我的创作道路(模板15篇)

时间:2023-12-08 13:00:20 作者:雅蕊

优秀作文具有独特的写作风格和个性特点,能够抓住读者的神经,引发共鸣。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。

我的人生道路初二作文

在近考试的一两周内,我们总要度过一段艰难而又漫长的日子。这些天里,我们没有一节课放松放松。在校终于盼到放学铃声的打响,课依然不堪重负,背着大大的书包,艰难的走到家中,看着别人在球场上开心地打球,我好想大喊一声:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花缭乱的书本写作业,根本没有一点放松休息的时间。

终于,期待已久的考试结束了,功夫不负有心人,让我们取得了比较好的成绩,这时,我们是不是应该对自己的好成绩给予一些奖励,使自己放松放松呢!我们可以过上一两天通常学习时所享受的自由生活、玩一些游戏,与朋友打打球等,也可以抽空与朋友一起到野外游玩一番,不让繁忙的学习扰乱自己,完全使自己放松。这些都是对自己的一些奖励。

当我们在篮球场上打球时,我们通常会有这样一个习惯:如果你在对方的篮下打入一球,那么你将会得到一次控球机会。这样你就会再次有机会打入一球,你将越来越想得到控球机会,进入更多的球,你就会成为场上十分耀眼的一名球员,会越战越勇。给自己一些适当的奖励,会使你更加快乐。

通过我们付出的汗水和努力后,必然会有所收获。新的成绩还会激励我们再接再厉,就好比运动会上的接力赛一样。照理下去,这样是一个良好的循环。

我的人生道路初二作文

不知不觉,我们已经升入了初中,在我们的眼里所有的事都是新鲜的。记得刚刚迈进新班级的门口时,我们面对着严肃的老师与陌生的同学时都感到紧张,可是自从遇见了她我们都一个个活泼起来。

她是我们的英语老师,在课余时间我们都亲切的称她为波波,我们与她的关系很好。在课上我们班级有几个男生非常调皮,总是与她开玩笑,她从来都不生气,有时还接上一句呢。英语课上我们永远是轻松的,但是我们班的同学有时会把她气哭,但是她从来都不怪我们,我们经常与她一起吃饭,她还总是我们的宿舍跟我们玩,让我们觉得很温暖。我们两个班的同学都很喜欢她,把她当大姐姐一样谈心玩耍。

可是她走了,就在那一个清明节,正在我们学校举行拔河比赛时、玩的开心时、放假时,她告诉我们她要走了,不过会回来看我们的,但是我们都哭了,跟她拥抱不舍得她离开。一年已经过去了,可她没有回来,我们也有了新的英语老师,曾经我们还抵触过那个新老师。

在人生的道路上,有许多坎坷和辛酸,但是我们总要迈过去坚持下来,那一刻我明白了人生的哲理与真谛!

我的人生道路初二作文

吃过早饭后,我背着书包高高兴兴地去上学,到了学校,我们正要上语文课时,班主任进来了,这给我们带了一个好消息,那就是所有同学到六楼去听"孝亲尊师"讲座。

讲座的主讲老师是长治市可欣教育学校的巩可欣老师,当然,这也是她第三次走进我们城南小学了。

讲座马上就要开始了,可欣老师让我们先站起来,端身正立,肃整衣冠,怀着至诚、恭敬之心向大成至圣先师孔夫子行三鞠躬礼,行完鞠躬礼后,全体师生怀着感恩之心高唱《中华人民共和国国歌》,声音在耳边回荡,我的心情也随着歌声此起彼伏。

在讲座中,巩可欣老师用生动的事例,用自身的体会向我们阐述了什么是孝。令我记忆深刻的是可欣老师讲的这样一个故事:

可欣老师有一个朋友,而这个朋友是一个大老板。有一天,可欣老师对那位朋友说“我给你的员工和你讲讲什么是孝吧!”可欣老师刚说完,她的朋友便反驳道“你给他们讲讲吧,我就不用听了,因为我就是一个典型的大孝子呀!你知道么,我家里面爸妈的吃喝拉撒都是我来付钱的。”可欣老师讲完以后问我们是否觉得她的那位朋友是个真正的大孝子,而我们在这个时候异口同声地回答说不是!“你们说的很对,真正的孝其实并不是成天挂在嘴边就是对父母孝敬。”可欣老师等我们回答后就说了这样一句话。接着,慢慢的,慢慢的,我不由自主的掉下了眼泪,当时我真的控制不住自己的情绪。过了一会儿,我好不容易平静下来的心又开始泛滥,因为我看了巩可欣老师播放的一个视频,感动的再次无法控制自己的泪水!

巩可欣老师讲完“什么是孝”之后,又给我们讲了“什么是尊师”。在可欣老师的第二个课程中,我明白其实自己认真地学习,取得好的成绩,不仅是为自己以后铺路,也是对老师的报答,更是在孝敬父母!除此之外,我还明白了兄弟姐妹之间维护和谐的关系也是对父母的一种孝,父母亲上有老人要照顾,下有孩子要培养,如果兄弟姐妹不能和睦相处,只会徒增父母的压力!

这一次,我听了巩可欣老师的讲座,让我知道了什么是孝,什么是百善孝为先,也懂得了要尊敬师长,团结同学,尊老爱幼!通过这次讲座,我一定要改掉从前那些坏毛病,少让父母和老师操心!

我的创作道路作文

我从一年级开始,我们的班主任李老师就号召全班同学做小制作。我在班上做过,也在家里和奶奶一起做过。奶奶还给我没了纸、布等材料。我做过布娃娃、小书箱、鼓和鼓棒、拖鞋、房子等。我的.老师还将我做的布娃娃、书箱放在大厅进行了展览。我看了好高兴,好开心呀!李老师又给我校园绘画比赛二等奖的奖状给我。我好高兴啊!我以后还要学得更好。我的小创作作文150字。

小学生作文(中国大学网)。

我的成长道路作文

人生,充满着未知。它或好或坏取决于自己的努力与不努力。然而在这条危险且奇妙的道路上,会面临很多的选择。

这每一个选择都决定你人生最后的结果。可能结果很不称心,但是在这个过程中,你成长了。其实,结果的好坏没那么重要,重要的是体验这个过程,它可能让你哭过,也笑过,但收获的一定是成长。你失败了,不需要气馁,不需要放弃,总结出为什么失败的原因,重新爬起来,你就是成长了。成功了,不要骄傲,继续努力创造更好的更大的舞台。没有人选择的道路是一路顺风的,这条路上一定会有坎坷。一路颠簸抵达最后的终点。以前,我常常以为遇到事只要告诉爸爸妈妈,他们帮我解决就可以了的,完全不用自己动手。可是,到后来,我慢慢发现,所有的事情,不能一味的依赖别人。

以前,我自己的房间都是妈妈收拾的,我一点儿也不关心。妈妈在收拾我房间时总不忘说一句:“一个女孩子,卧室弄的跟狗窝样。”我总是笑笑,没怎么在意。也不知道最近怎么了,妈妈不再收拾我的房间。我就想:“说不定是忘了呢?”又过了两三天,妈妈还是无动于衷。我就开始盘算着:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,妈妈仍然是当做不知道。

终于有一天,我自己也忍不了了,房间实在是太乱了。着急时找东西都找不到。我开始学着妈妈帮我收拾房间时的样子。首先,收拾床,然后柜子,然后衣柜,最后地板。我花了大概两个多小时打扫完了卧室,自己也算是松了口气。

又是几天过去了,我开始学洗衣服,虽然该洗的污渍还在那个地方,我知道我已经尽力了。

我知道,在我这个年龄,应该学会的就是自立。学会了自立,也就等于又成长了一部。

我的道路作文

风风雨雨,坎坎坷坷,造就一个成功人生:舒舒服服,逍逍遥遥,则会创造一个腐败的人生。在如光逝去的12年中,总是经历许多风雨,但人生的小船则坚定地在海面上向着远大的目标航行。

