优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。小编为大家整理了一些获奖作文的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感。
快乐的一天小学生四年级作文
生活中有许许多多快乐的事情。同学们，你们有过快乐的事吗？我想，肯定有。今天，就一起来听一听我快乐的事吧！
今天期中考试结束了，老师开始公布分数。我坐在座位上，焦急地等待着成绩的公布。我为了这次考试，夜夜练习，从不敢懈怠，只为了能拿到自己梦寐以求的第一名。老师从低到高公布分数，我的心怦怦直跳，手不住地搓着裤子。当老师说道：“现在，咱们班只有一位同学不知道自己的分数了！”我再也不用担心了，我就是那个第一名，喜悦之情溢于言表，同学们都向我投来赞许的目光。此时，我心里充满了自豪。放学了，我和爸爸一起回家。一路上，我因为太兴奋，走的路都是歪歪扭扭，爸爸见了都说我走出了“六亲不认”的步伐。我跟爸爸商量要给妈妈一个“大惊喜”。回到家中，我假装害怕地说：“妈，我只考了80分，没考好。”妈妈听完后，脸色开始发青。在妈妈要骂我时，我又说：“骗你的啦，其实我考了全班第一。”妈妈突然笑出了声，说：“哎呀，你这个小鬼，考得不错嘛！走，妈请你吃肯德基！”一路上，我小跑穿过绿草如茵的小花园，带起一阵旋风，带着花儿摇摆着身子向我们微笑，好像在说：“恭喜你，幸运儿。”
回到家中，我对妈妈说：“妈，虽然我这次考得不错，但我一定不会骄傲，继续努力，争取更上一层楼！”妈妈欣慰地点了点头。
快乐的寒假小学生四年级作文
时间飞速流过，转眼间又度过了一个学期，迎来了一个快乐的寒假。
这个寒假，我来到了沈阳滑雪、滑冰;来到了影剧院看电影;来到了别的同学家里，和她们一起玩;来到了……到了沈阳的冰雪王国，我学会了滑雪、滑冰，收获了许许多多的欢乐。到了影剧院看电影，我知道了怎样坚持，遇到困难怎样面对。到了别的同学家里，我学会了分享和团结。
时间过得真快，一下子就到了大年三十，我们就全忙活了起来。贴对联，贴福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮声好响啊!“过一会儿，就该吃晚饭了。”姥姥说。“好!”我和姐姐异口同声地说。甜甜蜜蜜的年夜饭过后，我们全家坐在沙发上看春节联欢晚会。
假期中，当然学习是必不可少的。我的那些课外班，差不多占用了我寒假一半多的时间。不过，我还能学到知识呀!没有付出，哪儿能有回报呀!
小小的雪花，落在手心里，很快就化了;但雪花落在地上，没有多长时间，就成了一座“白塔”。
快乐的作文小学生四年级
快乐是独自一人沉浸在书的的世界里遨游；快乐是有一个好的心态；快乐是拥有一段美好的友谊。
我喜欢阅读。只要我一有空闲的时间，就会捧起一本书，钻进书的世界。我就想一只辛勤的小蜜蜂，孜孜不倦地劳动着，吮吸着香甜的花蜜。有时，我看完诸葛亮巧施空城计吓退敌兵的过程后，不禁拍手称赞；在了解小凯勒的不幸遭遇后，对她坚强、永不放弃的精神感到欣慰和敬佩；游中国近代史。
对于那些因保家卫国而做出伟大贡献的、甚至献出了自己宝贵生命的革命前辈，我致于最崇高的敬仰和尊敬，而当我读到那些卖国贼是如何出卖国家利益来发大财的时候，恨不得穿越过去，揪着卖国贼的衣服狠狠地痛打一顿来泄气……啊！书的世界就是我的一方自由的天地，丰富了我的感情色彩，我为拥有它而感到无比的快乐！
我有一个“哪怕天塌下来都镇定自若”的好心态。无论遇到什么事情，我都不会慌了手脚。哪怕有一天老师突然来一个“突击检查”，说要抽查大家背书，我也会像没事人一样慢慢来，同学们都说我没心没肺，没有紧迫感，只有我自己清楚，如果没有一个好的心态，在简单的事情也办不好，甚至还会事倍功半。一个好的心态，可以让我放松，发挥出自己的水平，有时，还能让自己及时得到调整，走出阴霾。我为拥有这样一种心态而感到快乐！
我曾经还拥有一段美好的友谊，现在回想起来，内心还会不由自主地开心。小钰曾经不仅是我小学阶段与我志同道合的好同学，还是我在兴趣班里的好朋友。无论做什么，我们都形影不离。我们一起打扫卫生，一起做值日，一起攻破一道又一道的难题，一起打球。虽然现在上了初中，我们都有各自的功课要赶，在一起的时间少了，也没怎么联系了，但我们相约将来还要在同一所好的高中再见。啊！我曾经拥有过一段令人难忘的友谊，我好快乐！
我爱这样的生活，我为拥有这一切而快乐！
快乐的元旦小学四年级作文
今天是的第一天，也就是元旦，我和我的家人一起去了嵩顶滑雪场游玩。
到了滑雪场，看到雪我就开始有点兴奋了，我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就开始去滑了。因为我是第一次滑雪，所以我去坡度较小的地方滑。刚开始我只会走，接着又尝试很慢地滑，用滑雪杆向后撑一下地面就可以向前滑动一点，想停下来就把双脚的滑雪板摆成内八字就可以减速，即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。等我练的比较熟练的时候，家人鼓励我去坡度大一点的滑道滑行，一开始我有点犹豫害怕，可看到别人滑地那么开心，又忍不住想去尝试一下。终于，我鼓起勇气站在了高一些的滑道上滑了下去。一开始滑道坡度比较陡滑的速度很快，我害怕摔倒，就把脚摆成内八字减慢速度；到中间坡度不太陡的时候，我就用力往前滑；到了下面我再次减慢速度，平稳地滑到了平地。哇！我太开心，我居然真的会滑雪了！
这个元旦我过得很开心，因为我去了我从来没有去过的滑雪场，而且我又学会一项快乐的运动——滑雪。
快乐的元旦四年级作文
2020年就像一阵风，一飘就过去了。那2020年的时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始??元旦。
虽然这个元旦过得非常冷，但是，在我的心中，却是那么的温暖，你们想知道是为什么我在这么冷的天里会感受到温暖的吧，那我就来告诉你吧：
1月1日虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。我、爸爸、妈妈一起去逛商场，在商场里，我们看到了人山人海的人群们，让我非常佩服，因为天气这么冷，那些人们还出来逛商场，真是有很大的毅力啊!
