初二班会演讲稿(汇总14篇)

时间:2023-11-18 13:49:04 作者:字海

演讲稿范文是对演讲内容进行总结和归纳的一种书面形式,它能够帮助我们更好地准备演讲。以下是一些深受好评的演讲者的演讲稿范文,推荐给您,希望对您的演讲起到一定的借鉴作用。

初二演讲稿

为什么演讲从古至今,绵延不衰,方兴未艾吗?其重要原因,就是它有着强烈而广泛的社会作用,有着不可估量的社会价值和极其深远的历史意义,来看小编为大家带来的关于初二演讲稿范文:

同学们,老师们:

你们好!我是089班的张佰钰,我的班主任是郭玉萍老师,指导老师是赵建国老师。

我今天要演讲的题目是《让书香永驻二中校园》。

书,千百年来不曾消逝的话题,他曾经给了无数人拼搏的勇气,也给了无数人生命的真谛。

在古代,人们就把读书看做一种高雅之事,古人讲,“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”,好学苦读之人不胜枚举,你是否听说过孙康映雪的故事?“孙康酷爱读书,但家境贫穷,生活艰难,点不起灯,一天夜里,他一觉醒来,看见窗缝里透过光亮,出门一看,原来是下了一场大雪,雪光所照之处都可以看得清清楚楚,于是他灵机一动,欣喜若狂的映着雪光读书,常常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事,孙静头悬梁的故事?这些人后来都成为了我国历史上有名的大学家。

“作为90后的我们,是不是应该向他们学点什么呢?”我们是21世纪的中学生,肩负着强国复兴的历史重任,我们应该树立“为中华之崛起而读书”的志向,把读书作为生活的必需,去勤学苦读,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”读书就像是一艘航船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,鸟儿没有书籍就好像没有翅膀,书可以给我们带来快乐,从书中,我们可以发现许多生命的闪光点;书,可以丰富我们的视野,从书中,我们读到中华上下五千年的历史;书,可以改变我们的态度,从书中,我们可以发现自己的缺点,及时将缺点改正。

一本好书,可以让我们懂得生命的真谛,书香怡人“腹有诗书气自华,不读书损人,嘴尖皮厚腹中空,何去何从,作何选择?”聪明的你们,自然知晓。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。

书,就像是知识的源头,而知识就像是大海,日复一日,年复一年的奔腾着,永远都不会停下,也永远没有尽头。

我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航,乘风破浪。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”同学们,我们现在正值青春年少,是一生中最美丽的春天,而知识正犹如一座犹待开发的巨大金矿,读书正是开发这座金矿的钥匙,让书香走进校园,让书香永驻二中,让我们每个人都能掌握着把钥匙,拥有那座价值连城的金矿吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们,大家好。

今天我演讲的题目是“为了梦想而奋斗”

小时候,总是喜欢托着下巴,不厌耐烦的听大人讲着令人向往的童话故事,总是希望自己也能像故事中的公主一样拥有一个属于自己的白马王子。

那时的我,天真无邪,就像是一张白纸,等待人们渲染。

长大后,当我再次翻开那早已泛黄的童话书时,才发现,那些所谓向往的幸福太幼稚。

甚至,我会为自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

慢慢的,我又长大了,进入了青春期。

我又有了新的想法,每当叛逆的我同父母大吵之后,我总会情不自禁的翻开那破烂不堪的童话书,然后,傻乎乎的边看边流泪,回想着儿时的懵懂,突然,我发现,童话故事虽不切实际,但不得不承认,它很有吸引力。

其实,在这个世界上,每个人都知道童话书的事情是永远不会发生在现实生活里的,但他们却还是一如既往的向往着,向往着童话的美好,向往着灰姑娘的生活。

为什么呢?

