表现人物特点(优秀22篇)

时间:2023-12-01 19:46:45 作者:ZS文王

优秀作文是一份珍贵的思想财富,值得我们仔细品味和收藏。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。

典型事例表现人物特点自己身边熟悉的人

他是我的爸爸,他的身形魁梧,肩膀很宽,力气很大。在干活时,他用一只手就能拎起水桶,而且还能背动90多斤的我,这足以显现出了他大力气很大。

他的动作很灵敏,在和我玩捉人的游戏时,他能很快就抓到我。而我却一直抓不到他。他生气时眼睛瞪得像铜铃似的,看上去眼睛都要掉出来了。可是在他不生气时,就不那么可怕,那么吓人了。说话也不像生气时那样可怕,而是像说笑一样的开心。

这就是他——我的爸爸的特点。

典型事例表现人物特点自己身边熟悉的人

我的妈妈,一张大大的脸上长着一个双明亮的大眼睛,胖胖的身体,她是个急性子。

妈妈很爱很爱我,每天都会给我做好吃的饭菜,有一次,下大雨,妈妈担心我,本站就去学校接我回家,在回家的路上妈妈把伞全歪在我这边,自己却被淋湿了,回家后第二天妈妈就感冒了,从那以后我就想,我一定要好好听妈妈的话不让妈妈伤心。

我爱我的妈妈,为了妈妈我要做个乖孩子,我一直想对我的妈妈说一句:妈妈,我爱你,就像你爱我一样的爱你。

典型事例表现人物特点自己身边熟悉的人

在我的生活中有很多陪伴着我的生活的人,就像我的爸爸妈妈,他们为了我们的家庭生活付出了许多,就比如星期六那一天。

那一天的早上,我的爸爸不在家,赖床的我听见了厨房的声音,也闻到了香气,过了一会儿,美味的饭菜便呈现在我的眼前。吃完早饭我就去写作业,妈妈去洗衣服,把衣服扔进洗衣机里,让洗衣机把衣服洗干净,在这期间妈妈也不闲着,拿起抹布去擦地板,擦着擦着汗水流了下来,滴到了光亮的地板上,将地板上妈妈的身影弄得模糊了。

这就是我的妈妈,一个勤劳的妈妈。

表现出人物特点的作文_小学生作文

我叫李建,20xx年出生,属猴。也许是属猴的缘故,我特别淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿,水灵灵的眼睛就知道我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。

每天,一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。每天作业写得快,可是睡得可晚了!因为我爱啃书。

你们相信吗?《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书,我都看了好几遍。记得又一次,我“啃书”正啃得津津有味,灯一下子灭了。顿时,我的眼前一片漆黑,我以为停电了。这时传来妈妈的话:“都几点了?还在这儿看。快点睡觉,不然的话明天早上起不来!”我不情愿地睡觉了。我躺在床上,心想:书这么精彩,我才看了一点,笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢?我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候,我又把灯打开,偷偷地开始啃书。

过了一会儿,妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光,就猛地推开门,见我还在看书,便气冲冲地说:“明天你还要上学呢!快睡觉!”见到妈妈那副凶巴巴的样子,我无可奈何地躺下了。这一夜,我竟然做了一个关于书的梦。

还有一次周末晚上,爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条,放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书,连头都没抬就答应了。妈妈一走,我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海"老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了,他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑,夜越来越深。妈妈回来了,发现我还在看书,急切地问我吃过了吗?我含含糊糊地不知怎么回答。她忙跑进厨房,见那碗面条汤早已干掉,生气地说:“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。

因为爱看书,让我懂得了许多知识,我的语文成绩也在逐步提高。这就是我,一个爱看书、追求上进的小男孩。

表现人物特点作文

“焦点”人物,究竟是谁呢?下面我就来给大家介绍介绍吧!

在开学前一天的晚上,老妈忽然神秘的对我说:“我今天要去剪头发,你跟我去吗?”我奇怪的问:“老妈呀?你真的下定决心去剪头了吗?”“那当然!”“哎呀,老妈你真的下定决心,不改了?”“真的,你陪我去吗?”我果断的回答:“去,不去怎么能行!”

就这样,我跟老妈来到了,顺美美容美发店,看着理发师手中拿着的剪刀,我看着浑身不舒服,因为我是个“爱发如命”的人。理发师问老妈要剪多长,老妈的回答都另我吃惊,“就剪个齐肩的吧。”什么老妈的头发足足到腰那么长呢!说完,理发师就拿起剪子……只见一刀下去,老妈的头发便分了家。接着老妈剪了一刘海,仔细一看,还挺漂亮嘛!

