活动总结是一个重要的反思和学习的过程，可以帮助我们不断提高自己的组织和执行能力。这些活动总结范文可以为我们撰写活动总结提供一些建议和借鉴。
志愿活动总结
在雷锋精神的感召和鼓舞下，学雷锋做义工精神深入人心，蔚然成风，我们的社会更加文明，城市更加美丽。为了更好地转化大运志愿服务成果，更为了迎接即将到来的新年，574班同学进行了学雷锋活动。愿我们砥砺前行，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。
当我们在公交上为老妇人让座时，别人的一声谢谢，可以让我们倍受鼓励，对别人绽放一个微笑，回报的是他人会自己信任的眼神。给人以动力，在服务时，他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励，所以同学们所需要的并不是给我们多大回报，我们仅仅需要大家的一个微笑，就会充满动力，不管我们有多累，别人一个小小的微笑，就如同雨过天晴，黑暗中出现一缕阳光一样，让我们活力无限，继续着我们的历程。
过去有雷锋，现在有我们志愿者，爱心和援助之手组成了我们青年志愿者的标志，“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋，将它的历史继续传承下来，我们是徐徐升起的朝阳，是希望和爱心之光，我们的奉献回报的是更多人的加入，加入这个大家庭。
让我们砥砺前行，从我做起，学习雷锋，弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样，将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。我们付出劳动，收获内心的感动；我们传播文明，收获心灵的充盈；我们奉献爱心，收获人生的丰满！
让我们日行一善，从身边小事做起。走进车站，用微笑迎来送往；穿上马甲，用大爱扶贫助弱；扎根社区，用服务共建和谐。将志愿者的热情转化为坚定的意志品格，不以善小而不为，让一切需要关爱和扶助的人们，感受到深圳人的爱心，感受到志愿者的温暖。
让我们携手奋进，使志愿服务成为新的社会功能。我们把关爱带给社会，推动着社会进步；我们把友善撒播到城市，凝聚着城市精神；我们积跬步以至千里，提升文明的坚实脚步从未停歇；我们积小流以成江河，奉献爱心的涓涓细流奔腾不休。
朋友们，志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无常、利他为准绳，共同行动起来，一起学雷锋，一起做义工。用热情坚定理想信念，用奉献铸就精神支柱，凝心聚力共同谱写建设“志愿者之城”的壮丽诗篇！
志愿活动总结
在成功召开之际，我们一起学习党的精神，在学习中体会了很多。其中，我对加快西部建设感慨颇深。
我感慨最深的一件事就是去当义教。当我走进教室的候，我的眼睛湿润了，这里孩子们的教学条件真的是太差了。没有一张好的课桌，没有一本像样的教材，我都不敢想他们的教材使用了多少次了。我就在想我当时的学习条件已经是很差了，都已过了这么多年了，当我来到这时候，他们的学习环境恍如和我比起来还都倒退了，我真的时不忍心再看下去。而从他们的眼神中，我看到的是他们对好的学习环境的向往，是对知识的渴望。
加快中西部地区的建设，首先是解决物质水平。解决贫困地区人们的温饱题目，让他们能够吃饱饭，不会是吃了早餐，想着中午饭怎样解决。先不说他们吃的东西是否是是甚么高级的，像富人一样山珍海味，但最少不能让他们受饿吧。电灯已问世很多年了，而在中西部很多地区都还没有通电。这是在加快中西部建设中一个严重的题目，在今后的建设中，更应当加大投入，尽快的让每个地方都有电灯，让他们在夜幕降临时也能够是万家灯火。教育是一个地区发展的根本，有了好的教育，教育水平进步了，整体的发展也会进步。在党的上，教育是重点，特别是对贫困地区的教育，更是倍加的关注。在过去的十年中，"两免一补"政策的实施，让无数贫困地区的孩子能够走进学校的大门，快乐的学习，接受知识的熏陶。"两免一补"的实施，固然很多贫困的孩子走进了学习的环境，但是学习环境还得改善，让他们学习的环境是明亮宽广的教室，而不是一些废旧而不安全的屋子。
加快中西部的建设，国家出台了很多好的政策。在过去的十年中，新农村的建设，鼓励自主创业，新农村医疗等。这些好的政策固然是有了，但在很多的贫困地区却还没有深入人心，宣传力度还不到位，没有真实的实施。所以在今后的发展中，应当把宣传工作一样作为重点工作，让每个人了解政策、理解政策、执行政策。
加快中西部地区的建设，精神文明的建设也是很重要的。贫困不是永久的，只是目前的现状。只要坚信自己会过上好的日子，经过自己努力的奋斗，美好的日子终会到来的。在很多贫困地区，由于思想的落后，人们没有对对美好生活的假想，只是简单重复着先辈的生活，没有一点改变。对这一点，应当想尽千方百计，加大宣传力度，牢固建立自食其力，靠自己的双手勤劳致富的意识。
