田径学期总结(通用18篇)

时间:2023-11-21 08:15:12 作者:JQ文豪

在写学期总结时,我们可以借鉴他人的经验和建议,为自己提供更好的学习思路。小编精心挑选了一些优秀的学期总结范文,希望能够给大家一些启示和帮助。

田径活动总结

红兴隆第二高中201x年秋季田径运动会已圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、团结、向上,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。下面我将从以下几个方面作以小结:

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视及各部门的通力合作密不可分。校领导首先对运动会各项工作提出要求并明确任务,由分管德育工作的金万荣副校长组织召开运动会筹备会议、由史红军副校长负责开幕式及闭幕式的主持工作;政教处孙运昊主任对运动会的组织工作、宣传工作、赛程安排等都做了具体的分工,对筹备工作的`进展时时跟进并加以过问和指导;运动会上政教处聂冰副主任及处室工作人员认真维持会场纪律、处理突发事件,保证了运动会安全有序的进行;艺体部刘学军副主任及全体体育组的老师精心设计比赛项目、准备运动会所需器材,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,做好各项比赛的赛前准备工作,保证了运动会的顺利进行;王冬梅副主任携全体音乐教师及三个年级主任、班主任利用每天的七、八节课对高一高二两个学年的团体操项目进行赶排和训练;校办刘久慧老师对整个开幕式的文字流程进行精心策划,并完成了所有项目串词的撰写和入场式广播稿的修改工作,并与鲁刚副主任通力合作,顺利完成了运动会的广播任务;教务处杜金生主任及音乐组的艾博老师全程负责音响的调试工作,保证了会上的音响效果;总务处翟广玉主任及后勤全体人员为各项工作做着细致的准备;校医室的两位同志对比赛中突发疾病的同学进行积极救治,为大会解除后顾之忧;精神文明检查小组的成员严格标准、尺度一致;裁判员、检录员、记分员认真负责、公平公正。

广大师生参与运动会的积极性高、参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心的强大凝聚力。在队列检阅过程中各班着装统一、队型整齐、口号响亮,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,从中也可以看出班主任对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。在整个运动会期间,班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。班级所处的场地干净、整洁,没有一片垃圾。全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏、奋勇争先,赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊,充分展现了我们二高人的时代风采。整个运动会没有出现一起安全事故,特别值得一提的是,同学们积极踊跃投稿,全校共收到338份稿件,为运动员加油鼓劲儿,成为本次运动会上的一个亮点。两个年级的团体操表演更为大会增添了光彩,把整个运动会推向了高潮。

本届运动会的举办,既是对我校体育工作的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性,增强了他们的主人翁意识,培养了他们的团队精神,使其形成强烈的集体责任感和荣誉感。本届秋季田径运动会是成功的,得到了来宾及师生的一致好评,也给了我们很多启示:任何一项工作必须要有一个完善周全的设计方案,才能确保工作有序高质地推进;任何一项工作都必须要有强有力的执行力,只有每一个岗位都不折不扣地履职,才能让每一项工作都“掷地有声”;任何一项工作必须及时总结与反思,在反思中修改与完善。我希望全校师生把本届运动会收获的启示,用于今后的每一项工作中,凝心聚力谋发展,拼搏进取图跨越,把我们的工作做好、做实、做成精品,推动红兴隆第二高中又好又快地发展。

田径比赛总结

隆重、热烈、简朴的xx年第xx届运动会田径比赛于10月26日—11月1日在美丽的水仙之乡体育中心举行,在廖总的带领下,在全体裁判员的共同努力下顺利完成了省运会田径比赛的执裁任务,受到了上级领导和参赛运动员的充分认可。在本次比赛中,我们受大会的指派分别担任技术官员和区域指挥员工作,这是提升自身执裁能力的极好机会,同时能入选本届省运会执裁,我们感到无比光荣与自豪。回顾裁判历程,有如下几点体会:

一、长远规划,抓好裁判队伍建设。

我和xx老师都属于我们裁判团队中的老同志,我从省十届运动会田径比赛开始执裁经历,刘老师更早,从省六届田径比赛开始执裁经历,是我们这个裁判团队经历最早的一位老裁判,可以说是见证了我省田径裁判团队的成长历程。早期的田径裁判队伍是比较松散的,这一点,我们团队的老同志都比较清楚。

自从省十二届运动会田径比赛,廖总执掌田径裁判印帅以来,面对当时裁判队伍存在的各种状况进行了大胆改革,长远规划,对我省田径裁判这样一个项目最多、队伍庞大、影响最大的队伍进行重新铸造,对省田径裁判团队的队员进行考核、考察、培养、使用、选拔、管理等一系列手段入手,使得我们省田径裁判团队由小到大,由弱到强,逐渐成长壮大,从第十二届省运会自xx届省运会,田径比赛裁判水平一届比一届好,受到国家田管中心、省体育局、省教育厅和各地市体育部门等上级部门的广泛好评。

二、严格管理,抓好执裁业务提升。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”要彻底改革以往裁判队伍松散现象,廖总要求全体裁判员外塑形象,内强素质。

首先从组织纪律性抓起,比如每次比赛的报到时间、学习时间、联调实习时间、入场时间、比赛时间都有精确要求,比赛场上执裁要求裁判员进出场的队形、队列做到站有“站姿”,坐有“坐姿”,走有“走姿”,每个裁判员在场上的执裁姿势及一举手、一投足都要求作到准确、规范、大方。

其二,加强裁判员的业务学习。每次大赛都要求主裁判及裁判员提前写好岗位工作细则,对执裁的要求精通、熟练,烂熟于胸,及对突发事件的处理及预防措施。每次赛前培训廖总都亲自讲课,我们从廖总博学、严谨、通俗易懂、深入浅出和精彩的课例中汲取执裁的先进理念和丰富的执裁经验。记得我们团队裁判员参加理论考试就考了3次。

由于廖总把田径裁判工作当做事业来做,在学习实践方面率先垂范,不断进取,还由于他的好示范,带动了我们团队裁判形成了好习惯,老、中、青裁判努力钻研,重视学习,以老带新,以新促老,形成了浓厚的学习气氛,使得一批年富力强和年青有为的裁判脱颖而出,成为团队的中坚力量。所以我们这支田径裁判团队,在承担省级、国家级比赛中表现突出。

三、团结协作,抓好每一个细节。

一个队伍是否有战斗力,很关键一点,就是这支队伍是否团结协作。田径比赛堪称体育竞赛之最,包括跑、跳、投、竞走等,项目多,场地器材设备齐全,现代化、自动化程度高,所需裁判员多,且要求高,是一个系统工程。在总裁的统一指挥下,各部门通力协作,上下一盘棋,才能完成一场大型田径比赛的执裁任务。我们这支团队在廖总的带领下,创设了团结协作、和谐上进的一个群体。廖总知人善任,任人为贤。

为准备一场省运会裁判人选,是从四年前就开始准备,通过好中选优。所以我们团队的每一名裁判都为能入选省运会执裁而感到光荣。为了提高执裁质量,廖总常说:细节决定成败。这里我举一个前几天我们参加xx年武夷山国际马拉松比赛的例子:11月28日,大会要求我们担任各分段的主裁判的一行人在外场裁判长和场地器材管理员的带领下,约20多人到现场实地去踩点勘察,熟悉工作岗位,由于我们工作粗糙,不够细致扎实,没有“脚踏实地”,带有“走马观花”的味道,廖总知道后于当晚11点组织全体主裁判以上裁判长开会,指出问题的严重性,强调“细节决定成败”,要求保质保量作好比赛前各项准备工作。

第二天,大家在联调的实习中,进一步认真细致的做好赛前准备的各项工作,在30日的武夷山国际马拉松比赛中,大家齐心协力、团结协作,认真执裁,使比赛获得圆满成功。虽然比赛成功,但这次的赛前工作的插曲给我们的教训是深刻的,应该说廖总在关键时刻为我们上了一节难以忘怀的课。在思想与业务上是有收获的。使我们深刻体会到“细节决定成败”的真谛。

