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教师党员四风问题对照检查材料
党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。
习近平总书记指出，我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目进行专项治理。
自从中心出台八项规定以来，我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来，很多地方积极贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄“上有政策、下有对策”，在一些领导干部身上，“四风”题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。
从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看，除认真解决八项规定的题目以外，还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假，不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离，不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车，不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面，不讲勤俭和效益的题目。
老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，特别是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久，中心八项规定就扫落了20xx多名违纪违规干部。因此，此次整风活动，将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注，也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇，也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇，能不能通过整风活动发现一批、查处一批，拭目以待。
展的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评，坚持开门弄活动。
第三，整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调“风头上要紧”，而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出“一阵风”，风停了，一切又有可能照旧。
保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。
在解决“四风”的制度题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。
11月5日下午，调兵山市第七小学召开全校领导班子及党员群众路线教育实践活动集体学习讨论会。会议集中学习了中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见。与会的班子成员、各位党员分别谈了群众路线教育实践活动开展以来，各自深入学习的。
心得体会。
和进一步发挥好党员带头作用，切实开展好群众路线教育实践活动的想法和思路。结合我校的学习讨论活动，我谈两点体会:。
一、查找差距、正视问题。通过学习，作为学校校长对照改进作风要求，查找宗旨意识、工作作风方面的差距。学校存在的问题表面上是工作方面的，深挖思想根源，还是“四风”的问题。从总体上看，学校领导班子和全体党员都能够认真谋划发展、努力为师生服务，但也不同程度地存在着“四风”问题。形式主义和官僚主义方面表现得多一些，比如各种会议、应付检查偏多;有些活动过于追求形式、注意实效性不够;班子成员深入一线，开展校本教研、校本培训深度不够;有的部门工作浮躁、不够细心;走进师生、家长，听取他们心声深入得还不够;工作上还有拖拉、推诿、不落实的现象;班子成员之间的合作意识、有效沟通还需改进等。有的班子成员不能保持奋发有为的精神状态，精神懈怠、不思进取，安于现状、缺少干劲，这也是享乐主义的表现。
二、坚持整改、措施得力。开展群众路线教育实践活动，就是要结合学校实际，重点查找学校领导班子存在的“四风”问题，并采取切实有力的措施加以解决，使领导班子及党员转变工作作风，更加密切地联系师生，更好地为师生服务。
报告指出“教育是民族振兴的基石”，在建设教育强国的大背景下，国际国内教育的竞争日益激烈，学校既面临新的发展机遇，也面临前所未有的挑战和困难。学校要适应“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育”的教育要求，领导班子和全体党员就必须转变“四风”，发扬和谐融洽、相互协作的团队精神，脚踏实地、敢于奉献的敬业精神，知难而进、创先争优的拼搏精神，开拓进取、超越自我的创新精神，努力促进学校的不断发展。
学校领导班子带头开展群众路线教育实践活动。一是要在继续抓好学习教育和深入师生听取意见的同时，深入查找学校领导班子及个人在“四风”问题上的具体表现，找准问题;二是要针对学校领导班子及个人存在的“四风”问题，深入剖析原因，同时积极开展谈心谈话活动，开展批评和自我批评，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会做好准备;三是要坚持边学边查边改，对查找出来的问题，能够整改的立即整改，需要建章立制的抓紧推进制度建设，确保活动取得实效。
按照党的群众路线教育实践活动安排，自己认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:。
一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。
党的决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反*斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。
二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题。
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到:横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“*”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。
三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用。
改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。
一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。
党员八项义务对照检查存在问题
7月1日下午，司法局党组按照丰学办字[2016]3号通知要求，组织机关全体党员开展了以“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”为主题的学习讨论活动，使全体党员进一步端正思想，提高政治觉悟。
一、高度重视。
6月30日，接到关于做好7月份党员“固定学习日”工作的通知后，局党组及班子成员进行了认真的传阅，并责令政治处按照通知的具体要求，向全体党员干警发出通知，并附“固定学习日”《专题学习讨论具体内容》，要求大家按照具体学习内容进行认真准备，撰写出以“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”为主题的发言提纲。全体党员按照要求都做了充分的准备，从思想上充分认识到这个学习日固定在7月1日的重要意义。
二、组织严密。
7月1日下午，局党组及班子全体成员率全体党员集中组织开展以“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”为主题的学习讨论。局党组书记、局长安永德主持并首先发言，其他班子成员及全体党员都按照提纲发言，使“固定学习日”气氛浓厚。
三、学习提高。
学习交流中，全体党员一致认识到，所谓党员义务，就是每个党员对党、对人民应尽的责任，是一种规范和约束，是一个衡量党员是否具有先进性的具体标准和尺度。强化“四个意识”是加强党的领导，提高党的凝聚力战斗力的必然要求，是落实全面从严治党要求、始终保持党的纯洁性的必然要求。“四个服从”是党的组织纪律的根本，是我们党，我们每名党员行动的准则，作为一名党员必须自觉坚持和维护“四个服从”，不然作为8800多万党员的执政大党，就会成为一盘散沙。
最后，党组书记、局长安永德提出，“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”是“两学一做”学习教育活动的根本目的。我们通过这个“固定学习日”，在学习讨论的基础上，按照活动的具体安排和要求，每个党员都要对照检查自身存在的问题，正视问题，纠正错误，做一名合格的共产党员。
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党员八项义务对照检查存在问题
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
党的十九大对《中国共产党章程》进行了一些修改。新修改的党章，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，体现科学发展观等党的十九大以来党中央提出的一系列重大战略思想，把党的十九大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入其中。
将科学发展观写入新党章，就是要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展观的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展观上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。新党章对每一个共产党员提出了必须做到的具体要求，规定了党员必须履行的八大义务，目的是为了明确党员对党应尽的职责。只有每个党员都切实履行党员义务，党才能更好地巩固组织，更强地发挥凝聚力、号召力、战斗力，党的事业才能健康蓬勃地发展。能否忠实履行党员义务，是检验共产党员是否合格是否先进的重要标准。
作为一名合格的共产党员，应坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献;自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务;维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点，错误，坚决同消极腐败现象做斗争;密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益;发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
通过上党课，使我对新党章有了更加深刻的理解和体会。在日常的学习和生活中我要做到以下几点：
1,认真学习和领会科学发展观重要思想的精神实质,树立坚定不移的理想信念,在政治上、思想上与党中央保持一致。牢固树立全心全意为人民服务的思想,发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,廉洁奉公的精神,在各项活动中起模范作用.
