安全教育高二(优质18篇)

时间:2023-12-25 08:59:33 作者:紫薇儿

作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。

教育高二作文

教育是什么?教育应该是教书育人,但现在的教育逐渐也变成以育知为本,育人却成为了陪衬,特别是家庭教育。

家庭的教育在孩子的一生中有着极其重要的影响,许多家长由于吃过没文化的苦不希望将来孩子,走自己的老路,从而都有望子成龙的愿望,不断的鞭策孩子的学习,就有了材料中,考一百分有奖励,考少了会有惩罚的现象。家长用成绩当成孩子好坏的评判标准,是一种错误的教育方式。

有惩罚有奖励的教育方式有好的一面也有坏的一面,好的是让孩子有压力,可以让压力转化为动力,起鞭策作用,坏的是会给孩子留下阴影,只会让孩子形成错误的价值观,人生观,有些孩子为了不被惩罚,在考试中不择手段来达到父母的期望,久而久之会形成习惯,这一切都关于父母错误的教育方式,错误的价值观。

材料庄的一个小孩,第一次考试拿到一百分,父母奖励一个吻,第二次考试拿到98分换来的是父母的一个巴掌。第二个孩子,第一次拿到了55分,换来的是父母的一个巴掌,第二次他考了61分,得到的是父母的一个吻,这种把成绩当成评判标准的做法是不可取的,几分的浮动并不能代表什么,只能说明孩子还有知识漏洞,这是正常现象,第二个孩子,从55分升到61分也不能证明他的学习好,不能用分数来定好坏,这在无形中是对孩子的一种伤害,这种伤害或许会延续到孩子今后的人生,甚至影响孩子的未来。

所以,在对孩子的教育上要注重育人,不能只盯着分数,在望子成龙时先看看自己是不是一条龙,在学习上不要剥夺孩子自我成长的机会,眼睛不要只盯分数,更要关注孩子的学习习惯养成和人格发展,任何教育都会影响人的行为,这就是大手的方向决定了小手的行为,父母就是孩子的指路灯,若父母指的路出现偏差,那孩子将来极有可能走上不归路,所以盲目的教育不可取,父母想教育好孩子,先要教育好自己,只有自己有正确的价值观和端正的态度才能教育好孩子。不要因为自己的过错毁了孩子的一生,也让自己后悔莫及。

安全教育作文高二

生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福,一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆青春和活力;幸福只有在安全中才能得以持续和延伸。所以说,安全是生命的保障,安全是幸福的源泉。

今年暑假期间,我随爸爸妈妈一起去外婆家,外婆家在一个偏远的乡村,我们要几经周折才能到达。在到达外婆家的第一个晚上,我心里总是感觉有些隐隐的害怕,因为乡村毕竟不像城里,一到晚上,室外便是一片漆黑,伸手不见五指。更主要的是,我耳边总好像有一种很悲痛的哭泣声在萦绕着,停下来听又什么都听不见,我弄不明白到底是怎么回事。直到吃晚饭的时候,外婆才为我揭开了这个谜底。

事发后,小男孩的爷爷奶奶经不起打击,卧病不起,爸爸妈妈也是哭得死去活来,一个幸福美满的家庭就这样被毁掉了。真是可惜呀!

如果学校多一份安全方面的教育,如果家庭多一份安全方面的监管,如果社会多一份安全方面的宣传……也许,这样悲剧就不会发生,这样揪心的疼痛就会离我们远去。

如果说生命是一朵花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神韵的笔墨;如果说生命是一条河,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。如果没有安全,我们的生命之花就会凋谢;如果没有安全,我们的生命之河就会干枯。如果没有安全,我们就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达生命辉煌的顶峰。

朋友,生命就在我们眼前,命运正握在我们手中。让我们携起手来,关爱生命,关注安全。让安全永驻心中,让生命之树长青!让幸福之花常开!

安全教育

根据建设部[1997]83号《建筑业企业职工安全教育暂行规定》有条件的大中行建筑企业,经企业所在地的建设行政主管或者授权所术的建筑安全监督管理机构审核确认后,可以对本企业的职工进行安全培训工作并接受企业所在地的建设行政主管部门或者建筑安全监督管理机构的指导和监督。

1.施工企业各级人员必须学习全面惯策《中华人民共和国安全生产法》执行党和国家安全生产各项方针.政策.落实各级教育培训制度,施工现场说有人员.变换工种必须参加安全上岗培训,特殊工种,必须经上级部门专门培训,经考试合格后持证上岗。

2.建立职工安全培训发明册,记录受教育课时,企业法人代表.项目经理每年不少于30学时,专职管理和技术人员每年不少于40课时,其他管理.技术人员和特殊工种每年不少于20学时,带转.换岗前受教育不少于20课时,新工人的公司.项目部不少于15课时,班组三级教育不少于20个课时。

