同桌同桌我想对你说(模板15篇)

时间:2023-11-13 14:05:58 作者:雅蕊 同桌同桌我想对你说(模板15篇)

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同桌我想对你说作文

静静地翻开同学录,第一张便是我们的毕业照,一眼我就能找到你——我的同桌。望着照片,脑海里渐渐浮现出我们一起经历的点点滴滴,我们最喜欢的歌——《同桌的你》的旋律在我耳边响起:

“明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你……”别人都说,你是一个坚强的女孩,可我知道其实你也有爱哭的一面。你说你不会在别人面前哭,因为你不想让别人看到自己的软弱。然而最终你还是违背了自己的承诺,没有如此坚强。每当你受了委屈,总喜欢跑到我身边来倾诉。有一次,我开玩笑地说:“我是不是一个温暖的港湾呢?总是到我这儿哭。”你笑着说:“是啊!我就是一艘船。”亲爱的同桌啊,我愿永远做你躲避风雨的港湾。

同桌我想对你说

同桌,你和我虽说都不是习武之人,不过我们之间却总是“拳不离手,曲不离口。”每天都离不开拳打脚路踢。还记得有一次我不小心碰了你,你却说我是故意的,于是你毫不客气地发了反击,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情闹大,于是忍了下来,可你却越来越过分。上课时,你总是侵犯我的“领地”把自己的东西放到我的“领地”上,我让你把东西拿过去一点,你却说:“这张桌子又不是你的,凭什么你让我把东西拿过去一点,我就得拿过去呢?”于是你继续不管不顾地扩张你的“领地”,忍无可忍之下,我们便时常发生肢体冲突,为了平息这种冲突,我提议划分“领地”,于是一条深深的“三八线”出现在我们的课桌上,但你却总是无视这条三八线,总超过“三八线”。我愤然提出抗议:“喂,你越线了,请你放下你的武器,回到你的领地上,别把客气当‘福气’。”在我的提醒之下你退回去了。可没过几分钟,你又会不自觉地越线,为什么你就是不能安份地呆在自己的领地上呢?上课时,你还总爱做小动作,不是推推桌子,就是碰碰我的脚,搞得我没精神听课,最可气的是,在我写作业时,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,让我不能好好写字。你有时还爱开那种不着边际,自以为很好笑,却让别人受到伤害的玩笑。例如给我起外号,就因为我当组长,你就喊我“猪长”你倒是开心了,我却很难过。

同桌,我真想对你说:“请你以后好好克制一下自己,规范自己的行为,我们应该和睦相处,而不应该总是吵架。”

同桌我想对你说作文

同桌,注意你的思想。昨天,老师让大家捡自己桌子下面的垃圾,我看见同桌你脚下有片纸,我帮你捡了起来放到了你的桌子上,你却说:“这是你的'纸为什么要放到我这!”“这纸也不是我的呀!这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行!”我心平气和地说。“这纸上的字根本就不是我写的,为什么放到我这里!”你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了,开始听老师讲课呀,反正这纸是在你脚下捡的,好像我做的不对!

同桌,注意你的纪律。今天月考数学的时候,你做完题之后你不检查却玩了起来!之后我听见啪的一声,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考语文的时候,你写完了又在看漫画书,我提醒了你一下,可是没过多久你又开始看了!你这种行为就是没有把课堂学习纪律放在眼里!

同桌,注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩,我提醒了你一下,你却说:“你管我呢,你是我妈?”要不是老师让我管你,我才懒得管你!

同桌我想对你说作文

同桌,你长着一头乌黑乌黑的头发,一双大眼睛,肥肥的身子,可真像一个肥蘑菇蹲。你是我这组的语文小组长,可你的体育成绩不大好,因为是你太肥的原因。

你是一个善良、乐于助人的同学。每次上数学课,我不理解的地方你都会教我,我不会做的题目你会提示我。有一次上体育课,轮到我跳高时,是你为我呐喊,为我加油。在你的鼓励下,我获得了女生第一名的好成绩。

但我也要给你提几个建议。一是你别再给同学取绰号了,好多同学都因为你给取了外号后,名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女儿等绰号都成为了我的第二个名字。