大街上还有欢声笑语，是那么的热闹，比如说：地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”!那就让我们的祖国变得更美好吧!
快乐的元旦四年级作文
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。当我来教室，我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样，这黑板报画的真好看啊!
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——。
的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!
通过这件事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。
快乐的元旦小学四年级作文
“叮呤呤……”上课铃声响了，我飞快地跑进教室，因为这节课是我最喜欢的课——技艺文化教育课。
蒋教师双手捧着技艺用品走进教室，微笑地对我们说：“小朋友们，大家好！我们今天要做一只哈巴狗，需要用到的材料是硬卡纸、双面胶、剪发、水彩笔。我先给大家示范一下，然后大家再做。第一步，在卡纸上画出狗的身体、头、耳朵和尾巴；第二步，剪下狗的身体、头、耳朵和尾巴，将身体对折好，这样哈巴狗才能站稳；第三步，用双面胶把狗的头、耳朵、尾巴粘到身体上。这样，可爱的哈巴狗就做好了！同学们试试看吧!”
看到一只栩栩如生的哈巴狗站在我们面前，同学们跃跃欲试，都迫不及待地拿出了材料准备一试身手。我把蒋老师的话记在心里，一画，二折，三粘。我一边做一边想，狗又被称作“犬”，它是人类忠实的朋友，它的鼻子很灵敏，可以帮警察抓坏蛋。我又想到了关于狗的一些成语，如“鸡飞狗跳”、“狼心狗肺”、“狗急跳墙”。我还想到了一些诗人把“狗”写进了诗里，如“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。看来，狗与我们的关系真是密切呀！
想着想着，我的哈巴狗就做好了！我举起哈巴狗，开心地说：“我的小狗做好啦！”在蒋老师的指导下，同学们的'小狗也都做好了。瞧，有的狗身上全是斑纹，像一只斑点狗；有的狗全身白色，像一只雪橇犬；而我的狗全身金灿灿的，就像一只大狮子！教室里一下子成了狗的乐园！
技艺文化教育课，我的最爱！
快乐的元旦四年级作文
记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行我的新年愿望的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：我的新年愿望是有空闲的时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。...
年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。
送走了xx年，迎来的是xx年。又一个365天的轮回即将划上了句号，迎着寒冷的朔气，踏着坚硬的泥土，在凛冽宁静的子夜，等待着新年的到来。岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意。
“鹏，去把碗洗了。”这已经是今晚母亲第五次叫我了。今晚吃饭后，我们三人都坐在沙发上看连续剧，越看越精彩，谁都不愿去洗碗。
二年级元旦作文：元旦庆祝会再过两天就到xx年的元旦了，今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会，你看老师学生同动手，一起来装点我们的教室：五颜六色的气球吹起来，多彩的拉花挂起来，漂亮的图画贴起来，同学们有的动手擦桌子，...
