优秀作文通过精炼的语言和生动的描写，能够让读者身临其境，感受到作文所表达的情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
四年级豆芽的生长过程观察日记
我准备开始观察小绿豆的生长了。你们知道小绿豆的生长过程吗？如果你们不知道小绿豆的生长过程，就请你和我一起观察吧！
首先，我拿出了一个小塑料杯，接着，我往里面放了六分之一的水，再放了一张折叠过多次的餐巾纸在杯子底部，然后用手轻轻按压餐巾纸，使它完全泡在水中，最后，我洒了一小把绿豆在餐巾纸上。这样一个绿豆“安乐窝”就做好入了！
这些小绿豆好似正在玩耍的小朋友。小绿豆穿着青翠欲滴的衣裳，真是惹人喜爱。在它们椭圆形的身体中间还一个长2至3毫米的'小点，宽度大约只有一毫米。它可爱，但是，我歪着脑袋盯着它看了半天，它却一点儿变化也没有。
第二天早上，令我惊奇的是它们变大了，而且衣服好像也不太合身了，但是最令我意想不到的是它们长“脚”了！这柔软、嫩白的小脚只达3、4毫米，而且它是从小点上长出来的。再靠近闻一闻，一股清淡的芳香飘出，令人舒心、愉悦，而且，它的衣服也变得更有光泽了。
下午，绿豆的“脚”长达1厘米了，并呈u形。
现在已经是第四天了，看看杯底，绿豆不见了，但是，我看见了它棕色的根，好似一棵倒着的没长叶子的小树。抬头再看一下，可令我又惊、又乐、又怕（老师评：为什么呢？）。没想到绿豆被嵌到了枝顶上了！难道被人摘下来过？那也不一定，因为它还在头顶上站得稳当当的，还是……不过，在它的小点上又长出了两片嫩绿的小叶子，好像一条条可怕的蛇贪婪地伸出了舌头。而且，它已经长高大约4至5厘米了。同时，一种胜利感涌入我心头。
经过两夜疯长的绿豆，已经超出我的想像，长度已经达到12至15厘米，如同一片小树木。此时，信心、胜利、自然、生命……一起钻进了我的心房。
豆芽生长观察日记四年级
植物的生长是一个充满神奇的过程，下面语文迷为大家带来了豆芽生长。
欢迎参考。
今天，老师给我们介绍了黄豆的作用和功效。我们回到家就迫不及待地从厨房中抓了一把黄豆，拾起一粒一看：它金黄金黄的，像《青蛙王子》里小公主的球儿一样，又像一个小金蛋，还像是天空中闪闪发光的太阳。接着我要开始挑豆了，老师说一定要挑饱满、匀称，没有破损的豆子。过了好久，我终于挑好了豆子。然后我把事先准备好的杯子、餐巾纸和水搬过来。再把豆子放入杯中，铺上餐巾纸，最后倒入水豆子就泡好了。
几分钟过后，豆子发生变化了，它的脸皱巴巴的，像是一个美若天仙的小姑娘变成上百岁的老婆婆，真有趣呀!
第二天早上，我一起来就跑到黄豆面前。哈!豆子返老还童了，我开心极了!突然，我发现豆子身上有一条棕色的缝儿，我连忙跑去问妈妈。妈妈说：“这只是黄豆要发芽了。”“原来是这样，害我跑得满头大汗。”我自言自语地说。
第三天，黄豆长出胚芽，它弯弯的，像月亮，又像眉毛，还像被缩小了的象牙......真可爱!于是，我给黄豆换了一个“新房子”。我先准备好一个杯子和一些泥、一杯水，再把泥土放进杯子里，然后把豆子小心翼翼地种下去、浇上水，这黄豆就种好了!希望它能快快长大。
一天马上又要过完了，真是光阴似箭，日月如梭呀!我走到黄豆旁，突然我眼睛一亮，看见黄豆身上长出白白嫩嫩的芽来了，我高兴地一蹦三尺高。黄豆芽低垂着小脑袋，像是在冲我点头道谢，多么惹人喜爱啊!