这是因为人的本能。

每个人都有梦想,他们都希望自己过上理想中的生活,哪怕那根不可能实现,他们还是会拼命地往前飞。

也许吧,这很好笑,但,我却想告诉你,这是一种精神,一种永不放弃的精神。

同学们,奋斗吧,为了自己的梦想!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

同学们,还记得六十年前的`9月18日吗?就在那天,日本帝国,头顶乌云,用他们那双充满血腥的手,打开了我们东北的大门。

他们在这里烧杀掳掠,他们狞笑着,他们把婴儿挑在刺刀上,那一个个小生命,刚来到这个世界,就被他们剥夺了活下去的权利,那一颗颗幼小的心脏从此停止了跳动。

他们狞笑着,把中国人的头颅搁了下来,堆成了高山,那一声声惨叫,仿佛就在耳边,那一张张像魔鬼般的笑脸,仿佛就呈现在眼前,他们为所谓的胜利而庆祝,他们为杀死了中国人而欢呼。

这群魔鬼,是东北沦为人间地狱,充满了血腥,东北被我们自己的血淹没。

但现在,中国不再是以前的中国,他富强,它强大,他团结。

虽然现在我们过着幸福的生活,但我们能忘记九一八吗?我们能忘记这血的耻辱吗?不我们不能忘!我们要牢牢的记住。

也许有人说那已是历史,那么从现在呢?钓鱼(yu)岛从我们中国存在的那一天开始,就属于我们中国,而日本区企图霸占钓鱼(yu)岛,篡改历史。

他们那罪恶的嘴脸又要露出原形。

但这一次,我们不会再妥协,我们不会让那耻辱再重现,不会再让魔鬼肆无忌惮的欺负我们了,我们会反抗,会保护自己的家园。

有人问:“你们还是学生,能做什么?”我会大声的告诉他:我们会努力学习,为自己的将来打拼,为祖国辉煌而打拼!

谢谢大家!

初二演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。所以,我由衷的说,读书真好!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对统治者统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨统治者。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

读书真的很好,尽管在读书的过程中,我也遇到过种种困难。可我是幸运的,因为在我的身边,有好老师,好父母。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

读书真好。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

初二班会“梦想”演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

说起梦想,同学们肯定都会七嘴八舌地说起自己想考的大学和长大后想要去的职位。

我问过我的好朋友古。古说,她长大后要学金融,当个银行职员。她还说,银行职员这个工作最赚钱。我也问过玉洁,玉洁她说:“我长大后要考艺校!”我清楚地知道,玉洁现在向往艺术,她美术很好,想考艺校乃一种必然。不少人都叽叽喳喳地说:“我长大要当警察,除暴安良!”“我长大要当会计!”“考大学我选理科。”“大学的话我选则文科。”……我听到的话语如果比作是树叶的话,那真是数不胜数。

当个医生就像落花生那样默默无闻无私奉献,总比像桃子石榴苹果那样把“果实挂在枝头”的演员那样大名鼎鼎、仰慕的人络绎不绝好的多!当一名医生就像是一位白衣天使,时刻能挽回一条宝贵的生命,时刻能治好折磨人们的病痛。

如果我真的当上了一名医生,我就想要发明出一种能够治疗癌症、埃博拉、艾滋病、古兹菲德·雅各氏病、红斑狼疮等这样棘手的病症的神奇药物,病人一旦服用了它,休息几天,就能痊愈,并在最短时间内出院。现在的医学有太多的问题、麻烦,各种拦路虎横在通向没有病魔的折磨、健康道路上。我长大后,当上了医生的话,我一定要刻苦钻研,要使人们能够克服它们,不再受它们的折磨,不再让它们在健康的道路上所作所为!

所以,我要让这个梦想插上翅膀,让这个理想扬帆起航!

初二演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xxxx今天我可以站在国旗下演讲,是我的荣幸。我的演讲题目是:新学期,梦想齐飞。

新学期,梦想齐飞。每个人的心中都有着属于自己的梦想,或远大,或简单,我们在年轻的战场上挥洒着青春与激情,为的是,在年轻的生命里,努力的对自己的青春负责,因为生命只有一次,青春也只有一次,我们没有浑浑噩噩的资本,只有努力的拼搏,飞翔梦想的天堂。

