大学生暖冬活动新闻稿(实用16篇)

时间:2023-12-13 17:12:47 作者:笔舞

新闻报道是一种客观、真实、公正的叙述方式,旨在向公众传递最新、最重要的信息。通过阅读这些新闻报道范文,我们可以更好地了解新闻报道的重要性以及提高我们自己的报道水平。

大学生团日活动新闻稿

“xx有我,爱在xx.....”主题团日活动圆满成功 20xx年12月22日,由xxxx大学管理学院物流管理11-1班举办的“xx有我,爱在xx......”主题团日活动圆满结束,并且得到同学们的一致好评。本次主题团日活动主要分四部分进行:

一、健康成长小组;

二、快乐学习小组;

三、“xx传情”特别活动;

四、成长分享会暨电商-xx专业联谊会。班级同学整合之后分为了四支队伍,分别完成以上四项活动任务。

22号上午10点40分,“xx传情”特别活动两组小组成员分别在xx大学x校区第一食堂和第三食堂开展此项活动。同学们通过搭建活动帐篷、海报、祝福语便利贴、祝福信件、签字横幅等形式,向同学们宣传、开展此项活动。和活动的开展得到了广大师生的大力支持和热情参与。活动中我们收到了各式各样的祝福语便利贴,各种祝福信件等,在“双蛋节”来临之际为xx校园内增添了一份快乐温馨的节日气氛。

23号上午由指定人员将22号活动中所收到的信件按照信件所述地址信息,将其送至收信人手中,为保证活动的真实性,我们的活动要求送信人员在将信件送到的同时必须拍张照片以示证明。通过此次特别活动提高了班级同学举办正式活动的能力。

20xx年12月31日,xx班团日活动之“成长分享会暨xx-xx专业联谊会”成功举办。晚会由xx学院xxx、xx两个专业4个自然班的同学举办、参加。晚会上同学们载歌载舞,各展才艺共同分享大学生活的多姿多彩和迎接新的一年的到来而健康成长生活小组和快乐学习小组的活动则将活动生活化,在日常生活中去体验团日活动的精髓,团日活动的快乐,团日活动的意义,将团日活动融入我们的日常生活中,更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用,深化了团日活动的.意义。

整个活动过程中,四个小组的同学各司其职,认真对待,投入了自己的激情,最后高效高质地完成了所有活动项目。同学们通过本次活动,宣传了xx爱校、互助友爱的精神,收集了广大师生的祝福寄语,也对促进了xx师生之间、同学之间的交流和感情的加深。整个活动极富意义,使班级同学深刻了解了不论是在学习上还是学习之外我们应该学习什么,应该怎样提升自我生活的幸福感,也使同学们的思想领悟得到了很大的提升。活动在同学们的欢乐笑声中圆满结束,效果良好。这为班级同学的学习和班级同学的凝聚力都起到了良好的促进作用,同学们也都在团日活动中学到了很多,收获了很多。

大学生暖冬活动新闻稿

“衣”份温暖,共度寒冬。11月30日—12月1日,湖南铁道职院控制学院和人工智能学院分别开展暖冬行动,为家庭经济特别困难学生发放爱心棉服,共计为66名学生送去问候。该校领导首珩、刘志成等出席活动。

首珩向同学们介绍了国家相关的资助政策,并对在座的学生提出三点希望:一是思想上要树立正确的政治方向,提高自身的思想觉悟,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春力量;二是要勤奋学习,奋发图强,不断提升自己的知识技能,将来以优异的成绩迈出校门,回报社会;三是生活上要克勤克俭,心怀感恩,奉献爱心,有困难随时向学校反映。

现场相关校领导、师生,给在场的困难学生发放了棉服,并组织学生试穿。困难学生代表对学校和学院的关心表示了衷心的感谢,对自己在湖南铁道职院的'学习和美好生活表示了无限的憧憬。

近年来,该校把学生资助工作作为大学生思想政治教育的重要内容,每年积极宣传解读资助政策,通过奖助学金、勤工助学岗、家访慰问、学业辅导、推荐就业等多种方式进行全方位资助,将家庭经济困难学生帮扶工作做实做细。此次活动是学校连续四年坚持开展的助学活动之一,彰显了学校以人为本、关爱学生的人文情怀。

大学生暖冬活动新闻稿

为进一步落实国家和学校学生资助政策,帮助家庭经济困难学生温暖过冬。近日,淮北理工学院开展了“暖冬行动”。学校党委书记朱德顺、副院长郑来纪及相关部门负责人在宿舍楼现场为部分重点保障的家庭经济困难学生发放暖冬棉被、床上三件套等物品。

