党员教师个人心得体会(优质15篇)

时间:2023-11-11 22:12:11 作者:字海 党员教师个人心得体会(优质15篇)

教师心得体会是教育工作者在教学实践中总结出来的经验和感悟,它能够帮助教师更好地反思自己的教育教学行为。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,供大家参考和借鉴。

党员教师学习党史个人心得体会整理范文

党的十九届五中全会,深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化。当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。准确把握“时”与“势”,抓住机遇、应对挑战,坚定信心、乘势而上,集中精力办好自己的事情,就能战胜前进道路上的各种艰难险阻,就能把新时代中国特色社会主义伟大事业更加有力地推向前进。

“察势者智,驭势者赢”。全会明确了“十四五”时期经济社会发展的基本思路、主要目标以及2035年远景目标。新蓝图催人奋进,新征程任重道远。当今世界正经历百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。我国已转向高质量发展阶段,继续发展具有多方面优势和条件,同时发展不平衡不充分问题仍然突出。只有统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,认识和把握发展规律,发扬敢打硬仗的斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,才能在危机中育先机、于变局中开新局。

要实现十九届五中全会提出的“十四五”规划和二〇三五年远景目标,就必须坚持党的全面领导,加强党中央集中统一领导。全党全国各族人民只有紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,同心同德,顽强奋斗,才能夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!

“学无止境,达者为先”。作为一名一线员工,在今后的工作中,我将继续深入学、反复学,更准确地理解十九届五中全会的精神实质。要以全会精神为指导,坚持安全第一、质量第一,脚踏实地、精益求精。培养强烈的责任意识,严谨的工作作风,精湛的业务技能,更加深刻理解民航局提出的“四强空管”(强安全、强效率、强智慧、强协同)的深刻内涵和意义,把“四强空管”这一概念细化到每一天的工作中,我一定要以忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风、敬业奉献的职业操守,时刻牢记使命、不忘初心,为早日把我国建成民航强国而努力奋斗!

五中全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。

“人民是历史的创造者、人民是真正的英雄”。《习近平谈治国理政》第三卷,与第一卷、第二卷的一个共同之处,就是“人民至上”这条红线一以贯之,充分彰显了“坚持以人民为中心”这一新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。习近平总书记多次强调,要坚持从群众中来、到群众中去,真正成为群众的贴心人。五中全会再次提出,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。这让我们再次深深感受,我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,密切联系群众是我们党的优良传统,是党执政的最大优势。

对于共产党人的这一根本宗旨与价值追求,毛泽东同志曾用中国化的语言,形象地将之称为“为什么人”的问题,他指出“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底为人民的利益工作的”“共产党就是要奋斗,就是要全心全意为人民服务,不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务”。正因如此,我们党才能够获得被压迫人民的拥护和支持,领导人民翻身作主,一步步从小到大、从弱到强,成为人民的主心骨、中华民族的擎天柱。当年,将近10万红军从于都集结出发,没有走漏半点风声,靠的就是30万于都人民的共同守护。

红军在于都河上架设浮桥时,群众拆下了自己家的门板、床板,一位老大爷还把自己的寿材也送到了架桥现场,就是因为我们党始终坚持人民立场,把人民利益放在第一位,为人民求解放、争独立、谋幸福,所以人民听党话、跟党走、感党恩。正是这种为人民谋幸福的不变初心,铸就了水乳交融的党群“鱼水情”。历史已经反复证明,一个政党也好,一个政权也好,得民心则兴,失民心则亡。习近平总书记一再告诫我们,即使走得再远、走到再光辉的未来,都不能忘记中国共产党人最初的奋斗理想,都不能迷失中国共产党人最初的伟大梦想。一旦忘记了为人民谋幸福的初心,一旦缺失了“以人民为中心”的发展思想,党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来。

改善人民生活品质,是迫在眉睫的。现在,很多地方看病难就医难、用水保障难、小区管理难、产权办理难、信访维权难等群众的一些操心事、烦心事、揪心事长期得不到妥善解决,虽然这其中与新时代群众工作对象多元化、价值取向复杂化、利益诉求多样化、工作环境多维化等新特点有关,但说到底还是我们的干部群众观点树得不牢,不愿做群众工作、不敢做群众工作、不会做群众工作等,有的干部缺乏群众工作经验,工作方法、工作能力都无法满足新时代群众工作的实际需求。

改善人民生活品质,我们各级领导干部要把做好群众工作作为一项基本功,绝不能像过去那样习惯于“台上讲、台下听”、等着汇报工作发出指示、依靠行政力量来管住群众。习近平总书记多次讲过,“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地(市)委书记一定要跑遍所有的乡镇,逍遥文稿整理,当省委书记一定要跑遍所有的县市区”。担任总书记后,习近平总书记几乎走遍了全国最贫困的地区,脚步从未停歇。焦裕禄同志当年骑着一辆旧自行车,走遍兰考120多个生产队,带头行走在访贫问苦、关心群众的第一线,带头工作在战风沙、治盐碱的第一线。杨善洲老书记说:“看着人民群众在受苦,我们安逸地坐在办公大楼里,你不觉得有愧吗?”

心中有群众,安危冷暖放在心上。贯彻落实五中全会精神,改善人民生活品质,就要“身”入群众,真正缩短与群众的距离,拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。要“情”入群众,坚持走群众路线,深入基层一线,真心实意同群众交朋友,生活上与群众走近,感情上与群众拉近,作风上与群众靠近,倾听民声,了解民意,体察民情,疏解民怨,排解民忧,把群众当成家人,把群众的事当成家事,带着真心办实事,带着感情谋民利。要“心”入群众,怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,心里始终装着群众,想问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上,是不是有助于解决群众的难题,是不是有利于增进人民福祉,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。这三个“是不是”是检验干部人民立场的标尺,要经常反思自己做到了没有。

今年是新中国成立71周年,在这个重大历史节点上,党的十九届五中全会进一步明确了加强和完善国家治理必须坚持的基本原则,其中,坚持和完善党的领导制度体系不仅处于首要位置,而且要把坚持和加强党的领导的要求体现到各方面的制度安排之中,确立了党的领导制度在中国特色社会主义制度和国家治理体系中的统领地位。这一重大部署,抓住了国家治理的关键和根本,彰显了我们党牢记初心使命、以坚强领导引领复兴航程的责任担当,为坚定制度自信、实现伟大梦想指明了正确方向。

坚持党的领导,是我们做好一切工作的首要历史经验。正是因为始终坚持党的集中统一领导,我们才能从一穷二白走到世界第二大经济体,才能让社会主义制度在古老的东方大国扎根生长,才能让一种新型国家制度和国家治理体系在中华大地发展完善,历经无数风雨而始终生机勃发。

新时代伟大征程,更要坚持党对一切工作的领导。身处百年未有之大变局,面对复杂严峻的国内外形势,向着国家治理体系和治理能力现代化奋进,必须长期保持并不断增强已经形成的显著优势,以更加科学完备的制度坚持和完善党的领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

要建立不忘初心、牢记使命的制度。坚守党的初心和使命,是巩固党的领导地位的基础和前提。通过加强完善相关制度,强化党的领导地位,整理,为推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务提供支撑。

要完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度。坚定维护党中央权威和集中统一领导,是党的领导的最高原则。通过加强完善相关制度,推动全党增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决把维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位落到实处。

要健全党的全面领导制度。党的全面领导,是对党“总揽全局、协调各方”领导地位的准确界定。通过加强完善相关制度,不断强化党组织在同级组织中的领导地位,加强党对改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面工作领导,从根本上保障中国特色社会主义各项事业不断向前发展。

要健全为人民执政、靠人民执政各项制度。为人民执政、靠人民执政,是党的领导的根本目的和根本方式。通过加强完善相关制度,增强党和人民的鱼水之情,确保党始终同人民想在一起、干在一处,激发出蕴藏在人民群众中的磅礴伟力。

要健全提高党的执政能力和领导水平制度。党的执政能力和领导水平,决定治国理政成效。通过加强完善相关制度,建设马克思主义学习型政党,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。

要完善全面从严治党制度。全面从严治党,是永葆党的先进性纯洁性、巩固党的领导地位的根本保证。通过加强完善相关制度,落实严字当头,以彻底的自我革命精神解决那些可能动摇党的根基、危害党的事业的问题,把党建设得更加坚强有力。

办好中国的事情,关键在党。将坚持和完善党的领导制度体系的各项任务落到实处,我们就一定能迈出推进国家治理体系和治理能力现代化的新步伐。

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。学习会议精神,有三点心得体会:

一是乘势而上,在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。方位把得准,才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知,只有立足基本国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法,提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施,有利于社会主义新征程行稳致远。作为年轻干部,身处第二个百年奋斗征程开局起步,世界百年未有之大变局持续深化,新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期,我们要胸怀“两个大局”,找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,汇聚万人一心、众志成城的合力,跑好中华民族伟大复兴接力赛。

二是坚定自信,在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性,充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵,充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为,我们要保持政治定力,坚定不移地走好自己的路。作为法院干部,要始终坚持中国特色社会主义法治道路,始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,面对“三权分立”“西方宪政”“司法独立”等错误思潮站稳立场、敢于亮剑。

