读假如经我三开光明有感七年级(优质19篇)

时间:2023-12-16 13:46:47 作者:雁落霞

优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。欣赏一些优秀作文的精彩之处,一起来探索优秀作文的奥秘吧。

五年级读《假如给我三天光明》有感作文

这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦。凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候,海伦看不到也听不到,别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来,改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来,苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导,海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深:一次,苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候,海伦认为水和水杯是一样东西,苏立文老师一遍又一遍地说:“水是水,水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来,苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心,不放弃,遇到问题转变思路,让海伦明白了这两样东西的区别。

海伦为什么会成功?因为她努力,刻苦的学习,苏立文老师的.耐心教导,才会取得很大的成绩。

我要向她们学习。我觉得,凡事都要有耐心,不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈,永不放弃的精神。而且,做事不要太死板,应该灵机应变。现实生活中,大家应该为自己定一个目标,并朝着目标去奋斗,争取实现目标。每一次进步一点,是一个很好的学习方法。只要你善于发现,就会获得真正的知识。

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五年级读《假如给我三天光明》有感作文

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文·梅西走进了她的生命,让她又见到了一缕阳光,从此使海伦的'一生彻底改变。是她让海伦·凯勒学会了五种语言,并在她读中学的时候就为考哈佛大学做准备,成为历史上第一位上大学的盲人。终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。海伦·凯勒就是这样一个坚持不懈,敢于与命运作斗争的人。她曾说过:“我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,把别人所听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

莎莉文老师就像一个光明的天使来到了她的身边,走进了她的生活。海伦·凯勒能够走出黑暗,不仅是因为莎莉文老师的淳淳教导,让他领悟到了知识的重要性,还有海伦·凯勒自身的顽强努力和坚持拼搏的精神。海伦·凯勒就像一块干海绵不断的向外界汲取知识,怎样也满足不了自己对知识的渴望,而莎莉文老师就像一道彩虹,点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯,照亮了她的内心世界,搭起了她与世界沟通的桥梁。

五年级读《假如给我三天光明》有感作文

我读过很多书,有《夏洛的网》《浙江民间故事》《古希腊神话故事》《爱的教育》《伊索寓言》等各种书籍,而有一本书我怎么也忘不掉,它,就是著名作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》!

1880年6月27日,美国阿拉巴马州北部一个叫康斯比亚的小镇,有一个特殊的生命诞生了,她嘹亮的声音向所有人宣告了自己来临的消息。她舞动着可爱的小手,准备接受这个新奇的世界。而这个孩子很不幸,一场疾病使她在19个月时就陷入了黑暗和寂静的深渊。这个可怜的小女孩就是海伦·凯勒。虽然,海伦·凯勒身患缺陷,可海伦·凯勒的父母还是很关心她,四处奔走,为女儿寻找理想的好老师。于是,在年轻的苏利文小姐的精心教育之下,海伦·凯勒终于获得了“人文荣誉博士学位”,为盲人事业作出了很大的帮助。

人生总会有遇到挫折,永远都是平平坦坦的,就没意思了!海伦·凯勒乐观向上,她竟然遇到这么重的打击,仍是勇敢地抬起头,一步一步地迈向成功之路!想想看,她是个残疾人就有着这么惊人的毅力了,而我们这些健全平常人,为何就比不上一个残疾人呢?世界上很多人的智商都比海伦·凯勒高,也有成千上万的人的命运比海伦好,很多人样样都不比海伦·凯勒弱!可为什么,大家都是人,海伦·凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢?答案很简单,就因为很多人都是那么的懦弱,遇上了一点点困难就忙着投降了。可想而知,困难的敌人就是懦弱,它只要困难一遇上坚强的.人,它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人,她一定会经过很多风风雨雨,一定在她手下打败了很多困难,她一定是不怕挫折,把挫折当成了自己的目标,不肯轻易服输的可贵品格!作为学生,我们应该感到我们是幸福的。因为我们生活在一个有声有色的世界里,所以同学们,我们应该抓紧时间,把各门功课学好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。

五年级读《假如给我三天光明》有感作文

《假如给我三天光明》这本书中记叙了海伦?凯勒从小到大发生的事,由高烧带来的厄运,到毕业于哈佛大学后四处演讲,她用爱告诉人们:读书,使心灵丰满而充实。

小时候的海伦是个聪明活泼的小女孩,她比一般的孩子乖得多了。可惜,这美梦不长,幸福的时光总是结束得太快,一场高烧带走了小凯勒的听觉和视力。这对于我们能看见、听见的人来说,那真是生不如死的生活啊!