3.建立职工安全教育档案,记录三级教育内容.变换工种人员.特殊工种安全教育.经常安全教育记录等内容。

4.做好施工管理人员安全培训工作,培训考试合格后方可上岗使用。

河南中城建筑工程股份有限公司洛阳项目部。

教育高二作文

从小到大,有很多事情都给我了深刻的印象,有的事情让我懂得了孝敬父母,有的事情让我明白了尊敬他人,但是只有这件事对我的印象最深刻,也教育了我要尊重一切生命。

那是我还一年级的时候,有一天我走在放学路上,突然看见一只小鸟在马路边的草坪上挣扎。这只小鸟看起来并不漂亮,甚至有点丑丑的,它全身光秃秃的,没有一根羽毛,我猜它应该是鸟妈妈刚孵化出来的宝宝。我想如果我有一只小鸟做宠物,那在同学们眼中该是多么骄傲的一件事呀!于是我把小鸟带回了家。

回到家,我把小鸟小心翼翼地放在纸箱里和弟弟一起观察它。正在我俩讨论该喂小鸟吃些什么的时候,姥爷听到我们的讨论声也过来了,姥爷问我小鸟是从哪里来的,我说是我在草坪里捡到的。我问姥爷可不可以把小鸟留下来养大,姥爷摇头说:“这只小鸟太小了,留在家里恐怕我们养不活它,还是把它送回鸟妈妈那里更好。”听了姥爷的话,我和弟弟都有点犹豫,因为我实在太喜欢这只小鸟了,不想让它回家。正在这时爸爸妈妈回家了也发现了这只小鸟,听了我们的想法之后,爸爸妈妈也赞同姥爷的话,让我们把小鸟送回发现它的地方,让鸟妈妈亲自照顾它。我和弟弟只好同意第二天放学后,把小鸟放回去。

第二天放学后,我和弟弟偷偷商量再留小鸟一天。为了躲过爸爸妈妈的检查,我们把小鸟藏在纸箱里塞进了抽屉。爸爸妈妈回家后,看到没有小鸟,表扬了我和弟弟。听到爸爸妈妈的表扬,我有点脸红,心里暗暗决定,明天放学后一定带小鸟回家。晚上睡觉前我和弟弟把小鸟拿出来看,却发现小鸟一动不动,原来小鸟在抽屉里憋了太长时间已经死掉了。看到小鸟蜷缩在角落里,我非常自责为什么没有早点把小鸟送回大自然。因为我的自私,小鸟永远失去了在蓝天飞翔的机会。后来我向爸爸妈妈承认了这个错误。

现在我已经三年级了,这件事虽然过去了很久,但是却是我最后悔的一件事,这件事也让我懂得了:世界上所有的生命都是宝贵的,当我们没有把握照顾好其它小动物时,就不要伤害它们,让它们在属于它们的大自然自由成长。

安全教育

侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后,慢慢滋生了侥幸心理,混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

省能心理。人们嫌麻烦,图省事,降成本,总想以最小的代价取得最好的效果,甚至压缩到极限,降低了系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下,急易产生。

自我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好,有经验,常满不在乎,虽说能预见到有危险,但是轻信能避免,用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差,经验少,可谓初生牛犊不怕虎,急于表现自己,以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用,用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

从众心理。别人做了没事,我福大命大造化大,肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好,管理混乱的场所,这种心理向瘟疫一样,严重威胁企业的生产安全。

逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候,人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事,把领导的严格要求口是心非,气大于理,火烧掉情,置安全规章于不顾,以致酿成事故。

首先要领导重视,全员参与。要坚持“以人为本、从我做起”的理念,以完善“三项制度”为核心,(以1.基层党组织书记每周一次接待群众来访制度。村、社区党组织书记每周集中接待群众不得少于1次,每次不少于半天。要耐心听取群众反映的问题,认真做好记录。对群众反映的问题,一句法律法规和有关政策规定及时进行处理。同时建立“书记信箱”,建立群众“说事制度”,公开设置意见想箱、电子邮箱,开通热线电话、举报电话等方式,畅通群众反映情况、发表意见的渠道。

2.基层党组织班子成员每年两次进家入户走访群众制度。村、社区党组织班子成员要制定进家入户走访群众的分工计划,班子成员每年到本村、本社区每户群众家庭走访不少于两次。重点走访困难户、上访户、致富能手、老党员、老干部,重点了解党和国家的方针政策在基层的落实情况,群众的生产生活困难和问题等。对群众提出的问题,按法律法规和政策规定认真答复,及时解决。村、社区每月召开一次民情工作分析会,对在走访群众过程中收集到的社情民意进行专题研究,作出工作安排。建立健全基层党组字班子成员和党员结对联系、帮扶群众制度,推行“党群连心卡”,把联系服务工作做细做实。