三是担当实干,在正确把握奋斗目标和发展举措中办好自己的事。办好自己的事是我们应对外部风险冲击的制胜法宝。号角已吹响,关键在落实。要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标,切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等《建议》中的高频词作为今后工作重点。对于人民法院而言,一是护航创新驱动。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,加强知识产权审判工作,为全力推进江西创新型省份建设提供有力司法保障,为构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,营造市场化、法治化、国际化营商环境。二是站稳人民立场。贯彻实施好民法典,依法维护人民群众教育、就业、医疗等领域合法权益。将社会主义核心价值观融入司法,以公正裁判树立行为规则、引领社会风尚。依法加强涉农审判和生态环境司法,助推乡村振兴和绿色发展。三是深化改革攻坚。破除制约公平正义的体制机制障碍,完善审判权力运行和监督新机制,推进审判体系和审判能力现代化建设,持续提升司法公正和司法公信力,不断推进法治国家、法治政府、法治社会建设。

党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)着眼全面建设社会主义现代化国家,强调要“坚持绿水青山就是金山银山理念”“促进经济社会发展全面绿色转型,建设人与自然和谐共生的现代化”。当前,全面建成小康社会胜利在即,人民美好生活需要日益广泛,在环境、安全等方面的要求持续增长。“十四五”时期,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,应在以下方面加快补短板,让生态环境得到根本好转,美丽中国建设目标基本实现。

统筹资源、环境、生态协同发展,全面推进“十四五”时期生态文明建设。“十三五”期间,我国加大污染防治力度,在推进资源节约集约利用、环境综合治理、健全生态安全保障机制等方面取得明显成效。以水资源利用效率提升为例,2019年全国万元国内生产总值用水量、万元工业增加值用水量分别由2016年的81立方米、52.8立方米降至60.8立方米、38.4立方米,农田灌溉水有效利用系数由0.542提高到0.559。然而,当前资源节约、环境治理和生态保护三大领域的协同作用尚未得到很好发挥。事实上,环境综合治理是生态保护修复的必然要求,只有将三大领域的战略规划结合起来,才能更好地统筹推进生态文明建设。《建议》围绕“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”,从加快推动绿色低碳发展、持续改善环境质量、提升生态系统质量和稳定性、全面提高资源利用效率等四个方面提出具体要求。各地应注重提高资源节约、环境治理和生态建设在政策设计中的地位和占比,更加注重系统观念,统筹资源环境生态源头化治理,加快形成提高资源利用效率、控制环境污染、保护生态系统三者相互促进的生态文明建设格局。

拓宽生态系统功能,创新生态产品形式。通过市场化运作将生态资源转化为兼具经济价值和社会效益的生态产品,是实现“绿水青山”向“金山银山”转化的重要途径。面对全面建设社会主义现代化国家新征程上人民对环境的更高要求和更多期许,需进一步提升生态产品供给数量和质量。近年来,我国生态产品市场迅速扩大。一是绿色生态产品认证数量迅速增长。2005年至2019年,仅以绿色食品为例,其获得认证产品总数从9728个增长到36345个,年均增长量达1901个;二是生态文化产品繁荣发展。以浙江安吉为例,其依托“绿水青山就是金山银山”理念发源地优势塑造的文旅一体化产业2019年总收入达388.24亿元;三是生态产权市场不断扩大。2003年起,福建不断深化林权改革,如今已确定期限长达30年、月息0.6%以下的林权抵押贷款制度。然而,我国经济产业对生态资源的利用与融合仍不完善,对生态系统的物质、文化、调节等功能均未充分利用,生态产品的创新开发潜力巨大。挖掘生态系统的多样化功能,创新生态产品形式,要充分依托良好环境为产品注入“绿色生态”“特色”“文化”等内涵,提升产品和服务附加值。要积极探索把生态资源转化为生态资本的有效途径。以森林碳汇交易为例,以森林碳排放量作为交易对象,加快设立碳资产管理部门,既拓宽项目融资渠道,又使得生态资产得到保值增值,维护生态系统稳定性。

深化生态资源产权制度改革,强化生态产品市场化基础。尽管当前我国生态产品市场规范已初步形成,但仍存在一定约束。其一,生态产权边界不明晰:一是空气、水等自然资源的自身属性决定其产权无法准确界定,二是国有自然资源的收益群体存在争议,导致产权边界难以界定,由此阻碍了生态资源转化为生态资产,进而影响生态资源转化为经济效益。其二,缺乏成熟统一市场体系:一是生态产品认证标准制度不完善,生态产品的供需双方信息不对称现象明显,二是由于难以统一制定生态产品价格标准,当前林权、水权、碳排放权等生态虚拟产权始终相互分离、自成体系,规范生态产品市场难度很大,市场体系化进程缓慢。为此,需完善生态资源的产权制度,对农村土地承包经营权、宅基地使用权、农房所有权、林权、水权等自然资源产权进行确权和赋权,力求“山有界、树有权、地有证”,为生态资源向生态资产转化奠定基础。另一方面,需建立完善的生态产品认证标准体系,加强生态产品标志管理,指导和监管生态产品生产过程,助推生态产品品质提升;规范生态产品市场标准,维护生态产品标准化市场秩序,引导生态产品市场消费。

扩大生态补偿覆盖面,完善生态补偿标准。当前,我国生态补偿覆盖面有序增加,逐步由单一的天然林扩展到水域、山区、农田等区域。但生态补偿标准亟待统一,在补偿主体界定、补偿方式、补偿资金来源与数量等方面均缺乏科学界定与统一标准。因此,一要统一生态补偿受益主体标准,改变当前生态补偿受益方多停留在政府层面的现状,将居民纳入生态补偿受益群体。二要统一生态补偿方式标准,当前我国生态补偿方式以单一财政支付为主,如果生态补偿方式标准无法统一,将进一步增大社会资金进入生态补偿体系的风险,从而阻碍生态补偿方式有序创新,导致生态补偿资金来源单一的困境无法突破。三要统一生态补偿资金标准,加快构建生态系统生态价值核算体系,在全国范围内统一生态系统生态价值核算标准,减少补偿资金的随意性,增强生态补偿制度的公平性建设。通过制定统一的生态补偿受益主体标准、生态补偿方式标准、生态补偿资金核算标准,在保障生态补偿资金的补贴性质基础上,进一步增强其对生态保护与建设的激励作用。

拓宽生态系统共建共享半径,激励公众绿色行为。生态系统是人类生存发展中不可替代的公共品,其建设维护及获益等各个环节应由全社会共担共建共享。“十四五”时期应着力探索社会参与生态系统共建共享的渠道,建立健全“绿水青山”的社会共建平台和“金山银山”的社会共享平台。全面建设社会主义现代化国家,只有不断凝聚社会力量,才能将更多潜在的生态环境资源转化为更大经济效益和社会效益,让良好的生态环境成为人民美好生活的增长点,成为经济社会持续健康发展的支撑点,成为展现我国良好形象的发力点。

党的十九届五中全会是在两个“一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次十分重要的会议,为未来五年乃至十五年中国发展擘画了宏伟蓝图,吹响了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的嘹亮号角,意义十分重大而深远。通过认真学习十九届五中全会精神,使我更加坚定了理想信念,增添了工作的动力,坚定了干事的步伐。

习近平总书记在全会上所作的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,为我们实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要战略指引。全会上总结的十八大以来我国发展建设所取得的卓著成绩,以及擘画的未来一段时期我国发展的宏伟蓝图,极大鼓舞了全国人民,更让我们教育人倍感振奋,同时也让我们深感在新时代所担负的使命之光荣、责任之重大。二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标中指出,我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国。这几方面建设,尤其是其中的教育强国建设,需要我们全社会的共同参与和共同努力,更需要我们教育人在这个过程中去勇挑重担、奋发有为、积极贡献。

作为新时代的教育服务工作者,我们既要深刻认识党和国家当前所处的历史方位,更要清醒地认识到当前和今后一段时期我们高等教育改革发展所面临的新形势、新机遇和新挑战。我们将倍加珍惜这一难得的历史机遇,深入学习贯彻十九届五中全会精神,通过学生疾病防控、疫情监控、健康教育、体质监测工作,在教育强国、文化强国、人才强国等方面建设中,充分体现新担当、展示新作为、做出新贡献,切实把思想统一到全会精神上来,把全会确定的各项决策部署和工作要求落实到xxx发展具体工作中。

一是将学习成果转化为工作动力,要通过线上学习与线下学习结合、集中学习与个人自学结合,将全会精神学通弄懂做实,将十四五规划及2035远景目标细化,形成指导xxx工作的强大动力;。

二是聚焦改革创新,进一步深化疾病防控、学生体质监测、健康教育、疫情监测队伍的建设创新,进一步提升xxx工作的执行力、协同力、研究力、服务力,在推动xx走在高质量发展新的征程上实现保健所新作为、彰显我所新担当;。

三是履职尽责,充分发挥xxx的服务作用,要围绕疫情监测、疾病预防、健康教育、学生体质监测等重点工作,加强统计分析,积极建言献策,为我区教育发展提供有力保障。

以“4c”标准落笔“十四五”新答卷。

近日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这次全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。时代催人奋进、时势造英雄,在实现“两个一百年”奋斗目标的路上,没有“旁观者”“过路人”“清谈客”,都是参与者、见证者、实践者。作为新时代的党员干部,肩负着新时代党和国家建设重任,承担着为民服务之责,当借鉴衡量钻石价值的“4c标准”,来锻造个人的青春与价值,落笔“十四五”新答卷。

