2023年跟班培训总结(热门15篇)

时间:2023-11-26 20:42:39 作者:BW笔侠

在培训工作总结中,我们需要梳理培训的目标、方式、内容和评估标准,以及培训中遇到的问题和解决方案。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

电站员工跟班学习的培训总结

引黄工程第一批生产培训学习人员一行15人于11月7日晚抵达龚嘴电站,经电站安排并通过安全学习后,我们便按照运行、维修、安监三个小组介入电站的生技处、安监处、发电处、维修公司、厂房(运行)等相应部门跟班学习。

根据小组安排,我于龚嘴电站下厂运行学习,通过这一段时间的跟班运行,现将龚嘴电站运行管理方面的情况简述如下:

一、龚嘴电站概况。

龚嘴水电站总装机720mw,设计年发电量341.8万兆瓦时。电站于1966年3月开工建设,1971年12月26日第一台机组发电,1978年12月全部建成投产。

该厂积极贯彻“科技兴厂”战略,大力推进企业技术改造和科技进步,从开始成功引进加拿大和澳大利亚政府优惠贷款,实施龚、铜两站综合自动化改造和沙湾集控中心的建设工作。xx年,该厂成功通过“无人值班”(少人值守)验收,成为全国第36家达到“无人值班”(少人值守)的水电厂,其自动化水平跨入全国先进水电厂行列。

二、运行管理。

(一)、现场值守管理。

值守两个值实行7天轮倒的方式,值班期间承担值守和on-call应急职责,由值守长进行统一管理,值守人员和on-call人员进行相互轮换。正常情况下,只留两人在办票室值守,主要负责与集控中心进行联系、办票等工作,不负责监盘,监盘工作由上一级调度(沙湾集控中心负责);其余人员作为on-call人员,实行24小时待命,负责巡检、定期试验及切换、通知维护人员处理缺陷、检修隔离操作、事故处理等工作。为了做好“无人值班(少人值守)”工作,在现场为值守人员配置了休息室和公寓,让值守人员有良好的休息环境和学习环境。休息室在厂房内;公寓也在厂区,到生产现场只有几分钟的路程,在紧急情况下,公寓人员可以快速到达厂房,协助进行事故处理或其它工作。任何时间中控室不得无人值守,夜间确因工作需要导致中控室短时无人时,值守人员应随时向调度长报告自己所在的位置及联系方式。值守岗位为分别有值守长、专责工程师、值守员。

(二)、值守考勤及记录。

龚嘴电站运行人员全部为中专或中技以上学历文凭,近期还不断补充本科以上学历人员充实运行队伍,相比较而言运行人员整体素质较高,工作有一定的责任心。每周值长对每一位值守员进行考勤,考勤与平时工作表现与效益奖金挂钩,这样付于了值长一定的权力,便于值长对值守员的管理,这一点尤其对引黄泵站运行队伍管理难的'情况值得参考借鉴。

工作日志首页记录班组人员基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、参加工作时间、电话等。班组基本岗位人员有:班长、副班长、安全员、培训员、考勤员、宣传员、工具材料员、工会小组长等。

(三)、设备巡视。

龚嘴电站设备巡回检查采用了“小神探”巡(点)检管理系统,它是应用于设备或生产工艺巡检作业的一套信息管理系统(mis)。巡回检查设备时只需手持巡检仪根据它内部核定的巡回路线即可。在需要巡回检查的设备区域有相应的对接点,需用巡检仪与该对接点接触,然后现场在巡检仪输入巡视内容及数据,这样在规定的时间内每个巡回区域巡检的内容都被记录在巡检仪内,回中控室内将巡检仪与电脑中的“小神探”巡(点)检管理系统红外线连接将数据传入。通过网络远方调度可以随时查看巡回检查的时间与内容。在采用此套系统以前,龚嘴电站是在厂房相应每个区域挂一个巡检日志簿,巡检人员巡视后在日志相应的表格上划勾即可。这种先进的系统我泵站可以借鉴使用。

(四)、设备定期轮换、实验。

此项工作由现场值守人员担任,要求定期工作的操作严格执行操作票制度,操作前由值守长通报调度中心后签字发令执行,操作完毕后及时通报集控中心,操作人将操作票整理存档。定期工作严格按照运行规程的规定执行,需要作记录的应在规定的记录。

电站员工跟班学习的培训总结

1.在跟班学习的过程中,首先与黄梅老师共同备课,把握课改理念,在备课时把握好教学环节,与跟班老师共同探讨、分析重难点的突破点,在课堂上的呈现方式等等,共同提高教学的艺术,研究到底什么是一堂好课。

2.为了提高自己的汉语水平每天准备一些作业,读报纸纠正自己的发音。

3.每个月带班老师布置的作业按时完成,改好自己的字体,遇到难题跟吉银花老师交流.

