规章制度是组织发展的基础，能够提高组织的生产力和竞争力。不同组织的规章制度可能有所不同，大家可以根据具体情况进行调整和完善。
遵守规章制度合规演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同事们:。
大家，晚上好！我是来自营业部的，今天演讲的题目是《做合规新员工，展工行新风采》。
九个月前，带着青春的梦想，带着对未来的憧憬，我挥手告别了熟悉的校园。穿着梦寐以求的工作制服，我行走在永康工行宽敞明亮的大楼里，无人时喜欢一遍一遍看着胸前“中国工商银行”的标牌，它时刻提醒我，虽然只是一名普通的柜台员工，但我的一举一动、一言一行，却代表着工行的形象。
这近一年来的实习，我清楚的感觉到自己改变了许多，成长了许多。现在的我收起了学校时的张狂，留下的是稳重；没有了曾经的仿徨，更多的是梦想，放弃了好高骛远，信仰的是脚踏实地。
还记得刚入行培训时，行长对新员工的几点要求中，最重要的就是“树立风险意识，树立合规观念”。而我在工作中感触最深的也是我们工行的合规文化。
俗话说，“无以规矩，不成方圆”，这是对合规文化最好诠释。“安全性”是银行经营的首要原则。要确保安全，就必须做到合规守法。业务操作无案件、无事故，必须建立合规文化；员工无违规、无违法，必须建立合规文化;要实现又好又快发展，必须建立合规文化!
作为服务窗口的一名员工，在平常的工作中，我心中始终牢记“客户至上”、“以客户为中心”的宗旨，严格按照规范化操作来接待每一位客户。规范化对于每位员工来说都不能只是口头上的，或是写在纸上的，而是要求我们切实运用到实际中去。或许在实施过程中，我们会遇到这样那样的困难，但是只要我们用心去做，就会发现它其实并不难。任何宏伟的工程都是始于一砖一瓦的堆积，任何耀眼的成就也都是从一步步中开始。
购汇还款，二是请朋友为自己的卡充足7万人民币之后，客户本人打95588进行购汇还款。听完我详细的指导，客户挂了电话。让人感动的是，一个小时后，客户特意打电话回来向我致谢。
没有什么比客户的一句谢谢，能让我感到更多的快乐！
工行给了我一个舞台，一个富有生命力的舞台，一个实现梦想的舞台。一份付出，一份收获，我会努力把每一件事情做得又好又快，努力得到客户和同事的认可，我的岗位虽然平凡，但我的人生却不能平庸！
我知道以后的日子，一定有苦有甜，工作使我们成长，教我们更加坚强。我相信在明天的日子里，我们一定可以更好地面对工作，面对生活，面对每一刻！
既然选择了远方，就该风雨兼程；既然迭择了工行，就该奉献真情。从走上岗位的那一刻起，我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的工行人，用心服务，用爱经营，让自己的梦想与工行一起飞翔！
学法守法,从遵守学校规章制度做起国旗下演讲稿
各位老师、同学们上午好！
国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。
随着人类社会的不断发展与进步，法，越来越受到人们的重视，一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平，同时也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非，法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分，已经越来越受到人们的重视！
作为新时代的青年、作为省重点中学的学生，未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量，我们更要懂得学法守法。就目前来看，我们首先要做好的是认认真真遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的规章制度。我想同学们都知道，近年来，包括这次期中考试，我们学校三个年级都取得了很好的成绩，与兄弟学校相比，成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得，与老师的努力分不开，跟同学们的拼搏分不开，师生的共同努力，给我们学校营造了一个很好的学习氛围。但我们也遗憾的看到，还有一些不和谐的音符存在，比如有个别班级宿舍的失窃现象，有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还，而是到小店消费一空，围墙边依然有叫外卖的`徘徊身影，教室里依然有吃浓浓气味的外卖的人，考场里也有挖空心思作弊的人，纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少，也许很小，也许跟法律还有一段距离，但是，正如刘备所言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
老师们、同学们，省武高的发展迎来了一个新的发展机遇，这就更加须要一个良好的学习环境，需要你，需要我，需要我们大家共同努力！不断增强法制意识，自觉遵守校纪校规，进一步优化校园环境。让我们携起手来，共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天！谢谢大家！
学法守法,从遵守学校规章制度做起国旗下演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!本周是第十五周，今天我讲话的题目是“健康生活，从心开始!”主要给大家讲解一点知识，介绍一个节日，共享一种理念。
每个人都渴望自己或关心的人终身健康，那么大家是不是真正地理解什么是健康?世界卫生组织给健康下的定义是：“不仅仅是身体没有缺陷和疾病，而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。
可能大部分同学都会产生疑问，心理健康有说的那么重要吗?
现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说，有一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐;有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。
既然心理健康这么重要那么怎样才是健康的心理和怎样获得健康心理呢?
在这里我先给大家介绍一个节日，它就是每年5月25日的“全国大中学生心理健康日”今年的525虽然已经过去一天了，但是它的意义却深远，“5.25”取谐音“我爱我”意思是要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。从这个节日其实我们就明白了健康的心理和怎样获得健康心理。
在这里我稍作整理：
首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。
那么一旦出现心理问题时应如何解决呢?
通常心理问题都会有一定的自愈可能，但因个人的条件而定，家人的关怀、良好的社会关系、积极的性格、成就感等等都能帮助自己自愈，如果内外环境都比较差，一定需要咨询师的辅导才能康复。通常大一些的精神科医院都会有心理科，不过做的是严格的心理治疗，跟心理咨询有不同。另外，高校、中学、社会都有心理咨询室或咨询机构。可见，我们学生最方便的就是进行心理咨询了。
一般人有个误解，认为去心理咨询或看心理医生的人都是“疯子”“精神病”。由于这种偏见，许多人不敢轻易去心理咨询或是看心理医生，害怕别人以为自己精神不正常。实际上，自己主动去做心理咨询的人，都是正常的人，每个人一生中都有需要心理咨询甚至是心理治疗，这和感冒了吃药，重感冒了住院一样的道理。这时大家就会有疑问了：什么时候要做心理咨询呢?我要告诉大家的是：不论是谁，只要你觉得自己心理上、情绪上有了痛苦烦恼，都可以去做心理咨询或看心理医生。
我们学校的所有班主任老师都是参加过中小学心理咨询c证培训，并通过考核获得证书，学校设有专门的心理咨询室、有专制教师一名，常任兼职教师两名，三位老师都具有国家三级心理咨询师资格证书，学校开设有心理咨询课开展个辅团辅，希望同学们主动利用资源。
同学们追求优秀、成功、卓越、精彩固然是人生价值的重要体现，但是在这之前请不要忘了先做一个普通的健康的幸福的人，因为后者才是前者的基础，后者才是让我们大家追求健康生活，从呵护心理开始!