色泽(color)——涵养“愿得此身长报国”的忠诚底色,坚守初心、砥砺奋进。珍贵的无色、罕见的浅蓝和粉红是钻石的高贵色,而“军人绿”“护士白”“党员红”是党员干部的无价之色。抗洪前线,无数军人战士主动请缨,冲锋在前,“战”在一线,直面风险和挑战;扶贫一线,千千万万党员干部不畏基层工作的繁重性、复杂性,做积极的行动派,敢为人先的“领头雁”;在新冠肺炎疫情防控的战场上,正是因为有了无数医护人员的牺牲和忍耐、坚持和奉献,才有了如今新冠肺炎疫情的有效控制和各地经济的有序复苏。实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,党员干部必须坚持党的全面领导,始终牢记党员身份,在思想上、行动上保持对党绝对忠诚,以对信仰信念的笃定坚持,逢山开路、遇水架桥;以对初心使命的始终坚守,团结向上、砥砺前行。

重量(carat)——涵养“任尔东西南北风”的务实韧劲,矢志奋斗、风雨兼程。重量是影响钻石价值的重要因素之一,作为一名党员干部,身上有着沉甸甸的担子,这是新时代交托我们的职责和使命,担子的重量决定人民对我们的期许分量。习近平总书记曾指出,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦、创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。“十四五”将民生福祉达到新水平,实现更加充分更高质量就业,居民收入增长和经济增长基本同步作为经济社会发展6大“新”目标之一。广大党员干部只有把人民放在心上,把使命扛在肩上,才能切切实实“提高解决实际问题能力”,只有做到全心全意爱民、贴心交心亲民、诚心诚意为民、公平公正惠民,才能彰显“无我”之大境界,成就“不负人民”之大作为。

切工(cut)——涵养“没有金刚钻不揽瓷器活”的能力素质,博采众长、学习强技。切工的差异决定钻石品质的高低,能力的大小决定党员干部的工作成效。日常工作干的是力气活,更是技术活,党员干部既要有一技之长,又要多技傍身、面面俱到。习近平总书记在2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班上发表重要讲话,强调“提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求”。党的十九届五中全会,擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,为中国这艘巨轮行稳致远确定了新的航标和方向。广大党员干部要立足本职岗位,学好知识、增强本领,在不断地学习实践中“固其根本”“浚其泉源”,努力成为“想干事、能干事、干成事”的新时代年轻干部。

净度(clarity)——涵养“只留清气满乾坤”的高洁品性,坚守底线、克己奉公。使用10倍放大镜对钻石内部、外部进行观察,而将钻石净度分为七个等级。吾日三省吾身,在学习工作中,党员干部也应当保持一颗自省之心,常拿“放大镜”向内检视,见微知著、查漏补缺、防患未然。“十四五”规划是长期发展规划编制,是践行党的初心和使命的重要路径,体现了中长期发展规划的价值追求。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,不困于眼前的利益,做好人生的长久规划和设计。党员干部要加强党性修养,时刻自重自省自警自励,追求高标准,守住底线、不越红线、不碰高压线,把权力用之为公众谋福利,唯有让清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人成为自然而然的行为和结果,才能做到心底无私天地宽,只留清气满乾坤。

领导干部要学会“变魔术”

党的十九届五中全会指出,“全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。”这言明了当前和今后一个时期,面临深刻复杂变化的机遇和挑战应该“怎么做”的问题。

“变,更也。”世间万事万物无不处于变化发展当中。无论是国际形势的风云万变,还是当今时代的瞬息变迁,都具有极大的不确定性和不稳定性。面临如“潘多拉魔盒”一样的变局,新时代的党员干部也应该清醒地认识到“变”的恒定性,提高驾驭和控制变局的能力,主动跳出“舒适圈”,学会“变”的“魔术”,在新时代展现新作为。

涵养识变的远见卓识。傅雷曾写信勉励儿子:“要斗争、要坚持,必须要讲手段、讲方式,看清客观形势;否则光是乱冲乱撞,可能头破血流而得不到一点结果。”干事创业讲究“眼力见儿”,只有提前谋划、认清形势,才能规避风险、把握机遇。对领导干部而言,亦是如此。“凡事预则立,不预则废。”领导干部特别是“一把手”,要高瞻远瞩,提升前瞻和预见能力,当谋势的“善弈者”。要时刻保持危机意识,认清事物发展的渐变规律,在问题来临前准确分析其走向和演变,着力把那些苗头性、倾向性问题提前辨别出来,做到谋定而后动,防患于未然。

锤炼应变的执政本领。“通其变,天下无弊法;执其方,天下无善教。”上世纪70年代末,邓小平同志面临错综复杂的国内外形势,果断、科学地提出改革开放的伟大战略决策,解决了中国贫困封闭落后问题,完美诠释了党的领导人特有的应变本领。当前,世情、国情、党情每时每刻都在发生变化,每次变化都是对领导干部的一种考验,面对新矛盾、新挑战、新问题,领导干部要多当几回“热锅上的蚂蚁”,多坐几次“群众的冷板凳”,磨炼应急应变的真本领。要学会审时度势、顺势而为,以从容的气魄、快刀斩乱麻的手段,采取有力有效的措施,攻克难关,解决问题。

永葆求变的昂扬斗志。“明者因时而变,知者随事而制。”中国共产党人的奋斗历程就是一部适时而变、主动求变的波澜壮阔史,从推翻“三座大山”到建立新中国,从一穷二白到世界第二大经济体……无一不是共产党人求变求新精神的生动展现。作为领导干部,不能因循守旧、安于现状,躺在过去的功劳簿上沾沾自喜、呼呼大睡,而要时刻保持勇攀高峰、一往无前的奋斗姿态。要坚决破除“盆地意识”,学会透过成绩找差距,不断发现自身的问题和不足,找到改进的方向。要主动适应新常态,用创新的思路和方法打破前进道路上的“壁垒”,通过创新推进工作在更高水平发展。

在这个大有可为的历史机遇期,领导干部作为“关键少数”,要以高度的历史自觉和强烈的使命担当,涵养识变的远见卓识,锤炼应变的执政本领,永葆求变的昂扬斗志,在变局中观大势、谋大局,在变局中寻良机、育新机,在变局中破旧局、开新局,让中国号巨轮继续劈波斩浪、高歌远航。

中国共产党第十九届五中全会,在抗疫常态化新形势下胜利召开。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》。会议的盛况,“建议”绘就的基本实现现代化的宏伟蓝图,让全国人民倍受鼓舞、精神大振。对祖国更加美好的未来充满信心,跟党奋进新征程的意志更加坚定。

习总书记的工作报告,深刻总结了党的十九届四中全会以来,特别是“十三五”期间,全国人民在党的领导下,攻坚克难,取得的辉煌成就和宝贵经验。对制定“十四五”规划,从指导思想、基本原则、主要目标、优先发展领域、重点任务、二0三五年基本实现现代的宏伟目标,到具体的要求都做了精辟的阅述。如必须正确处理好继续和发展、政府和市场、开放和自主、战略和战术的重大关系等。强调要坚持以人民为中心的发展思想,全面落实新发展理念、做到科学引领、创新驱动、工农互补、绿色发展。把科教兴国、依靠人民、共同富裕的大政方针和举措落到实处。所以,党的十九届五中全会,是我们党从容有效应对世界百年未有之大变局的新挑战,统筹中华民族伟大复兴战略全局、确保完胜抗疫之战,如期步入全面小康社会,顺利开启全面建设中国特色社会主义现代化新征程,决胜第二个百年奋斗目标的,具有里程碑重大意义的一次全会。是光耀新征程的灯塔,照亮我们前进方向,激励我们为中华民族伟大复兴而奋勇驰骋。

蓝图宏伟壮丽、战略高瞻远瞩、方向既定,任务分明。我们要做的就是用心汇神学习好,贯彻好五中全会精神和习总书记的要求。坚定政治定力、提升思想境界、涵养党性气概、激励担当作为。要立足本职,开始创新,攻坚克难,为完胜全面小康多作贡献。在全面建设中国特色社会主义现代化国家新征程上,展现新作为,开创新业绩。我们退休老同志,要真正做到退休不退色、离岗不离党。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不忘初心,牢记使命。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,尽己之长,大展老有所为之风采;正气凛然,挥洒爱党爱国、承传党的光荣传统和革命精神的正能量。为把“十四五”规划和二0三五年远景目标变成现实,早日实现中华民族伟大复兴中国梦,生命不息,跟党奋斗不停止。

党员教师个人心得体会范文

近日,校党委号召全校党员教师要深入学习《习近平在福州》采访实录。通过一段时间学习,我感觉受到很大的教育、受益良多,感觉自己深刻体会到了什么是初心、使命。回想近一年来在滨海校区奋斗的日子,越发感觉到作为党员教师,唯有坚信不忘初心,牢记使命,方得始终。确实,滨海校区的投入使用,肩负着福州市人民政府办优质教育的使命;学校举全校之力努力办好滨海校区,肩负着培养拔尖创新人才的使命,肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。作为第一任段长,我更加感受到一定要把压力转化为动力。习总书记在福州工作期间提出的“马上就办”时刻提醒我对于新办的校区,任何事情都拖延不得,提醒我积极配合、尽快把滨海校区完善起来、完美起来。习总书记说:幸福都是奋斗出来的!奋斗是最精彩的,拼搏是最美丽的!勇敢的直面人生挑战,才能享受奋斗的乐趣!希望经过我们的共同努力,让社会达成一种共识:三中的教育让人信赖,三中的教师令人尊敬,三中的学生使人赞叹!