梦想,在新学期里成了了我们奋发向上的一种动力,有了梦想,我们的嘴角也时常的露出一抿微笑,我始终相信爱笑的人是幸福的,也是不甘落寞的。我们行走于年华,在四季的轮回变换中,我们有泪有笑,当夏日的炎热让汗水浸透了衣衫,我们会不会有一种感觉,那种感觉就像付出的点点滴滴,用汗水泪水湿透了衣衫。曾经有人说“付出不一定有回报,但不付出一定没有回报”,我很赞同,我们在求知的路上拼搏,为了我们的梦想充实自己,在学习与交流中慢慢的长大,成熟,而我们就是这类为了梦想齐飞的追求者,在新学期,我们选择了梦想,选择了齐飞,那么就让我们在国旗下对着国旗,对着青春大声的呐喊:“新学期,让我们梦想齐飞”。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们在此倾听,真心的感谢。

这是我自己写的,希望对你有帮助吧。

初二演讲稿

有一副华丽的外表,不一定有华丽的心,但有了关怀,却能使社会处处充满爱,对人生能懂得关心,对人群也会付出爱心。

只要人人都付出一点爱心,世界将变得无限美好;即使是一次小小的帮助,一个淡淡的微笑,也许就足以让别人温暖整个心房,心怀感恩,久久不息,甚至对一个城市,也因此充满好感,对未来充满憧憬与希望。

记得小时候曾生一场大病,高烧不退,诊所医师也束手无策,只好进大医院观察。

每天在医院里,我痛得咿咿噢噢地呻吟,妈妈也常偷偷垂泪,病房里每个人被病魔缠身而不时哀号着,家属们也都愁眉不展,整个房间毫无生气,我真的觉得自己快进入地狱了,一想到可能与妈妈永别,更是伤心的再度嚎哭,生命确实像走到终点了。

可是有一天,住进了一位小女生,听说她得了绝症,在等隔离病房空出位子,先暂住我们的病房。

我们每个人哀愁地望着她,她和她妈妈——一位慈祥妇人,每天总是微笑对着大家道早问候,有其他家属暂时离开,这位慈祥的阿姨就会主动为病患倒水、切水果、拿东取西或说笑,看她们似乎不像来住院的,倒像是我们病 房的服务生,但是她们两人轻鬆自在的模样,却感染了整个病房,似乎生病不再是一件可怕的事情了,病痛好像也不再那么痛了,大家的脸上不再是狰狞的,整个病房变成了一个小社区,当第一道曙光射入房中,大家就开始道早问安,很快地大家的病症都在减轻了,信心满满地准备早日康复早日出院。

事后想想这一次的病榻时光,是这位小女孩和他的妈妈懂得付出,让我们燃起了希望。

记得老师也常对我们说,要把蜡烛点在黑暗的地方,而不是点在阳光 下,正因为他们适时在我们黑暗处点灯,才让我们有了重生的感觉。

从此我也勉励自己应该努力行善,付出一己棉薄之力,抱持着多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。

初二演讲稿

大家好!

执着能够创造奇迹。执着的过程艰辛并快乐。执着的结果是天上掉馅饼一样的惊喜收获。

“西单女孩”,现在是一个响亮的的名字,一个草根歌星。不幸的家庭没有让她一味沉沦,而是彷徨之后的奋起反抗。她说别人能干的活她也能干,不仅干打工的艰辛的工作,心中更有一份追求与梦想,当然当初的她没想到会一夜之间出名。

她只是用自己朴实的努力与生活抗争,她成功了。(她妈妈是一位智障的残疾人,父亲身体又极为不好,她曾经是一个受歧视的女孩,她的名字叫任月丽)。

《像南瓜一样默默生长》是一位叫孔伶俐的乡村教师的一篇文章。和我一样毕业于师范学校,扎根于乡村小学,却干出了连城市的很多教师都没干出的业绩。16年,执着追求,16年永存梦想,艰苦的条件不改的志向学习他们,像南瓜一样默默成长。