五职干部每人一本民情日志,要求很详细的写。

3.群众意见定期办理反馈制度。村、社区党组织对群众反映的问题和提出的意见建议,在做好详细登记的基础上,根据职责权限,确定群众意见承办、协办单位和责任人,限时办理,并将办理情况或办理结果及时反馈反映人。对群众普遍关心的共性问题和各界关注程度高的办理情况,进行公开、集中反馈。对一些需要通过阶段性工作才能处理的问题,可随时反馈处理的进展情况。对个别群众反映意见的办理情况,进行个别反馈。

这里面有个交转办单和反馈单。交转办之后必须反馈,限时办理也要填反馈单。

填写的时候逻辑很重要!)杜绝“三违行为”为重点,以实现“三个转变”为标准,(党的十七大报告提出加快经济发展方式“三个转变”的重大理论:

在要素投入上,促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。)以形成先进安全文化为目的。其次,是做好反违章的基础工作。要通过各种形式,如用形象生动的事故录相片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故,经常对班员进行教育,使全体员工认识到,违章就是走向事故,靠近伤害,甚至断送生命;事故的后果是,“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外,要明确反违章的工作方法。着眼于重点区域、重点部位、重要环节,全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。还有,要在活动期间进行监督检查,要认识到:制止违章是对违章者最大的关心和爱护,是对工作、对集体极其负责的表现。处理违章人员时,要公平、公正、公开,做到“处理一个人,教育一大片”,人人警钟长鸣。

生命是宝贵的,它属于我们只有一次。同时人也是脆弱的,我们应该把安全和健康放在第一位。但是,人们往往到生病时才知道健康的重要,发生事故才知道违章的可怕,受到伤害才知道安全的可贵。眼前的“817”煤矿溃水、“819”铝水外溢伤害事故令人痛心,员工们,行动起来吧!为了你,为了她,为了家庭,为了社会,请你克服各种违章行为,尤其是习惯性违章,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,实现“本身无违章”和“身边无事故”

教育高二作文

“不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中!”这是同学们一个月以来最大的感悟,这短小精练的诗完整的展现了生命的价值,是值得同学深深记住的。

我班积极响应学校的号召,围绕着三月生命教育月展开了一系列的活动。着眼于我班全体学生身心的和谐发展,以观看录像、专题教育、课外活动为载体,让同学懂得:生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步。只要用心呵斥,生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀璨,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。让同学认识自身的价值与意义。

我班利用班会观看了电影《暖春》,同学们都被影片内容及人物饱含深情的表演所打动,每一个人都从中有所感悟,对生命有了另一番理解。

我班开展了一次丰富多彩且有意义的校主题班会活动。“感受生命,珍爱生命,生命之花将盛放出永不凋谢的花朵!”是我们这次班会的主题。从主持人的话中同学对生命有了更深的了解,接着我们讲述了许多有关于生命教育的故事,介绍了保护生命的一些基本常识与措施,主持人进行了总结。最后,我们的班会在主持人的结束词中圆满结束了。

我们懂得了生命不仅仅重在保护,更重要的是理解生命,珍爱生命,尊重生命,进而创造生命的光辉成就,将短暂的生命化为无尽的奉献与创造中。

生命教育月每个同学都写下了自己对生命的理解。生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆。只有积极的抓住生命的脚步,才算是真正的活过了。

安全教育

同学们:

随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,透过教育和预防,80%的意外伤害事故是能够避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常透过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,持续车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人持续较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关掉;不玩火等。

如果在火灾来临时,我们要临危不乱,用心自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何明白这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救潜力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常状况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识――为生命筑起坚固的城墙!

理想教育

俗话说:“人无志而不立”。倘若一个人没有远大的理想,是不可能有所作为的。对于我来说那个远大的理想就是做一名受人尊敬和爱戴的老师。

虽然在有些人眼里我的理想是那么微不足道,但是它却给了我奋斗前进、勇于创新的勇气。我的老师经常用朴实的语言教导我们,勉励我们做正直、诚实的人。在她的影响下,我幼小的心灵被深深地震撼着。每当我看见老师在讲台上为我们娓娓动听地讲课;循循善诱地教同学们做人的道理;语重心长地教育发生矛盾的同学时,那春风化雨般的话语总让我感到无比温暖。让我最刻骨铭心的画面是批改作文,老师总会一句一句的,耐心地辅导我。每当看见句中的错别字,老师就细心地圈起来;遇到拿不准的标点符号时,她不会一笔带过,而是思索着,思索着……我的亲眼所见和亲耳所闻,更坚定了我做教师的理想,我也不止一次产生这样的幻想:我站在讲台上,看着讲台下一群“祖国的花朵”正聚精会神地听课,不禁流露出欣慰之情。我每提出一个问题,学生们一个个跃跃欲试,都争先恐后地回答我的问题,答案像欢乐的乐符从他们的嘴中跳跃出来。有时,我和孩子们一起朗读课文,教室里书声琅琅,好不惬意。下课了,有的同学纷纷走来对我说:“老师再见!”有的同学邀我一起玩游戏,我像踩着云彩一样幸福。可是,如果现在不努力学习的话,我的这个理想就会泡沫般消逝。