二是写作业不能偷懒。有一次,你的家庭作业没有做完,我告诉了老师,你生气了。可我是为你好呀,你不能仗着头脑灵活就骄傲呀。

三是你性子不能太急。你有时忘记带笔,就直接抢我正在写字的笔,让我把字都写歪了。有一次,你抢笔时用力过猛,把我的作业本都戳烂了。你没有笔,我会从文具盒里借笔给你呀。

四是你不要故意逗我。升旗的时候,你经常拉我的头发,让我的头皮都疼得发麻。跑步的时候你有时会推我,我知道你想让我跑得更快,但是,你推我,我很容易摔倒的。

同桌,俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”我的建议有则改之无则加勉,我们还是好朋友啊。

同桌我想对你说作文

罗峤妹妹,祝贺你被评为“2013年闵行区道德实践风尚美德少年”,读了你的事迹,让我了解,你是一个如此自立自强的小女孩,让我惊叹不已。

我想对你说,你很优秀!虽然你的家庭经济贫困,但你从没有以贫穷为耻,也没有自暴自弃过,你用瘦弱的肩膀担负起整个家庭的重担,你以优异的成绩和助人为乐的品德,为我们展示了当代小学生难能可贵的精神风貌。你的自强自立,让我相形见拙。在我的家庭中,我一直理所应当地向父母索取和贪婪地接受他们的爱,过着饭来张口,衣来伸手的“皇帝”日子,遇到一些小困难总是缠着爸妈帮忙解决,碰到小挫折只会关起门来偷偷哭泣,现在想来真是羞愧万分。读了你的事迹,我会以你为榜样,用自立自强充实自我。

我还想对你说,你很勇敢!当妈妈生命垂危,急需救治时,是你的沉着冷静和机灵懂事拯救了她。正确的处理方式和及时的请求救援,充分体现了你的聪明才智,也能让我们感受到你对妈妈深深的爱。你哪里是一个不谙世事的小姑娘,你是一个古灵精怪的小大人呀!在佩服之余,不禁让我深省,如果我遇到这样的突发情况,又会如何处理呢?答案不得而知,但是有你做楷模,我想我也不会胆怯和退缩的。细细回味你的感人事迹,让我湿润眼眶的同时,也有一股强大的正能量在冲击着我,那就是爱的力量。

罗峤,作为同龄人,你强大的意志力,深深地震撼着我;你自立自强的好品质,不断地鼓舞着我。最后,我想对你说,好样的!

同桌我想对你说作文

在踏入鼎太小学的那一刻起,我本以为六年时光是何等的漫长,到现在,也不过只剩一个多月。在这六年时光中,跟我做过同桌的人有许多,但让我印象最深刻的,还是我现在的同桌,也是我最后的同桌,刘思旖。

其实,刘思旖早在三年级就跟我做过同桌。只不过早已记不清楚了,直到现在,那些曾经的记忆才又逐渐想起。

你还记得你天生的表演天赋么?你还记得你扮演阎振三时的样子么?你还记得你扮演贞子时的样子吗?你还记得你怒吼时的样子吗?你还记得你拍摄民间技艺的视频时的样子吗?你那虽然有些傻,有些不可思议的表演,总能惹来我们组的一群欢笑。

你还记得你天生的唱歌天赋么?你还记得永远不会磨灭的金曲长城谣吗?你还记得你唱精忠报国唱错的歌词吗?你还记得你给别的歌改的词么?这样那样的歌声,虽然我们总是听你唱出来,但却没有听的厌烦。

你还记得你是个大方的人么?你还记得被用完的涂改带么?有一次,你带了一种小型的涂改带,被我们两大排的大部分人来回借,最后竟然在两节课之内就用完了。你当时虽然大惊失色,但隔天总能买个新的,并且毫不在意上次的事情。

虽然我跟你并不算最好的朋友,但我们之间打闹的次数也不下我和那些最好的朋友打闹的次数了。这些历历在目的场景,你可能会记不清楚。但是也请你不要忘记我们这个组,也不要忘记我们这个班。

同桌我想对你说作文

有一次,我不让他抄作业,他就从文具盒里拿出一支笔,应该算是诱惑吧!

我想告诉同桌:我不让你抄作业也是为你好,若你光能记住一个答案又有什么用呢?现在你虽然可以混过关,但是到期末考试来临时,你又抄谁的呢?反之,我要是让你抄,考试后,你会恨我一辈子的`,不是么?唯有认真的活在当下,有朝一日,你会拥有一个钻石般的未来!