为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
每年的元旦,我们都会开联欢会,但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人,每一次的联欢会都值得怀念。
快乐的春节小学生四年级作文
一年一度的春节又来到了，大街小巷热闹非凡，而每个地方的过节习俗都各具特色。现在，我就来介绍一下我们十堰过春节的习俗。
每到过春节的时候，家家户户都要贴春联。春联是。
对联。
的一种，因在春节时张贴，故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪，后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写，代表着吉祥、幸福。
每到过春节的时候，家家户户都有。
除夕。
守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜，而孩子们则耐不住性子，索性跑出去在外面一起玩。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
当午夜交正子时，新年钟声敲响之际，整个城市的上空，爆竹声震响天宇。在这一刻，有的人家还在庭院里垒"旺火"，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳。这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最。
每到过春节的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来，而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，砧板声、爆竹声，再夹杂着人们的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章。
吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候，丰盛的年菜摆满一桌，合家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔，也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西，一是火锅.一是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火;"鱼"和"余"谐音，是象征"吉庆有余"，也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如"烈火烹油"。最后多为一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，这天，即使不会喝酒的，也要多少喝一点。
一时间，十堰的过节习俗说也说不完，等你到了这里，你就能亲身感受到它的魅力。
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快乐的元旦小学四年级作文
我平时就怕写作文，一上作文课我就感到头疼，妈妈知道后很着急，她为了提高我的写作能力，给我在三五一五报了小记者班。第一天来这里上课，教作文的张老师走进教室说：“，同学们，这节课我们做个游戏，好不好？”我们一听不写作文了，都高兴跳了起来。
老师首先说游戏规则，她把全班同学分成两队，分别是冠军队和夺冠队，一队说谜面，另一队答谜底，如果猜出谜底给该队加0分，猜不出的给出谜面的那一队加0分。
游戏开始了，首先由冠军队的罗泽豪说出了一个谜面：大口加小口，打一字。谜语一说出，这可把冠军队的队员给难住了。你看他们有的皱起眉头苦思冥想，有的抓耳挠腮，还有的像一休一样用手在脑子上转了几圈。忽然，黄金叶站起来脱口而出：“是回字。”罗泽豪直摇头。万琳雪说：“是吕字”罗泽豪还是摇头。我高兴地想：“胜利快属于我们队的了。”过了一会儿，他们队果然没有猜出谜底，老师就给我们队加上了0分，我们队的同学高兴得手舞足蹈。我想，我们一定要再接再厉，勇夺冠军。比赛继续进行，接着由李梦洁出谜面，李纯阳来猜，曹岩出谜面，黄捷童来猜……经过激烈的比赛，他们队反而反败为胜，得了冠军，，我们却输了。唉，这真是骄兵必败呀！
这节课我们队虽然输了，但我们玩得很开心！
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快乐的元旦四年级作文
昨天是2021年元旦，天气又好，我们一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州儿童公园玩，一路上我们说说笑笑，开心极了，一下子就到了儿童公园。公园里人山人海、热闹非凡，公园里好玩的东西也很多很多，有狂车飞舞、飞天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步步惊险……看得我们眼花缭乱。不知该先玩哪个好，妈妈说：“别急，今天让你们把所有的东西都玩个遍！”我们听了，高兴地一蹦三尺高。
在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪了，刚开始的时候，只是在弯弯曲曲的轨道中来回晃动，也不觉得有什么好怕的，可后来晃动得越来越快，越来越快，简直是飞起来了，我感觉它要把我甩出去了，紧张地哇哇大叫起来，好在它慢慢停下来了。
最可笑就是去坐狂车飞舞了，平时胆子大得连蛇都敢抓的弟弟，吓得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一个“胆小鬼”。想不到名字这个可怕的“狂车飞舞”一点儿也不刺激，就像坐旋转木马一样舒服，下来时，那个老板还送给我们礼物，弟弟看得羡慕极了，他坚决地说：“下一个我也上！”下一个我们玩的是海盗船，海盗船是很刺激的，弟弟吓得哇哇大哭起来，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平时天不怕地不怕的弟弟，玩这种东西这么没用的。
快乐的一天很快就过去了，真希望下一个元旦能早点到来！
快乐的元旦小学四年级作文
我十分的想和（1）班的同学们过一个元旦联欢会，没想到，我终于等到了。
这一天，我们站成两条长龙，向目的地走去，说是要去一个幼儿园开元旦联欢会。我们一路走啊走，一直走到乡村小路。那时，我们队有很多人都说累，也包括我。我们看到有一所幼儿园时，高兴快跳起来了，谁知，不是那个幼儿园。我们有点儿沮丧，不过最后还是到了。那个幼儿园里面的样子大部分是天蓝色，还有一点小朋友做的工艺品。我们进到了那间教室，我们发现那个地方是个半圆形，好像可以坐两百多人。
每个人表演的都很不错。但快到我时，我十分紧张，上台说的时候没有一个人在听。这些人吃的吃、说的说。老师说让我再说一次，可他们还是不听。老师让我回到座位，我下去了。
这次我很疑惑，为什么没人听呢？是我说的不够好吗？虽然这个样子，但我还是很开心！
快乐的元旦联欢会四年级作文
今天是20xx年的元旦节，我们班举行了一场精彩的联欢会。
联欢会上，同学们准备了丰富多彩的节目。第一个节目是我和张雨欣表演的拉丁舞《铜牌恰恰》，我和张雨欣的合作十分成功，以优美的舞姿与娴熟的技巧赢得了大家雷鸣般的掌声和敬佩的目光。第二个节目是我表演的魔术魔力奇绳，这个魔术是我煞费苦心，练习了三天才成功的。我的道具是一根绳子，我把绳子的一端用手捏住，说：这是一条普普通通的绳子，信不信我能让它自己打个结?不信!同学们异口同声的回答。好，如果不信的话就和我一起倒数三秒。说着我把绳子两端并在一只手中，和大家一起数3、2、1!奇迹发生了，我展开绳子，绳子真的自己打上了一个结。教室里霎时间变得鸦雀无声，同学们一个个看得目瞪口呆。
第三个节目是张桂杰表演的笑话《外星人与卖土豆的》，逗得同学们捧腹大笑，前仰后合。同学们还表演了独唱、合唱、小品、相声教室里充满了欢声笑语。时间过得真快，转眼就要离校了，但这次快乐的元旦联欢会令我永生难忘。
新的一年又开始了，内心充满了对新生活的渴望，但烦恼也如期而至。
朋友y约我出去玩，说要去ktv。从来没有去过，也不想去那个鱼龙混杂的地方。朋友y极力劝说：去ktv没什么大不了，但还是坚持自己的想法，我有我的底线，任何人都无法打破。其实我也曾动摇过，寻求他人的'意见，以前的同学劝阻我，说最好别去，那不是我们应该去的地方。我采纳了他的意见，婉言拒绝了朋友y的邀请。为此，朋友y对我冷淡了许多。
同学x让我把作业借她抄，不知她是怎么想的，死缠烂打，软的不行来硬的。我实在推脱不了，就挂了她电话。本以为这没什么大不了，我也是有苦难言啊，谁知她因此把我列入黑名单，老死不相往来。
在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬!