安妮·莎莉文老师的降临,竟改变了海伦·凯勒一生的命运!莎莉文老师教凯勒用手来表达语言。她源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、参加各种演讲。海伦·凯勒是一个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人。一个度过了88个春秋,却熬过87年无光、无声的孤独岁月的女子。而正是这么一个女子,以她惊人的'毅力,毕业于健康的人都很难追求到的哈佛大学!并用生命的力量,四处奔走,创建一家家慈善机构,帮助了许许多多的残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还把自己的经历记录了下来,激励着后人。

读完这本激励着我们奋进的书,我的心感触很深。人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对打击和困难。

可对于不能看见、不能听见的海伦·凯勒来说,这是多么残忍啊!从今天起,我一定抓紧每一分,每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜!

四年级学生读《假如给我三天光明》有感作文

这个星期我看了一本课外书,这本书的书名叫《假如给我三天光明》,现在我已经看到了45页,也就是看完了第一章,开启心灵的眼睛。

第一章的来到人世,我觉得不好看,但我看到童年的记忆时候我马上就觉得好看了起来,里面我觉得有趣的句子是摇头表示“不”;点头表示“是”;推表示“走”,她还说如果她想要面包,那么她就会做切片和抹黄油的动作;她后后面还说了一件有趣的事,她说其实玛莎和她都很爱调皮捣蛋,喜欢恶作剧。一天早上把母亲锁在了食品储藏室,并且没人发现,她的母亲不得不在里面待了3个小时,还有一个恶作剧就是,她的母亲让她送东西给莎莉文老师,但是她把东西一给莎莉就把门锁上了,把钥匙藏在了过厅的衣柜下面,无论别人怎样么哄她,她也不说出钥匙在那,结果父亲只能搭了个梯子把莎莉文老师接出来。

我读到老师来这里的时候,莎莉文老师教她认字的,莎莉文老师和她边玩边学,她认识了很多字,不过她只知道字怎样写,并不知道怎样组成句子和与人交流,后来在边学边玩中她学会了一些词语,再后来才学会了一些日常用语。她在暑假中去了森林,她知道了大自然的温暖和恐惧。她和莎莉文老师还去了农场,农场里跑的最快的马叫尼罗德,尼罗德常用鼻子拱她的手,要她拍拍它,并给它一块糖吃,她和莎莉文老师还去了大海,到了大海她毫不犹豫的一头扎进水中,巨浪冲击和海水的浮动使她快乐得颤抖,突然她的脚撞上了一块石头,刹那间她从狂喜变成了恐惧,海浪把好她从一个浪头抛到另一个浪头,当她从海中上来第一句话就是:“是谁把盐放在水里的?”

我发现这本书越来越有趣了!

五年级学生读《假如给我三天光明》有感作文

《假如给我三天光明》是对我们非常有意义的一本书,里面有一个人,一个伟大的女性震撼了整个世界,她就是——海伦凯勒。

在海伦凯乐刚刚出生时,一家人是多么的欣喜,然而,就在她出生不久,病魔便夺走了她的视力,听力和说话的能力,这是多么大的打击啊!小海伦一直生活在黑暗,无声的世界里,她会感到多么的无助,多么的恐惧。我以为海伦凯勒会倒在病魔的脚下,可是,我错了。

小时候的海伦凯勒,脾气暴躁,一点都不懂事,直到莎莉文小姐的到来,才彻底改变了海伦凯勒的命运。

小海伦在莎莉文小姐的帮助下,并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦凯勒不仅仅是靠着莎莉文小姐的爱来成为一个有成就的人,更多的还是自己求知的欲望和不屈不挠的精神,来完成自己的心愿,书写自己一生的传奇篇章。

