学雷锋纪念日班会活动方案(精选19篇)

时间:2023-11-26 14:22:02 作者:曼珠

通过制定合理的活动方案,可以避免盲目行动和资源浪费,提高活动的成功率。如果你正在纠结如何编写一份完美的活动方案,不妨看看以下小编为大家收集的范文,或许会有所启发。

学雷锋纪念日班会活动方案

1.了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。

2.体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事,要多为别人做好事。

1.课件《雷锋的故事》。

2.雷锋半身肖像、雷锋冒雨上学、深夜学习的图片(见挂图)。

3.有补丁衣服一件。

4.劳动工具若干。

一、教师播课件【雷锋叔叔】,简单了解雷锋。

教师:照片上是谁?你听说过有关雷锋的故事吗?

二、结合挂图介绍雷锋,重点讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。

1.出示雷锋深夜学习的画面。

教师:雷锋在干什么?你看得出,他这是什么时候在看书?

小结:雷锋从小侯没有上过学,为了让自己能多掌握知识,他就利用晚上的时间,多看书、多阅读,让自己懂得更多的道理,这是一个刻苦学习的雷锋。

2.出示雷锋冒雨送小朋友上学的画面。

教师:雷锋又在干什么?这时的天气怎样?雷锋的表情是什么样的?

教师:你觉得雷锋是个什么样的人?

3.出示雷锋送老奶奶的画面。

教师:雷锋在干什么?他为什么要送老奶奶呢?让我们一起来听故事《助人为乐的雷锋叔叔》。

三、教师播放课件【故事欣赏】,欣赏故事:《助人为乐的雷锋叔叔》。

教师:你听到了什么?故事里的雷锋叔叔是怎样做的?雷锋叔叔做了哪些好事呢?

四、学习雷锋叔叔,体验助人为乐的快乐。

1.教师:你觉得雷锋叔叔是个什么样的人?我们应该怎样向雷锋叔叔学习?

2.播放课件【学雷锋】。

教师:你想为班级做什么好事呢?

3.幼儿可以分散活动,体验为班级做好事的乐趣。

1.可以将雷锋的图片贴在活动室供幼儿讲述,体验雷锋叔叔的优良品德。

2.在班级中开展“争当小雷锋”的活动,并奖励幼儿“小雷锋”标识。

学雷锋纪念日班会活动方案

重温雷锋精神,学习好榜样,把雷锋精神运用到生活中。

全体成员,班主任。

主教学楼1506教室。

一、进入主题。

1、开场白:

在这学习雷锋的三月份里,我们相聚在一起,在此让我宣布”重现雷锋”主题班会现在开始。雷锋,一个熟悉又亲切的名字,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记作为座右铭,恪守一生。

2、学生演讲”雷锋日记”

3、宣读有关雷锋故事。

二、讨论:

发现班级相关的雷锋事迹。

三、总结:

1、回顾整个会程。

2、谈谈自己的体会,并提出相关要求。

3、班主任阮晓明老师讲话,结束班会。

下面是我们班两位同学宣读的雷锋故事。

一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行时施工,原来是在给小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光荣一份光把!”

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:”大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:”我是解放军,就住在中国”。

1,同学们的感悟:

听完了”雷锋日记”,受益匪浅有些人说工作忙,没有时间学习,其实问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种”钉子”精神,善于挤和善于钻。

2,我的感言。

雷锋一个耳熟能详的名字,可以学习的精神有很多,比如钉子精神、能钻能挤;乐于帮助别人,不留姓名;不自私自利,不为半点福利,为人民服务;但是,现实呢?我们有没有真正的运用和落实,其实,学习雷锋精神不是说说就可以的,我们要行动起来,从身边的小事做起,所以乘着个机会,也向同学提了几个要求:

1、三八妇女节来临,大家可以举行敬师敬母活动,(短信,贺卡)。

2、3月12日,植树节,(种植小树苗、制作爱护花草小标语)。

每个人必须为社会,校园,班级做一件好事(主动问候、打扫卫生、帮助同学)。

从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期的效果,多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。(发现身旁的雷锋事迹,并陈述。认真完成任务)经过这次班会后,相信同学对雷锋的印象更加深刻吧!而且重点是要真正的把雷锋精神运用到生活中,我想这正是我们这次主题班会的真正目的。

学雷锋纪念日班会活动方案

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人。

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

3、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

4、活动过程中做好以下四个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(4)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

(三)进行学雷锋活动总结、奖励。

学雷锋纪念日班会活动方案

按照教育主管部门关于深入开展学雷锋活动的总体部署和要求,我校也在今年3月安排了一系列的德育实践活动,在校园里掀起了一阵阵学习雷锋精神的高潮。

1、通过雷锋纪念日的活动使同学们接受爱的洗礼,并把爱心带给他人。

2、采用多样化的形式,务必做到联系学生生活实际,断不可只有说教。可以让学生在校内做些力所能及的为他人服务的事情,包括对老师、同学、校园环境等;也可以与附近居委会、社区、军营等联系,进行校外学雷锋活动。

本校此次安排的活动时间跨度很长,从3月份升旗仪式及国旗下讲话开始,结合学生对雷锋的了解,首先让学生收集雷锋的资料(书籍、网上资料、图片、画像等),从了解感知开始,到开展雷锋事迹交流、研讨活动,最后落实到行动中,延伸到今后为学校、为社区、为社会服务,从而使我们对雷锋精神的认识得到升华。因此班主任从学科作业及班级网络平台上都对此项实践活动逐一安排。

(一)升旗仪式,质疑导入。

老师:那大家知道雷锋是谁?他有那些精神值得我们传承和弘扬呢?

学生面露难色,支支吾吾(毕竟一年级的小孩子对国旗下讲话的内容还有些一知半解)。

就这样,我们班迈开了学习雷锋的第一步,进入到《学习雷锋》的活动主题。

(二)逐步实践,细化过程。

1、明确导向,了解雷锋。

同学们回家主动向家长请教。一些有年纪的长辈,在家里耐心的给孩子讲解雷锋的故事;一些年轻的家长立即上网查找有关文字和图片资料,给孩子阅读,摘抄。更有一些家长为了给孩子表现、交流的机会,就把雷锋的肖像打印了出来,还下载了好些学习雷锋歌曲的音频文件发送到班级qq群中给孩子们共享。

一道简单明了的问答题,为低年级学生了解雷锋生平,学习雷锋事迹指明了方向,让家长可以明确,怎样与老师积极配合,对学生进行思想教育。

“雷锋无私奉献、服务人民、互助友爱、扶弱帮困”

“学雷锋要从小事做起、从点滴做起,表达“为善之心”,倾注“爱恤之情”。”“雷锋精神,是一种伟大而高贵的民族精神。让我们学会善良,学会帮助,学会关爱。”

2、深化认识,故事比赛。

为了让孩子们将雷锋精神品质内化到学生的思想和行为,我班在三月份的第二周班会课上开展了《讲雷锋的故事》的主题班会。

班会之前,老师进行了简单的会场布置,把雷锋的肖像贴在黑板正中央,让选手们站在雷锋的肖像前,绘声绘色的进行演讲,孩子们听得津津有味。

每听完一个故事,老师都要请全班同学进行评议,归纳。并把故事所包含的精神品质及时板书在黑板上,作为评奖的依据。

最后每一个获奖的孩子都牢记自己是因为懂得了哪一种雷锋精神而得奖,孩子们的欣喜溢于言表。由此,学生获得了大量的雷锋资讯、信息,深入的了解了雷锋精神,为下一阶段实践安排奠定了知识基础。

