二年级资料(汇总20篇)

时间:2023-12-14 23:49:07 作者:ZS文王

优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达方式。

二年级春节手抄报资料

除夕是指一年最后一天的晚上,与春节首尾相连,是“一夜连双岁,五更分二年”的重要时刻。“除”是“去”的意思,除夕的意思就是“月穷岁尽”,表示旧岁至此而除,来年另换新岁。除夕之夜是年节的第一个高潮。守岁,俗称“熬年”,是从吃年夜饭开始。年夜饭是一年中最具家庭亲情、充满温馨祥和的家宴,此时,人们不仅享受着满桌佳肴,更享受着浓浓的亲情和节日的喜庆。年夜饭之后,除了年幼的孩子外,全家人开始守岁,共同辞旧迎新。

除夕夜,我国民间还要举行踩岁活动,即在院内将芝麻秆粘上用黄纸卷成的元宝形,攒成一捆,谓之“聚宝盆”。然后,全家人用脚将其踩碎,以“碎”谐“岁”,并借用芝麻开花节节高之吉祥寓意,祝愿家道兴旺,表达对新的一年的祝福和祈盼。如今踩岁习俗已被燃放鞭炮替代。

除夕守岁之时,长辈要给晚辈压岁钱,也叫压胜钱。因为“岁”与“祟”谐音,长辈们希望压岁钱能驱邪免灾,保佑孩子平平安安,压岁钱寄托着长辈对晚辈的殷切希望和深情关爱。

中国民间有“开门爆竹”一说,即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以劈劈啪啪的爆竹声辞旧迎新。燃放鞭炮是中国节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。

据史料记载,最早的爆竹是用竹竿之类的易燃品制成的火炬。因为我国南方盛产竹子,这个习俗首先是从南方流行起来的。当竹子燃烧时,竹节里空气膨胀,引起竹腔爆裂,发出噼噼啪啪的响声,爆竹的名称也由此得来。大约到了唐代,人们把火药装在竹筒里点燃。宋代人们已经普遍使用内装火药的纸卷代替竹筒,也就是现在的炮仗了。

拜年,是春节期间的重要活动,它与除夕夜的团圆饭一样,是最能体现“年味”的春节习俗。在过去家庭拜年顺序为一拜天地,二拜祖宗,三拜高堂。一般大年初一晚辈给长辈拜年,祝愿长辈福如东海、寿比南山。新年后给亲戚拜年,一般的规矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜亲戚。在同学、同事、朋友、合作者、邻里之间也要相互拜年。在“过年好”的道贺声中,拉近了心与心的距离,增进了人与人的感情。正如古语所说,拜年“以联年谊、以敦乡情”。

逛庙会,是大多数中国人的春节情结,更是不可或缺的年俗。春节庙会最早是民间的宗教仪式,庙会之时,通常由僧人、道士做“法事”或“道场”以祭祀神佛,人们也要进香朝拜、许愿、还愿、求福。庙会期间,也少不了商贩叫卖、民间艺术表演。庙会上有许多历史悠久深受老百姓喜爱的传统项目,比如,舞狮、舞龙、扭秧歌、踩高跷、跑旱船等。

二年级练习资料改写句子

改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)。

(一)例句:叶子上的虫还用治?叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么?2、学习上遇到困难怕什么?

(二)例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

1.他是王宁的哥哥。。

2.树底下的那个人是新当选的干部。。

3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。。

4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。。

5.天空是白云的家。。

6.小明是育华小学五年级一班的班长。。

(三)例:我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。

1.我把礼物送给好朋友了。

2.红旗被辅导员收起来了。

3.那一封沉甸甸的信被他精心地保存着。

5.他把崭新的语文书整坏了。

6.昨天,小明把老师布置的作业完成了。

(四)改病句:

1.同学们脸上洋溢着愉快的心情。

2.中国名胜古迹很多,长城是唯一的.一处。

3.一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。

(五)组句子(把下面的词排列成通顺的句子写下来,再加上标点):

1王红少先队员和刘明是。

2一起你和打球我行吗。

3、每天我们身体锻炼坚持都。

4、天井你们吗看过的天井湖。

二年级数学期末考试试卷资料

1.口算。

35100=0.651000=6781000=。

2.03100=65.410=0.0310=。

2.求6千克50克=()千克时,可以这样想:把千克数()写在整数部分,把()克改写成()千克,合起来就是()千克。

3.6.54米=()米()分米()厘米。

7.93元=()元()角()分。

12.05吨=()吨()千克。

6.25千米=()千米()米。

4.3吨700千克=()千克。

8平方米65平方分米=()平方米。

65米7厘米=()米。

数学二年级上期中复习资料

如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?小学频道精心准备了北师大版数学二年级上期中复习资料,希望对大家有所帮助!