学法守法,从遵守学校规章制度做起国旗下演讲稿
尊重老师，孝敬父母，是中华民族传统美德，是几千年灿烂历史文化的重要组成部分。“程门立雪”这个成语故事，讲述宋朝时，有一个很有学问的人，名叫杨时，他虽然已经40岁了。仍然十分尊敬老师。有一次他来到老师家，为了不打扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚，但是他忍受着寒冷，一直等到老师醒来。他成为千百年来尊重老师的楷模，成为人们学习的榜样。古语云：“百善孝为先”孝是中国文化的基础。一个人能够孝顺长辈，也就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以服务许许多多的人。
可惜，在现实生活中，发生在我们身边还有许多不尊重老师，不尊重长辈的事。校园内，有的同学顶撞班主任和任课老师，甚至满口脏话粗话；有的同学不服从干事和生活老师的管理，认为他们多管闲事;走廊里，随手丢弃废纸垃圾，不尊重环保阿姨的`劳动成果。回到家里，对父母辛辛苦苦为自己做的饭，买的衣服，挑剔指责，甚至同父母大吵大闹，出言不逊。这样的事还有许多。
同学们，发生这样的事，作为高中生的我们，应该感到羞耻。想一想，老师们为了我们的学习，不辞劳苦，起早贪黑。当大多数人还在睡梦里时，我们的班主任老师就冒着严寒匆匆赶到学校。晚上，当大多数人在温暖的家中观看电视，而我们的任课老师还在办公室里对接学生。再想一想，当我们从父母手中接过生活费时，可曾想到，这上面凝结着他们多少艰辛汗水。同学们，让我们理解老师，尊重老师，体谅父母，孝敬长辈吧!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而是把身边的事做好。课堂上，专心听讲，积极配合老师，课下保质保量完成作业，这便是感恩；下课后，走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；用优异的成绩，用骄人的成功，用你一点一滴的进步告诉老师，是对老师的感恩；虚心接受老师的批评教育，即使他们言语过激一点，也不会顶撞，更不在课下散布自己的不满情绪，要坚信他们是为我们好的，这便是对老师的感恩。同样孝敬父母，并不是要为我们父母做多少事情。重要的是，对父母怀有一颗感恩的心，理解他们，包容他们。更重要的是刻苦学习，取得理想的成绩，不要辜负父母的期盼。
同学们，让我们行动起来，从身边的事情做起，真正懂得“孝敬父母，尊重师长”。让我们在学校里成为一个尊师爱友的学生；在家里做一个孝敬父母的孩子。也真诚地祝愿各位同学：尊敬师长，成绩节节高；孝敬父母，亲情日日浓。
谢谢大家!
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大家好！我是来安徽项目刘丽君现场任才明团队的江龙，十分荣幸可以代表营业八部参加本次比赛，也十分感谢各位领导对我的信任和肯定。今天我演讲的主题是小江看合规。
提问：什么是合规。官方的回答：合规就是合乎规范，符合规章。很笼统的一个解释，小江你怎么看？关键词：矛盾。案例：二战期间，最强的矛是火炮，最强的盾是钢甲，两者结合——坦克。那时的德国正是借此在陆地战场上横扫了众多老牌资本主义国家。坦克被人们称为陆地之王，而无论是德军还是德国都被冠以战车之名。那么作为平安人的我们，这辆无形的坦克就是合规！
既然提到合规是矛盾的结合体，那么分解来看，为什么说合规是最强的矛呢？关键词：风险管控。这是金融公司比较头疼的一个词，做得好比如平安成功进入世界500强，做得不好比如曾经的巨头雷曼兄弟，在08年美国次贷危机的时候离开了历史舞台。现实案例一：早上6点钟，此时我还在梦中享受美味的蛋糕，突然电话响起，一个声音传来，喂您好，我是秋兰菜市场2号摊位的小王，这边有新鲜的蔬菜需要来一点吗？我自认为我的脾气还算好的，我会礼貌的说不需要，谢谢，然后挂断。但是如果对方一而再再而三的打来，坚持逼我要买他家的菜，我一定会寻找合理的渠道让他为破坏我的美梦付出代价！作为电销的我们是闯入客户生活的陌生人，时刻都要面对被拒绝甚至被投诉的风险，但是只要我们做好合规，在适当的时间以适当的频率拨通客户的电话，我们收获更多的可能会是一份信任，一个朋友！小江初来乍到，公司的两个特色深深的吸引着我，一是强制性考核排名晋升淘汰，二是oiwx各模式交叉销售，合规正是贯穿两者的一把利器，那由于时间关系就不仔细剖析。
刚讲的是矛，那为什么说合规是最强的盾呢？关键词：风险转移。这个词也是当今各金融公司所依赖的。现实案例二：小王跟客户说为了降低保费不保车损不计免赔，客户也同意了，但是客户付钱就走了，质检里也没讲不计免赔没有保，以及其不保后果，结果客户出险了，有4000不赔，找机构想让机构通融赔付，但是机构不肯说是坐席责任，小王申请品质基金，现场经理承担百分之十几团队长承担百分之十几坐席百分之40，剩下的才能申请品质基金，最后小王个人承担4000的百分之40就是1600的赔付责任，试想一下如果当时小王做好了合规，在质检中清晰的告知了客户不保不计免赔的影响且得到了客户的同意，便不用承担这部分风险发生的理赔责任。我们这样做并非为了逃避责任，而是用好合规盾的作用保护自己，转移走本不应该由我们自己承担的风险。
在此小江也祝在座各位早早的实现各自的平安梦！
我的演讲到此结束。谢谢！
遵守规章制度演讲稿
遵守规则，从我做起有这样一个故事，一个在日本留学的中国学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本餐饮业有一个不成文的行规：盘子必须用水洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍，结果，劳动效率大大地提高了。日本学生向他请教技巧，他毫不避讳：“少洗两遍就行了。”日本学生与他渐渐疏远了。一次餐馆老板帛查盘子清洗情况的时候，老板用专用的试纸测出盘子清洁程度不够，责问这位留学生，他却振振有词：“洗5遍和洗7遍差别并不大。”老板只是淡淡地说：“你是一个不守规则的人，请你离开。”
因为不守规则，同学们疏远了他，老板更是炒了他的鱿鱼，可见规则在发达国家的重视程度。日本这个发达国家为什么这么重视规则呢？恐怕中国的一句老话能回答这个问题：没有规则，不成方圆。是的，没有规则或者不按规则办事，事情就会一团糟，哪里还有效率，哪里还会发展？可悲的是，最先明白“规则”作用的中国人，在国外却忘却了做事要遵守规则这个道理。
家庭生活中有家庭生活的规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中有社会生活的规则，如交通规则、公共秩序等；在学习或工作中也有它的规则，如按时上课、群体合作；在国际事务中照样也有国家事务的规则，反导条约、不干涉别国内政等。从小处说，规则是一个人成功的保障；从大处说，规则也是人际正常交往、社会正常运转的保障啊。
然而，在我们的眼前，却总能看到一些不遵守规则的事情；考试时，有人作弊；购物时，遇到假冒伪劣；出外旅游，又会遇到黑导游、假景点；单位升职，会遇到走后门托关系……种种不遵守规则的事件，件件都伤害着人民大众的心灵，伤害了社会公理。