曾几何时,听着小诗,动我心弦。

曾几何时,读着古文,魂牵梦绕。

曾几何时,诵着范文,自愧不如。

一颗种子飘然而来,却在我心中扎下深根,作家的梦啊,多少人走这条路。

不怕,坎坷路,通向成功。

不怕,有竞争,才成大器。

不怕,失败是成功的垫脚石。

不论多少人,也灭不了燃烧的自信,就像森林中的苍天大树,红莲中的傲气白莲,都是竞争的象征。

努力,也许下一秒,你就是森林中的大树。

努力,也许下一分,你就是与众不同的白莲。

努力,也许下一刻,就是你人生的辉煌。

36行,既然你已选择了其中一行,那么你就应该一心一意,认认真真地投入。

冥冥之中,你已对工作呕心沥血。

冥冥之中,你已踏上了一条不归之路。

冥冥之中,成功的大门已为你敞开。

12年的努力,12年的勤奋啊,一步,一步地成就明天的辉煌,至于其他人,由他去吧,我只要专心地走好自己的路。

我的道路作文

我们终其一生,都在寻找幸福的路。

年华轻轻终结,我在时间的'海洋上流浪,伴着那只破旧的小船。

我想到很远的地方去流浪,在我自己的世界里,从来都不说我要学会坚强,我想,如果时间可以把一个人打磨的很光滑的话,我想,我这个年纪都早已习惯了粗糙。可是,我很想要长大,因为站在青春的尾巴上的时候,应该是很幸福的时候吧!

我说我很想要开个酒吧,在我流浪的时候,我觉得那是一件很幸福的事情。我想,如果我会走和别人不一样的路的话,应该是殊途同归的吧,在我早已习惯的生活里,从来都不会觉得渺茫,因为流浪是决不允许渺茫的。

一个人的喜好也许会随着时间而改变,但是,也许那种帕格尼尼的记忆将会永远的留在我的记忆里。那也许是一种成长,一种不知道人们到底喜不喜欢的改变,不可置否的是:人们会随着这种改变而逐渐习惯。这种记忆应该只会留在青春里吧!

当这种习惯变成一种喜欢,我们就长大了,似乎就只有这样,才可以使我们在青春里不感到激荡。

寂静而温暖的文字,一直是我的喜欢,但我终究苦于我的文字倒向了寂静那一边,就像蓝色一样,让人感到寂静,却不觉得温暖。

其实不管是谁,都必须接受这种成长,因为,这是青春在萌芽。

在我的成长道路作文

每个人都有一个天使守护自己到永远,我的好朋友兰夕便是我的快乐天使。

一、雪地里的快乐。

深冬的清晨,小雪初霁后的明媚阳光轻轻洒下,映得树梢屋顶的积雪泛起点点晶亮的光,仿佛童话世界一般。我和兰夕不忍心只当个观看者,便也跑出来玩。“接招——啊!哈哈……”兰夕站在不远处扔过来一个雪球,刚好砸中我的帽子,年少的心容易脆弱,但也很容易被快乐感染。我团了一个又一个的雪球反击她,笑声震碎了一个一个的雪球,掉落在地上聚成小小的一团,慢慢融化。

二、学习中的悲伤。

三、跑道上的勇气。

阳光洒在跑道上,映出点点光斑,烈日下的我拼命地跑着,一圈两圈,我始终保持第一位,突然我摔倒了。膝盖和胳膊都被擦破了皮,渗出鲜红的血,我当时就像泄了气的皮球,真想退出比赛。兰夕带头喊:“加油,别放弃!”这声音在我耳边一次次响起,我又有了勇气,忍痛站起身接着跑,冲向终点。成绩公布,我竟然进了前五名!兰夕和我激动的拥抱在一起。