年教师职业道德心得体会及教师党员个人工作总结

有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何。

教学。

生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须以人为本,方能兴教育人。也就是说,教育必须在尊重、理解、关心和信任的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性,使孩子们成为和谐的人、完整的人、全面发展的人。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。所以教师有教给学生怎样做人的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓身教重于言教亦出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。

因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,他才能赢得学生的信任。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实师爱也同样无私。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。

陶行知先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去,这正是教师无私奉献爱心的典范。

进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上、物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心,志存高远,趣避庸俗,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的,做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

教师要注重自身素质的不断提高,并做到两个转变:一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在和谐、互动、探索、创新的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到知得深外,还要对其它学科和领域的知识知得广。今天,我们再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终身,也可以使学生在某种程度上超过教师。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

总而言之,强烈的责任感、职业感和事业心是爱岗敬业的重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

2020年教师职业道德心得体会例文最新。

要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期盼的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、

用规范的言行,净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神,务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师就应是无私的。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起,从自身做起,透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

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透过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。

自己就应系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要“个性的爱给个性的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,用心进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

2020年教师(党员)个人工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习和领会上级文件精神,要求自己必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教1、把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

2、在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。

加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。加强自身基本功的训练,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

2020年教师(党员)个人工作总结一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究“的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一、思想认识注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。并以爱国心,事业心,责任心“三心“为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力“。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。

在课堂教学中,运用“自主、合作、探究“的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共-产-党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则,我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

2020年教师(党员)个人工作总结为一名教师党员,本人具有坚定的共产主义信念,投身于教育事业,服务于教育事业,脚踏实地地做好本职工作,坚决拥护党的基本路线方针政策,深入学习实践科学发展观活动,不断提高自身理论水平和党性修养,努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色,不断提高自身理论水平和党性修养,虚心向领导和同事学习请教,认真学习专业理论知识,逐步改进教育教学方式,尽心尽职,为人师表,兢兢业业,从而提高教育教学工作水平。

一、思想上积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,时刻与党保持一致,以党员的标准严格要求自己。

二、工作上时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

三、存在的不足一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

在这段时间里,我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务,通过一系列的实践活动,锻炼了我的能力,同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺,反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足之处:

1、学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

2、平时工作较繁杂,很少能够静下心来做好系统的工作规划,缺乏一定的条理性。

3、创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

相信在今后的工作中,我将不断完善自我,更加扎实地学习,成为一名优秀的共产党员!

年学校教师党员学习学转促个人心得体会

通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象,教师党员学习心得。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

党员教师党史学习教育个人心得体会范文

学党史的目的,习近平讲了三条:一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

历史是最好的教科书。2016年,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平就强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

5年过去了,我们迎来了中国共产党成立一百周年,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

纵观百年历史,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,习近平指出,这正当其时,十分必要。

我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行,满怀信心再出发、再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。

习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,教育引导全党总结历史经验教训,教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验。通读这篇深邃的重要讲话,字里行间,习近平谈的是党史,念的是党情,着眼的是未来。

“沉浮”一词常常代表着盛衰、消长的交织,一如百年前飘荡在嘉兴南湖的那帆小舟,在历史的滔滔长河中起起伏伏,最终驶过风雨激荡、岁月峥嵘。习近平总书记说,“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录”,年轻干部当在党史学习的熏陶中品“沉浮”百味。

细水长流,在黑土泥地中沉下身子,在乡间田头里俯首倾听。人民是创造历史的英雄。党的百年从十百千万走来,离不开人民群众的支持和献身,因而一代代党员始终坚守为人民谋幸福的初心,走入基层、走入群众、走近民意。年轻干部应永葆为民服务的初心,主动下“沉”基层,才能让民意民情“浮”上来,本着“面朝黄土背朝天”踏石留印的实干精神,通过“脚步轻、脚印深”的调研走访,扑下身子,撸起袖子,用心用情为群众办实事、解难题,将以人民为中心的工作思想贯彻于日常工作的每一步,将为民服务的行为宗旨赓续传递。

厚积薄发,在艰难磋磨中沉潜才干,在凤鸣朝阳时砥砺前进。党的百年路走来,有风调雨顺中的凯歌高奏,也有危难之际的绝处逢生;有惊涛骇浪的艰难磋磨,也有笑看风云的胸有成竹;有摸石过河的勇气底气,也有风景独好的前行之路。年轻干部应摒弃急功近利的心态,拿出十年磨一剑的定力,专心致志打磨自己的“锋芒”,学习前辈先烈不屈不挠的精神,沉心静气,在面对新问题、老问题、难问题时积累工作经验,打磨工作方法,常吸理论之氧,厚植学习之根,补足精神之钙,从而厚积薄发,在变局中开新局,于危机中育新机,在凤鸣朝阳之时砥砺前进。

恒心定性,在物欲横流中沉淀杂念,在乱花迷眼间崇雅黜浮。习近平总书记在2021年春季学期中央党校(国家行政学院)青年干部培训班开班式上强调,党的光荣传统和优良作风是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。百年历程,党在一次次伟大实践中,涵养了纪律严明、作风正派等一系列光荣传统,将“功成不必在我”的淡然精神和“不拿群众一针一线”的行动原则代代相传,把好“思想关”“作风关”“纪律关”是每一代年轻干部的必修课。水静置一段时间,就能将杯中的泥沙沉淀至杯底,年轻干部面对诱惑要“沉”下心中的杂念,保持自身的“亲”与“清”,时刻做到干事干净、干净干事,用平常心看权力,用畏惧心谈自律,用坚定心抵诱惑,不因世事沉浮而改变,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。

几度辉煌,几经沧桑,向前看,千回百转千难万险,未来征途仍漫漫。问苍茫大地,谁主沉浮,恰同学少年。

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是的教科书,也是的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

“多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

“多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史,静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上,工作千头万绪的基层干部而言,党史学习的“小妙招”,就是得坐得住、沉下心,还要想得多、想得活。

坐得住,需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难,仔细想来,都能在历史中找到对应,找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择,从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示,从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就,从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体,当你陷入迷茫,找不到前进的方向,捧起党史,它能够给你力量。

沉下心,寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的,但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书,它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革,展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书,它记录马克思主义中国化的发展,启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书,它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争,是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的,选取你心中最光辉的脉络,去探索,去学习,自然妙趣无穷。

想得多,践行属于自身的感悟。孔子说,“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣,不思考便不能明其意,不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得,并与现实中的工作时刻联系起来,不断对照自身与党员前辈们的思想差距,总结经验教训,在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部,要发扬党一直以来的优良传统,为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,带领群众撸起袖子加油干,真正做到“学史力行”。

想得活,探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众,不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”,在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是“武器库”,组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等,方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段,能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。

同志们,“接力棒”已经传到了我们的手中,百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗,带领群众走好复兴路,续写一个又一个属于共产党员的故事。

英模是时代的英雄,是全社会学习的榜样。我们要以***等中心领导同道会面公安英模和立功集体为动力,全面贯彻落实好大会精神,认真学习、大力宣传英模们的先进事迹,学习他们对党虔诚、信念坚定的政治品格,学习他们立足本职、服务发展的大局意识,学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀,学习他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神,让英模们的好思想、好作风、好精神在xx发扬光大,不断推动我县经济社会安稳较快发展,为党的成功召开修建良好环境。

一是要大力学习和宏扬他们对党虔诚、信念坚定的政治品格。能够激起一颗灵魂的高贵和伟大,只有虔诚的信仰和坚定的信念。政治态度坚定是对xx的基本要求,更是对领导干部的基本要求。身为一位领导干部,我们要坚持用中国特点社会主义体系武装头脑,深进学习实践科学发展观、人民人人民警察察核心价值观,坚定理想信念,牢固建立正确的人生观、世界观、价值观,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,以公安英模们的精神为导向,始终在政治上、思想上、行动上与党中心保持高度一致,始终坚定不移为党的事业而不懈努力。

二是要大力学习和宏扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们要学习广至公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识,牢固建立正确的事业观、工作观和正气观,为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、通宵达旦、锲而不舍。强化本身职能履行,加强社会治安管理,严厉打击各类犯法,修建良好的社会、经济发展环境,加强和改进公安行政管理工作,进一步创新工作思路,更好地服务经济社会发展大局,把心思用在干事业上,把精力用在抓落实上,聚精会神弄建设,一心一意谋发展,脚踏实地、埋头苦干,精于学习,勇于开辟、善于创新,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,让人民群众更满意。

三是要大力学习和宏扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看公安英模表彰大会,我切实感遭到英模集体、个人的各种精神实质,正确领会、深进掌控了其丰富内涵,切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们要进一步坚持立警为公、执法为民,胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民,牢固建立群众观,始终站在群众态度,始终把群众冷热挂在心上,做到与人民群众同呼吸共命运的态度不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益,继续确保全县社会政治大局稳定,确保全县人民xx,为构建***社会作出更大的贡献。

四是要大力学习和宏扬他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神。我们要积极贯彻***在会面全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神,用自己的实际行动向英模看齐,精益求精本身工作,加倍努力工作,积极贯彻新的执法理念,保持良好的精神状态,全力化解各类矛盾,做到生死眼前不畏缩,千难万险不放弃,恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作,为保一方平安做出更大的贡献。

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。一是要思想高度重视。明年是建党100周年,当前受新冠疫情影响,国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。二是要着力增强使命意识。习近平总书记指出:“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”作为基层一线的青年一代,我们要深刻认识自身的历史使命,树立自己的使命意识,自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史”虽然各有其特色、有其“知识”,但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生,推动社会主义从理论走向实践,也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;。

