跑。见还没卖出去,他的脸上露出焦急的神情,见到一个人过来了,他就上去问。功夫不负有心人,一个小朋友在他面前停下,仔细打量着这件宝贝,问道:“这个多少钱?”林将回答:“这个不贵,8元。”于是双方开始了讨价还价的“拉锯战”,最终以5元成交。卖完后,他如释重负,此时他心情大好。

这次活动在同学们此起彼伏的吆喝声中落幕了。今天我们收获颇丰,都过足了一把当老板的瘾,也让我们明白了赚钱的辛苦,真期待下一次这样的活动。

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小学三年级记叙作文:跳蚤市场

今天我们举行了一个活动,名叫图书跳蚤市场。小朋友都把自己的书放在地上叫卖。我把自己的书放在那里卖,我等了很久,脚都蹲麻了,可是一个人也没有来买。我看着一个个同学从我面前走过,看了看我的书,又一个个离开了。我多么希望他们能看中我的书啊。终于有人来买书了,他的名字叫濮阳毓杰,他翻了翻书,有点动心了,我主动说书价打五折。濮阳毓杰马上就开始掏钱了,我真激动啊。剩下的两本书,我和其他小朋友进行了交换。

今天的活动真令人激动啊。

图书跳蚤市场小学六年级作文学校图书跳蚤市场活动

4月23日是“世界图书日”,为此,我们柯城区实验小学在“世界图书日”的前一天,开放了“校园图书跳蚤市场”。这天下午,我们的心情就像阳光一样火热,每个同学都在设摊摆放图书和广告招牌,并叫唤着:“我们的图书便宜又实惠!”“快来买吧!

”……当时整个操场热闹非凡,一转眼的功夫,各个书摊前就挤满了人,各班的同学们也忙的不亦乐乎,有的正向“顾客”介绍、推荐图书;有的则在摊位上大声叫卖,招揽顾客;还有的把班里自制的海报举得很高,想让所有人都看见,到他们那买书。整个操场上就像集贸市场一样,人来人往,有的在购买,有的在询问,有的在兜售,市场上一片繁华的景象,生意火红的不得了。在我们六班的书摊上,被络绎不绝的“顾客们”围得水泄不通,书摊上的.每一本书,都成了畅销书。大家虽然很忙,可心里总是甜的。大家忙的热火朝天,我也凑起热闹去寻找好书。我一会儿跑到那边挑几本问问价钱,又走到这边拿起一本翻几页。一路上,我碰到许多卖书的同学,都拿着手上的书,问我要不要买,不过我都一一拒绝了。有时,我还会看见我们班的刘凌霄在有同学围聚的地方大声叫卖,一旦有人看中其中的一本,他就乐的合不拢嘴。如果他们不买,刘凌霄也不会气馁,再接再厉,继续叫卖着。图书跳蚤市场图书玲琅满目,让每个人都看得不知该没拿一本好。我们班的书摊生意真不错,桌上的书卖了不少,特别是周子凯,他带了二十多本书,竟然全部被抢购一空,真是了不起。他用自己的汗水换来的劳动果实获得130元的收入,太丰硕了!

这次的“图书跳蚤市场”举办得很成功,每个同学都有不少的藏书,可谓是让人大开眼界啊!

“校园图书跳蚤市场”不仅培养了我们的交易能力,让我们互通有无,而且还增强了经济观念,真是收益不少啊!

小学五年级跳蚤市场的作文

今天,我刚刚进入育人学校,就听见了热闹的呦喝声:“走过路过千万不要错过,一本好书,跳楼价一块钱,快来买呀!“这是四精一班的声音,他们在干什么呢?让我们一起去看一看吧!