4.每月坚持听了4节课,听课时认真听,认真做了记录。作为一名人民教师,不断提高自身的文化素养和教学水平。势在必行,因为时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。只有这样,我们才能成为时代的主人,在今后的教学工作中,我将会不断地充实和提高自己,努力使自己成为一名优秀的双语教师。

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跟班总结

今天跟随xxx局的领导走访慰问了几户企业下岗困难职工,让我感受颇深,其中有一户让我同情的同时也很感动。

父亲上班,母亲退休,儿子孝顺,还是小有成绩的演员,一家三口本来过的其乐融融,但xx年以后一次又一次的灾难降临在这个原本很幸福的家庭。这一年母亲得了脑溢血,因抢救及时保住性命却丧失自理能力,父亲为了照料生病的母亲不得不一次性买断工龄,儿子成了家中唯一的支柱,孝顺的儿子为了让父母能过上好日子,不停的演出挣钱,但不幸有一次降临,xx年在一次演出时,从楼梯上摔下来,当时就已经快不行了,送到医院,医生劝其家人放弃,但父亲执着求医生救救自己的儿子,或许是求生的本能,或许是被父亲的执着所感动,在昏迷了63天的儿子奇迹般的睁开了眼睛。父亲的不放弃让儿子又一次重生。

或许他们的故事在电视情节里才能发生,但这确实是事实,有时觉得这个世界对他们一家很不公平,可他们从来没有抱怨过生活对他们不公,从来没有对生活失去信心,不管多苦多累,他们始终坚持,从不放弃。

幸福的家庭有着同样的幸福,不幸的家庭各有各的不幸,比起他们我们没理由不珍惜所拥有的健康和生活。

电站员工跟班学习的培训总结

在组织的关心和单位推荐下跟班学习期内,全力支持,办公室两位领导和同事包容接纳、精心指教,让我在短的时间内就融入人大办公室这个新环境。我深知这次学习机会来之不易、时间短暂,不敢懈怠丝毫学习机会,始终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的学习经历,我感触颇深,受益匪浅,真正获得深度锻炼,受到深刻启发,思维层次、业务能力、理论水平都得到提升。现将有关情况汇报如下:

一、提高了全局观念和知识层面。

我觉得思维方式和高层次知识领域的锻炼是潜移默化全方位的,使我能站在更高的层次看问题,对自己全局观的把握是很好的锻炼。

二、增强了组织能力和协调能力。

人大与乡镇的工作性质相比较,所面对的工作对象更为广阔。不但要加强与市人大机关的沟通、交流,所负责的各级人大代表也分布于各工作领域或地域环境,这就要求在各类工作开展中要有极强的组织协调能力。例如像8月份举行的“县级人大代表暨乡镇人大主席培训班”,在开班仪式上邀请了各部门负责人参加“监督法”的培训,这样高规格的培训班,所要组织协调的人和事繁复多样,正是在这样的平台锻炼,让我体会到组织、协调、沟通能力的重要性,也让我在县人大办公室这一平台上加强了对此项能力的锻炼。

三、提高了公文写作和处理能力。

多写多练,我发觉我的文字写作能力在逐步的提高,在起草文稿方面也积累了一定的心得。

四、提升了综合素质和工作能力。

来到人大办公室工作,面对的人和事与原单位都有较大差别。接触高层次的领导、接触高难度的事务和面对人大更为严谨的工作作风,这都要求在人大办公室这个环境中必须具备较高的综合素质和能力。无论在待人接物还是业务办理,我都细心观察,通过向领导学、向同事学,在他们身上寻找自己的不足并加以改进。终于在在办公室各位领导和同事的耳濡目染下,自身的综合素质和工作能力得以提升。

三个月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,提升了才干。回到本单位,我将把自己三个月所学与同事交流共享;也将把这次跟班学习的所见、所思、所悟结合到自身工作,真正做到学以致用;也将会努力工作、不断创新,争取在自己的工作岗位上取得更大的进步。

电站员工跟班学习的培训总结

引黄工程第一批生产培训学习人员一行15人于11月7日晚抵达龚嘴电站,经电站安排并通过安全学习后,我们便按照运行、维修、安监三个小组介入电站的生技处、安监处、发电处、维修公司、厂房(运行)等相应部门跟班学习。

