小学六年级毕业发言稿(优秀18篇)

时间:2023-12-02 12:52:30 作者:薇儿

发言稿的撰写要考虑到听众的特点和需求,用简洁明了的语言让听众易于理解和接受。这些范文融合了思想深度和文笔优美,是我们学习发言稿写作的好材料。

小学六年级毕业校长发言稿

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!马驰xx家乡夏意浓,梦起三小学子志高远。今天,xx三小全体毕业班学生、教师和家长在这里隆重举行20xx届以“感恩母校—梦想在这里起航”为主题的毕业典礼。借此机会,我想给即将告别母校,踏上全新学习旅程的320余名毕业生送上我们xx三小全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!向参加今天毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

六年的童年时光,像一本厚重的书,两千多页匆匆翻过,学校、教师、家长见证了你们从懵懂儿童成长为阳光少年的每一步。这六年里,你们懂得了自强、自律、自主、自信,学到了很多文化知识,养成了一个良好习惯。同学们,你们即将离开xx三小,学校不会忘记、老师们也不会忘记——你们一个个活泼可爱的身影、你们的欢歌笑语、你们勤奋上进的精神、你们在全区及全国会议上的精彩表现。

你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,飞向美好的未来。在此,我想叮嘱你们几点,送给在座的每一个孩子们。

我不止一次说过:把体育作为学校的第一课程。体育教师要认认真真上好每一节体育课、每一个间操课和活动课。“东亚病夫”的历史绝不能重演。在这里,我也呼吁我们的家长,不仅要关心孩子的饮食、穿着、学习等方面,更要关注孩子的身体、孩子的视力,甚至孩子的心里健康问题。科学研究表明:经常进行体育锻炼的人,大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高,灵活性提高了,反应也就更快了。从人体活动上看,表现出机灵、敏捷,它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活,使学习和工作都处于最佳状态,并能坚持较长时间。把古希腊山顶的岩石上刻着的一段文字送给大家:“你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就跑步吧!”

“羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义”。我们应该感恩父母,感恩他们对我们无微不至的关心、感恩他们无私的疼爱、感恩他们为我们的衣食住行、读书、成长所付出的一切。苏霍姆林斯基说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国”。

一个人如果连父母都不爱,又怎能爱他人、爱祖国?我们应该感谢我们的老师,感恩他们六年的热爱、六年的包容、六年的心血和汗水,是他们的辛勤付出,让我们一天天成长为一个德智体全面发展的合格毕业生。我们的宋长辉主任,学校教导主任,担任两个班数学课,每天早晨七点就来到学校,走进班级,辅导早到校的学生。我们的班主任老师,每天早来晚走、兢兢业业。我们所有任课教师,精心备课、认真上课、耐心辅导。正是因为有一批这样德才兼备的精彩教师,才成就了学生的精彩,学校的办学质量才会不断提高。在今天这样隆重的场合,我要向在座的老师并通过你们向全体教师鞠躬,感谢你们!我们应该感恩我们的同学,六年的共同学习、互相帮助、愉快玩耍。我们还应感恩学习、生活中经历的点点滴滴以及为我们学习生活默默服务的人。从去年入冬开始,学校提前了开校门的时间,保证了因家庭等原因早到校孩子能随到校随进校,还有上放学时间维持校门口安全和秩序的学校保安,卫生保洁的师傅等等。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报家庭和社会,对自己所做的事负责。

中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运”。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,小学阶段是培养习惯的最佳时期。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位白发苍苍的学者:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者平静地回答说:“是在小学。”“在小学里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小朋友们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息,做了错事要表示歉意,学习要多思考,要仔细观察大自然,要相互团结,彼此互助,要始终保持一颗惊喜好奇的心,从根本上说,我学到的全部东西就是这样。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。我校制定的学生在校一日常规、好习惯三字歌,开展的七星少年评选、班务分工负责、我定规矩我执行等活动,归根到底就是为了每一个孩子都能养成良好的习惯。在这里,送大家一句话:养成良好习惯,成就美好未来。

亲爱的同学们,生命是打开了再也合不上的画卷。这幅生命画卷究竟有多长,你我都无法控制。但有一点确信无疑,我们每天都在消费生命,生命是减法。那有什么办法可以让我们获得加法?读书!你可以用读书学习来丰富你生命画卷的色彩,饱满你生命的宽度和厚度。几年来,学校着力打造书香校园,在每一层楼道设置了读书吧,投资购置了一批新书,每年组织一次校园读书节活动,每年开展一次“好书共享、校溢书香”捐书活动,每天早晨至少20分钟的经典诵读,班级定期举办读书交流、好书推荐活动。我们欣喜的发现,很多孩子养成了读书、写作的良好习惯。你们在课堂上的精彩表现和你们的日记、绘本、读书笔记、自己创作的诗歌、小说获得了专家、领导和广大语文教师的好评。学校向你们表示祝贺!同学们,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,你都不要丢掉母校给予你阅读的习惯,定要把“我是一个永远热爱读书的人”当做你的名片。请大家记住:书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