3、收集整理,宣传雷锋。

同学们自由组合。全班39名同学,分成4个小组,各小组设定组长,组织整理材料,动手设计、制作“学习雷锋”手抄报和剪贴报,介绍雷锋,展示雷锋的动人事迹,并宣传雷锋精神,让各种雷锋故事、雷锋精神进驻到班级,让校园里每一个孩子都收到雷锋精神的熏陶。

当老师把4幅小报刊载在班级特色园地中,进行评比时,老师就顺势提出下一阶段的实践活动要求,就是学习雷锋精神,做一件好事,拍一张照片,写一句文字说明。

4、学习雷锋,照片纷呈。

当家长用各种摄录设备拍下孩子学雷锋的瞬间时,班级qq群里洋溢的不仅仅是孩子们健康成长的快乐,更充溢着家长们为人父母所满载的社会责任感。

有的孩子打扫了楼道;而有的孩子将楼道中的烟头用粉笔圈画起来,提示乱丢者的公共卫生意识。

有的孩子清除了社区里的“牛皮藓”;而有的'孩子在小区门口安插了“车辆慢行,按线停放”警示牌。

看着一张张精彩纷呈的照片,和孩子们用仅学会的汉字,工工整整写在照片。

旁的一句句解说词,作为班主任,我为有这样一群满怀善念与爱心的家长,与我一同将雷锋崇高的精神传承给我们的孩子,感到欣慰和激动。经过了解、讲述、宣传雷锋这三个阶段的活动,不仅使学生拉近了与雷锋的距离,而且其认知和情感也都得到了提高和熏陶。

5、评选“雷锋”,齐唱歌曲。

(1)学生自我总结学习雷锋实践情况;资料搜集、诗歌朗诵和故事演讲、实践好事等,自我评价。

(2)各小组进行组内交流、互评,评选出小组的学习雷锋先进分子。

(3)班上评选学习雷锋先进分子,邀请家长和活动相关工作人员作评价,以便客观、公正。

(4)表彰和宣传实践活动中涌现出来的典型人物。

(5)结合每周三《每周一歌》的晨会安排,学唱雷锋歌曲。在3月末的班会上动员全班与其他班级pk合唱《学习雷锋好榜样》,用斗志昂扬的音乐,进一步陶冶孩子们美好的品德。那天周五来接孩子的家长们,也和孩子一起吟唱着。

“学习雷锋”活动的开展和研究确实拉近了学生与雷锋的距离。雷锋的点点滴滴都给予学生的触动,而随着活动的深入进行,学生也越来越敬佩雷锋,越来越感到自己的渺小,从而更加坚定了继承和弘扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神,努力做一个小小的活雷锋。

活动中,同学们自己查找资料,调查、设计制作宣传牌、动手编写手抄报、自己安排实践活动,学生的才能得到了充分的发挥,同时增强了自身的动手操作能力和调查访问能力等综合能力,也培养了团结合作、互帮互助的精神。

现在的学生基本都是独生子女,从小被家长宠爱着,没有烦恼,也缺少对他人的关爱,更谈不上无私奉献,先人后己,“学习雷锋”活动一定程度上培养了学生正确的人生观、道德观。

“学习雷锋”实践活动拉近了学生与教师的距离。在活动中,师生平等,共同合作、讨论,师生感情更加深厚,学生更加信任、尊敬老师,老师也能从中发现每个孩子的闪光点,从而更好地因材施教。脱离开成绩看教育,在“学习雷锋”实践活动中得到了充分体现。

学雷锋纪念日活动方案

为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好20xx年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。

一、总体目标。

深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

二、活动内容。

1.组织开展集中学习实践活动。

志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。

各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务。

继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路,开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动,持续推进文明上网志愿服务。

大力推进农村志愿服务,围绕十三五规划提出的全面脱贫任务,针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动,鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动,全面加强物质帮扶和精神帮扶,用志愿服务推动乡风文明建设。

3.抓好志愿服务队伍建设和培训。

贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求,继续壮大党员义工队伍,推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务,形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设,发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设,发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用,使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推进志愿服务培训基地建设,加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训,提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际,制定志愿服务培训计划,提高党员干部参与志愿服务的主动性。