我终于进到“货“了,准备摆摊儿卖货了。摆好后。我急忙呦喝:“快来买呀!三块钱一个,这可是最低价,跳楼价啊!““别买他的假货,这连一毛钱都不值!“这是孟繁宇的声音。一个刚要买我东西的人走了。我不耐烦地说:“兄弟,你是来卖货的,还是来砸场子的?““哈哈,我就是来砸场子的,而且专门砸你的场子!“孟繁宇乐呵呵地说道。气得肺都快炸了,不过在我苦苦的哀求下,终于有人买了我的.东西。

通过这一件事,我明白了:当一个做生意的老板,真不容易;当一回花钱的买者却非常简单。

小学六年级作文:跳蚤市场

回到家中,我便迫不及待的开始准备要去卖的“物品”,我翻箱倒柜,终于找到了一些可以卖出好价钱的物品。下午我刚到教室,就看到大家都大包小包的带着他们准备好的东西,如玩具、书……。时间过得可真慢,终于到了跳蚤市场活动时间,我和大家一起如离弦之箭般跑向操场,还没到操场就看见了许多同学已经开始图书交易了。听到同学们在操场上吆喝的声音,我也迅速摆开地摊,大声吆喝起来:特价促销,特价促销:全场买“一”送“一”,买“一”送“一”。不一会儿,或许是我的吆喝声起了作用,我的“摊点”前很快便聚集了很多人,他们有的问这本书多少钱,有的说这个漂亮的娃娃多少钱,还有的问这个玩具多少钱……,我耐心的一一回答他们。经过我的不懈努力,很多物品都成功的卖掉了,我觉得已经卖得差不多了,就收拾好摊子,准备去别的同学处逛一逛,淘一点喜欢的书籍。

我在“市场”上逛了又逛,终于在一个不起眼的角落里看见了一本新出版的《百科全书》,眼前一亮,便和“老板”交流起来:“这本书要多少钱?”“五元钱”。“能便宜点吗?”“小老板”看样子很不情愿,我想起平时奶奶买菜时还价的场景,便假装转身就走,此时“小老板”只好说:“算了,算了,就2元钱卖给你吧。”我动了小小计谋便买到新版《百科全书》,正当我拿着喜爱的《百科全书》往回走时,耳边传来“请大家收拾好物品,有序地回到班级”的声音,我便恋恋不舍地带着“战利品”离开了操场。

揉着又酸又疼的大腿,看着淘来的书、赚来的钱……,我不由感叹生活真的不容易,我一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习天天向上。

小学五年级跳蚤市场的作文

期盼已久的“跳蚤市场“终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品“一一摆放在“货架“上。一声令下,同学们迫不及待地跑了出去,去选购自己心仪的物品。

飞快地跑到操场中间,左顾右盼,思考着自己买些什么。突然,我看见了一家卖衣服的小店,里面的衣服五花八门。事不宜迟,我连忙跑过去挑选了几件心爱的`衣物,然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间,我发现旁边有一家玩具店,连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查,发现了一只海宝惹人喜爱:头戴黑色大帽子,身着黑色礼服,脚上穿着黑色皮鞋,手上拿着话筒,仿佛在开演唱会呢!我急忙付了钱,拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈,发现了一家书摊。不看不知道,一看吓一跳。里面的书都是我梦寐以求的!可我的钱所剩无几,只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

不仅可以买到自己喜欢的东西,还能帮助贫困的人。“跳蚤市场“活动真好!

三年级写跳蚤市场作文:难忘的跳蚤市场

听说学校“六一节”要举办跳蚤市场,我很激动,早早地准备好了要卖的商品——三本书,它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。

终于等到了跳蚤市场开张的那一天,同学们都在校园内设起摊位来。我把课桌搬到走廊上,将售卖的商品摆放整齐,等待顾客上门。可惜,我的位置有点偏僻,经过的同学太少了。我鼓起勇气,大声喊道:“走过路过,不要错过嘞!便宜的好书就在这里嘞!”慢慢地,同学们被我的吆喝声吸引过来,聚拢在我的摊位前。经过一番讨价还价,有两本书被买走了,剩下的那本,大概是因为书皮脏了,被人嫌弃,我只好把它收起,去其他摊位逛逛。

同学们拿来卖的商品各式各样,种类繁多,看得我眼花缭乱。有用小珠子串成的金鱼,有自己做的贺卡,还有花花绿绿的衣服……最终,我买了一个书签,一个机器人和一个猫头鹰的挂件。回家后,我数了数钱包里的钱,哎呀,怎么数目不对啊?看来,下次再举办这样的活动,我要列个表格,把收入和付出的钱分别记下来,可以防止差错。