根据小组安排,我于龚嘴电站下厂运行学习,通过这一段时间的跟班运行,现将龚嘴电站运行管理方面的情况简述如下:

一、龚嘴电站概况。

国电大渡河公司龚嘴水力发电总厂位于当代世界文化名人郭沫若故里―四川省乐山市沙湾区境内。毗邻世界文化遗产峨眉山和乐山大佛著名风景区。该厂下辖龚嘴、铜街子两个大型水电站,总装机容量1320mw,设计年发电量662.8万兆瓦时,是国家特大型水力发电企业。

龚嘴水电站总装机720mw,设计年发电量341.8万兆瓦时。电站于1966年3月开工建设,1971年12月26日第一台机组发电,1978年12月全部建成投产。

铜街子水电站总装机4×150mw,设计年发电量321万兆瓦时。电站于1985年动工,1992年10月首台机组并网发电,1994年12月全部机组投产。该电站的建成,使梯级电站的综合效益得到充分发挥。

该厂积极贯彻“科技兴厂”战略,大力推进企业技术改造和科技进步,从19开始成功引进加拿大和澳大利亚政府优惠,实施龚、铜两站综合自动化改造和沙湾集控中心的建设工作。xx年,该厂成功通过“无人值班”(少人值守)验收,成为全国第36家达到“无人值班”(少人值守)的水电厂,其自动化水平跨入全国先进水电厂行列。

二、运行管理。

(一)、现场值守管理。

值守两个值实行7天轮倒的方式,值班期间承担值守和on-call应急职责,由值守长进行统一管理,值守人员和on-call人员进行相互轮换。正常情况下,只留两人在办票室值守,主要负责与集控中心进行联系、办票等工作,不负责监盘,监盘工作由上一级调度(沙湾集控中心负责);其余人员作为on-call人员,实行24小时待命,负责巡检、定期试验及切换、通知维护人员处理缺陷、检修隔离操作、事故处理等工作。为了做好“无人值班(少人值守)”工作,在现场为值守人员配置了休息室和公寓,让值守人员有良好的休息环境和学习环境。休息室在厂房内;公寓也在厂区,到生产现场只有几分钟的路程,在紧急情况下,公寓人员可以快速到达厂房,协助进行事故处理或其它工作。任何时间中控室不得无人值守,夜间确因工作需要导致中控室短时无人时,值守人员应随时向调度长报告自己所在的位置及联系方式。值守岗位为分别有值守长、专责工程师、值守员。

(二)、值守考勤及记录。

龚嘴电站运行人员全部为中专或中技以上学历文凭,近期还不断补充本科以上学历人员充实运行队伍,相比较而言运行人员整体素质较高,工作有一定的责任心。每周值长对每一位值守员进行考勤,考勤与平时工作表现与效益奖金挂钩,这样付于了值长一定的权力,便于值长对值守员的管理,这一点尤其对引黄泵站运行队伍管理难的情况值得参考借鉴。

工作日志首页记录班组人员基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、参加工作时间、电话等。班组基本岗位人员有:班长、副班长、安全员、培训员、考勤员、宣传员、工具材料员、工会小组长等。

(三)、设备巡视。

龚嘴电站设备巡回检查采用了“小神探”巡(点)检管理系统,它是应用于设备或生产工艺巡检作业的一套信息管理系统(mis)。巡回检查设备时只需手持巡检仪根据它内部核定的巡回路线即可。在需要巡回检查的设备区域有相应的对接点,需用巡检仪与该对接点接触,然后现场在巡检仪输入巡视内容及数据,这样在规定的时间内每个巡回区域巡检的内容都被记录在巡检仪内,回中控室内将巡检仪与电脑中的“小神探”巡(点)检管理系统红外线连接将数据传入。通过网络远方调度可以随时查看巡回检查的时间与内容。在采用此套系统以前,龚嘴电站是在厂房相应每个区域挂一个巡检日志簿,巡检人员巡视后在日志相应的表格上划勾即可。这种先进的系统我泵站可以借鉴使用。

(四)、设备定期轮换、实验。

此项工作由现场值守人员担任,要求定期工作的操作严格执行操作票制度,操作前由值守长通报调度中心后签字发令执行,操作完毕后及时通报集控中心,操作人将操作票整理存档。定期工作严格按照运行规程的.规定执行,需要作记录的应在规定的记录。