四、反思总结,不断提高执裁水平。

第xx届省运会田径比赛已经结束,但明年的全国青运会及全国性的田径比赛在等待着我们这支省田径裁判团队,是否适应更高层次大赛的要求,这需要我们团队每一位裁判对省运会要进行反思总结,查找不足,研究对策,改进提升,与时俱进,不断提高裁判员的素质。在思想上、作风上、业务上、效率上不断提升,只有这样才能胜任更高标准的比赛,为福建省田径裁判团队增添光彩。

田径学期总结

20xx年是我校田径队的成立的第7个年头,回首过去,看到了这一年自己的不足,也看到了成长。本年度的比赛较多,成绩有所下滑。在此十分感谢领导对我的信任,对我们田径队队员的信任,从一次次的失败中我们从未失去信心,在比赛中汲取经验。我会告诉我的队员:进步是一个过程,并不是一蹴而就的,如果我们的选择是努力和汗水,坚持下来,一定会有收获。

不只是我们田径队,每个训练队的队员都是值得我们骄傲的孩子,他们放弃了每天放学其他孩子玩游戏、看电视的时间,在操场、球场留下他们的足迹,留下他们努力的汗水。就这样,我们从最早的操场几个人到现在几乎沾满了每个角落。

通过郑州市这种高水平的比赛,看到了自己的不足。不断的学习和实践,反思纠正自己在训练中的错误。在每个训练队中,都会有新老队员交替的情况。良好的梯队是成为强队的基本,我们每个队或多或少的会面临着这种难题。六年级的学生搬到南校区之后,也对训练时间造成了影响。今年的比赛也有一部分梯队建设不足的原因,导致队员的训练时间不够,水平和状态还没有达到理想状态。有时候我们看到有天赋的队员想争取过来的时候,家长们会有思想负担,会觉得影响孩子的学习,有时候接送孩子放学也是问题。所以我觉得跟家长沟通使我们接下来要多多学习进步的地方。

20xx训练队接下来要做的工作:

第一、根据区的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;

第二、确定他们的专项;

第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止冬训期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。

在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,为学校争取更大的荣誉。

田径学期总结

一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下:

本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。老师们没有怨言,更没有遗憾。在节假日中,老师们牺牲了自己的休息时间,每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的,但老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉,做到尽心尽力,尽职尽责。功夫不负有心人,在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩,提高了十几分。但离目标还很远,需要继续努力。

1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。

2.运动量安排不够适当。

3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

田径学期总结

这一学期田径社团训练中,在完成课堂教学的情况下,利用社团时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。

在学校的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从五六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

1、训练次数相对较少。

2、学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

3、学生心理素质和意志品质差。

4、学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

以上是本学年度田径队社团训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

田径学期总结

老师们、同学们、朋友:

大家好!

经过两天紧张激烈的角逐,我校第十一届田径运动会即将落下帷幕。两天来,同学们在赛场上的生龙活虎、意气风发的表现让我们再一次感受到了大家火红的青春、飞扬的激情和无穷的斗志。两天来,老师们头顶烈日,立足岗位、兢兢业业、不畏辛苦,为比赛的顺利进行和公平公正做了大量的工作,用实际行动无言的诠释着“为人师表”的内涵,为我们大家上了生动的.一堂课。两天来,很多的老师和同学都自愿的加入到志愿者行列,他们自觉担负起维护赛场秩序、搬运比赛器材、布置场地、搀扶运动员等各项工作,竭诚为比赛提供优质服务。正是因为他们的参与,我们的比赛才会如此顺畅、高效。在这里,我提议让我们大家把最热烈的掌声献给每一位为运动会做出了奉献的人们,以表达我们内心最真挚的谢意。

本届运动会,可以用六个字概括它的特点,那就是——有序、精彩、激烈。有序当然是指赛场秩序井然,赛事组织安排合理,比赛过程安全高效。精彩既指场面宏大热烈,又体现在赛事项目的设置有特点,运动员发挥好,充分展示了个人体质和运动水平。激烈是指赛场上竞争气氛浓郁,比赛场面紧张,比赛过程扣人心弦,不到最后一刻难分伯仲。三天的比赛,大家用实际行动完美演绎了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