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9月17日周五晴。
今天晚上，我和爸爸一起挑选了一些上好的黄豆，放进一个玻璃缸里，并倒进一些水，刚好没过黄豆的一半。我问爸爸：“什么样的黄豆才好发芽呢?”“个头大、饱满、不破皮的好发芽。”爸爸说。我打破沙锅问到底：“为什么有不破皮这一条件呢?没有皮的阻碍，芽不是更容易长出来吗?”爸爸解释道：“皮破了或者没有皮的豆子，芽的生长环境就破坏了，豆芽就长不出来了。”
9月18日周六晴。
今天早晨我一起床就跑到阳台上，看我的黄豆长得怎样了。我的手里拿着一颗没有泡过的黄豆，好做一下对比。一看到玻璃缸里的黄豆，我惊讶地叫起来。原来他们喝了一夜的水，变得比原来大一倍。没泡过的黄豆个头小小的，形状接近球体，颜色淡淡的;泡过的黄豆呈椭圆形，黄色也加深了。奶奶对我说：黄豆在没有发芽前要一天清洗一次，并同时要换水，还要放在阳光充足的地方。我给黄豆换好水，继续放在阳台上。
9月19日周日小雨。
今天中午吃完饭，我又去阳台看我的黄豆有没有发芽。我一看，有的黄豆个头变小了，我想那应该是芽把养分吸走了，准备顶破皮长出来吧!有的颜色变淡了，还有的皮已经被顶破，长出一个小芽苞。我把玻璃缸里的水倒掉，换上新水，又找了一块纱布，浸湿后蒙在黄豆上。
我们暑假时有这样一个作业：种豆芽。正好我爷爷爱吃豆芽。我没想到我们。
作文。
班也有这样一个作文——《豆芽生长记》。我们老师给每个人发了四颗黄豆，我想：我一定要好好生豆芽，等豆芽长大了以后就可以做给爷爷吃了。
我们作文班放学后，我一回到家就跑到厨房拿了一个透明的玻璃碗，我又跑到卫生间剪了一块正方形的布，接下来按照老师教我的方法把黄豆泡在水里。刚放进去的时候，黄豆浮了上来，就像是一个婴儿在洗澡。等到晚上在看的时候，我发现我的黄豆变胖了，从一个小瘦子变成了小胖子。真是太有趣了!
第二天一早我发现，我的小胖子把它的衣服脱掉了，就像是天气太热了，把它们给热出汗了。我还发现一个事，我放的水变的浑浊了，而且还少了一点，我把布洗了洗，我还把我的小胖子也洗了洗，奶奶告诉我：“第二天豆芽就不能放水了。”我听了奶奶的话，把水都到了出去。第三天早上，我发现我的小胖子怎么变成了一个小蝌蚪了呢?真是太神奇了!我还像昨天一样把它们用水洗了洗，把布也洗一洗。我看着我的小蝌蚪，感觉我就像它们的哥哥一样，细心地照看它们。
第四天早上，我一看，我的小蝌蚪们又变成了一条条小蛇。它们非常可爱，我看着我种的豆芽，一天天的长大，心里别提有多高兴了!
通过这个事，我学会了观察。我以后学习也要认真，做一个细心的孩子。
四年级豆芽的生长过程观察日记
之前，我只知道一颗种子种下去就可以长出果实。但却不知道是怎么生长的，今天我去试了一下，我先从家里找了大约30颗绿豆，然后选出了11颗饱满的绿豆。再把绿豆放在水里浸泡，过了一个下午，绿豆已经开始脱皮，里面是白色的，就像米粒儿。还有一丝小嫩芽长了出来，像小小的牙齿。这就是绿豆的嫩芽。
今天，我又回家里观察绿豆，发现绿豆已经完全脱皮了，嫩芽已经很长了，现在成为了茎，长3厘米。还有，根也长出来了，就像一条条触角。有的绿豆里面白色的东西，现在变成了淡紫色。而且已经裂成了两半。裂缝里长出了两片嫩叶，才5毫米，大概这个就是绿豆的叶子吧!
今天，是第5天来观察绿豆了，我迫不及待地去窗户的阳台上看我的绿豆，发现绿豆的茎已经有点变成淡紫色，就像那个绿豆脱皮后白色的东西变成淡紫色了一样，嫩叶也已经长大了许多，长3厘米、宽约1.5厘米，面积约3x1.5=4.5.我现在知道了绿豆的生长过程，只要仔细观察，就可以知道某个物体的生长过程和特点。
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四年级豆芽生长观察日记
我家“豆芽”浑身雪白，是我们小区最漂亮的一只狗。小短腿跑得如箭一般，一转眼就不见了踪影。它是个“美食达人”，一见到美食就走不动，定要停下脚步品一品。虽然贪恋美食，但豆芽是个特别有礼貌的“君子”，每到饭点，它的眼睛一眨不眨地盯着餐桌，不时地一遍又一遍地舔着嘴，可它绝不会靠近餐桌半步。如此明理的豆芽自然受到大家的喜爱，在大家的宠溺下，豆芽的身体成了圆滚滚的啦!