没想到一向严肃的景老师，也要表演一个节目踢鸡毛毽子。刘老师开始踢了，一、二、三、四、五那鸡毛毽子忽上忽下，一下子跑了很远，景老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，景老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中。
已经离我们而去，的钟声已经响起来了。
今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒福字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
小学生和快乐的元旦
“哦耶!”盼了好几天的元旦联欢会，终于就要亮相。我们班的演员们忙忙碌碌了好几天，让我们一起看看那精彩纷呈的表演吧。
进了报告厅，人人的脸上都露出了灿烂的笑容，浓烈的节日气息在其中飘荡着，令人难以忘怀。
共有十九个节目，够大家看一阵子了。说实在话，从小到大，只要有联欢会，就少不了我。今年的这个现实令我有点不适应。不过这样也挺好，做个忠实的观众，不用像演员们过度紧张，用平和的心情看完节目。
“啪”，灯亮了，人现了。这个穿着橙色盛装的小美女是李汝佳吗?我眯缝着眼，又瞪圆了眼，左瞧瞧，右看看。呦!千真万确。
你看，那边有个穿着纱裙的人。长长的裙子拖到了地上，但很美丽，像个公主!那是谁?我侧了侧头，是历史老师!哇!跟平常相比，衣着不同，发型不同，真是判若两人，掌声一次次到了高潮，我觉得，老师像一个江南水乡的少女，我被陶醉于其中。
李汝佳的主持，赵杰、边晨晖的英文歌曲以及许元杰等人的古筝合奏，令我赞叹不已，我为拥有这样的同学而感到骄傲。
高雅的舞蹈，婀娜的舞姿，动人的乐曲，笑声连绵不断的相声、小品和双簧以及激情四射的舞台，让我感受到了魅力。
不知不觉地联欢会结束了，流连忘返的感觉仍在我心中。
快乐的元旦小学四年级作文
“是桃子！”“对！”教室里传来了这样的声音，他们在猜谜语吗？我可是最喜欢猜谜了，赶紧进去看看吧！
一进教室，只见同学们有的高兴的一蹦三尺高；有的开心地笑着；还有的满面笑容，哈哈大笑；猜谜开始啦！首先老师先读了一个谜语：大有头，中无心，小全身。听完谜语后，我看了看大家，有的同学正在交头接耳，窃窃私语；有的左思右想；还有的静思默想，拿着笔在纸上写写画画；我坐在自己的位置上，想来想去都摸不着头脑，这时只见金子浩将手高高举起说：“老师，是不是京字？”“你太棒了，猜对了！”老师高兴地说道。这时老师请她给大家解释一下。“大有头应该是一点一横，中无心是去掉中间一竖，然后再把完完全全的一个小字加上。这么一组合就是京字了！”金子浩认真地说着。同学们听完后恍然大悟，原来如此！
下一个机会就是金子浩为我们出谜面了：“一人一张口，口下长只手”。我立马想到：一人一张口，不就是合，口下长只手，应该就是拿字吧！可我正要举手，就被买颖慧抢了先：“是拿东西的拿”，“答对了！”金子浩同学说。这时同学们为她想起了热烈的掌声。
时间过得好快，不一会儿就下课了，这次猜谜活动不仅开发了我们的智力，还让我明白了遇到任何困难都要从多个方面去想，多个角度去思考。我还更加喜欢猜谜语了。
快乐的元旦联欢会四年级作文
今天，我们举行了元旦联欢会的节目表演，我是第十一个表演的，我同桌是最后一个表演的。
令我印象最深刻的几个节目有刘书含的唱歌，她边唱边跳，能够惊奇的就是最令人惊奇的就是刘书含平时说话声音很小，小得几乎都听不见了。但是，这次表演她的声音格外的大，格外的好听。我表演的也很好，我背诵的是《木兰辞》，我把《木兰辞》都背过了，而且背的滚瓜烂熟。老师说：“你是表演的最好的。”我非常非常高兴。我觉得我同桌唱的那首英语歌也很好听，虽然，他唱的声音不大，歌儿也不长，但是，我就是觉得很好听。
最后，大家都把节目表演完了，老师放了一个《江南style》，我们都跳得很开心。
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四年级记事作文：快乐的元旦
今天是元旦节，我和妈妈去鲁迅故里游玩，节日的故里人山人海。我们排了队，登记了身份证，跟着人流开始参观。先参观了鲁迅祖居，一进进木结构老式二层楼房，里面设有堂屋、书房、琴房、沐浴房、卧室、厨房······所有功能的房间都具备了。听说鲁迅的祖辈是做官的，这就是当时一个大户人家的象征。
祖居的对面是三味书屋，那是有钱人读书的地方，鲁迅小时候就在这里读书。