4.加强“文明使者”志愿服务站建设和管理。

根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》,围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等,建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来,在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效,建成一批“文明使者”志愿服务站示范站,并以志愿服务站为依托,形成固定和流动相结合的志愿服务网络。

5.积极培育志愿服务文化。

充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用,大力弘扬志愿精神,有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选,引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选,举办志愿服务微电影大赛,“文明河南幸福辉县与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。

三、有关要求。

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视,精心组织,抓住重点任务,抓住关键环节,把各项重点工作摆上日程,扎实有序地推进各项工作,积极推动志愿服务制度化常态化。

(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点,各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。

(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用,发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势,发挥好民间志愿团体优势,加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地,为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织,强化项目对接,加强活动保障,推动志愿服务组织实现良性发展。

(四)务求取得实效。坚持落细、落小、落实的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动和常年活动结合起来,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为文明河南和幸福辉县建设提供坚实的载体支撑。

学雷锋纪念日活动方案

争做文明学生。

二、活动时间。

3月5日——3月31日。

(一)启动仪式。

3月5日课间操时间,由大队辅导员徐__介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

(二)妇女节——在家争当小雷锋。

请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

(三)植树节——争当护绿小雷锋。

每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

(四)天天都是雷锋日。

学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

四、评比方式。

1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

学雷锋纪念日活动方案

为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,继承中华民族传统美德,在“向雷锋同志学习”49周年纪念日到来之际,美林景园社区将开展“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动,特拟定如下活动方案。

把“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措,充分发挥党员服务社区的先锋模范作用,带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,美化社区环境、促进邻里和谐。

社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。

1、召开“学雷锋”动员会。

时间:3月2日(星期五)上午9:00。

地点:社区会议室。

参会人员:各志愿者小组的负责人。

2、开展“美化社区公共环境”主题活动。

活动内容:

(1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;。

(2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);。

(3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。

时间:3月3日(星期六)上午9:30。

地点:劳动东路、美林路沿线。

活动组织者:易慧如、周丽。

参与人员:机关干部和志愿者。

3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动。

内容:组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。

时间:3月5日(星期一)上午9:00。

活动组织者:姜爱连、彭利。

参与人员:爱心志愿者。

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

学雷锋纪念日活动方案

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的`名字――雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,范文之规划方案:西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召x周年之际,我班根据学校大队部“x年学雷锋月活动方案”,制定本班方案。

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,规划方案《西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案》。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

学雷锋精神,做文明队员

:x年3月

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

学雷锋纪念日活动方案

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为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

2019年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容:

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的.文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

四、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

学雷锋纪念日活动方案

为深入贯彻落实党的xx全会精神,大力弘扬雷锋精神,现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿,快乐公益”为理念的“3•5学雷锋”集中志愿服务行动,并以此为契机,号召广大青年师生践行社会主义核心价值观,在服务社会的过程中,锻炼自我、塑造精神,推动和谐校园、和谐社会的构建。

“今天,我们这样学雷锋”

主办:共青团xxxx学院委员会。

主题活动月时间:20xx年2月中下旬—3月。

其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

xxxx学院全体青年。

(一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动。

1、主题影片回顾:

3月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等;

2、主题团组织生活:

3月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

3、主题博学讲坛:

通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。

4、主题升旗仪式:

组织开展以“3•5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

5、主题宣传活动:

校青年报:3月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。

校学生会广播台:3月1日至6日,打造和推出学雷锋专题节目。

(二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动。

积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。

2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。

3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。

学雷锋纪念日活动方案

伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。学雷锋活动要怎么写好实施方案呢?小编特地为您准备了最新的学雷锋志愿服务。

希望对您有所帮助。

雷锋同志因公牺牲后,他的。

日记。

陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。

当今,雷锋精神集中体现在青年志愿者身上,他们不拿工资,不求回报,完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。

(1)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

(2)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

(3)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

(4)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

(5)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

人民的勤务员。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。

1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。

在广泛持久开展学习雷锋活动中,全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

湖南雷锋纪念馆自1968年开馆迄今,共接待来自全国各地和世界50多个国家和地区的朋友1150多万人次,为宣传,弘扬雷锋精神,推进两个文明建设发挥了重大作用。他们弘扬了雷锋舍己为人的精神!优秀的共产主义战士雷锋永垂不朽!

