通过写心得体会，我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
学习思政课心得体会
20xx年9月1号是我们开学的日子，每年开学第一天的晚上我们会有一个特殊的作业，就是准时收看央视播出的《开学思政第一课》。今年的开学思政第一课一开场让我感受到与众不同。因为今年的主题是奋斗成就梦想。这期节目讲了许多小故事。其中，令我印象最深刻的是未来是掌握在自己手中，就算现在处于一个困境之中，我们也要重新燃起斗志。我们要为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
开办开学思政第一课节目的.意义是非同一般的，毕竟我们经历漫长的暑假，或多或少会在学习上有些漫不经心，想要在开学的时候迅速回复自身状态，没有助力学生一把是很苦难的。《开学思政第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中，而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式，而是利用电视传媒方式授课，这样跟能让学生观看学习也能得到丰富自己精神世界。
《开学思政第一课》节目中，让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程，也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领，所以身为祖国未来的接班人的我们，应该努力学习发展自身，为祖国未来美好的发展做出一份贡献。
中学思政课学习心得体会
随着社会的发展，中学思政课成为了中学教育的重要组成部分。思政课不仅是培养学生的政治觉悟和思维能力的重要途径，还是引导学生正确世界观、价值观和人生观的重要平台。在长时间的学习过程中，我积累了一些关于思政课学习的心得体会。
首先，团体活动是思政课学习的重要形式之一。思政课不仅强调理论的学习，更重视学生的实践能力。在班级组织的团体活动中，我们的思想与现实结合，通过多种形式的活动，例如学生自治组织的选举、社团活动等，培养了我们的团队协作能力和领导能力。在这个过程中，我们学会了如何组织、沟通和决策。这些经验不仅对我们个人的成长有着积极的影响，也培养了我们积极向上的团队意识。
其次，思政课的互动性对于学习效果的提升至关重要。在课堂上，教师往往会通过提问、讨论和小组活动等方式来激发学生的思考。这种互动的学习方式不仅促进了同学们的交流，也提高了我们的思维能力和自主学习的能力。通过课堂上的互动，我学会了倾听他人的观点，尊重不同的声音，并且善于思考和分析问题。
此外，思政课还注重培养学生的社会责任感。在课堂上，我们学习了伟人们的先进事迹和伟大精神，并且通过案例分析、调查研究等方式去关注社会问题，思考和解决问题的方法。我们被教育成为了有担当的思政课主人，用我们的知识和力量去改变世界，去为社会作出贡献。思政课的这种培养方式让我认识到自己是社会的一员，应该有责任去关注社会问题并为之奋斗。
最后，思政课还传授了我们正确的价值观。在价值观教育方面，思政课强调培养学生正确的道德观、人生观和世界观。通过学习马克思主义的基本原理，我们认识到追求真理、理解人类社会规律和实现人类幸福，才是实现自身价值和社会进步的正确道路。思政课通过培养正确的价值观，让我们树立正确的人生目标，并引导我们用正确的态度去面对人生的挫折和困难。
总之，中学思政课的学习对于学生的成长和发展具有重要意义。在这个过程中，我通过团体活动的参与，学会了团队协作和领导能力；通过课堂的互动，提高了思维能力和自主学习的能力；通过社会责任感的培养，树立起担当的精神；通过正确价值观的灌输，引领我树立正确的人生目标。因此，我相信，中学思政课的学习将对我们的未来发展产生深远的影响。
学习思政课心得体会
时间荏苒，岁月如梭，转瞬间又到了学生们开学的时候了，新的学期意味着新的一个起点，每年一到九月，都会随着学生们的开学而播出《同上一堂思政课》节目，而这个节目每年都会因为当下的热点话题而产生不同的教育主题，不断丰富学生们的学问积累，今年的主题是“奋斗成就幻想”，观看之后让人深受启发。
在我们观看的同时会发觉这样一个事情，每一年的主题虽然都不一样，但是给我们启发以及教育还是一样的剧烈。因此可以说，同上一堂思政课是我们开学必备的第一课，也是我们从假期的'沉睡中醒来的途径，对于中小学生来说，都是特别受益匪浅的。
许多同学会说，为什么学习？为了什么？就像为什么要看同上一堂思政课，为什么要看？这是学生须要知道的。对于我们来说，刚刚过完暑假的人，假如开学第一节课没有节目，我们觉得须要很长时间才能回到学习状态。同时良好的学习习惯可以让我们的学习事半功倍。