所以我要勤奋学习,成为一个学识渊博的老师,用丰富的知识武装自己,用爱心去感染学生,站在讲台上的我不单是把知识传授给学生,更是把光明传递给学生。我一定要向着目标努力前进,成为学校里受人尊敬的老师,教育出一批批优秀的学生,哺育出一朵朵芬芳的花朵。我深信:只要我的目标坚定,并为着这个愿望去努力,就必定会冲破各种困难,向我的理想飞去,实现我的梦。

安全教育教育随笔

幼儿园安全问题一直是我们工作中的重中之重,最近,我常在思考:我们的世界每一天都有日新月异的变化,幼儿教家长对孩子的期待也越来越高,有很大一部分关注着孩子们学到了什么,却忽视了孩子生存需求,他们对孩子爱护有加,,事事包办代替,担负起孩子的'安全责任,总是不厌其烦跟孩子说:“危险、不要去......”由于幼儿的安全问题已经被长辈包办,造成了幼儿娇气、依赖性强,面对危险勇敢的精神少,造成孩子自我保护能力差。如果幼儿不能区分什么是安全,什么是危险。父母、教师再严密的监护也不能保证万无一失。我们不可能时时刻刻跟在孩子后面,所以,对孩子进行安全教育势在必行。

回顾之前的工作,我们会将安全教育更多渗透在常规培养,孩子们遵守各项常规时也就避免了一些危险行为,在一日活动中,我们要加强常规培养,让孩子有一个良好的行为习惯,使孩子们习惯成自然。我们在工作中要注意生活细节的训练,让孩子在实践中建立良好的行为习惯。

我们也可以通过日常教学活动培养孩子的自我保护意识,创造一些情景激发孩子的自救意识,引导他们进行自我保护。我们也会结合每月的安全教育活动,科学地组织教学。

孩子是在游戏中学习的,如果把安全教育的内容融入游戏,孩子会更容易接受。我们可以利用“开汽车”游戏引导孩子了解交通规则,让孩子在看似游戏性质的表演中获得充分的感性认识,也是他们的头脑中从小书里安全第一的意识。

从现在起,我们要全面开展安全教育工作,时刻把教育内容渗透在各个领域,让孩子在人生起步阶段就有良好的自我保护意识!

安全教育教育随笔

安全两字很重要,不能忘记也不能丢。所以必须要重视安全学习,以下学习范文《幼儿园安全教育学习心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心带给,欢迎大家阅读参考。

是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护潜力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上状况我班级教师安全教育期望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。

1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,务必让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。

2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关,必须要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选取活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,必须报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候明白该怎样避免让自己受伤。

6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必须要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿状况。7、班级药品放在必须的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。

8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,立刻检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。

二、加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。

1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座,不能够带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或群众等。8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。

认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育职责我们透过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护潜力差造成的意外伤亡资料,帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和潜力的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和潜力的培养。我们在工作中务必做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜力。透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

安全教育教育随笔

一、情景描述:

豆豆是这学期新来的插班生,报名那天是她的爸爸带她来的。豆豆的爸爸一见我就恭恭敬敬地递上各种证件说:”老师,我孩子是个大皮蛋,要麻烦老师看紧了,尽量对她严格一点好了,再不行就打!“我看看豆豆:瘦长的脸蛋镶着一双小小的眼睛,鼻子、嘴巴……浑身上下普普通通!习惯也应该差不到哪儿去吧!我摸摸豆豆的脑瓜儿微笑着说:”老师相信豆豆在我们幼儿园会表现的很出色的!“豆豆爸一直叫豆豆说话。豆豆就是一言不发。我暗自欣喜:这孩子脾气倔但内向,对她温柔一点应该很快就会适应我们幼儿园的生活的。