我相信，在党的正确领导下，中西部贫困地区人民的生活一定会越来越美好！
志愿者活动的反思总结
今天是上海入梅第2天，上海下起了狂风暴雨，但是狂风暴雨挡不住志愿者们在地铁站奉献爱心的热情。今天我们团队还是3个站---陆家嘴、世纪大道、科技馆。也许是因为下雨和快要期末考试的缘故吧，今天来的志愿者不是很多，陆家嘴站28个左右志愿者，世纪大道8个志愿者，科技馆站9个志愿者。这个算是历史上最少的一次了！
也许下雨天真的会让人心情不好，今天我们志愿者过程中也发生了很多事情。就拿我负责的科技馆站来说，靠近车控的2个女孩子志愿者整个过程中都在聊天，我看见后也和她们说过，但是后面就是我一去就不聊，然后一走就聊了。我们团队负责人觉得在这种情况应该把他们换岗，但是我个人始终觉得如果这样会不会引起志愿者的逆反心理，而且会不会打击志愿者的积极性。事后我思考了下我们可以是不是下次在开始志愿者前把这个说的更明确一点呢？以后有机会试试看。
今天整个志愿过程也和今天的天气一样，波澜不惊，风风雨雨。但是我相信只要大家冷静总结经验，发生问题时候大家坐下来冷静的思考一下，互相探讨一下志愿者管理的经验，看看自己有那里不足的，互补共促志愿者事业的发展。遇到做的不好的志愿者我们其实更应该的是如何快乐的引导他们，而不是一顿喝止。如果我们用快乐而又欢笑的言语，如果我们能够给足志愿者面子时候或下次找他们交流，那么我们是不是会做的更好。让快乐志愿真正的深入到我们的每一次志愿活动中。让每一个志愿者都能在我们的活动中感受到玩中志愿，志愿中玩，我今天来做志愿，我很快乐的这么一种志愿状态呢。这也是我以后志愿者工作的目标和行动指南。
给每位志愿者发挥才干的足够机会，让志愿者在服务的.同时不断收获、不断成长、不断发展；营造坦诚、积极、和睦的氛围；始终关怀每一个志愿者。
明确本组织的目标、任务和路径；构建一个强有力的管理、执行和支持团队；身先士卒，以身作则，冲锋在前。
帮助志愿者自我总结。
1、充分尊重志愿者的时间安排，提供多种时间选择，尽量安排若干时间段供其选择，以保证出勤率。
2、“六有”策略实现志愿者的自我价值。做到活动有策划，服务有组织，沟通有规范，上岗有培训，事后有总结，定期有表彰。
3、提高志愿者幸福感。在了解志愿者服务动机的基础上，针对其个性需求，设计开发形式新颖、互动性强的融合活动，特色服务项目；发现志愿者中的各种人才，并通过才艺展示等活动搭建平台供其展现才华；畅通志愿者晋级渠道，将综合素质较强且具有管理能力的志愿者纳入骨干队伍，努力实现志愿者奉献社会与满足个人精神需求、利他与利己的统一。
4、增强志愿者的归属感。通过“破冰”融合活动使志愿者们彼此熟悉；树立为志愿者服务意识，营造志愿者大家庭的温馨氛围。多方面满足志愿者们的精神需求，使之在志愿活动中能够不断感受到幸福感和价值感。
志愿者组织应根据实际需求组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动，实施不同领域的志愿服务项目，向志愿者提供志愿服务岗位，并发挥协调作用，推荐志愿者到其它部门和机构提供志愿服务。志愿者也可以自行联系服务岗位，经所属志愿者组织认可后参加志愿服务活动。
不同的志愿者人有不同的需求，同是一个志愿者在不同的时期会有不同的需求。主要有一下需求：
1认同需求：志愿者别人对他的工作给与好评。
2控制需求：让志愿者感到他们需要有一定的独立性。
3变换需求：人类会厌烦不停地做一件事情，要让志愿者的活动丰富多彩。
4增长需求：要让志愿者感到自己所从事的志愿工作有发展空间，可以增长知识和才干。
5交往需求：要让志愿者感到有归属感，被组织接受，得到组织关爱，分享组织的忧愁与喜悦，与组织内部员工和组织建立密切的关系。
6权力需求：要让志愿者能够通过自己的努力来影响别人的行为，赋予他们一定的领导地位，提升在组织中他们的位置。
7乐趣需求：要让他们感到志愿活动充满乐趣和享受。
8求异需求：这是一种独特的情感，是自我满足的一部分。
坚持原则、灵活管理；充分尊重、主动关怀；持续激励，率先垂范。
志愿活动总结
广东省心理健康指导中心成立于20xx年，初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目，现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学育儿知识的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务，获得广泛的好评。
20xx全国妇联以国际志愿者年为契机，发起并推出“中华巾帼志愿者”，旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，召唤更多的人树立现代文明意识，为社会、为他人奉献一片爱心。