2,要有新时代青年的精神风貌，加强道德修养，提高自身素质，做一名思想健康，蓬勃向上，有理想有抱负的大学生。
3,树立清正廉洁的道德品质,正确处理好国家、集体和个人利益关系,牢固树立正确地世界观、人生观和价值观,堂堂正正做人,清清白白做人。
联系自己的实际情况，作为一名积极申请加入党组织的当代大学生，在我们的成长发展之路上，党和国家为我们投入了巨大的人力物力和财力，我始终把努力学习党的理论知识，以党员的高标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党，用自己所学报效党和国家作为自己的最高理想。
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党员对照检查和整改问题清单
存在问题。
整改措施。
整改时限。
1冯江海（支部书记）。
1对党的理论知识的学习还不够深入。政治理论学习和实际工作联系不够。
自觉加强党的政治理论知识的系统学习，不断提高政治理论水平，加强理论联系实际，充分运用到具体工作中去。掌握和落实好党的大政方针，当好支部的领头人。
2019年12月2工作中有急躁情绪，部分工作要求太急，导致需加班完成。
今后在工作中克服和改正急躁情绪。对部分不着急工作安排，可以考虑给予充足时间，避免部门员工因长期加班影响生活。
2019年12月2韩晓星1业务工作上的引领性不够强。
业务工作上还需要加强相关招投标法律法规的研究，以提高业务工作的预判性和前瞻性，早谋划、早部署、早行动，这样才能在业务工作上起到引领作用。
2019年12月2工作创新能力不足.创新工作思路，提高采购质效。一是对工作中机械重复性的工作，充分汲取现代智慧供应链的解决手段，利用引进来的思路加以解决；二是加强与先进兄弟单位的交流沟通，充分吸收先进理念，掌握先进技术，优化工作业务流程，提升招标采购工作质效。
2019年12月。
3工作中前瞻性不足，经常被突发性工作打乱工作节奏。
对招标采购等流程化、标准化高度统一的业务，提前进行安排部署，提前谋划，确保不因临时经紧急任务打乱工作节奏。
2019年12月4工作作风不严，在日常工作管理中存在“老好人”思想。
切实转变工作作风。始终把转变作风、真抓实干作为提升工作能力的落脚点，突出“严管厚爱”的工作作风，坚持重实际、说实话、办实事、求实效。
2019年12月3高伟1对党的政治理论学习抓得不紧、加强学习党的理论知识。
在今后工作中积极主动学习政策、政治理论知识、不断提高自身的政策、政治理论水平。
2019年12月2对布置的工作研究不细不透，有领导怎么安排怎么做的被动思想，个人主动性没有充分发挥。
积极研究本职工作，抓早抓细，克服思想上的被动意识。
2019年12月3工作的主动性、积极性不足。随着年龄的增长，无论是思想观念，还是工作作风，都不同程度地存在保守、滞后的现象，主动作为、干事创业的劲头有所减弱，产生了安于现状的想法。
勇于担当履职尽责。进一步增强做好各项工作的积极性、主动性，使自己的思想和行动更加符合新时代党员的工作要求，做到与时俱进。坚决克服工作中的畏难情绪，真正把精力和心思用在干事创业上，以求真务实的精神，发挥党员先锋模范作用。
2019年12月4张珂铭1工作创新意识不强。
今后的工作中，要敢于实践，勇于探索，积极主动，勇挑重担，努力提高工作能力和工作水平，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，保持开拓创新想精神状态。
2019年12月。
2工作严谨性不强.通过深入学习相关招投标法律法规，在实际工作中严格规范评标专家管理，做好各项工作。
2019年12月3自我约束不严，政治理论学习主动性不强，学习不够深入。
自觉把学习作为一种政治责任和精神追求，作为坚定理想信念、锤炼党性修养、提高履职能力的重要途径，进一步端正学习态度、保证学习时间、改进学习方法、丰富学习内容，深入系统地学习党的最新理论成果以及现代科技、经济、法律和社会管理等知识，不断优化知识结构，增加知识储备。尤其是要精读细研党的十九大精神，以新思想为统领和指导，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终保持政治上的清醒自觉。
2019年12月5买买提江·吐尔逊1工作主动性缺乏。
今后要严格要求自己，不断学习业务知识，提高工作能力，尽自己最大努力做好本职工作。
2019年12月2工作的积极性和主动性不足，学用结合不够。习惯以老经验思考问题、解决问题，在运用创新理论来指导工作的实践方面还有所欠缺。
加强学习成效转化能力的提升，使自己的思想和行动更加符合客观实际，符合新时代新任务工作要求，做到与时俱进。
2019年12月3党员先锋模范带头作用不明显，工作中因转岗原因造成在目前招标业务工作中，未能发挥党员先锋模范带头作用。
加强招投标法、国网通用制度学习，在评标活动中充分发挥党员的先锋模范引领作用。
2019年12月。
第二篇：党员问题清单及整改措施（推荐）。
范文一：
如果对照党员先进性标准来要求，突出表现在八个方面：就是不能始终保持与时俱进的精神状态，中心意识不到位，工作标准太低，大局观念树立的不够牢固，服务水平、工作效率不高，工作的主动性和组织纪律性不强等方面。
如下：
1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名公务员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习，提高素质上，努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同志学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员，以高素质提高服务水平和质量。
2、与时俱进，开拓创新，始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求，保持党的先进性，关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度，制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路，体现了与时俱进。自己在今后的工作中，将团结科内同志一道，围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上，着力把各种科技优惠政策学好弄懂，体现在为领导、为企业服好务上，力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。
3、强化中心意识，立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作，是全市工作的中心。作为一名党员，必须服从和服务于这一中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上，着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展，积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想，踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上，力求摸清找准高新技术企业的所需所求，为领导当好参谋;在软科学管理上，突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传，营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。
4、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑，无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传，还是政策管理、调查研究，都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想，并落实到具体工作和行动上。
5、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员，是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象，决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象，坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
6、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划，当天的工作当天完成，日清日毕;不要求当天完成的工作，能提前的决不拖后。民营科技企业认定，凡符合要求的尽量做到随到随办，当时办不了的说明原因，在2个工作日内完成;调查研究，对科技重点、热点问题，力争在短时间内摸清状况，并拿出有情况、有分析、有建议的报告，供领导参考;科普宣传，做到科学性、实效性相结合，确保宣传效果。
7、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排;工作摆布上，以重点带一般;工作落实上，能提前就提前。对上争取方面，主动与上级业务主管部门对接，如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面，主动征求服务对象所想、所盼、所求，立足本职搞好服务;调查研究方面，根据全市、全局的工作重点，主动考虑重大调研课题，提前介入，力争实效;科普宣传方面，主动联系宣传媒体和宣传对象，力求典型宣传力度大，示范带动作用好。
8、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与党组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律，遵守党章，按党章的规定去做，勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则，时刻想着大局，处处顾全大局，当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时，自觉地服从大局。顾全大局，守纪律、讲团结、讲风格，在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念，自觉带头遵守国家的法律，把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事，一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争，自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性，做端正党风和社会风气的带头人。
党员对照检查和整改问题清单
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党**创新和加强基层党组织的一项重大举措.通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感.现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:。
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重.在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度.特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度.有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高.
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广.在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去.
3、开展批评与自我批评做得还不够.在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展.认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题.
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象.对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的.
5、在工作要求上.工作的标准要求不够高.满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来.虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向.
6、在工作创新上.对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终.
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致.这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力.而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我.在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致.
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性.按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果.若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想.
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松.特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱.以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改.这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长.
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果.不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态.由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够.
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合.具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑.平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔.这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理.同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足.
一是要加强学习.
特别是对马克思列宁主义、**思想、邓--理论、三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平.
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己.
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因.克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点.
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识.
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来.既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高.