淮北理工学院受助同学表示:“凛冬寒气将至,暖被如约而来,殷殷关怀之心,浓浓呵护之情,淮理浪漫大爱,学校给我们家庭经济困难的学生发放暖冬物品,领到物品的时候甚是感激”;“感谢学校送来的暖冬物品,让我们感受到的不仅是身体的保暖,更多的是心灵的温暖”。满满真情的'话语不仅表达了对学校暖冬行动的感动,也表明了在日后的生活学习中更加努力,以优异的成绩回馈母校的关爱的决心。

此次活动,共发放棉被、床上三件套358件,资助总额10万余元。本次暖冬行动是学校落实资助人文关怀的体现,从学生生活角度出发,创新资助形式,使学生资助工作更有爱,更有温度。

大学生支教活动新闻稿

根据我校团委的统一部署和安排,围绕着‘建功“四个河南” 点亮青春梦想’的主题,本着服务农村、贡献自我的理念。

7月5日,南阳师范学院大学生爱心支教服务团队的志愿者们赴卧龙区陆营镇双庙小学开展了支教活动。

活动中,志愿者们表现出了极高的工作热情,展现出奉献的魅力。

“学为人师,行为世范”,志愿者用行动践行了“师者”的责任。

各位志愿者根据各班实际开设形式多样新奇而富有蕴意的主题课堂,如“我的理想”、“爸爸妈妈我想对你说”,“感恩”等,在课堂内外建立了一份双向的浓浓师生情。

同时也组织他们排练系列文娱节目,如: 教手语《和你一样》,学习舞蹈和健美操、武术,大合唱等,并且在组织的 “你我同心,童心飞扬”师生联欢会中,丰富精彩的表演得到了到场老师和学生家长的充分肯定。

志愿者们通过支教活动对农村教育情况有了进一步的了解,由此深深地感到作为一名当代大学生的责任重大,同时志愿者们也感到开展“三下乡”活动的重要和必要。

共青团南阳师院委员会

暑期大学生“三下乡”的号角已经吹响,7月5日,南阳市师范学院大学生爱心支教服务团队踏上了支教征途。

经过半小时的车程,该团队到达支教基地--南阳市卧龙区石桥镇龙窝小学。

7月的骄阳烘烤着大地,但这丝毫不影响志愿者们激动的心情。

志愿者们一下车就开始了清扫工作,怀揣着一颗真诚服务他人的心,志愿者们走进各个班级积极开展支教活动。

首先,志愿者们组织各班召开班会以加强双方的交流,还就活动期间的安全问题做了强调。

志愿者和孩子们沟通无障碍,相处融洽。

一名志愿者说:“真没想到自己和孩子们交流得如此好,之前担心的问题也都不存在了。

”值得一提的是,为了活跃班级气氛,一位志愿者还给班级的孩子们讲起了“白雪公主和小矮人”的故事。

据了解,爱心支教服务队是我校重点团队,在几天内,该团队会继续秉承着“弘真博爱,传道授惑”的理念,积极开展志愿服务活动。

7月5日,由我校历史文化学院组成的.暑期大学生“三下乡”编外雷锋营志愿服务团队到南阳市广场南街开展了街道清扫活动。

在总负责人闫涛老师的带领下,志愿者们一行人安全抵达目的地。

随后,志愿者们被分成三个小组,各设组长一名,分别负责打扫不同的区域。

明确分工之后,各小组的成员都拿起工具开始了认真地清扫工作。

烈火的骄阳下,志愿者们没有一个人停下来休息,依旧努力奋斗着。

当说起清扫街道的感受时,13级学生闫晓笑着说:“现在才知道我们每天享受着干净的街道,原来都是环卫工人辛苦劳动的成果,今后再也不会乱扔垃圾了。

”由于团结协作,分工明确,清扫工作进行的很快。

活动结束后,志愿者们纷纷表示,虽然清扫工作很累很热,但一想到自己能为建设“美丽南阳”贡献一份力量,心里都是甜的。

此次活动不仅培养了志愿者吃苦耐劳的精神,而且也有利于弘扬雷锋精神,彰显了当代大学生无私奉献的精神品质。

共青团南阳师院委员会

大学生暖冬活动新闻稿

寒潮突袭,气温骤降,为更好地关心学子的学习和生活,近日,江苏大学计算机学院举办了“暖冬行动,温暖传递”活动,向家庭经济困难的学生赠送保暖内衣,让学子们感受贴心的温暖。