20xx年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里，大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助，深受好评。通过大家的共同努力，志愿者队伍的建设，也日益完善。
正是在上述的背景下，经赵青师姐的介绍，我们班的17位女生于20xx年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队，运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献，它是每个志愿者的骄傲，它是每个志愿者的自豪。
我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者，令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。
志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人。
志愿活动总结
针对校园自行车随意停放，影响校容校貌这一现状，高党六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12号楼开展了整理自行车志愿活动。
在负责人的带领下,参与此次活动的志愿者一起整了丁香12号楼的全部自行车.从两侧开始整理.男女生各负责一侧.一辆一辆的推入黄线以内,整齐,并拢.十几分钟后工作顺利完成.看似艰巨的任务在不知不觉中逐步被完成.虽然有些累,但是看到整理后的自行车队列整齐有序,大家很是兴奋和满足.这次活动后每个人收获都很大,因为可以给予,虽然这件事情很小但是依然可以折射出成员的乐于奉献,活动最后有同学在拍照留念.
活动期间志愿者们表现出来的任劳任怨、耐心细致的品质得到同学们的高度赞扬，同学们也纷纷表示今后会注意自行车的停放问题。此次活动不仅引导同学们合理停放自行车，也使同学们树立了方便他人，共建校园的意识，只要人人都能从身边小事做起，凡事多为他人着想，校园一定能建设的越来越和谐。
次引导,而这也是我们此次活动的最终目的.凡事从自我做起,定能创造一个和谐的校园.
也许我们的力量是微小的，但是我们依旧全身心的投入，用自身的实际行动去感染他人，为建设美好校园添砖加瓦。此次活动规范了校园自行车的摆放，既方便同学停取自行车，也使校园环境得到美化，同时也提高大家有序停放自行车的意识，是一次意义深刻的实践教育。
志愿活动总结
为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱.我系青年志愿者于20xx年5月31日举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动:去看望和帮桓台儿童福利院的儿童们。
为今后的再次活动奠定了重要的基础，同时也能扩大志愿者在学院中的影响力，能够较好地促进系志愿者的发展以及日后志愿者规模的扩大。这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系，也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实，最重要的是给老人和小朋友带去欢乐，来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。
通过这次活动培养了我们的社会责任感，提高了我们的自身道德修养，走进福利院为儿童们送温暖，送祝福，力所能及地帮助儿童，体现了大学生奉献社会的优秀品德，让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活，通过这些有益的活动，实现自我价值，培养了我们的爱心，动手能力，推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。
通过这次活动，进一步营造了和谐的社会环境，发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德，以我们年轻一代的激情，为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人，让爱心的愉悦充实我们的大学生活。
尽管活动圆满的完成了，但活动安排还是存在着不足。比如说活动进行前的准备工作（该带的工具、用品等），时间的安排等等。但我相信通过我们的及时总结和一次次活动经验的累积，以后的活动我们将越办越精彩！
志愿活动总结
“请问新华大厦怎么走？”
“嗯，请从a出口出站，然后向东走一百米就到了。”
“谢谢！”
“不用客气！”我笑笑，抬手擦擦额头上渗出来的热腾腾的汗珠。
没错，我正在广州地铁站里当地铁服务志愿者哩。
今年暑假，因为早早就完成了作业，正闲得无事，一次偶然的机会，我看到地铁站正在招聘地铁服务志愿者。按照志愿者的报名要求，只有初中以上的学生才有资格报名，而我刚刚上初一，正好“卡”上这个条件，我感到很好奇，便兴冲冲地报了名。好幸运啊！一想起来，我就不由得一阵窃喜。