1.口算方法:先把十位上的数相加,再把个位上的数相加,最后把这两次相加的所得的和加在一起。还可以把两位数分成整十数和一位数,整十数加整十数,一位数加一位数,再把两个结果相加。

2.笔算方法:先把前两个数相加,再用它们的'和加上第三个数,或者用竖式直接把三个数相加,个位满几十就向前一位进几。

3.要点提示:连加时,可以先算能凑成整十的数,这样计算起来比较方便。

1.计算方法:按照从左到右的顺序计算,先求出两个数的差,再减去第三个数。

2.要点提示:列竖式计算连减时,要注意退位问题。

1.计算方法:按照从左到右的顺序依次计算,可以列两个竖式分步计算,也可以把两个竖式连写。

2.要点提示:在计算过程中可以口算的,则不必列竖式计算。

1.人民币的分类:(1)按质地分:纸币和硬币。(2)按单位分:元、角、分。

2.人民币的面值:把人民币上的数和单位合起来读就是人民币的面值。

3.以“元”为单位的面值有7种:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。

4.以“角”为单位的面值有3种:5角、2角、1角。

5.以“分”为单位的面值有3种:5分、2分、1分。

6.要点提示:元是人民币的基本单位。

7.难点点拨:元是最大的人民币单位,分是最小的人民币单位。

8.重点提示:1元等于10角,几元就等于几十角;几角就等于几十分;1元等于100分。

1.1元=10角;1角=10分;1元=100分

2.要点提示:元、角、分每相邻两个单位之间的进率是10。

1.购物付款有多种方法,无论用什么方法付款,付款的总额都是一样的。

2.付款方法:付钱时,先付1张面值与所需钱数较为接近的人民币,再付剩下的钱,这样付钱既简便又不容易出错。

3.要点提示:要结合具体钱数确定付款方法。

1.相同单位的数才能相加减,单位不同的换算成统一单位后再相加减。如果算得的结果是10角以上,那么应将其转化为几元几角,满10角向元进1。

2.知识巧记:人民币相加减,角加角、元加元;单位不同要互换,统一单位再计算。

3.难点点拨:几十元里面有几个10元,几十元里面就有几十个1元。

4.要点提示:在进行人民币的计算时,相同单位上的数才能相加减。

同学们马上就会迎来期中考试,为了帮助同学们做好期中考试的复习安排。小学生频道为大家准备了,希望对大家有帮助。

初二年级语文考试复习资料

甚异之诧异豁然开朗开阔的样子。

俨然整齐的样子阡陌交通交错相通。

黄发垂髫老人小孩怡然喜悦的样子。

具答之详尽咸来问讯都。

率妻子邑人妻子儿女绝境与世隔绝的地方。

不复出焉再无论魏晋更不必说。

延至其家邀请处处志之作标记。

欣然前往高兴的样子无问津者渡口。

二、翻译。

1、芳草鲜美,落英缤纷。芳香的野草鲜艳美丽,落花到处都是。

2、土地平旷,屋舍俨然。土地平坦开阔,房屋整整齐齐。

3、有良田美池桑竹之属。有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。黄发垂髫并怡然自乐。老人小孩都充满喜悦之情。

4、率妻子邑人来此绝境。带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。

5、此人一一为具言所闻。这个人详细的介绍了自已所听到的事。

6、此中人语云:“不足为外人道了。”这里的人告诉他说:“不值得对外边的人说啊。”

7、寻向所志,遂迷,不复得路。寻找以前做的标记,竟迷失了方向,再也没找不到路。

8、后遂无问津者。此后就再也没有探访的人了。

9、阡陌交通,鸡犬相闻田间小路交错相通,村落间能听见鸡狗叫的声音。

10、男女衣着,悉如外人男女穿戴,完全与桃花源外的人一样。

11、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏晋了。

三、课文分析。

虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源,借助这个美好的境界,寄托了作者的政治理想,反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美,土地肥沃,资源丰富,民风淳朴;这里没有压迫、没有战争,和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会,只能是一种幻想,是不可能实现的。

四、回答下列问题:

2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句(用原文)2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通并怡然自乐。

3、写出中出现的三个成语:豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、(无人问津)。

4、渔人“欲穷其林”的原因是甚异之。

5、文中描写挑花源人精神状态的句子是(用原文)。

7、表现“村人”热情待客的句子有?便邀还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。

8、表现“村人”都来关心渔人的句子是?村中闻有此人,咸来问讯。

9、“村人”来桃花源的原因是?先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

10、“村人”不知有汉,无论魏晋的原因?不复出焉,遂与外人间隔。

二年级消防安全手抄报资料

学生宿舍特别是高校宿舍,是学生学习生活的主要场所,人员密集,一旦发生火灾极易造成财产损失和人员伤亡。学生宿舍及其它场所发生火灾主要有以下原因:

1、明火引燃。如在床上点蜡烛,躺在床上吸烟,或乱扔未熄灭的烟头,在宿舍内焚烧杂物,使用煤气、液化气、酒精炉不当等。

2、乱拉乱接电线或电线老化,接触不良发热易引起火灾。

3、使用电器不当。如电灯泡靠近可燃物,长时间烘烤起火;使用电热器无人监督烤燃起火;使用不合格电器起火。

做好学生宿舍防火工作,每个学生都要树立防火意识,认识火灾的危害,自觉遵守学校的消防安全管理规定,自觉做到以下几点:

第一,不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时,躺在床上很容易入睡,烟头掉在被褥上,或者烟头扔在易燃物上,容易发生火灾。

第二,不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多,使用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。

第三,不乱接电源。乱接电源容易使电流过载,如使用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。

第四,不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

第五,不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上,或者被燃物未彻底熄灭,人离开室内,都容易引起火灾。

第六,不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐。灯头长时间点燃发热,容易引燃易燃品,造成火灾。