事实告诉我,我真是太小看她了:开学第一节安全教育课上,我带领孩子们去实践走楼梯。正当孩子们都排着整齐的队伍一一挨着墙壁(靠右)下楼梯的时候,突然传来丫丫的尖叫声:”老师!豆豆超过中间的黄线往下跑啦!“”老师,豆豆走错啦!“顿时楼梯上一片沸腾。此时,有几个”老油条“也想超前,却因我一句话打消了这个念头:”随她,老师已经说过,谁要是走错了就重新走一遍。“我坦然自若,心里想着待会儿这孩子会一个人乖乖的重新走一次楼梯。孩子们顺利地学会了正确地上下楼梯。豆豆开始独自走台了,可是一次不对,两次不对,第三次我强忍着火气,表情温柔地说:”再来,老师相信豆豆这次一定能走好!“”对,一定会成功的。“孩子们齐声鼓励道。可第三次她还是走出黄线了。”这么简单都不会!“”就是,就是。“霎时孩子们炸开了锅,你一言我一语。我手拍三下,做了一个停的手势,示意小朋友们要安静。此时,我都怀疑豆豆是不是身体不平衡?”来,老师跟你一起走。“我拉着她的左手开始下楼。”挺好的嘛,再来秀一次!“她不耐烦的甩开了我的手就跑回活动室了。”豆豆!回来!豆豆!……“我大声的叫她,她就是不回头。……二、我的思考:

作为教师的我不该因为家长对孩子的一面之词或是孩子在学习生活中的不良表现而排挤孩子。也不该为了幼儿当前的安全,刻意的去规划出这道”独特的风景线“。更不该一味地顾及眼前的安全,而不断地阻止孩子的探索行为,却没有深入地去思考”走楼梯的安全“!

安全教育

今天是鼓楼实验小学的.启动仪式,经过几天的排练,我们已经完全进入了状态,随时准备仪式开始。

“当~”听着音乐,我们快步走向操场。全体站好后,校长“叽里咕噜”说了一些有关于安全的知识,五年级的消防演练就开始了。

消防演练在一个充气迷宫里进行(有点象游乐园的充气城)“丝丝——”只见“充气城”里冒出青烟,前面的人也陆续进入“充气城”。没有一会儿的时间就有人出来了,这让我放松许多,但那些人都面红耳赤,我又把心给提起来了。

只见连我前面的人也进了“模拟烟室”,我还没来得及瞪眼,就被后面的人推了一下,只好一步三回头地向“充气城”走去。一进去,一股刺鼻的烟就灌进了我的身体,我差点晕倒(此处略有夸张,不必为我担心)。

“哎呀!挤死了!”我左看右看,想找个人少的地方躲躲,但到处都是人挤人的景象。我只好大叫:“天道……人……啊!”还没说完,就被挤得没了气。

“咚咚咣”我摸索着前方的道路,突然,前面出现了一丝亮光。我跌跌撞撞地爬了出来,然后满腔热泪的用最后一口气感慨:“我活着出来了!”连消防演习都这么恐怖?!那要是真的火灾……哎,我就是多愁善感,不敢往下想了。

最后边便是安全展板的参观。那些车祸、火灾的照片看得我触目惊心!天,让不让人睡觉呀!

这真是另人难忘的一天……(继续感叹)。

安全教育

“呜——”尖锐的警笛声突然响起,打破了校园的宁静。仿佛谁发了一道无声的命令,舒缓的校园顿时紧张起来:孩子们不约而同地从教室里跑出,或抱住头部,或手捂鼻子,屈膝弯腰往消防通道跑。老师们有的守住教室门,有的守住拐角,有的早就站在楼梯口接应孩子。听得见孩子们如潮水般奔跑的脚步声,听得见老师们“跟上”、“不要挤”、“跑到安全地带”的叮嘱声,却没听见孩子们一声慌乱的叫喊,没有看见一个推挤的动作……一切快速、有序。

实践告诉我们:只要不走过场,孩子们就能够形成一种类似于条件反射的应变能力。

一直被我校当做一项首要任务来抓,上自校级领导,下至班主任、科任老师;大到学校开学(闭学)仪式、国旗下讲话,小到课堂上的随机渗透;形式多样,有消防演练、紧急疏散演练、专家安全讲座、“致家长一封信”、安全知识竞答、安全宣传海报、手抄报……让孩子乐于了解安全知识,掌握自救方法。

在的内容上,我们做到“无小事”。教育时,争取涵盖每一方面,但又有所侧重,做到尽量根据学校实际、学生实际及当前社会近况对孩子进行教育,让孩子在学习中明白危险的物品不能玩、危险的地方不能去、危险的事情不能做,牢记“110”、“119”、“120”等报警急救电话。

我们相信,在学校对学生开展,能够培养学生良好的安全意识,提高他们的自我保护能力。

因此,不应该走过场,而应该警钟长鸣!