想说的话真的很多,今天就送大家四个关键词,八个字:健体、感恩、习惯、读书。

同学们,愿今天你们能以xx三小为荣,更愿明天xx三小能以你们为荣。最后,让我再次代表xx三小全体师生祝愿你们——理想之舟在这里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,回报家庭和社会!

谢谢大家!

小学六年级毕业家长发言稿

大家好!

我是六(1)班汪洋同学的家长。

今天能在这里参加同学们的毕业典礼,分享同学们毕业的喜悦,我感到无比地荣幸。

首先我要代表所有的家长和同学,对广顺一小的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!

小学六年时间,我们看到了孩子们在这里快乐成长,也见证了广顺一小的蓬勃发展,这其中,饱含着学校领导关怀,凝聚着全体老师的辛勤汗水。老师,是你们的身教言传,给孩子树立了很好的榜样;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!老师们,你们辛苦了!

同学们,六年来,在老师们的辛勤耕耘、精心培育下,你们顺利完成了小学课程,积累了一定的文化知识,养成了良好的学习习惯,你们在德、智、体各方面都取得了很大的进步,我为你们感到骄傲和自豪。希望你们新的生活中,永远铭记恩师的教诲,时常想起同学的深情厚谊,这将是你们人生中的一笔宝贵财富。

同学们,今天,你们以广顺一小为荣;明天,广顺一小将以你们为耀!

最后,衷心祝愿每一个孩子学业有成,前程似锦!祝愿学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福!祝愿广顺一小的明天更加美好!

小学六年级毕业发言稿

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好!

我是六年级157班的学生,叫xxx,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。但我最喜欢的是现在的157班,特别是班主任张老师的的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的`少年儿童。

在157班的生活是永远值得我回味的,数学课上,老师和蔼可亲,幽默风趣;语文课上王老师普通话纯正甜润,润物细无声;英语课上,贾老师带我们做活动,唱英语歌曲,让我觉得奇妙无比,科学课上,曹老师给我们讲科学知识,品社课上,张老师教我们历史和做人的道理,还有美术,音乐,体育都是我们喜爱的课程。

我喜欢157班这个大集体,这是一个既严厉,又温暖的集体,我们班荣誉感很强,谁都害怕扣分,给班上荣誉抹黑,班干部同学认真负责,非常关心同学的进步,学习上常常互相帮助竞争,积极进取,也勇于批评指出同学的错误,我想,正是有这么多好干部的带领下,我们班才会出现这样一个良好和谐的好氛围。

我们要感谢各位老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!谢。

小学六年级毕业精彩发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好。

夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园,我们怀念曾熟悉的笑脸。

今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言,心里非常激动,可以说百感交急。不知不觉,我们一起走过了六年时光。六年,弹指一挥间,多少风风雨雨,多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志;六年,弹指一挥间,多少有趣游戏,多少快乐画笔描绘着我们的童年;六年,弹指一挥间,对比六年前后的照片,我们发现,岁月留不住老师青春的脚步和美丽的容颜,但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的沉甸甸的果实。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

我亲爱的老师,今天,让我们跟您说一声“谢谢”,不管我们深处何方,不管我们成就多大,您永远是我们的领路人;我亲爱的兄弟姐妹,今天,让我们再次相拥在国旗下,不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友,六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富!

亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试,我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试,以优异的成绩来回报母校!

敬爱的辅导员老师们、亲爱的少先队员们:

大家好!我是六(5)中队的xx。这个学期,经过老师和同学们的推荐,我光荣地成为新一届学校少先队大队长。至此,我衷心地感谢老师对我的信任和培养,感谢同学们对我的关心和帮助。

我深知当大队长责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作。正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!