初二演讲稿

我们来自四面八方,汇聚到xx外国语学校这个大家庭,最需要的就是通过相互的宽容和理解,架起一座沟通的桥梁,走进彼此的内心世界。

时间如白驹过隙,弹指一挥间,我们已经在这个温暖的大家庭中度过了一年多的时光,彼此间产生了深厚的友谊。遇到困难时那关切的话语,遇到挫折时那鼓励的眼神,遇到打击时那温暖的双手,取得荣誉时那灿烂的笑容,都能让我们感动不已。可是,在这些欢声笑语背后,我们同时也看到了一些与同学相处过程中的不和谐现象:自习课上,一声喊叫打破了原本的寂静;卫生扫除中,一个脚印破坏了辛勤的劳动;与同学发生摩擦时,互不相让……点点滴滴的小事,却都在告诉我们一定要有团队意识,这也是创造我们大家庭和谐的基本要求。

人类需要交往。交往是一门艺术,需要认真学习,才能成功地进行交往。在现代社会,平等与尊重,宽容与理解,关心与互助,是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。

但是,每个同学都有各自的优点,也有各自的不足。所以,同学之间存在不同意见是集体生活中的正常现象。在与同学交往时,我们应该平等、理性地对待每一位同学,关心每一位同学,互相理解,清楚矛盾,达成共识。我们的生活会变得更加和谐快乐。

拥有良好的人际关系,会让自己受益匪浅,这不仅体现在我们现在的学习中,也体现在我们未来的生活,事业,以至于生活中的每一件事,每个点点滴滴当中。当我们遇到困难,不知所措时,朋友会使我们解决问题的好助手。建立一个好的人际关系,无异于为自己以后的人生搭出一个明媚而灿烂的桥梁。

经过一年多的时间,同学们都认识到了团结与交往的重要性,学会了彼此沟通,彼此宽容。也正是宽容和理解,创造了我们大家庭的和谐。

雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”所以,学会与人相处是我们人生中一大宝贵的财富。让我们敞开心扉,学会相处,是我们的'校园变得更加温馨,使我们的生活更加美好!

初二演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。——题记。

“在课堂上学霸的闭着眼睛,学渣也在闭着眼睛,学霸一睁眼,老师心里咯噔一跳,我这是哪里讲错了,学渣一睁眼,同学们心里一片了然,我们该下课了。”这是网上一个很热门的帖子。在网友们笑过开过玩笑后也引起了广大读者的思考,这也是这篇《所谓天才》要讨论的话题。

在我们眼中,如果屏去后面睁眼了的那段话,所有人都会说,这就是天才与凡人的差距。的确,我们身边总有一些“不努力”的学霸,也就是所谓的天才。可我们却没有了解他们是不是真正的没有努力,全凭天资。在这里一些大咧咧的同学就会说“我在睡觉时他也在睡觉,我在玩游戏时,他也在玩游戏,甚至他比我游戏在线的时间还多,难道这就是努力?”这没错,但这只是你在表面看到的现象,就像《庄子与惠子游于濠梁之上》一样。你不是他,你怎么知道他有没有努力?你们看起来在课堂上同样睡觉时,也许他在闭着眼睛听课,又或是他前夜奋斗到太晚,这些课堂上讲的知识他早已学会,你们同在玩游戏时,你只知道杀怪,而他也许做了计算杀怪与超越别人之间,哪个更难一些,他下次考试又要像哪把杀怪一样,超越多少个人,站在怎样的位置上。你可能会说,“这些都是你的片面之词,你是那些所谓的天才学霸吗?你怎么知道他们有没有努力?”

但我想说的是,世上从来没有天上掉馅饼的事,就算是有掉下来的馅饼,能捡到馅饼的人,也是早有准备的人,而且准备可以算是间接的认为在努力,所谓天才只是别人在你看不到的地方在努力。的确,世界上有少有的天才,可就算是古代被誉为神童,那个四岁能诗,八岁能文的人在没有努力后,再成年之后时不也变得与普通人无二,这难道不是所谓天才对决努力时,努力的胜利?你可能会说,这只是一个偶然。

其实努力的胜利绝不是偶然,就拿如今电视史上热门的青春校园偶像剧来说吧。里面的主角可谓是无数人的遐想,他们拥有着所谓天才的特性,他们仿佛总是轻而易举的得到现实中无数人想得到而得不到的东西,容貌,才华,家世,学习等,甚至里面有一种世界为我而生,我天才一世不努力又何妨的假象,其实他们这些所谓天才,并非没有努力,如果你去细细揣摩细节,就会发现那些所谓天才都是有努力堆砌起来的,《夏至未至》里,傅小司就说过,“世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”可见他所谓天才的背后,又有多少在黑夜的努力,《八分钟的温暖》里,贺新凉也说过“不是谁都是季霄”可见贺新凉也在无数个夜晚与星星习题为伴,而不是像表面一般玩世不恭,做什么事情都轻而易举。