接着我们游览了鲁迅纪念馆，这是座两层的现代建筑，一进去，就看到了高大的鲁迅铜像，进入里面，陈列着许多鲁迅的照片和绍兴旧貌的照片，还有鲁迅小时候看社戏的场景。二楼陈列着鲁迅不同时期的文学作品。
最后参观了鲁迅故居，房子结构和鲁迅祖居相似，只是房间少了一些。房子后面有一大片地，那就是鲁迅在书上提到的.百草园了。低矮的围墙还在，菜地里的蔬菜依旧苍翠碧绿，只是没有了何首乌，也没有了孩提鲁迅捕鸟的情景。
元旦那天，我学钢琴的学校举行了演奏会，每年的元旦都会举行哟!海艺钢琴学校的校长也去了，校长很瘦，很漂亮也很温柔，我知道她姓于。
主持人是海艺钢琴学校的几位老师，其中一位就是我的陪练老师杨晶晶。她去年就是主持人，她长得也很漂亮，穿着大约十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老师都统一穿着黑色的裙子，非常整齐。
这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏，我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》，闫芝铭弹的是《千与千寻》，那歌很慢，可好听了!轮到我上台的时候，我可紧张了，生怕弹错，怕别人笑话。不过，上了台感到了一阵轻松，不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬，掌声一下子响了起来，我感到非常自豪。
第一场演出到了九点多就结束了，我们立马合了一张影，时间很紧张，因为后面还有四场。在门口的时候，老师给我们发了很香很香的香皂，我当天就用上了，还不错。
这次演奏会我很开心。
今天是公历新年的第——天元旦，为了庆祝，妈妈带我到岱山第——家肯德基店。
一走到门口，人山人海，妈妈被这样的场面惊呆了，直打退堂鼓说：“到别的地方吃吧。”我却不支持妈妈的意见，仍然要留在肯德基，妈妈只好答应了我去排队。我找到了——个位子坐了下来等。时间——分——秒的过去了……妈妈还没有来，看着旁边的弟弟妹妹哥哥姐姐吃得津津有味，我早已垂涎三尺了。小屁股坐不住了，伸着脖子，远远地望着妈妈。不知过了多久，妈妈终于端着——盘肯德基来了。一放下我就迫不及待得大口大口地吃了起来。啊!这汉堡包太好吃了!里面鸡肉和白菜搭配得真好吃啊!鸡肉脆脆的，配上白菜脆上加脆，比我以前吃的肯德基还要好吃。妈妈说：“这是因为你等得久太饿了。”我狼吞虎咽地把——个汉堡包吞进了肚子，觉得还不够，又吃了两包薯条和一杯百事可乐，啊!我的小肚子撑得太饱了。
肯德基太好吃了!我爱元旦!我爱肯德基!
元旦三天我回了苏州，去看我的爷爷奶奶。
我们12月31日放学就直接开车回去的，路上很堵，平时只要开一个半小时就到了，结果那天整整开了两个半小时，真是累死了，还好，我在路上睡了一觉。
到家了，终于见到爷爷奶奶了，奶奶下楼来接我，爷爷在厨房烧菜，他们见到我很开心，我也很开心。
吃完饭，我发现，爷爷在电脑上打牌，打得正起劲，我就跟过去看看，觉得好像很好玩，我就问爷爷可不可以教我。爷爷就说好的，可以先陪我打打，输赢没关系的，我就和爷爷一起打了纸牌，爷爷教我。我打了好几次，爷爷让着我，我还一直输。后来爷爷看我一直输，就让奶奶来教我，奶奶叫我“争上游”，我还学的蛮好的，爸爸妈妈也来打。奶奶爸爸妈妈和我一起打，我总是赢，奶奶说我牌太好了，手气不错，所以一直赢，她的牌臭的不得了。
这两天我觉得打牌很好玩，一直在家里学打牌，只去了博物馆看了唐伯虎的画，奶奶说我都成“小牌迷”了，我想难得过来一下就玩玩嘛!
元旦放假，妈妈带我去神仙居游玩!
妈妈和我还有同学一家人一起开车去神仙居，妈妈把车停在停外面的车场，然后我们走了一会儿，走到景区门口，买了门票进了景区。景区里面空气清新，我们走到了一条小河，河上有桥，旁边还有木头竖插着做成的小桥，也可以走人的。再往前走，有一块大石头，我爬了上去还照了一张相。再往前走前面有一个平台，站在平台上往远处看，山石就像一个睡美人。接着我们看到了索道站，妈妈对我们说，我们大家爬上去，等下下来时做缆车。我说好，这样就叫先苦后甜。
我们大家一起往山上走去，过一会儿看到一个瀑布，下面有河，河面上有冰，我们还吃了一些冰，那味道比较爽口。
走了4个小时，我们终于走到了山顶，站在山顶上往下看，原来的大树就像小树，看起来像是变魔术一样。后来我们在山上吃了午饭，然后走到索道站，休息了一会了买了下行的门票，大家坐缆车下来，在缆车上看风景真美啊!
回到山下，我们去游乐园玩，游乐园真热闹，那里摆着好多秋千，我们坐上去玩了一会，好开心啊!