通过运动会,我们可以收获很多的东西。首先,从学校层面上来讲,我们又积累了一个成功运动会的案例,从中可以提炼出很多有价值的经验。为今后举办类似的比赛提供了样本和参考。其次,通过运动会这个大舞台,我们收获了最直接的关于同学们体质状况和体育运动水平方面的数据,为以后学校体育工作的开展指明了方向。第三,站在同学们的角度来看,我觉得通过比赛我们可以发现自己在身体方面存在的潜能,这可以使我们更加自信的去面对今后的学习和生活。

当然,经过比赛我们也能够发现一些问题。我觉得归纳起来,可能有这样几点最突出:一是体育场地不规范,体育设施落后,数量严重不足,学校体育装备水平亟待提高。二是在赛事组织方面我们还有一些地方需要改进和提高。如赛程的安排、运动项目的搭配、成绩测定方法等,我们要思考如何确保每位运动员在参赛项目上不冲突,要思考怎样才能使每位运动员都有足够的精力来参加比赛,要思考如何确保比赛结果准确无误。三是同学们的体育运动水平有待加强,身体素质有待提高。部分同学不懂比赛规侧,没有掌握相应的运动技能。蛋奶工程尽管实施多年了,但相当一部分的同学身体素质依然令人担忧,这需要大家在以后的学习生活中做到合理膳食、均衡营养,需要持之以恒、加强锻炼。

通过比赛,我们深受启发。

启发一:要看到一个人只有融合在集体中,我们才能够幸福的学习和生活,我们才能够很好的实现自己的人生价值。大家现在都可以闭上眼睛,在头脑中搜索一下这次运动会赛场上你印象最深的场面,我想绝大多数同学头脑中闪现出来的一定是同学为我加油助威的场景。为什么一个人参加比赛,有那么多的人为我们取得了成绩而欢呼雀跃,为我们的失误或是失败而扼腕叹息?那是因为我们都同在一个集体之中,我们的表现不仅代表着自己,更是代表了我们所在的班级。我们取得的成绩汇聚在一起,那就是集体荣誉,我们取得成绩越多,集体的荣誉就越高,反之亦然。试问一下今天获得团体冠军和精神文明奖的班级,你们班有没有同学因为班级获奖了不高兴的?没有吧!所以我说我们离不开集体,集体也离不开我们每一个人。我们每一个人只有生活在集体当中我们才会感觉特别的幸福和踏实,当我们为集体争得荣誉的时候,我们自身的价值才得以体现。这也就是为什么二人三足、拔河、4100接力接力赛场上那么让人揪心的原因所在。

启发二:要懂得竞争、适应竞争、学会竞争。社会在发展、在进步,我们面临的压力和挑战也越来越多,中考、高考、就业竞争无之处不在,所以我们一定要珍惜金子一般的大好年华,好好学习、天天向上,外强本领,内强素质。要相信,机会总是给那些准备好了的人,不学无术、游手好闲只会使我们在未来激烈竞争的社会中越走越偏,举步维艰。

清末维新思想家梁启超先生在《少年中国说》一文中有这样一段话:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。大的方面而言,青少年是国家民族的兴旺发达的希望所在,小的方面来看,青少年也是家庭幸福美满的希望所在。所以我希望同学们从现在起要明确自己肩上的责任,树立远大的理想,不再犹豫、勤奋学习、发奋图强,做到在今后的人生道路上不辱使命、不负重望,以强健的体魄、扎实的本领、优异的成绩、过硬的素质回报家人、回报社会。

最后衷心的祝愿同学们学习进步、祝老师们身体健康。希望我们的每一位同学都拥有一个美好的未来。谢谢大家!