所谓天才只是懦弱的人给自己找的借口罢了,更有甚者,运用某游戏里诗仙李白的一句话,如果努力有用的话,还要天才干什么,以此来应对那些你要努力的观点,但他们却从来没有思考过,所谓天才,李白不也在幼时饱读四经五书,才成为一代诗仙。所以“所谓天才”这个代号只是我们后退的一个借口。

所谓天才,不是将时间赋予无聊的游戏人生,而是将时间赋予日日夜夜的努力。所谓天才不是先天的成就,而是后天的奋斗。若你日夜努力,你便是别人口中的所谓天才。

初二演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。

随着科技的进步,我们的身边缺少了韵味悠长的书籍的陪伴,手机和电脑则取而代之。比如在课余时间里,极少会看到我们手捧书本细读的身影,更多的是玩一局游戏,刷一下手机,使自己获得放松。可游戏除了使我们哈哈一乐以外,便再无用处,而书籍的益处却是无穷的。

读书可以使我们懂得更多道理,拓宽课外知识领域。小时候,我对《格林童话》里的故事能信手拈来。当我讲故事时,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜欢读书。小学时期多种多样的作文书,使我认识到细节描写之妙,多种修辞可令文章栩栩如生。如今各种各样的名著,更是令我叹为观止。如《目送》中的两种离别,望着儿女慢慢长大,望着父母的渐渐老去,无奈却不得不接受。《呐喊》中塑造了一个个令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲惨的结局,让人对当时黑暗的社会深恶痛绝。

在书籍中,我与欧阳修一同欣赏“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随”中描绘的诗情画意。

在书籍中,我对曹操“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮志情怀感到震惊。

在书籍中,我由衷地感叹郑燮“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强意志。

所以,同学们,从现在开始,放下手机,阅读一本好书吧!正如世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书,”从书中获取知识,提高自身修养,也让书香伴随我们成长。胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。

初二演讲稿

同学们:

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌,人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。

这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的'青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都象是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

初二演讲稿

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《生活》。

大家应该都读过四大名著吧!他们有着丰富的艺术特色,是我国的文化瑰宝。

他们反映的社会背景各不相同,而如今却有一句话把他们串联在了一起,形象的比喻成我们现在的生活状况:人啊,长了一颗红楼梦的心,却生活在水浒传的世界里,想交一些三国里的桃源兄弟,却总是遇到西游记里的妖魔鬼怪。

的确,我们现在的生活并不如意,但是人生嘛,难免遇到挫折。我们无法决定明天的雨雪阴晴,但我们能决定今天有没有准备好雨伞。人生,总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。做你自己想做的事,不必有诸多的困扰,也别太在意别人不善的目光和言论。毕竟,每个人都做不到像人民币那样被所有人喜欢——你的聪明机敏,别人会觉得你有心机;你性格开朗,别人会觉得你虚伪不真实;你刻苦努力争取到的成果,别人只会把它归功于你的运气好。

人的一生有太多的.质疑,但是,我们要有自信,要相信自己。请记住,你永远不需要去刻意讨好一个用有色眼镜看待你的人;在你温暖别人之前,也请温暖你自己。

最后,愿大家如初升的太阳,始终拥有炽热的情怀,始终怀抱美好的梦想,不着浮华,做简单真实的自己。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

文档为doc格式。

初二演讲稿

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫周子彧,来自于七(10)班。今天很荣幸代表七(10)班在这里和大家一起分享交流。其实,期中考试我虽然取得了班级第1名,年级51名的成绩,但我真觉得自己并未有多少经验可谈,只是按照老师的要求一步一步去做。倒是很多同学在学习方面都有一些独到之处值得我借鉴和学习。这几天,我认真回顾了开学两个多月的初中生活,思考了很多。七年级的学习对我也是一个逐步调整、适应的过程,现在看来要想取得一个优异的成绩,并非遥不可及。我今天主要从三个方面和大家分享。