十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;。

党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;。

以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史,也是探索中国特色社会主义,推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;。

改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。

翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。

在会见全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会代表时的重要讲话,深刻诠释了公安英模精神,饱含着对公安队伍的深切关怀和对公安事业的殷切期待,为加强公安队伍建设指明了方向。我们要认真学习领会和贯彻,按照提出的要求,全面加强公安正规化、专业化、职业化建设,建设一支“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的公安铁军,为维护社会公共安全和人民群众生命财产安全筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁。

要大力弘扬英模精神,打造信念坚定的公安队伍。对党和人民忠诚是公安英模精神的核心要素。我们要把大力弘扬英模精神与“两学一做”学习教育紧密结合起来,用英模精神凝聚理想、锤炼信念、铸就警魂,教育引导公安队伍牢固树立“四个意识”,时刻坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

要大力弘扬英模精神,打造勇于担当的公安队伍。当前,改革发展的任务艰巨繁重,党的将要召开,尤其需要安全稳定的社会环境,需要公安战线积极作为、勇于担当。我们要在全市公安系统广泛开展向英模学习的活动,激励广大公安民警忠诚使命、担当勇为,在大是大非面前站稳鲜明立场,在对敌斗争面前不怕流血牺牲,在歪风邪气面前彰显凛然正气,在急难险重任务面前勇于请缨而战,以实际行动践行人民公安为人民的庄严承诺。要不断改善公安工作条件,深入推进公安信息化建设,提升公安工作的现代化水平,筑牢社会安全稳定的“金盾”防线。

要大力弘扬英模精神,打造纪律严明的公安队伍。纪律严明,战斗力就强。我们要坚持从严治警,在政治纪律、组织纪律和法纪纪律方面高标准、严要求,使守纪律讲规矩成为人民公安的鲜明亮色,持续增强公安战斗力和执行力。要坚持依法治警,深化执法规范化建设,强化执法监督,不断提高执法水平和公信力,维护和促进社会公平正义。要坚持作风强警,把弘扬英模精神作为贯穿作风建设的主线和灵魂,使之成为培养为民情怀、提升职业素养和道德操守的“营养素”,引导每一位公安民警养成爱岗敬业、甘于奉献的高度行为自觉,以实际行动为“警徽”添彩,让公安队伍始终保持旺盛的战斗士气。

从中国共产党的百年历史来看,革命先辈们向来都担重任、尽责任,而且脚踏实地、勤勉奋斗的。这是敢为人先的共产党人的真实刻画,也是我们党不断挫败敌人、战胜困难的制胜法宝。

勤勉干事,尽职尽责是赓续千年的中华美德。大禹治水“三过家门而不入”;三国时的诸葛亮为国为民“鞠躬尽瘁,死而后已”;北宋司马来光“身殉社稷,躬亲庶务,不舍昼夜”。所有先辈的嘉言懿行,无不在诠释着责任、使命,正义、担当。“人生于天地之间,各有责任。”古人用行动告诉我们,对于需要担当的责任,绝不能避难求易、贪图安逸,而是要始终做到心中有责、全力以赴,真正无愧于天地与自己的良心。

担当使命、报效祖国是共产党员的人格写照。中国共产主义的先驱、伟大的马克思主义者李大钊对信仰和真理矢志不移,为传播和实践马克思主义而英勇献身,真正做到了“勇往奋进以赴之”“瘅精瘁力以成之”“断头流血以从之”;周恩来“为中华之崛起而读书”“畏难苟安,不是共产党人的品质”,他一生秉承为人民服务的孺子牛精神,勇肩重任,勇挑重担,呕心沥血,任劳任怨,是勇于担当、鞠躬尽瘁的杰出楷模。勇担应尽之责,笃行勤勉之道是中国传统社会的理想人格,代代相传,延续至今,成为现代文明人格的重要标志,亦是实现“中国梦”的内在所需。

脚踏实地、建功立业是当今年轻一代的灵魂追寻。习近平总书记指出:“我们所做的一切都是为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。”要实现这一崇高理想,每个人都要勇担应尽之责,勤业精业,奋斗不辍,要有强烈的事业心和高度的责任感,想干事、肯干事、能干事、干成事,为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献。正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,当今的年轻人只要踏踏实实,在本职岗位付出辛勤劳动和艰苦努力,专心致志在平凡的岗位上“建功立业”,就一定会走向成功,创造辉煌。

2021年是中国共产党成立100周年,党的建立、党的发展离不开革命前辈在硝烟中前仆后继,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身,曾经的苦难造就了今天的伟业,让人心潮澎湃,让人无比光荣和自豪。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大,其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。回望我党走过的艰辛历程,重温我党取得的卓越成绩,让我们更加坚定实干兴邦的信念。

历史是的教科书,也是的清醒剂。党史是团员干部的“必修课”,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

学习了1945年中共党史,对中共七大的胜利召开和对中国共产党对争取和平民主团结做出的努力印象深刻。我的感悟是只有了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。我认为我们应该坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。新中国的成立离不开革命领导人们的努力,没有共产党就没有新中国。当然新中国的成立也离不开人民群众的力量,我党始终将坚持与人民群众紧密联系的作风、自我批评的作风、理论与实践相结合的作风。我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国。

通过学习我们党100余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小角色,但是同样也应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。

我从小就对历史感兴趣,因此我也特别爱读此类书籍。作为一名有10年党龄的党员,以前总觉得自己对中共党史了解的很多,但是这次通过仔细的读这本书,让我感觉到了以前对中共党史了解的匮乏。因此对我来说,这本书让我学习到了很多东西,同时也感悟了很多。下面就谈谈我个人的一些感悟。

读《中共党史读本》让我感觉最深的就是我们党一直都非常重视思想教育,一个人的思想决定了一个人的行为。为社会主义现代化建设服务,没有先进的为人民服务的思想是不能把事情做好的,也是不能把事情做的细致的。比如作为一个科研工作者,你要没有为人民服务的思想,你更多的考虑可能就是多发文章,多申请项目,赶紧评职称,为评院士而评院士或当领导获得更多的资源。你就很难去想到好好培养学生,建立合理的人才梯度,解决社会发展中碰到的实实在在的科研问题,为社会的发展做贡献。对社会各行各业来说,首先要有先进的为人民服务的思想,才能把你本行业做好,做事就会不浮于表面而沉下心来。

另外一个感受较深的是枪杆子里面出政权,我们中国共产党的天下是打出来的,是确定了党指挥枪、枪杆子出政权的思想才有我们新中国的。我们红军从1928年起,在全国范围内团结不怕死追求真理的爱国战士,抛头颅洒热血与反动派做斗争,不顾一切最后取得了胜利。可以说我们所拥有的新中国都是牺牲了很多的大众老百姓才能换来了我们的新中国。当前有不少人说军队国家化,我觉得这是不符合我们中国共产党的发展的,我们中国共产党是要坚定党指挥枪的,只有党指挥枪才能保证我们的新中国不断向前发展,不断地为人民大众的利益做贡献。从我们党一步一步的斗争历史可以看出我们要坚定不易地坚持党对军队的指挥。

最后一点我想说的是我们党一定要坚持和人民大众站在一起,多想我们普通老板姓的利益,“三个代表”重要思想是我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党的思想在新时代的发展。我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党九十年的奋斗历程充分证明,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须坚持“三个代表”重要思想。

以上是我参加“学党史读经典”活动,读《中共党史读本》的感想,我个人将严格要求自己做一名优秀的共产党员,为广大人民群众服务。另外我也希望我们党发展的越来越强大,越来越好。

党中央2月20日在北京隆重召开党史学习教育动员大会,习近平总书记所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话,则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”,也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此,我们必须认真领会习近平总书记讲话的精髓要旨,把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来,引导全警深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神谱系,把握历史规律、传承红色基因,更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量,全面推动公安工作高质量发展,以优异成绩向党的百年华诞献礼。

一、紧扣“学史明理”要求,把握正确方向,进一步提升全警政治能力。学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国共产党为什么‘能’”,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,进而坚定不移的听党话、跟党走,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”,搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的,进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么好”,搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑,进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。

二、紧扣“学史增信”要求,坚定信仰信心,进一步提振全警精气神。习近平总书记在党史教育大会上强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明,正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求,才能在一次次挫折后又一次次奋起,夺取一个又一个胜利。学史增信,就是要按照习近平总书记曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”,教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,进而更加自觉地纠正思想偏差,进一步坚定政治信仰,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩,坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。

三、紧扣“学史崇德”要求,勇于自我革命,进一步肃清全警问题隐患。崇德,就是崇尚道德、推崇德行;学史崇德,就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此,要通过教育活动,引导全警心中有党明大德,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,坚决做到“五个必须”,严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德,坚守公安工作的人民立场,切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题,让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来,聚焦执法问题、作风问题、能力问题,形成单位、个人问题“双清单”,做到当下治、长久立“双推进”,确保找准症结、对账销号、建章立制,打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。

四、紧扣“学史力行”要求,全心为民服务,进一步提升全警亲和力。学史力行就是要做到知行合一。因此,要引导全警铭记习近平总书记“江山就是人民,人民就是江山”的殷殷嘱托,坚持把“为人民服务”理念落实到公安工作的方方面面。持续深化“放管服”改革,开展派出所综合服务窗口试点,持续拓展“e警务”便民服务站功能,努力实现“服务事网上办、便民事就近办、一件事一次办”。大力推进执法服务供给侧改革,拓展“手挽手警企共建”“两服务两保护”举措,严厉打击涉企违法犯罪,限度减少侦查办案对企业生产经营的影响。深入实施“新百千万工程”,有效汇聚党政部门力量、公安管理力量、基层网格力量和社会协同力量,带动广大人民群众共同参与反诈骗、防事故等社会治理,不断巩固群众工作基础,提升管理水平和服务效能。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