地铁服务志愿者，应该就是帮助那些需要帮助的人，给他们提供力所能及的服务吧。哈，我终于可以去做专门帮助别人的事了，那将会使人多么快乐啊！
晚上，我抑制不住内心的兴奋，跟哥哥分享了我的喜悦。没想到，他迎头给我泼了一盆冷水：“你知道吗？志愿者这活儿，又苦又累，还得不到别人的尊重，况且又没有工资可拿，你何苦呢？值得吗？听哥的话，你还是别去了。”
这时，妈妈走过来了。我把报名当地铁服务志愿者的事情又告诉了妈妈。“孩子，你想想，地铁站人那么多，又很杂，你一个小女孩，不安全啊！这太危险了！不行不行……”妈妈连连摇头。
一听这话，我的泪水夺眶而出，我一头钻进了自己的房间。我已经不小了，已經是一名中学生了，我多注意点安全还不行吗？我想帮助别人有什么错吗？怎么就不行呢？我哽咽着，趴在床上呜呜地哭起来。
“咚咚咚”，外面传来敲门声。我委屈极了，不想开门。“嘉嘉，是爸爸。”门外传来爸爸熟悉而低沉的声音，“关于你报名参加志愿者的事情，你妈和你哥都跟我说了，我们可以谈谈吗？”
门开了，晶莹的泪光中，我看到了爸爸高大的身躯和鼓励的微笑。“总的来说，爸爸支持你的决定。能够一心一意地帮助别人，是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下，去做你喜欢做的事情吧！值还是不值，有一天你会明白的。”爸爸语重心长地说。
第二天早上，天蒙蒙亮我就出发了。这是我第一天当志愿者，我太高兴了。青蛙在向我呱呱问候，鸟儿在跟我啾啾私语，风儿就像懂得我欢快的心情一样，温柔地徜徉在我的发梢。我终于如愿以偿地穿上了橙黄色的志愿者马甲，开始了崭新而又激动人心的志愿者之旅。
当志愿者的日子里，我经历了太多。无数次地解答问题，无数次地指引路线，无数次地搀扶老人、引领小孩、协助残疾人……到最后腰酸背痛、两脚发麻、两腿发软、喉咙沙哑、饥肠辘辘而无暇吃饭，无数次想要放弃，无数次问自己：“这到底值不值？”
当然，我也看到了很多，一位孕妇阿姨给一位看上去七十多岁的老爷爷让位，而旁边一个二十多岁的小伙子却视而不见地玩着自己的手机；两个中年人因为争抢着先上电梯而大打出手；上下班高峰期人们因为过度拥挤而吵架、产生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地铁上的物品交给乘务人员，有人搀起摔倒的路人，有人提醒买票时掉了钱的陌生人……在这里，社会的窗户向我敞开，人情的冷暖不断上演。
一个多月的志愿者生活在紧张、忙碌、充实中结束了，我坚持住了！
回想起当初哥哥的反对，妈妈的劝阻、爸爸的叮嘱和我的坚持，回想起这些日子以来我所经历的种种，看到的种种，我觉得，我收获了很多。有很多感悟，很多体会，是我待在家里学不到的，这是我人生中一次宝贵的经历。经历过这些事，我觉得我又长大了一些，心智又成熟了一些。
志愿活动反思总结
1、大力开展社区志愿者招募、登记注册工作。
2、开展形式多样的宣传教育活动。
一是广泛宣传社区志愿服务精神理念、服务知识、服务技巧。
3、在社区内组织开展形式多样、内容丰富的社区志愿服务活动。
20_年，社区将继续发挥志愿者的作用，为社区的各项工作服务，无社区的群众开展各种各样的志愿者服务活动。
志愿活动总结
为传承中华传统美德，大力弘扬志愿服务精神，积极培育志愿服务文化，根据中央文明办、中国志愿服务联合会和市文明委关于开展“邻里守望”志愿服务活动的工作要求，结合我校实际，决定在春节期间开展“邻里守望·共创文明”志愿服务活动。我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、开展了关爱留守儿童志愿服务。
为宏扬中华民族的传统美德，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童关爱行动”，组织了本校的留守儿童，观看有教育意义的影片。
二、开展了社区志愿服务。
明行为，营造文明和谐的社区环境。
三、开展了敬老志愿服务。
组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
此次活动将敬老志愿服务活动与“创建文明城市”“讲文明树新风”志愿服务活动相结合，与培养志愿服务精神、弘扬尊老助老传统美德相结合，努力营造了助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。
xx小学。
20xx年2月19日。
志愿者清洁活动反思
一、活动目的： 根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。 通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。
三、活动主体： 全体高中学生。
四、活动形式和要求：