小学田径总结

本届运动会共有600名学生和30多名教师参加,是学校历年来规模最大的一届。

为了开好这一届运动会,我们竞赛组精心策划竞赛程序,教师利用周六、日及晚上的时间进行编排,在运动员增加的情况下,比以前提前完成比赛。

场地得到充分运用,比赛有了更多的看点。

在本次大会中,学校广大师生积极参与了所有项目的比赛和相关工作,全体运动员、裁判员严守竞赛规则,认真履行职责,发扬了奋勇争先、吃苦耐劳、团结协作、顾全大局的精神,赛出了风格,赛出了水平,不但显示了我校体育运动的水平和实力,也展示了我校良好的校风校貌和同学们开拓进取的青春风采。

今年的`赛场秩序、参观组织和场地卫生是做的最好一届。

取得了体育竞技和精神文明的双丰收。

获得精神文明的班级分别是二年级2班、三年级2班和六年级2班。

田径学期总结

作为热爱体育教育事业的体育教师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体全面发展的人才做出应有的贡献,这是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命。体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦;工作环境“差”,绝大部分是“露天作业”,夏天烈日晒,冬天北风吹;工作总量大,除了每天上23节课外,还要抓好各项体育技能的训练、组织和比赛。因此,吃苦耐劳、无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。

运动会报名比赛根据比赛成绩选拔集训测试选拔。不论是专业队还是业余队,我们都按照一定的步骤精心选择苗子。俗语说:苗子选择成功就等于训练成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练的必要前提。选苗的准确,使训练队队伍比较稳定,训练出勤率高,运动水平也逐步提高。

使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。第二,单有学生自身的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。因为体育学科与其它学科比较起来,社会、家长、任课教师仍存在重视文化知识学习轻视体育锻炼的思想,特别是家长的顾虑,这给我们开展体育业余训练带来许多困难。因此我们想方设法消除家长的顾虑,保证他们的学习成绩不下降,赢得家长的支持。

学校业余体育训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水平再上一个新台阶。

田径队总结

必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上了4节课外,还要周一、三、五带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,除了仔细观察每个学生的表现后,而且还必须是住宿生。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。

我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

田径比赛总结

10月11-15日五天,在xx农业大学召开了第九届全省大学生田径锦标赛,来自全省各所大学,高职高专的六百多名运动员展开了激烈角逐。我院田径队共19名运动员参加本次大赛,取得了良好的成绩,获得了高职高专组团体第五、女子团体第四的好成绩。

从比赛状况看,我院16名运动员技术基本发挥稳定,在教练员的精心安排和周密组织下,他们不畏强手,顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平。尽管他们素质还不是太好,但透过努力训练和顽强拼搏,大部分发挥出了最好水平,在本次比赛中取得了良好的成绩。个性是朱志恿脚伤末愈和生理期的状况下还坚持拼搏,所参加项目项项有所收获,成绩突出。由朱志恿、李曲涛、刘佳玲、柳杨四人组成的接力队获得了女子4*100米接力第二;曾建刚获男子铁饼第二、铅球第七;常瑛获女子铁饼第三、铅球第五;熊容获女子100栏第三、400栏第五;唐露获女子1500米第三、3000米第六;蒯厚武获男子铅球第三;柳杨获女子跳高第三、跳远第六;朱志勇获女子100米第五、200米第五;李曲涛获女子100米第六、200米第八;彭曦获女子400米第七、800米第七;刘佳玲获女子跳高第五、三级跳远第七;周玲华获男子标枪第六;柏斌获男子100米第七;谭思甜获女子400米第六;由谭思甜、彭曦、柳杨、朱志恿四人组成的接力队获得了女子4*400米接力第四的好成绩。

这些成绩的取得是在院系各级领导关怀,教练员长期不懈精心组织训练,运动员的努力训练下取得的。我们决心在以后的训练和比赛中更加严格要求,认真训练,顽强拼搏,争取在以后的比赛中取得更好成绩。

田径队总结

在本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:

一、提高自身素质。

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我们觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。所以我们要积极参加各种各样的进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

二、有计划的认真选材。

三、制定训练计划,从严进行训练。

我们认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练五次,每次60分钟左右,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,关键还是看学生对训练的态度,只要肯努力,肯坚持都是会有收获的。我们提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。“三抓”为:

1、抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)。

2、抓技术。抓好技术基础。

本学期的训练工作已告一段落,只要在摸索中不断改进,在训练中不断提高,我相信在下学期,我校的训练队肯定能更上一层楼,做好充分的准备迎接区运会。

田径比赛总结

星期六的晚上下了一点小雨,但是一到星期天早上就放晴了,这秋高气爽的天气跟前一天差不多,最适合运动了。

今天,我参加的项目是女子200米。这个项目可不一般,总共有九十六位选手参加比赛!如果想要从这么多人中脱颖而出,对于我来说,根本不可能做到!但是,我在心里思考着,既然报了名,哪怕拿不到名次,也是一种新的尝试,万一自己成功了呢!于是,我调整好心态,开始做起了热身运动。

时间可真是转瞬即逝,一会儿就轮到我们女子200米检录了。蒋老师带着我到了门口,再三嘱咐到:“你在前一组准备的时候,首先要听一下枪声,等他们一跑出去,就要试一下起跑器。加油!”。老师的话刚说完,检录老师便把我拉进了场地里面。进入场地,我定睛一看,发现了一位好朋友,由于时间紧张,相视一笑就当打招呼了。“场下是朋友,场上是对手”,我绝对不能掉以轻心!

“第二组,上道!”,听了裁判老师的这句话,我马上意识到,轮到我们这一组了。“各就位,预备――跑!”裁判见我们全都准备好了,吹响了口哨,选手们都像野马一样冲了出去。眼看着我和前面那位选手仅仅只剩下五、六米的距离了,我便加大了手臂摆动的幅度,在弯道处超了上去。在接下来的五十米中,我一直排在第一领跑。但是,没有想到的是,我在离终点只有大概二十米左右时,可能是太紧张了,感到全身无力,大腿都在发抖了,那种感觉跟刚跑完长跑没什么区别。“还剩下五米、四米,快到了,冲一下”,我在心里再次为自己加油、鼓劲,也听到了看台上老师、同学们的加油声。

在那一瞬间,我终于冲过了终点。后来,我虽然被另外一位冲劲很强的选手超过了,成为了小组第二,但是,在这一场比赛中,我不仅没有放弃,而且拼尽全力,坚持到了最后,没有辜负这段时间老师们的辛勤指导,跑出了这个项目自己最好的成绩。

经过这次比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底,就是胜利!

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田径比赛总结

今天看了一场田径比赛,我看到两个有趣的东西,在一个跑道上也和运动员们跑来跑去的,仔细一看原来是两架摄像机。想起来这就是那个在电视里介绍过的“电子眼”。不相信高科技真的不行呀。看,现在的摄像机都不用人跟着跑了。我还看到鸟巢现在已经和开幕式的样子截然不同了,场面宏大的开幕式只能看回放了。

正如昙花一现。

田径比赛总结

星期六的晚上下了一点小雨,但是一到星期天早上就放晴了,这秋高气爽的天气跟前一天差不多,最适合运动了。

今天,我参加的项目是女子200米。这个项目可不一般,总共有九十六位选手参加比赛!如果想要从这么多人中脱颖而出,对于我来说,根本不可能做到!但是,我在心里思考着,既然报了名,哪怕拿不到名次,也是一种新的尝试,万一自己成功了呢!于是,我调整好心态,开始做起了热身运动。

时间可真是转瞬即逝,一会儿就轮到我们女子200米检录了。蒋老师带着我到了门口,再三嘱咐到:“你在前一组准备的时候,首先要听一下枪声,等他们一跑出去,就要试一下起跑器。加油!”。老师的话刚说完,检录老师便把我拉进了场地里面。进入场地,我定睛一看,发现了一位好朋友,由于时间紧张,相视一笑就当打招呼了。“场下是朋友,场上是对手”,我绝对不能掉以轻心!