时间不早了，最后我们大家恋恋不舍的回去了!
快乐的一天_小学生四年级作文
一眨眼，暑假已经过了一半，这段时间每天都穿梭在各个暑假班，天气又特别热，也没有机会出去玩。周末的.时候妈妈心疼我就给我腾出一天时间让我好好玩玩！我高兴极了，赶紧和我的好朋友帆帆打电话，准备一起痛快的疯一天！
清晨，太公还在睡觉，我就起床了，我和妈妈吃过早饭收拾好之后就给帆帆打电话，没想到她比我起的还早，已经在楼下等我了！
换防滑袜，工作人员很有耐心的给我们讲解了安全事项！还说：“再过5分种世界蹦床冠军“叶帅”要表演了，想看表演先进去找个位置”我压抑住自己想蹦蹦的心，进去找了一个位置，等了一会，哇！真的来了，他跳的好高还给我的们展示了几个动作,他真的很厉害，一口气做了30个空翻，还有一些高难度的动作，真的好佩服他！
等到表演结束，我俩就开始自由活动，先从人少的项目开始玩，我轻轻一跳就弹的好高，我好兴奋啊！慢慢的适应之后，我能做出一些有难度的动作，比如：我跳起来以后下降的时候可以蹲下然后再换成坐着，每蹦起来都能换一个动作，不过一定要注意安全哦！我和帆帆一起体验了所有的项目，中间吃了点东西补充能量，下午又玩了好久，真的太痛快了！
回家时，我们坐的地铁，地铁可不是在地下，而是在地上面的，觉得很奇怪，就问妈妈为什么这边的地铁不在地下而在地上呢？妈妈说：郊外地铁是在地上面的，郊外的建筑不密集有空间，所以郊区的这几站都建在地面上面，到市区就又是地下面了”我听了之后觉得很新鲜，就随口给这几站的地铁取名叫“天铁”大家听了都哈哈大笑，闹着闹着，地铁开动了，地铁在天上开了一段是时间，又转到地下了，到了之后，我们就开心的各回各家了，这一天真的太开心了，就这样快乐的一天结束了！
快乐的元旦一年级作文：一个快乐的元旦
在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。请看下文。
今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玻璃，我说：“我都是大小孩了不要玻璃这些玻璃，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。
在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀!
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
四年级快乐的元旦作文
今天是新一年的开始——元旦，如果我们快乐的度过这一天，新的一年就会没有烦脑。老师让我们举行庆元这一下我们就忙起来元旦筹办，同学们纷纷买来彩带和气球来装饰教室。教室里还真有节目的气氛，最关键的就是节目，同学们踊跃的参加，有唱歌的、有跳舞的、还有讲笑话的;元旦节目。
这次元但是有我和赵思琪主持节目，大家表演的节目各有各的风格。尤其是我们班的舒晓茜唱的是《樱花草》非常好听，只要培训一下我想她肯定就变成专业的歌手了，还有我们班的几位男生唱的《小酒窝》也不分上下唱的非常好听。几个男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的亲兄弟一样。同学们看完后掌声如雷。
时间过得很快不知不觉就快到节目的尾声，看我们节目的观众和特邀嘉宾脸上都洋溢着灿烂的笑容，这就说明我们的节目办得很成功。虽然说我们没有专业的培训，也没有华丽的舞台和评委老师，但是我们同样在欢笑中辞去了鼠年迎来了鼠年。快乐元旦!
尊敬的许老师：
您好!
我要和你分享一件快乐的事情。
今天早上，我们小区里举行了一次元旦联欢会，有很多人上台表演。有唱歌的大姐姐，乐器表演的叔叔阿姨，跳舞的大妈们，还有又唱又跳的小朋友，他们各展所长，大家都看得津津有味。
除了有表演还可以抽奖，其中有四个奖项：四等奖、三等奖、二等奖、一等奖，奖品分别有雨伞、大米、花生油、毛毡等生活用品。
其中有各种节目表演，让人最搞笑的是一位大伯竟然同一群大妈们一起跳舞，大妈们扭腰他也跟着扭腰，大妈们摇头他也跟着摇头，跳得有模有样的，引来大家的一片笑声，大家笑得前仰后合，非常精彩，大家都纷纷从腰包是掏出手机拍摄下这幅有趣的画面。
表演结束后，大家都提着奖品离去，可是大家的笑声还洋溢在这蓝蓝的天空下，真希望大家都感受到这种热闹的节日气氛。
许老师，你说这样的节日文化表演是不是非常有趣呢!
敬祝。
元旦快乐!
身体健康!
快乐的元旦联欢会四年级作文
开场白：
(丙)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
(丁)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(丙)：韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始!
(1)(丁)：你曾经对我说，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相见，骄傲的对着天空说：生命已经打开，我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走挥着翅膀的女孩，我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同学沉不住气了，她要给我们讲一个笑话，有请!
(4)(丙)：笑完之后，我们再静静的沉思：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报他们呢?下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌声有请。
(5)(丁)：大家喜欢刘谦吗?(学生肯定会应和道：“喜欢”)。
(丁)：喜欢呀!不过人家正忙着参加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不过今天在这儿，有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现!
(丁)：接下来就是见证奇迹的时刻!让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为大家带来魔术表演。
(6)(乙)：这三个男子汉表演的魔术很精彩吧?我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比，孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》，掌声有请!