1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人，或1工作日/月/人。 各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间： 双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容：
1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人保护-法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
7、积极参加“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。
8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。
9、参加学校学生假期安全值班工作。
10、参加爱心义卖活动。
七、活动效果：
（一）、服务社区 通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
（二）、走进社会 通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民-主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民-意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。
（三）、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
（四）、关爱他人 通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的.接触中，获得深刻体验、感受和满足。
（五）、善待自己 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力。
八、活动反思：
社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和-谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高青少年的综合素质。德育处、团委广泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。 我校德育处、团委每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级（各团支部）都十分重视，精心准备，指导学生成立了活动小组，指导学生制订活动方案。各班同学人人参与，组组有活动记录、照片和活动成果（调查报告、论文小结、心得体会等）。新学期开学时，同学们都按时把自己社区服务活动材料（活动记录、照片和活动成果）交-班主任，由班主任统一上缴到德育处。活动结束后每班都进行了活动经验总结，并达到了预期效果。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索志愿者清洁活动反思。
志愿活动总结
在爱心帮扶集中供养孤儿结对认亲活动中，爱心帮扶小组要加强与孤儿沟通交流，与生活管理老师交流情况，不断改进工作方法，力争通过工作开展，准确掌握了解学习情况、生活情况，弥补对其学习关心不够，生活存在的困难不能未予及时的关怀的问题。
1、加强与与州残联的工作衔接，更全面掌握我州残疾人的基本情况，特别是更多摸清符合条件的可进行劳动力转移培训和实用技术培训以及符合条件贷款贴息发展生产可进行扶持的农村残疾人的基本情况，逐步建立起管理系统，落实帮扶措施，将政策及时兑现到残疾农户手中，从而更好地帮助残疾人发展生产，实现稳定增收。
2、创新工作方法，理清工作思路，按照全州群众工作全覆盖以及州爱心帮扶工作领导小组的`要求，不断进行总结完善，力求我局爱心帮扶工作取得新的成绩，完成州委群众工作全覆盖提出的各项工作要求。
我局爱心帮扶工作将继续紧紧围绕《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》和《州爱心帮扶活动实施方案》的工作安排，坚持“党的政策到群众中去、各种道理到群众中去、各种典型示范到群众中去、各种总结评价到群众中去、群众愿望从群众中来、办法措施从群众中来、工作效果预期从群众中来、先进典型从群众中来”的原则。在把各项工作做好、做实的基础上，总结好的做法，进行积极地宣传。努力营造州委、州政府提出的“爱心涌动、情满康巴”的良好氛围，突出“爱心帮扶、慈善为民”的工作主题，强化政策执行和帮扶力度，在全社会进一步弘扬志愿服务和爱心慈善精神，切实做好爱心帮扶活动下一阶段的各项工作。
志愿服务活动反思
志愿者1：