“同学们,天冷了,注意保暖,努力学习,快乐幸福。”计算机学院离退休老教师的殷殷关切,让今年新入学的`同学们更加感受到了学院的温暖关怀,他们纷纷表示,今后将进一步努力学习,发奋图强,以优异的`学业来报答学校和老师的恩情。

据介绍,江大计算机学院困难学生占比约为18%,这次活动共有64名学生领取到了保暖内衣。学院相关负责人表示,他们还将充分利用学院专业特色和优势,运用大数据动态管理困难学生,结合谈心谈话,精准掌握每一位困难学子的现实情况和真实需要,多措并举助力学生成长成才,凝心聚力为党和国家的各项事业发展培育合格的时代新人。

大学生团日活动新闻稿

“快乐学习健康成长全面发展”

--“有我,爱在.....”主题团日活动圆满成功20xx年12月22日,由x大学管理学院物流管理11-1班举办的“有我,爱在......”主题团日活动圆满结束,并且得到同学们的一致好评。本次主题团日活动主要分四部分进行:一、健康成长小组;二、快乐学习小组;三、“传情”特别活动;四、成长分享会暨电商-专业联谊会。班级同学整合之后分为了四支队伍,分别完成以上四项活动任务。

23号上午由指定人员将22号活动中所收到的信件按照信件所述地址信息,将其送至收信人手中,为保证活动的真实性,我们的活动要求送信人员在将信件送到的同时必须拍张照片以示证明。通过此次特别活动提高了班级同学举办正式活动的能力。

而健康成长生活小组和快乐学习小组的活动则将活动生活化,在日常生活中去体验团日活动的精髓,团日活动的快乐,团日活动的意义,将团日活动融入我们的日常生活中,更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用,深化了团日活动的意义。

整个活动过程中,四个小组的同学各司其职,认真对待,投入了自己的激情,最后高效高质地完成了所有活动项目。同学们通过本次活动,宣传了爱校、互助友爱的精神,收集了广大师生的祝福寄语,也对促进了师生之间、同学之间的交流和感情的加深。整个活动极富意义,使班级同学深刻了解了不论是在学习上还是学习之外我们应该学习什么,应该怎样提升自我生活的幸福感,也使同学们的思想领悟得到了很大的提升。活动在同学们的欢乐笑声中圆满结束,效果良好。这为班级同学的学习和班级同学的凝聚力都起到了良好的促进作用,同学们也都在团日活动中学到了很多,收获了很多。

大学生团日活动新闻稿

新闻稿是通过特定题材进行新闻撰写的稿件。以下是本站小编整理了大学生团日活动新闻稿,希望对你的学习有帮助。

宣传部讯:众班委经过为期几天的紧张准备,我班在107成功开展了以爱校为主题的团日活动。

作为刚从广西大学回到医科大学本部学习的新生,我们在医科大也学习生活了两个月的时间,在这两个月的时间里,同学们对医科大学也有了充分的了解,对医科大学也拥有了一定情感。为了增进同学们对学校的感情,我团支部在上级团总支的指导下,开展了关于“爱校”为主题的团日活动。在此次团日活动中,我支部在团支书的带领下,在班委会中开展了多次策划会,为成功举办活动做了充分准备。此次主题团日活动,我支部一描绘制作宣传的形式完成,达到了预期的效果,让我支部的同学们都参与了“爱校”的活动主题中,让同学们的感情都付诸行动当中。

此次主题团日活动由团支书主持,活动开始为预备阶段。首先给每个宿舍分发彩纸和彩笔,以宿舍为单位,每宿舍制作两张宣传语,宣传语主要针对教室节约用电、乱扔垃圾、关好门窗及卫生间之节约用水等行为进行宣传。对宣传语总体要求设计美语言新颖、温和。接下来是点评阶段,对于各班的宣传语,我支部在支部会议上,每宿舍选一代表作为评委,对个宣传语进行点评,同时各宿舍也向评委介绍期有何优势及新颖所在。在总宣传语中评出了优胜者,并将其贴在了相应的场所,达到宣传作用。

最后,在支部会议的末尾阶段,由团支书向同学们提出了号召。我们是医科大的一份子,我们必须要将我们对学校的爱付诸行动中,以我们的实际行动来表达我们对学校的感激及敬爱之情。