同桌我想对你说作文

看到这样的你,我发自内心地对你说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”

在五年级上册时,我换座位了,我的同桌是一个连我妈都说长得像女孩子的蒋堡丞!

一开始,我以为他很乖,但接触久了之后,突然发现他有一个不好的习惯:浪费时间。

每次早读课、集体朗读、……你都不读。我用脚踢你,想提醒你大声读时,你就读了起来,而且很认真的样子。但读的节奏都比别人快,像是在说相声!过了一、两分钟,你有鸦雀无声了。看到你这个样子,我真担心你会变成一个哑巴。

同桌,我想对你说:吃完饭后要把作业写好再去与其他同学玩,好吗?“有一个上午,作业很多。吃完饭后我就赶紧回教室,把作业拿出来,认认真真地写了起来。当我看见你回来时,脸上竟挂着无忧无虑的笑容。你回到座位上看了看我在干什么,又走到姜杰哪里去玩!我知道你们俩是铁哥儿,但也要做好作业再去玩呀。真拿你们没办法!

同桌我想对你说作文

“对不起,我误会你了”这句话我一直没有对你说。

记得那天下午,我正在座位上看书,想拿起黑笔画好词,可是在桌子上没有黑笔的身影,抽屉里也没有,我顿时慌了,像热锅上的蚂蚁团团转。我怀着一丝希望向地板望去,依然没有。我抬起头,看着正认真看书的你,但你毫无查觉,我拍了拍你的手,迫不及待地问:“看到我的黑笔了吗?”你立马转过头来惊讶地说:“什么?你的笔丢了?”话还没说完便帮我找了起来。我愣了愣,心想:好奇怪,平时只会低下头帮我瞄了瞄,就去忙自己的事,这次反应过激了吧。看着你这异常的举动我不由自主地暗暗怀疑,你倒是整个人都钻到桌子底下,在视线的范围内全方面无死角地找了好一阵子,才抬起头皱着眉头摇着头对我说:“没找着”。我一脸怀疑地看着你说:“是不是你把我的笔藏起来了?”你先是愣了愣,然后紧接激动而又带有生气的语气说:“我偷你的笔干什么,我又不缺笔。”然而我在你游离的眼神里却感觉到一丝丝的心虚,此时更坚定我的判断。这时,上课铃响了,在我们静坐等待老师来上课的期间你有好几次一脸委屈地想跟我搭话好像要解释什么,我都没理你。直到最后一次,我实在受不了了,对你吼道你还有完没完啊!自从我说子这句话,你沉默地低下头一脸垂丧并叹了一口长长的气。下课了,我还是不死心,围着教室找了一圈又一圈,终于在角落里发现了我那支黑笔。我回到座位上,本想给你道歉的,却总是开不了口。

这句话我一直藏在心里,每次都想跟你说,却总没开口,今天,我终于有机会说了:“同桌,对不起,是我误会了你,请你原谅。”

同桌我想对你说作文

同桌,你知道吗?你上次戏弄了我,我十分生气,我一直很想对你说一句话。

有一次,课间没人陪我玩,我就拿起了一本故事书来看。我正看得津津有味时,你在我的衣服里塞了一张纸条,我抽出来一看,呀!上面写着“你是一条盲目的狗。”同桌的你呀,差点把我的鼻子给气歪了。

又有一次,我考试考差了,同桌的你对我说:“大姐,来块口香糖吧,又好吃又便宜,只要一元哦!”我给了你一元钱,想不到的是:我一拨开,上面有条虫子,还散发出阵阵臭味。我尖叫一声,惊动了老师,老师罚我抄了课文,我很委屈,难过。

同桌,你为什么要捉弄我呢?我在被老师冤枉的时候是多么痛苦啊!希望你能体会别人的感受。不要再恶作剧了!