学雷锋纪念日活动方案

活动背景:

今年3月5日是第52个全国学雷锋日,为贯彻落实《共青团云南省委关于在“3·5”学雷锋日期间集中开展志愿服务系列活动的通知》要求,进一步在全校营造“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务风尚,掀起“学雷锋”志愿服务高潮,实现在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛围上的新突破,经校团委决定,结合推动团员成为注册志愿者工作和推进青年学生网络文明志愿行动,在3月5日前后集中开展“学雷锋”志愿服务系列活动。

一、指导思想。

认真学习贯彻党的精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手,通过开展形式多样的宣传实践活动,充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动主题。

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者。

三、活动时间。

四、活动目的。

通过多种形式的学习和实践活动,把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来,按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求,深入开展雷锋精神推广活动,教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在校内外开展“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的各项三做(做好事、做善事、做志愿者)行动,培育和践行社会主义核心价值观,促进学雷锋志愿服务常态化,促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

五、活动内容策划。

(一)加强志愿者队伍建设,推动团员注册志愿者。

团结凝聚广大团员,打造强大的志愿服务和网络宣传引导工作力量,把推动团员成为注册志愿者与青年网络文明志愿者队伍建设的工作结合起来。积极引导全校入团积极分子和团员认同志愿服务理念,要求全校团员在3月18日前登陆“云南青年志愿者”网络平台进行注册,成为我校注册志愿者,组建我校青年网络文明志愿者队伍,推动我校志愿者工作线上注册和线下注册相结合,努力提高志愿者队伍的校园和社会参与度。

(二)开展雷锋精神学习宣讲活动。

1.开展“重温雷锋故事,续写雷锋日记”活动。通过歌曲、影视、动漫、图书等传播雷锋精神,推出一批“学雷锋”公益广告;组织学生以参观瞻仰、征文演讲、座谈报告、网络访谈、签名仪式等形式缅怀雷锋,感悟雷锋精神;组织广大青少年通过续写雷锋日记记录自己或他人参与“学雷锋”志愿服务系列活动的感受体会,切实把“学雷锋”志愿服务系列活动融入日常生活,形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

2.开展寻找校园“学雷锋”最美志愿者活动。树立典型,通过组织动员,树立宣传一批大学生可亲、可信、可学的“活雷锋”典型,激励广大大学生崇尚先进、争当先进。通过青年自(互)荐、班级评选,各级团组织推荐等渠道,发掘“身边的活雷锋”、“最美志愿者人物”等,促进校园中好人好事先进典型不断涌现,传播正能量,选树“我身边雷锋式的先进人物”,在广大青年中树立青春榜样,充分发挥雷锋式模范的示范引领作用,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.开展雷锋精神理论研究学习活动。积极邀请雷锋精神研究、志愿服务理论研究等领域的专家、学者以及先进青年典型进学校,走近青少年群体,通过研讨会、报告会、座谈会等多种形式,与青少年进行面对面交流,紧密结合党的精神和社会发展建设的主题宣传雷锋精神,引导青少年对新时期雷锋精神的现实意义进行探讨和思考。

1.开展青年网络文明志愿行动。深入开展“清朗网络,梦中云南,青年力量”微话题活动,组织动员青年学生参与“云南共青团”官方微博的#清朗网络,梦中云南,青年力量#微话题,围绕中国梦云南篇章、推进改革、推进法治、奋斗创业、社会公益、家乡美等内容,主动参与微博话题,编写和转发相关内容微博;通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发共青团中央“清朗网络青年力量”倡议书。