第七,人走熄灯、关闭电源。切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。

第八,不存在易燃易爆品,如个别同学顺手带回实验用的酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。

苏教版二年级语文复习资料

1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

()熊以为他是个死人,就走开了。

()这时候,他吓得连呼吸都停止了。

()伸长鼻子闻他的脸。

()他等熊走开了,连忙爬起来。

5、()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

()原来,海水的味道又苦又涩。

6、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。”

()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]。

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、()老黄鹂说:“这是卷叶虫。”

()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”

()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”

()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、()老师讲课以后,让大家做四道数学题。

()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

()小宁有一道题不会做,举手问老师。

二年级暑假读书小报资料

人们对于雪的印象各式各样,有人认为雪是美丽的,也有人认为雪是令人憎恶的。

时令还是深秋,雪却在这时下起了。

昨天,听同学们说要下雪,我表示深深地怀疑,虽然外面是乌云密布、冷风吹袭但是,我认为在这种气候中只可能会下雨。放学时雨悄无声息砸在了大地上。在我回家后小雨夹杂着雪花从天上冲了下来,雪终于下了,心中怀着对雪的渴望在等待着小雨停息。

雨终于停下来了。我带着一种对雪的喜爱之情站在了雪下,仔细观察起了这个穿着白色纱衣的小精灵来。它们在风中飘扬着,它们在空中随着风中随着风旋韵的跳着那属于它们的独特的`舞蹈。它们在风中忽上忽下、飘忽不定,似乎这群精灵并不想落在地上,它们想重新投入天空的怀抱,可是,风停了,纵使它们在不想落下,可是,怎奈何,它们敌不过风,风一停,它们只能乖乖的落在大地上。由于下过雨,雪落在地上,顷刻之间,被融化为雪水。

雪,下了一夜,第二天早上,向窗外一看“哇”遍地都是那皑皑白雪,整个世界银装素裹。看着这些雪我不由得想起了小时在院子里和小伙伴们一起游戏的情景,那时是多么的天真啊!

雪还在下这,可是我的思绪早已飞向远方……

书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是人类的朋友。我们需要读书,它如同一双透明的眼睛带领我们欣赏世界各地的风景;我们需要读书,它如同一位老师教会我们如何却又爱;我们需要读书,它如同一颗指南针指引我们正确的方向。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在生活中我们需要读书,需要通过书籍提升自身的修养同时在海洋里找到通往成功的道路。读苏轼的《念奴娇》,我们领悟了词人“人生如梦,一生还酹江月。”般的豪情壮志,也懂得了时光易逝唯有珍惜时间把握当下才能事半功倍。读司马迁的《廉颇蔺相如传》,我们认识了足智多谋的蔺相如和目光长远而知错能改的廉颇,同时也懂得了爱国报国的精神。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”其道理便是唯有博览群书,落实笔下运用书中知识时才能得心应手。《伤仲永》中,仲永曾是一位天赋异凛的奇才,很小便能识字写诗。却因为其父亲的目光短浅,让仲永丢弃了书本,只顾每日在达官贵人家中表演小小的写诗才能。多年后,仲永也就成了平庸之辈。

荀子曾说:“吾尝终日而思矣,不知须臾之所学也。”有一种雕塑他总是保持一种姿势不停的思考,我们叫他“思考者”。可他真的有思考出什么吗?我想应该没有吧!我们确实要思考,但在思考之前更要学习。在书籍里学习,在生活中思考实践。书是不会开口的老师,却教会了我们如何做人做事,所以我们需要读书,所以在生活中我们离不开阅读。在书的世界里,我们逐渐进步长大,直到拥有一把开启成功大门的钥匙!

1、有书堆数仞,不如读盈寸。刘岩《杂诗》

2、书多笔渐重,睡少枕长新。姚合《别贾岛》

3、盛年不再来,一日难再晨。陶渊明《杂诗》

4、书味在胸中,甘于饮陈酒。袁枚《遣怀杂诗》

5、既耕亦已种,时还读我书。陶渊明《读山海经》

6、诗书勤乃有,不勤腹空虚。韩愈《符读书城南》

7、献赋今未售,读书凡几秋。岑参《送薛弁归河东》

8、一日不读书,胸臆无佳想。萧抡谓《读书有所见作》

9、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。王禹偁《清明》

10、一月不读书,耳目失精爽。萧抡谓《读书有所见作》

11、读律看书四十年,乌纱头上有青天。杨继盛《言志诗》

12、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。欧阳修《咏零陵》

13、草堂栖在灵山谷,勤读诗书向灯烛。薛令之《草堂吟》

14、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。谢逸《送董元达》

15、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。颜真卿《劝学诗》

16、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。苏轼《和董传留别》

17、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。黄庭坚《寄黄几复》

18、田中读书慕尧舜,坐待四海升平年。高启《练圻老人农隐》

19、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。刘克庄《赠玉隆刘道士》

20、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。王贞白《白鹿洞二首其一》

21、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。苏轼《宋安淳秀才失解西归》

22、怜君白面一书生,读书千卷未成名。岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》

二年级语文复习资料

一、听写:

兄弟商店涂抹拥挤工钱购买光滑继续信封傲气拎着决心批改价格聪明。

报纸玻璃胳膊晃动破坏打碎坚决批评封闭骄傲捡拾滑雪连续水桶报告。

动荡拱桥收拾破碎决定价钱摇晃停留晃荡停止拱手订购发呆商人伙伴。

便条事情害怕轻松微笑沉甸甸荡秋千。

二、填空:

1、填入合适的动词:

(修理)窗户(说明)原因(拎着)水桶。

(翻)跟头(送)报纸。

2、填入合适的修饰词:

()的画家(光滑)的石头。

(兴奋)的光芒(风和日丽)的下午。

(漂亮)的汽车(懂事)的孩子。

(慢慢地)走着(飞快)地逃走。

(专心)地看(目不转睛)地盯着。

(忍不住)地说(和蔼)地说。

三、近义词:

观赏—(观看)沉思—(深思)。

和蔼—(亲切)惭愧—(羞愧)。

往常—(以往)自在—(自由)。

顿时—(立刻)喜爱—(喜欢)。

目不转睛—(聚精会神)。

四、反义词:

批评—(表扬)担心—(放心)。

轻松—(压抑)富裕—(贫穷)。

聪明—(愚笨)沉甸甸—(轻飘飘)。

五、量词:

一(个)牧童一(个)星期。

一(个)信封一(个)儿子。

一(个)下午一(位)画家。

一(位)商人一(位)先生。

一(位)老奶奶一(块)石头。

一(阵)轻松一(袋)饼干。

一(张)便条一(辆)汽车。

一(桶)水。

六、成语(熟练背写):

点头称赞沉思片刻浓墨涂抹。

轻笔细描栩栩如生风和日丽。

从天而降目不转睛。

七、造句:

1、一会儿……一会儿:

他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

2、只有……才:

只有刻苦学习,才能取得好成绩。

只有讲卫生,才能不生病。

只有勤动脑,才能有创造。

3、一……就……:

他的画一挂出来,就有许多人观赏。

天一黑,街上的路灯就亮了。

上课铃一响,我们就马上回到教室里。

4、既……又……:

小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

八、拓展:

1、关于正直、诚实词语:

心直口快心口如一表里如一。

实事求是光明正大光明磊落。

真心诚意坦诚相见。

二年级语文期中复习资料要点

一、复习课文:

1、读《泉水》一课,回答问题:

(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)。

(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”

2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)。

3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:

1、背诵课本26页“我知道”:

(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。”

2、上下结构相同的字:(多、吕、昌、炎、圭)左右结构相同的字:(双、朋、羽、林、从、弱、棘)品字结构相同的字:(品、晶、众、森、磊、鑫、淼)。

3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:

(1)花要叶扶,人要人帮。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽.

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、填空:

1、填入合适的动词:

2、填入合适的修饰词。

四、量词:

五、四字词语(熟练背写):

雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)空气(清新)。

二年级春节手抄报资料

高跷会一般由群众自发串连组织起来的。正月十一、十二开始踩街,寓意告知人们在众多的民间花会中,今年挂个号。正月十五正式上街,一直到十八方告结束。在过会时,沿途的大商号在门前设八仙桌,摆上茶水、点心,放鞭炮道辛苦,表示慰劳。高跷队在此稍做逗留,或表演答谢。

高跷的队列在街头行进中,一般采用一字长蛇阵的单列,在繁华拥挤地段采用双人并列队形。步子变换为走八字。在表演时有小旋风、花膀子、鹞子翻身、大劈叉等难险动作。

高跷艺术在一些农村冬闲时,仍有组织排练的。在京城各处游园会、庙会中时有可见。

饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。

据三国魏人张揖著的《广雅》记载那时已有形如月牙称为“馄饨”的食品,和现在的饺子形状基本类似。到南北朝时,馄饨“形如偃月,天下通食”。据推测,那时的饺子煮熟以后,不是捞出来单独吃,而是和汤一起盛在碗里混着吃,所以当时的人们把饺子叫“馄饨”。这种吃法在我国的一些地区仍然流行,如河南、陕西等地的人吃饺子,要在汤里放些香菜、葱花、虾皮、韭菜等小料。

大约到了唐代,饺子已经变得和现在的饺子一模一样,而且是捞出来放在盘子里单独吃。

宋代称饺子为“角儿”,它是后世“饺子”一词的词源。这种写法,在其后的元、明、清及民国间仍可见到。

元朝称饺子为“扁食”。明朝万历年间沈榜的《宛署杂记》记载:“元旦拜年……作匾食”。刘若愚的《酌中志》载:“初一日正旦节……吃水果点心,即匾食也。”元明朝“匾食”的“匾”,如今已通作“扁”。“扁食”一名,可能出自蒙古语。

清朝时,出现了诸如“饺儿”、“水点心”、“煮饽饽”等有关饺子的新的称谓。饺子名称的增多,说明其流传的地域在不断扩大。

民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

二年级语文作文写作资料

作文。

资料的积累在语文的作文写作中很重要,对于小学生来说,多积累一些作文素材写出来的作文开不会枯燥无味。下面是本站小编整理的一些关于二年级语文作文写作资料的相关资料,供你参考。

美国亨利食品加工工业公司总经理亨利?霍金士先生,一天蓦然从化验鉴定的报告单上发现,他们生产食品的配方中,起保鲜作用的添加剂有毒。虽然毒性不大,但长期服用还是会对身体有害。如果不用添加剂,则又会影响食品的保鲜度。亨利?霍金士考虑了一下,他认为对顾客应以诚相待,于是毅然把这一有损销量的事情当即向社会宣布。