最后,海伦凯勒有用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

读完这本书,海伦凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,让我心中油然而生出一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。最近我也读了一本震撼人心的书——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的作者是20世纪美国著名的女作家海伦·凯勒。虽然她有着悲惨命运,但她在善良的安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借着坚强的意志考入了哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的残疾人。

而《假如给我三天光明》丰富生动地介绍了海伦·凯勒真实而又伟大的一生。小说主要介绍了海伦变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,她是多么期待能重新得到光明。安妮·莎莉文耐心地开导海伦·凯勒,带她慢慢地用自己的双手认识字母、单词以及整个世界。就这样,安妮·莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望。

在书中,海伦·凯勒用富有传奇色彩的一生,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,体会世界的美好。她的精神就一直在震撼着全世界千千万万的人,无数遇到挫折而几乎绝望的人都由于她的故事而受到激励、重新鼓起生活的风帆。海伦·凯勒用自己的一生告诉了人们:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。我们要以海伦·凯勒为榜样,珍惜世界的美好,勇敢地接受命运的挑战!

《假如给我三天光明》有感五年级作文

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,自从我读了美国盲聋女作家,教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才完全理解这句话的意思。

《假如给我三天光明》这本书讲了海伦。凯勒从小到大成长的经历。小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,但不幸的是:一场高烧夺走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了说话能力。但是安妮。莎莉文老师的出现,改变了海伦一生的命运。老师教海伦基本的文字和礼法,再教她手语,教她语言和表达。海伦慢慢长大了,虽然这本书没有告诉我海伦在哪儿毕业的,但是她用行动证明了人类战胜了命运,还把自己经历的事记录下来。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦。凯勒对生活的热爱,她还用热情的态度告诫我们要珍惜眼前享有的一切事物。

海伦。凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样好的书。而我们的身体都是健健康康的,有一双明亮的眼睛,没有任何理由不去奋斗,不去创造自己美好的人生。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的`,于是,我试着闭上眼睛在屋子里走。可当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知道为什么突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里很不安。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路,现在闭上眼行走却这样困难,我发现我不敢走,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己会碰到什么东西。这还算好的,我可以用耳朵听,但是海伦呢?她既看不见也听不见。那她听面临的困难,危险,我们怎么能知道,怎么能了解,又怎么能体会!

突然,我想起爸爸和妈妈常说的一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我顿时对光阴有了一种特别的感受,我今后一定要用心欣赏世间一切美妙的事物,珍惜美好的生活!

五年级作文读《假如给我三天光明》有感

在20世纪一个独立的生命,以自己勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦-凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性,一生度过了88个春秋,却又熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而这个生命在盲聋哑世界里的人,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

在我们的现实生活中,有很多人当有心里过不去的坎时,便会想到轻生的念头,其实这些人应该想一想像海伦-凯勒一样的人——张海迪、桑兰、霍金……,他们比我们任何人都有权利选择死,但是他们没有。他们用自己乐观向上、坚强不屈的精神为自己打开了另一扇窗。

海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战,并用自己的爱心去拥抱世界。她以惊人的毅力面对困难和险阻,一次次的战胜了黑暗,终于在黑暗中找到了属于自己的光明,最后她又把这份光明带给了全世界。