新时代的年轻人应当是踊跃向上的好学生。学习不仅是为了自己，也是为了祖国。我们每个人都应当有幻想，并为之努力。只有不断奋斗，才能变得更强大，才能回报祖国。
世界变得很快，我们学生都在努力向上，同时祖国在这段时间里不断变壮变强大，给我们带来了和平安逸的生活，作为青少年是祖国将来，也是祖国以后顶梁柱，中国不断变强大起来，我们要明确做好一个学生该做的事情，那就是好好学习每天向上，。不断提升自我素养。这样才能变成一个合格接班人。
学习学科心得体会
作为学生，我们每天都在不断地学习各种学科知识。学习过程中，我深刻地感受到学科知识对我的成长和人生的重要性。下面，我将分享一下我在学习各个学科的过程中，获得的一些心得体会。
第一段：数学之美。
数学作为一门基础学科，它的美妙之处令我深深着迷。数学严谨的逻辑结构、精妙的定理推导、难度不一的题型、包含的思想意义，都是我感受到的数学之美。在学习数学的过程中，我学会了用正确的方法解题，学会了耐心，也学会了思考。数学是一门极具实用性的学科，它的应用范围非常广泛，可以用来解决很多实际问题。因此，数学的学习不仅有助于提高自己的综合素质，还能让我们在未来的生活和工作中更加得心应手。
第二段：语文之美。
语文作为一门基础学科，它的学习不仅仅是为了掌握交流的基本技能，更重要的是它能够给我们带来思想启发和心灵滋养。通过学习语文，我了解到不同的时代、不同的地区、不同的人物所表达的不同的思想和情感，思考在这些多元的语言背景中，如何传递最为准确、生动的信息。通过阅读经典作品，我还学习到了一些成语典故和文化常识，不仅丰富了我的知识储备，更让我受益终身。因此，学习语文是一项值得长期投入的事业。
第三段：英语之美。
英语作为全球通行的语言，在国际交流中发挥了重要的作用。学习英语，可以使我们更深入地了解其他国家的文化、经济、政治等各个领域的发展，开阔我们的视野，帮助我们在全球化的时代中更好地适应和发展。英语学习过程中需要重视听、说、读、写四个方面的能力，而且要注重学习方法的培养。通过阅读一些英语原版的经典文学、科技类书籍和新闻资讯，我们可以不断汲取知识，提升自己的语言综合素质。英语作为一门语言学科，它实际上是我们打开国际视野的一扇大门。
第四段：物理之美。
物理作为一门自然科学，它解释了自然界中的很多原理和现象。正是由于物理的存在，我们才能够了解我们生存在这个世界上的本质。物理学习的过程中，我们不仅要掌握物理公式和定理的应用，还要深入研究物理背后的数学原理和物理实验的操作技巧。通过物理学习的过程，我学会了如何进行科学思维，如何通过实验进行数据分析，如何利用数学的工具来解决实际的问题。物理的美妙之处在于，它能够以数字和公式的形式表达自然界的规律。
第五段：历史之美。
历史作为人文学科之一，它是了解人类文明发展和人类社会文化的重要途径。通过学习历史，我不仅了解到了我国悠久的历史和文化，也学习到了世界各国历史文化的发展及其对现在的影响。通过对各种文化的学习，我很清楚地认识到了文化之间的相互影响，以及不同文化之间的交流和融合。此外，通过对人类历史长期进化和生存争夺的了解，我还深深地认识到了人类生命和未来的珍贵。历史给我们的启示，应该是珍惜现在，珍惜生命，并积极发展人类的文明和道义。
总结。
通过对各种学科的学习，我逐渐发现，每门学科都有着自己独特的美妙之处。无论是在数学中，感受逻辑的美妙；还是在语文中，感受情感的魅力；或是英语中，追寻全球变化的未来；而在物理学科中，把握自然界的规律；在历史学科中，观察各国文化的精髓。只要保持着一颗学习的心，不断学习、探索和实践，我们就能够感受到这些学科中的美妙之处，让自己成为更加优秀的人。
思政大学习的心得体会
第一段：引言（150字）。
作为大学生，思政课不仅是培养道德品质的重要途径，更是丰富自身知识和提升自我能力的重要渠道。近期，我体验了一次思政大学习活动，并获得了许多积极的心得体会。通过这次学习，我深刻认识到思政教育的重要性，也意识到自己在道德修养、理论学习和社会实践方面仍然面临许多困惑和挑战。
第二段：道德修养（250字）。
思政大学习活动在我的道德修养中起到了积极的促进作用。在与同学进行深入的交流和讨论时，我深切感受到了自己在诚信、友善、助人等方面的不足。思政课中的案例分析和伦理道德的讲解，引导着我正视自己的行为，审视自己的内心。我明白了一个人的修养并不仅仅是道德的表层行为，更要以内心的真诚和纯净为基础。通过这次思政大学习，我更加坚定了自己要修身齐家治国平天下的理想信念。
第三段：理论学习（250字）。