从跳蚤市场的活动中,我发觉,做生意挺不简单的,需要十分灵活的头脑和精细的谋划。我很期待明年的跳蚤市场。

:难忘的跳蚤市场是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

有趣的跳蚤市场小学四年级作文

阳春四月,春光洋溢。在明媚的阳光下,我们期盼的跳蚤市场开幕了!“我宣布,东方小学第一届跳蚤市场,正式开幕!”校长的一句话,全场沸腾了!买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖,那一刻,我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张,反而充满了激情:“大家快来六(2)班的‘小二店’啊,这里的东西精致小巧,实用好看,价格优惠,值得你拥有!”“这个多少钱?”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊!我看她年纪挺小的,本想低价就给她,不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”,赚钱要紧啊!“这个要五块钱。”“可以三块吗?”小妹妹紧抓着娃娃,爱不释手。“不可以哦,这个民族娃娃很受欢迎的,已经卖出不少了。你看,剩下的也不多了。”“我真的很喜欢嘛,姐姐,三块你卖给我吧。”她展开萌萌的笑脸。嘿,卖萌就可以吗?我立场可坚定了。“不行哦,你看这蒙古的娃娃多可爱呀,衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌,几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧,我买了!”成功了!耶!我的.第一单生意真是“完美”!我都开始佩服自己了,哈哈哈!

有了第一次,我的“生意”可越来越火,我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝,钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟,我们六(2)班的“小二店”决定“全场一元”!这可把顾客们都兴奋得快疯了,拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名,我们班也杀进前五名,大家都心满意足,乐开了花。其实,结果不重要,享受过程才是真正的意义所在。同学们,下一年的“跳蚤市场”再见!

跳蚤市场作文_三年级作文

如果你问我最成功的合作是哪一次,那我会说,绝对是在跳蚤市场中买东西的那一次。

记得那是在我三年级下的一个下午,班里举办了一次跳蚤市场活动。老师让我们带上自己不需要的东西到学校里来交流,并带上十元的零钱。我们以一组为单位,带了一个盒子装钱、用一块布放“商品”。

我带了几支笔与几百张纹身贴。还没上课前,很多人光临了我们的摊位。不一会儿,我的纹身贴就卖了十元。我也想到其他组的摊位去看一下。我看见张子恒组的生意不好,于是我去光临了他们的摊位。原来他们卖的本子,生意当然不好。我买了一个本子,只花了一元钱。

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们一个个冲出了教室,疯的疯,玩的玩,打的打,一看见我们的摊位又跑过来买东西。因为我们是在图书室门口摆的地摊。

我们的生意特别的好,其他组只有一两个人光临。而我们的摊位呢,光临的人们排成了一支长长的队伍,一直排到了对面的教室了,那队伍可以把我们围成几大圈了。不一会儿,我的六百张纹身贴一下子变成了六十张。

“哗哗哗……”钱一直涌进我的盒子,等待纹身贴全部卖完时,我的盒子里的钱已经满了,我们组高兴得跳了起来。

我的纹身贴5角一张,在外面1角一张,每张我盈利4角,一数,我可得了一百多元钱呢!

小学五年级跳蚤市场的作文

跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢,我们学校就举行了一次淘书乐跳蚤市场可热闹了,我们一起去看看吧!

在教师的组织下我们来到“市场“开始了买卖。我们的“市场“设在操场上,以往的操场立刻变了样,变成了一个热闹,喧哗的大市场,到处都在讨价还价,到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好,有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。

每个摊位有着不一样的方式吸引顾客,大家都期望自己的摊位有更多顾客。有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客,还有的就把书拿在手上见人就推荐,大家各自以自己的方法吸引顾客。

瞧!远处传来了一阵争吵声。发生什么事了呢!让我们一起去看看吧!原先这个小摊说大减价全场的书全部减价许多顾客都被吸引就都去买,一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4张票他还买5张票。顾客可不依说:“你这是不守信用。“买家灵机一动说:“那是刚才的价格此刻时间不一样了价格当然不一样了。“顾客说:“你的传单上写的事清仓大甩卖,难道此刻就不甩卖了。“买主被说的.哑口无言、只好把这本书买给了她。就这样到处都是减价的讨价的。

这次活动我充分体会到淘书的乐趣,也明白了做生意的辛苦。

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