没过几天,老妈要去给我祖奶奶过100岁寿辰,老爸,到了车站来接老妈,在哪望了好久也没有找到老妈,反倒是老妈找到了老爸。

表现人物特点作文

我有一个妹妹,她的名字叫点点。她乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。

记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃,忽然,妹妹建议说:“姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃,姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧!”我点了点头。比赛开始了,她耐心细致地给她的洋娃娃打扮,她帮她的洋娃娃穿衣服,小脚上还带上脚环,穿上了粉色的小鞋子。过一会,比赛结束了,我看见她的洋娃娃好漂亮,头上扎着两条长长的小辫子,身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子,简直就像天仙一样漂亮。对比自己手里打扮的洋娃娃,心里不是滋味。妹妹居然看出来心思,她拿起奖杯大声念道:“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军,我亚军,”我惊讶地心想:怎么会这样?妹妹没说什么,只是把一个杯子递给我,我便接了过来,问:“妹妹怎么会这样?”妹妹说:“因为我知道姐姐的心思,我不想姐姐你伤心,我也不会让你失望,所以,我把奖杯给了你。”

典型事例表现人物特点自己身边熟悉的人

我的爸爸长着高高的个子,乌黑而有点卷曲的头发,小小的眼睛,高高的鼻梁,长得还算英俊。

爸爸的脾气很温和,平时对人总是笑眯眯的,我家的邻居们都说我有一个好脾气的爸爸。我想的确是这样的。爸爸很少骂我,只是当我接二连三地犯同样的错误时,爸爸才会沉下脸严肃地批评我。空闲的时候,爸爸会跟我做游戏,打羽毛球,让我觉得开心极了。

这就是我的爸爸,关心我,爱护我,好脾气的爸爸,我是多么地喜欢他啊!

表现人物特点作文

我们班的陈高翔是个两面派,上课的时候,轻声细语,像一个女孩子,下课的时候,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。

陈高翔的外号是“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像一个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

表现人物特点作文

在我的记忆中,有个这么一个人,她是个爱臭美,爱多管闲事的人,也是我最最最亲爱的人,先和你卖个小小的关子,这个人到底是谁呢?她就是我的妈妈。

妈妈穿着十厘米的高跟鞋身高就有1米65,瓜子脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁与乌黑的发亮的长发,虽然看起来很文静,但是事实正好与外表相反,有的人就被她温柔的外表骗了。我就是一个鲜明的例子。比如下面这个例子就符合了她爱臭美,脾气很大的性格。有一次,我正收拾好东西准备去写字班,下楼时我顺便叫了妈妈一声,但妈妈听到后的第一的反应就是马上换衣服,十分钟后,我看着还在衣柜前挑三拣四的妈妈,叹了口气,每次都是这样子。结果是:挨兴趣班老师狠狠地训了一顿。这次我以为妈妈不会骂我,于是我催了一下,说:妈妈你快点呀!不然就要迟到了!没想到妈妈大发雷霆,把我吓得生不如死,哭爹喊娘,屁滚尿流,不敢再吱声了。

有时候我赖床,或者上课说话被老师投诉的时候,妈妈总是河东狮吼,振得整栋楼都感觉到摇晃起来。简直是惊天地泣鬼神,我觉得妈妈实在太可怕了,吓得我魂飞魄散。

虽然她有时候很凶,对我很大声,但是我知道妈妈骂我是为我好,是想我变成一个优秀的孩子,所以我对她的爱一点儿也没有减少,反而增加了许许多多,妈妈,我永远爱您!

表现出人物特点的作文_小学生作文

我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

外公今年六十几岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前后来回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,现在没戏了。去去去,破电脑!”

后来,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎么不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

时间久了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公更多有趣的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!

人物特点的作文

我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他乐于助人;那小子真好,他勤奋好学;那小子真好,他勤劳能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

我希望你们身边也有这种好同学。

诗歌的特点和表现手法

诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”这“六义”中,“风、雅、颂”是指《诗经》的.诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。赋:是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说:“赋者,敷陈其事而直言之也。”如,《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。

比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。取譬引类,起发己心,诗文诸举草木鸟兽以见意者,皆兴辞也。”朱熹更明确地指出:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关雎》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。

这三种表现手法,一直流传下来,常常综合运用,互相补充,对历代诗歌创作都有很大的影响。

诗歌的表现手法是很多的,而且历代以来不断地发展创造,运用也灵活多变,夸张、复沓、重叠、跳跃等等,难以尽述。但是各种方法都离不开想象,丰富的想象既是诗歌的一大特点,也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中,还有一种重要的表现手法是象征。象征,简单说就是“以象征义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。

写人物特点作文

人物,这个意义是很多的。一般就是指具体的人。在小说当中,指的就是里面出现的人,在特殊的情况下,人物也指这个人的能力出众。今天为大家准备的是写人物特点作文,希望能满足大家的阅读需求。

我弟弟是一个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意时,哇的一声吓的我半死啊。

记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的`丰应公园去游泳,那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!