教师党员四风问题对照检查材料
依照学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对白费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对比，尽管为学院的师生和学院的进展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有非常大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠，重点查摆自己的咨询题和不足，深层次剖析咨询题的缘故，认真考虑整改步骤和有效措施。
一、四风方面存在的突出咨询题。
(一)形式主义方面。
1.面对学院教学进展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度考虑，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。
2.在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的考虑，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时刻短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。
3.繁重教学任务和繁杂的治理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学治理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
(二)官僚主义方面。
1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学治理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，专门是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通要紧在某些咨询题出现之后，有点被动。
2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。
(三)享乐主义方面。
1.面对学院进展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散，怯于治理，抓管不严。
(四)奢侈之风方面。
1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个不设备购置不合理、不配套，存在白费现象。
二、产生咨询题的缘故分析。
在新岗位的时刻不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依靠，困难面前依靠党政一把手，责任面前缺乏担当，事故面前怯于治理。对比岗位职责和分析工作成效之后，通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足差不多上四风现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些咨询题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生关心，个人的分析和思想认识上的刨根咨询题尤为重要。具体讲来：
1.对政治理论和教育、治理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时刻和精力。
分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。
3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。
4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏困难奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出咨询题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、制造性，缺乏困难奋斗的精神。
三、今后的努力方向和改进措施。
通过调研、访谈、座谈和自己寻、同事帮等活动形式，查寻到的上述咨询题，通过对咨询题的分析，我认为大伙儿反映咨询题的态度是比较诚恳的，反映的咨询题平常自己差不多没有意识到。反映的和分析查寻的各个咨询题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;咨询题面前决不退缩，将认真分析咨询题及其产生缘故，明确了今后的努力方向，逐步整改。
1.加强理论学习，增强理论功底，提高学以致用。
2.加强党性修养，在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力，保持谦虚、文明、慎独的道德品质。
3.增强服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力和工作绩效;生活上，困难朴素，勤俭节约，不奢侈白费，不追求享受;工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通;克服消极，勇于担当，幸免急躁，迎难而上，积极工作;加强与班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。
4.建立深入基层的工作打算，走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。
【第二篇】。
这次党的群众路线教育实践活动，对个人来讲，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求宽阔党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查寻并整改四风咨询题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐进展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在四风方面存在的咨询题，认真梳理查寻宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对比检查情况报告如下：
近年来，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有非常大提高。但结合自身工作的实际情况，对比四风要害，结合两学、三对比、四查寻的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多咨询题和不足。
二、四风方面存在的突出咨询题。
(一)形式主义方面。
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探究精神。
(二)官僚主义方面。
在平常的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但关于自己在学生中的定位有所失。
偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，关于学生来讲，我就是权威的存在，因此平常上课时过于严肃，不能非常好的拉近与学生的距离，不能非常好的与学生沟通。
(三)享乐主义方面。
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解师者，传道、授业、解惑这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，内心不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢侈之风方面。
由于年轻人一辈子活压力比较大，我自认为在奢侈之风方面临时没有什么咨询题。
三、存在咨询题的缘故剖析。
以上咨询题的要紧成因如下：
1、学无止境，专业知识在任何时候差不多上需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。
3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的阻碍，自己有时忽略了这些方面。
4、人际交往本就是一门复杂的学咨询，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，因此人际交往能力确实需要锻炼提高。
四、努力方向和改进措施。
针对自己在工作中存在种种咨询题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批判，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素养。具体做到以下几点：
1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断进展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习治理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
2、积极上进，充分发挥主观能动性。
勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、树立开拓创新的思想，养成勤于考虑的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新咨询题，制造性地开展工作。
今后，我将在党员干部和全体教师的关心支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。
【第三篇】。
如下：
一、遵守党的政治纪律的情况。
作为一名一般的乡村教师，尽管我临时还没有加入中国共产党，但我一直以党员的标准来要求自己，严格按照法律法规办事，不断提高党性修养，在工作中做到以各种规章制度为依据，教书育人。
在政治上，我始终与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的各项重大决策。深入学习党的十八大精神，不断贯彻落实中央、省委等有关文件精神，在教育教学工作中，把握好党的政策方针那个大方向。立足现实，为贾川乡人民的教育事业贡献自己的力量。
二、在四风方面存在的咨询题。
(一)形式主义方面：
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。平常学习只是依照学校统一组织安排，非常少自觉地学习党章、法律法规。通过这次群众路线的学习，我认识到对党的知识理论应该坚持不懈的学习。
2、工作的主动态度还不够。在平常的教育教学中只求把自己的任务完成就好，而没有把每一项工作做得更完善的办法。例如在值周工作中，只是想着如何样完成工作，而没有真正的想着如何样让学校的卫生，纪律等方面有较大的改变。
3、教学方法简单，创新不足。习惯于按部就班开展教学工作，面对出现新咨询题没有进行研究，没有探究解决这些新咨询题的对策和方法。尽管自己想着要学习先进的教育教学理念，然而由于各种俗务的打扰和自己决心的不够坚决而未能实现。
4、对学生身心健康关注不够，作为教师，首先应该关怀的是学生的健康成长，而我经常在工作中，完成了教育教学工作，但对学生的身心健康关注不够。以至于二年级学生对我是敬而远之，甚至有个不学生对产生恐惧心理。
5、有时凭经验备课上课，不注重学习先进的教育教学理念。在平常的备课上课当中，由于时刻紧张而不认真备课，只是靠着自己的经验上课，如此教学效果非常是一般。
(二)官僚主义方面：
1、在平常的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但关于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，关于学生来讲，我就是权威的存在，因此平常上课时过于严肃，不能非常好的拉近与学生的距离，不能非常好的与学生沟通。
2、与学校其他教师之间沟通协调能力不强，主人翁意识不浓，遇事有时推诿扯皮。
3、对学生的思想动态了解不够，尽管自己通过和学生交流谈话、家访等多种方式了解学生的思想，然而由于自己能力咨询题，对学生的思想动态掌握不是非常到位。因此解决学生的思想上的咨询题常常不能得心应手。
(三)享乐主义方面：
1、对待学生有急躁情绪，不够耐心。由于各种压力，在对待学生的时候，不免有些急躁情绪，如此给学生造成了一定不行阻碍。
2、工作中有怕吃苦的念头。关于在工作中出现的困难总想着躲避，不去想着如何解决咨询题。
3、批阅作业不够细心认真。由于小学语文作业较多，尤其是汉语拼音、声调等细微之处，批阅的时候有出错的地点不能及时地发觉。
(四)奢侈之风方面：
在日常工作中有不够节俭的现象，在平常的生活中，起床后有不记得关电褥子电源的现象，还有在平常打印复印时，由于自己的粗心大意而造成纸张白费。
三、产生咨询题缘故的剖析。
(一)理论学习不够深入。一方面学习意识不够，没有把学习放在重要的位置，存在学习的片面性，对理论研究不够深入。二是关于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，汲取，也就不能非常好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。
(二)工作开展不够创新。认为工作上过得去就行，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就咨询心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚决地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
(三)服务意识不强。口头上经常讲着为人民服务，但思想上对群众意识不强，导致了行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识不够。没有把学生的需求放在工作的首要位置。
四、改进措施与努力方向。
(一)加强理论学习，夯实理论功底。制定详细的学习打算，总结学习心得，树立科学的世界观、人一辈子观和价值观，从解决实际咨询题动身，改进自身的工作作风和工作方式，尤其是在理论联系实际方面下工夫。