这一下,霍金士面临了很大的压力,食品销路锐减不说,所有从事食品加工的老板都联合起来,用一切手段向他攻击,指责他别有用心,打击别人,抬高自己,他们一起抵制亨利公司的产品。亨利公司一下子到了濒临倒闭的边缘。

苦苦挣扎了四年之后,亨利?霍金士已濒临倾家荡产,但他的名声却家喻户晓。这时候,政府开始站出来支持霍金士了,亨利公司的产品又成了人人喜欢、放心满意的热门货,亨利公司在很短时间里便恢复了元气,规模比最初扩大了两倍。诚信如金,亨利?霍金士也一举坐上了美国食品加工业的头把交椅。

soho中国有限公司董事长潘石屹,20xx年6月初,参加了他的新楼盘——北京光华路soho的开盘仪式。他戴着黑框眼镜,一身标准职业装。从下午与媒体对话交流开始到晚上的觥筹交错,潘石屹始终在微笑。与任何人交谈,他都始终前倾着身体、专注地倾听,简明扼要地回答。这样的态度无疑会让客人感到愉快。在3个小时的宴会时间里,潘石屹基本上没有吃菜。每当他坐下来要吃一点,常常是筷子刚够着菜,身边又站出几个要求合影留念的,潘石屹马上就会放下筷子站起来,很敬业地露出他那不多不少的微笑。如此周而复始不下几十次。

微笑,这很容易。但是你能连续保持两百分钟微笑的表情吗?这可不容易。潘石屹做到了!

以诚待人,见微知着,潘氏庞大的事业大厦也许就是这样屹立起来的。

北京汇源饮料食品集团有限公司总裁朱新礼,1995年和一个香港老板去欧洲,在西班牙巴塞罗那广场,他们拿出烟来抽。可广场上没烟灰缸啊,于是朱新礼就拿出一张餐巾纸来,这是他中午吃饭的时候餐桌上剩下的,吃完饭他就把它叠起来放在兜里,因为扔了多可惜呀。

朱新礼把餐巾纸放在手里,把烟灰弹到上面。那个香港老板看他这样也不好往地上弹烟灰,也把烟灰弹到他捧着的餐巾纸上。广场很大,也没看到一个垃圾箱。烟抽完了,他就把一直捏着的烟头,包在餐巾纸里,拿在手上,后来见到一个垃圾箱才丢了进去。

后来,朱新礼需要进一台设备,当时他的汇源刚起步,没有资金,那个香港老板把设备托运过来了,直到3年后才要钱。朱新礼说你不害怕吗?那个香港老板说,你还记得在西班牙巴塞罗那广场抽烟的事吗?你那么负责任的一个人,我还怕你赖了一套设备。

朱新礼说:“先做人,后做事;会做人,才能做好事。”

三位成功人士,彰显了同一个道理,人品是最好的投资。

20世纪末,美国一位成功学大师曾做过一项很轰动的实验:

首先准备好三间高温汗蒸房,它们里面的温度都是93℃。然后请来三位身份不同、身体条件相当的人,分别是普通工人、公司部门主管、知名企业家,并要求他们同时进入汗蒸房,看谁在里面坚持的时间最长。

结果发现:

普通工人坚持的时间最短,只有15分钟,然后是公司部门主管20分钟,企业家最长,整整30分钟,刚一出来就虚脱倒地了。而据科学研究,在93℃高温干燥环境下,人体耐受时间的极限也仅仅是33分钟。

最后,这位大师公布了实验结论:

成功大小,毅力至关重要,尤其是在艰难残酷的环境下。

铃木俊隆禅师在《禅者的初心》这本书里讲到学生的资质时,曾提出过一个关于马的理论:“人们将马按优劣从高到低分成四类:优秀的、较好的、一般的、较差的。优秀的马不等骑手扬起鞭子,就能按骑手的心意加速、减速,左转、右转;较好的马也能做到这些,只不过要等到骑手举起了鞭子它才能做出这些动作;一般的马要略逊一筹,通常要等鞭子抽到身上才能反应过来;较差的马则非要等到被打得皮开肉绽后才能明白骑手的指令,并做出正确的动作。可以想象它得费多大的功夫才能学会正确奔跑。”

“每个人听了这个故事之后,都希望自己成为最优秀的,至少也要能达到较好的水准。”但这个观点是不正确的。铃木俊隆禅师说,如果学得太快,说明你没下苦功夫,缺少千锤百炼的磨砺。

“如果你练习过书法,你会发现那些书法名家并不是最精明的学生。精明的学生往往学到某个阶段就会遇到瓶颈。习武亦然,生活亦然。”在铃木俊隆禅师看来,最好的马反而最差,而较差的马反而可以成为最好的,只要它每次挨了鞭子后都能牢记所学。

二年级数学小报资料

这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。

现在,阿拉伯数字已成全世界通用的数字符号。

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。

远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的'一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。