五年级读《假如给我三天光明》有感作文

在许多书里,都有海伦?凯勒感人的事迹,今天,我有幸读到了海伦的自传――《假如给我三天光明》,我深受感动。海伦一岁时,得了一场大病,大夫说可能不能醒过来,后来,奇迹般的苏醒了,大家发现她既失聪,又失明,还不能说话,她的一生,就像一条铺满荆棘而又漆黑的路,但是,海伦是充满希望地度过的。开始,海伦不能接受这个事实,常常摔东西,也不接受外界。自从海伦的`生命中,出现了她的家庭教师――安妮?沙莉文后,她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路,是她的热心,使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始教海伦,海伦对学习的热情越来越高,竟然想学说话。看到这里,我对海伦的敬佩之情油然而生,在受了这种又聋又瞎的打击下,能重新站起来,学习说话,是一件多么不容易做到的事呀!因为海伦听不见声音,只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型,感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的搀扶下,海伦一步一步走向成功。海伦这种不泄气、爱学习的精神,是值得我们学习的。她面对困难,也不低头叹气,海伦有着一股勇于攀登的精神,那种精神,一直鼓舞着她不断学习,不断攀登,有的时候,她碰上了大困难,想泄气,是这股精神,这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进,继续攀登。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己又聋又盲的绊脚石绊倒。因此,她这种信念不断在耳边回荡,不断在她心中起伏,她心中有目标,就是要攀到顶峰。最后,海伦与沙莉文老师携手并进,登到了顶峰,虽然,她看不见东边的第一缕阳光,听不见大家的欢呼,但是,她心中看到了这缕阳光。她渴望能有三天光明,渴望见到这缕阳光,看见自己的亲人,看见这个世界,虽然,这无法实现,但是,在一个既盲又聋的人失落的心目中,有这渴望光明的纯真的想法,并不是那么容易做到。海伦这传奇般的一生,是希望随她行过,是困难使她磨练,是坚强使她度过难关,海伦这辈子,曾经的泄气,被热爱生命的信念打倒。海伦的心,永远充满希望,永远信仰光明!

读《假如给我三天光明》有感五年级作文读假如给我三天光明有感

假如给你三天光明,你会做什么?也许你无法回答,因为我们都有一双美丽的眼睛,也许根本就体会不到《假如给我三天光明》的作者海伦的痛苦。

这本书的作者海伦。凯勒一生的八十八年中,她仅在生命的头十九个月中像普通人一样,享有光明和声音,之后她就跌入了黑暗与寂静。就是这样一个又盲又哑的残障人,历尽了一段坎坷的道路,终于创造了人生的奇迹。她还以惊人的毅力完成了在哈佛大学德克利夫学院的`学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的第一位盲聋人。不仅如此,她还非常有同情心地改善美国盲人的工作和生活条件,四处奔走,为盲人基金会广筹善款,创造了非凡的业绩,获得了无数荣誉。

创造这一奇迹,全靠这颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,历尽千辛万苦,终于摆脱了困境,从黑暗了找到了人生的光明面,最后把慈爱的双手伸向世界。

海伦给我最大的启示是:勇敢接受生命的挑战,谁能够坚持到底,就能够赢得生命的光明,就能创造生命的奇迹。一个残疾人竟然能够赢得无数荣誉,走过的路太坎坷了,我要学习海伦不屈的精神,珍惜这眼前的一切,而且还要创造更大的奇迹。

读《假如给我三天光明》四年级学生有感

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

海伦那坚强、乐观的形象,在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

四年级学生读假如给我三天光明有感

我读了《假如给我三天光明》知道了:光明是多么重要,如果没有光明,生活将是一片黑暗。

主人公海伦.凯勒在一次发烧后失去了听觉和视觉,从此,她的生活便是一片黑暗。后来,一位名叫莎莉文的人来当她的老师。莎莉文老师带海伦到处去演讲,直到1893年,海伦才开始系统的学习。海伦为了进入哈佛大学拉德克利夫学院,1896年10月,她考入了剑桥女子中学。可是,就在这年夏天,她慈爱的父亲去世了,海伦悲痛万分,好长一段时间,她都沉浸在悲痛之中。剑桥女子中学没有教育盲、聋、哑的学生,所以讲课速度很快,海伦就像在听天书一样,还好有莎莉文老师的帮助,她把老师说的都记下来,总是认认真真地辅导海伦。在自习课上,莎莉文老师会帮海伦查生字。在莎莉文老师的指导下,海伦的学习没有丝毫松懈。因为全校只有海伦是又盲又聋的人,所以海伦的德语老师葛洛小姐和校长吉尔曼先生特别照顾她,葛洛小姐拼字像念诗一样慢,还附加手语。海伦的学习越来越好了。1897年6月29日至7月3日是大考的日子,通过海伦的认真学习,所有的课程都通过了,德语和英语还得了“优”。

如果没有了光明,你的生活就是一片漆黑。朋友们,让我们去珍惜光明,珍惜拥有的'一切,让我们的生活充满阳光!充满希望!