初中安全教育总结范文安全教育

一、加强领导,强化管理。

学校领导重视安全工作,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长张振宇为组长的安全领导小组,领导小组成员为中层领导、各班主任。

二、制定计划,靠实责任。

本月初政教处制定安全教育月活动计划,使各项安全活动责任到人,有计划、有步骤推进。

三、加大宣传力度,普及安全常识。

1.上好每周一节的安全教育课。本月主要学习食品安全常识、交通安全常识、紧急避险常识。

2.政教处统一印发安全教育系列材料,供师生阅读学习。本月印发了《中学生吸烟的危害》、《中学生如何正确处理同学之间的关系》、《携带管制刀具的危害》、《中学生使用手机的危害》、《隐形眼镜的危害》,这些材料有针对性的警示教育了学生,收效良好。

三、落实安全排查,加强人防。

1.落实班级安检工作。充分发挥班主任和班级安全管理小组的作用,落实班级日常安检工作。政教处对各班安检工作每周进行检查通报,奖优罚劣。

2.发挥门卫的安全屏障作用。门卫每周日、周五下午对校园周边200米范围内的闲散人员、车辆、摊点等安全隐患进行排查、清除。对进入校园的车辆,外来人员严格审查登记。随机对进校学生进校安检。

3.政教处落实每周两次的安全抽查。对中午、下午上学进校的通宿学生有针对性的抽检,发现学生随身携带的违禁物品,手机,打火机,香烟等没收销毁,消除安全隐患。

4.教导处对实验室、实验物品、教学设施进行排查,对危险药品的存放再次靠实责任,实行双人双锁管理。对体育器材中存在的隐患及时排除。

5.总务处对宿舍、餐饮楼、教学楼的各种设施摸排,对查出的电子白板周末自动开机,部分教室插座松动,操场堆放的废弃器材管理责任不清等9种安全隐患,提交校委会讨论,逐一排除。

四、开展模拟演练,加强技防。

1.食物中毒自救演练。针对我校学生就餐集中,食品安全意识淡漠的现实,邀请县卫生局卫生监督所王琛翔副所长《食品安全现状及对策》的专题报告,请我校生物老师在各班上一节“食物中毒自救演练”安全教育课。

2.模拟交通事故演练。针对我校通宿生较多,校园周边道路复杂,学生交通意识差的现状,10月31日下午,我校邀请镇原县交警队同志举行“喜迎十八大,创建平安校园”模拟交通事故演练。

3.教学楼紧急疏散演练。为了能使广大师生在紧急情况下,有序、安全的撤离教学楼,第十周我校举行了“教学楼紧急疏散演练”。

通过扎实的工作,师生安全意识有所提高,学校各项安全工作得以落实。但在工作中发现还存在一些问题:

一是学生上学、放学途中,社会闲散人员、不良少年威胁、勒索,对学生人身安全构成威胁。

二是学校大门前道路狭窄,尤其是东坡下坡这段路,每逢放学,人员和车辆极其拥挤,容易放生交通事故。

三是每逢放学,学生出入高峰阶段公交车的停放堵塞校门,学校多次劝说未果。

四是部分流动小商贩仍然在校门附近兜售三无食品,存在饮食安全隐患。

五是部分学生安全意识差,安全教育需要继续加强。

六是安全管理理念和手段还需进一步更新和创新。

以上这些问题,给我校的安全工作提出了更高的要求,我们将在今后的工作中逐一解决,力争将我校建设成为平安校园,和谐校园。

安全教育

今天,我们在红树林文学社老师的带领下,参观了香蜜湖基地,学习安全知识。

到了基地,我们分成了两队,分别由两位老师带队参观,我们这一队先去了家庭安全的洗手间模拟区。在这里,老师告诉我们说:"吹风机不要放在洗手间使用,因为洗手间的水汽比较重,容易漏电,很危险。"。

接着我们来到了厨房模拟区。老师说:"在厨房,不要用微波炉加热鸡蛋、牛奶等,会极易发生爆炸事故。还有油锅着火的时候,不要盲目用冷水去灭火,这会使得火更大。正确的做法应该是用锅盖盖住,隔绝氧气,火就能熄灭了。

之后,我们到了消防安全区。我们体验了着火时该如何拨打紧急电话,老师还教了我们使用灭火器的正确姿势,还模拟了灭火的过程。同时老师还给我们讲了一些消防安全知识,比如:发生火灾时应立即拨打119;逃生时应该用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,不能乘坐电梯。

然后,我们又来到电梯模拟区,模拟电梯坠落事故。大家在电梯都吓得尖叫,电梯突然下落时应该双手抱头,半蹲着,身体紧贴电梯壁,不要慌张,马上由低到高按下所有楼层的按钮,并按下紧急呼叫按钮。这个知识非常重要,在这之前我根本不知道万一遇到电梯紧急坠落时应该怎么做,现在总算学会了!