党中央2月20日在北京隆重召开党史学习教育动员大会,习近平总书记所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话,则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”,也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此,我们必须认真领会习近平总书记讲话的精髓要旨,把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来,引导全警深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神谱系,把握历史规律、传承红色基因,更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量,全面推动公安工作高质量发展,以优异成绩向党的百年华诞献礼。

一、紧扣“学史明理”要求,把握正确方向,进一步提升全警政治能力。学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国共产党为什么‘能’”,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,进而坚定不移的听党话、跟党走,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”,搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的,进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么好”,搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑,进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。

二、紧扣“学史增信”要求,坚定信仰信心,进一步提振全警精气神。习近平总书记在党史教育大会上强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明,正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求,才能在一次次挫折后又一次次奋起,夺取一个又一个胜利。学史增信,就是要按照习近平总书记曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”,教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,进而更加自觉地纠正思想偏差,进一步坚定政治信仰,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩,坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。

三、紧扣“学史崇德”要求,勇于自我革命,进一步肃清全警问题隐患。崇德,就是崇尚道德、推崇德行;学史崇德,就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此,要通过教育活动,引导全警心中有党明大德,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,坚决做到“五个必须”,严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德,坚守公安工作的人民立场,切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题,让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来,聚焦执法问题、作风问题、能力问题,形成单位、个人问题“双清单”,做到当下治、长久立“双推进”,确保找准症结、对账销号、建章立制,打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。

四、紧扣“学史力行”要求,全心为民服务,进一步提升全警亲和力。学史力行就是要做到知行合一。因此,要引导全警铭记习近平总书记“江山就是人民,人民就是江山”的殷殷嘱托,坚持把“为人民服务”理念落实到公安工作的方方面面。持续深化“放管服”改革,开展派出所综合服务窗口试点,持续拓展“e警务”便民服务站功能,努力实现“服务事网上办、便民事就近办、一件事一次办”。大力推进执法服务供给侧改革,拓展“手挽手警企共建”“两服务两保护”举措,严厉打击涉企违法犯罪,限度减少侦查办案对企业生产经营的影响。深入实施“新百千万工程”,有效汇聚党政部门力量、公安管理力量、基层网格力量和社会协同力量,带动广大人民群众共同参与反诈骗、防事故等社会治理,不断巩固群众工作基础,提升管理水平和服务效能。

2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,首次公开强调“树立正确党史观”,听后如沐春光、提振干劲。

中国共产党的光辉历史,就是一部“不懈奋斗史”、“理论探索史”和“自身建设史”。学好党史,不忘来时路,才能接续奋斗新时代。

学好党史,要善于感知党的奋斗历程。从1921年的南湖起锚扬帆到领兵走上井冈山;从第五次反围剿失败到开始史诗般的二万五千里长征;从取得艰苦卓绝的抗战伟大胜利到新中国成立,从完成社会主义改造到迈上改革开放的伟大新征程……党的一百年,风雨兼程。对广大党员而言,追寻党走过的足迹,探访党历经的故事,必须把党史视若指引我们奋勇前行的“灯塔”。而党在实践探索中出现的挫折与失误,更是一部警示录,时刻引以为戒,把正确立场、观点、方法用到实际工作中,转化为做合格党员、干事创业的能力和水平。

学好党史,要善于学习党的历史基本著作。现今,市面上叙述党史的书籍很多,不同的立场和观点碰撞交锋。广大党员要选读严肃的、严谨的党史基本著作,潜心研读文献资料,把学好党史作为最基本的党性要求,全面系统学、联系实际学,不一知半解、浅尝辄止,不漫无目的、断章取义。发扬认真精神、吃苦精神,做到学不深透不放过、学不精通不罢休,真学、真懂、真信、真用,准确把握党史发展历程,准确把握主题、主线和主流、本质,加深对党的历史经验的理解。

学好党史,要善于汲取党的丰富营养。广大党员应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。一百年的奋斗历程,我们党经受了风风雨雨的考验,有成功也有失败,有胜利也有挫折,有经验也有教训,内容极其丰富。学好党的历史,从中汲取各种营养,使其成为我们做好现实工作的动力、路径和方法。通过学习与思考,做到博学笃志、切问近思,把人民群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领。

读史明智,以史鉴今。广大党员要学党史、知党史、用党史,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,牢记使命、砥砺前行、接续奋斗。

日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。

怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史,那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”

怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像__、刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。

怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党史上的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党史上的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。

年党员教师学习党史个人心得体会

最近,我阅读了《入党:40个人的信仰选择》这本书。书中主要讲述的是40个人的入党故事。其中有朱德、叶挺、彭德怀、贺龙、叶剑英等老一代革命家,宋庆龄、邓初民等著名民主人士,高树勋、续范亭等原国民党人,钱学森、程砚秋等著名文化人,还有徐虎、梁稳根等新时期入党党员。让我最为动容的入党故事有朱德舍弃高官厚禄,辗转法国追求入党;许光达不惧武汉国民政府的“清党”压力,在登记表上写下了“死不退出共产党”的豪情壮语;罗瑞卿身处困境发出“宁愿冻死饿死,绝不背离共产党”的铮铮誓言;陶峙岳作为曾经的国民党高级将领,九旬高龄仍提出入党,入党后他激动地说出了“伟哉共产党,追随幸有缘”的话语。这些伟大人物,不计个人荣辱甚至不怕牺牲,义无反顾地选择加入中国共产党,究其原因是信仰的力量支撑着他们。

哲学家萨特曾经说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”中国共产党自成立之初就以实现共产主义理想作为信仰。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞的兴国之光到实现中国梦的新征程,共产主义信仰像一面永不褪色的精神旗帜,指引着一代又一代共产党人接续奋斗。

今年,我们党成立100周年。在这个特殊的历史时刻,每一个共产党员更应该不断叩问自己我为什么要入党,不断叩问自己的初心,让信仰点亮人生。作为新时代党员,我们要不断净化心灵,提升思想境界,始终做一个坚定的共产主义者;要练就过硬本领,勇于砥砺奋斗,担当时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

作为一名党员教师,我再次学习了中国*党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国*最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国*的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个*员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

在中国*成立92周年前夕,*中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。*中央习总书记在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国*和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国*和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有*才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到*思想、*理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。同样,作为党员教师要把爱献给学生。

对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国*领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了革命的胜利,建立了人民的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

十一届三中全会以来,在*同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,中国*人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持*员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有*就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有*就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有*就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在*的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、*思想、*理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用*理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持*员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国*,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

个人心得体会

党员是我们党最基本的组织成员,是我们党的骨干力量。作为一名党员,自己也深深地感受到了这一点。在日常工作和生活中,我始终坚持着党员的责任与担当,不断提高自己的思想意识和业务水平。在这篇文章中,我将简要分享我作为一名党员的一些心得体会。

第二段:弘扬党的思想。

作为一名党员,首先要始终坚定信仰,切实弘扬党的思想,这是我们党员的首要职责。平时要经常学习党的路线、方针、政策,理解和遵守党的规章制度,深刻领会党的指导思想,既要做好本职工作,更要及时关注国内外政治、经济、文化形势的变化,做到时刻与时俱进。同时,在工作中要坚守党的价值观,以身作则,带头执行党的决策,正确处理复杂的工作关系,不断提高自身组织观念和纪律意识。

第三段:关心群众。

作为党员,更要关心群众,服务群众,不断深化自己的群众工作和服务意识。在工作中,要时刻把群众的利益放在心上,耐心倾听群众的意见建议,及时反映群众的诉求和需求,倡导群众自治和自我管理,帮助他们解决实际困难。同时,在社会公益事业中积极参与,助力公益事业发展,营造和谐的社会环境。

第四段:勇于担当。

作为一名党员,要有勇于担当的精神,肩负起自己的职责使命。要时刻践行“为人民服务”的宗旨,立足岗位,勇于担当,不断提高自己的实际工作能力。在紧急时刻,要主动向上级呈报情况,积极参与群防群治等各项工作,为人民的安全、稳定贡献自己的一份力量。同时,在困难和挫折面前,要勇往直前,保持积极乐观的态度,不畏失败,不忘初心,努力做好自己应该做的,为党的事业贡献自己的智慧和力量。

第五段:总结。

作为一名党员,我们需要不断地总结反思自身的工作和生活,深入探索思考,不断推动自己的个人发展和党组织的建设。同时,我们还要坚守党的优良传统和光荣历程,以奋斗者的姿态出现在人民群众面前,为新时代的社会主义建设开拓出新的一片天地。我们要紧密团结在党的周围,坚定地走向更光明的未来。

教师

教师作为一个社会中的重要角色,在教育工作中起着不可替代的作用。党员身份更是为教师工作提供了指引和支撑。在教师的工作中,教师党员应该怎样做好自己的本职工作和党员职责呢?以下是我的一些心得体会,与大家分享。

第一段,教师党员的身份和职责。

作为一名教师党员,我们首先得明确自己的身份和职责,明确党员外面的身份和内部党员身份的区别。在教学工作当中,教师党员更需要时刻以党员标准严格要求自己,树立良好的党员形象。同时,教师党员还应积极参加党内组织活动,参与党组织的工作,在教育教学工作当中践行党的方针政策,树立正确的价值观,带领学生树立追求进步、为人民服务的思想理念,不断提高自身的综合素质。