六年级读假如给我三天光明有感

然而。

灰惆的镜框掩住了那双渴望“自由”的眼睛。

我会用全部的神经收获世界的惊喜。

只怕。

温馨的天按捺不住那双渴望“自由”的眼睛。

我会用眼睛触碰这世间每一个感动。

然后。

让金色的太阳照耀那双渴望“自由”的眼睛。

我会在大地的脸庞上留下我的呼吸。

开始。

用浪漫的空气装点那双渴望“自由”的眼睛。

那样。

即便希望会坠跌,翅膀会落满伤痕。

也会收获。

一点惊喜,一点神伊,一点感动。

然后。

在三天的末尾画个大大的彩虹。

捕捉一阵清风。

再——追逐那被快乐覆盖着的那片属于梦想的白桦林。

眼镜是在上六年级时卡上的,总是不喜欢它在眼睛上稳如泰山的样子,可这个讨厌的家伙,却甩也甩不掉,离也离不开!翻开童年的记忆,那时候的自已虽然不漂亮,但不被眼镜束缚的样子倒也有几分自在,灵活。

美丽的世界在我的眼睛里是模糊、缺陷的。我只能在眼镜的帮助下看清世界,然而,我多想摘下眼镜,自然的体会那种享受美的感受,去看清看透这最自然的天空,最自然的大地!

我不能抱怨!因为这种我不喜欢的结果追究到底,也是我的责任,谁让我不好好照顾自己的眼睛了,所以,劝告大家,爱护好自己的眼睛,请让它自由,别让它接受一副即使再斑斓也心酸的眼镜!

有些事情我们不愿意承认,但得接受!

我相信我,即使不漂亮,不聪明,不苗条,不阔绰,但我,没什么比别人差的,地球是运动的,没有人总会停留在失败的那一头!

读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。

海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!

不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!

《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

假如给我三天光明七年级读书笔记

前几天,我看了海伦凯勒自传——《假如给我三天光明》。故事的主人公海伦凯勒在我眼里,是个坚强的女孩子。可是她是不幸的,因为她在1岁的时候生了一场大病,导致他双目失明,双耳比变聋了,但她没有就此放弃。他在老师安妮的帮助下,学会了说话,但眼睛还是看不见,她就开始想,如果要是有三天光明给自己要怎样看,准备要看什么。

第一天她要看人,看他们的善良、温厚与友谊。第二天她要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天她要去博物馆。在她十二岁的时候她他读了萨士比亚的名言和诗句,还有很多书籍,我很佩服海伦凯勒的老师安妮莎莉文,在安妮老师的鼓励下,海伦学会了说话,学会了看书,海伦变得自信起来了。

如果我在那里面就好了,我愿意当海伦凯勒的眼睛和耳朵,把我所看见和听见的都刻在木板上告诉她,让她再没有生活的乐趣。如果真是那样的话,我第一天就带海伦凯勒去大海,让他知道大海的声音有多么优美,让她知道大海是什么颜色的,然后再带她去海底世界游玩,和他一起抓贝壳,一起钓鱼,一起捡海螺。第二天去坐飞机,然她感受飞翔的感觉。

第三天去登长城,然她觉长城的长,让她觉以前的人是多么了不起。只要一过三天我就心满意足了。海伦凯勒加油!

四年级读《假如给我三天光明》有感

夜,宁静而安详,台灯下放着一本《假如给我三天光明》。书中海伦在困境中永不放弃的精神,深深震撼了我。

海伦从小失明失聪,身体的缺陷使她性格暴躁,除了玛莎愿意与她玩耍,几乎没有人愿意与她结伴。在黑白颠倒的日子里,小海伦的脾气愈来愈火爆,直至她人生中的引路者——莎莉文老师的出现,使黑暗中的小海伦看到了一些希望。在莎莉文老师的耐心教导下,小海伦不仅学会了用手语来表达出自己的想法,还学会了说话,渐渐敞开了心扉,走出了困境,开始了崭新的生活。

海伦是不幸的,却又是幸运的,不幸的是她失明失聪,无法拥有一个健全的身体;幸运的是她吸取了知识,拥有无尽的知识宝库。海伦没有因命运对她的不公而放弃,而是抱着如命运不公,就和它斗到底的信念,在黑暗中努力反抗,成了命运的主人,将命运掌握在自己手中。