夕阳的余晖洒在我们的身上,把我们的影子拉得老长老长。花香飘逸,一路洒下快乐的歌:“天很蓝……风吹着白衬衫,快乐也像涨满的帆……”有你陪着我真的就很满足了,真的。

我的成长道路

在上,我经历过许许多多的事,有些事已经忘记,有些事还模模煳煳,可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。因为它让我懂得了什么叫诚信。

记得那是去年10月的一天,我和邻居小伙伴——雪凝相约到公园游玩。当我们正玩得兴高采烈,满头大汗的时候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快来看!这是什么?”我循声望去只见地上静静地躺着一只鼓鼓的钱包。嘿,我心花怒放地说:“这不是个钱包吗?”说完便急不可待地弯腰捡起了它,打开一瞧,哇!里面躺着厚厚的一叠人民币。那时,我的心里别提有多高兴了。心想,我可真幸运,我那梦寐以求的游戏机这下可有着落了,便不由自主地伸手去拿皮夹里的钱。“住手。”一个熟悉的声音在我耳边响起,我转身一看,原来是梓涵,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从她手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和梓涵相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对梓涵说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从他手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”小张斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和小张相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对小张说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。

通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。

我的成长道路

我妈妈常对我说:“几乎每个人的成长道路都是坑坑洼洼、弯弯曲曲的山路,而不是一条笔直的公路。”我也看过好多名人故事,他们中越成功的人,道路越曲折坎坷。但对于只上小学的我来说,这一切都好像太深奥了。我还小,就是我的学习之路。

每个人的成长都离不开家。我生在一个温暖的农村大家庭。爷爷奶奶都近古稀之年,每天还不停地劳作,他们常说:“农村人不干活做什么?干活也是一种锻炼。”爸爸妈妈都不善言辞,他们为了照顾爷爷奶奶,一直住在乡下,从不顶撞爷爷奶奶,有什么事都和他们商量。妈妈常教导我们要对爷爷奶奶好,因为他们小时候吃过很多苦。从我记事起,我都没看到像报纸上说的什么家庭战争呀,家庭暴力呀。

父母既要照顾长辈,还要抚养我和妹妹。上三年级时,我有过想赚钱的念头。妈妈就给我一个工作——捡垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先从家里找起,在家门后找到了沉睡着的报纸,在桌子上找到了罐子,在厨房里找到了正在哭泣的报纸和油瓶。我还从储藏室里找到了好多的瓶子和报纸。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾卖掉,一年下来,也赚了一些钱。妈妈为了奖励我,把钱收了,只留下了三张10元,然后,给了我一张100元。我心里美滋滋的。通过这次体验,我也明白了父母亲赚钱很不容易,我们该好好学习,成为父母的希望和依靠。

每个人的成长道路上都伴随着老师的谆谆教诲。老师在上就像汽车的导航,总是在不断地提醒我、指引我。他们为我们付出了很多,从教我蹒跚学步的认知到知识海洋里的翱翔,从不知疲倦。有了他们,我的成长就更快、更顺畅。

上还有许多小伙伴伴我行。我的情商很低,遗传了父母的不善言辞。我常常和同学们闹矛盾、有误会。但每次他们都会原谅我,在我管理班级时帮助我。有了他们的相伴,我的成长之路不孤单、不寂寞。

2下一页。

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我的成长道路作文

在我成长的道路上我得到了许多好心人的帮助,其中令我最难的是妈妈的一句话。

记得有一次,我的同学想星期天一起去公园玩,我高兴的答应了。可是我答应以后就后悔了,因为我没有零花钱了,于是,我回到家,磕磕巴巴的对妈妈说:“妈妈,我们学校要捐款,你给我十元钱吧!”于是,妈妈给了我十元钱。我心里偷着乐,暗暗高兴。

我高兴的出去玩了一会就回家了,我一进家门就喊到:::“妈我回来了。”可是,我发现妈妈的眼神不对,我想妈妈一定是发现了。妈妈严肃的说:“孩子你过来,妈妈告诉你个事,”我来到妈妈的身边,坐了下来。妈妈说:“我刚出去买菜,看到你班老师了,老师说学校也没有号召捐款呀?在妈妈的质问下,我说出来真相。妈妈语重心长的说:”孩子,玩可以,可是不能不诚实,那把诚实赶走了,怎么去做一个合格的人呀?“妈妈这一番震耳欲聋的话语,给我的心灵深深的烙上印记,我突然间长大了。