(二)树立先进的工作思想、更新观念，切实改进工作作风，增强服务意识。要树立困难奋斗的精神，坚决为人民服务的思想，把维护和实践人民的利益放在首位，具体而言作为教师，时刻牢记学生的需求，想学生所想、急学生所急。坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。真正为贾川乡的教育事业作出自己的贡献。
(三)加强个人修养，增强责任感。一方面要加强思想道德修养，端正自己的社会荣辱观，建立科学的三观，追求积极向上的生活情趣;另一方面要主动联系群众，服务好自己所服务的对象，认真完成自己的本质工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力党和人民交给我的教育事业。
(四)强化困难奋斗精神。树立为教育事业的无私奉献精神，把个人的追求融入党的事业之中，始终坚持党的事业第一、人民利益第一;保持思想先进性、纯洁性，正确对待权力、金钞票、名利，在生活上困难朴素、勤俭节约，不奢侈白费，不追求享受。勤勤恳恳完成本质工作，兢兢业业搞好教育事业。
总之，我将以这次教育实践活动为契机，虚心听取意见，认真查摆自身存在的咨询题，深入开展批判与自我批判，对自身存在的咨询题深刻剖析，扎实有效的落实整改。进一步提高思想认识，切实转变工作作风，加倍努力，为贾川的教育事业奉献自己的力量。
对照检查党员意识方面存在的问题
近期，在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。
(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。
(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。
(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。
(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。
(五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过;纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。20xx年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。
(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。
(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。
(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。
(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。
(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
第一，加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。
第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。
第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，坚决杜绝办"关系案"。
第五，努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。在先进性教育活动期间，我反复学习了"三个代表"重要思想和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻体会到江泽民同志根据我国改革开放和现代化建设面临的任务，集中全党智慧提出的"三个代表"重要思想，是在新的历史条件下，概括了党的先进性的丰富内涵和本质特征，为新世纪加强党的先进性建设提供了科学的理论指导。
对照检查党员意识方面存在的问题
在这个阶段懒惰的自我调查过程中，通过学习，结合自己的工作实际，认识到自己存在的问题，找到自己的缺点和不足，分析缺点和不足的原因，下一步，在不断学习的基础上，加强整改，通过这个活动使自己的工作和生活有了新的提高。
1、在理论学习方面表现懒惰，缺乏政治理论和业务学习，缺乏知识，靠经验工作，创新能力不强。
2、工作方面安于现状，不愿惹人生气，老好人思想严重。
在学习上，总觉得自己很忙，工作很多，工作结束后以累为借口，不深入学习理论和业务知识，资料不深，几十年的学习刚来，应该好好休息，工作经验足以应对工作，工作创新不足，不能创造新的局面。
工作上，不努力也没什么区别。这种思想认识对工作没有热情，安于现状，不求大功劳，但没有错误，没有必要和那么多人一起去，不想惹人生气。
1.努力学习。为了不断提高自己的教育水平，有必要通过学习吸收新知识来充实自己，老了学习老了，教师应该这样做。这也是现代人必备的思想观念。
2.努力工作。克服懒惰的工作风格，必须有高涨的工作热情。教师需要积极的健康心情，对学生也有很大的影响。
3.与学生交流很多。如果教育者想从各个方面教育人员，就必须首先从各个方面了解人。随时随地与学生交流。
4.无私奉献。要有集体主义观念，做事要重学校利益。
5、注重小节，修炼人格。教育没有小事，教师的一言一行是学生关注的一面，往往发挥着沉默的影响。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为学生眼中的教师是具体的，教师是学生心中的榜样。所以，我我开始，从小事开始，从今天开始！我必须以自己良好的师德形象带动学生。
这是我通过学习懒惰贪婪的分析。总之，我们的教师要有良好的师德风格、优秀的业务知识、严格的工作态度和乐于奉献精神。
党员八项义务对照检查存在问题党员八项义务对照
7月1日下午，司法局党组按照丰学办字[2016]3号通知要求，组织机关全体党员开展了以“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”为主题的学习讨论活动，使全体党员进一步端正思想，提高政治觉悟。
一、高度重视。
6月30日，接到关于做好7月份党员“固定学习日”工作的通知后，局党组及班子成员进行了认真的传阅，并责令政治处按照通知的具体要求，向全体党员干警发出通知，并附“固定学习日”《专题学习讨论具体内容》，要求大家按照具体学习内容进行认真准备，撰写出以“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”为主题的发言提纲。全体党员按照要求都做了充分的准备，从思想上充分认识到这个学习日固定在7月1日的重要意义。
二、组织严密。
7月1日下午，局党组及班子全体成员率全体党员集中组织开展以“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”为主题的学习讨论。局党组书记、局长安永德主持并首先发言，其他班子成员及全体党员都按照提纲发言，使“固定学习日”气氛浓厚。
三、学习提高。
学习交流中，全体党员一致认识到，所谓党员义务，就是每个党员对党、对人民应尽的责任，是一种规范和约束，是一个衡量党员是否具有先进性的具体标准和尺度。强化“四个意识”是加强党的领导，提高党的凝聚力战斗力的必然要求，是落实全面从严治党要求、始终保持党的纯洁性的必然要求。“四个服从”是党的组织纪律的根本，是我们党，我们每名党员行动的准则，作为一名党员必须自觉坚持和维护“四个服从”，不然作为8800多万党员的执政大党，就会成为一盘散沙。
最后，党组书记、局长安永德提出，“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”是“两学一做”学习教育活动的根本目的。我们通过这个“固定学习日”，在学习讨论的基础上，按照活动的具体安排和要求，每个党员都要对照检查自身存在的问题，正视问题，纠正错误，做一名合格的共产党员。
党员教师违纪违法问题对照检查发言材料
在遵守党的政治纪律方面，我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一，坚决同“三股势力”作斗争，为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。
但政治上不够坚强的问题有：
一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。
二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。
三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。
四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
(一)形式主义的表现。
一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面。
一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。
(三)享乐主义方面。
一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面。
喜欢网购，花钱有时不注意节制。
一是办公室状况及面积：学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题：无xx经费职务消费的问题，人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况：无出国情况。四是家庭成员情况：未婚。
1、理想信念方面。
坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面。
全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面。
遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面。
虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
党员教师违纪违法问题对照检查发言材料
为认真开好这次组织生活会，本人以十九大精神为指导，认真学习习近平总书记系列讲话精神，积极参与“两学一做”常态化学习，自觉主动向党中央看齐，牢固树立“四个意识”，以中央政治局为标杆，扎实做好学习研讨、开展批评和自我批评。结合中共水观教育督导责任区总支部委员会“关于开展好20xx年民主生活会的实施方案”，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析和提出了整改措施：
1、政治合格方面：
我作为党员教师，党员意识淡薄，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。
整改措施：强化政治学习。深入学习党章党史，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。
2、执行纪律合格方面：
自我约束力差，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。
整改措施：认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度，时刻对照党章规定的八项义务，自觉用党章规范自己的一言一行，把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”，树立“红线”意识。防止个人主义、自由主义问题滋生，坚决抵制“两面人”，不搞任何形式的小圈子，做一名讲政治、讲纪律的人民教师。
3、品德合格方面：
艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上，随着生活质量的逐步改善，偶有铺张浪费现象。
整改措施：修生养性，严于律己。做好表率作用，对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止，做到艰苦朴素，学高为师，身正为范。
4、发挥作用合格方面：
工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的中层干部，事情就那么一回事，应付应付就可以了，缺乏创新精神。部门也缺少创造性开展的活动，在培养青年教师方面，也是仅仅停留在完成学校的一种形式，没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。
整改措施：积极做好部门服务工作，发挥部门领头人的示范作用，多深入群众，工作力争做到精细化和常态化，做好一名优秀教育者的辐射作用。
党员对照检查问题清单及整改措施集合
通过学习，我的思想觉悟有了明显改变，理论水平有了进一步提高，对大学生如何实践“三个代表”重要思想、如何体现先进性等问题有了进一步的认识。通过分析评议,我更加清醒地看到自身存在的问题和不足，并找到了思想根源，确立了努力方向。整改提高阶段，是先进性教育活动的落脚点，我决心以此为契机，深刻进行自我剖析，结合自身实际制定可行的整改方案，认真整改，提高自身素质。根据自己在理想信念、组织纪律、学习、生活、工作及先锋模范作用方面出现的问题和不足，结合组织生活会、分析评议意见，提出如下整改措施：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记重要讲话精神为指导，用先进理论武装头脑，形成正确的世界观、人生观、价值观。
对照党章，对照党员义务和本次保持共产党员先进性教育对党员的具体要求，结合分析评议意见，自身的问题和不足主要有以下几个方面：
第一，政治理论水平不高。对党的基本知识还不熟，对党的理论认识还不深，对时事了解得不够多。
第二，工作不够积极，虽然一直以来我对班委工作认真负责，尽心尽力，很好地完成了老师布置的各项工作，但是安排之外的，做得却很少，缺乏主动性。
第三，服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，但在实际生活中，由于各方面的原因，总是“事不关己，高高挂起”，在对与自己无关的人或事上，不够热心。另外，对于身边的人或事，心里很愿意帮忙，但做得不够多，不够好。
第四，自我批评开展不够。在平时的工作中，不善于总结缺点，自我批评不够。