工作项目时间。

1.高频通道检测试验、主变在线监测登录数据检查第日10点。

2.避雷器动作次数周一、周四。

3.排水泵手动启动试验、排水泵定期切换第值切换一次。

4.事故照明定期试验及400vbzt定期试验第月一日。

5.滤水器清扫排污,第天手动排污二次。

6.机组密封水倒换。

7.技术供水系统倒换。

(五)、两票管理。

龚嘴电站配置了生产运行管理系统,系统在办票室、检修、生技处、发电处等相关部门全部联网,可随时查看办票情况。两票由发电处预先统一编号,按照编号顺序使用(微机打印票满足自动编号要求),两票全部用该系统生成打印。两票在操作未完成之前没有进行确认,可电脑中更改。设备操作结束电脑中输入结束时间、署名后不能再进行更改。远方可即可查看实时的办票情况。

实际操作注意以下几条:

三考虑:一次系统改变对二次保护及自动装置的影响,操作中可能出现的问题,系统改变后的安全和经济运行。

三核实:核对设备的位置、名称、编号。

四步操作法:监护、唱票、复诵、对号。

五对照:对照现场实际,对照模拟图板,对照运行技术标准,对照图纸,对照原有操作票及设备编号。

(六)、设备维护。

设备运行、维护、消缺等设备管理工作是经常性和日常性的基础工作,龚嘴电站以发电处、维护处、机电处、试验中心为主要负责单位,生产技术处提供技术指导,安全监察处为监督单位,共同完成相关工作。除运行值班人员平时进行设备巡视维护外,专门成立维护组进行设备的巡视及维护工作(包括清扫设备、柜体内外等),维护人员巡视过程中发现的设备缺陷可以处理的,办理工作票进行缺陷处理,处理不了的填定缺陷通知卡由检修人员处理。

另外平时厂房的卫生工作龚嘴电站引入了物业管理机制,建立合同关系,厂房及中控室的卫生工作由物业管理完全负责,保证厂房的卫生。

三、技术培训。

运行值守队伍中培训员根据上一级部门制订培训计划,该计划于每月底前制定完成送处室审核,审核人批注审核意见。

培训实施考核情况记录:记录提纲为培训的课题,地点n时数和内容,主讲和受培训人的姓名和考核方式等。

培训内容例如:值守人员的职责、正常巡检项目、反事故演习方案、操作票练习、安全器具使用知识、各水机、电气系统知识、保护、安规、运行规程、机组开停机流程、监控系统画面及操作、消防系统等。培训内容登记员工培训记录中。

龚电发电处还根据设备更新情况,选派技术骨干参加设备出厂验收,到生产厂家进行培训学习,掌握新设备的设计原理、性能、调试方法、运行操作中的注意事项。受训人员回来后,负责把学到的知识对运行人员进行讲解,达到全体运行人员能掌握新设备性能、操作的目的。新设备投运时,跟随厂家技术人员根据厂里的实际情况进行调试,直至正常投入运行。同时,及时进行新设备规程编写,针对新设备进行事故预想和反事故演习,加快运行人员技术更新速度,提高了运行人员技术素质。

另外龚嘴电站制定了相关制度如下进行运行管理供参考:

龚铜两站交接班管理制度。

龚铜两站现场值守管理制度。

集控中心工业电视巡屏管理制度。

设备倒闸操作管理制度。

设备定期试验、轮换制度。

设备退出运行作隔离、安全措施的操作和监护制度。

设备巡回检查制度。

监控系统通讯中断应急预案。

设备运行维护管理规定。

维护人员巡回检查管理制度。

两票管理制度。

设备缺陷管理奖励考核办法。

防止电气误操作措施。

工业物管安全文明作业管理办法。

事故处理管理规定。

发电处生产现场安全工器具管理制度。

微机两票管理制度。

现场安全保卫制度。

消防安全管理制度。

龚铜两站机组黑启动预案。

防洪抢险应急预案。

通过这次在龚嘴电站跟班学习,与我们泵站运行工作相对比,使我对我们泵站的运行工作有了一个定位。我们泵站的硬件设施在许多方面都不比龚嘴电站差甚至超过他们,但龚嘴电站运行工作人员结构比我们强,素质整体比我们高。这样就要求我们管理要好,多出来看看,让运行人员认识到自身的不足,改正缺点,努力提高自己,这样我们的运行工作会得到提高。龚嘴电站作为一个老水电厂,有他们长年比较好的管理经验,也有老厂的弊病。通过这次学习总结,我们应该学习他们其中好的地方,提高我们自己的运行管理。