大队长是少先队工作的监督员,是各项少先队工作的协调员,是全体少先队员的服务员,也是大队辅导员的好帮手,这是一份责任,也是一份象征,但不是骄傲的资本。我要用更积极的姿态去做好这一职务。好好学习,以身作则;遵纪守法,争当典范;团结同学,共创辉煌;当好助手,努力进取。让我们学校的少先队活动不断拓宽,不断延伸。

队员们,我在就任大队长期间,要当好学习的领头雁,和大家一道,认真学习,以更优异的成绩向老师、向同学们汇报。我又将是大队部的一名服务员,要以强烈的进取心和高度的责任感服务好大队部的各项工作。定时召集队干部会议,共同商谋议策,开展丰富多彩的活动,让队员在活动中取乐,在活动中受益,在活动中成长。作为大队长,我又应该是队员们的知心者和关心者。不管队员有什么委屈,有什么心事和困难,都可以来找我,我一定会尽心、尽力、尽责地开导和帮助。不时地开展批评和自我批评,秉公办事,当好队员的知心人。

伙伴们,让我们一起努力,共同进步吧!

小学六年级毕业典礼发言稿

尊敬的xx各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的'无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:"老师,你们辛苦了!"。

同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为毕业生为自豪;明天,将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

小学六年级毕业班的发言稿

各位同学,各位尊敬的班主任老师:

大家早上好!

今天我们迎来了六约学校第二届班主任节。在六约学校一步步走向辉煌的过程中,我们班主任老师撒下过辛勤的汗水,作出过不可磨灭的贡献,在此,我谨代表学校,向默默耕耘的各位班主任老师道一声:你们辛苦了!

提到班主任节,我想从我的班主任标哥说起。梁昊臻这样描写郑老师:“信标哥,不挂科。”这是班主任在开学第一天给我印象最深的一句话。郑耿标,江湖人称“标哥”。他不矮,篮球打得不错。他不胖,也不至于削瘦,正如“标”这个字那样像标杆,直挺挺的身子。他爱喝茶,所以牙齿黑黄,但这阻止不了他的笑容,似乎一笑,牙齿也生色不少。对我们来说,他在我们学业生涯的班主任里,不算严厉。因此,我们喜欢和标哥开玩笑,老师也常笑得合不拢嘴,教室里经常哄哄闹闹的。这位最高统治者算是得了民心,天下却成了我们的。但有时大家玩闹过了火候,火焰高时,就得泼点冷水。标哥一发飙,我们才知道老虎不是病猫。他仰天长啸,大喝一声:“安静!”面红耳赤,怒目圆睁,教室里鸦雀无声。是的,标哥就是这样爱我们二班所有的学生,他和我们打成一片,也对我们严格要求,他让我们又敬又爱。我们虽然和其他班级的班主任接触的机会少一些,但我相信所有的班主任都是像标哥一样爱学生,又严格要求学生的人。

班主任是维系学校、家庭和社会的纽带,是构建和谐社会的使者。你们课堂上的谆谆教诲,课后的苦口婆心,节假日的家访,无时无刻不在为学生的成长操心。你们的真诚奉献和善待学生、善待家长的态度为学校赢得了好名声。

通过全校师生,特别是班主任老师的努力,学校实现了一个又一个跨越:我们创建了体育特色学校、法制学校,我们在第一届中考中取得优异的成绩等等。

这些荣誉与辉煌的背后,无不浸润着我们每一位班主任的默默奉献。你们每天比学生到校还要早,从早读到课间操,从校会课到班会课再到晚上的答疑和值班,总能看到你们不知疲倦的身影。你们是春雨,遍撒甘霖,滋润幼苗;你们是春蚕,生命不息,吐丝不止;你们是红烛,燃尽自己,照亮别人;你们是人梯,不求回报,无怨无悔。在此,我再一次向各位辛勤耕作的班主任老师表示最衷心的感谢。

为了让我们所有的师生员工都能更深切地体察班主任工作的辛劳,我们展开班主任节活动,用我们自己的方式为班主任的节日庆祝,用我们微小的行动表示对班主任的感激。“谁言寸草心,报得三春晖”,班主任的辛劳付出,我们一生铭记。

祝各位班主任老师节日愉快、身体健康、阖家欢乐!

谢谢大家!

小学六年级毕业班的发言稿

各位领导、老师、同学们:

上午好!

今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。

就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在金宝双语小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。想想当人去楼空,老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。

还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任王玉霞老师、张成芹老师、魏永修老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。

你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

最后,我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上,勤奋求实;在生活的道路上,面带微笑;在成长的道路上,坚强乐观,等待着听到你们进步的喜讯!

谢谢大家!