总体而言,此次主题团日活动达到了预期的效果让我们都积极的参与进来,增强了同学们爱笑的观念。

比赛结束后,同学们意犹未尽,比赛好精彩啊,每个人都领到了奖品。纷纷表示:将爱校进行到底。

12月21日晚,爱心站精品团日活动暨17岁生日晚会在四川农业大学新区素质文化中心隆重举行。雅安红十字会的陈亮老师,社团联合会主席主席伍琛,多个兄弟协会会长作为嘉宾出席本次晚会。而爱心站前辈们的以及家人们。

爱心站的家人们带着对爱心站的感恩与热爱之情,带来了一个又一个的精彩节目。活动部的话剧《今年冬天风在吹》,以温馨又搞笑的方式再现了爱心站“暖冬计划”收集与整理衣物的情景,给观众们带来了温暖与感动;由助学部改编的歌曲大合唱《部门一起的日子》,他们用真挚的歌声唱出了部门里的可贵情谊以及对爱心站的热爱;宣传部的合唱加伴舞《我只在乎你》,真诚的词语道出了所有爱心站人的心声。而本次晚会也邀请了学生健美协会、学生darlingdance协会,以及优秀班集体20xx级体教1班作为表演嘉宾,他们也给观众呈现了一个个精彩的舞台表演。

在表演其间,爱心站四位站长级成员还推出了特意为爱心站十七岁生日准备的蛋糕,吉林大学排名,由爱心站的前辈送上了祝福。表演结束后,伍琛对本次团日活动晚会做出了点评,而晚会到这里也接近了尾声。

12月21日是爱心站的生日,爱心站已经陪伴川农学子走过17个春秋,而本次晚会则使新成员们认识到了一个不一样的爱心站,同时也在一定程度上提高了爱心站在学校的知名度。相信通过这次活动,爱心站在今后的公益道路上,会带着爱心站家人之间的爱与感动,越走越远,越走越好。

“快乐学习健康成长全面发展”

--“有我,爱在.....”主题团日活动圆满成功20xx年12月22日,由x大学管理学院物流管理11-1班举办的“有我,爱在......”主题团日活动圆满结束,并且得到同学们的一致好评。本次主题团日活动主要分四部分进行:一、健康成长小组;二、快乐学习小组;三、“传情”特别活动;四、成长分享会暨电商-专业联谊会。班级同学整合之后分为了四支队伍,分别完成以上四项活动任务。

23号上午由指定人员将22号活动中所收到的信件按照信件所述地址信息,将其送至收信人手中,为保证活动的真实性,我们的活动要求送信人员在将信件送到的同时必须拍张照片以示证明。通过此次特别活动提高了班级同学举办正式活动的能力。

而健康成长生活小组和快乐学习小组的活动则将活动生活化,在日常生活中去体验团日活动的精髓,团日活动的快乐,团日活动的意义,将团日活动融入我们的日常生活中,更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用,深化了团日活动的意义。

整个活动过程中,四个小组的同学各司其职,认真对待,投入了自己的激情,最后高效高质地完成了所有活动项目。同学们通过本次活动,宣传了爱校、互助友爱的精神,收集了广大师生的祝福。

寄语。

也对促进了师生之间、同学之间的交流和感情的加深。整个活动极富意义使班级同学深刻了解了不论是在学习上还是学习之外我们应该学习什么应该怎样提升自我生活的幸福感也使同学们的思想领悟得到了很大的提升。活动在同学们的欢乐笑声中圆满结束效果良好。这为班级同学的学习和班级同学的凝聚力都起到了良好的促进作用同学们也都在团日活动中学到了很多收获了很多。

暖冬活动新闻稿

为响应团市委关于《xx年元旦春节期间开展“惠民生促和谐”青春送温暖活动》有关文件精神。金华职业技术学院青年志愿者总队积极组织开展相关活动,并结合寒假社会实践,于xx年1月11日组织十多人实践队伍开赴金华兰溪市黄店镇朱家村朱家小学,进行了一场“寒假.温冬”关爱贫困儿童为主题的专项行动。活动期间主要向该校和当地数十名贫困儿童送去了各类文体学习用品、毛绒玩具及防寒类生活用品等,为孩子们在这个寒冷的冬天带来了丝丝温暖。

志愿者们为孩子们分发学习用品,并为小孩子们带上“笑脸”徽章希望这些孩子笑的更加灿烂。

给孩子家里送去棉毯和食用油,愿我们小小的行动能够在这个春节给这些孩子添温暖。

实践队志愿者们对部分经济困难家庭进行了探访,给孩子家里送去棉毯和食用油防寒类生活用品等。家长们对我们的到来很是高兴。在与家长交谈的过程中了解孩子们的学习情况、平时表现、性格趋向等方面。我们还对其生活上的困难进行了进一步了解以便日后建立“对口定点扶贫”志愿工作打下基础。