第一，用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的重要讲话精神等先进理论武装头脑，指导实践。
第二，全面提高自身素质，各方面起好先锋模范作用。
第三，增强为人民服务的意识，用实际行动，通过身边的小事服务他人，奉献社会。
第一，加强政治理论知识的学习。首先，要重点学习《党章》，领会其中含义。其次，要学习有关党的历史，党的组织纪律，组织发展工作等党的相关知识。再次，要结合自身实际，加大对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记的重要讲话的学习力度，提高理论水平。另外，该应经常关心时事，通过报纸、电视、网络等手段，了解国际国内的新形势，关注我国治党治国的新举措和新成果，关心人民的生活质量及各领域的发展情况。
第二，改进工作方法。在坚持认真负责的态度的同时，要注意结合实际，在原则范围内灵活多变，以适应新形势的要求。其次，要多与班委和同学讨论，广开言路，站在广大同学和班集体的高度，正确决策。再次，要多向有经验的同学请教，虚心学习，提高自己处理问题的能力。最后还要积极开展有意义的工作。
第三，增强为人民服务的意识。身为一名共产党员，不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨，更重要的是落实到具体行动。我们不仅要帮助身边熟悉的人，还要关系发生在自己周围的其他事，因为我们党代表的是广大人民的根本利益，并非个别人民的根本利益。只要是正义的，代表广大人民的根本利益的事，我们都应挺身而出，尽自己所能去做，从自己坐起，从小事坐起，不怕吃苦，不求回报，这才不愧为一名合格的共产党员。另外，作为大学生，要刻苦学习专业知识，提高业务水平，将来更好地服务人民，奉献社会。
第四，加强自我批评。首先，要经常总结自己的缺点和不足，认真改正。其次要主动征求同学们、同志们对自己的批评意见，做到态度诚恳，改正彻底。以上措施将从现在开始实施，并在今后长期坚持。
总之，通过学习，我的政治理论水平和党性修养得到了很大提高。但是作为一名年轻的共产党员，我对党的认识不深、观念不强、党性不足，思想上、行动上、作风上都存在许多问题和不足，与党员先进性具体要求还存在较大的距离，我决心以先进性教育活动为契机，按照整改方案，真抓实干，长期坚持，切实提高自身素质，在各方面起好先锋模范作用，用实际行动体现党员的先进性，树立党员形象，展现党员风采。
党员四讲四有对照检查问题整改清单_对照党员标准整改清单
两学一做。
学习教育专题党课精神实质，就是激励党员争做‘四讲四有’合格党员。下面小编整理的20xx党员四讲四有对照检查问题整改清单范文，欢迎借鉴。
当前，全党正在开展“两学一做”学习教育。中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话做合格党员”学习教育方案》明确要求，做“讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为”的合格党员。“四讲四有”是一个内涵丰富的有机整体，来源于党的性质和宗旨，依据于党章精神和规定，根植于党的历史使命和担当，是新形势下合格党员的基本要求，为广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。
“四讲四有”来源于党的性质和宗旨，体现合格党员的价值要求。
我们党是一个有远大理想信念、有崇高价值追求、有严明纪律规矩的马克思主义政党。160多年前，马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“在实践方面，共产党是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”，“他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动”。这些重大论断，向世人第一次鲜明表达共产党的政治主张和本质属性，科学确立了马克思主义政党在人类社会发展中的价值定位和理想追求，为今天坚持和发展中国特色社会主义、保持党的先进性和纯洁性提供了历史和思想源头。
19世纪末期，列宁把马克思主义基本原理运用于俄国实际，为俄国社会民主工党注入了理论灌输、民主集中制、组织管党等新的政治元素，缔造了第一个新型无产阶级政党，为十月革命胜利提供了坚实的思想和组织保证。20世纪2030年代，面对积贫积弱的旧中国和艰苦复杂的革命斗争环境，毛泽东同志坚持马克思主义基本原理与中国革命实际相结合，提出从思想上建党，成功解决了在农民占人口绝大多数条件下的建党问题。从那时起，建设一个什么样的党、什么样的人可以入党、如何保持党的先进性等问题，一直伴随着党的建设和发展，既是我们党自身建设的重要优势，也是加强思想政治建设的重大课题。
今天，尽管时代环境变化了，但党的“两个先锋队”性质和全心全意为人民服务的根本宗旨没有变;尽管党员从事职业、所属行业不同了，但对党员的基本要求没有变。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一个要求，旨在唤醒党员意识，回归党员本位，履行党员义务，实现党员价值。从马克思主义政党本质属性的高度看，它时刻提醒全体党员，既要脚踏实地又要“仰望星空”：我们究竟是一种什么性质的政党、我们究竟因什么而生存和发展、我们究竟如何认识和改造世界，这是塑造马克思主义世界观、人生观、价值观的理论认识前提，也是做一个合格党员的基本价值要求。
“四讲四有”依据于党章精神和规定，彰显合格党员的实践要求。
指出，“两学一做，基础在学，首先是学好党章。”党章是全党必须遵循的总章程总规矩。一部党章演进发展史，反映了我们党从幼年走向成年的历史过程，记录了我们党思想、理论、主张与时俱进的发展历程，体现了我们党对“三大规律”认识逐步深化的历史进程。
从党章的地位作用看，党章体现全党最高意志，代表全党最高权威，彰显全党最高规范，是党内的根本大法。强调把学党章摆在首位，实质上是对这个总规矩的全面回归，是对党章精神的自觉尊崇，是对党章各项规定的忠实践行。“四讲四有”中的每个“讲”、每个“有”，都不是凭空产生的，都来源于党章、依据于党章，是对党章精神和规定的高度凝练和集中表达。从党章框架看，“总纲”全面规定我们党是一个什么样的党、党的根本政治主张、党的建设总体要求;党章条文则根据总纲要求，从党员、党的组织制度、党的中央组织等依次展开、逐条规定。开篇第一章即为“党员”，8条义务和8项权利，为“四讲四有”提供了基本规范和源泉;第六章“党的干部”则在党员义务和权利基础上，对党员干部提出更加具体的6项要求;第七章“党的纪律”明确要求：“党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。逐字逐句地通读党章，我们会有一个强烈的感受，党章章章都在阐释“四讲四有”的价值内涵，处处都在明晰“四讲四有”的行为规范，句句都在强调“四讲四有”的规定要求。
可以说，只要抓住了学习党章这个基础，践行“四讲四有”就有了理论基础和法规来源;做好了尊崇党章这个基本功，践行“四讲四有”就有了根本依据和行为标杆;学悟了维护党章这个终身必修课，践行“四讲四有”就有了持续动力和检验标准。
“四讲四有”根植于党的历史使命和担当，指明合格党员的时代要求。
指出：“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这一重大论断，是对党的历史使命和时代担当有机统一的深沉考量，是对马克思主义政党及其成员提出的时代要求，是对弘扬党的优良传统和发挥时代引领作用的伟大号召。
我们党一路走来筚路蓝缕，在各个历史时期都涌现出许多优秀共产党人。革命战争时期，以方志敏、恽代英为代表的共产党人抛头颅、洒热血;社会主义建设时期，以焦裕禄、王进喜为代表的共产党人，一颗红心献给党，献完青春献子孙;改革开放新时期，以杨善洲、菊美多吉为代表的共产党人甘于奉献、一心为民。尽管他们践行党员要求的表现形式不同，但他们的身上都传承着党的政治基因，他们的心中都永远装着群众，他们的行动都证明了信仰信念。“四讲四有”就是站在这样的历史和时代高度提出来的。
今天，在决胜全面小康、建设经济强省的新形势下，践行“四讲四有”仍然是传承历史与担当使命有机统一的实践过程。“讲政治，有信念”要求我们，始终把坚守理想信念、坚定“三大自信”作为价值追求和行动准则，永葆共产党人的政治本色;“讲规矩，有纪律”要求我们，始终把学习遵守党章、准则、条例作为行为规范和自我约束，争做遵规守纪的模范;“讲道德，有品行”要求我们，始终把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德作为立身正己的伦理规范，自觉发挥模范带头作用;“讲奉献，有作为”要求我们，始终把党和人民利益放在第一位，吃苦在前，享受在后，争做敢作为、善作为、有作为的先进分子。
一、通过查找存在的主要问题。
(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、存在问题的原因分析。
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
(一)抓理论学习的内在动力不足。
虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
党中央决定，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。近日，作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期，全面深化改革头绪较多、任务繁重，改革在释放出前所未有的活力的同时，矛盾风险相应增加，机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”提醒，今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于，国内的经济、政治、意识形态、社会风险，和来自于自然界的风险，来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育，面向全党，针对每一个党员，从集中性教育活动向经常性教育延伸。
打铁还需自身硬，通过学党章、党规，深刻理解党的纲领，牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨，认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰，追求高尚理想信念和道德情操，保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话，是一项重大的政治任务，要学思践悟，深入领会，内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用，清除自己思想沉痼，敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向，抓早抓小，敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，在党言党、在党为党，象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识，在其位、谋其政，为党分忧、为国尽责、为民奉献，形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩，约束着每个党员的行为，从而确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循，自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实，盯着抓、反复抓，直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求，用心良苦，集中体现为民情怀和深远的的世界眼光，看得见、记得住、做的到。
把纪律和规矩挺在前面，不触碰纪律底线，不逾越规矩红线，不踩踏法律雷区。“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争，必须决战决胜。”习语近人，不搞不教而诛，学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话，我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。固根本强基础，我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承，与时俱进，是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论，更好认识国情，更好认识党和国家事业发展大势，执行中央政策不变调、不走样，更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论，掌握科学的经济分析方法，提高驾驭社会主义市场经济能力，提高领导我国经济发展的能力和水平。
“四讲四有”做合格党员，打通“最后一公里”。全面从严治党是中央立下的军令状，作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，成果丰硕，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，抓住“关键少数”，严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话，是党内教育从上级机关向基层党组织延伸，从“少数关键”拓展到全体党员，持续用力，打通“最后一公里”。解决“零距离腐败”问题，让群众真正享受到全面从严治党的成果，提高人民群众对党的信任程度。党对执政规律的把握越来越深刻，越来越从容。“讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等，牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等，监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况，不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正，怕麻烦，对问题“敬而远之”。“讲道德、有品行”抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，精神不振、工作消极懈怠“不作为”，不去很好学习和钻研“不会为和不善为”，工作处处被动，起不到先锋模范作用等。纪法要分开，纪在法前，纪严于法，选人用人关口前移，不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”，做合格党员，扎紧扎密从严管党治党的制度笼子，营造风清气正的政治生态。