小学六年级毕业发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就这样过去了。回想起来,六年前我们还是一群不懂事的孩子,那些点点滴滴的事情却宁我们记忆犹新,那些看私轻于鸿毛的事情,却深深的刻在我们脑海里,而那些以前的矛盾,我想大多数同学已经淡忘了。

让我们互相望着对方,可能是你旁边的同学,也可能是你前面的同学,可能是威风的班长,也可能是不起眼的中等生……可是,我想无论是谁,眼睛里都充满了和睦和亲切,眼神里都充满了期待和向往。

同学们,再让我们看看教师,看看他们那欣慰的眼神,看看他们那和蔼的面孔,暖心的笑容。

同学们,你们想起的是什么是在烈日炎炎下的体育教师,还是熬到深夜批改作业的主科教师,是在连自我的节日还担心同学们的班主任,还是整天处理学校事情的校长……当然,无论是谁都值得我们尊敬,值得我们感恩!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成堂,灰泪始干”,教师们正是用这种无私奉献的精神,教育着我们,感染着我们,给我们树立了榜样,教导我们这些祖国的花朵,要长成参天大树,将来成为祖国的栋梁之材。

同学们,请记住我的话,无论你身处何方,都不要忘记教师,都不要忘记同学!要常常打个电话给予教师安慰,常常和同学欢聚一堂。

同学们,让我们努力学习,回报祖国,回报社会,回报祖国!我相信,在不久的将来,我们会成为各种各样的人,舍生取义的消防员,大爱无疆的医护人员,无私奉献的园丁,永远报着欢乐信念的心理学家,为全人类作出贡献的科学家,诲人不倦的教育家……到那时候,再让我们团体回到学校,戴上红领巾,回顾那欢乐又难忘的时光。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高。”我听这这令人振奋的诗篇,心中的自豪感犹然而升。没错,我们少年就是黎明的曙光,祖国将来的期望!

同学们,我们要象诗篇中一样,德、智、体、美、劳全面发展,成为富强、自由、阳光、开朗的少年,让自我将来做一个对社会,对祖国有贡献的人!

小学六年级毕业发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园,我们怀念曾熟悉的笑脸。

今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言,心里非常激动,可以说百感交急。不知不觉,我们一起走过了六年时光。六年,弹指一挥间,多少风风雨雨,多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志;六年,弹指一挥间,多少有趣游戏,多少快乐画笔描绘着我们的童年;六年,弹指一挥间,对比六年前后的照片,我们发现,岁月留不住老师青春的脚步和美丽的容颜,但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的'沉甸甸的果实。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

我亲爱的老师,今天,让我们跟您说一声“谢谢”,不管我们深处何方,不管我们成就多大,您永远是我们的领路人;我亲爱的兄弟姐妹,今天,让我们再次相拥在国旗下,不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友,六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富!

亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试,我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试,以优异的成绩来回报母校!

六年级毕业发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我很荣幸,作为毕业班学生代表在这里发言。20xx年6月日,我们将迎来人生中第一次最重要的考试——小升初考试,这是我们人生中第一次激动人心的挑战,它将翻开我们学习生涯崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我的前程灿烂如星!回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了汉丰一校这一神圣的殿堂。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的`身影;运动场上闪过我们飒爽的英姿;艺术厅里回荡着我们洪亮的歌声;绿荫下留着我们畅谈理想的诤诤誓言,还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱??所有这此,都将变成我们美好的回忆。匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们在校园里留下的欢声笑语,更带不走我们对母校深深的眷恋??此时此刻,请同学们大声对母校说:汉丰一校,我爱你!(全体学生齐呼)。

们深情地对老师道一声:老师,您辛苦了,谢谢您!(全体学生齐呼)。

在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心。未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,让我们用百倍的热情投入到最后两周的学习生活中去,以优异的成绩,回报学校、回报老师、回报父母。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

最后,让我们共同祝愿:同学们,学习进步,更上一层楼;老师们,身体健康,事业蒸蒸日上;汉丰一校,明天更辉煌!

谢谢大家!

六年级毕业发言稿

老师同学们:

大家好!

欢聚一堂,举行隆重的毕业典礼。

同学们:母校历史的。

章记下了我们20xx届全体同学,同学们的心灵深处也打上了北京市东四十四条小学的烙印。难忘课堂上的师生默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的拼搏身影,然而时光易逝,小学六年的生活将成了美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……。

在这里,我们不仅长了身体,也长了智慧。在课上,我们知道了。

中国。

文化的博大精深,我们还知道了由一条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白了中华文明上下五千年的'光辉历史,我们还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

六年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同学取得更优异的成绩。

六年级毕业发言稿

各位老师、各位同学:

大家上午好!我是六一班的符xx,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!了美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的'句号!谢谢大家!

最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!