在我成长的道路上,有很多人帮助我。一个人的成长,不单是妈妈,还有老师,同学,和我们身边的每一位好心人。谢谢你们,我永远不会忘记你们给我的爱护。

我的成长道路作文

人人都有一条不同寻常的成长之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空万里,或是乌云密布……当然,我也不例外。我的成长之路是一条需要乐观,智慧,品德和勇气的道路。

我已经走过了14年的春夏秋冬,真怀念过去的点点滴滴。怀念依偎在父母怀里温暖、快乐的感觉,怀念听着摇篮曲进入梦乡的那份恬静。那时的我是多么的无拘无束,无牵无挂,快乐自在,生活在我的五彩斑斓的童年梦中。

时间从我的身边慢慢流逝,我也背上了书包,戴上了红领巾成为一名少先队员,从此,我便走进了神奇的殿堂。在老师的带领下,我遨游在知识的海洋里,对各门功课都很感兴趣,聪明好学的我,成绩一直在班里名列前矛,在班里一直担任班长,特别在英语方面连续二年参加全国奥林匹克竞赛,都获得了一等奖,还有证书,我从没为此骄傲过,更是我学习的动力。

转眼间,告别了小学的学习生活,迎来了丰富多彩的初中生活,也为我提供了广阔的发展空间。青春之路,我一定不会让路的茫然、路的飘渺遮蔽双眼,我将要挥起手中的彩笔,奋力的摇之一挥,挥出青春的绚丽,挥出青春的搏击风雨之坚韧,挥出人间的尽善尽美,挥出“甲光向日金鳞开”的乐观。

人的每一步都在书写自己的历史。长大了,一种成长的喜悦陪我度过精彩的每一分、每一秒。但烦恼也会让我感到生活之艰辛,学习之压力,同时也会让我变得更坚强,有足够的信心与勇气,让我去面对生活的考验,不断完善自己,超越自己。

我们无法决定生命的长度,但是我们可以把握生命的宽度。我们的成长道路上有太多的偶然和意外,但是我相信享受成长给我们带来的每一次感动,我们的成长道路一定可以留下很多美好的回忆。

在我的成长道路上

我经历过许许多多的事有些事已经忘记有些事还模模糊糊可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。因为它让我懂得了什么叫诚信。

记得那是去年10月的一天,我和邻居小伙伴——小李相约到公园游玩。当我们正玩得兴高采烈,满头大汗的时候,跑在前面的小张突然喊道:“小王,快来看!这是什么?”我循声望去只见地上静静地躺着一只鼓鼓的钱包。嘿,我心花怒放地说:“这不是个钱包吗?”说完便急不可待地弯腰捡起了它,打开一瞧,哇!里面躺着厚厚的一叠人民币。那时,我的心里别提有多高兴了。心想,我可真幸运,我那梦寐以求的游戏机这下可有着落了,便不由自主地伸手去拿皮夹里的钱。“住手。”一个熟悉的声音在我耳边响起,我转身一看,原来是小张,只见他瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从他手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”小张斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和小张相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对小张说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。

通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。

我的学术道路国学

我的学术道路这本书介绍了作者张芝联的学术道路,下面小编为大家整理推荐了我的学术道路国学,欢迎大家前来参阅。

《我的学术道路》内容提要

本书是张芝联先生重新编定的一本贯穿自己学术道路的论文集,从1939年作者21岁时发表的《历史理论引论》起,直至2005年为《世界文明史》写的总序,学术道路历时85年,领域涉及史学史、思想史、经济史、中国史、世界史、人权问题、现代化等。