思政大学习活动让我深入了解了许多重要的理论知识。在课堂上，教师通过生动的讲解和案例分析，使我对马克思主义的世界观、人生观和价值观有了更加全面和深入的了解。同时，学习了一些经济、政治和社会学方面的基础知识，使我对当前社会的格局和问题有了更加深刻的认识。在思政大学习中，我不仅获得了知识，更培养了思辨能力和分析问题的能力。这些理论知识将成为我在未来人生道路中的指引和支持。
第四段：社会实践（250字）。
思政大学习活动不仅注重理论学习，也注重将理论知识应用于实践。通过参与社会实践活动，我得以近距离接触社会问题，深刻感受到了社会不平等、环境污染等重要问题的现实影响。与此同时，这次实践活动也提供了展示自我的机会，我通过与团队合作，克服了许多困难和挑战，培养了团队精神和解决问题的能力。思政大学习促使我将理论与实践紧密结合，不仅使我更好地理解了社会问题，也培养了我解决社会问题的勇气和能力。
第五段：结尾（200字）。
综上所述，思政大学习活动为我提供了一个全面了解和发展自己的平台。通过道德修养、理论学习和社会实践，我意识到了自身的不足和进步的方向。未来，我将继续努力学习，持续提高自己在道德品质、理论知识和社会实践方面的能力。同时，我也将把所学所得运用到实际生活中，努力为社会的进步和发展做出贡献。思政大学习活动的心得体会将成为我人生道路上的宝贵财富，使我更好地面对未来的挑战和困难。
学习学科心得体会
学科是我们在学校中所学习的各门知识技能的总称，也是我们在人生中积累的宝贵财富。对于每个人来说，学习学科都是长期而且必不可少的过程。在学习学科时，不仅需要靠自己的刻苦努力，还需要注重方法和技巧。在这里，我将分享我在学习学科的过程中所得到的心得体会。
第一段：明确学习目标和计划。
每个人的学科学习都应该有一个明确的目标和计划。只有这样才能在学习过程中保持高度的专注度和积极性。我始终认为，一个好的学习计划应该明确阶段性的目标和每天的计划，还应该给自己留下充足的时间来进行练习和复习。同时，我也发现，制定计划的同时要考虑到自己的身体和心理状况，保持适度的休息和放松状态，这样会更好地提高学习效率。
第二段：采用适合的学习方法。
学习方法对学习效果有很大的影响。我喜欢采用自己寻找的适合自己的学习方法，这样学习起来会更容易也更轻松。比如，在学习英语的时候我喜欢听新闻、看影视剧或者读英文报刊，这不仅可以获得语言上的练习，还可以了解更多的文化和知识。此外，我还常常运用笔记的方式来总结和记忆知识点，这样有助于提高对知识的理解和巩固掌握。
第三段：注重理解，而非死记硬背。
学习任何学科，理解和应用是最重要的。所以，在学习过程中注重提问和思考非常重要，不能仅仅知道结果而忘记了探究过程和思路。在快节奏的学习氛围下，我不断的提醒自己，记得去思考每一个问题，哪怕只是小小的一点，从而在思考中不断从新的思考中体悟更深刻的知识，切勿在记忆和模仿中满足自己。
第四段：积极参与实践活动。
学科不仅仅是关于知识的掌握，还包含了很多实践和应用。我也考虑到这一点，积极参加学科相关的实践活动，如考察、实验、模拟等。在实践中我能更加快速的运用知识，并发现实践过程中的问题，指导进一步的学习。实践可以更好地激发自己的兴趣，获得成就感和实践经验，这对于学科的学习和正向心态非常重要。
第五段：学习不断更新，自我完善。
学科学习并不是一成不变的，随着时代的发展和技术的更新，学科知识也在不断的迭代和完善。所以我们也要不断的更新知识，不断地扩展知识领域，跟上新技术的步伐。同时，在学习的过程中，也要注意自我完善和提高，掌握正确的学习方法和技巧。在学科学习尽责中，我们可以迎接变化，变得更好。
总结。
学习学科并不是一项简单的过程，需要我们付出很大的努力。但带来的好处是不可估量的。随着我们不断的学习和实践，我们会得到更多开阔的视野和更加深入的思考能力，在学科学习中不断拓展我们的知识领域。只要我们保持良好的心态，真正把学科当作自己内心最深处的追求，相信我们一定会立于不败之地。
思政学习心得体会
学习思政课程是每位大学生必须经历的一段经历。两年的思政学习之旅，锤炼了我们的思想，也让我们逐渐成为更加懂得思考、更加有信仰、更加有追求的人。在这两年中，我收获了很多，也深深地感受到了思政课的价值和意义。
思政课程是培养学生成为合格公民、拥有正确人生观、价值观和世界观的核心课程。它涵盖了政治、社会、文化、历史、伦理、道德等各个方面的知识，真正做到了教育全面性。在学习中，我们不仅了解了国家政策、社会现状和世界发展趋势，还学会了如何做一个懂得思考的人，懂得如何思考和提出自己的观点。思政课的价值在于培养我们成为更有责任感、担当精神和服务意识的公民，更成为社会中更好的一份子。
思政课程对我个人有着深刻的影响。我们的老师们以文字、图片和视频等丰富多彩的方式，向我们解释理论知识。同时，我们也参加了各种形式的班会、座谈会和网上交流讨论中，发表自己的见解和意见。在与同学们的交流中，我接触了许多不同的思想，也学会了更加乐观、务实、积极的生活态度。