第二段,思政课上政治觉悟的培养。

教师党员的职责不仅仅是在身份上、履职上做出表率,也存在于课堂上。通过思政课课堂,可以培养学生政治素养和思想觉悟,加强学生思想教育。作为老师,教师应该准确引导学生理解党的方针和政策,宣传社会主义核心价值观,启迪学生的思想,引导学生的创新精神和创业精神。同时,教师党员在思政教育当中,必须要注意尊重学生的主体性,站在学生的角度出发,创设与学生沟通的机会,调动学生的学习积极性与创造性。

第三段,教师的同志关系和工作团队建设。

掌握行之有效的同志关系和工作团队建设方法,是达成教育教学目标的重要条件。教师党员身份因素使得我们更需要认识到在工作当中,加强同志关系的维护和发展对于促进教育教学的发展和工作的顺利进行是有帮助的。更进一步地,教育工作的开展也需要一个和谐的工作团队来进行承载,一个像一个大造化一样的团队,同舟共济,来为探讨教育问题寻找切实可行的方案。因此,教师党员做为团队中的重要成员,需要发挥自身的优势,对于团队进行管理和带领,因为这是开展教育教学工作的重要前提。

第四段,党的组织建设和自身的学习。

作为一名党员,在党组织的建设工作中发挥作用、学习自身知识、提高综合素质是必不可少的。教师党员概念并不是教育工作之外的身份,是推进党组织、提高党员素质的重要手段。在党的组织建设中,教师党员要积极参与党的组织工作,参加党委、教育局的组织活动,积极建言献策,贡献自己的力量。同时,作为亲身体会教育的身份,教师党员应该不断地提高自身的综合素质,加强教育学习,提高综合能力,在岗位上做出更大的贡献。

第五段,教育工作的社会意义。

教育工作是对社会的一种回馈,是通过“爱心”,最终实现对弱者结构变通过社会舆论的引导、传递真实、有利教育的信息来推进教育领域的发展。从社会意义上来说,教育工作是为了塑造未来人的形象,发展未来人的潜力。教育工作需要有统一的组织、强有力的领导和教师党员的投入,才能f发生更深远的影响和更为有效的推动。因此,教师党员不断提高自身的综合素质,在教学工作中树立良好的党员形象,发挥党员先锋模范作用,才能更好的实现教育工作的社会意义。

总之,在教育工作中,教师身份和党员身份分不开,是一体的关系。教师党员应该始终牢记自己的职责和使命,通过自己的实际行动,践行党员的先进性和模范性,以更高的标准、更加严格的要求要求自己,不断提高自身教学素质,实现教育教学目标,服务于社会、服务于人民平民。通过我的这些心得体会,我坚信只有自身不断发展、提升,才能更好地推动教育事业发展,才能为培养更多有道德品质、社会责任感和创新能力的人才创造最优秀的平台。

个人心得体会

党员身份是每一位共产党人的荣誉,更是一种责任和使命。我很幸运地成为了一名党员,这个身份让我更加深刻地感受到了自己肩上的担子。通过多年的实践和不断的自我反思,我有了一些个人的心得体会,希望能够和大家分享一下。

第二段:坚持初心,不断提高。

作为一名党员,最重要的任务就是始终保持信仰,坚守初心。无论在哪个岗位,都要为实现共产主义的伟大目标做出自己的贡献。作为一名新时代的党员,我们需要不断提高自身素质,增强自身的综合素养。不仅要精通本职工作,还要了解国家经济、政治、科技等各个方面的情况,才能更好地为人民服务。

第三段:注重学习,勇于实践。

学习是党员的必修课,不断学习、实践是党员提高自身素质的重要途径。我们要认真学习马克思主义,学习党的路线、方针、政策和各项决策。同时,我们要勇于实践,在工作中不断积累经验,掌握先进的科学技术和管理方法,提高实践能力和创新能力。

第四段:践行社会责任,开展群众工作。

作为党员,我们有着履行社会责任的使命,要积极参加各种群众工作,帮助他们解决实际问题。作为一名工程师,我在工作中经常涉及到基层群众,我会尽自己的努力为他们提供技术支持和服务。同时,作为一名党员,我也要积极参与扶贫工作、志愿者服务等群众工作,让自己的工作更有意义、更有价值。

第五段:总结。

作为一名党员,我们需要不断地让自己成长和进步。在实践中不断地磨练,不断地完善自己。在困难和挫折面前,我们要坚定信仰,保持信心,用我们的实际行动为共产主义事业贡献自己的力量。我相信,在我们共同的努力下,我们一定能够实现中华民族伟大复兴,创造更加美好幸福的明天。

教师党员心得体会

近日,习xx对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,要求把全面从严治党落实到每一个支部。

笔者认为,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸,是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。

开展好“两学一做”学习教育,既要重视学习的问题,更要重视转化动力问题,要注重把握好以下三点原则。

注重精准学习,把学习内容转化为思想解放。

党章党规里有一些新提法、新变化、新规定,党委支部要整合编写精、简、短的学习内容,通过小册子、宣传栏、小读本、微信、网络端等各种各样的方式进行推送宣传,让广大党员干部有效、快速、精准的学习核心内容,通过各类型的宣讲教育、学习普及、座谈研讨,使浓缩精华的学习内容让党员干部入心入脑,自觉体现到思想意识的解放,严格遵守党章党规,自觉学习系列讲话精神,争做一名合格党员。

注重联系实际,把学习内容转化为行动指南。

实践是检验真理的唯一标准,检验学习成果的标准在于行动方向是否科学、准确。

党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定,把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了,就要严格遵守、严格履行,把学习内容自觉变成个人行动指南,确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。

系列讲话有许多重要论断,对当前许多改革难题做了深入浅出的'阐述指引,顶层思路已明,我们要精准定位于实际工作,看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方,并紧紧运用于工作治理中,使得我们的工作指南明确、科学合理、有理有据。

注重边学边干,把学做内容转化为工作动力。

工作中总是面临波折、反复,前进路途不会一帆风顺,原有的东西适用当时环境,新阶段则有新思路、新方法,因此,“学”和“做”既要在初始阶段知行合一,有机结合,面对日新月异的新社情、新常态,更要做到边学边干,用新意识、新思路去破解工作难题,在干事创业中遇到新问题、新情况要低下头思考学习,努力寻求破解之道。

既有与日月争光辉的敢想敢干精神,也有沉着严谨的思考态度,工作事业方能取得不断开拓进取。

总之,灵活运用“两学一做”学习实践成果,把各项工作做得更扎实、更实在,力争把党支部这个联系服务群众最后一公里的基石打硬、铸实,使每一个党支部锻造成先进代表,每名党员培养成合格党员。

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。

没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习xx总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。

我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。

从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。

关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。

做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“3会1课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

其次,创新上党课方式。

我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。

还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

教师党员心得体会

新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。

推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。

先进性是党员与非党员的本质区别所在。

党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。

在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。

衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。

所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。

党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。

所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。

面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。

也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

在“两学一做”学习教育如火如荼开展之时,我通过参加人事教育处党支部学习及全厅党员党章党规知识测试,结合戴克柱厅长对人事教育工作的指示,深深地感受到“两学一做”要学有所获、做有所成,必须要扑下身子,静下心来,踏踏实实学,反反复复记,才能融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

习近*总书记在安徽调研时指出:“学习党章不仅要原原本本地学、反反复复地学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然”。

学党章党规,坚定理想信念,做一名合格的审计人。

君子务本,本立而道生。

作为共产党人,党章就是我们的“道”,真正将党章内化于心,外化于形,才能做到政治信仰不变,政治方向不偏。

戴厅长要求人事干部要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,锤炼对党绝对忠诚的政治品质,塑造知人善任的工作本领,弘扬务实担当的优良作风,做到讲政治、讲原则、讲规矩、将程序。

这就要求我们每一名人事工作者都要学好党章党规,坚持原则、严守规矩,心存敬畏,公正无私。

要紧密联系思想、工作、作风实际,深刻认识严明政治纪律和政治规矩的现实针对性和重要性,同时要紧密联系审计工作实际,坚持学以致用,将所学所思落实到具体的审计工作实践中。

要坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、做一名政治强、业务精、作风优,纪律严的审计人。

学习习近*系列重要讲话精神,注重实效,促进审计工作科学发展。

学习如逆水行舟一篙不可放缓,如滴水穿石一滴不可弃滞,贵在绵绵用力久久用功。

人事教育处要求全处人员要通过各种渠道坚持学习党章党规和系列讲话,深入学习贯彻习近*总书记系列重要讲话精神,不能走过场,当过客,将党章党规束之高阁。

积跬步方能至千里,通过学习系列讲话我认识到,促进审计事业科学发展必须紧紧围绕“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻五大发展理念,一步一个脚印,按照厅党组的要求,履职尽责、扎实工作,在各项工作中取得新进展、新成效。

同时学习要注重实效,只有学在心里,才能干在实处,只有干在实处,才能走在前列。

要把学习成效转化为解决问题的实际能力,要通过学习掌握科学的工作方法,并将这种解决问题的实际能力和科学的工作方法贯穿于实际工作的始终。

手捧党章,不忘初心,做一名合格的共产党员。

学习党章,严格遵守党纪党规,要守住初心。

牢记“党纪严于国法”,牢记为人民服务的宗旨,始终以党纪条规作为立身之本。

在重温党章的过程中,我找回了随着时间流逝而淡化的承诺,铭记了当年入党时的誓词,铭记无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下自己都是一名共产党员,要明确自己的政治职责、履行自己的政治义务。