有一次，豆芽丢了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，全家人找遍了整个小区，每个单元从1楼到楼，角角落落都找遍了，就是不见豆芽的身影。全家人陷入了悲伤，晚饭时全家人围坐在餐桌旁没有一个人讲话，也没有人动筷。我忍不住瞥了一眼豆芽的小窝，“哇”的一声嚎啕大哭起来。就在全家人濒临绝望之际，第二天一大早，楼道里传开了熟悉的叫声，我跳下床一个箭步跑到门外，果然是豆芽回来了。我把它抱回家，它像做了错事的.孩子，头低垂着，趴在墙角一动也不动，看他可怜的样子，我走上前去抚摸着它的头，豆芽发出呜呜地婴儿般的声音，仿佛在哭诉：“主人，我错了，我错了，我再也不乱跑了。”从那以后，豆芽再也没有走丢过。
这就是我家的豆芽，一只乖巧又懂事的狗狗，我们全家人的宠儿。
绿豆芽生长观察日记四年级
昨天老师发给了我一小袋绿豆，让我们把绿豆放在水里种。
今天早上，我打开绿豆的小袋子，发现绿豆圆滚滚的，颜色有深有浅，它们穿着绿色的衣服，衣服的中间还有一条白色的拉链。我先把绿豆放在盘子里，然后用纸盖在绿豆上面，就像一床被子盖在绿豆宝宝们上面。
看着长在水里的绿豆宝宝，我想他们真的可以长出来吗？
9月1日星期二天气晴。
我又来给绿豆宝宝们浇水了。这次我惊奇的发现，绿豆宝宝们吐出了一条又细又长的嫩芽。有的绿豆把衣服冲破了，露出了白白的小肚皮，有的绿豆张开了小嘴巴，还有的绿豆变大了，像吃了“增胖剂”的小胖子。
我心里想，明天他们又会有什么变化呢？
9月4日星期五天气晴。
早上一起床，我就迫不及待地去看我的小绿豆芽们，我发现他们的叶子变得有些发黄了，小豆芽的黄“嘴巴”张的大大的，像一只只争着要吃虫的小鸟。
看来我们马上就可以吃到豆芽菜了！
豆芽生长作文四年级
早晨起床，我迫不及待的去看我昨天泡种的黄豆芽。我小心翼翼的把盖在盆上的湿盖布打开，喝饱水的黄豆变得又大又亮。用手轻轻一摸，呀，好热，我急忙去问妈妈：“妈妈，黄豆‘发烧’了，这可怎么办呀！”妈妈说：“给黄豆洗洗澡，黄豆就不烧了。”我急忙把它们装进另外一个盆里，用手在水里搅了搅，它们像小精灵一样欢快地玩耍，好像在游泳，快活极了。
9月26日星期六阴。
今天一大早我便有了新发现。我种的豆芽脱皮了，就像脱下了黄色的外套，露出光洁可爱的肌肤。我开心地连蹦带跳对妈妈说；“妈妈，妈妈，豆芽脱皮了，我泡的豆芽脱皮啦！”妈妈摸摸我的头说：“孩子呀，你只完成了泡豆芽一小步，后面还有很多步骤需要完成千万，不能骄傲哦。”这时，听了妈妈的话我有点失望，低下了头。妈妈又说：“宝贝，虽然我们泡的豆芽只是第一步脱皮了，相信在我们的共同努力下豆芽一定会泡成功的。
9月29日星期二晴。
今天中午放学，我回家第一件事就是看看我的小豆豆都长出了芽没，打开盖布的那一刻，我眼前顿时一亮，排列整整齐齐的豆豆各个长出了嫩黄的小芽，就像一只只舞动的小手欢迎我的到来。我赶紧拿来尺子量了一下我的豆芽，最长的达到1。3厘米，最短的达到了53毫米，我给稍长豆芽上贴上了小小的红色贴纸，表示加油；给最短一点的豆芽贴上了蓝色的贴纸，表示继续鼓励。
10月1日星期四晴。
我欣喜若狂的抱着盒子赶紧把这个好消息告诉了妈妈，妈妈开心地对我说：“宝贝，你眼前这盒泡成功的豆芽才是你这次实验的最终成果，爸爸和妈妈祝贺你。”看着一盒鲜嫩的豆芽怎么办呢？我们异口同声说道：“炒着吃！”经过三个人协商，最终决定中午豆芽炒粉条。这时候我兴奋得手舞足蹈，抱着盒子开心的进了厨房。今天我吃到的是有史以来最香的豆芽，因为是自己亲手泡的无公害豆芽。
豆芽观察日记四年级