思政学习是逐步完善我们自身世界观和价值观的过程，必须指导我们的实践行动。基于所学知识，我们将更理性地认识世界，理性地看待问题，更有规划地对待自己的未来。因此，我们要继续不断地学习，不断地思考，这样才能做出更好的选择，并对实际生活做出更加积极、有益的贡献。
第五段:总结。
综上所述，思政课程是大学生人生的重要课程之一，能够从和谐社会、公民价值、道德观念等方面指导我们，精神的成长会全面地得到提升。思政学习已经成为我们人生中的重要一环，它将永远是我们不断成长的动力源泉，影响着我们思考事物的角度、看待生活的态度，我会把所学的知识更好地应用到实践工作和生活中，成为更有思想、更有担当的公民。
电大思政课学习心得体会
在电大学习思政课程，是一种回归基础和加强自我认知的过程。这个过程中，我开阔了视野、增长了思维和批判的能力，也深刻领会到了好的思想引领的价值。今天我想分享一下我的学习心得和体会。
一、探寻思想的价值。
思想能够让我们在生活和工作中总结过去，推断未来，经历成功和挫折，不断成长进步。在学习思政课程的过程中，我不断认识和感悟到思想对于人的重要性。思想是智慧的结晶，是灵魂的活力。所以在给别人做这个思想引导者的同时，也更要好好管理自己的思想，把握自己的人生价值观。
二、增强责任感。
学习思政课程，还要理解中华民族最珍贵的财富，弘扬中华民族传统美德，打牢中国特色社会主义伟大事业的思想基础。在这个过程中激发起来了我的责任感。作为一名普通的学生，虽不能改变中国的历史进程，但我会将自身优势充分发挥，无论在哪个角落，尽心尽责，为把社会主义事业推向前进尽一份力。
三、实现自我价值。
思政课程实际上是帮助我们认识和扩大自己的思想，让我们比以往更有思维能力和独立判断能力，让我们更加明确自己的人生目标，并且更加理解自己能够起到的作用。通过学习，我的个人价值观、世界观和价值观得到了深入提高，明确了自己为人处事、生活和学习的方向。
四、提高团队意识。
在思政课程中，我们还要了解到政治思想和领导原则。这也就让我们明确领导的意义，明确团队共同的目标和责任。这样就能够提高我们的团队意识和协作精神。在今后参加各类团队活动中，我将更加注重协作和实现共同的目标，更加珍惜团队的利益，获得团队的优异表现和成就。
五、培养和共享快乐。
思政课程让我认识到不同人的思维方式乃至不同文化，让我明白不同世界巨人的成功之道，更重要的是让我体会到知识的许多美好。在这样的过程中，我深深感受到学习带给我快乐，这种快乐会更加增强信心，促进我们更多次达成目标。同时，我也认识到了快乐需要共享，在帮助他人解决问题和分享自己的快乐时，我的成就感更加繁荣。
总之，思政课程虽然有些枯燥，但是这个过程也是对自己成长的一个非常重要的器官。学习思政课程，不仅能够使我们灵活思考、批判性思考和富有创造性，而且会使我们更加明白我们的价值和重要性。希望我的学习经验对社会有帮助，并且对你们有所启发。
思政学习心得体会民警
近年来，在我国政治环境的影响下，思想政治教育成为了社会教育的重要组成部分。而在民警的日常工作中，更是可以看到思政学习的影响。本文将结合自身学习经历，从五个方面阐述思政学习对民警的重要性及其在日常工作中的应用。
作为一名从警多年的一线民警，我曾经不以为意地认为自己已经很懂得如何处理公务，如何与群众相处，并且工作成绩也颇为优秀。然而在思政学习中我开始认识到，不仅需要在技能上掌握，则更需要正确的政治认识，思想觉悟提高。我们民警必须始终牢记自己的职责与使命，做到不忘初心，牢记使命，为人民利益而奋斗。
二、树立正确的政治观念。
思政学习不仅仅是知识的学习，更是人生观价值观的提高。民警的工作中天生就会接触到很多底层、弱势群体，但往往容易受到外部环境的干扰，思想上不够坚定，甚至出现了不少舛误行为。而思政学习的过程中，我们要懂得如何正确对待每一个来求助的群众，不断坚定自己的政治思想意识，讲述好民警们的廉政先进业绩，那样才能为群众提供最贴心、最专业的服务。
三、维护法律公正性。
民警的日常工作中，就承担着维护法律公正、保护人民安全的职责。这就需要民警在思政学习中认识到其中的重要性。我们必须始终以人民为中心，讲求公正、负责任，加强对于相关法律法规、道德规范的理解和学习，认真贯彻落实国家法律规定，加强辖区内各类违法犯罪活动的纪律性管控，才能真正地守护国家安全，保障人民安全。
四、积极参与信息化建设。
随着信息科技的快速发展，互联网已渗透到民众的生活的方方面面。在某些特殊情况下，互联网也已成为寻找线索的一种有效手段。而思政学习的过程中，民警也应当加强对信息安全、信息技术等知识的学习，尝试将最新的科技应用到日常执法工作中，积极参与信息化建设。这样也将大力升级了我们民警的听、说、读、写能力，丰富了我们的思想理论库，为我们现代维稳工作提供了高品质服务。