“打铁还需自身硬”,我们每一位审计干部都要以“两学一做”学习教育为契机,用勤奋的精神,务实的态度、廉洁的作风,用实实在在的业绩实现一名共产党员庄严的承诺。

近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。

深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。

群众要求社会公平、公正、公开的'法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。

有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。

这些现象必须引起我们的高度警惕。

当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。

同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。

对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。

要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。

教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。

要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

教师党员

作为一名教师党员,我深感责任重大,更体悟到了自身的使命与担当。在工作中,我始终秉持着“为人民服务”的宗旨,尽我所能地为学生提供更好的教育服务。通过参加党组织的各种活动和培训,我逐渐形成了自己关于教师党员的心得体会。

第一段:清正廉洁做党员。

教师党员必须以清正廉洁的标准来要求自己,时刻为人民服务,为群众办事,不图个人私利。作为党员干部,我们必须要有健康的思想,清正廉洁的作风,对待工作要有责任心,对待同事、学生,要有关爱之情,以身作则,以作风带动他人,塑造一个纯洁的师生关系,并为学生树立榜样。

第二段:把握教育教学工作中的机会。

作为教师党员,我们更应该发挥模范带头作用,把握教育教学工作中的机会,改进和创新教育教学的方法,为学生提供更好的教育资源。在实际工作中,我们应该发挥自身作用,深化改革,积极推行新教育理念,努力培养学生创新精神、实践能力和团队协作精神。

第三段:示范引领学生成长。

教师党员应该担起示范引领学生成长的责任。我们应该积极与学生交流沟通,传人党的精神和先进的思想观念,鼓励学生勇敢担当、追求卓越。同时,我们也要在生活和工作中注重突出党员的身份,有意识地发现和培养有成为党员潜质的学生,为他们的成长打好坚实的基础。

第四段:弘扬党的优良传统。

弘扬党的优良传统,是教师党员必不可少的职责。我们应该积极参与社会实践活动,贡献己力,以实际行动向社会传递党的先进理念和英勇精神。在教学中,我们更应该传承革命先烈的优良传统,向学生灌输爱国主义、集体主义等思想教育,培养他们的仁爱之心,做到继承先烈的遗志,传承红色基因。

第五段:发挥党员的组织作用。

作为一名教师党员,我们要发挥好党组织的组织作用,发挥全体党员的力量创造教育教学工作的更大贡献,集体行动,增强抗风险的能力,保持党性,提高工作效率,做好教育工作,为祖国的繁荣昌盛作出更大的贡献。

总之,作为一名教师党员,我们要紧跟党的步伐,始终肩负起人民的重托,在学生教育工作中发挥先锋模范作用,努力成为青年学生的良师益友,为人民的幸福事业献身,为教育事业不断发展作出自己的贡献。

党员个人心得体会

“不忘初心、继续前进”,是今年习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上重要讲话的核心观点。俗话说,“不忘初心、方得始终”。初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。

“不忘初心”就要牢记实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。实现中华民族伟大复兴是中国近代以来最伟大梦想。95年前,中国共产党从嘉兴南湖红船上启航,遭遇风雨,历经磨难,带领人民建立了新中国,建设中国特色社会主义,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的航路中继续前行。广大党员要时刻牢记艰苦辉煌的伟大历史,回溯初始信念,保持本真状态,把“中国梦”与“个人梦”相结合,把建成小康社会与建设小康家庭相结合,发扬艰苦奋斗、自力更生的民族精神,实现个人价值与社会价值的统一。

“不忘初心”就要常温入党誓词,牢记党员使命。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”每个共产党员都要把入党誓词作为自己的座右铭,端正思想认识,牢记对党的承诺,不要忘记为什么出发。如利用支部大会、主题党日活动等机会,党员经常温习入党誓词,不忘入党初心,践行入党誓词。

“牢记身份”是指牢记党员身份。共产党员是党员同志的第一身份。习总书记曾说:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

“牢记身份”就要时刻以共产党员标准要求自己。党员同志在工作、生活中要及时学习对照党章党规,明白党和人民对党员的要求,知道自己该做什么,不该做什么。时刻保持清醒头脑,继续执行“严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实”的党性要求,高标准、严要求约束自己行为,经常自查自省,及时纠正思想和行为上出现的偏差。

“牢记身份”就要亮身份、做表率。广大党员干部要树立党员意识,擦亮党员身份,在工作、学习、生活中发挥先锋模范作用,自觉践行社会主义核心价值观,做项目发展、生产经营、工程建设的引导者和先行者,不畏条件艰苦,带领身边群众一同做好服务、协调、监督、管理工作,保障公司各项任务顺利完成。同时,作为先进性代表,党员同志也要自觉接受群众的监督,善于接受批评和建议,不断完善自己,提高行动自觉。

习近平总书记指出“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名共产党人先进性和纯洁性的重要方面”,担当是一种精神境界,是一个人对于责任的坚守,更是党员干部的基本素养。习近平总书记强调“有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就”,勇于担当是中国共产党人永不褪色的政治品格,是中国共产党人勇往直前的精神动力。在国家需要之时挺身而出、维护民族尊严,树立国家意识和爱国情怀是对国家的担当;在社会中坚守诚信、友善,维护公平、正义,是对社会的担当;在工作中勤劳、敬业,端正工作态度和工作作风,是对企业的担当;在生活中尊重、关心他人,保持热情和积极向上态度,是对自己的担当。

“勇于担当”就要树立责任意识。责任与担当总是联系在一起,责任是担当的内在要求。责任之内认真负责,责任之外勇于承担。党员尤其要强化责任意识,清晰认识到自身对国家、对社会、对工作、对他人的责任,不能把自己混同于普通群众,丢失党员的先进性。党员同志要切实履行岗位职责,分别对公司项目发展、安全生产、工程建设各负其责,踏踏实实工作,认认真真做事。

“勇于担当”就要有所作为、敢于负责、勇于奉献。共产党员要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,在工作中更要敢于担当、主动作为,能吃苦、能吃亏,做项目发展、安全生产、工程建设的守护者和开创者。

“勇于担当”就要谋智慧,强技能,强化担当能力。党员同志不仅要足智,还应多谋、有道,一方面要努力掌握更多的先进知识和先进技术,提高自身业务能力,另一方面要以现场问题为导向,善于分析研究,不断解决发展、生产、建设过程中的难题。

新时期党员一定要“不忘初心、牢记身份”,敢担当、勇担当、甘担当、善担当,砥砺前行,始终保持纯洁性与先进性,做合格党员,永不出“格”。

教师党员心得体会

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

党员教师

党员教师是我国教育系统中的一支重要力量,他们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。在教育教学的岗位上,党员教师既要发挥优秀的专业素养,又要践行党的教育方针。在实践中,党员教师们不断反思思考,积极探索,秉持初心使命,为培养德智体全面发展的社会主义建设者贡献力量。本文将从党员教师的思想认识、教育教学实践、队伍建设、自我提升以及未来发展等五个方面,阐述党员教师的心得体会。

一、思想认识是党员教师成长的根本。

党员教师要加强对党的思想理论建设的学习,在党的指导下,树立正确的世界观、人生观、价值观。对我来说,党员教师身份的意义不仅在于一个头衔,更是一种道义约束和社会责任的体现。我要铭记党员教师的初心使命,时刻保持对人民群众特别是学生的热爱和关怀,努力培养出德智体全面发展的社会主义建设者。

二、教育教学实践是党员教师的重要任务。

作为党员教师,我们要坚持以学生为中心的教育理念,树立科学的教育观念和教育方式,注重培养学生的综合素养和创新思维。在教育教学实践中,我不仅要注重学生的知识,更要培养学生的自主学习能力和创造力,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

一个优秀的队伍是党员教师发展的重要保障。党员教师应积极参与学校的各项教学改革和教师发展活动,不断提高自身的教育教学能力和综合素质。同时,要加强与同事之间的沟通交流,互相学习和借鉴,形成协作共建的良好氛围,共同提高教育教学质量,为学生提供更好的教育服务。

四、自我提升是党员教师成长的重要途径。

党员教师要不断提升自身的教育教学能力和综合素质,积极参加各类培训、研讨和学术交流活动。在实践中,我发现通过参加各类培训和研讨会,不仅可以了解最新的教育教学理论和实践经验,还能与其他教师进行交流和分享,开阔自己的教育视野,提升自己的教育教学水平。

五、未来发展是党员教师的追求目标。

党员教师要不断追求自己的未来发展,为实现中国梦、教育梦贡献力量。在未来的工作路上,我将始终坚持初心,践行使命,不断提高自身的教育教学能力和综合素质,努力培养出更多德智体全面发展的社会主义建设者,为中国教育事业的发展贡献自己的力量。

党员教师心得体会的综述、思想认识、教育教学实践、队伍建设、自我提升和未来发展等五个方面,是我在党员教师的成长过程中的一些感悟与思考。作为党员教师,责任重大,使命光荣。只有不断提升自身素养,不断学习和实践,才能更好地为幼儿教育事业贡献自己的力量。通过持续学习和反思,将思考转化为行动,在实践中不断提升自身能力,为实现中国梦的教育事业贡献力量,为培养更多的德智体全面发展的社会主义建设者而奋斗。

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