(7)(丙)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。
(8)(丁)：刚才的魔术还没看过瘾吧，荆泽同学又给我们带来了一个魔术，看看他是怎么表演的吧!有请!
(9)(甲)：看完魔术之后，有个同学想让大家乐呵乐呵，有请罗汉桢为我们讲一个笑话!
(10)(乙)：笑完之后，再让我们紧张一下，李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯，答对了的话，李林泽会给你们发奖品的!
(11)(丙)：猜出了这个脑筋急转弯之后，咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语，答对了也有奖呀!
(12)(丁)：脑力劳动过后，我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学・表演一段跆拳道，掌声有请!
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我们再来放松一下，有请周栋良同学给大家讲一个笑话!
(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓玛吗?
(丙)：嗯……不知道，不过这和我们的节目有关吗?
(乙)：当然了，接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。
(丙)：那么接下来，我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。
(15)(丁)：在一首动听的歌曲之后,我们继续开心之旅，下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术，肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演;再请荣允鹏上台表演!
(16)(甲)：看到大家表演的这么火热，庞清月同学坐不住了，她要给大家做一个小小的测试，你想参加吗?有请庞清月同学闪亮登场!
(17)(乙)：节目接近尾声了，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报，打从心里暖暖的，你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
结束语：
(甲)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
(丁)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
(甲)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(乙)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(丙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(丁)：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
男2：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光;。
女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：四年级二班庆元旦文艺演出现在开始!
男2：首先请大家欣赏《魔术》表演者：甄梓铮、张龙宇、王晨曦等。
女2：同学们们，如果我们把今天和一年前的做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。我们搬进了新学校，教室宽敞明亮，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
男1：下面这个精彩的节目是王晨曦和她的搭档们带来的拉丁舞。
女2：相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出由韩雨辰、张宇爱、胡云飞、张雨嫣为您合说相声。
男2：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏赵凤一的吉它弹唱。
(由沈舒一、秦晋、王雪雯钢琴弹奏)念结束语。
女2：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
男1：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
男2：祝四年级二班再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
男合：联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
女合：朋友们。
(大家合)：再见!!
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快乐的元旦联欢会四年级作文
元旦在我们的忙碌之中悄然来临，我这个班主任要为紧张复习的学生做点什么？当然是召开“元旦联欢会”了。
这个决定一出台，乐坏了孩子和家长。因为这是孩子们进入小学之后，度过的第一个“元旦联欢会”。孩子们笑得乐开了花，投入到了快乐的筹备；家长们忙得喜笑颜开，开始了繁忙地采购。这一切，从孩子们精彩的节目中看到，从孩子们多样的食品中体现。
瞧！贾长晔准备了多根小棒，在黑板上拼组了“元旦快乐”的字样和各种图案；黄殊蕾用巧巧手为制作了红灯笼；王怡珂亲手制作了小挂饰和贺卡；张小平、冯若铭株准备了拉花；樊桂君等孩子从家里拿来了漂亮的挂饰；张江涛、李昕彤、黄殊蕾、吕佳琦等孩子买来了气球……家长的鼎力支持，孩子的无私奉献，为整洁漂亮的教室增添了节日的气息。
喜迎元旦联欢会时，最快乐的就是学生了，每个学生的脸上时时刻刻都洋溢着灿烂的笑容。