六年级毕业发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的心情。

时光荏苒,如白驹过隙。转眼之间,今天已是我们在学校的最后一天了,一想到要与老师和同学还有那哺育了我六年的母校话别,不舍之情便像海水般涌上我的心头。不知你是否还记得,我们刚刚入校时那张天真烂漫的脸庞;是否还记得,我们稚嫩的童声回荡在校园的上方;是否还记得,我们早操时矫健的身姿像军人般硬朗;是否还记得,同伴之间那真挚的友情……有人说,岁月是一本仓促的书,是啊,数千页的纸张已经悄然翻过,而其中的每一页都是那么绚丽多姿。

六年过去了,我们像小树般的不停成长,是母校这片肥沃的土地养育了我们。母校,当我遇上困难时,您就是我的避风港湾;母校,当我获得知识时,您就是我学习的天堂;母校,当我和小伙伴们玩耍时,您就是我们的乐园……六年来,您给了我们太多太多,即将要离开您,我又怎么会舍得?在这里,我认识了我形影不离的好伙伴,认识了一位又一位循循善诱的老师,懂得了一个又一个足以影响我人生的道理,做了一件又一件让我记忆深刻的事情……想说的太多太多,却又不知从何启口,千言万语化成一句话:“母校,我爱你!”

敬爱的老师们,六年中,我不仅学会了知识和学问,还学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越自我,不断成长,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!你们为我们这些莘(shen)莘学子付出了那么多心血和汗水,我们无以为报。老师,您孜孜不倦的教诲,我会铭刻在心,因为,那是您最真诚的语言。老师,您对我的不遗余力的鼓励,我会永远牢记,因为,我感受到了您对我的期待。老师,你的头上有很多光环,实际上,你的`工作太过艰辛。洁白的粉笔屑已将您的黑发染上银丝,想起您站在讲台上的身影,我的心中是感激,是感动,和敬佩。老师,您永远是最伟大的人!老师,不管什么时候,您都是我永远的恩师!

敬爱的母校,亲爱的老师,请相信我们,我们一定不会让你们失望,我会踏踏实实做人,认认真真学习,等我们走上成功之路,再来母校相聚,再来看望老师,道一声:“老师,我,成功了!”

同学们,成功的路上没有掌声,只有无尽的艰辛和加倍的努力。让我们为了母校和老师,在以后的日子里,努力拼搏吧!老师,我爱你!母校,我爱你!

六年级毕业发言稿

老师同学们:

大家好!

6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。今天是一个特殊的日子。我们全年级师生、学校领导欢聚一堂,举行隆重的毕业典礼。

在这里,我们不仅长了身体,也长了智慧。在课上,我们知道了中国文化的博大精深,我们还知道了由一条直线画到一个圆,我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本,我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史,我们还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

六年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同学取得更优异的成绩。

六年级毕业发言稿

尊敬的陈书记、各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

我是,非常荣幸能作为xx届毕业生代表在这里发言。

转眼四年大学的青春时光即将成为回忆,我们在海南大学度过了人生最美好的年华,我们在美丽的儋州校区快乐地生活和学习,理论与实践并重,课本与社会并行。校园中朗朗的书声,自习室里孜孜不倦的身影,彰显着我们追求梦想、渴求知识的情怀。四年里,我们从厚德博学的老师身上学到良好的道德品质和丰富的科学文化知识,从勤学友爱的同学们身上学到了积极进取、开拓创新的精神。

在这个特别的日子里,在这个双选的平台上,载着母校与家人的企盼,我们策马扬鞭,展翅飞翔,迈向人生的新起点。我谨代表儋州校区1142名毕业生对学校为我们搭建这样一个精彩的双选平台致以最诚挚的敬意!对各用人单位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各用人单位为我们提供一个个燃放激情的就业岗位和构筑人生梦想的工作平台,我们将用实际行动向学校和用人单位展现我们的实力,同时也请你们放心,我们将在新的工作岗位和人生舞台上绽放我们新的光芒、作出更加积极的贡献。

在此,我也向各位即将走上工作岗位的同学提出以下倡议:

二、培养脚踏实地、艰苦奋斗的工作态度,以学习的态度去工作,团结。

协作、开拓创新、务实求真,将工作做成事业,将事业演绎成人生,创造人生的新辉煌;

三、与企业同呼吸,和企业共发展,以集体的利益为先,取小家更为大家,将个人利益与工作单位利益相统一,把个人发展与工作单位发展相协调,努力为工作单位做贡献,达到自己与工作单位双赢的目标。

万事俱备只欠东风,我们即将走出象牙塔,我们即将踏入充满机遇与挑战的大千世界。乘风破浪之时,我们扬帆起航、一路高歌。

激扬青春、放飞梦想,向着明天、向着希望,同学们,让我们携起手来,一起奋斗,共同打造人生的华美篇章!