五、具备与群众和谐相处能力。
作为一名警察，面对日常工作中的各种问题，要具备与群众和谐相处的能力，这也是民警在思政学习中应该关注的重要问题。民警要注重增强自身的人文修养，注重人际交往，积极学习群众的思想、态度和行为习惯，善于理解、沟通和处理群众的意见和诉求，并重要建立良好的群众关系。
总体而言，思想政治教育的重要性毋庸置疑。在我们民警长年奋斗在法律维护的第一线，思政学习成为了我们必须要完成的功课。通过学习、思考和实践，提高自身思想政治素质，不仅有利于民警的工作，更是能够提高警民互动信任，形成更加和谐、安定的社会环境。希望广大的民警能够在思政学习的路上不断前行，切实凝聚精神力量，为中华民族的伟大复兴不断做出自己应有的贡献！
思政课学习心得体会
近年来，我国高等教育进入了全面素质教育时代，学生不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备德、智、体、美、劳全面发展的素质。为此，各大高校都开设了思想政治理论课程，旨在提升学生的综合素质。在学习思政课程的过程中，我获得了许多收获和体会。
一、思政课是培养学生思想品德的重要课程。作为一名大学生，我们已经具备了扎实的学科基础，但是在思想品德的养成上也难逃一些瑕疵。思政课堂上，老师侧重讲授国家政治、经济、文化等方面的基础知识，引导学生正确理解和把握国家政策，对国家、人民和社会做出贡献。同时，思政课还引导我们关注社会热点、了解国家政策，这不仅有助于我们更好地融入社会，还有助于提升我们的思想觉悟和道德素质，增强我们的公民意识。
二、思政课是拓宽学生视野的有力工具。思政课程涉及的领域较广，包括国家历史、人民文化、政治理论等的讲授，涉及到社会存在和社会意识的关系，这些为我们了解社会提供了广阔的视野。在思政课上，我们可以获得深刻的启示，开阔了我们的眼界。例如，学习中华文化、中西方文化的差异，在今天的众多商业互通的背景下，这样的课程可以让我们更加深刻地了解文化的内涵和意义，提升我们的文化素养。
三、思政课是提升学生思考能力和实践能力的重要途径。在思政课堂上，我们的老师会对学生提出探索性、创造性的问题进行强制性的思考和交流，还会引导学生寻找和解决现实社会问题。例如，在国家的人口政策中，政策制定实际参考的社会不稳定因素和政策需要实际的呼应之间需要平衡，通过思政课程，我们可以了解有关这些事件的政策文件，参观相关服务机构，为实现政治意识和公民意识的提高，提高自己的学习能力和实践机会。
四、思政课是了解社会、了解国家的重要途径。思政课程是了解国家、了解世界的入口。例如，学习党史能帮助我们了解中国共产党的历史、中国革命战争、社会情况，对于我们了解社会历程略有益处。例如，学习公民教育，让我们清楚地认识到自己作为一名公民的责任和义务。通过学习，我们不仅可以掌握必要的历史、政治、法律基础知识，还能对时事新闻有足够了解，增强我们的政治意识和国家意识。
五、思政课是提升学生综合素质的重要任务。思政课程不仅要关注国家政策、社会热点、文化历史，还不单单要涉及到社会意识、道德素养等，所有的这些都是对以往历程的积极介绍，对于我们进一步提高思想素质，自我认知和自我管理更加有所利益。通过思政课程的学习，我们能够充分打破专业狭隘的局限，增强人性化思想与人性化习惯的养成，实现综合素质的提高。
总之，思政课作为一门重要的课程，不仅承担着提高我们思想素质的重要任务，还可以通过提升我们的综合素质，将我们打造成德智体美劳“五育全人”的合格人才。在今后的学习中，我们要认真学习思政课程，注重提升自己的思想意识和道德素质，不断拓展自己的视野，以更好地为人民、为社会、为国家发展做出贡献。
学习思政课心得体会
的朝霞照拂着同学们的身影，伴着我们走进久违的校园。对于开学，有的同学会期待，有的同学也会觉得惆怅，还仍然怀念假期欢乐的时光。但是开学日的到来也带来了一档电视节目，那就是《开学思政第一课》。
说起《开学思政第一课》，这是一档有着很多年历史的电视专题节目，《开学思政第一课》会邀请来热点事件的当事嘉宾来介绍亲身经历的故事，这些嘉宾都是对祖国的发展。对社会的发展做出突出贡献的人物。在他们身上，我们可以感受到伟大事业的成就绝对不是一朝一夕的功夫，而是脚踏实地，一步一个脚印的坚毅前行而得来的。
转眼间就来到了晚上八点，《开学思政第一课》如期在中央电视台播出，我与千万学生朋友们一道，在直播画面前上这堂专属学生朋友们的《开学思政第一课》。今年的'《开学思政第一课》的主题是奋斗成就梦想。请来了几位嘉宾讲述他们的故事，在嘉宾们生动的讲解之中，我们也与热点事件拉近了距离，对祖国，社会的发展有了更加深切的了解。在嘉宾们的故事中，我感受到了新时代的伟大成就得来的不易，有一句话说得好：“哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行”。正是有这些为祖国发展默默付出的人们，我们才能享受如今的美好生活。