第一,良好的学习习惯是保证学习效果的基础。从小学开始,我的爸爸妈妈就特别注重我学习习惯的培养,每天放学回来按照老师的要求按时、独立、认真地完成作业,练完小提琴以后才可以做的事情。所以在小学阶段,我和很多同学一样成绩一直名列前茅。但进入外总后,我的压力很大。我了解到这里面有来自于全省的优秀学生,而我也没有上过衔接班以及辅导班,只觉得自己不一定行。所以开学初期,我给自己定的目标是“月考全班前30名,期中考试全班前20名”。当好奇和新鲜感过后,学科的增加及远远高于小学课堂学习时间的压力使我有些急躁,有些手忙脚乱。特别感谢老师们交给我的“五步学习法”给了很大的帮助。预习、听课、作业、复习、小结,看起来不难做到,但坚持却不容易。刚开始有些不以为然,觉得不用这么麻烦,学习效果也不错。对于预习、复习和小结环节都忽略了。当功课越来越难的时候感觉有些吃力了,没有预习,就不能带着问题听课,没有复习就不能巩固知识,没有小结就不能及时纠错。所以在开学前几次考试中我的成绩不很理想,月考也仅是班级21名,尽管达到了我定的目标,但心里面还是很不舒服。月考之后,在老师和妈妈的督导跟进下,我认真去做“五步学习法”的每个细节,课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习,作业认真完成争取零错误,错题本坚持记录,慢慢地发现学习反而轻松了,而成绩在稳步提高。现在,我每天作业基本都在晚上8:30左右完成。写完作业后,我就到一个安静的区域背诵当天要求的内容,然后预习预习第二天的功课,看看老师推荐的课外书,每个星期还要抽出两个晚上练练小提琴,再就是每周一到两篇随笔日记(嘿嘿,这是我妈妈布置的)。没有觉得很辛苦,但觉得效率挺高。

第二,课堂认真听讲是保证学习效果的关键。进入七年级以来,我想同学们都和我一样都经历了好奇、新鲜、慌乱、烦躁,之后慢慢地适应、融入。和小学相比,课程增加了好几门,老师的教课方法迥异,不同老师的方法也不太相同,这些都需要我们去慢慢适应,来自于学习还有其它方面的困惑和压力让我的心情变得很糟,在家里控制不住想发脾气,对初中三年的生活充满了迷茫。但在月考之后,当我逐渐养成好的学习习惯后豁然开朗,也不知不觉找到了适合自己的学习方法。今天特别和大家分享的是我觉得最好的学习方法是保证上课认真听讲。这个认真是指注意力高度集中,全神贯注地跟着老师的思路和讲解主动思考,把握好课堂的每一分钟,跟着老师的思路,不放过老师说的每一句话。坚持做到这一点,效率会最大化,作业会轻松完成,时间也节约出来,提前预习、课外阅读等等,这样就不会每天都忙忙碌碌到很晚,何乐而不为呢?还有一点我觉得也很重要,在上课认真听讲的基础上,确保“三清”。这是我妈妈给我介绍的别人的.经验。我觉得特别有用。也就是学习任务要堂堂清、天天清、周周清,如果有不懂的就及时请教老师和同学,不留遗留问题,争取“当日事当日毕”,这样才好轻装上阵。不要等问题积累的多了,再想去弄懂或者解决会费十倍的功夫。当然,做到上面这两点需要毅力和坚持,同学们可以逐步改变,一定会受益匪浅。