教育局跟班培训总结

时光飞逝,三个月的跟班学习时间一晃而过。蓦然回首,跟班学习来的感触良多,体会颇深,作为一名届大学生村官,由衷的感激组织给我这次的学习、锻炼的机会。跟班学习期间,给我感触最深的不仅仅是工作方法的改进、视野的开阔、待人接物的成熟,更重要的是让我的心态发生了重大的改变,让我找到了差距,发现了自身的不足,让我更有目标、更明确前行的方向了。组工干部们专业的业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下了深刻的印象。现就三个月来学习情况和学习的心得总结如下:

一、跟班学习,让我深刻感受到办公室工作的多样性。办公室负有综合协调、文件上传下达、后勤服务、信息编辑和来客接待等工作职责,事情是繁琐而复杂的,所以做好办公室的需要极大的耐性。刚开始知道自己分在办公室时,内心忐忑不安,担心自己做不好,因为不知道将面临的是什么样的突发情况。幸运的是我遇到了一位很热心的办公室主任,第一天上班,主任就耐心的告诉我一些工作注意事项,加上乡镇办公室工作的一点基础,我能较快地进入工作角色。记得第一次由我打电话下发会议通知,为了提高工作效率,我没有直接拨电话,而是将经常要联系的一些乡镇办公电话事先罗列在一张表格上,在通知过的单位后面做标记,不一会功夫,就将所有单位通知到位。这样一张表格得到了主任的肯定,也极大的鼓舞了我的工作积极性和自信心。办公室肩负着几个科室的文件收发工作,于是加强和其他部门的沟通显得尤为重要。有几次发加密网文件时,由于不确定接收单位,发件的干部总是不厌其烦的给我讲解。这也使原本懵懂的我对一些市内的市直、乡镇等部门机构设置有了更为深刻的了解。

二、跟班学习,让我深刻体会到组织工作的严谨。在非公有制企业党建工作推进会召开前夕,整个部门进入了紧张的工作筹备之中。我也有幸加入到这一工作中,负责参会人员名单的收集。由于深知会议的重要性,我在收取每张传真、录入每位参会人员名单时都格外谨慎、小心。名单统计完,根据组织科干部给的一些意见建议,我将所有参会名单按地市制成表格,便于进一步排列信息和会议签到使用。所有名单整理、编辑完毕,原以为自己的工作基本圆满完成了,谁知在他人的提醒下,我才发现自己在录入信息时略删减原文犯了一个多么重大的错误。幸好这一错误发生在会议前,没有给会议造成不良影响,也让我对组织工作的严谨性有了深刻的感悟,让我在今后的工作中多了一份细心、一份严谨。三、跟班学习,让我对到组工干部们爱岗敬业、忠于职守的职业精神感触颇深。记得有次搞民主测评,由于时间紧凑,工作量大,很多干部都加班加点到凌晨。第二天,看着他们眼带血丝又早早的来到了测评会场,将工作有条不紊的完成。据说,晚下班,休息日常加班对他们来说是常事。由于负责副部长办公室的整理工作,我也有幸经常看到两位部长加班的身影。从他们身上我感受到了那种对工作认真尽职、尽责,勤恳敬业的精神。

电站员工跟班学习的培训总结

今年2、3月份,我有幸被地、县委组织部选派到自治区党委组织部跟班学习组工信息,通过在干中学、学中干和虚心请教学、相互交流学,开阔了眼界,增长了见识,拓宽了撰写组工信息的思路。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,对撰写组工信息主要有“四点心得体会”:

心得体会一:要把握好高度。

一是要善于站在“面”的高度来写“点”上的工作,我们撰写信息,不能仅仅局限于本县、本单位,要跳出小范围、小圈子,站在地区、自治区甚至更高的高度去看问题,分析问题。只有站的高,看问题才准,分析问题才透彻。那么,你所撰写的信息对全地区、全疆的工作才有指导意义,被地区和自治区采用的几率就高。二是撰写组工信息时,思维不能禁锢,要解放思想,转换角色,学会换位思考,我们从事信息工作的人员职务并不高,但是要想写出有高度的信息,就必须站在全局的高度和领导的角度,要有领导的头脑,按照领导的思维、思路和视野研究思考和分析问题,用敏锐的眼光洞察事物,抓住事关全局的重点工作和群众反映的热点、难点问题。只有这样,撰写的信息才能围绕中心、服务大局,才能引起领导的关注和重视,为领导决策服务。