思政学习心得体会民警
在工作和生活中，我们无时无刻不和道德观、价值观打交道，尤其是身为民警，更需要严格要求自己、培养高度的道德素养。《习近平谈治国理政》中曾强调，道德建设是国家治理的重要基础。因此，思政课成为建设思想政治育人的重要途径。在思政课程中，我们的思想受到了无比的启迪和升华，也深深地感受到了自我修养的重要性。
思政课程在很大程度上促进了民警价值观的升华。在课堂上，我们常常会被老师讲述的故事和案例深深地触动，从而对自己的人生态度产生新的认识和领悟。同时，思政课程也警醒和强化了我们作为民警的职责意识，我们的职业道德要求颇高。在工作中，我们要时刻以公民的利益为本，保护人民群众的安全和利益，只有维护公道，才能筑起前进的路基。
作为民警，无论是从工作角度，还是从生活角度，我们都需要处理各种各样的问题。在工作中，要处理好处理纠纷案件，维护社会秩序和长治久安。而在生活中，我们则要充当他人的榜样，传递正确的价值观和生活观。在思政课程中，我们不仅了解了解国家和政府希望我们做的事，也学到了如何更好地为人民服务，如何更好地履行自己的职责。这对民警有着积极的影响，以更积极的心态为人民服务，更好地维护和谐社会的稳定。
在团队合作上，民警们必须时刻保持敬业精神和合作精神，这样才能高效地完成工作任务。思政学习强化了民警团队意识，让民警们能更好地理解团队合作的价值，更好地意识到自己的职责和角色，并团结在一起，能以更高的配合性和的团队意识给人民群众提供更好的服务。
思政学习也是追求文化素养的重要途径。我们会在思政课程中学到更多的文化知识，这有助于我们的个人素养提高，更好地为人民服务。我们能够在课程中学到许多新的知识，这些知识可以使我们更好地理解、应对一些事件，同时，能够使我们自身获得更多的精神和文化养分。
作为一名民警，我们的职责在于维护社会和谐稳定，保护人民生命财产安全，同时也应该在工作中发挥我们的主动性和责任感。思政学习让我们更加深刻地体会到社会责任感的积极意义，有助于更好地履行职责，更好地为人民服务。思政学习还有着进一步的鼓励，要求每一名民警深入思考国家现状、社会现实等，不断提高自身素质，做一名有能力、有担当的民警。
总之，思政课程对于民警职业素养和个人成长都有着不可限量的价值。民警们有着重要的职责，能够在工作和生活中，进一步提高个人品质，更好地服务于人民群众，为建设和谐社会作出更大的贡献。
学习思政课心得体会
我心中的思政课，也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之一。正所谓十年树木，百年树人。育树，在于建筑可造之材，让才有所用；育人，在于塑造可用之人，让学生有所长，能所用，而这也是我对我们的思政课赐予的要求。
国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学治理等特点的示范性课程。但我认为打造精品课程不肯定需要一流的教师队伍和一流的教材，反而应当打破这种界限才能在教学上有所突破，理由有以下几点。
作为大一新生，思政课学习生涯的起点，我很荣幸能够受教于黄教师，她上课呢有种特殊的魅力，可以调动全班同学的心情，营造一种你问我答、乐观发言的热闹气氛，富有明显的节奏感。她在上课前，有时会先给我们讲一些生活中刚发生的事情，并让我们各抒己见，有的时候甚至会引起同学们的剧烈辩论，有时会播放一段音乐或者有训练意义的短视频，有时讲个笑话等等。
总之用不同的形式吸引我们，给我们时时刻刻一种奇怪、新奇的感觉，让我们带着奇怪心和探求新学问的欲望进入课堂。此外，在黄教师的课中，热闹而又轻松的气氛，师生关系融洽、相互敬重、相互信任、畅所欲言，我认为这才是每一个学生所期盼的课堂。
让我印象最深的一件事是，在大一上学期我参与了一个演讲竞赛，要用到翻页笔，但我没有，想到黄教师有，就给她打了个电话，电话接通后，和教师说明来意，但教师说她那个已经借给其他教师了，就在我绝望之际，黄教师说她可以替我借借其他教师的，但那时已经是午睡时间了，黄教师也回家了，就在我说不用麻烦的时候，教师说她马上来学校帮我借，让我等她消息，说完就挂了电话。二十几分钟后，教师打电话跟我说已经帮我借到了，让我去办公室拿。当我来到办公室时，教师正在梳妆，我才知道，教师为了我的事情脸啥的都顾不得洗就来了，当时真的特殊感动，只有不住地说感谢。我想，黄教师不仅是我学习上的教师，更是我生活里的导师，在这里再次向黄教师说声感谢您，教师，学生让您操劳了。