今天，我做了一个泡绿豆实验。我把绿豆放在碗里，接上水泡了一会儿，让绿豆们完全吸收水分。我又找来一块布，用水浸湿。妈妈说碗里水放多了，于是我倒掉了一部分，再盖上绿豆们的“大棉被”。心里还不停地念叨：快快发芽啊！快快发芽啊！可它们一点也不理我，竟在那里悠闲的躺着，用小眼睛望着我。我真希望我的计划能实现。
10月31日
今天一大早，我就跑到阳台观察绿豆。我掀开了它们的棉被，迫不及待地观察它们。我把一部分绿豆拿了出来，经过观察，我发现绿豆全都变大了。它们一个个在小碗里互相挤着，跃跃欲试，好像想逃离这个小地方。还有一些绿豆，觉得里面太闷了，脱开了绿大衣的一角。还有的绿豆长出了小小的芽。我心里特别高兴，嘴里念叨着：不要停，快发芽。不要停，快发芽。我离我的计划又前进了一步。
11月1日
今天，我一写完作业，就带着期盼的心情去阳台观察绿豆的生长情况。我又拿出一部分绿豆。原来有一大部分都发了芽。只不过有的大点，有的小点。所有的绿豆都脱下了外衣，露出了它们的白肚皮。我心里别提多高兴了，我兴奋地念叨：看来我就要吃上炒豆芽了！
11月2日
今天，我发现有一小部分的绿豆长出了根。我认为再长个一个月半个月的，也许就可以开吃了。但生长速度明显不如以前，我心里特别着急，指着绿豆们大叫：“快点长，不然我就扔了你们！”
11月3日
今天，我发现几乎所有的绿豆都长了根，还有一小部分长了叶柄，几颗绿豆还长了小绿叶。看看他们的根，有的像钩子，有的像利剑。看看它们的外形，有的像白白胖胖的宝宝，还有的像天鹅。我心里欢喜极了，现实离我的计划已经越来越近。我心里有说不出的激动。
11月4日
今天是最后一天了，我用颤抖的双手揭开了豆宝宝们的“大棉被”。我发现许多绿豆都长出了叶子，它们的根须茎叶都变大了。甚至还有一些豆子没有了。这些绿豆像一个个千变万化的小娃娃，但看根须：有的像盘山公路，有的像利剑，还有的像镰刀。再看豆子的外形：有的像天鹅，有的像锤子，还有的像坦克。它们真的很可爱，我要继续泡绿豆，向我的吃豆芽计划前进！
豆芽四年级日记
老师给我们布置了一个特别有趣的作业——生黄豆芽，这看似简单的事情，其中却有学问，老师让我们买500克黄豆，再从中随机抓二三十粒黄豆单独放在一个容器里，并且每天完成统计表格与观察日记。
我随机抽选了二十粒黄豆，把它们泡在一个有水的盆中，一个晚上过去了，我有了一个惊奇的发现；调皮的豆子把所有水都“喝”光了，现在的它们又黄又胖，摸上去有些软，仿佛马上就要爆炸。第二天早上我将盆中剩余的一点水倒掉，在装黄豆的盆上盖了一块厚厚的湿布子，并让湿布子充分接触黄豆，这样做的目的是让它们在喜欢的黑暗中生长。并把它们放到了阳光充足的地方，以便保持高温度快生长。又到了晚上，我发现它们没有白晒太阳也没有白喝掉那些水，因为黄豆们正在茁壮成长，经过二十四小时的培育，生长快的黄豆已经露出了一个黄黄胖胖的“小脑袋”——可爱的小芽儿。
二十粒黄豆中已经有三粒黄豆生出小芽儿了，还有四粒即将破皮而出，我还有一个新的发现：有一粒黄豆的表面变成了紫色！我推测这是一粒坏豆子，还有一粒黄豆也很特别，它残缺不全，还有些发黑，即将要破碎成两半了，它到底能不能发芽呢？我还要细心观察。
豆芽观察日记四年级
我从冰箱里拿了一些“宝贝”绿豆，它们是椭圆形的，几乎只有米粒那么大，那么小，身上穿着一件绿油油的礼服，敞开着。我拿出一个小盆子，放进一些水，把“宝贝”们放了进去。过了一会儿，发现浸泡在水里的“宝贝”们把皮给脱下了，露出了白白的肚皮。我先把“宝贝”们捞上来，放在筛子里，把今天早上捡来的叶子洗干净，再给我的“宝贝”们盖上去，像盖上了一条暖和的被子。
10月12日星期二晴转阴。