我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人!

弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。

这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。

你看我的弟弟是不是很坏啊?

我们班的陈高翔是个两面派,上课的时候,轻声细语,像个女孩子,下课的时候,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。

陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是一个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

提起小书虫,我就要推荐我的朋友—李想了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

主要特点及表现

xx,男,汉族,xxxx年xx月出生,xx省xx市人,大学本科文化程度,xxxx年x月毕业于xx大学,同年x月至今两年多供职于我公司,先后担任我公司xx技术员、技术主管。该同志的主要表现是:

坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我,坚持做到“在认认真真学习上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够坚持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

近年来,该同志不论在公司基地岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自我的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

xxxx公司(盖章)。

2021年xx月xx日。

人物特点的作文

也许很多人认为体育这一类的东西都是男生比女生强,但是在我们班不一样,我们班有一个公认的体育女强人,她就是王梦洲。

王梦洲长得不高但几乎每个运动项目都精通,什么跳绳啊,踢毽啊,跑步啊,样样不在话下。就是因为这样,每次学校开运动会,我们同学就都推荐她去。

有一年冬运会,王梦洲参加了跳绳踢毽和长跑全部三个项目,比赛前她信心满满的样子让我知道:她要一展身手了。果然,她给我们的惊喜一个接着一个。先是在跳绳比赛上,她狂跳双飞和踏水,毫无争议地获得了冠军。接着是踢毽子的比赛,她踢的那个毽子像着了魔似的,好像王梦洲想踢到哪里就踢到哪里,从不会掉下来,就算是掉下来了,她也会以迅雷不及掩耳的速度把毽子捡回来接着踢。最后是长跑,由于长跑不是王梦洲的强项,但她仍然奋力一搏,也取得了不错的名次。比赛结束后,王梦洲以跳绳踢毽双料冠军,获得了“十佳体育小明星”的称号,也为班级争了光。

还有一次体育课,老师说要进行排球考试,必须掂满30个,这时候很多同学都在议论:“哇,要30个,这么多呀。”可是王梦洲却神态自若。分开练习后,王梦洲是第一个去考试的女生,这不由得让我们全班女生都转过头去看,想看看这个体育女强人到底能掂几个。没想到,王梦洲从开始以后就再也没停过,脚几乎也没动过,要不是老师叫停,估计她还真的停不下来了。

怎么样,王梦洲这个体育女强人名副其实吧?

在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的“开心豆”——爸爸。

……。

怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“开心豆”?快来结识结识他吧!

我的奶奶很特别,她爱抽烟!我们家人天天为她担心,“少抽点”“少抽点”,我也在边上担心地说:“一包烟十元,给我的话可以买很多东西,奶奶,你不要浪费钱啊”!

我经常偷偷的把烟藏起来,也因此天天被奶奶骂!每次一藏,奶奶就知道是我,就会说:“你干嘛拿我的烟啊”?我张口结舌地说:“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。

几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说:抽烟是好事,抽烟可以让自己的肚子不疼,我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了,我恨死那人了,把我奶奶害的中指、食指都变黄了,嘴里出来的气都是浓浓的烟味。

什么时候奶奶可以戒烟呢?也许永远都不可以了!我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊!

人物特点的作文

在班里有一位“新老谭酸菜牛肉面”,他就是超级“大坏蛋”谭鑫,头发长得太长,像孙猴的头发,大眼浓眉,长得像孙猴的后代——未来猴。谭鑫可坏了,下面我来说几个坏处。

坏处一:冤枉人。

今天,我坐椅子上,我一不小心把椅子腿退到后面了,谭鑫把脚放在了原来椅子的地方,我把椅子向前去,椅子踩到了他的脚,还说是我踩的。冤枉人。

坏处二:骗人。

谭鑫以前和我在一个路队,自从我转到南路队之后,我们就再也不是一个路队了。到了暑假,我们一起学作文,我问他:“认不认识我了?”他说不认识。

这就是“新老谭酸菜牛肉面”谭鑫,你们班有这样的人吗?

人物特点作文

不高的个头,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说,他可是神爸爸哟!