现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。

二年级英语作文资料

早闻王清海爷爷的大名,中午吃过饭,我便迫不及待地去采访这位抗日战争时期的老英雄。

来到王爷爷家,只见他和王奶奶正坐在沙发上等待我们的到来!二位老人虽然头发已经花白,年纪大了,但精神和气色都很好,腰板硬朗,声音洪亮。

我拿出精心准备的红领巾,认认真真地给爷爷、奶奶戴,并恭恭敬敬地向他们行了一个标准的队礼。开始采访了。我满怀敬意地看着爷爷,问:“爷爷,请问您今年多大了?”“87了!”我很吃惊:看长相,我以为爷爷才六十多岁呢!“爷爷,您看起来一点都不老!”爷爷被我夸得眉开眼笑。“那请问您是哪一年参军的呢?”我转入了正题。爷爷自豪地说:“1943年!当时才14岁,当交通员,专门给八路军送秘密情报!”说到这里,王奶奶补充道:“就是地下党,扮做老百姓,提着个篮子,然后把情报小心藏好,突破鬼子的重重哨卡,把机密情报安全及时送到!那时候日本鬼子正猖狂呢,每个人都要搜查!”听到这儿,我打心眼里产生了对王爷爷的敬佩。

“那王爷爷,请您给我们讲一个最难忘的故事吧!”“好的,我就讲淮海战役吧!那一次,我们几个战友开着小船去运送医用品,被国民党发现了,一个大炮轰过来,船被砸得粉碎,人都被砸飞了,我也昏了过去。幸亏我的救生衣没破,在水上漂了两天两夜才被获救!一条船上八个人只活下来两个人。到现在,那炮弹的炮皮还留在我腿里!一到阴雨天,我这条腿就疼。”爷爷绘声绘色地说着。我被这个故事深深吸引,一下想起来:“少年英雄王二小也是1929年出生的,和王爷爷同岁!如果他活到现在也是87岁的老人了!”看着墙上王爷爷年轻时的照片,我脑海里不禁浮现出当年王爷爷不畏鬼子的枪弹和刺刀,勇敢战斗的情景,一阵阵敬意油然而生!

后来,王爷爷加入了铁道游击队,与日伪军展开了殊死搏斗,多次冒着生命危险为八路军大部队收集传送情报。再后来,爷爷到中国人民解放军四五五医院任军医职务,1955年光荣退伍。曾先后荣获“抗日战争功臣”、“共和国创立者”以及“纪念中国抗日战争胜利60周年”等奖章。

这次寻访红色足迹让我见到了身边的“王二小”式的英雄,聆听了他们的丰功伟绩,也明白了今天的幸福生活来之不易。我会永远铭记那些抛头颅洒热血的英勇烈士,铭记历史,奋发图强,自强不息!

二年级英语作文资料

“喵呜喵呜……”小猫咪咪有气无力地叫了几声,接着慢吞吞地爬到我跟前,抱住我的裤脚使劲的摇晃。我不耐烦的把小猫咪咪抱了起来,放到了珠帘门外。突然,咪咪的肚子里咕噜咕噜的响了几声,我明白,它饿了。于是,我就开始给小猫咪咪做饭。

我拿出大厨的范来,围上围裙,戴上一顶尖尖的五彩帽,拿起铲子在空中挥舞了几下,接着自己也忍不住笑场。我稍微整顿了一下自己,拿出一条鲜嫩的小鱼,放在水龙头下哗啦啦大洗了一通,然后斜着切成一道道的,接着把鱼放在碗里,用盐,米酒,胡椒粉,油,鸡精将鱼喷了个遍,放置十分钟。哇!我突然发现小猫咪咪已经跑了过来,正在使劲往上跳,像要把鱼弄到手的样子,还不时舔舔嘴唇。哼!馋猫不乖。“我要开始切葱了!猫猫躲开!”可是咪咪不理我,还一把拽住了我的围裙!我无计可施,只好随它去。我一拿出切葱的刀来,阳光正好照在刀身上,只见寒光一闪,咪咪立刻害怕起来,汗毛倒竖,“喵呜”一声窜到门外去了。我放了心,切好了葱丝姜丝洋葱丝大蒜丝,香菜也被我拦腰砍断。然后铺了一下鱼底座,再将鱼放上去。现在,清蒸小鱼基本完成了!我小心翼翼的把碗端到锅里,打开火,开始蒸鱼!这时,厨房里热气腾腾,我热的半头大汗,急忙关上厨房门抱起咪咪跑到客厅,躺在了沙发上,迷迷糊糊地睡着了。

“喵呜!”咪咪有些愤怒,我居然可以忽视它的美味!这是绝对不可以允许的!咪咪爬上沙发,用小小的猫爪子挠我的手。我抬头一看,是小猫咪咪。我几乎忘了蒸鱼这档子事,于是乎我就不解的看着咪咪,咪咪立刻领会了我的心意,抬起小爪子一指厨房。我跳了起来。“啊!鱼!”我冲进厨房,撒好调料,用铲子翻了几下就盛了出来。鱼还在冒着热气呢!白雾缭绕,热气腾腾。小猫咪咪扑上去,叼起一口肉就跑,半路咪咪嫌鱼太烫,就把鱼肉放在地上慢慢享用了。我用筷子也夹了一块鱼肉,尝了一口,异常美味啊!不一会,一盘清蒸小鱼就被我们两个名副其实的“馋猫”干掉了!