我们呼唤公理，我们盼望清明公正，但是谁是维护公理、制造公平社会的人呢？其实，这个人，就是我们自己啊。我们不仅是遵守规则的呼吁者，也是规则的维护者。同学们，还等什么呢？遵守规则，从我做起，让我们人人都主动地抵制那些不守规则的现象吧。让我们洁身自爱，在利益面前不为所动，坚持按照规则办事，那样我们不会再遇到那些丑恶的不守规则的事了。
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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高一年级9班的xxx，今天我演讲的题目是《自觉遵守校规，提升法制观念》。
日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，不断提升法制观念，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。
古人云：“无规矩不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。”国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。
要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，迈向理性，抛弃感情的冲动，走向成熟。用校规、用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。
要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好……凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”一个名人曾这样说过。
我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，
自觉遵守校规，提升法制观念是创造文明校园的保证。有校规有法制观念，我们并没有失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园，姹紫嫣红的花朵，蓊蓊郁郁的树木，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习在这美丽的校园，同心协力创造了皇御苑学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。
让我们一如既往，自觉遵守校规，提升法制观念做文明中学生吧。
遵守规章制度演讲稿
近日，乡领导干部认真学习了自治区第八次党代会报告，在报告中，张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，报告实事求是地总结了自治区第七次党代会以来的`工作和经验，科学的分析了新疆发展面临的形势与机遇，提出了今后五年工作的奋斗目标和任务，对推动新疆改革开放和社会主义现代化建设具有重大而深远的意义，更是给全疆各族干部群众建设美好新疆增添了决心和信心。在报告中“民生”一词频频出现，整个报告也紧紧围绕民生而展开。通过此次的学习以及学后深刻的反省，结合自己的工作实际，要深刻地吸取教训，挖掘自己在工作中存在的不足之处，深刻反思，加以改正。同时进一步遵守事业单位各项规章制度，严格要求自己，尽自己最大的努力做好本职工作，为孙扎齐牛录乡美好明天发展建设做出微薄之力。为此，本人结合自己的业务工作和实际，在以下几方面今后的工作中进一步改进和加强。
农业科技干事和农业技术推广，以前只是接触表面的理论知识，因而只有不断加强自身业务知识储备，将理论知识和实践相结合，才能发挥自身的人生价值。从这个意义上讲，就是向实践学习，向人民群众学习，向周围的同事学习，特别是要向老同事老领导请教，向基层一线的干部请教尤为关键。当好一名干部，党性修养、理论素养、能力素质、工作作风、服务本领都很重要，但理论素养起着基础作用。因而，在今后的工作中，进一步加强自身业务知识和实践经验的学习，使自己适应社会发展需要，实现自己的人生观、价值观和世界观。
作为一般干部的我，一定要明白自己的本职工作，一定要严格要求自己，严格遵守单位各项制度和规则，一定要有对党、对人民和对事业负责的道德情操，切实做到忠实履责、尽心尽责，敢于担责。结合自己的科技业务工作，要带着感情去为各族农民办实事、办好事，始终做到“真心融入，真情投入，真诚奉献”。尤其在农业科技和技术推广方面，加强与各种养殖户的沟通学习，技术指导，交流借鉴，扬长避短，提升自我，尽自己最大努力全心全意为农民服务。
视挑战，把每项工作做到实处，注重工作的成效。审时度势，洞察机遇，果断决策，能不能抓住难得发展机遇是最重要的。抢抓机遇，正确判断形势，才能科学制定适应时代要求和民众愿望的举措，以变革推开机遇的大门，把命运掌握在自己的手里，在这个大有可为的时代，察布查尔必须更加奋发有为。“面对国内外大势、面对历史的重任、面对人民的期盼、面对前进中的困难和挑战。”做为一名乡镇基层领导，我们是各项工作的践行者，自治区第八次党代会的召开，前景令人鼓舞，但任务是光荣而艰巨的，为了完成我们肩负的重任，我们必须以更加奋发有为的状态，全面超越自我，变化变革、敢于担当、务求实效，为完成“十二五”规划和新战略而奋斗，让人民群众切实得到实惠。
遵守规章制度合规演讲稿
亲爱的同学们：1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆。很多珍贵的书籍毁于一旦，让人痛心疾首。
突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置―在火灾发生之前，他违反图书管理规定，悄悄把一位牧师捐赠的一本书带出馆外，准备悠哉游哉地阅读完后再归还。他做梦也不会想到，从天而降的这场大火，使他手中的这本书成为哈佛大学受赠的250本孤本书中唯一的一本。
他知道他将要面临重要的选择了。一番激烈的思想斗争之后，惴惴不安的学生终子敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。校长接下来的举动更令人吃惊，收下书后他首先诚恳地向该生表示感谢，对他的勇气和诚实予以褒奖，然后，他向全校宣布了将他开除出校的决定。
也许你会问，为什么会是这样的结果？也许你会抗议校长的不近情理，既然人家已经道了歉，并且归还了书，干吗还要开除人家？也许你会认为这个学生的做法愚不可及，既然校规这么严厉你为什么还要自讨苦吃，把书还给学校？其实，这就是校规在起作用，哈佛大学的管理理念是：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。