心得体会二:要把握好真实度。

真实是信息工作的生命线。信息工作是为领导决策服务的,报送信息是为了让上级领导了解掌握基层的真实情况。战争时期,指挥员只有依据真实的情报来指挥战斗,才能运筹帷幄,决胜千里;和平建设时期,领导者只有依据真实的信息才能对事物作出正确的判断,最终作出正确的决策。如何提高信息的真实度呢?一是要树立责任意识。我们从事信息工作的每位同志要抱着对党和人民高度负责的态度去撰写信息,要把向上级部门和领导反映真实、准确的信息作为一种责任,一种使命。在撰写信息时做到既不夸大事实,也不歪曲事实,做到用实事说话,做到“不唯上,不唯书,只唯实”。二是要深入调查了解。要写出真实感人、有情况、有分析、有建议的信息,就要主动走出办公室,深入基层和群众中去调查研究,了解情况,掌握事情发生的起因(、经过、时间、地点和涉及的人物等第一手资料,绝不能道听途说,扑风捉影,空想瞎编。三是要有“干货”,即内容要详实具体,尽量用事例和数据说话,使人看后心服口服,切忌有肉没骨,讲大道理多、理论性东西多、实质性东西少,造成内容空洞。

心得体会三:要把握好新颖度。

一是标题要新。标题是信息的眼睛,人们常说,“无题不成文”,“题好一半文”,这都是说明标题的重要性。从信息采用的角度来说,标题往往决定“命运”。好的标题,能够迅速抓住读者的视线,吸引住领导的“眼球”,引发阅读者的兴趣,促使大家进一步阅读其具体内容。标题新颖,能使人耳目一新,能留下深刻的印象,从而激发人们的阅读兴趣,如果标题“千人一面”、陈旧老套,平平淡淡,再好的内容,也很容易成为“漏网之鱼”,引不起人们的注意。像《新疆莎车县990多名少数民族信教群众在先进性教育活动中积极向党组织靠拢》(20xx年中组部《组工信息》第102期)等一些信息标题,立意新颖,可读性很强。在拟标题时,要体现时代性,把新鲜而富有意义作为第一要求,站得要高、看得要远,选的角度要好。当然,讲新颖,并不是片面地追求标新立异,过分地讲求辞藻华丽,重要的是在立意“新”上下工夫,在表述“新”上做文章。二是选材要新。要时刻关注改革、发展、稳定中党建工作尤其是组织工作出现的新情况、新问题、新经验,平时要多读报纸,多看新闻,捕捉亮点信息,保证信息的“鲜度”,体现信息的新颖度。总之,要把握好新颖度,就必须做到标题新、内容新、角度新、写法新。

心得体会四:要把握好深度。

培训跟班心得体会

第一段:介绍培训跟班的背景和目的(200字)。

培训跟班是指学员在专业培训过程中,与指导教师或导师同行参加培训课程,以提高自身专业水平和技能。培训跟班的主要目的是通过实践、观察和模仿,巩固所学知识,掌握实际应用技巧。在跟班过程中,学员有机会与导师进行深入交流,借鉴他们的经验和方法,提升自己的专业素养。我有幸参与一次培训跟班,下面将分享我的心得体会。

第二段:跟班过程中的收获和体验(200字)。

在跟班的过程中,我学到了许多宝贵的经验和技巧。首先,跟随导师实际操作课程,我亲身经历了理论与实践的落差,并意识到理论知识的重要性。通过导师耐心的指导和解答疑惑,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。在跟班中,我也了解到了许多行业内不为人知的细节和内幕,这对我今后的职业发展具有重要的指导意义。此外,与导师的交流也让我对行业趋势和发展方向有了更为深入的了解。

第三段:跟班过程中遇到的困难和挑战(200字)。

在跟班的过程中,我也遇到过一些困难和挑战。首先是课程内容的复杂性和深度。一些理论和技巧对我而言较为陌生,需要耐心学习和消化。其次是与导师的沟通和理解。导师的教学风格和表达方式与我的习惯和接受能力有所不同,需要花费更多的时间和精力去适应。在跟班的过程中,我时常面临时间和任务的压力,需要合理安排时间和提高工作效率。