在这次的志愿者活动中，首先给我最大的感触是，这些孩子很活泼很可爱，他们非常的好动，对一切新的事物都充满好奇心，总是不断地问问题，这就是他们的学习方式。比起他们，我们显得有些老气横秋，不仅体力上跟不上他们的脚步，很多时候，我们知道的还比不上他们多呢。
这次活动，无疑给我们一个全新认识中大的机会，通过这次的活动，我们才发现，对自己生活了三年的校园竟然还不是很了解，很多的东西我们平时注意了，却不曾去思考过，他们的存在的意义。知其然，却不知其所以然，我想这个是我们在这次活动中最不足的地方之处。不过，我们也学到了很多东西，明白了当好一名导游不容易，做好一名志愿者不容易，在活动的过程中，我们相互合作，共同努力，以极大地热情，做好自己的工作，完成自己的任务，在失败的过程中去发现问题所在，去寻找解决的办法。这次活动，因为缺乏经验，我们组织的不够好，活动的秩序安排有点乱，这是我们需要改正的地方。从这次活动里，我体会到要做好一名志愿者，想要帮助别人，就一定要了解我们帮助的.对象，找到正确的方法，以适宜的方式去实现这种帮助别人的行为。助人自助，能够帮助别人，是一件快乐的事情，但帮人也要帮好人，不能只顾着做好事，却尽帮倒忙。所以，我们在努力地寻找自己的不足，去发现新问题，对症下药，把助人自助提升到更高的层次！
志愿者2：
本次中大游活动令我们获益匪浅。
首先从组织策划上来看，虽全组成员齐心协力、粗中有细，却也有多处没能思虑周全。大家都是初次作为导游，经验甚少，但也因此而兴致勃勃，好奇心浓厚，更颇有一番“初生牛犊不怕虎”的气魄。在事前我们开了几次小会讨论当天的细节和流程，并写出了活动策划，确定了游览路线，考虑到了活动当天可能出现的突发状况及应急措施。在前期做好准备的基础之上，我们负责三年级的小分队便本着一腔热血和激-情，信心十足的开始了这次如火如荼的行动。
其次，在活动当天，有很多状况值得我们事后反思。
第一，我们完全没能按照预定路线开展活动。最初我们两组再设计路线时，都有意避开了中大的那座巍巍“书山”，只在平地行进，因为担心登山对孩子们会有一定危险性。但是我们却没有考虑到登山对于孩子们的吸引力会大大超过我们对其危险性的担忧。当孩子们整装待发后，几乎不约而同的奔向了书山。我们只好紧跟其后边护着边追赶。而且登山时耗了太多的时间，占据了整个活动时间的一半多，这便大大搅乱了原计划的正常实施。所以我的想法是，下次计划活动时，不但要成熟的考虑安全性等问题，更要以孩子们童真的心态去考虑他们的喜好，预测他们的行动选择。这才不至于使原计划落空，无法发挥其应有的价值。
第二，孩子们活泼好动，且精力充沛，要想掌控全局，必定要做好分工。当时看到那么多的孩子们到处乱跑，场面一时失控，心里不禁有些慌张。于是当下决定，由每个导游负责跟踪2~3个孩子，保证大部队的人员齐整，不至于一不留神出了差错，使孩子们落单。
第三，事先做好应对天气变化的准备。而且一定不要相信天气预报！因为我在前一天查询天气预报，告知多云转小雨，但当天可谓烈日当头、万里无云，着实幽了我一默。无论如何，我们应当提前准备好雨伞/遮阳伞。另外最重要的物资——水。当天学生们都没有自己带水，出乎我们的意料。不过我们也有责任，本应提前和校方讲好自备饮水的事。所以分工要好、要细，而且事先应和校方联系，商量好一些重要事宜。
第三，小组间要注意协调。事后王老师指示，应该每组找出一个人专门负责协调联络工作。佳策也！以后活动中定要注意。
第四，活动善后工作。孩子们的表现令我们刮目。在活动后，他们主动捡起了掉在草地上的垃圾，投进了垃圾箱，如此懂事、注意环保，不得不让人赞叹。而且老师也指出，活动后要注意清理及卫生工作。又一佳策也！真是获益良多。
总之，这次活动宾主尽欢，虽有瑕疵，却是圆满成功的结束。我想，孩子们和我们应是都在玩儿中学、学中玩儿，收获颇丰。所以，吸取经验教训，再接再厉，期待下一次的精彩表现！
志愿者活动小结与反思
时间过得很快，一个月的志愿者生涯就要结束了，我明白了什么是华硕的5德-谦，诚，勤，敏。感谢华硕举办了这次科普活动，使我在这近一个月的志愿者中受益很多，在此我把我这段时间的心得与体会做一个小结。
在这一个多月的下乡辅导，我明白了志愿者的意义以及什么是志愿者。志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是我这个当代大学生党员的行动指南，也是我肩负的使命，更是我学习“三个代表”的具体体现。我---华硕大学生it科普志愿者，自活动开展以来，在华硕电脑与中国科协的正确领导与帮助下，取得了辉煌的成绩，下面结合实际，将我志愿者活动略作介绍，以供交流。
一、活动目的：奉献爱心，服务社会，科普惠农，锻炼自我。
大学阶段,是我人生的重要里程碑，我不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。作为新世纪的大学生，就该为家乡的科学知识的宣传做点贡献,奉献爱心，服务社会，科普惠农，锻炼自我。
二、活动宗旨：为人民服务，为社会服务,华硕电脑下乡，科普惠农。