第三,良好的心态是保证学习效果的后盾。学生没有不在意分数的,我和同学们一样。考不好了总会心里不好受。第一次月考尽管我达到了自己定的保守目标前“30名”,但是我的情绪很低落,因为我心里面期望值是更前位次。但是父母真诚地祝贺我达到了计划目标,并及时的开导我正确地对待分数。当期中模考我给他们报喜时,妈妈发来的一个短信令我至今难忘:“小伙子,祝贺你。不过分数重要也不重要。说它重要,是检验你知识是否掌握、做题是否认真的一个方面,不重要是说一次考试不说明什么问题。唯一重要的是养成良好的学习习惯和细致认真的态度。继续,小伙子!每天好习惯一如既往,平时不一定要写的很快,字再端正、准确率更高,多阅读,多摘抄、多练笔(日记),多观察、多思考,积极阳光面对每一天!粑粑麻麻坚信,你的收获会越来越多!”。慢慢地我也能平静地对待每一次成绩,保持好的心态,最看重的总结经验教训,做到卷后100分,确保同样的问题、同样的错误下次不再出现。正是这样的心态,使我能够在跌倒中勇敢地爬起来,拍拍灰继续向更远的目标前进。我想,学习是个马拉松长跑,乐观、自信,坚持才会取得最后的胜利。

好,我的分享就是这些。最后,借此机会衷心感谢老师、同学的谆谆教诲和无私帮助,也感谢我爸爸妈妈的暖暖关爱。我知道成绩只代表过去,脚踏实地一如既往才能取得更大的进步。希望同学们和我一起努力,为我们的班级,为我们的外总增光添彩!

感谢大家聆听!谢谢!

初二演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我是来自20xx级初三毕业生的xxx。今天有幸与在座的同学一起分享一下我初三的学习心得。

首先,同学们升上初三,即将面对远多于以前的作业和考试,这是不可避免的,所以如何提高学习效率成为在座的准初三的同学们的必修课。

请大家记住这个等式:效率等于作业质量的平方与速度的乘积。任何一份作业,任何一次考试都要专注去对待,争取做到最好。我听说有很多同学周末到处去补习,总是抱怨时间不够,作业都是在应付。最后那些去补习的同学成绩不进反退。我在很长一段时间里喜欢在上课时写作业,这样我做作业速度就快了很多,每天都有时间去操场跑步和回家刷竞赛题。我以为我这样做学习效率高了,但没想到在一次次考试中我的成绩只能算是中游水平。

这些事例都说明了学习效率很重要的一部分在于提高完成学习任务的质量,同学们要知道自己做的每一份练习和每一次考试都是为了提高自己的能力,如果只是为了应付干脆就不要去做。

考试考到了24分,距离满分只有一分,我就以为我只要按照自己的方法就能很轻松的考到满分。然而直到最后的一次考试时我的跑步还是差了2秒,还好最后在老师的帮助下考到了满分。这也都说明了无论是体力方面还是脑力方面的速度都是基于每个人的听课程度。有人说智商是决定一个人是不是能不能读好书的关键,而我说其实读的好的人都是会听老师话的人而不是那些自认为聪明而不去听别人指导的人。因为懂得听别人话的人会走在正确的道路上,他们的学习质量和速度都要远胜于那些一直用自己方法走弯路的人。

除了初三的寒假,这个暑假可以说是最关键的假期了,如何利用好这个寒假对中考也是有非常重要的意义的:首先,作业必须按照老师的要求认真完成。假期作业是对一个学期所学内容的巩固、强化,或是对下一个学期所学内容的预习,还可以是积累和提升。所以做作业并不是单纯的做作业,要加以思考。比如可以在做某道题时想想本学期和这道题有关的知识点,想想自己是否都牢固掌握了,如果发现自己有哪个知识点遗忘了,不要急于往下做,翻翻书,把知识点捡回来,并在该题旁边做个标记,或用红笔把遗忘的知识点用简短的语言概述出来标注在题目旁边。等到假期结束,再翻翻作业,把这些标记的部分整理到一个专门的本子里,又对这学期知识进行强化。总之,要把暑假作业当成是一次复习,为日后的中考复习减轻点压力。

其次,要适当预习初三的内容。初三的内容相比于初二难度都会有较为明显的'提高,尤其是理科,而且老师为了有足够的时间进行中考总复习,会加快上课的进度,于是很多同学进了初三就有点跟不上了。所以适当的预习是必要的。我在初二的寒假里就是花了近半个月的时间自主预习了化学,所以从一开始学化学我就感觉十分轻松,化学也成为我的优势科目。虽然初三的化学不难,但是如果不预习,刚开始可能会不适应,打消自信心。在这个暑假对化学进行预习,可以在开始学习时树立信心,学起来会更加轻松。除此之外,数学和物理的难度会增加,适当预习也会让你学得更加轻松。