今年4月份以来，支部贯彻上级党委的部署，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，以学党章党规、学系列讲话、做合格党员为核心内容，要求每名党员自觉以中央提出的“四讲四有”作为衡量合格党员的标准，找差距，改进不足，明确努力的方向，其中，“讲政治、有信念”是一名合格共产党员的最根本要求。
政治坚定，是党员干部的基本素质。只有政治坚定，为官从政才不会糊涂，干事创业才会有坦途。作为一名基层支部书记，我的岗位就是为支部的党建工作负全责，担负着支部思想政治工作的主体责任，首先要坚持个人的学习与修炼，通过认真学习党章，进一步明确党的施政纲领、组织制度，明确党员的权利、义务，用党的理论武装头脑;通过学习系列重要讲话，领会其讲话的精神实质，掌握思想政治工作的方式方法，并在实际工作中加以运用。其次，要把思想政治工作与企业中心工作有机地结合，有计划有组织地带领全体党员做到常态化的学习，共同提高思想认识，凝聚党员队伍形成合力，在企业的生产经营工作中树标杆、做表率。
理想信念，是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现，崇高的理想信念，是人生的支柱和前行的航标。作为一名党员，在党旗下承诺的誓言就是个人最崇高的理想信念，对党忠诚、甘于奉献、积极为党工作，有了这样的正确方向和强大的精神支柱，就能在工作中抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏惧任何困难险阻。
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习，我认识到，党员本身就是一种政治身份，讲政治、有信念，既是义务更是责任，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，知行合一，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，这就是讲政治。按照党章党规和系列讲话精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，树立清风正气，进一步强化宗旨观念，努力担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，这就是有信念。
通过学习，对照毛丰美同志的先进事迹，我找到了差距。我于1987年入党，接受了党组织多年的培养和教育，在政治思想上能够始终同党中央保持一致，无论在学习和工作中，时刻以党员的标准要求自己，始终不忘。
入党誓词。
在走上支部书记岗位后，更加注重党的政策理论学习，学习基层支部书记的工作方法，认真贯彻落实上级党委部署的各项工作任务，不断加强支部的队伍建设水平，与支部全体党员同志一道，在企业的生产经营工作中发挥了应有的作用但是，面对企业的长远发展和各时期所面临的困难方面，偶尔存在着信念模糊动摇的意识，一是对企业未来前景的信心不足，特别是在当前烟草行业面临经营形势下滑的大环境下，我们以为主业配套卷烟辅料为主营业务的多元化企业，到底路在何方的认识不足;二是自己虽然专职从事党务工作，但对企业思想政治工作的重要性认识不足，工作中存在得过且过的思想带着疑惑，我通读了系列重要讲话，《中华民族近代以来最伟大的梦想》、《实现中华民族伟大复兴的必由之路》《打铁还需自身硬》等几个章节的论述，让我坚定了发展的信心和工作的动力市场经济条件下，企业的发展之路不可能一帆风顺，社会大环境的影响也在所难免，主动适应和把握各种新常态，是客观的必然要求作为多元化生产企业，立足服务、做精产品是宗旨，规划出发展目标、夯实基础管理是关键做好自己，紧紧跟上主业的发展步伐，而不被一时的困难所羁绊，这才是我们要建立的信心所在而在这个过程中，如何提高认识，统一思想，党员队伍的建设是至关重要的，其先进性决定着员工队伍的整体建设水平。
开展“两学一做”学习教育，我找到了不足，更找到了努力的方向，我会在工作岗位上，践行共产党员的权利与义务，履行好基层支部书记的职责，带领支部全体党员不断加强组织建设和思想建设，用合格党员的标准去衡量和鞭策支部的每名党员，弘扬讲政治、有信念的正能量，扎实开展好党员责任区和先锋岗的创先争优活动，开展好党员的承诺践诺活动，积极融入企业的精益管理工作，为广大职工群众带好头、服好务，共同为企业的发展而努力工作。
党员对照检查问题清单范文
中国共产党党员，简称共产党员、共产党员、共产党员，分为正式党员和预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序，经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。
根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。
近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。
3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意。
1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范作用。
4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。
根据“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施。现将查摆出的问题列出清单如下：
党的理论学习层面有差距。
主要表现：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，对理论学习的重要性认识不深刻，理论学习泛泛而谈、照本宣科，流于形式，缺乏深入学习政治理论的思想自觉和行动自觉。
原因剖析：对理论学习重要性认识不够，没有把理论学习作为工作的基础来看，没有考虑到理论学习的重要性，导致理论学习的效果不好。
整改措施：进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。
整改效果：真正把中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想理解透彻，达到理论学习应有的效果，提高党员意识。
完成时限：11月底前把主题教育相关理论学习透彻，并长期坚持理论学习。
敢于担当的能力和素质有待提高。
问题表现：面对重点难点的执行工作，怕有风险，工作思路容易保守，不敢创新突破，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
原因剖析：缺乏迎头赶上、主动克服的拼劲，奋发有为的精神状态也不够积极。忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
整改措施：切实改变工作作风，坚持严字当头。将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。
整改效果：提高了担当意识，履行好本职工作，坚决守护好社会公平正义最后一道防线的最后一个环节。
整改时限：11月底基本完成，并将长期坚持整改。
为人民服务的宗旨观念不牢固。坚持以人民为中心的发展思想不够好。
问题表现：，在办理执行案件过程中，有时解答当事人问题不够热心和细心，对待当事人的态度有待进一步提高。。
原因剖析：随着工作环境的变化，与人民群众沟通交流的少，在不知不觉中淡化了宗旨意识。
整改措施：牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作上多倾听群众意，并查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力。
整改效果：增强了为民服务意识，提高了为民服务的能力。
完成时间：立即整改，并长期坚持。
纪律意识有所松懈。
主要表现：总认为政治纪律是给上面的大领导说的，和自己关系不大，没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。
原因剖析：对于政治敏感程度不高。也没有把四风真正作为自己在工作和生活中不可逾越的底线牢记在心。
整改措施：严格遵守各项纪律，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。自觉接受党和人民的监督，树立自己做一名共产党员应有的形象。
整改效果：通过此次主题教育，自己的政治意识有了大幅度提升。在今后的工作中，在今后的工作中会继续强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。
完成时限：11月底前基本完成，并将长期坚持，贯穿今后工作。
工作热度有所降低。
问题表现：安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过。
原因剖析：开拓进取的意识不强，工作作风不够深入，没有从实际出发，忽视了党员的先进性和带头作用。
整改措施：自我加压，自我鼓励，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。
整改效果：提高了工作的积极主动性，按照党员的先进性要求，勤奋学习，不断提高自己的各项能力。
完成时限：11月底完成，并将长期坚持。
(一)在理论学习和思想教育方面，重视程度不够，存在抓不抓无所谓的思想，缺乏学习的主动性。学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合实际情况，缺少理论联系实际的学风，没有真正做到学以致用。
(二)监督和制度方面存在漏洞和盲区，对权力约束不够，存在岗位风险。
(三)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在差距，处理教学和学生管理上，不能够充分体现民主集中制原则，“一岗双责”方面做的不到位。
(四)在工作和作风方面缺乏积极性和主动性，遇到问题绕道走。节约意识不够，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
(五)在全面从严治党主体责任和监督责任方面做的不到位，平时注重业务方面多，党建工作薄弱。
(一)定期召开支委和支部大会，及时学习传达中央决策部署、市委要求和学院党委安排。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导工作。
(二)从严管理监督党员干部，坚持原则、敢抓敢管、常抓常管，对发现的问题严肃处理，不护短，不回避矛盾，经常组织开展党风廉政警示教育，做到警钟长鸣。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
(三)处处时时事事坚持党的全面领导，执行党的理论方针政策。严肃党内政治生活，处理支部问题坚持民主集中制原则，履行“一岗双责”，坚强党性教育，认真落实中央八项规定精神。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
(四)要求支部党员严格自律，带头改变作风，自觉同特权思想、特权现象作斗争，管好自己，管好身边人，以身作则，在生活、工作和作风等方面做出表率增强“四个意识”坚定“四个自信”努力做到“两个维护”。
(五)定期召开支委会统筹谋划全面从严治党工作，细化责任，推动落实，开展谈心谈话及时了解思想动态、廉洁从政责任落实情况，及时发现提醒纠正苗头性问题。
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的安排，重点学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照党章党规找差距，是主题教育学习和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。我对照党章党规进行了深刻的反思，下面是自我检查情况汇报如下。
(一)对照《中国共产党章程》。
(二)对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》。
1参加组织生活会时。在开展批评与自我批评时，存在“老好人”思想，对其他同志存在的问题装聋作哑，没有毫无保留地全面指出，大多情况下人云亦云、就事论事，讲工作成绩多，谈缺点问题轻描淡写、点到为止。
2参加学习研讨时，发言不积极不主动。参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用。
(三)对照《中国共产党党内监督条例》。
经过自查，没有发现这方面存在的问题。
通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：
1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性。
2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进的思想认识、了解、学习程度不够。
3、坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。
4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的后勤服务工作，相关业务能力需要进一步增强。工作作风上不够扎实，只求把活干完，其它问题很少考虑。
针对查摆出来的问题，下一步我将从几个方面加以改进。
1、作为一名共产党员，进一步树牢宗旨意识。拓宽自己的理论学习通道，主动学、自觉学。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在具体工作中，牢固树立为科研、为科研人员服务的意识，使自己的一言一行都要向优秀党员的标准看齐。
2、进一步抓好思想武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠诚。