为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德观念，我作为一名青年志愿者，作为一名大学生党员，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，发奋成才，为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。
三、活动介绍：内容丰富，成效显著
1、入户辅导
对家乡-郑坊乡兴元村的`30户居民进行了入户的电脑知识的辅导，帮助家乡的人们认识电脑，对电脑的基本使用有了个了解。经过近一周的培训，使家乡的人们对电脑的基础知识，电脑的基本组成以及电脑的日常维护，电脑如何娱乐，学习，以及在线查找资料，电脑的杀毒以及电脑系统的安装，电脑的购物（正确的使用淘宝网，进行网购）等有了一定的认识。
2、开展电脑定点维修活动，建立“长期服务站”
我于2015年8月20开始，与兴元村村委，达成长期的协议，进行长期电脑维修的服务。经我近半个月电脑知识的介绍，在这儿的人中有十多个已经掌握了一定的电脑基础维修的知识，并可以在我回到学校时，继续接我的班，帮助家乡的人们维修电脑，使这些活动真正做到长久，这点也是我这次活动最欣慰的地方，这就是授人以鱼不如授人以渔”的华硕理念，我这下才真正的明白并且做到了。
3、在兴元中心村开展电脑知识宣传活动
在村长于村委的帮助下，我秉着授人以鱼不如授人以渔”的理念。我自己印发倡议书100份与25份华硕电脑杂志，倡议大家学习电脑的重要性，科学致富，靠的是知识。目的在于引起乡亲们的重视，使全村人们行动起来，学习电脑知识，学习科学文化知识，真正做到科普惠农。
4、科学家乡我创建，问卷调查我先行。
进入到30户村民家中，进行华硕电脑的问卷调查，来看看我作为志愿者在家乡的成效，看看村民们从过去不懂的电脑知识，到现在多电脑知识有了一个怎样的了解的调查，通过这次的调查，我看到了家乡人们学习电脑知识的热情，使我看到了家乡的人们会用电脑上网，查农业资料，如何购物等电脑的基本使用，我觉得此刻真的是很高兴，因为我这近一个多月的辛苦没有白费，我觉得当时的苦于累都是值得的。
总结：参与志愿服务 ，共建和-谐家乡，科普惠农，我先行。
来的轰轰烈烈的华硕大学生志愿者活动在9月2号平平静静的结束了，它毕竟是暑假的一件大事，回头仔细想想，无论是前期的培训，中期的准备，结束反思的还是教学，走访，生活。。。。。。。各各方面或者对家乡父老乡亲们对电脑知识由浅入深的认识过程，都有必要和价值的总结和反思。 这次青年志愿者活动的开展增强了我的实践能力和创造能力，这是自己在学校所学不到的知识。我回笔，定格着一刻美好的时光，挥手告别我的华硕下乡之旅。
写在最后：我深深的感受到人间只要人人献出一片爱，我们的时间将会变的更加的美好，我们的志愿者的生涯将会永远的进行下去，加油!加油！再加油！
志愿活动总结
为进一步推进文明城市创建工作，全力营造干净整洁、文明有序的宜居环境，4月28日，欣民社区组织工作人员和网格员开展“文明健康绿色环保”爱国卫生月志愿服务活动。
活动中，志愿者们对承包路段欣荣6街进行了环境卫生集中清扫活动。大家手持铁铲、扫把等工具，充分发挥不怕脏、不怕累的'优良作风，集中清扫水沟和各个卫生死角，经过一个多小时的辛苦劳动，路上的烟头、白色垃圾、水果皮、纸屑等废弃物一扫而空。“那堆垃圾你们帮忙清理掉了，真是太好了，这样看着多干净卫生啊！夏天的时候那个地方可多蚊虫了，有时候还能看见老鼠和蛇呢……真是太感谢了。”辖区一位70多岁的老奶奶向志愿者们连声感谢。
此次志愿服务，既为居民营造了绿色环保、干净整洁的人居环境，也进一步强化了工作人员和网格员的责任与担当，提升了居民维护卫生的意识，形成了携手同心、共建共享、文明整洁居住环境的良好氛围。
志愿活动总结
“这个地方杂草太多，需要清理。”“这边树枝需要修正，杂枝要搬到那个大车上去，这个小车装不下。”“这个好重，来个人帮忙抬一下。”为助力祁阳市全国文明城市创建工作，营造“尊重劳动成果、感受劳动魅力”的良好氛围，更好地将“我为群众办实事”落到实处，5月27日下午，祁阳市工商联联合女企业家巾帼志愿者前往白竹湖社区开展结对共建卫生大清扫活动。
活动中，志愿者们在社区工作人员的配合下，积极发扬不怕脏、不怕累的奉献精神，深入社区清扫路面和人行道上的落叶、烟头、槟榔渣等杂物，打扫社区内的卫生死角。经过一个多小时的劳动，社区街道被打扫得干干净净，环境也焕然一新。志愿者们的到来不仅为社区增添了一道亮丽风景，也为居民带来了优美整洁的卫生环境。
此次活动，既弘扬了为人民服务的奉献精神，也进一步提升了志愿者的.大局意识和服务意识，得到了小区居民的肯定。志愿者们纷纷表示，此次活动十分有意义，通过自己的劳动，让楼院变得干净整洁，真真切切地为群众办了好事实事。
志愿活动总结