不以规矩不成方圆，让规则看守学校更安全有效。请同学们试想一下，若是没有了严格、严密、严明的规则，还会有今天严谨、自由、开放的哈佛大学吗？没有规则，就没有自由。规则与自由并不是相对的，而是相辅相成、相得益彰的。规则是自由的前提，就像江河一样，如果没有堤岸的约束，便不成其为江河，只能是潜流浊溪，肆意奔流；自由是规则的结果，江河若无法展现一泻千里、波澜壮阔的奔腾气势，堤岸的存在也就变得毫无意义。
脱离了约束的自由不是真正的自由，让规则看守的自由才是真正的自由。同样，个人的自由离不开集体的规则，个人的自由必须服从集体的规则，否则，这种自由只能成为肆意妄为的代名词，这种自由便可能以牺牲别人的自由为代价。将规则时刻放于心中，心甘情愿接受约束的人才能获得更完满的自由；相反，无视规则，对抗规则的人，必将受到规则的惩罚，甚至会丢失自己全部的自由。
作为学生，我们不仅要明白什么是真正的自由，还要主动地、义不容辞地服从科学合理的规则，让自己在规则中获得自由。
在严密的规则面前，我们应该像对待我们的自由一样，去遵守、捍卫和赞美它。让规则来看守自由吧，它会使我们的生活充满阳光。
遵守规章制度演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高一年级9班的——————，今天我演讲的.题目是《自觉遵守校规，提升法制观念》。
日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，不断提升法制观念，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。
古人云：“无规矩不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。”国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。
要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，迈向理性，抛弃感情的冲动，走向成熟。用校规、用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。
要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好……凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”一个名人曾这样说过。
我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，
自觉遵守校规，提升法制观念是创造文明校园的保证。有校规有法制观念，我们并没有失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。
举目了望我们的校园，姹紫嫣红的花朵，蓊蓊郁郁的树木，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室这一切标志我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习在这美丽的校园，同心协力创造了皇御苑学校的辉煌。这与我们共同遵守校规密切相关。
让我们一如既往，自觉遵守校规，提升法制观念做文明中学生吧。
严格遵守规章制度
中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的`成绩。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
河南财经政法大学滴水社团奖罚制度。
2、与学校领导和老师进行积极的沟通，完善校滴水公益与学校领导间的交流平台。
3、部长、副部长会议随机召开，及时研讨部门工作，部署工作计划，总结工作经验教训，交流工作心得。
4、每次例会都要求签到。
5、成员如果有病假、事假，应事先跟部长、副部长请假，事后找部长或副部长了解相关会议内容。成员要加强的时间观念，杜绝迟到现象。
6、每个月末对于工作最积极努力并有显著成绩的干事，给予表扬，适当加2~3分。工作不负责任者根据情节做出相应的处分。
8、每次活动积极参与予以1~3学分奖励。
9、参与活动组织策划予以3~6学分奖励。
10、活动中表现优良者予以1~2学分奖励。
xxxxx学院。
滴水公益社团。
20xx.11.1。
遵守规章制度
为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。
二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、公司提倡全体员工刻苦钻研技工技术，公司也为员工拓宽视野创造条件，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。
六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率;提倡厉行节约，反对铺张浪费;倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。
一、遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。
二、维护公司声誉，保护公司利益。
三、服从领导，关心同事，团结互助。
四、爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
五、不断学习，提高水平，精通业务。
六、积极进取，勇于开拓，求实创新。
8、必须佩带上岗证，严禁赤膊及穿拖鞋施工。严禁穿其它公司工作服，发现一次扣3分;。
10、公司广告牌、进度表及考核表如未张贴上墙，扣3分;。
11、对于工地上的成品或半成品，每一工种工长进场后必须点清查实。若收工后发现成品或半成品有所损害，赔偿、更换均由工种工长承担。完工时工地必须移交给下一工种并签写注：
注以上制度各施工工种要严格执行，公司将视情节给予一定的奖罚措施。
遵守规章制度
2、谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
3、执行法，比制定法更重要。
4、没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，纪律是胜利之母。
5、学法懂法重在守法，倡廉反腐基于遵法。
6、法律不仅约束公民，也约束着执法者。
7、没有严格的执法，哪有人民的安宁；没有公正的执法，哪有法律的尊严。
8、官以廉为贵，国以法为先。
9、人要想不生病，就必须提高免疫能力，干部要想不腐败，就得自觉遵守党的纪律。
10、生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。
11、守法——领导者必备的道德品质。
12、遵纪守法，挡得住诱惑，耐得住寂寞，甘受于清平。
13、廉洁取信百姓，贪欲避不开法眼。
14、火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。
遵守规章制度
1、 遵守考勤制度，不得迟到，早退。