二年级语文复习资料

金光闪闪川流不息秀丽神奇。

写出意思相反的词。

买-(卖)退-(进)快-(慢)反-(正)危险-(安全)复杂-(简单)。

美-(丑)贫-(富)冷-(暖)恨-(爱)虚假-(真诚)冷漠-(热忱)。

照样子填空。

例:闻了闻(听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)(望)了(望)。

例:一个比一个好一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)。

例:神气极了(可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了。

例:荡来荡去(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去(走)来(走)去。

例:立刻喊起来立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)。

一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)。

一盘(水果)一双(筷子)一份(报子)一片(叶子)一句(话)。

一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)。

一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)一朵朵(鲜花)。

填空。

秋天的(图画)健康的(身体)绿色的(田野)火红的(太阳)。

心爱的(裙子)遥远的(地方)美丽的(秋天)羡慕的(眼光)。

机灵的(小鸟)快乐的(节日)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)。

美丽的(景色)漂亮的(裙子)诚实的(孩子)干净的(教室)精彩的(电影)。

快乐地(唱着歌)兴奋地(叫了起来)悲伤地(哭了)高兴地(跳了起来)。

写出带有下面偏旁的字。

女(好、如、娃、姑、娘、始)口(唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈)。

艹(草、劳、落、花、菜、著)钅(铁、钟、针、钢)。

礻(祝、福、礼、祖)。

纟(纺、织、纹、纷、经、细、组)。

多音字:当、都、为、背、兴、转、教、漂、还、好、没、分。

二年级小满手抄报资料

江南一带则有“小满动三车”的说法。它是对江南小满农事的形象总结。所谓“三车”即水车、纺车、油车。在农谚中,百姓以“满”指代雨水的丰裕程度,小满正是江南早稻追肥、中稻插秧的时节,如若田里不蓄满水,就会造成田坎干裂,无法插秧,影响农作物的收成。

因此天旱的年份,人们会早考虑,巧安排,以人力或畜力带动水车灌溉水田。过去行走在偏僻的江南古镇水田边,时常会见到水牛蒙住双眼转动水车的木车盘带动龙骨水车提水,或人力双脚交替踏车提水的情景。

进入小满后,气温不断升高,人们往往喜爱用冷饮消暑降温,但冷饮过量会导致腹痛、腹泻等病症。此时进食生冷饮食易引起胃肠不适而出现腹痛、腹泻等症,由于小儿消化系统发育尚未健全,老人脏腑机能逐渐衰退,故小孩及老人更易出现此种情况。因此,饮食方面要注意避免过量进食生冷食物。

另外,小满后不但天气炎热,汗出较多,雨水也较多,饮食调养宜以清爽清淡的素食为主,常吃具有清利湿热、养阴作用的'食物,如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜、黄瓜、黄花菜、水芹、荸荠、黑木耳、胡萝卜、西红柿、西瓜、山药、鲫鱼、草鱼、鸭肉等,忌吃膏粱厚味、甘肥滋腻、生湿助湿的食物,当然也可配合药膳进行调理,还可以常饮些生脉饮以益气生津。

1、快乐和开心,是送给心满意足的人;温馨和甜蜜,是送给满面春风的人;成功和辉煌,是送给满腔热枕的人;祝福和问候,是送给满怀情谊的人。小满节气,我把最满的祝福送给你,祝你事业装满成功,心里满是喜悦!

2、生命如河,用快乐摆渡;人生如歌,用梦想吟唱;日子如山,用努力攀登;友情如树,用真诚呵护。常恨月满则亏花满则凋,何必太过计较,用坦荡的心,走幸福的路,不求完美,但求灿烂。小满到,愿你快乐满满,好运满满,幸福满满!

3、小满时节,小小的心意,满满的祝福。问候拨弄你的心弦,愿你满心都是欢喜;幸福引导你的视线,愿你满眼都是美好;健康支配你的身体,愿你满身都是活力;成功铺垫你的前程,愿你满面都是春风。小满快乐!

4、小满节气,养生饮食宜清淡:冬瓜苦瓜豆腐花,养颜;青菜芥菜萝卜块,养身;蘑菇生姜鲜鱼汤,养心;番茄鸡蛋白稀饭,养胃。祝你养出好身体!

5、真“满”不过你,我就直说了吧:你口袋饱满,钞票不断;你身体丰满,健康无限;你爱情美满,阳光灿烂;总之,快乐对你很满意,好运答应满足你,成功决定为满一杯,健康想要跟你“满满”过。小满到,愿你幸福圆满,生活美满!

6、小满者,物致于此小得盈满,人至于此财旺康健,万物茂盛,人财兴旺。小满至,做事要满怀信心,做人要满怀感恩,人生要满怀希望,恭祝事业小有收获,精神矍铄饱满,心情时有小愉悦,荷包时常满叠叠。

7、小满节气到,愿你身体满健康,工作满顺利,爱情满甜蜜,心情满快乐,家庭满和睦,人生满好运,生活福满多,日子乐满天!

8、小满到,快乐加满了油,幸福收满了仓,健康充满了电,平安蓄满了水,好运开满了花,财富堆满了屋,开心填满了胸,朋友许满了愿:祝你生活收获满满!