手机神。

我的爸爸平常最爱玩的就是手机了,不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了,但是他总是不听,而且一玩就不要命,还闹出了很多笑话。一天晚上,我们散步回家,爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时,因为爸爸玩手机的太认真,所以连单元门都没有看见,直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来,爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。

睡神。

我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上,我和妈妈很早就起床了,而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声,连我的耳膜都快被震破了,但是爸爸却还没有醒。这时,妈妈走过来,大声喊道:我们俩都起床了,你还不起床?爸爸这才揉揉眼睛,慢吞吞地坐了起来。

组装神。

我爸爸的动手能力很强,不仅帮我组装玩具,还会帮我修理坏了的玩具。有一次,我买了一个很贵的修正带,却不小心被我摔坏了。我十分难过,又很无奈。于是,便把摔坏的修正带拿给爸爸,请他修理。只看到爸爸左右捣鼓,不一会儿,爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我,我开心极了。

这就是我的爸爸,一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病,但是我还是很爱他。

人物特点作文

书,使人博古通今;书,使人受益匪浅;书,如一泓清泉,为我们洗净道路上的尘土;书,如人的朋友,在看书中寻到人生的乐趣与道理。

每当放学归来回到家中,总是不由自主地拿起放在卧室的书,忘情的看,直到妈妈下班回家,我才放下手中的书,开始写作业。待作业做好时,又拿起一本书,开始如饥似渴地看。有时候,吃饭时或上厕所时都在看书。

又一次,我看书看的忘情了,把时间都忽略了,一早醒来,才想起了作业还没做。我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁--团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”,逃过一劫。现在我变乖了,先看一会儿,等妈妈回来后,再做作业,做完后,再看书。虽然看书的时间少了些,但始终没减弱我对书的崇拜。

还有一次,我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点,怕我饿坏了,便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字,就用钢笔改一下,可是,写不出字了,我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了,可为什么字还是黄色的?我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来,看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤,又好气又好笑:“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”,又看看黄色的字,顿时明白了什么,便哈哈大笑起来。

我是一个小书迷,我十分崇拜书,因为书能给我一片无边无际的知识海洋。读书,让我知识无限!

人物特点的作文

我刚进家门,就被哗的一声吓死,这,肯定又是捣蛋鬼的杰作。

今天我正在写作业,要拿橡皮时,我东摸摸西摸摸,还是找不到橡皮,在找的时候,还挨了几下枕头棒,我气愤极了,忽然,我面前出现一个身影,说:“朋友,还你,还你橡皮。”当时,她的举动虽让我很生气,但现在我已经不生气了。

有一天,我正在拿出遥控器看电视,她把遥控器藏了起来,还把电灯关了,害得我伸手不见五指,想去开电灯,电灯上却吐了痰,唉,今天真倒霉,她让我很生气。

还有一次,我正想去房间门,门却被锁了;不知道她在里面干嘛,过了好长时间,她才把门打开,刚进去,她又把画帖在我的脸上;跟她一起看电视却不知道她把臭袜子放在房间里;还把空调温度开得很低,害我冷死;声音开得很响。她的作为,让我苦笑不得。

你猜她是谁?看你迷惑不解的样子,告诉你吧,她就是我的好伙伴——丹丹。

人物特点作文

我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。

1、做饭狂。

2、购物狂。

“叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!

3、工作狂。

我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学习!

我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!

人物特点的作文

他,虽然不帅气,但是他带给了我很多欢乐,没有他,我就觉得好像少很多乐趣,没有他,我会不停地哭泣。他就是我最敬爱的—哥哥。

外面下着大雨,我撑着伞走回家,路边一片寂静“夕阳无限好,只是近黄昏。”回到家里,我马上跑上楼去,锁上门,静静的坐在那里哭泣。

忽然,传来一阵敲门声,我更加惊慌失措,也不想去开门,怕爸妈看到我的成绩。出乎意料的是,竟然是我哥哥。他轻声细语地说:“妹妹,开门吧。”于是我就去开了门,并且赶紧擦干净眼泪。我那红肿的眼睛终究瞒不过他,后来我跟他说了关于我哭的原因,他不但没骂我,反而还鼓励我,使我重拾信心。

功夫不负,我总算考到了理想的成绩了。

雨后天晴,天空上挂着一道美丽的彩虹,小孩们在欢乐着,仿佛在渲染美好的气氛。

人物特点的作文

我身边有一个爱问我小问好的同学,她一天要问我许许多多的问题。

她长着高高的个子,有一双弯弯的眉毛,她有一双像葡萄一样圆的眼睛,有高高尖尖的鼻子,她还有一个会说话的嘴巴。

你们知道她的兴趣爱好是什么吗?就是跳舞、画画、还有看书等等。

记得有一次,老师让她给我当小老师,她就一直问我,作业写完了吗?画画画完了吗!书背完了吗?作文写完了吗?这些连贯的问题逼得我连偷懒的我连机会都没有!她还有一个特点非常喜欢笑,每次同桌说一个笑话,她都会哈哈大笑起来,她是我身边同学最爱笑的一个人!她还特别爱扎高高的马尾辫,我最佩服她画画,她每次画的画都非常逼真,栩栩如生。

她就是我身边爱问小问号的石钰涵,我了佩服她啦!

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