再者,积累是必不可少的。这点是对语文来说的。对于那些平时就养成积累习惯的同学来说,这个就不用听了。对于没有养成这个习惯的同学,建议这个暑假一定要多多积累。多阅读一些好文章,并做适当摘抄。另外,要多多看新闻看报纸,记录一些时事,并写几句感想,为作文,尤其是初三会写的议论文积累素材,筹足砝码。

最后,当然少不了为体育中考做准备。按照老师的要求完成每天的锻炼,并保证良好的休息,此外还可以适当做一些中考项目以外的运动,比如打羽毛球、篮球、足球之类,放松身心,但要避免受伤。喜欢玩电脑的同学可以在学习之余玩玩益智游戏,尽量少玩没有意义的游戏,同时也不要沉迷其中,还可以适当学学编程,对培养思维能力是很有帮助的。

希望同学们利用好这个暑假,为中考添加砝码,在中考中一朝亮剑!谢谢大家!

初二演讲稿

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。

在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。

曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。

除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。

反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。

没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。

我希望能在体育上不增加今后考试的'心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。

我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。

在成长的路上,我们会遇到形形色色的人,他们可能是盛气凌人,不可一世的贵人富豪,可能是衣冠整洁的职业白领,也可能是常见的普通人。

有一些人,他们的名字叫做乞丐,他们过着穷苦,寒酸的日子,还不时遭到别人的白眼。

有一次,我和妈妈从酒店门口出来,看到了一个衣冠不整,头发凌乱的老爷爷。

老爷爷的身前还放着一只破破烂烂的碗。

我心想:妈妈说过,有些乞丐是骗子装的,不要去理睬他们。

当我从老爷爷的身边走过时,他向我投来了乞求的目光,我心头一震。

“妈妈,妈妈!”我大声喊着。

妈妈在和奶奶在聊天,根本听不到我的叫声。

又走了一段路,妈妈停止了聊天,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,那个老爷爷妈可怜啊!”妈妈懂我的意思,从包里拿出了两元钱。

“两元钱也代表了心意,快去给老爷爷吧!”我拿着两元钱放进了老爷爷的碗里,并对我说:“老爷爷,给!”老爷爷激动地说:“小姑娘,你心肠真好啊!”听了这话,我的头不由自主地转向碗。

碗里除了我给的两元钱,只有两枚一元硬币和一张的纸币,我又禁不住从脸颊上划落了几滴泪水。

过了不久,我又遇到了一个穿着西服,一只脚看似残疾的人。

我停留在马路边,犹豫着要不要给他钱。

一个路人看到了我犹豫不决的样子,对我说:“小朋友,他的脚残疾是装的。

”我当时还不信,依旧向妈妈要了两块钱。

我把这两元钱给他时,他很生气,骂道:“哼,才给两元钱,一点爱心也没有!”我害羞地低下了头,灰溜溜地走了。

又过了几天,我又来到了这个地方,突然看见那个穿西服的乞丐在悠闲地抽着烟,与旁边的人谈笑风生。

我仔细地留意了一下他的脚,跟正常人并没有区别。

我呆呆地站在路边,看他与朋友聊天远去。

每个人都要真诚相待,不要歧视乞丐,不因为受骗而失去怜悯之心,不因为爱心助长“不劳而获”的人群。

第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气味的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于卧冬它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又布满活力的学校放在了心的最深处,由于它是我心灵的港湾。

海门实验学校我的荚冬在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑脸。

在这里,我学会了勇冈冬学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的友谊,也感受着自己的长大,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希看,于是,在这里的天天都是透明的,这里的每一个角落,都布满了阳光。

花开花谢,云卷往舒,学校在一天天地长大,而卧冬对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。

我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。

在这个美丽的校园里,有我长大的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保存地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。

我美丽的学校,给予了我很多,我为我的学校而深深骄傲,而卧冬却无法给予她相同的回报,我只渴看,将来的某一天,可以为我的学校。

——我最热和的荚冬谱写微笑着,辉煌的乐章。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