志愿者与受资助的孩子们合影留念。

在此同时还与朱家小学校长就进一步加强我校志愿者扶贫助困力度和长期、有效、系统、规范地帮助这些贫困儿童措施;以及在朱家小学建立“金华职业技术学院志愿服务实践基地”相关事宜交换了宝贵意见。校长十分赞成我们的这一举措,并承诺一定会大力协作和支持我们的该项计划。

此次送“温暖”活动虽然时间不长,但是在孩子们小脸上看到灿烂笑容,我们感受本次寒假社会实践活动有着非常长远和重要的意义。在此我们衷心希望这些孩子们能在我们金职院志愿者或社会各界的共同关注下能更温馨、更快乐的成长,更希望这番爱心能永远传递下去,给孩子们带来更多充满关爱、充满温暖的双手!

大学生团日活动新闻稿

“快乐学习健康成长全面发展”

――“xx有我,爱在xx。”主题团日活动圆满成功20xx年12月22日,由xxxx大学管理学院物流管理11―1班举办的“xx有我,爱在xx。”主题团日活动圆满结束,并且得到同学们的一致好评。本次主题团日活动主要分四部分进行:一、健康成长小组;二、快乐学习小组;三、“xx传情”特别活动;四、成长分享会暨电商―xx专业联谊会。班级同学整合之后分为了四支队伍,分别完成以上四项活动任务。

22号上午10点40分,“xx传情”特别活动两组小组成员分别在xx大学x校区第一食堂和第三食堂开展此项活动。同学们通过搭建活动帐篷、海报、祝福语便利贴、祝福信件、签字横幅等形式,向同学们宣传、开展此项活动。和活动的开展得到了广大师生的大力支持和热情参与。活动中我们收到了各式各样的祝福语便利贴,各种祝福信件等,在“双蛋节”来临之际为xx校园内增添了一份快乐温馨的节日气氛。

23号上午由指定人员将22号活动中所收到的信件按照信件所述地址信息,将其送至收信人手中,为保证活动的真实性,我们的活动要求送信人员在将信件送到的同时必须拍张照片以示证明。通过此次特别活动提高了班级同学举办正式活动的能力。

20xx年12月31日,xx班团日活动之“成长分享会暨xx―xx专业联谊会”成功举办。晚会由xx学院xxx、xx两个专业4个自然班的同学举办、参加。晚会上同学们载歌载舞,各展才艺共同分享大学生活的多姿多彩和迎接新的一年的到来。

而健康成长生活小组和快乐学习小组的活动则将活动生活化,在日常生活中去体验团日活动的精髓,团日活动的快乐,团日活动的意义,将团日活动融入我们的日常生活中,更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用,深化了团日活动的`意义。

整个活动过程中,四个小组的同学各司其职,认真对待,投入了自己的激情,最后高效高质地完成了所有活动项目。同学们通过本次活动,宣传了xx爱校、互助友爱的精神,收集了广大师生的祝福寄语,也对促进了xx师生之间、同学之间的交流和感情的加深。整个活动极富意义,使班级同学深刻了解了不论是在学习上还是学习之外我们应该学习什么,应该怎样提升自我生活的幸福感,也使同学们的思想领悟得到了很大的提升。活动在同学们的欢乐笑声中圆满结束,效果良好。这为班级同学的学习和班级同学的凝聚力都起到了良好的促进作用,同学们也都在团日活动中学到了很多,收获了很多。

暖冬活动新闻稿

寒冬已至,气温骤降,为切实做好校园防寒保暖工作,近期,潜山市教育局精心组织调度,为全市义务教育阶段部分学生免费发放防寒保暖“四件套”,偏远山区学校实现发放全覆盖,确保全市广大中小学生温暖、安全过冬。

12月29日,该市潘铺初中为全校47名建档立卡和低保家庭学生发放了防寒保暖物品。本次发放的防寒保暖物品包括线帽、手套、耳罩、充电暖袋。学生们领到物品后,满怀喜悦,纷纷表示今后一定更加努力学习,不辜负学校和国家对自己的关爱。发放仪式上,学校有关负责同志还对冬季防冻保暖及饮食健康作了相关培训。