我的发言完毕,谢谢大家!

六年级毕业发言稿

各位家长:

大家下午好!首先,非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会暨毕业动员会。“乡村五月闲人少”,有的人养蚕,忙于采桑叶喂蚕;有的人马上要着手割油菜;还有的人可能是临时放下手中的工作来到了学校。不管怎样,都能看出一点:对于孩子,你们都是“望子成龙”“望女成凤”的;对于孩子的教育,你们也是非常重视的。既然,家长、老师和学校的出发点是一样的,那就让我们携起手来,为我们的孩子提供更加优质的教育、更加科学的扶持,促进孩子更好、更快地发展。

今天的家长会是本学期召开的第一次家长会,也是您的孩子小学阶段的最后一次家长会。老师们重视,家长们也是积极配合,作为班主任,我感到非常的高兴。前段时间看到钱文忠在“第三届新东方家庭教育高峰论坛”上的演讲《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》:我们今天讲快乐教育,讲我们的童年都是很快乐的。可是,我们的童年真的很快乐吗?我们谁不是一路考试拼上来的?我们小时候也有那么多的作业,我们小时候还吃不饱饭,有时候还被老师揍两下。凭什么教育是快乐的?教育怎么一定是快乐的?教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。现在,我们队孩子的教育大多是鼓励。那么,惩戒呢?教育可以没有惩戒手段吗?仅仅靠鼓励就可以完成教育吗?但是,我们教育的主体思想是对孩子不停地让步,给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间。我觉得,我们的教育不能一味地让步,我们对孩子要真的负责。不要迎合社会上一些似是而非的说法,什么素质教育、什么应试教育。应试,是最基本的素质。人类社会没有绝对的公平,现在几乎可以说唯一的一条公平线就是高考了。如果说按照所谓的素质教育来招生的话,那么,中国的平民子弟有多少能进北大、清华?一个孩子连公平竞争都竞争不过人家,还谈什么高素质呢?我不知道钱文忠的这些话有没有使你们深受感触,起码我是深受震撼了。

接下去,作为班主任和语文老师的我先就班级这半个学期(一个半学期以来)同学们的在校表现做个简单的介绍,结合语文方面对各个同学做个简单的分析:

真实地看待我们的孩子:你看,有的孩子抽屉里一团糟、座位下脏脏的;有的孩子反复多次损坏班级的桌椅、扫帚、窗帘等公共财产;有的孩子自私自利,干什么都是以自我为中心,班级活动(运动会、元旦文艺汇演)不参与也不关心......

有的家长可能这样认为“只要我的孩子学习好,其他都无所谓”事实上,这样的观念是完全错误的。正所谓“一屋不扫,何以扫天下”?!连生活、生存的小事都无法做好的人,也是不可能闯出一片天地的!“没有规矩,不成方圆”,在教育孩子的途中,我们必须以“规矩”来引领:

(一)生活上不纵容。

前段时间,我们很多人都在采茶叶。我想做个调查,作为家长,您是和孩子一起上山采茶叶(或者让孩子去摘茶叶)而不是仅仅把孩子关在家中“学习”的举手!

伟大的教育家陶行知说过“生活即教育”,主张教育生活化。浅显地说,就是让孩子们自己的事情自己做:收拾房间、洗衣服、整理物品。已经是六年级的他们,我们完全可以教学他们一些生存的技能了:比如如何烧菜、如何靠劳动赚取零花钱;也可以让他们做一些家务或者帮家里做一些力所能及的事情了。话说现在我们的孩子,真的可以称得上“饭来张口、衣来伸手”,你看在学校的三餐,都是由食堂阿姨或者老师们打好饭菜,孩子们只需要负责吃就行了。再看日本的教育,连幼儿班的孩子,都是自己去食堂抗饭菜、牛奶,吃好后又自己收拾好放回原处(动画片《蜡笔小新》里面就有这样的镜头)。相比之下,我们是不是有点汗颜:我们不让孩子做其他事情,只是为了让孩子们更加专心地投入到学习当中去。可是,这样,我们孩子的学习更好了吗?所以我想说的是,对待孩子,生活上不能纵容。

生活中,教育我们的孩子我完全是这样做的:开学的时候,我们班三个同学把班级的窗帘布弄的很脏,我就让他们三人把窗帘拆下来拿回家清洗,并再三强调要求自己洗(虽然我不知道是不是他们自己动手洗的);有的同学把班级的桌椅弄坏了,我就要求他们把损坏的桌椅拿去维修;有的同学把班里窗帘的横杠弄坏了,我就要求他们自己去联系维修师傅来维修,并承担维修费用。我觉得只有这样,让孩子们为自己所犯的错误买单,才能培养孩子们的承担意识,也才能长成一棵棵顶天立地的参天大树!