海伦虽然生活在黑暗中,却给许多人带来了光明,她创建了一家家慈善机构,为残疾人谋得了福利,她用行动证明了人类战胜命运的勇气。

古往今来,像贝多芬、霍金、张海迪......虽然他们身体都患有残疾,可是是什么造就了他们的成功,让他们成为赫赫有名的伟人呢?是坚定的意志和不屈的精神。因为坚持,所以成功。著名物理学家霍金,他21岁时患上了严重的疾病,全身瘫痪不能言语,手部只有三根手指可以活动,可霍金凭借不屈的精神,造就了如今的成功。正如泰戈尔所说:“只有经历过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间绝唱。”

歌德曾说过:“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读书从名人名著开始,《假如给我三天光明》值得你去读。

四年级学生读《假如给我三天光明》有感

这本书的作者是海伦·凯勒,海伦在出生过了几年时,得了一场大病,大病夺走了她的视力与听力,是莎莉文老师的到来让海伦的生活有了很大的变化。海伦再这本书里告诉我们她是怎样在黑暗里生活的;在海伦小时候她就给自己定了一个目标,要考上哈佛大学,为了这个梦想,海伦每天不断学习,母亲还给她请来了家庭教师,在大家的努力下,海伦终于考上了哈佛,我为她感到开心!海伦的视力与听力都没有了,大多数人会放弃,可是她没有,她有面对生活与困难的勇气,在莎莉文老师的帮助和陪伴下,海伦成功了!她告诉我们说:“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”我们是正常人,海伦是又盲又聋的人,海伦一生过得很美好,因为她有勇气活下去,我们要向她学习,做个有勇气面对困难的人!

我爱海伦,爱她的勇气,爱她的自信,爱她的幸福,爱她的······我们要向她学习。

假如给我三天光明七年级读书笔记

最近,我读了海伦·凯勒的自传,《假如给我三天光明》令我深有感触。

海伦出生在一个幸福的家庭,可惜,在她19个月的时候,一场疾病夺取了她的听力和视力,从此她双目失明而且听不到外界的声音,她的性格变得暴躁。可是海伦是幸运的,她遇到了安妮莎莉文老师。莎莉文老师像母亲一样用心教她生活和学习方法。从此,海伦静下心来认真学习,经过她的不懈努力,海伦学会了识字说话,并且她打开了心灵的眼睛,得以与人沟通,性格开朗。最后,她以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业并获得了硕士学位。她致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,她周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、教育家。

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读《假如给我三天光明》四年级学生有感

当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式,我的心犹如彭拜的海潮,久久不能平静。

这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课。后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我,是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。

看完了这本书,我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己,于海伦相比,我的学习条件要比她优越得多,我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。

我们是年青一代,肩负着国家的重任,在祖国方心未艾的改革大湖中,一起都要通过实践去摸索,去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神,不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,想海伦那样,做生活的强者,做建设祖国有用的人才。

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五年级学生读《假如给我三天光明》有感

这个暑假,我读了《假如给我三天光明》,这本书的作者非同一般,她是一个盲聋哑的残疾人——海伦?凯勒。然而这个连生活过得都的困难的人,却偏偏毕业在哈佛大学德克利夫学院内,事后又建立起一家慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

这本书的书名看似简单,但书里的内容令人震撼、感动。作者海伦?凯勒19个月就成了聋子和瞎子,连哭也困难(说话也困难),长大以后她有过放弃生命的打算,这时有个叫沙莉文的老师来到了她的身边,鼓励她要坚持、坦然地去面对,令她顽强不屈地坚持到最后。小时候,不知何种原因,自己(海伦?凯勒)的眼睛一天天走向黑暗,看过了很多医生,都没有进展……文章主要分5部分自己的作文被妇女买去,而因自己(海伦?凯勒)年幼无知时做的一切后悔事,只要想起童年母亲对自己(海伦?凯勒)无微不至的爱,就伤心。同时也看出了她(海伦?凯勒)和母亲之间的亲情,就像自己心灵的窗户——眼睛一样不可分割。没想到19世纪过得这样艰辛,让我们用爱的呼唤,培育跟多人才吧!

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