2、 上岗前检查个人仪容仪表，以饱满精神状态投入工作。不得蓬头垢面，精神懒散，或者其他不符合酒店要求之仪容仪表。
2、了解例会内容，及当天工作安排，熟记当天菜品酒水供应情况，急推、沽清与特色菜品。
3、餐前必须清洁各餐桌、餐椅，硬件设施是否运转正常。
4、值早班人员按单中数量领用补充本区域低值易耗品，以备开餐使用。
5、餐前整理本区域工作台和桌面。桌面和工作台不得脏，乱，不整齐。
6、按照所定工作岗位，面带微笑，标准站姿热情迎客，无论何时何地只要见到客人必须点头微笑亲切致意。不得面部死板，说话语气阴阳怪气。
7、餐中不得扎堆聊天，不可倚靠在服务台，始终保持正确的站姿。
8、客到后根据情况，为客人拉椅请客人入座，并做相应示意与提醒。不得不管不问，也不可太多殷勤。
9、有针对性的运用推销语言介绍建议客人点茶点酒。当客人所点餐点没有，不得直接回复“没有”,可以建议客人选择其他类似的餐点。
10、餐中要求区域服务人员为客进行热情周到、灵活的服务，具有良好的与客亲情沟通意识以及员工之间相互协助的团队意识。
a、 无论餐中服务还是为客结账，只要服务人员离开本区域，必须与邻台人打招呼，并进行相应的工作交接（客情或菜品情况）。不得擅自离开自己的工作岗位，不与邻台交接。
11、上菜前，要求先整理台面摆撤菜盘，上菜必须报菜名。不得将餐点层层堆叠
12、不得随意撤走客人面前餐盘及餐具。席间服务中，应先征询客人意见，再为客人撤走使用完毕餐盘。
13、不得对客人不管不问，恶意怠慢。餐中保持巡台工作及时为客人提供相应服务。
14、对客人勤问勤添酒水，有良好的酒水推销意识。客人的杯子不得空杯或者酒水见底。
15、餐中值台人员应勤巡台，加强眼神服务意识，观察客人需求，对客人的需求必须有应答声。（随时与客人进行必要的眼神沟通，通过客人细微的动作或表情以发现客人的需求，并立即上前主动询问或进行及时的服务）。
16、催菜应根据菜品情况和客人情况进行适时催菜或者请示领导，不得随意下催菜单。
17、对于客人换台、换菜、退菜、餐中预定等需求，必须及时通知主管。
18、对突发事件和客人投诉能灵活应变，巧妙使用语言与沟通技巧，处理不了时，及时汇报上级。
19、结账时，核对菜单，并准确核对账单上的菜品，唱收账单，将账单交于银台。账单，账单夹必须干净无污渍，唱收账单必须清晰，不得有“飞单”行为。
20、对于闭餐后和结完帐的客人的服务，值台人员不得忽视怠慢，必须善始 善终的保持优质的服务。并随时询问客人是否还有其他需要服务内容。
21、客人离开前主动提醒客人不要遗忘物品，如有发现客人遗忘、丢失物品应及时上报上交，不可私自藏匿。
22、餐中服务人员能适时、正确、充分的使用托盘进行快速翻台；并在客人走后，按撤台程序，将不同种类、规格的餐具和器皿标准码放。不得乱堆乱放，餐具品种随意放置。
23、按摆台标准补台，并将餐椅集中整齐码放于指定位置。始终保持餐厅内整齐。
24、轻拿轻放小件餐具物品于指定地点，本区域人员自行清洗、擦拭、归位。不得随意摆放，小餐具物品必须特别放置。
25、区域指定人员于闭餐后换取布草，并准确填写布草交接记录。布草交接本记录必须内容清晰，不得忘填或者漏填。
26、闭餐后整理清洁区域、台面等卫生，擦拭托盘和工作台并放于指定地点。始终保持餐厅区域清洁，整齐。
27、 检查巡视区域有无隐患，关闭所有电源后，方可离岗。
遵守规章制度
遵守职业道德及公司规章制度承诺书我自愿加入合肥鸿鹤物业管理有限公司，本人郑重承诺如下：
一、遵守诚实守信原则，如实向公司提供包括但不限于身份证、学历学位证书、身体健康证明、职称及技术等级证书（岗位及从业）、专业技术任职资格证书证明文件，以及其他各项与劳动合同相关的基本情况，并承诺上述证件资料均真实、有效、准确。本人确认以下所有录用条件：
1、具备并及时提供国家及劳动保障部门规定的有效就业手续。
2、按公司要求提供公司办理录用、入职等所需的证明材料。
3、能够胜任公司安排的工作任务和公司规定的岗位职责。
4、入职后同意按公司劳动合同文本签订劳动（劳务）合同。
5、按公司规定进行考核且遵守考核成绩所执行的奖惩措施。
6、其他符合公司规定的具体岗位的录用条件的情形。
7、保证本人品行端正，未受到任何处分，没有犯罪记录
二、本人已接受公司入职包括相关制度的培训，认真学习了公司规章制度、员工手册、工作标准、考核标准、奖罚制度等内容、岗位操作规范等，无任何异议，保证严格遵守并认真履行。
三、保证时刻忠诚于公司，确保公司利益高于一切，不损害公司利益并坚决服从公司管理。
四、保证坚持原则，秉公办事，廉洁奉公，一切按规章制度行事，做到不吃请、不受贿，不损公肥私，不以权谋私，不违法乱纪。
五、保证忠实地履行岗位职责，竭尽全力完成各项工作任务，坚决
做到手续齐备，账目清楚，帐物相符，金额准确。不弄虚作假，不贪污，不挪用公款。
六、我若违反上述承诺或有不符合录用条件的，愿无条件地接受公司任何处分（处理），公司有权即时解除劳动关系，并自动申请离职。
承诺人（签名、手印）：xxx
日期：20xx年x月xx日
遵守规章制度
11、对于工地上的成品或半成品，每一工种工长进场后必须点清查实。若收工后发现成品或半成品有所损害，赔偿、更换均由工种工长承担。完工时工地必须移交给下一工种并签写注：注以上制度各施工工种要严格执行，公司将视情节给予一定的奖罚措施。
教师遵守规章制度
教师教学工作是一个系统工程，主要有教学计划、备课、上课、作业的布置与批改、辅导、复习与考查及教研与总结等环节组成，其中任何一个环节抓不好，都会影响教育教学质量的提高。为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，科学实施新课程改革，进一步强化教学管理，规范教学行为，稳步提高学校教学质量，夯实学校内涵发展基础，特对教师教学常规提出以下要求：
1.制定教学计划，教师要做到三个熟悉：一是熟悉《课程标准》，掌握各部分内容的内在联系，明确教学目标；二是熟悉教科书，把握教材的重点、难点、疑点、关键点；三是熟悉学生，通过各种方式了解学生的学习习惯、特点、能力等。教学计划必须与学校的工作计划保持一致。
2.教学计划应包括以下内容：对学生、教材等情况的分析；教学的指导思想和本学期应达到的教学目标；教学时数和教学进度；提高教学质量的具体措施；后20﹪学生名单及转化的具体措施；业务学习、教研教改及教学活动安排。
3.假期学习期间将学期教学计划在教研组内交流、修改，基本统一进度和教学要求后，由教研组长审定后交教导处审查、备案。
1.备好课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节，也是教师自身业务进修的有效途径，因此任课教师必须精心备课。对不同资历的教师的备课要求：工作不满五年的青年教师必须手写备详案，重点要求规范；工作五年以上，未聘为小学高级教师的，可以采用电子备课，以详案为主，在规范的基础上要求创新；小学高级教师可以采用电子备课和简案，要求体现个性。