(二)学习上不放松。

离毕业考还有一个半月左右的时间,所以这段时间我们的重心可能还是孩子的学习(其实,作为学生,任何时候学习都应该是重心)。

对待学习,我们不能放松。我们班孩子的学习状况不尽如人意:经过一个半学期的努力,我们班还是和平行班有比较大的差距(语文平均分少5分,数学少10分;原先语文少10分,数学少20分)。我们必须清醒地意识到这样的差距,以“勤能补拙”“笨鸟先飞”的勇气和毅力,加倍地努力,才有迎头赶上的可能。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,就像钱文忠所说教育不一定是快乐的,所以对于孩子的学习,我们一定要严要求、勤督促:能做的,绝不空着;能做对的,绝不做错;能独立完成的,绝不依赖。

现在我们六年级要上晚自习,可以这么说,在校的时间基本上还是要靠老师的教育和监督;那么在家的时间,就需要家长们积极配合,不仅督促孩子,自身也要做好,只有这样才能和孩子一起闯过“阵痛”,迎来蜕变后的喜悦。

那么,作为家长,我们可以做的有哪些呢?

1、给子女多一点关爱。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。(晚上或周末)回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的家庭作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

前几天看到《青年文摘》上有这样一篇文章。

向冬天示弱。

教室的前面有一棵树,树冠蓬松,枝叶浓密,四季常绿。这棵树下面是一丛低矮的灌木植物。开始注意这些植物,是在冬天的一个早晨。

那天我正在教室里给学生做思想工作,要求他们好好学习天天向上,在年轻的时候不要贪图安逸,要有头悬梁锥刺股的苦读精神,要有向困难宣战的勇气,不要等到白了少年头,枉自叹息。

忘情之余,我即兴吟咏了一句古诗,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”说完我心中一动,不禁将目光移向教室外面,作了有意的探寻。

正是数九天气,还没有到梅花争香吐艳的季节,植物们大都干枯枝残。在这一片萧索冷寂之中,教室前面的一棵常绿树是我眼里唯一的暖色。我的目光没有停止寻找,我希望能有意外的收获,给我的演讲增添素材。

忽然,我的目光被一抹绿色牵扯住了,在这棵常绿树下面枯萎的灌木丛中竟然挺举着几簇绿叶,就像几簇绿色的火苗,分外耀眼醒目。因为这几簇绿叶,这一丛沉睡的灌木顿时活了起来。也因为此,这几簇绿叶也更加活力四射。瞬间我被这些不畏严寒傲霜欺雪的绿叶感动了,信手一指不假思索地对学生说,做人就要像这几簇绿叶一样,无论遇到怎样的霜冷雪寒,都不向冬天示弱,拼尽全力也要展示自己生命的精彩,证明自己的存在。而你们正是青春年少挥斥方遒的时候,遇到人生的冬天难道还有理由退缩吗?学生们被我的话感动着,我也为我自己的意外的发现兴奋不已。

演讲以后那几簇绿叶很快就被我淡忘了,再次想起时已是第二年的春天。在校园里欣赏春天的美景,我无意中发现常绿树下那一丛墨绿的灌木中有几簇不协调的枯黄叶子。春天该是万物萌发的季节,这些叶子怎么会不绿反枯呢?惊讶之余,我低头细看,才想起这几簇枯黄的叶子,正是去年冬天停留枝头不肯谢去的倔强的叶子。

一般落叶植物是春发冬藏,而这几簇叶子却是冬荣春枯。我仔细地观察了这几簇叶子所处的环境,正好是在常绿树枝叶最茂盛的下方。我询问了生物老师,生物老师说,这几簇叶子所处的环境比较温暖。原来这几簇叶子是受了常绿树的误导,所以才会在冬天努力地绿,向寒冷叫板。由于这几簇叶子在冬天耗尽了能量,春天里只有选择死亡。果不其然,那些输送养分的细枝早已干枯。

一边是生,一边是死,冬天里的一个错误的决定,冰火两重天。这几簇本该在春天里歌唱的叶子,却在春天里窒息了,这是一种无谓的牺牲,是生命的一种悲哀。

面对这几簇枯死的叶子,我想起了我曾对学生说过的一些话,原来是我错了。我重新向我的学生解释,每一种生命都有它的自然规律,向冬天示弱是落叶植物的法则,是生物生存的法则,任何违背自然规律的行为,都会受到自然规律的惩罚。