为进一步做好少年儿童教育工作，在学校的统筹安排下，我们每一位教师都与一名学生结成了对子，实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际，我选择了帮扶对象为陈同学。该生的父母文化低经济收入低，平时很少会陪孩子说话、聊天，也没有良好的家庭教育方法，从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视，经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况，本人拟定了具体帮扶的基本措施，并扎实地实施了帮扶：
一、在思想上，做好孩子的心理辅导老师，架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心，了解孩子的思想动向，急孩子之所急，想孩子之所想。同时，采取各种话家访等，与孩子的'父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题，教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失，现在，该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。
二、在经济上，做好孩子的坚强后盾，平时，自己出资为孩子买一些生活、学习用品。
三、在学习上，做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法，检查孩子的作业情况，鼓励孩子坚持学习等。陈同学是个头脑灵活的孩子，课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题，在作业中也都能完成具有一定难度的题目。
总之，实施帮扶以来，陈同学有了较大的改变，他现在表现得很阳光，很乐观，也很勤奋，还成为了数学小组长，帮助老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在今后的工作中，我还将尽己所能，限度的帮助陈同学，帮助更多的同学！
志愿活动总结
20xx年10月14日上午，数学学院团总支青年志愿者队的三十二名志愿者在队长和副队长的带领下来到了夕阳红白塔山老年公寓,围绕“关爱老人”为主题，陪老人聊天，表演文艺节目，充分的展现了大学生志愿者们的激情与活力，让志愿者们过了快乐、充实的一天。此次活动在敬老院与青队的密切合作下，圆满结束，达到了预期的效果。
这次活动分经过相关负责人的精心安排下，这次活动内容主要有打扫卫生、与老人聊天、文艺演出等环节，在总负责人的带领下,活动有条不紊的进行，下面将从三个大的方面分析此次活动：
本次活动通过一系列节目，为老人们带来快乐，陪老人聊天、为老人们打扫卫生，看到老人们的开心，切实让我们志愿者感到欣慰。这次活动，让志愿者体会到志愿服务的愉悦，真正让人感觉爱心的重要。这次活动也正好切合"十个一"公益活动要求，服务社会，为地方发展做出一定贡献，锻炼自我，提高自己觉悟，让志愿者们获益匪浅。
优点：
1.我们这个团队全是本系的新志愿者，让大一新生明白大学指的是广泛的学习，不仅要学好书本知识更要培养能力，其次为志愿者们提供了交流的机会，学会一些基本的对人处事的方法。
2.此次活动的节目全部由我们内部人员利用课余时间话接近一个月时间自导自排，从主持到很多细节，都让他们自己亲身感受，创造了更多锻炼的机会。
3.此次活动我们选了很多老人们喜欢的节目，比如唱红歌、扇子舞等，并且承诺我们定期去看望他们，与他们聊天。
4.此次活动的准备、实施、结束都是全部志愿者参与的，因此增加了本团队的凝聚力。
缺点：
1.活动的时间、人员安排方面：
此次活动的时间安排充分，但是由于是刚刚接手这个团队。在人员的安排上面不是很到位。
2.在与院青队的接洽方面：
此次活动虽然准备了很久，但是在通知院青队时可能有一些疏忽，我们将集合地点临时做了改动，没能及时与院青队说明。
3.节目表演方面：
此次活动在节目方面虽很精彩，但节目数量还不够，另外由于活动节目都是非专业人士排练，个别节目质量还不够好！
4.相片采集方面：
此次活动由于没有专门设置照相人员以及照相人员没有专门的培训，所以画面的捕捉上面存在一些问题。
在此次活动中，让大一的'新生们亲临敬老院看望老爷爷、老奶奶，让我们进一步明白感恩之心以及如何给予更多的时间和精力关注社会弱势群体。活动中涉及到老人们喜欢的扇子舞，唱红歌等节目。其中感恩朗诵、游戏环节、兔子舞等都取得了老人们的高度赞赏。节目中老爷爷、老奶奶也主动的参与，唱起了家乡的曲子、拉上了动听的二胡、吹起了优美的横笛，并且在志愿者们面前露了一手。教会了同学们要广泛的培养自己的兴趣爱好、并且要广泛的学习科学文化知识。在活动结束后游志愿者与老人们共同学习，为了应爷爷奶奶的邀请，我们安排了志愿者在最近几周内去敬老教与老人聊天、散步。这次活动不仅志愿者们受益匪浅，也给老爷爷、老奶奶们带去了欢乐。
数学学院团总支青年志愿者队。
20xx年10月14日。