最后,老师还讲了:在有公交车、大货车的时候,应该注意他们的盲区。盲区是指车头的左右两边,车尾后三米内,这些地方是司机看不到的地方,所以要绝对远离,避免发生交通意外。

一个多小时很快过去了,同学们没有离开的迹象,还在好奇的了解各种知识,感觉意犹未尽。这些知识真是既有趣又实用,以后我要多了解、多学习、多思考。

理想教育

新学期,理想教育2010年03月01日星期一10:53新学期让我们放飞理想。

同学们,新春伊始,在这充满希望的季节里,到处都蓬勃着生机,到处都萌生着希望也使我们对新学期充满了向往。

回首过去的一个学期,犹如昨天。也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前成功的花环与失败的伤痛。即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,我们只需要把经验和教训铭刻于心,勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,放眼新学期,放眼未来,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

新学期,新起点,新气象!摆在我们面前的一切都是新的,我们也应该有新的打算,不能依然沉浸在寒假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的'人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过:”有非常之胆识,始可做非常之事业“对于我们高中生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将面临高考的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

2009年2月16日。

一年五班全体同学。

长春某中学初中二年级的王宇鹏把自己制定的新学期计划工工整整地写好,贴在墙上:

1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

2、坚持每天早早起床,读15分钟语文,15分钟英语。

3、认真完成作业,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。

4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里…。

”每天我都能看得见,时刻提醒自己要努力!“王宇鹏说。

新学期快到了。为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期计划,”我都想了一个假期了!先是总结了上学期的学习情况,寻找自己学习中的问题,把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来,最后找出可行的办法,综合成新学期计划。我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步的。“王宇鹏自信地看着新学期计划。”光说是没有用的,关键要看行动。“王宇鹏的父亲笑着说。”那你们就负责监督,看我的行动吧!“王宇鹏信心十足,对新学期充满期待。

和王宇鹏一样,早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。”我的计划很切合实际,每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了,只要严格执行,就一定能有成效。我相信,在新学期,我的成绩一定会再提高的。“张扬的妈妈说,张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划,并严格按照上面的时间安排去做,所以张扬的成绩一直很好,”学习根本不用我们操心。“张扬的妈妈自豪地抱起女儿。

”快开学了,同学们在经过一个寒假以后,难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态,适应新学期的学习生活,能够提早制定学习计划,或者大致勾勒出新学期的规划,都会帮助学生回归学习状态,为开学打好基础,也能提高学生的学习效率,实现他们自己的目标。“长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的计划:检查作业,开班会欢迎大家回来,一起分享假期心得,谈谈自己的新目标…”我们都站在新的起点上,一起迎接开学,一起迎接明天的挑战。"。

2010年03月01日星期一12:38|。

迎接新学期,挑战新学期,辉煌新学期!

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安全教育

生命是宝贵的,对每个人来说生命都只有一次,是值得我们去珍惜和爱护。在本学期所开展的八节安全教育的讲座中,我深刻的了解到了生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命如此宝贵,因此我们就要更加注意安全,因为人身安全是无法用金钱来买卖的。

下面便是是我参加这八次安全教育讲座的感受。

一、防范网络诈骗。

在本次讲座中,我明白了网路是一把双刃剑,网络化时代的今天,网络普及给大学生带来便捷的同时,也给校园网络安全教育带来了挑战,由于大学生对网络的需求性强,而且缺乏网络诈骗识别能力,加之高校网络安全教育滞后,导致网络诈骗案件时常侵袭校园。因此,高校应加强网络安全教育,提高大学生预防网络诈骗意识。现在网络诈骗的手段花样百出,因此我们在网上购物时要注意选择适当的交流工具,而且在交流的时候不要轻易接收图片、链接等各种文件,进行支付时要使用第三方支付平台等。

本次讲座提高了我们青少年的网络安全意识,增强了网络诈骗的识别和防范能力。

人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。据统计全世界每年因交通安全受伤的人数达500万人,平均每分钟就有人因交通事故而受伤;每五分钟就有人因交通事故而丧命。这一连串触目惊心的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了幸福,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

通过这次的学习,我学到了许多有用的知识。我不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要慌张失措,要镇定用正确的方法自救。发现火情,要尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。令消防队掌握火场情况,尽快到达火场。

通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要消防知识使我们保护人身安全的一项必要技能,可以令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对,保障生命安全。

通过这次讲座,我充分的了解到自己在心理方面的不足之处,也学习了如何保持自己的心理健康。还有学习了如何为他人解忧。这对我以后的生活一定有十分之大的帮助,包括交友,生活方面。锁业我十分感谢学校组织这一次讲座,这对于我们现在大学生的心理问题有很大的帮助,这将为我们学生的健康成长起到很大的帮助。让大家了解到自己的问题,从而得到解决。