静心细想,落叶植物向冬天示弱不是怯懦,向不可为低头不是妥协,是生命的一种智慧。其实我们的生命何尝不是如此呢,有时也会遇到人生的冬天。我们应该向落叶植物学习,在困难面前不浮不躁不哀不卑,在默默等待中修炼自己蓄势待发,当人生的春天到来的时候,抓住生命的精彩大开大放。

说的多好“我们应该向落叶植物学习,在困难面前不浮不躁不哀不卑,在默默等待中修炼自己蓄势待发,当人生的春天到来的时候,抓住生命的精彩大开大放。”

教育,需要等待;静候花开,更需要平和。学习,本就不是一蹴而就的。就说上次六年级第一次联盟内的统测,也可以说是第十二册的期末考试。成绩并没有如我预料的那般进步,固步不止,也算是一种退步。可是综观这半个学期,孩子们已经很努力也很辛苦:每天早上六点半,基本都在班里晨读;中午十一点四十五,也基本在教室里做题;放学后,我们班还比别人班多上一节课;晚自习更是不用说了......我一直跟孩子们说“笨鸟先飞”的道理,明确告诉他们在落后一大截的前提下,只有加倍地努力,才有迎头赶上的可能。我甚至例举了自己初中科学和高中数学,经过一年或者两年的努力,最终绽放异彩。孩子们从这样的事例中,得到了前行的信心和勇气,一直努力地、艰难地前行着......

这么半年多来,孩子们和我都很辛苦。孩子们有时在日志上会流露出我对于他们学习要求严格的理解,我也尽可能抽时间陪着他们一起学习。考前两周的复习工作,我们紧张地忙碌着:有条不紊地背诵着复习资料,井然有序地填空着看拼音写词语,默默然书写着日积月累,分专题复习着基础知识——陈述句反问句的互改、病句修改、作文写作、课外阅读......考试之前,我们互相打气,朝着我们的目标前行。

可是,即使这样努力,这一次的我们还是失败了。分析试卷时,我跟孩子们说了这样一句话“我已经尽力了,不知道你们是不是每一个人都尽力了。”从看拼音写词语这一题来看,原先只有五六个能做全对,现在只有五六个是不能全对的,我想这就是我们努力的痕迹吧。虽然心中没有底气,最后我还是一如既往地鼓励着他们:“学习,是一个慢过程。成绩,不可能立竿见影。让我们相信,只要付出,就会有回报!”反复告诉自己和孩子们:努力过,就不会留下遗憾;奋斗过,就不会留下后悔。即使最终没有成功,但我们收获了沿途的美景。

(喜欢这么一篇散文)《牵着蜗牛去散步》。

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。

我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:[人家已经尽了全力!]。

我拉它,我扯,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……。

真奇怪,

为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步?

「上帝啊!为什么?」天上一片安静。

「唉!也许上帝去抓蜗牛了!」好吧!松手吧!

反正上帝不管了,我还管什么?

任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

咦?我闻到花香,原来这边有个花园。

我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。

慢着!我听到鸟声,我听到虫鸣,

我看到满天的星斗多亮丽。咦?

以前怎么没有这些体会?我忽然想起来,

莫非是我弄错了!原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。

有人说父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。无论你面对的是什么样的孩子,你都没有办法反悔或者“退货”。

正是如此,所以,让我们和孩子一起前行的途中,不妨多用欣赏的眼光看待孩子:他可能学习不是那么优秀,可是他的劳动很积极;她可能数学不那么精通,可是她却善解人意,在家总是帮你的忙;他可能总是完成不了作业,可是这一次他居然把英语作业都做好了。

(欣赏视频)刚才家长们看到的是上次学校的广播操比赛场景,我们经过一个多星期的努力,最终获得了高段组的一等奖。我们的奖状是用孩子们的汗水换来的,训练中,我总是以最严格的标准要求孩子;孩子们也一直在努力,一天天在进步,最终在比赛中获得了好成绩。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的.自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。用我们的爱,共同托起明天的太阳。

六年级毕业发言稿

尊敬的校领导、老师们,可爱的同学们:

大家下午好!

我是六(1)班范雅雯的妈妈。今天,能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声,我非常荣幸,也特别激动。今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,xxxx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。

在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,你们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。你们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,你们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人。

我还要同样感谢我们的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着高桥小学的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了,在此,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体毕业班同学快快乐乐、健健康康走向美好的未来!衷心祝福:学校全体教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:学校人才辈出!祝学校的明天更加灿烂!

谢谢大家!

六年级毕业发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出~~小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向~~小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入~~这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为~~的毕业生为自豪;明天,~~将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

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