9、热情激情才情,情满职场;挚爱友爱关爱,爱满家园。小满了,一条短信代表我满腹的祝福,送给你,祝福婚姻美满,事业圆满。

10、快乐开心,是送给心满意足的人;温馨甜蜜,是送给满面春风的人;成功辉煌,是送给满腔热枕的人;祝福问候,是送给满怀情谊的友人;小满节气,我把最满的祝福送给你,祝你事业装满成功,心里填满快乐!

11、小满送祝福,愿你:满园春色关不住,满载而归装幸福;满面红光遮不住,满腔热忱难无阻;满脸生花掩不住,满目青山陪一路;满满的温暖心中住,盼你时刻都幸福。祝你满心欢喜留得满山满谷,小满快乐。

12、加小小的开心,快乐就满了;加小小的关心,情意就满了;加小小的宽容,理解就满了;送我小小的短信,你笑容就满了。祝你小满如意,夏日好心情。

14、小满来到艳阳照,气温渐热人烦躁。劝君心情放平和,开开心心无烦恼。锻炼身体很重要,莫待太阳升老高。瓜果蔬菜不可少,饮食清淡疾病抛。贪凉容易伤脾胃,注意养生健康到。小满节气,愿你健康快乐永欢笑!

15、烈日炎炎当空照,小满到来温度高。心平气和莫烦躁,身体健康好运到。晒干忧愁和烦恼,快乐生活永围绕。愿你心情舒畅开颜笑,小满时节乐逍遥!

16、夏风轻送小满到,生活幸福满面笑。手机短信响不绝,朋友问候纷纷传。亲切祝福快乐满,情真意切情谊满,康庄大道希望满,金钱满屋财源满,好运来临事业满,夫唱妇随家庭满。祝你一切都圆满,快快乐乐过小满!

17、蓄满快乐,让心情愉悦起来;注满美好,让生活幸福起来;洒满吉祥,让好运膨胀起来;许满心愿,让问候发送出来。小满节气到,愿你收获满满的幸福,开心快乐一辈子!

18、拼搏多一点,事业就会辉煌满满;浪漫多一点,爱情就会甜蜜满满;小满时节到,祝福多一点,生活就会幸福满满。祝幸福哟!

19、麦穗在远眺,思念在麦尖熟了;气温渐渐高,情意在阳光下慢慢熬;我的问候也来了,轻轻投入你怀抱。小满了,祝你心情好!

20、小满小满,生活美满。愿你未来充“满”希望,口袋充“满”钞票,脸上充“满”笑容,生活充“满”好运,请接受我这满满的祝福!

二年级英语作文资料

春天我可以开心地在广场上放风筝,风筝可以伴随着小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳,像鱼儿一样欢畅。

我地叫着,好像在比赛谁的歌声最响亮似的。

春天我们可以在公园里踏青、野餐,还可以春游,大家可以聚一聚,亲近自然,分享快乐。夏天可以包粽子、过儿童节、劳动节,最期盼的还是暑假。

我喜欢春天,春天生机勃勃,代表着新的希望,春天活力四射,代表着成长。

二年级中秋手抄报资料

月饼,在我国有着悠久的历史。据史料记载,早在殷、周时期,江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”,这是我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时,引进芝麻、胡桃,为月饼的制作增添了辅料,这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼,名曰“胡饼”。

唐代,民间已有从事生产的饼师,京城长安也开始出现糕饼铺。据说,有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,脱口而出“月饼”,从此“月饼”的'名称便在民间逐渐流传开。

北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”,民间俗称为“小饼”、“月团”。苏东坡有诗云:“小饼如嚼月,中有酥和怡。”

到了明代,中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心灵手巧的饼师,常把与月亮有关的神话故事如嫦娥奔月等作为图案印在月饼上,使月饼成为受百姓青睐的中秋美食。到了清代,月饼的制作工艺有了较大提高,品种也不断增加。随着人们制作月饼经验的日益丰富,市场上月饼的种类也层出不穷,工艺越来越讲究。

二年级语文复习资料

1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。

2、并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。

3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

4、……说……小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”

我高兴地说:“下雪了!”

5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给同学们唱一首歌。

6、……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?

你的作业写完了吗?

7、……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

现在我们可以一起出去玩了吧?

8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!

9、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

小狗是动物,小牛也是动物。

苹果是水果,梨也是水果。

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。

我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。

他学习认真,我学习也认真。也:小羊爱吃草,小牛也爱吃草。

10、造句:

可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。

亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”

兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

顺利地:我顺利地做完了所有的作业。

高兴地:他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。

我高兴地走在回家的路上。

立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。

11、例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

12、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

13、把句子写生动、具体。

例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。

14、例:一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。

(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。

(2)蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地)美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。

15、反问句改成陈述句:

叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。

16、例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。

王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。

17、例:刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书,也爱画画。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活,也能在地面上生活。

18、________真_____啊!我______________。

如:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

北京真美啊!我多么想去看看。

这朵花真香啊!我要好好闻一闻。

这座山真高啊!我多么想爬一爬。

这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

19、用“像”写比喻句。

如:湖水像一面镜子。

山石像一只正要跳起的青蛙。

太阳像一个大火球。

银杏树的叶子像一把把小扇子。

圆圆的月亮像个大玉盘。

大象的腿像四根柱子。

大象的耳朵像一把扇子。

小白兔的眼睛像两颗红宝石。

小狗的眼睛像两颗黑宝石。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