第四段:跟班对个人发展的影响和启示(200字)。

参与跟班不仅提高了我的专业水平,还影响了我的个人发展。首先,跟班体验加深了我对自身职业规划的认识。通过与导师的交流和观察,我更加明确了职业目标和发展方向。其次,跟班锻炼了我的团队合作能力。在团队中,我学会了倾听、尊重他人意见,并与他人合作达成共识。这些能力对于工作和生活中的沟通和合作都非常重要。最后,跟班也启发了我对学习的态度和方法。通过与导师的学习和交流,我意识到只有不断学习和钻研,才能不断提高自身的素质和能力。

第五段:总结体会并展望未来(200字)。

通过这次培训跟班,我深刻体会到了实践的重要性和学习的无限可能。在未来的职业发展中,我将继续保持学习的心态,注重实践和经验积累。我也会持续与导师和同行进行交流和合作,拓宽自身的视野,不断提升自己的专业素养。我相信,在不断学习和实践的过程中,我将能够成为行业内的佼佼者,并为社会做出更大的贡献。

总结:培训跟班是一次宝贵的学习和实践机会。通过与导师的互动和交流,学员可以提升自己的专业水平,加深对行业的认识,并为个人职业发展打下坚实的基础。在未来的工作和生活中,我将始终保持学习和实践的态度,不断追求前进和进步。

警察跟班培训心得体会

作为一名警察跟班,参加培训是必不可少的。在这次培训中,我收获了很多,学到了很多,深深地感受到了警察的责任与使命。下面,我将结合个人体验,谈谈我的学习心得与体会。

第二段:关于法律法规的学习。

法律法规是警察工作的基础,是我们执行任务的依据。在这次培训中,我们深入学习了许多法律法规,如刑法、交通法规等,加深了对法律的理解和掌握。尤其是在掌握法律的同时,我们还学会了如何将其灵活应用。只有在熟练掌握法律的基础上,才能实现良好的法律运用。

第三段:实际操作的训练体验。

警察的工作不仅需要掌握理论,更需要实践能力。通过模拟实际情况的演练,我们学习了很多实用的操作技巧和策略。例如,如何检验交通事故场景,如何进行出警应对等。这些实际训练不仅提高了我们的操作技能,还增强了我们的实践经验,这对我们日后的职业生涯有着很大的帮助。

第四段:与同事合作的体验。

警察的工作不仅需要个人英勇,更需要团队精神和合作能力。在培训中,我们要与同事合作完成许多任务,相互支持和协作。通过这种培训方式,我们能够锤炼出团队合作的精神和相互信任,将团队的力量发挥得淋漓尽致。

第五段:结论。

这次警察跟班培训,让我深深体悟到了警察这个特殊职业对人们生命财产安全承担的巨大责任。更重要的是,在培训中我体验到了团队协作的意义和难度,只有通过与同事合作,才能更好地完成任务。这次培训让我更深刻地认识到职业责任与使命的重要性,更加强化了我对职业的热爱和执着。

教师跟班培训心得体会

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,学校结合传统的玉石文化,以“以玉立德、锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学校的立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

在这次的跟班学习中,我有幸参加了学校的教研活动,有英语教研讲座、数学常规教研、区质量分析会等教研活动,收益不少。从组织活动的各个科长身上,也从吴校的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,开设了羽毛球、诗歌等特色班,另个在德育方面,还创立了“榕榕义工小队”,以“榕榕学英语”为主题开设了有特色的校本英语。充分发挥各类学生的特长,张扬学生个性。

很多的教师都认为越是高年级的学生,课堂气氛越沉闷,在跟班学习的几天中,我也觉得,学生的课堂气氛不是很理想,但我并不认同这与学生的年龄有关,在听课的过程中,我一直在思考:五六年级的学生经过几年的学习,已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力,但在课堂教学中,如何创造机会让学生自主探究,充分发挥学生的聪明才智,调动学生的学习积极性,让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢?学生与教师之间思维的碰撞,灵感的激发,成功的喜悦,如果能在课堂中处处显现,这是多么精彩的课堂!这一直是我的梦想也是我平常教学的追求,所以我一直在努力尝试。这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,我发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说,课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

参加跟班培训心得体会

最近,我有幸参加了一次跟班培训,这是一次宝贵的学习机会。跟班培训是指通过参与实际工作中的实践与交流,对自己的专业知识进行提升和实战能力的锻炼。本文将分享我在跟班培训中的心得体会。