2.备课包括单元（章节）教材分析、教学目标、重点难点、课时教案。其中课时教案包括教学目标、教学重点、教学难点、教具及学具准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学后记（35周岁以下的必须写）等。
3.教师在开学前至少要备好一周新课，并写好教案，平时要提前一周备好课，并写好教案，课前进行二次备课，对教案进行调整。
4.集体备课的内容，要求做到“五统一”：统一进度，统一内容，统一重点、难点、训练点、教育点，统一作业练习，统一测验考核，但须是集体备课框架下的个性化教案。
5.试用期新教师写好详细教案，经指导教师审阅批准后方可上课。
6.每学期教导处对全体教师进行两次教案检查，并做好记录反馈工作，作为教学考核的主要依据。
1.认真做好课前准备工作。要求教师根据教案，做好教具、实验器材、多媒体辅助教学等各项准备工作。要求师生在预备铃响时进入教室（含专用教室、运动场地），做好上课准备，督促学生做好上课前准备工作。
2.各科教师必须严格按课表上课，不随意调课停课，有特殊情况需经教导处同意。必须按时上课，不准迟到、早退和无故缺课，上课时间不准离开教室，不抽烟，不接打手机，不坐讲，连排两节者中间下课必须按时休息。
3.教师要严密组织课堂教学，努力提高四十分钟课堂效率。深入学习“好课标准”并认真贯彻，注重自身课堂教学实践的积累与反思，重视发挥学生主体作用，以学生的学促进教师的教。精讲精练，重视学生独立思考、独立练习与合作学习相结合，杜绝“满堂灌”、“放羊式”教学。要注意积累经验，精心设计预案，合理调控教学，力求“堂堂清”，不拖课。
4.教师讲课必须使用普通话，语言流畅，准确精炼，逻辑性强，抑扬顿挫，有节奏感，形象生动，有感染力，教师衣着要整洁，仪表端庄，举止大方，精神饱满，表情谦和，教态自然。
5.教师在课堂教学中要充分利用教具，进行直观教学，并积极运用电教仪器，开展电化教学，努力学习使用现代的多媒体技术，努力提高教学效果。
6.教书育人，管教管导。各科教学既要传授知识，又要对学生进行思想教育。各科教师应处理好课堂上发生的问题，不得随意转交他人。不体罚或变相体罚学生，不得以任何理由把学生赶出课堂，任课教师和班主任之间要互相配合、互相支持。
7.未经教导处同意，严禁文化课教师挤占音乐、体育、美术、科学、信息等科目的课时；音、体、美、科学、信息等课教师随意让课作旷课处理；禁止其他科目教师利用音、体、美、科学、信息等课组织学生默写、辅导和做作业等。
8.课堂教学对内公开，本校领导、教师可随时到班听课，任课教师不得拒绝。
9.教导处及学校领导通过课堂的巡视和检查，掌握教师教学常规的执行情况，并定期作出统计分析。
1.各类课程都必须布置作业，作业类型可多样，如书面作业、背诵作业、技巧作业、复习旧课和预习新课作业等。具体形式由任课教师自定。
2.作业训练要坚持严格要求。要教育和指导学生独立、认真并按时完成作业；对作业的书写格式要有明确、具体、合理的要求；培养学生诚实、认真、严谨的良好学风。
3.认真设计作业，重视课内练习，让学生留有独立完成作业的时间。精心选择、布置课外作业，做到目的明确、难易适度、分量适当，提倡弹性作业。
4.注重作业批改环节，及时获取教学信息，教师要认真进行讲评。
5.作业书写格式及相关批改要求，按教导处规定的作业批改规范操作。
6.教导处每学期的期中、期末分两次检查各科作业，也可视教学具体情况随时抽查某科或某教师批改作业情况。
1.教师要重视学生的辅导工作，要坚持个别辅导和集体辅导相结合的原则。对学生的辅导因材施教，使不同的学生各得其所。
2.要有计划有目的地组织丰富多彩的课外活动，如举办知识讲座，动手制作教具或模型，开展社团活动等，充分展示学生的特长，增强他们的才干。
3.各科教师均应对后20％学生进行辅导，一般采用个别辅导形式。每次辅导后在每周教案上记录。
4.对学生的辅导要耐心，要有计划、有重点，合理安排好时间。
1.考试前，要搞好复习，帮助学生系统地掌握所学知识，充分利用各种教学手段，增大复习课的容量，提高复习课的效率。
2.考查主要分平时测验、期末考试等形式。平时考查以作业、课堂提问、练习、小测验、作文、实验操作等为主要内容，目的在于及时掌握学生的学习情况，不断改进教学。考试仅指期末、期中的统一考试。考试的主要目的是为了检查教学效果，改进教学工作。
3.考试命题的内容，要紧扣《课程标准》，依托教材，全面考查，突出重点，科学安排试题的难度和区分度，确保试卷要有明确的目的性和导向性。
4.各科试题需在指定日期前交送教导处，以便及时打印。
5.试题校对更正无误后，应尽速印制，印制时要注意核对科目、年级、份数、页数，各科各年级试卷分档封存，交教导处保管，印完后底稿、废卷立即销毁。
6.严格考试纪律，不得弄虚作假。让考试成绩客观地反映出教学效果。
7.试卷批阅要依据评分标准或评分意见，采用流水作业法，不得自拟评分标准或随意修改试题答案。做到：给分有理、扣分有据、不错不漏、宽严适宜。
8.考试后要认真写出试卷分析，根据学生的平均分、优秀率、合格率、后20％情况等作出综合评价，肯定成绩，找出不足，做好讲评工作，订出改进教学的措施。
1.教师在完成教学工作的同时，还要坚持业务进修，不断进行知识更新；系统学习教育理论，阅读有关报刊杂志和参考资料；积极参加学校和市、区教研室组织的各种教研活动，以获取教改信息，改进教学方法，提高业务素质。
2.全体教师要团结协作，尽职尽责，奋发进取，互相听课，切磋技艺，取长补短，共同提高。教师每人每学期听课不得少于15节，每次听课后都要写出自己的意见或评语，期末由教导处或教研组检查听课记录。
3.教师要积极参加校本教研活动，结合教学实际，进行教研课题实验；主动上好公开课、观摩课和示范课；积极参加校外的听课、参观和教学考察活动。
4.教师应勇于探索，勤于实践，善于总结，把自己的教学、教研实践升华到理论高度，凝聚成教育教学科研论文。教师必须每学年根据本校学生实际情况确定一个研究专题，学年结束时撰写一篇专题研究论文（报告）。
5.教师在学期、学年结束时，必须认真写出教学工作总结。总结应包括以下内容：教学计划完成情况，学生学习情况，教研教改方面的主要经验和体会，存在的问题和改进意见，撰写教育教学论文情况，后进生转化情况，培优目标落实情况等。
遵守规章制度
为提升行政效能，创建最优发展环境，按照省治庸问责工作领导小组办公室的部署和要求，结合自身职责职能和工作实际，湖北省住房和城乡建设厅就实施“四减五制三集中”(“四减”：减行政审批事项、减审批环节、减审批时限、减审批费用;“五制”：窗口受理制、首问负责制、限时办结制、一次告知制、责任追究制;“三集中”：审批职能、审批事项、审批人员向一个部门集中)工作向社会公开保证：
一、严格依法审批。坚持“公开、公平、公正”的原则，公开审批事项、审批依据、办事程序、审批条件、审批时限、审批结果。严格按照法规标准、规则流程开展行政审批。
二、实施集中审批。分阶段实施行政审批“三集中”，将审批职能、审批事项、审批人员向一个部门集中，做到结构合理，功能齐全，运转协调，灵活高效。
三、简化审批程序。科学减少行政审批事项，规范减少审批环节，快速的办理符合条件的快办事项，限时办理符合条件的期办事项，最大限度地减少审批时限并确保审批质量。