12月27日,位于大山深处的潜山市割肚学校党支部,组织为全校学生发放防寒保暖物品,确保在校学生人人享有。班会课上,各班班主任以班级为单位,先向学生普及防寒保暖安全小常识,再发放防寒保暖“四件套”——手套、耳罩、热水袋和棉帽,并通过电话、微信等方式和家长联系,家校携手,共同做好学生冬季防寒保暖安全教育工作。此次活动,营造了一种温暖、和谐的校园氛围,提高了学生的`防寒保暖安全意识,进一步强化了学校的安全管理。

截至目前,潜山市共为义务教育阶段中小学生免费发放防寒保暖“四件套”8000余套,价值48.5万元。下一步,该市将继续采取切实有效的措施,应对可能到来的冰冻雨雪天气,加强部门联动,强化属地责任,做好防寒保暖相关工作,进一步释放“教育温度”,为孩子们提供一个温暖、舒适的学习和生活环境,确保教育民生工程惠及每一名莘莘学子。

大学生植树节活动新闻稿

3月12号是植树节,植树不仅可以传播绿色,还可以传播友谊。湖北文理学院美术学院的师生们就在植树节的前一天,来到襄阳市襄城河心小学,栽下了象征友谊与爱心的桂花树。

河心小学位于襄阳市襄城区庞公街道办河心村,学生大多来自周边村镇,不少是留守儿童。今天,来自湖北文理学院美术学院的大哥哥、大姐姐,和学生们一起联欢。活动现场,大家一块栽下了一棵由大学生捐助的桂花树。

湖北文理学院美术学院大二学生郭敏告诉记者,他们前期在学校募捐了500多元钱,买下这棵桂花树,运到了河心小学,“其实都是学生,和外界接触的很少,像买树,找车往回运都挺不容易的。买回树来之后还问了要挖多大的坑,什么时候浇水,需不需要打吊水,了解的还不少。”

湖北文理学院美术学院党委副书记贺鹏浦介绍,20xx年,学院与河心小学结成帮扶对子,大学生和小学生的友谊已经持续了五年,“发挥我们美术学院学生的专业特长,每周过来给他们做一次义务教美术课,我们主要学生自主地在搞这个事,你看这来了好多学生,都是自费来的。”

(记者问:哥哥姐姐来给你们上课你们开心吗?)。

河心小学五年级学生杨磊:开心。

(记者问:教你们画了什么?)。

河心小学五年级学生杨磊:画过书包、人、他们画的很好,很专业。

除了树木,湖北文理学院的大学生们还为河心小学捐助了跳绳、铅笔、排球等物资。

大学生实践活动新闻稿

因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。

为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。

于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。

其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。

就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。

而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。

而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。

而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。

下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。

最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

二、开始上课。

1、 前期准备。

根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。

加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。

但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。

可事实却出乎我的意料太多。

2、 试讲。

2008年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。

简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。

而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。

自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。

试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

3、 正式开课。

2009年7月16号,补习班正式开课。

当天,我记忆最深刻的一天。

从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。

自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。

校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。

他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

4、 教学方式。

(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。

争取让每个孩子都有表现的机会。

(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。

在玩中学。

刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。

上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。

开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。

还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。

于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。

2、导入新课,新句子,新单词,新对话。

3、引入新句子。

每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。

(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。

争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。

课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。

给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

9、两次小测试。

三、思考与收获。

经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。

特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。

我也认识了许多的朋友。

这个暑假,我们一起走过。

3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。

对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。

课堂上可以随时注意到学生的动态。

从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。

例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。

通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。

这也引发了我的一系列思考。

1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。

刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。

一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。

作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。

但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。

而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。

通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。

鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。

考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。

课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。

记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。

4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。

初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。

慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。

做教育工作者,就应该从孩子们的.需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。

让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。

这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

20xx年xx月xx日下午14:00点,xx职业技术学院“2013年度暑期社会实践总结表彰大会”在大学生活动中心109室报告厅隆重举行。

团市委学少部陈d部长、校团委副书记程x老师、各二级学院团委负责人、获奖代表、青年志愿者总队、各二级学院青年志愿者大队代表等一同出席本次大会。

大会一开始,青年志愿者总队主席x做2013年度金职院志愿工作总结。

其工作主要包括校园文化、社会实践、服务社区、组织建设等以上四项工作。

以“立足校园学雷锋,服务社会树新风”,志愿者是校园文化中的一道亮丽的风景线。

他说:“一个学校的文明程度不是看他有多少优秀的学生而是看他拥有多少志愿者!”在我校乃至这个城市无不呈现过金职志愿者的身影,我们因奉献而快乐,因帮助而自豪!