3、今后更加严格要求自己，努力做好本职工作。进一步解放思想、大胆创新。以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事、每一个细节做起，刻苦钻研，提高业务能力。以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己。精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。
4、是进一步强化纪律规矩意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，坚持按法纪、按规矩、按程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。做到“自警、自省”，任何时候都不放松对自己的要求。
20xx年即将过去，这一年来，在党支部的领导和各位党员同志的帮助下，本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动，对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中，本人平易近人，不事张扬，每年的教职工图书借阅做到及时、细致，并能熟练用微机电算化管理图书，教师电子备课室日常管理，学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨，认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的，有事相求，本人也都十分乐意帮忙。
但是回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：
1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。
2、工作有时爱急燥、急于求成。
3、与入党积极分子谈心不及时。
今后在工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员教师尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，把我校的工作带上一个新台阶，为学校整体发展工作创造新亮点，做出新贡献。
(一)在理论学习和思想教育方面，重视程度不够，存在抓不抓无所谓的思想，缺乏学习的主动性。学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合实际情况，缺少理论联系实际的学风，没有真正做到学以致用。
(二)监督和制度方面存在漏洞和盲区，对权力约束不够，存在岗位风险。
(三)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在差距，处理教学和学生管理上，不能够充分体现民主集中制原则，“一岗双责”方面做的不到位。
(四)在工作和作风方面缺乏积极性和主动性，遇到问题绕道走。节约意识不够，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
(五)在全面从严治党主体责任和监督责任方面做的不到位，平时注重业务方面多，党建工作薄弱。
(一)定期召开支委和支部大会，及时学习传达中央决策部署、市委要求和学院党委安排。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导工作。
(二)从严管理监督党员干部，坚持原则、敢抓敢管、常抓常管，对发现的问题严肃处理，不护短，不回避矛盾，经常组织开展党风廉政警示教育，做到警钟长鸣。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
(三)处处时时事事坚持党的全面领导，执行党的理论方针政策。严肃党内政治生活，处理支部问题坚持民主集中制原则，履行“一岗双责”，坚强党性教育，认真落实中央八项规定精神。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
(四)要求支部党员严格自律，带头改变作风，自觉同特权思想、特权现象作斗争，管好自己，管好身边人，以身作则，在生活、工作和作风等方面做出表率增强“四个意识”坚定“四个自信”努力做到“两个维护”。
(五)定期召开支委会统筹谋划全面从严治党工作，细化责任，推动落实，开展谈心谈话及时了解思想动态、廉洁从政责任落实情况，及时发现提醒纠正苗头性问题。
对照检查党员意识方面存在的问题
通过民主生活会的大讨论，我真正提高了认识，明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：
第一，加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足：
1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中，为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面，还做得不够。
3、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。
工作中，时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。
第三，业务钻研不够。
识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
第四，坚持学习不够自觉。
学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。
第五，开展批评与自我批评不够。
在工作中不能经常开展批评与自我批评。
通过探讨和学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：
1、是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。
平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够。
2、是对宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄。
全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心整体不够。
3、是敬业精神不强，满足于完成工作。
日常工作中，满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化，交一件事办一件事，工作没有创新，教学没有新思路。遇到困难，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。
4、是对组织纪律的重要性认识不足。
纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对《党章》理解不深，掌握不牢。
5、是对批评与自我批评思想认识不到位。
经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够，没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结。
通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。
第一，加强党性修养锻炼。
党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像所要求的那样，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来，努力增强集体荣誉感，自觉地维护学校的整体形象。从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中，我要充分发挥共产党员的先锋模范作用，高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作，加强调查研究，深入实际、深入学生，了解掌握第一手材料，反映学生中存在的问题，提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，我会拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
第三，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平。
当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，学习一系列重大决策，努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美观，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
第四，要具有严明的组织纪律性。
党的纪律是全党意志的集中体现，是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律，坚决做到“四个服从”，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行，提高组织纪律性，从严要求自己。
第五，要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同事的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。
总之，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，不断提高思想觉悟，提高各方面素质，在工作、学习、生活等各方面争当表率，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，搞好教育、教学工作，忠实践行“科学发展观”重要思想，以一流的工作业绩和良好的精神状态，以无愧于共产党员的光荣称号。
党员对照检查问题清单及整改措施
中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。
根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。
近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。
3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意。
1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范作用。
4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。
党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查，感触很深，收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高，对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。
根据学校及院党委的安排，现结合工作学习实际，就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思，并向组织如实汇报。
近年来，个人在作风方面总体感到求真务实，努力学习科学文化知识，方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况，自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度，尤其是当手头的任务稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，一直自己对位同学服务的公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个预备党员，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。
3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让周围同学及群众满意。
1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为有用的人。
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。
2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强学习，努力发挥模范作用。
4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
旨观念真正落实到行动中去，在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育，听取意见，查摆问题，展开批评，落实整改，建章立制”等环节深入推进，特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺，接受监督并以实际行动履行践诺，今后我将在领导和周围同志们的帮助下，进一步提高思想认识，改进作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项学习任务，发挥共产党员先锋模范作用。
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一是学习要求和动力不够。对学习要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党xx创新和加强基层党组织的一项重大举措.通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感.现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:。
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重.在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度.特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度.有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高.