下午放学后，我飞奔回来，一进家门，就跑进厨房，掀开“宝贝”们的“被子”，发现“宝贝”们的肚皮上裂开了一条缝，又细又长白色的茎从肚子上冒出来，在微风中摇摆，像小姑娘的马尾辫，在跳舞。“宝贝”a睁大了眼睛，用不可思议的语气说：“这是谁的马尾？怎么这么长？害得连我搁脚的地方都没有！”“宝贝”e说：“这是我的马尾，怎么样，羡慕吧？”我看着这一群“宝贝”们，开心得不得了！
10月14日星期四晴转阴。
啊！我的小绿豆芽儿，你们终于成了豆芽。我真心喜欢你们！
豆芽观察日记四年级
我想种豆芽，我为什么要做豆芽呢？因为我想观察豆芽的生长过程。
今天早上，我向我奶奶请教。奶奶亲切地说，“我们用绿豆来做吧！首先把绿豆放入盆子里，清洗干净；接着往盆里放点水，最后盖上盖子。明天也这样再做一次，不过不要加水。”
10月14日星期天晴。
早上，我顾不上吃早饭，就去帮绿豆换水。当我打开盖子的那一刻，让我惊喜的是有些绿豆发出了一点小芽，有的像个小逗号；有的像小娃娃的脸，咧开嘴笑了；有的脱去了绿油油的外套；还有的像胶囊，可爱极了！
10月15日星期一晴。
早晨起床，我发现绿豆的尾巴长得更长了，像一条又细又长的线绑在上面，其中一些绿豆像小蝌蚪一样“尾巴”长长的。
10月16日星期二晴。
今天早上，我发现绿豆完全脱去了“外套”，长成了小小小小的豆芽，好像在说：“我们快长大了啦！”
10月17日星期三阴。
早上，我一打开盖子，看到的不是小小的绿豆芽，而是像小蛇差不多长的豆芽，不过我还想让它长得更长一些。
10月18日星期四晴。
今天早上，让我又惊又喜的是豆芽成熟了！它们挤满了整个盆子，真像一盆盛开的花儿啊，我仿佛看到一盆子绿油油的小豆芽向我招手呢！
豆芽和我们的成长一样需要精心培育，只要我们勤奋一点，就会换来许多收获。所以我劳动，我快乐。
四年级写豆芽的作文
《神农本草经》称豆芽为“大豆黄卷”。中国发明豆芽约有两千多年的历史，创造发明者已不可考。最早的豆芽，是以黑大豆作为原料。
豆芽食用的方法有清炒、凉拌、煮汤等等。清炒豆芽相当普通，家家户户都会做，在宋朝时，食用豆芽已相当普遍。豆芽与笋、菌菇，已并列为素食三霸，元朝时食用豆芽，主要用于凉拌、煮汤，豆芽常见于韩国食料中，据说很多地方生孩子后做月子都必须信用豆芽汤。
据测定，100克豆芽里面有蛋白质11.5克，脂肪2克，糖71克，粗纤维1克，钙68毫克，磷102毫克，还有胡萝卜素等等一些人体必须要的营养。而且还有清热、明目、补气养血，防止牙龈出血、心血管硬化及低胆固醇等功效。春天多吃黄豆芽，可以有效地防治维生素b缺乏症，保护皮肤和毛细血管，防止动脉石化，防止老年高血压等症状。
发豆芽，很简单，只要温度在15度——25度时，让豆子在浸泡一晚上后，登入盆中，上面覆盖一层纱布，每天保持浇水，没两三日便发芽了，七天便可食用了。豆芽不宜生长过长，长得越长，营养物质会损失越多。
豆芽观察日记四年级
今天，胡老师给我们留了一项很特殊的任务——种豆芽。说干就干，首先，我找来很多绿豆，然后我把绿豆放进黄色的盆里。只见绿豆圆溜溜的，绿壳很光滑，像一个个绿色的小精灵。
绿色的小精灵们昨天在水里整整睡了一夜。今天，小精灵们变得胖乎乎的，显然昨天的衣裳不合身了！我把它们捞上来，放进篓里，铺平，并用湿毛巾把它们盖好。
第三天，我去给绿色的小精灵们洒水，发现它们探了白白的小脑袋出来，好像在跟我打招呼。我还发现被压在下面的绿豆也迫不及待地往上长，你挤我撞真热闹。
第四天，小精灵们都长高了许多，变化可真大呀！可是我觉得它们还有“发展前途”，所以，我将继续观察它们。
第五天，我蹦蹦跳跳来到我的小精灵面前，发现它们长得有8厘米高啦！这真的是太神奇了！这几天我亲眼目睹了豆芽的生长过程，既学到了知识又得到了乐趣。以后我还会去发现更多植物的秘密。