四、提高服务质量。不断创新工作方式，加快行政审批信息化管理平台建设，努力提高审批效率，广泛听取群众意见，采取指导服务措施，加大对行业的扶持力度。实行首问负责制、一次告知制、限时办结制，及时为服务对象解决困难和问题。
五、落实规章制度。实施“一个中心对外、一个窗口受理、一条龙服务、一站式办理”，严格落实岗位责任制、窗口受理制、责任追究制等服务制度，使用示范文本，规范服务行为，杜绝“门难进、话难听、脸难看、事难办”现象。
六、加强廉政建设。严格执行党风廉政建设，实施受理、审查、制(发)证分离制度，资质审查双审制度、审查结果会审制度，杜绝人情审批、暗箱操作。严禁吃、拿、卡、要，坚决杜绝违法违纪行为、行业不正之风和违规审批收费。
七、接受社会监督。完善群众评价、举报、投诉制度，自觉接受社会监督，对不履行或不正确履行职责的工作人员，及时进行批评教育，限期整改纠正，并根据相关规定给予相应的处理。
20xx年x月x日。
遵守规章制度
1、课间不能随意上厕所，要向老师举手报告。
2、第十一讲：修行就是要“破执”
3、有了称谓，读者就可以找到一种存在感，如果作者能满足读者的这一心理需求，那么读者对你的好感就会增加。
4、20xx年汉办下半年志愿者选拔已于1月22日开始报名，具体你可以点击链接查看具体报名通知：盘它！2793人！汉办20xx年下半年志愿者选拔今起报名！
5、第三讲：公案的意义及“无”字公案的内容
6、我们要做的是建立一个机制，让水流的速度快一点，把上面的泥沙冲掉，让年轻有为的上来。谁来挑起公司的重担？因为新技术的发展非常快，公司又处在最先进的技术领域，可能越年轻的人越有优势。我们的机制要有利于这些人脱颖而出。
7、概念编辑语法规则，就是大家说话时必须遵守的习惯，它是客观存在的，而不是语言学家规定的。语言学家只是对其进行归纳、整理，并选择恰当的方式把它们描写出来。语法规则的内容编辑语法规则包括组合规则和聚合规则构成。组合规则，指语言单位一个接着一个组合起来的规则，它是现实的，存在于话语中。包括语素组合成词的规则和词组合成句子的规则，前者叫构词法，它与词的变化规则合在一起叫做词法，后者叫做句法。聚合规则，指语法单位的分类和变化规则，它是潜在的，储存于人们的脑子中。潜存在脑子中的聚合是从话语中归纳出来的。说话时组合规则提出要求，聚合规则提供可能。从聚合中选出的单位对组合的各个位置上可能出现的词进行替换，就能造出新的句子。
8、鼓励员工的经典语句努力让每一天的生活过得好，过得有意义，你就会乐观而充实的度过你的整个人生。成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。出门走好路，出口说好话，出手做好事。不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
9、通过自我批判，使干部思想洗刷，心胸开阔。比技能更重要的是意志力，比意志力更重要的是品德，比品德更重要的是胸怀。只有具备自我批判的人才具备优秀的品德和宽广的胸怀，才能容天、容地、容人。
10、译文：那些贪图利禄的小人本来就善于投机取巧，方圆和规矩他们可以全部抛弃。
11、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
12、但是大家回看这封“致歉信”，却没有必要的要素“称呼”，不知道你这封信是写给谁的。
13、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
14、运动员商业开发活动应当遵守法律法规、国家体育总局有关规定以及国家队管理制度。甲方应当为乙方商业开发积极提供引导和帮助；乙方应当全力投入训练和比赛。
15、唯有靠全体员工勤奋努力与持续艰苦奋斗，不断清除影响我们内部保持活力和创新机制的东西，才能在激烈的国际化竞争中存活下去。
16、第二条是强调君子、小人之间的辨析。
17、各级干部要有崇高的使命感和责任意识，要热烈而镇定，紧张而有秩序。治大国如烹小鲜，千万不要有浮躁的情绪。戒骄戒躁，收敛自我，少一些冲动，多一些理智。“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”。我们的中高层干部要经受得住磨难与委屈。
18、在现代社会中，虽然大家对于标点符号的使用没有太高的要求，但是基本的要求还是要的，或者是在重要的场合，如法律文本、规章制度等材料中，要严格遵守标点符号的使用规章，否则会造成篇章语义的支离破碎。
19、在“致歉信”中有这么一段：从那时起，我内心开始飘飘然，开始吹嘘白己，这种不良心态还被我带入到论文写作过程中，这促使我内心始终心存侥幸，忘记了初衷。我本应牢记，诚信是一切的准则。在此，我也要向被我影响到的相关论文作者真诚道歉。
20、24遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
遵守规章制度
7、建立良好的客户关系，对客户进行跟进和维护，做好市场/客户的信息收集工作。
8、积极主动开发新客户
9、爱护公司财产，妥善使用公司办公设备
10、严守公司机密
11、收集和分析市场情况、竞争对手的渠道和客户情况，为公司销售政策的制定提供依据
12、做好尾款的回收工作
13、勇于承担自己的过失，反思并吸取教训，不推卸责任
14、谈吐得体，益与工作沟通、着装得体，符合工作场所、举止得体，符合工作角色
15、工作时间如需出外勤，手机须随时保持开机状态
16、不利用公司资源谋私利，不损害公司形象和利益
17、服从公司调动，优质、高效的完成公司交给的其他临时性工作
遵守规章制度
2、你可以在公司的群里发一个这样的通知，一般可以这样想，亲爱的各位工友，我们公司上班，希望大家一定要严格遵守规章制度，遵守上下班的时间，严禁迟到迟到早退，希望大家一定要记住这一点，再有迟到早退的每人罚款50元，希望大家不要怨我们没有告诉各位。
4、神是什么？神来决定谁当皇帝，是哪一个民族的人来当皇帝，如果我们借用民族这样一个现代话语来说：那就不管你是姓朱，还是姓赵，或者姓爱新觉罗，姓拓跋，无所谓，关键是要有”庙“。这个庙就是道统，所以大家知道北魏有效孝文帝是吧？进行改革，然后把都城从平整往大走，先到了洛阳，再一个它强力的推动这样一些鲜卑族的这样一些权臣们贵族们，让他们来学习中国文化。所以王朝更迭不重要，重要的是中国文化的“道统”一直有所传承。
5、企业市场没有什么兵家必争之地，不要奢谈格局问题，一定要找到适合你的突破点，突破了，在撕大口子，逐步做大。我们还是要以优质的产品和服务打动客户，恶战、低价是没有出路的。
6、我觉得要首先要建立完善制度，同时张贴一些自觉工作，热情服务，激励意识的标语，及时的开展评比活动，先奖勤，不仅设立重奖，而且过程中观察并引导一些可以改变人，到活动结束时真正兑现承诺，给与奖励，做到言而有信。（为了达到更好的效果，可以采取分成小组，相互竞争的方式）其次再罚懒，挑选出其中最顽固最不可救药的人，先用舆论压制他，调岗给他机会，找他谈话激励并通过对其个人或家人的关心感化他，尝尽了一切办法，还不能改变就不要姑息，坚决开掉他。