在激动人心的进行曲后,颁奖仪式拉开了序幕,主持人陈佳佳宣读了全国第八届残疾人运动会志愿者、省级暑期社会实践、市级暑期社会实践、校级暑期社会实践奖项,获奖代表们在师生们热烈的掌声中领取了由主席台领导颁发的荣誉证书。

随后由全国第八届残疾人运动会杰出志愿者代表王x、2013年度暑期社会实践市级先进个人代表孙x、2013年度暑期社会实践省级优秀团队负责人施x同学分别发表了精彩的获奖感言。

向我们讲述他们的所经历的感悟,也是我们学习、值得借鉴的方向

此刻现场掌声如雷,大会取得圆满的成功。

20xx年7月15日星期三,晴,为期三天的实践调研,不仅加深了当地村民与大学生之间的交流,而且也使得“四个全面”即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心,深刻地体现出“以人为本”的理念。

活动结束之际,知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡书记周大姐和杨社长,领着我们体验真实的乡村生活。

真实的体验了:如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪,今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。

活动结束时,周书记、杨社长争相送行,同学一个个满脸的不舍,蔡书记辞谢后,转过身来对同学们说:“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动,这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想,更是一种对大家的锻炼,培养大家吃苦耐劳的精神,希望大家能不断前行……” 赢得了同学们的一致赞扬。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。

本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家的动手能力和团队协作精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

暖冬活动新闻稿

冬季气温较低,为切实做好学生防寒取暖工作,雅安市雨城区严桥中心校积极部署,抓紧抓好防寒取暖工作,确保学生安全取暖、温暖过冬。

筑好“温馨巢”。成立领导小组,召开专题会2次,率领教务处和安办等部门负责同志对学校电线线路、用电设备、门窗等进行拉网式大排查,建立台账,及时更换、维修受损设备设施,投入资金近9万元建立太阳能电能双模式热水系统,满足全校156名住校生热水供求。

建好“体质墙”。增设羽毛球、跳绳、篮球等运动锻炼,通过武术操、啦啦操、阳光跑步等形式上好体育课,每天开展不低于1小时的阳光体育大课间活动,加强锻炼,增强体质。根据天气变化,科学合理搭配膳食菜谱,减免冬季伙食费1万余元,实施好营养改善计划,确保学生吃得安全、吃得健康、吃得放心。

搭好“暖心桥”。通过“千师进万户”活动一对一或一对多结对帮扶贫困家庭学生,积极开展“暖冬行动”。利用学校安全知识课、集会、班队会等开展防冻伤、防流感等宣传教育,指导学生做好防寒、防冻、防疫措施。灵活调整室外教学活动时间,及时向家长转发气象部门天气变化信息,督促学生添衣保暖。

暖冬活动新闻稿

为丰富学生的校园文化生活,让广大同学感受到冬季的温暖,营造和谐温馨的校园氛围,20xx年11月6日,乐山特校生活部牵头组织开展了“饺子飘香暖人心”立冬包饺子活动。全体生活老师和留守学生参加了此次活动。

当天上午,大家齐聚学生食堂开始忙碌起来。食堂工作人员将准备好的面皮、肉馅放置在案板上,同时为学生们提供了和肉馅的技术指导,教大家将肉和白菜融为一体,然后进行调味。接下来大家分工协作,动作娴熟,有条不紊,纷纷使出看家本领,活动现场欢声笑语,热闹非凡,大家忙得不亦乐乎,好像一家人筹备重大节日庆典一样其乐融融。经过一个多小时的努力,包出了一排排独具特色的.饺子,有大有小、有圆有扁,月牙饺、元宝饺、波纹饺、小笼包等造型相继出现。有的同学是第一次包饺子,虽然动作略显笨拙,但包出的饺子还是有模有样!

包完饺子后最想做的当然是品尝自己的手艺啦!经过厨师的蒸煮,一盘盘热气腾腾、新鲜出炉、香气四溢的饺子便端上了桌,丰盛的立冬饺子宴开始啦!在孩子们开怀的笑容里,寒冷的冬日也变得无比温暖。

吃不过饺子,温暖不过集体。同学们在包饺子过程中增进了彼此的了解,感受到了自己动手,丰衣足食的乐趣。此次暖冬包饺子活动,有效地传承了中华民族民俗文化,增进了同学之间的感情,也让同学们感受到相亲相爱、团结和睦的学校氛围,让学生在校期间感受到了家的温暖。