同时，我觉得，这才是一流课程的真正含义，共勉共进，师生情厚。
我在大一的下学期思政课教师是张新刚张教师，他这个人呢一上课就给我一种焕然一新的感觉，装扮青春干练，上课时那时时刻刻幽默俏皮的风格，无不在调动着学生们的兴趣，还有那略显撇腔的一般话给人一种亲切温柔的错觉，没错，就是错觉，由于他在学术上是很严格的哦，对我们要求很严。
还有就是他那别具特色的讲课内容，很简单让作为学生的我们记忆深刻，很长时间之后还能想起他说的话。每次他都会找一些重点题作业，让我们制作ppt并上台讲课，这样每一次上台讲课之前我都会细心筹划，自己规划重难点，有时为仅仅上台的十几分钟会在台下预备一星期，更是深刻体会到了教师备课的辛苦。而且，张教师每星期的固定时间都会让学生去办公室，悉心指导，帮忙学生备课，准时了解学生动态。这样学生全身心投入这门课中，乐观参加课堂教学，约束自身，当好导演和听众，并在听课后乐观答复教师提问。
让我印象最深的一节课是我上台讲资本主义侵略对中国的影响时，为此我预备了一星期，期间查阅各种论文，甚至在要上台讲课的前一天晚上熬夜到两点，但最让我兴奋的是我备的课和教师所讲的重合相像率相当高，后面教师讲课时被屡次引用，有时还会抢教师的要说的话，导致那堂课教师只能退而其次讲具体内容（本应是教师讲大纲，学生就某一大事详讲），虽然很为难，但我想这正是对我努力之后的确定。这节课给我的亮点就是打破了传统的教师教，学生听的教学模式，有利于确立学生的主体地位，培育学生参加竞争、共同合作和刻苦钻研的意识，活泼课堂气氛，培育学生听说读写力量，提高学生学习力量。
但是，一个事物不行能是完善无缺的，有优点，必定有缺点。
而在现阶段，对于思政课不是专业课的一类学生的我们，许多学生认为思政课对我们的作用无非就是在某一方面对自身的行为习惯和思想观念进展指导。至于所说的思政课开展的目的在学生学习活动中提升学生成绩，没有效果，只是效果较微，没有到达预期。其主要缘由与现阶段高校思政课存在的问题有关。
主要就是学校重视缺乏，甚至说不赐予重视。
学生在久而久之地学习这一教师上的课之后会不会感到厌倦呢？就像夫妻之间，丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时，第一次还会有新奇感，但其次次，第三次，很多次之后呢，还会有兴趣吗？久而久之，就会有小三的介入了，而我们学生在课上的小三就是开小差了玩手机，说静静话，睡觉等等，各种把戏百出，总之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力高度负荷运转的状态，进而影响教学效果。导致现在很多高校年轻教师任教不久就跳槽其他行业等等。
高校思政课要成为精品课程，要的不仅是学生在学习成绩上的提高，更要的是学生在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实质，进而转变自我，完善自我。我想，这才是高校思政课精品课程要到达的目的，也是我心中的我们的思政课所要到达的境地。
思政课学习心得体会
记得小学五年级的时候，我们学过一篇课文《小英雄雨来》，文章用最朴实的文字写出最不平凡的事迹。我的思想被他震动了，我的血沸腾了！
晋察冀边区的芦花村有一个小男孩叫雨来。他才12岁，跟我一般大，但游泳水平却很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母让他去夜校念书。在那里，雨来受到了爱国主义教育。一天，父母都出了门，雨来一个人搬来墙角的水缸，堵在地道口，然后跳进去。这时，鬼子从前门进来了。雨来连忙机灵地往后院跑，可还是被鬼子抓住了。开始，鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，企图让他说出通讯员的下落，可雨来对通讯员的行踪只字未提。敌人生气地将雨来毒打一顿，雨来被打得鼻青脸肿，却宁死也不肯说出通讯员的下落。鬼子气得准备枪毙雨来。芦花村里的人听到枪响，都以为雨来牺牲了，不住地叹息。敌人一走，乡亲们沿着河边向下找，突然发现水面上冒出个小脑袋。原来，雨来在敌人开枪之前就跳进河里逃走了。
一个12岁的孩子，也懂得“我们是中国人，我们爱自己的国家”。我认为我们也应该向雨来学习，懂得爱自己的国家。只有自己的国家安定了、繁荣富强了，其他国家才不敢虎视眈眈地侵犯我们的祖国，我们才可以自由愉快的在知识的海洋中遨游。
同学们，行动起来吧！让我们用知识武装头脑，使祖国成为一颗璀璨的明珠。
学习思政课心得体会
近年来，思政课作为高校教育的重要组成部分，受到了越来越多的关注和重视。作为大学生，我们在学习思政课的过程中，不断锻炼思维能力、提高文化修养。在这段时间里，我收获了很多，下面我将从教学内容、良好师生关系、实践教学等方面简要谈一下我的体会。