同桌我想对你说作文

同桌,我想对你说,俗话说“不怕神一样的队长,只怕猪一样的队友”,可现在,我非常想改成“不怕唠叨的组长,只怕烦人的同桌。”今天我将用一枝夂,写出我一直藏在咫想对你的话。

同桌,每当你上课时做课堂作业的时候,你总会抽点时间玩,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影响了多少人,关面的,后面的,左边的,右边的……都会被影响,每次做课堂作业,你都不慌不忙,因为你眼睛近视,我可以让你抄,但请你不要推我,而在纸上划下一道横线。有时你抄不完,老师偶尔也误以为我也没做好。你可称得上是“拖拉大王”了。同桌,我想对你说:“你能不能为他人考虑考虑?”

同桌,每当你放学时,你总会和你附近的人交谈生活,当老师把作业擦掉,开始放学倒计时的时候,你才开始抄作业,收书包。有时没记得作业时,我的耳边就开始起三个句子:“今天语文作业是什么?今天英语作业是什么?今天数学作业是什么?这时,你就成了“焦虑小王子”了。同桌,我想对你说:“你应该先抄作业后交流。”

同桌,其实你不是没有优点,每到星期五大扫除,我打扫完以后,总看见你独自坐在座位上看一些古典名著,这时的你,才是我们应该学习的好榜样。同桌,我想对你说:“多阅读,少交谈,有好习惯的你更可爱!”

同桌,我想对你说,其实每个人并不是完美的,只要你认真地、诚心地去改下,就一定能有很大的回报。

同桌我想对你说作文

同桌:

你好!

自从那天我和你做了同桌以后,我认识了真正的你。我的同桌是个男生,也许不是多起眼。高挑的身高,细腻的五官,留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前,我一直以为你是个十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其实不然,你也很活泼。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么过目不忘。刚和你坐同桌时,我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次,语文老师检查大家预习情况,我没有签名,心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候,孔德恒说:“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。每当我有东西忘带了,我拿你的用没跟你说,你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了,你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!

即使我们的爱好截然不同,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的几个学期——真好!

祝:学习进步!

你的同桌:xxx。

同桌我想对你说作文

同桌,上四年级老师安排我和你一张桌子,一个多月了,我有很多话想对你说。

说心里话,一开始跟你同桌的时候,我很不高兴。因为我以前的同桌是咱班的班长,学习比你好,并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候,我发现你很调皮,一点不像个女孩子,写字的时候总是乱画,经常画到我的胳膊上,然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法,希望老师给我换一个同桌。

有一次,你改变了我的想法。那次,要上《品德》课了,我翻遍了书包,发现没带书,原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫:坏了,老师非罚我不可。我正不知怎么办,你毫不犹豫地把自己的书往我眼前一推,让我跟你同看一本书,使我没有书也没耽误上课,并且学到了很多东西。我心里真的很想说声感谢你,但我没有说,我只是默默地记住了这一次。我想:假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等,我也会毫不犹豫地借给你的`,因为,你已经给我做出了榜样。

同桌,我想对你说,我们要互相帮助,共同进步,争取成为优秀的同学。

同桌我想对你说作文

我的同桌是一个温柔,细心的小女孩子,她那双蓝盈盈的明眸中,闪动着智慧的光彩,是那样有神,那样迷人。她便是我的同桌凌娜。

同学们都说凌娜学习不好,但老师说爱看书的同学成绩一定会突飞猛进,这件事一开始我是半信半疑,可是最后看到一些书上,报纸上都是那样写的,我就打心眼里相信了。没错凌娜便是一个爱看书的女孩子,所以她的作文才会那样生动、出色,几乎每次选好作文时,她的作文都被选中,所以我对她的作文水平是十分赞扬的。

但是凌娜为什么学习不好?她不是爱读书,爱看书吗?坐在她旁边的我一直在观察她的一举一动,希望能早日发现她的问题所在,及时帮她改正。

就在前几天,我发现凌娜看书的过度,好像一头狮子想把这本书吃了似的。一天在学校不停的看书,上课了也不时的低头看看书,下课了老师布置的作业也先不做,她等把一页看完才做,就这样她拖拉了许多作业,快放学了她还是捧着一本书不放,放学了她却在狂补,当然质量就差了,所以回家也补,然后回家作业很晚写,那就别提背书了,这几次凌娜的默写很糟,不管语文,数学还是英语。

所以,我真诚的建议她以后把作业写完再看书,这样就会不知不觉地进步,凌娜加油!

同桌我想对你说作文

记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊!

还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的,你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。

…………。

同桌,要把你莫名其妙的.事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为!

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