大学生扫雪活动新闻稿

受强冷空气的影响,2019年11月21日下午,乌鲁木齐市迎来降雪。美丽的新大校园再次披上了洁白的外衣,银装素裹的美景给大家带来欣喜的同时,也给校园安全出行带来隐患。在学校和学院领导的精心安排下,2019年11月22日的早上,迎着清晨的曙光,软件学院2019级的研究生们开展扫雪除冰活动,在负责的区域内积极行动起来,为同学们清扫沿途的积雪。

经过简单的工作安排之后,扫雪除冰活动正式开始。研究生的同学们带着扫雪用的铁锹和扫帚等工具,不畏严寒、配合默契,齐心协力地投入到积雪的.清扫过程中。同学们集中作业、定点攻克,用铁锹敲碎薄冰,用雪铲归拢积雪。虽然早上的气温较低,很多同学们还没顾上吃早饭,但这并不影响他们的热情和工作效率。同学们们忙碌的身影成了茫茫白雪中一道靓丽的风景。经过的路人们也纷纷停下脚步,为同学们点赞。

尽管天气寒冷、道路湿滑,但软件学院的研究生们充分发挥艰苦奋斗的精神,将负责区域的积雪都聚拢成堆,呈现出了一条温暖畅通之路。软件学院2019级的研究生们用自己的行动温暖了乌鲁木齐的冬天,充分展现了新疆大学良好的优良传统。

大学生志愿者活动新闻稿

在“国际志愿者日”到来之际,12月4日至5日,团县委以服务本县脱贫攻坚为立足点,通过实现贫困留守儿童新年心愿的`形式,发动全县团干部及青年志愿者,开展“冬日阳光·温暖你我”新春关爱公益行动。

此次公益行动历时两天,组织县属部门认领帮扶村贫困儿童心愿400个,发动爱心企业及广大市民为贫困留守儿童捐赠现金1.4万元。

活动期间,在县政府门前、红军广场、步行街路口等人口密集地,设置固定爱心募捐点,5个流动宣传小组走街串巷,动员过往市民认领心愿。一个个孩子朴实的心愿,打动了不少爱心市民的心,许多城区学生捐出了自己心爱的书籍和玩具,不少商店也为孩子捐出了许多新衣服、新鞋子。县投促中心、县扶贫办等部门领走了帮扶乡镇孩子的所有心愿,风云电脑、众城影像公司动员职工纷纷认领孩子心愿,捐赠现场热闹非凡。

下一步,团县委还将结合本县脱贫工作,采取城乡团组织与帮扶乡镇结对等方式,动员更多力量参与到“冬日阳光·温暖你我”活动中来,将此项活动常态化、制度化。此项活动将在春节之前持续深入开展,团县委也呼吁更多的爱心企业和市民,关注此项爱心事业,让全县贫困儿童过上一个开心、温暖的新年。

在全国第二十四次全国助残日前夕,某街道社区,举办爱系于发、情系于剪、社区残疾人爱心义剪活动,10名志愿者理发师组成理发队伍,采用集中与分散的形式免费为残疾人提供洗头、设计发型及理发,15名残疾人享受到免费理发服务。

活动中,社区工作站站长代表社区感谢理发师支持残疾人工作和奉献的爱心,并对残疾人工作给与充分的肯定。

通过助残日举办免费理发活动,使残疾人加深了对助残日的印象,养成良好的生活习惯,提高了生活品质,增强了自信心,受到残疾人及亲属的一致好评。

9月22日,志愿者联合会2队全体志愿者来到xx镇县特殊教育学校开展“关爱特殊学校儿童——传递爱心公益精神”活动。

县特殊教育学校拥有9个教学班,能容纳108名智障学生,成为集智力培育、语言康复训练、文化教育和技能培训于一体的九年一贯制教育学校。

根据特殊教育学校所需,志愿者联合会2队队长带领2队志愿者捐款5100元,购买了(20套)床上用品(包括被子、枕头、被套、床单,枕套)在内的整套家纺,送给学校;在活动中,志愿者们与孩子们一起参与抢凳子、传接球、投球活动,随着欢快的音乐,孩子们露出了欢快的笑容,他们向志愿者们竖起了大拇指,并向志愿者们赠送自己亲手制作的鲜花。

活动最后,特殊教育学校校长向志愿者们赠送了锦旗,队长xx说:“非常感谢特殊教育学校的老师们,您们辛苦了,看着孩子们欢乐的笑容,我心里非常高兴,我希望通过这样的活动能给孩子们带来欢乐,送来温暖,并呼吁更多的社会爱心人士来关注残疾儿童学生。”

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