首先，教学内容是思政课的核心。思政课以马克思主义为指导，包括了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等，系统讲述了我国社会主义事业的成就与经验，全方位分析了中国特色社会主义进程中面临的新问题新挑战。通过这些内容的深入学习，我对一些理论问题有了更加明确的认识，同时也拥有了一定的政治分析能力和判断力。
其次，一个良好的师生关系对于思政课的学习非常重要。在我的思政课上，老师注重与学生互动，鼓励我们提问和表达自己的观点。同时，老师也给我们提供了很多实例，让我们更好地理解和接受思政课的内容。而我们学生也积极参与课堂活动，发表自己的见解，与老师和同学进行思想碰撞，共同提高自己的思考能力。这种良好的师生关系让思政课不再是一种被动吸收知识的过程，而是一次主动思考、交流和学习的过程。
再次，实践教学是思政课的重要组成部分。在我的思政课中，老师经常带我们参观社会实践活动，例如参访纪念馆、到社区调研、参与志愿服务等等。通过这些实践活动，我对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识，意识到自己身为大学生的社会责任和使命，并且激发了我进一步投身社会建设的热情。实践教学不仅让我将课堂中学到的知识运用到实际生活中，还培养了我与人沟通的能力和团队合作意识。
最后，我认为学习思政课可以提高自己的道德水平。思政课通过对社会问题的深入分析和探讨，引导学生具备正确的价值观和道德观，树立正确的人生观和价值追求。在思政课中，我们学生接触到很多成功人士的事迹，学习到人生的正确道路不仅仅是功成名就，更加注重的是价值和社会责任。这种道德的提升不仅可以使我更好地适应社会，也能让我在以后的人生道路中更加自信和坚定。
总之，通过学习思政课，我在知识上得到了丰富，对一些重要的理论有了更加明确的认识；在思维能力方面得到了锻炼，学会了合理思辨和分析问题；在师生关系上收获到了友谊和合作；在实践教学中得到了实践能力的提升，增加了对社会的认识；在道德水平上得到了塑造和提升。因此，我对思政课有了更加深刻的认识和理解，也更加珍惜和重视思政课的学习。希望在今后的大学生活中，我能够通过不断学习思政课，进一步提高自己的综合素质和人文修养。
思政学科教学反思心得体会
随着高校人文社会科学教育的不断深入，思政学科的地位日益凸显。作为一名年轻的思政课教师，我深感教学过程中不仅需要对教育方法、课程设置等方面进行反思和总结，更需要从思想上深入思考教学的意义与价值。在多年的教学实践中，我有着许多的心得体会，下面我将就思政学科教学方面的几点反思分享一下我的心得。
一、加强思政学子女教育力度。
深化思想政治教育，必须从源头发力，为此，我们应在思政学科教学中对思政学子女进行更加深入的教育。我们如何加强思政学生的教育力度呢？首先，我们要观察学生的成长环境。由于现在社会的风气越来越浮躁和腐败，我们要想办法树立良好的家庭教育。其次，加强思政学生的日常教育，注重实践能力的培养。只有培养学生的实践能力，学生才能真正加深对思政学科的理解和认识。
二、培养思政学生的创新能力。
思政学科的教学过程中，除了传授教材知识外，更要注重培养学生的创新能力，提高他们的发现、研究、分析和解决问题能力。我们可以在课堂上引导学生进行实际操作，例如进行特定的社会调查，收集调查数据，用数据分析来印证教材中的思想观点和理论。
作为思政学科的教师，不仅要具备丰富的教学经验，更要不断提高自身的思政教学水平。首先，在任课之前，需要认真对教材进行深入研究，对重点思想进行透彻地分析、领悟。其次，在实际的教学过程中，思政学科教师要注重与学生的互动沟通，注重批评与鼓励。要让学生知道，老师不仅仅是传统意义上的知识传递者，而是学生成长进步的人生导师和朋友。
四、合理设置课程体系。
在进行思政学科教学中，我们需要将原始的教学内容进一步分化，为学生提供更为具体、针对性的分科知识。要合理设计教学大纲和课程体系，逐层递进，使思政学生认真对待每一节课，不断提高自身能力。
五、注重学生的综合素质培养。
思政学科教育不仅仅是知识传递，更要注重学生的综合素质的培养。综合素质即人的综合素质，它包括物质财富、体能与健康、专业知识、创新能力、社会态度等多方面的素质。为此，在思政学科的教学过程中，我们可以让学生进行简单的社会实践，提高学生的社会意识和社会责任感，让学生知道自己需要为社会做出贡献。
思政学科教学是大学教育中最重要的一环，它涵盖了学生综合素质的培养以及学生思想品质的追求。作为思政学科教育者，我们需要不断地反思、总结、加强、创新，注重学生的心灵成长，深入挖掘思政学科的魅力和丰富内涵，为学生们带来更为深刻的教育。