2.开展“学雷锋”微博大赛。我校团委将在3月5日至3月19日,开展“学雷锋”新浪、腾讯微博大赛,以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等话题开展讨论,同时@ynutcmtw(云南中医学院团委)和@云南共青团,根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

3.开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动。加强生态环保志愿队伍建设,培育和凝聚生态环保青年社会组织,利用“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节、“3·22”世界水日等时间节点开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动,通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和相关环保知识,唤醒校园爱护环境的公共意识,引导志愿者开展植树造林、清理水白菜、“植绿护绿”行动,保护滇池、保护母亲河、保护海鸥等志愿服务活动。

4.开展食品安全志愿服务活动。依托“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年突击队”等工作载体,组织动员学生广泛开展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全进校园”活动,提高校园食品安全的防范意识、维权意识和自我保护能力,提升食品从业人员的守法意识、诚信观念、职业道德,推动形成全校共同参与、共同治理的`浓厚氛围。

5.开展“党员团员进社区”志愿服务活动。3月5日前后为集中行动日,按照“社区所需,志愿所能”的要求,深化“菜单式”志愿服务模式,积极组织学生党员团员进社区志愿服务先锋队深入挂钩联系社区,围绕人民群众所急所盼提供切实有效的志愿服务,带动广大志愿者和普通民众就近就便参与志愿服务,广泛传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,掀起“学雷锋”志愿服务系列活动的热潮。

六、评选办法。

(一)微博大赛评比。

1.参与方式:

学生个人或集体通过微博参加本次活动,在学雷锋月以“传承雷锋精神做好事做善事做志愿者”为主题,结合主题内容和要求开展活动。相关比赛信息将同时通过云南中医学院团委的微博进行公布。

2.奖项设置。

一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,围绕以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等四个话题开展讨论,必须@ynutcmtw(云南中医学院团委)和@云南共青团,团委将根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

(二)优秀团支部评比。

1.参与方式:

以各班团支部为单位参加本次活动,结合主题内容,根据我校“做好事,做善事,做志愿者”活动情况开展具体工作。

2.奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,根据提交的汇总材料(含总结、策划书、活动情况、新闻报道、活动照片等材料)和网上志愿者注册人数进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐1至2个团支部参评,将汇总材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(三)最美志愿者评比。

1.参与方式:

凡参与本次主题实践活动的志愿者均可申报。

2.奖项设置:杰出志愿者10名;优秀志愿者若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,提交图文并茂的个人事迹材料(不少于__字),根据事迹进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐2人参评,将个人事迹材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(四)优秀团委(团总支)评比。

1.奖项设置:3个。

2.评选条件:3月“学雷锋”月开展系列志愿服务活动。

3.评选要求:根据网上志愿者注册人数、具体活动开展情况和前三项奖项评选情况,评选出优秀团委(团总支)。

七、活动要求。

(一)注重结合,着眼长远。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,全校各级团组织要把开展“学雷锋”志愿服务系列活动和学习贯彻书记系列重要讲话精神、开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育结合起来,将志愿服务与创新社会治理结合起来,把志愿服务融入日常生活,促进“学雷锋”志愿服务系列活动常态化和制度化开展。

(二)注重发动,务求实效。依托“云南青年志愿者”网络平台,全校各级团组织要广泛发动青年学生积极投身志愿服务,要注重发挥志愿者的创造性和能动性,要创新志愿服务参与途径和管理模式,通过互联网与移动终端技术,实现志愿服务的需求方、组织方、提供方有效对接,以“微公益”和“随手公益”的理念推动志愿服务成为青少年服务社群的时尚、快捷方式。

(三)注重宣传,营造氛围。全校各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,征集和展播志愿服务公益广告、歌曲、电影、微视频,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,努力营造良好的活动氛围。