五、禁毒。

通过这次讲座,我了解到了毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状,吸入它会使人走火入魔般无法自拔。毒品会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和-谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人,对毒品就抱有依赖性,想再次戒掉它就成了比登天还难的事。

在我看来,打击毒品犯罪应该先从吸毒抓起,然而打击吸毒光从法律层面上是远远不够的,法律最多是判吸毒的人强制戒毒,但是法律有时和道德比起来是非常虚弱的,俗话说口水淹死人,要让吸毒的人明白他们吸毒的代价绝不是他们个人的身体和名声以及金钱还有家庭,吸毒的人对于这些是不在乎的,要让他们隔绝于社会!人是群居动物,任何人也离不开社会环境,对于吸毒的人要让他们处处碰壁,随时感觉到不舒服,不愉快,不方便,被歧视,但对于整个社会大众来说,我们只有这样做才能根治毒品。

六、远离邪教。

在这次讲座中,我明白了邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。他们用宗教往往能给人带来心灵安慰和精神寄托的特点,以宗教为幌子,利用一些人对社会上存在的某些问题的迷茫失落的心态,大肆宣扬世界上的灾难,声称只有加入他们的组织,才能躲过劫难,才能使灵魂升入天堂,才能“圆功德”、“成正果”等,蒙骗教徒,使其迷失方向。

例如:破坏亲情,分裂家庭,就是其中一种:邪教组织散布歪理邪说与心理诱导,导致教徒的思想、情意、情感和行为逐渐变得与现实生活格格不入,孤僻、偏狭、叛逆、敌意,不容亲情、不讲人性,对工作、生活、家庭没有责任心。因此有精神疾患家族史的人常常出现种种妄想、幻觉、自残、自杀与暴力行为,造成家庭与社会的悲剧。还有,扰乱稳定,危害社会和对抗政府,威胁政权,就是另外的两种,我就不一一说了,其实还有很多。

作为新世纪的大学生,我们有责任来抵制邪教的侵虐,我们应该要努力提高思想觉悟,明辨正邪,努力学习科学文化知识,树立崇尚科学的观念,自觉抵制邪教,为建设社会主义和谐社会、为国家的繁荣昌盛贡献力量!

七、防电信诈骗。

在本次讲座中我了解到了,在当今社会大家几乎都有手机,几乎都有qq和微信,都接到过垃圾短信和邮件,都在浏览网页的时候遇到过各种弹窗广告,也因此所以电信诈骗也离我们不远。我们和我们家庭需要知道并记住一些原则,来避免上当受骗:

1、不要轻易泄露个人信息,特别是姓名、身份证号、银行卡信息,绝对不能同时公布上述三种号码。

2、不要急于汇款,要认真查看来电号码,当不能辨别信息真假时,要在第一时间拨打相关查询电话。不要轻易将资金转入陌生人账户,汇款前多方确认该人身份。

3、不要用手机回拨电话,为防范犯罪分子使用虚拟手机号码冒充专业部门电话,机主最好找固定电话或其他电话进行确认。

4、不要轻易相信网络、短信等提供的信息。不要因贪小利而受违法短信的诱惑。不要轻信虚假信息,要用头脑来甄别。不要在慌乱中作出决断,心态要保持平静。

八、道路交通事故的处理与规范。

近年来由于我国车辆增长较快,道路交通事故不断发生,给人民的生命财产造成重大损失。而由交通事故引起的损害赔偿纠纷,不仅涉及到人身损害赔偿,还涉及到财产损害赔偿,不仅涉及到个人责任、单位或者雇主责任,还涉及到保险公司理赔及应诉。通过本次讲座,我知道了当我们遇到交通事故纠纷是应该要如何处理,怎样才能获得赔偿。

结语这八次的讲座体现了学校对于我们这些学生的一种关爱,充分的体现出了,我们学校以人为本的教学宗旨,这八次的讲座令我受益匪浅,收获良多。

安全教育教育随笔

活动目标:

1、知道和狗一起玩耍时的安全注意事项。

2、在情景中学习背狗追赶是的正确应对动作。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。

2、邀请陪班教师进行表演。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、谈话,唤起幼儿关于与狗玩耍的已有经验。

教师:

1)小朋友们,你们看谁来了?

2)你们喜欢和狗一起玩耍吗?你是怎么和小狗一起玩的。

2、通过对话,知道和小狗一起玩耍时不能揪狗尾巴,不能打扰狗吃东西。

3、与幼儿共同观察看教学挂图,知道大狗追赶时的应对方法。

4、与幼儿共同练习背狗追赶时正确的应对方法。

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