7、首先，我们来看看道歉信的全文：
8、对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林。
9、人力资源管理变革的目的是为了冲锋，目的是要建立一支强有力的、能英勇善战、不畏艰难困苦、能创造成功的战斗队列，而不是选拔一批英俊潇洒、健壮优美、动作灵活、整齐划一的团体操队队员。我们的目的，不是为好看，而是为了攻山头。
10、质量是企业的生命，安全是职工的生命。
11、对公司的制度要严格执行。如果对公司制度有意见，可以向相关部门提建议，但不应攻击。不要钻公司制度的漏洞。
12、倡导文化重建，共同思想未来，发掘不一样的深度阅读。
13、车让人，让出一份文明人让车，让出一份安全车让车，让出一份秩序。
14、把有高度责任心、有强烈使命感、有组织与工作能力、善于团结合作、大公无私的员工提拔上来，形成一个宏大的、有效有序的管理队伍。要动员那些得过且过、明哲保身的干部下岗；动员那些文过饰非、粉饰太平的干部下岗。反对对时间与物质的浪费、反对惰怠，要从严进行干部的管理与审查。
15、军队中有句口号叫“首战用我，用我必胜”。铁军都是打出来的，这些铁军他们不仅是用兵狠，更重要的是要爱兵切。我们各级干部去组织员工实践任务时，要以身作则，正人先正己。要关爱员工，关心他的能力成长、工作协调的困难，同时，也可以适当地关怀他的生活。
16、成功的企业时刻意识到面临危机。
17、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。
18、语法规则概念语法规则，就是大家说话时必须遵守的习惯，它是客观存在的，而不是语言学家规定的。语言学家只是对其进行归纳、整理，并选择恰当的方式把它们描写出来。语法规则的内容语法规则包括组合规则和聚合规则构成。组合规则，指语言单位一个接着一个组合起来的规则，它是现实的，存在于话语中。包括语素组合成词的规则和词组合成句子的规则，前者叫构词法，它与词的变化规则合在一起叫做词法，后者叫做句法。聚合规则，指语法单位的分类和变化规则，它是潜在的，储存于人们的脑子中。潜存在脑子中的聚合是从话语中归纳出来的。说话时组合规则提出要求，聚合规则提供可能。从聚合中选出的单位对组合的各个位置上可能出现的词进行替换，就能造出新的句子。
19、职业管理者的社会责任（狭义）与历史使命，就是为实现组织目标而奋斗，以实现组织目标为己任，缩短实现组织目标的时间，节省实现组织目标的资源，这才是一个管理者应有的职业素养与成就感。公司一贯主张各级主管的首要责任就是要带领下属团队去攻山头，而不是片面地只关注具体业务而忽略团队管理和下属的培养与成长。
20、人民的安全就是最高的法律。
遵守规章制度
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
2、当你为一道难题凝神沉思时，上课总能看到你坐得端正的身影，当你在课堂上举起手时，当你在班队活动中大胆地展示自己时作为老师的我，是多么的高兴！还有，在你的带动下，班上许多男生爱学习了，爱独立思考了，老师要好好感谢你。学习的道路从来就没有康庄大道，希望你能继续在自己规划的人生道路上奋勇前进。
3、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上，老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。班会课上，你的发言让所有的同学都记忆犹新；数学课上，你经常提出与众不同的假设和见解。同学们不懂的问题问你，你总是憨憨地一笑，认真地解答。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。衷心祝愿下学期你能取得更优异的成绩！
4、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的体育委员。这学期，进步最大的就是你。愿你在今后的学习中戒骄戒躁，继续努力，让自己在学习的道路上走得更远！
5、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有很好的学习基础，又写得一手好字，更有很好的人际关系，你做班长，省了老师不少事情。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追求卓越，你的生命之花会更加绚丽。
6、期中考试优秀的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力，争取保持住这种上升的势头，并在各个方面都能有长足的进步！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，下学期争取更大进步。
7、你温柔文静，性格内向，关心集体，关心同学，乐于助人，喜欢给别人微笑，是人见人爱的goodgirl。生活上，你文明友爱，劳动积极。学习上你刻苦努力，勤奋好学，多思考，多提问。难忘励志演讲中你的表现，难忘班会课你的侃侃而谈，好好珍惜属于自己的青春，做一个追梦的人吧！茅天宇：和朋友相处，你直率、洒脱；班级各项活动中，你果断、利落。这学期，你在学习上踏实多了。其实，你把重心转移到学习上来，是明智的做法。下学期可要继续努力啊，老师相信，你只要保持你的勤奋作风，会成功的。老师和家长都在期待你的成功。
8、“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里，你从人品到工作能力都是顶呱呱的。在迎元旦活动中，我们都看到了一个热情似火的你。你心也很细，什么都为大家想着。在学业上，你一直稳中有升，老师希望你再接再厉，再创佳绩。
9、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，相信学习上再多些付出，会有更多的收获。
10、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动中表现出色，才艺出众。你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会独立思考，融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！
11、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你背诵单词的投入的样子，忘不了你联欢会场动情的表演你还有许多优点，老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点！
12、课上总能听到你清脆的嗓音。学习、工作，你总能带着一股认真的劲儿，在你看似平凡的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。如果你的数学进步再大些，成绩会更稳定！老师期待你的提高。