各级团组织在活动开展过程中要注重文件、图片、影视等工作资料的收集、整理与保存,形成有序、完整、方便查找的工作台账,并及时上报活动情况。

各分团委(团总支)按照文件要求落实每项工作,以学院为单位于__年3月19日(周四)上午10:00前报送纸质版和电子版汇总材料到团委办公室(佩衡馆301)。届时将举行颁奖典礼,并给与获奖部门和个人表彰。

未尽事宜,另行通知。

附件:1.云南中医学院__年“3.5”学雷锋评选活动申报汇总表。

2.云南中医学院“云南青年志愿者”网络平台用户名汇总表。

学雷锋纪念日活动方案社区

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;。

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

学雷锋纪念日活动方案社区

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐社会作出新的贡献,现制定活动方案如下:。

xx公园。

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

要求:。

1、全体成员必须按时到位,听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中,统一乘车)。

2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干,不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

学雷锋纪念日活动方案

为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”__周年,充分展现当代大学生的精神风貌,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升师生道德素质和文明程度,根据皖教工委【20__】35号《关于在高等学校深入开展学雷锋系列活动的通知》通知精神,决定在我院开展“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”主题系列活动。

二、活动目的。

1、充分发挥学校青年教师和学生团员的主动性和积极性,做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动,增强凝聚力,发扬广大团员学生的奉献精神。

4、通过这次主题活动加强团员学生思想政治教育、加强学院志愿者组织建设,营造和谐校园。

三、活动主题。

实践雷锋精神,塑造美丽心灵。

四、时间一安排。

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年不断线。

五、活动安排:

1、“弘扬雷锋精神,志愿服务社会”启动仪式。

2、“我志愿,你清洁,共建和谐清洁新校园”社团联合会组织干部清理校园牛皮癣、打扫卫生死角。

3、“宣传雷锋,服务社会”活动。

(3)外语系组织学生会部分成员去火车站,组成志愿者团队,让大家排队有序上车;。

(4)计算机系播放绿色放飞梦想义务植树活动;。

(7)各团支部积极开展“学习雷锋精神,建设校园文明”主题班会、主题团日活动。

六、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各团总支要从实际出发,按照“主题鲜明,立足校园,面向青年,务求实效”的原则,做出切实可行的计划,把活动落到实处。力戒形式主义,要从师生看得见、摸得着的具体事情入手,真正为师生做实事、办好事,做到不图形式,不走过场,扎扎实实,取得实效。要求各支部必须做到“二个一”,即必须开展一次有组织的主题团会,必须开展一次有效果的主题实践活动。

2、积极宣传,扩大影响。各团总支要切实加大对主题实践活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造浓厚氛围。要以本次活动为契机,重点推出和表彰一批学习雷锋、志愿服务先进集体和个人,宣传雷锋精神的时代意义。院团委将在校园网站、宣传橱窗、校园广播站上及时报道各单位主题活动进展情况。

七、总结与表彰。

各团总支、学生组织要注重及时总结和推介活动中涌现的先进集体(个人)和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况报院团委陶馨怡处(4月10日前),院团委将开展“学雷锋志愿活动月先进组织”、“学雷锋志愿活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体的报送材料主要包括:活动计划、总结,活动开展图片等;先进个人的报送材料主要为其先进事迹。

学雷锋纪念日活动方案

一、活动内容:

二、活动时间:

20__年3月5日。

三、活动地点:

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

学雷锋纪念日活动方案

坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神、共筑和谐。

四、活动内容。

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

(二)各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动。

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

小学雷锋纪念日活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的小学雷锋纪念日活动方案,欢迎大家分享。

2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学严格遵守纪律,同学们都按班分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

学雷锋纪念日活动方案

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下:

为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的`人生观、价值观和世界观。

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年。

学习雷锋精神争做校园雷锋

“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:

1)举行一次学雷锋升旗仪式;

2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);

3)讲述一个雷锋故事(3月5日中午);

4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(3月5日中午);

5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(3月5日下午);

1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。

2、要突出特色,鼓励创新。要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。

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