下午后两节要召开联欢会，因此第一节课全员参与，装扮教室了。贾长晔、黄殊蕾等孩子负责装扮黑板，杨岚煊、薛玉婷等孩子负责悬挂气球和蜡花，其他孩子负责吹气球。一个个嘴巴对着气球，鼓起腮帮，使劲地吹着。教室里时不时地传来“碰碰碰”的声音，也瞬时引发一阵笑声，原来是气球“爆炸”了。张江涛小朋友很是聪明，拿来了打气筒，这样，就加快了速度。
音乐老师王惠敏和我负责扎气球，孩子们送来的气球真是多，我们俩真是应接不暇。于是，教身边的女孩子扎气球，她们真聪明，一学就会。第二节课，在我的指挥下，四个女孩子扫地，其他孩子一起移课桌，再现出了一个小舞台。
在老师和学生的齐心协力下，教室装扮结束，小舞台呈现了，看着充满节日气息的教室，我们心中的快乐溢于言表。
快乐的元旦小学四年级作文
今天，我高高兴兴的到少年宫上写作课，给我们上课的老师非常亲切、幽默！
开始上课了，老师让我们玩猫摸人游戏，于是全班欢呼雀跃起来，有的说说笑笑，有的兴高采烈，可当老师说道：“有人自告奋勇当猫吗？”这时教室安静的连一根针掉在地上都能听到——鸦雀无声，大家都不愿意。
老师继续说道：“那就用石头剪刀布来决定谁来当猫。”大家开始紧张起来，最后，何淑贤当了猫。之前诅咒她的张旭笑得合不拢嘴，还大声说道：“哈哈哈，你活该！”何淑贤气的嘟起小嘴，都可以挂上油桶了。确定了猫的人选后，老师介绍了游戏规则：先规定活动范围是在后三、四、五排，超过第二排就算犯规。
游戏开始了，我们没当猫的组成一个小组，站在第四、五排，逗着猫，蒙着眼睛的猫一步一步艰难的挪动着，而我们却拍着手，跺着脚，去捉弄猫，一个调皮的同学轻轻的走到猫的身后，一碰猫，猫猛然意识到有人在后面，一转身，手一抓，一瞬间，把那个调皮的同学给抓住了。何淑贤揭开眼罩，高兴地笑了，最后还得到了一个精美的小礼品。
快乐的元旦联欢会四年级作文
合：大家新年好！
ab：新的钟声。
cd：新的一年。
ab：新的。
cd：新的期待。
a：xx年我们收获了知识和欢笑，收获了酸、甜、苦、辣；
b：经历了才会成长，满载着希望和祝福的xx年即将来临；
c：回首往事，我们满怀激情；
d：展望未来，我们充满希望；
a：今天，我们相约在这里，享受班集体带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：我们宣布舜耕小学四年级七、八班xx年元旦联欢会现在开始！
a：接下来让我们来欣赏丰富多彩的节目。有一种声音它优雅、动听、空旷，好像一股清澈的小溪，缓缓流出；又好像一缕阳光，照亮了大地；还好像一团熊熊的烈火，燃烧着激情。它就是有中国古代乐器之冠美誉的古筝，有请朱嘉慧给大家带来古筝演奏《幸福渠到俺村》。
b：欣赏完一曲悠扬的古筝演奏，意犹未尽之时，下面有请陈龙一和许致远给我们带来一段热情奔放、活力四射的街舞表演。
c：一段激情的表演之后，让我们一起来欣赏我们七班和八班的“百灵鸟”林霄鹏、徐露霖、孟玉青给大家演唱《我是山里小歌手》。
d：大家都看过动画片《神探柯南》吧？我们小伙伴们都被柯南破案过程中的机智、勇敢、果断和细致的特点所深深吸引。下面有请毛誉凯、王争、刘书羽、张一潇、张弛、刘元君、邱舒、刘艺姿、张嘉抡、王卓冉、王文夕给大家在线一段“柯南破案现场”。
a:一段休闲过后，让我们来给头脑做运动——都来动动脑筋吧！下面有请王梦婕来大家出谜面，大家猜谜语。
d：谢谢石尚青的给大家带来的悠扬琴声。下面有请我们班“原创”吉他手——赵春原带来的吉他演奏。
a:“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这是乾隆年间江西才子形容济南风光的对联，那么济南月色下的荷塘又是什么景象呢？下面让我们来倾听一下陈曦、刘嘉怡、刘世程、岳宝怡为我们倾情演唱的《荷塘月色》。
b：魔术神秘莫测，变化多端、给人惊喜。它用极其敏捷、使人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖住，这就是魔术的魅力所在。有请我们的“小小魔术师”——郑博方、王开元、张筱(xiao)楠、邱舒、刘元君给大家带来魔术表演。
c:一段魔幻的魔术表演之后，我们有请陈文立和孟瑞钦带领大家做一段互动小游戏。
d：话剧是指以对话为主的戏剧，它是重要的舞台艺术表演形式，多彩多艺同学们把这种艺术形式也带到了我们现场，有请邹佳辰、王子懿、李芷萱、李韵迪、潘玥、刘子袊给大家带来话剧《小犀牛的面貌》。
a:中国武术博大精深，有请朱天戈给大家进行炮拳表演。
b:跆拳道精神是礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。刚刚欣赏完刚劲有力的炮拳，下面有请辛俊、何心仪、刘昊然的跆拳道pk表演。
c：一段激情挥洒的跆拳道过后，让我们再来活动一下我们的大脑，请高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱润给大家带来脑筋急转弯与大家互动一下，请大家积极踊跃的参与。
c（配合）:你最近上网有没有发现有个点击率特别高的动画视频？
d（配合）：对，有同学推荐我看了，特别搞笑！（哈哈。。。）。
c（配合）:不给大家卖关子了。
d（配合）：下面就有请白杰航、于姿颖、陈曦、仇文喆给大家现场在线动画版的视频《烦人的橙子》。
a:看完了搞笑的.小品，接下来让我们去品味一下另一番感受，一段活力四射，劲爆非凡的架子鼓送给大家，下面有请我们“舜耕小鼓王”许致远带给大家的激情演奏。
b:萨克斯它的音色浪漫、优雅、富有磁性。下面有请我们的小才子初睿给大家带来一段萨克斯演奏。
c：听完了一曲优雅的萨克斯演奏，下面有请徐露霖、王文夕、刘书羽、张楚淇给大家带来一段热烈、奔放、活泼、俏皮的舞蹈《旺旺》。
d：虽然圣诞节刚刚过去，但我们仍然怀念红衣白发的圣诞老人，给全世界的小朋友带来的欢乐、期待和希望。今天联欢晚会的最后一个节目是由孟欣然、刘世程、仇文喆、张兆楠、孟玉青给我带来的《圣诞歌》。大家欢迎！
闭幕词：
a：今天，我们歌声飞扬。
b：今天，我们把内心的情怀抒发。
c：今天，我们舞姿飘渺。
d：今天，我们把年少的思想表达。
a：回首xx，有太多太多值得我们回忆和珍惜。
b：展望xx，我们同样有太多太多的憧憬和希望。
c：让梦想插上腾飞的翅膀。
d：让希望写在每一个人的脸上。
合：新的一年，我们准备好了！
谢谢大家！明年再见。