“第二组,上道!”,听了裁判老师的这句话,我马上意识到,轮到我们这一组了。“各就位,预备――跑!”裁判见我们全都准备好了,吹响了口哨,选手们都像野马一样冲了出去。眼看着我和前面那位选手仅仅只剩下五、六米的距离了,我便加大了手臂摆动的幅度,在弯道处超了上去。在接下来的五十米中,我一直排在第一领跑。但是,没有想到的是,我在离终点只有大概二十米左右时,可能是太紧张了,感到全身无力,大腿都在发抖了,那种感觉跟刚跑完长跑没什么区别。“还剩下五米、四米,快到了,冲一下”,我在心里再次为自己加油、鼓劲,也听到了看台上老师、同学们的加油声。

在那一瞬间,我终于冲过了终点。后来,我虽然被另外一位冲劲很强的选手超过了,成为了小组第二,但是,在这一场比赛中,我不仅没有放弃,而且拼尽全力,坚持到了最后,没有辜负这段时间老师们的辛勤指导,跑出了这个项目自己最好的成绩。

经过这次比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底,就是胜利!

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田径比赛总结

隆重、热烈、简朴的xx年xx第xx届运动会田径比赛于10月26日—11月1日在美丽的水仙之乡xx体育中心举行,在廖总的带领下,在全体裁判员的共同努力下顺利完成了省运会田径比赛的执裁任务,受到了上级领导和参赛运动员的充分认可。在本次比赛中,我们受大会的指派分别担任技术官员和区域指挥员工作,这是提升自身执裁能力的极好机会,同时能入选本届省运会执裁,我们感到无比光荣与自豪。回顾裁判历程,有如下几点体会:

我和xx老师都属于我们裁判团队中的老同志,我从省十届运动会田径比赛开始执裁经历,刘老师更早,从省六届田径比赛开始执裁经历,是我们这个裁判团队经历最早的一位老裁判,可以说是见证了我省田径裁判团队的成长历程。早期的田径裁判队伍是比较松散的,这一点,我们团队的老同志都比较清楚。

自从省十二届运动会田径比赛,廖总执掌田径裁判印帅以来,面对当时裁判队伍存在的各种状况进行了大胆改革,长远规划,对我省田径裁判这样一个项目最多、队伍庞大、影响最大的队伍进行重新铸造,对省田径裁判团队的队员进行考核、考察、培养、使用、选拔、管理等一系列手段入手,使得我们省田径裁判团队由小到大,由弱到强,逐渐成长壮大,从第十二届省运会自xx届省运会,田径比赛裁判水平一届比一届好,受到国家田管中心、省体育局、省教育厅和各地市体育部门等上级部门的广泛好评。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”要彻底改革以往裁判队伍松散现象,廖总要求全体裁判员外塑形象,内强素质。

首先从组织纪律性抓起,比如每次比赛的报到时间、学习时间、联调实习时间、入场时间、比赛时间都有精确要求,比赛场上执裁要求裁判员进出场的队形、队列做到站有“站姿”,坐有“坐姿”,走有“走姿”,每个裁判员在场上的执裁姿势及一举手、一投足都要求作到准确、规范、大方。

其二,加强裁判员的业务学习。每次大赛都要求主裁判及裁判员提前写好岗位工作细则,对执裁的要求精通、熟练,烂熟于胸,及对突发事件的处理及预防措施。每次赛前培训廖总都亲自讲课,我们从廖总博学、严谨、通俗易懂、深入浅出和精彩的课例中汲取执裁的先进理念和丰富的执裁经验。记得我们团队裁判员参加理论考试就考了3次。

由于廖总把田径裁判工作当做事业来做,在学习实践方面率先垂范,不断进取,还由于他的好示范,带动了我们团队裁判形成了好习惯,老、中、青裁判努力钻研,重视学习,以老带新,以新促老,形成了浓厚的学习气氛,使得一批年富力强和年青有为的裁判脱颖而出,成为团队的中坚力量。所以我们这支田径裁判团队,在承担省级、国家级比赛中表现突出。