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广.在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去.
3、开展批评与自我批评做得还不够.在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展.认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题.
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象.对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的.
5、在工作要求上.工作的标准要求不够高.满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来.虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向.
6、在工作创新上.对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终.
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致.这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力.而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我.在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致.
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性.按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果.若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想.
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松.特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱.以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改.这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长.
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果.不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态.由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够.
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合.具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑.平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔.这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理.同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足.
一是要加强学习.
特别是对马克思列宁主义、**思想、邓--理论、三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平.
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己.
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因.克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点.
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识.
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来.既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高.
(一)在理论学习和思想教育方面，重视程度不够，存在抓不抓无所谓的思想，缺乏学习的主动性。学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合实际情况，缺少理论联系实际的学风，没有真正做到学以致用。
(二)监督和制度方面存在漏洞和盲区，对权力约束不够，存在岗位风险。
(三)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在差距，处理教学和学生管理上，不能够充分体现民主集中制原则，“一岗双责”方面做的不到位。
(四)在工作和作风方面缺乏积极性和主动性，遇到问题绕道走。节约意识不够，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
(五)在全面从严治党主体责任和监督责任方面做的不到位，平时注重业务方面多，党建工作薄弱。
(一)定期召开支委和支部大会，及时学习传达中央决策部署、市委要求和学院党委安排。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导工作。
(二)从严管理监督党员干部，坚持原则、敢抓敢管、常抓常管，对发现的问题严肃处理，不护短，不回避矛盾，经常组织开展党风廉政警示教育，做到警钟长鸣。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
(三)处处时时事事坚持党的全面领导，执行党的理论方针政策。严肃党内政治生活，处理支部问题坚持民主集中制原则，履行“一岗双责”，坚强党性教育，认真落实中央八项规定精神。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
(四)要求支部党员严格自律，带头改变作风，自觉同特权思想、特权现象作斗争，管好自己，管好身边人，以身作则，在生活、工作和作风等方面做出表率增强“四个意识”坚定“四个自信”努力做到“两个维护”。
(五)定期召开支委会统筹谋划全面从严治党工作，细化责任，推动落实，开展谈心谈话及时了解思想动态、廉洁从政责任落实情况，及时发现提醒纠正苗头性问题。
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的安排，重点学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照党章党规找差距，是主题教育学习和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。我对照党章党规进行了深刻的反思，下面是自我检查情况汇报如下。
(一)对照《中国共产党章程》。
(二)对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》。
1参加组织生活会时。在开展批评与自我批评时，存在“老好人”思想，对其他同志存在的问题装聋作哑，没有毫无保留地全面指出，大多情况下人云亦云、就事论事，讲工作成绩多，谈缺点问题轻描淡写、点到为止。
2参加学习研讨时，发言不积极不主动。参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用。
(三)对照《中国共产党党内监督条例》。
经过自查，没有发现这方面存在的问题。
通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：
1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性。
2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进的思想认识、了解、学习程度不够。
3、坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。
4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习，自身积累还需增强。对于自己从事的后勤服务工作，相关业务能力需要进一步增强。工作作风上不够扎实，只求把活干完，其它问题很少考虑。
针对查摆出来的问题，下一步我将从几个方面加以改进。
1、作为一名共产党员，进一步树牢宗旨意识。拓宽自己的理论学习通道，主动学、自觉学。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在具体工作中，牢固树立为科研、为科研人员服务的意识，使自己的一言一行都要向优秀党员的标准看齐。
2、进一步抓好思想武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠诚。
3、今后更加严格要求自己，努力做好本职工作。进一步解放思想、大胆创新。以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事、每一个细节做起，刻苦钻研，提高业务能力。以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己。精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。
4、是进一步强化纪律规矩意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，坚持按法纪、按规矩、按程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。做到“自警、自省”，任何时候都不放松对自己的要求。
查摆问题自我剖析材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据这次专题生活会的要求，我围绕“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”等方面加强了学习。紧扣会议主题，结合个人思想、学习和工作实际，查摆出自身存在的主要问题，现对照检查如下：
一、存在的问题。
2.在思想解放够不够方面。能够按照“解放思想再出发，对标找差新跨越”的要求，不断更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务。但遇到部分实际问题时不敢闯，不敢试，缺乏开放性、发散性思维，缺乏前瞻性思维眼光，反应有时还不敏锐。
3.在担当作为强不强方面。
4.在作用发挥好不好方面。一直以来，自己始终没有忘记入党时“对党忠诚、积极工作”的庄严宣誓，任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面。但有时在工作中还存在精细化程度不够的问题，主观上想尽可能的做细做到位，但在具体落实中还盯的不够紧，。
5.在自我要求严不严方面。能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己，牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析，对照党的优良传统，也认识到自己有时也存在标准不高的问题，不能从尽善尽美，时时处处争一流的标准上去把握。
一是理论学习抓的还不紧。
党性修养抓的还不牢。
三是业务工作抓的还不精。
四是自我要求抓的还不严。
三、改进措施。
标准，
1.加强理论武装，在锤炼党性上下功夫。
按照高质量的要求，把上级精神、领导意图和工作实际有机结合起来，增强文稿的思想性、针对性、实效性，力求精益求精、多出精品，提升文稿服务质量。发挥综合协调作用，加强与业务科室之间的协调协商协作，形成职责明确、衔接紧密、运转顺畅的工作机制。对领导交办的工作，着力协调解决，保证任务圆满完成。督促检查是保证决策落实的有效手段。围绕中心工作、阶段性工作的要求、领导的具体指示，跟踪督办，确保领导要求的各项重要工作件件有着落，事事有结果，实现工作闭环。强化办文、办会、办事的等日常基础工作的落实，确保高标准、严要求，不断提高自身工作的规范化、科学化水平。
3.转变工作作风，在自提高素质上下功夫。以专题组织生活会为契机，做好听取意见、查摆问题、开展批评，整改落实等的工作，深挖问题根源，认真整改落实，做到思想认识进一步提高，作风进一步转变。爱岗敬业，乐于奉献，正确处理好名与利、苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系，淡泊名利，任劳任怨，努力做到谋事而不谋利，奉献而不索取，在工作中体现自己的人生价值。我将严格遵守党规党纪，在工作中协调各方关系、处理各种事务时，保持清醒的头脑，处处谦虚谨慎，做到不仁之事不为，不正之风不染，不法之事不干，在思想上、行动上筑起拒腐防变的坚强防线。
以上对照检查，敬请各位领导、同志们批评指正，我将虚心接受，认真加以改正。