《我的`学术道路》作者简介

张芝联(1918~2008),浙江鄞县人,我国著名历史学家、北京大学历史学系教授。出生书香世家,自幼博闻强志。早年受教于张歆海、吕思勉、童书业、张尔田、聂崇歧等诸大家,在世界史方面造诣深厚,更是公认的法国史专家,曾被法国政府授予法兰西共和国荣誉军团骑士勋章。

《我的学术道路》本书目录

我的学术道路(代序)

历史理论引论

什么是古典主义?——读柏拉图《理想国》后言

传记文学

历史与文学

《资治通鉴》纂修始末

关于曹操和黄巾起义的关系的一个理论问题

评王充《论衡》

19世纪末至20世纪初中国史学的特点

资产阶级历史主义的形成及其特征

历史学与社会学

第二次世界大战以来的西欧史学

西方史学发展的新趋向

西方研究史学史的方法对我们的启示

牢固地建立史学理论这门学科

当代中国史学的成就与困惑

21世纪中国史学理论研究的新趋向

战争与和平随想录

古老的欧洲能否应付当代世界的挑战

一字之差——旅欧散记

为什么要学习世界近代史?——《外国历史常识·近代部分》序言

把文科各门学科真正建立起来——以法国史为例

关于编写世界通史新教材的几点意见

致北京大学领导同志书——谈教学改革

教师在高等学校的地位和作用

无恒产而有恒心者唯士为能——赠青年史学工作者

坚守阵地,必有所获——纪念《历史研究》创刊四十周年

人权研究应成为当前重点课题之一——在北京外国问题研究会成立大会上的讲话

张寿镛著《约园著作选辑》前言

五十五年前的一次尝试

《中英通使二百周年学术讨论会论文集》前言

《世界历史地图集》前言

《世界文明通史》序言

邓正来《国家与社会》评审书

评彭慕兰、王国斌、弗兰克对中、欧

发展道路的看法

《世界文明史》总序

张芝联教授简历
 


我的绘画道路

绘画,从小就在我的心中施下来“魔法”。

在我还没出生时,爸妈的一次谈话,激起了我的好奇之心与愤恨之心。

妈妈正带着大肚子坐在沙发上津津有味地看着电视,吃着一颗颗美味的。晶莹的。小巧玲珑的葡萄时,电视哥哥说:“哼!你太没良心了,俗话说‘天天用脑,得吃六个核桃’。我天天供你们取乐,到头来连个屁都没有。哎!都怪我太傻,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!”电视哥哥说后,便愤怒地改变着表情。电视哥哥过了一会儿,气消了,停了下来。电视上出现了一个广告,是拍卖齐白石的画——虾图,上面说这幅画价值连城。我听后,心里很不是滋味地说:“哼!有什么了不起,我这就出去,学绘画,让你齐白石羡慕个死!”说后我便“大闹天宫”提早来到人间。一出世,我就向齐白石发起了挑战。

我刚会走路,就在泥坑踩一脚的泥,在天然的“画纸”上大显身手。左一脚,右一脚,这边一个脚印,那边一个脚印。妈妈看了说:“看你弄的!”我哈哈大笑,一下子扑上去,铺在妈妈的怀里,心想:我这么小就得到了第一位观众的鼓励,一定要不了多久就能超过齐白石,到时候,我也把我的画拿去卖,买它个几千万来孝敬爸爸妈妈。嗯,继续努力!

我五岁时,就在班上得了一个威风凛凛的称号——“画的爱好者”。

有一次,爸爸妈妈带了一个面具,自称他们是从外国特地来欣赏我画画的“欣赏专家”。我便信以为真,在他们面前大显身手,使出了我的独门绝技——手画。我用手沾一点墨水,在纸上挥几下手,我画好后,展示给他们看,谁知他们都一齐把嘴撮得高高的。一位“欣赏专家”用手碰了碰另一位欣赏专家,然后不约而同的连声叫:“好!”还给了我激烈的掌声。

我在绘画的道路上慢慢成长,绘画的道路如一炉熊熊烈火,练就了我坚强的毅力。

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