一个队伍是否有战斗力,很关键一点,就是这支队伍是否团结协作。田径比赛堪称体育竞赛之最,包括跑、跳、投、竞走等,项目多,场地器材设备齐全,现代化、自动化程度高,所需裁判员多,且要求高,是一个系统工程。在总裁的统一指挥下,各部门通力协作,上下一盘棋,才能完成一场大型田径比赛的执裁任务。我们这支团队在廖总的带领下,创设了团结协作、和谐上进的一个群体。廖总知人善任,任人为贤。

为准备一场省运会裁判人选,是从四年前就开始准备,通过好中选优。所以我们团队的每一名裁判都为能入选省运会执裁而感到光荣。为了提高执裁质量,廖总常说:细节决定成败。这里我举一个前几天我们参加xx年武夷山国际马拉松比赛的例子:11月28日,大会要求我们担任各分段的主裁判的一行人在外场裁判长和场地器材管理员的带领下,约20多人到现场实地去踩点勘察,熟悉工作岗位,由于我们工作粗糙,不够细致扎实,没有“脚踏实地”,带有“走马观花”的味道,廖总知道后于当晚11点组织全体主裁判以上裁判长开会,指出问题的严重性,强调“细节决定成败”,要求保质保量作好比赛前各项准备工作。

第二天,大家在联调的实习中,进一步认真细致的做好赛前准备的各项工作,在30日的武夷山国际马拉松比赛中,大家齐心协力、团结协作,认真执裁,使比赛获得圆满成功。虽然比赛成功,但这次的赛前工作的插曲给我们的教训是深刻的,应该说廖总在关键时刻为我们上了一节难以忘怀的课。在思想与业务上是有收获的。使我们深刻体会到“细节决定成败”的真谛。

第xx届省运会田径比赛已经结束,但明年的全国青运会及全国性的田径比赛在等待着我们这支省田径裁判团队,是否适应更高层次大赛的要求,这需要我们团队每一位裁判对省运会要进行反思总结,查找不足,研究对策,改进提升,与时俱进,不断提高裁判员的素质。在思想上、作风上、业务上、效率上不断提升,只有这样才能胜任更高标准的比赛,为福建省田径裁判团队增添光彩。

田径队总结

在本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:

一、认真拟定训练计划,从组织、思想、技术、身体素质等具体环节上从严、从难地进行训练。

二、加强训练工作。

对运动队的训练,管理严格,不断要加强思想教育,加强素质训练。提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。

“三抓”为:

1、抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)。

2、抓技术。抓好技术基础。

3、抓比赛。训练中有计划地比赛,如特定规则的比赛,友谊比赛,适应性比赛等。

三、有计划的认真选材。

随着六年级的队员即将毕业,田径队面临新老交替。因此,在四五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对田径运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生补充入队。由于近期天气逐渐转热,所以队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。

本学期的训练工作已告一段落,希望能通过本期认真、踏实训练,能够在下期的比赛中取得更大的进步。

田径比赛总结

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与群众格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,但是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎样努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们能够看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中思考到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,就应从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

田径训练总结

一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。

学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。

学校对田径队在训练比赛所需的经费,都能及时到位,以保证田径训练和比赛工作顺利进行。对在市级以上比赛取得成绩的学生,学校还给予一定的物质奖励。

学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学习和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学习,经常和市少体校进行学习和交流,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。

2016年10月校田径队在市中学生田径运动会中,取得初中团体总分第一。我校学生邹阳、陈文玲等7位同学代表市队参加省中学生田径运动会,在比赛中取得优异的成绩,为市获得团体总分第二名,做出重要的贡献。

根据省田径传统校的要求,校田径队今年向市少体校输送陈文、邹阳等6名运动员,其中邹阳和林青霞两位同学还被省队抽调试训。

以上是我校2009-2012学年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学习和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是高中体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学习的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。

本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我们觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的.事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。所以我们要积极参加各种各样的进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。

我们认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练五次,每次60分钟左右,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练关键还是看学生对训练的态度,只要肯努力,肯坚持都是会有收获的。我们提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。 “三抓”为:

1、抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)

2、抓技术。抓好技术基础

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