第二段:准备充分,全力以赴。

在跟班培训之前,我首先对即将涉及的工作内容进行了充分的准备。这包括了阅读相关的书籍和资料,同时也向资深同事请教了很多问题。在实际的工作中,我全力以赴,尽力发挥自己的专业技能。虽然起初有些拘谨和紧张,但我也努力调整心态,尽量将这份紧张转化为动力,为自己付出了更多的努力。

第三段:虚心学习,与他人交流。

参加跟班培训,我发现最重要的是要虚心学习。在工作中我遇到了很多困难和挑战,但一直都保持着向他人请教和交流的态度。与资深同事密切合作,不断向他们请教经验和技巧,我的问题得到了许多解答。同时,我还和其他跟班的同学进行了深入的交流和合作,互相学习和借鉴。这些交流和合作不仅拓宽了我的专业视野,也帮助我更好地解决问题,并提高了自己的工作效率。

第四段:积极思考,不断创新。

在跟班培训中,我学会了积极思考并不断创新。通过实践和交流,我意识到传统的工作模式和思维方式在某些情况下已经不再适用,需要我们不断创新。我努力提出新的想法和解决方案,以提高工作效率和质量。同时,我也意识到只有持续学习和不断创新,才能跟上时代的步伐,确保自己在竞争激烈的职场中有竞争力。

第五段:总结心得,展望未来。

通过这次跟班培训,我不仅学到了很多专业知识和实战经验,还培养了自己的思考能力和创新意识。我深刻体会到学习永无止境,只有不断努力和进步,才能不被淘汰。在未来的工作中,我将继续保持学习的态度,持续提高自己的实践能力和创新能力。同时,我也希望能够与更多优秀的人一起合作,互相学习和促进,共同成长。

总结:

通过这次跟班培训,我深刻认识到了学习的重要性和跟从他人的意义。我在跟班培训中不断努力,充实自己的知识储备,通过与他人交流合作,锻炼自己的实战能力。同时,我也明白了积极思考和创新对于个人发展的重要性。在未来的工作中,我将持续学习和不断创新,不断提高自己的实践能力和创新能力,以应对职场的挑战和竞争。

信息跟班培训心得体会

近年来,随着信息时代的到来,信息技术的发展日新月异,成为现代社会中一项重要的技能。为了适应这个时代的变化,我报名参加了一次信息跟班培训。经过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了信息跟班培训的重要性,并从中获得了许多新的体验和收获。

首先,信息跟班培训带给我了新的学习方式。在传统的学习过程中,我们主要通过课堂上的教学来获取知识。而在信息跟班培训中,我有机会亲自参与实践,跟随专业人士与团队合作完成一系列的项目。通过这种学习方式,我不仅能够加深对理论知识的理解,同时也能够更好地掌握实际操作技能。这种锻炼让我对所学内容更加深入了解,真正做到了理论与实践相结合。

其次,信息跟班培训极大地提升了我的专业能力。在跟班的过程中,我接触到了许多新的技术和工具。例如,通过学习编程语言和数据分析工具,我能够更好地处理信息和数据,提高工作效率。此外,通过团队合作的实践,我也学会了如何与他人有效沟通和合作,这对于今后的工作和生活都具有重要意义。信息跟班培训的全方位培养,让我不仅仅在专业领域有了进步,也对其他领域有了更深层次的理解。

再次,信息跟班培训提供了一个沟通交流的平台。在跟班中,我有机会与同行交流心得和经验,了解彼此的观点和方法。通过与他人的交流,我不仅能够扩大自己的认知范围,也能够从他人的成功和失败中汲取经验教训。此外,在实践过程中,经常与导师进行互动,及时解决遇到的问题,获得专业指导。通过这种沟通交流的平台,我能够快速成长,并积累更多的经验和知识。

最后,信息跟班培训让我认识到学无止境的重要性。信息技术的发展速度非常快,新的技术和工具层出不穷。参与信息跟班培训不仅是为了提高专业能力,更是为了适应新时代的变化。通过跟班培训,我意识到学习是一个持续的过程,只有不断学习和提高才能跟上时代的步伐。因此,我决心在以后的学习和工作中坚持不懈,不断学习新知识,更新自己的技能。

通过这次信息跟班培训,我深刻体会到了学习和实践相结合的重要性,扩展了自己的专业能力,提高了解决问题的能力,更加明确了继续学习的重要性。信息跟班培训是我人生中一段宝贵的经历,我将会继续努力,在实践中不断成长,为社会发展做出自己的贡献。

培训跟班心得体会

第一段:介绍培训跟班的背景和目的(150字)。

培训跟班是一种提高个人能力和专业技能的方式,通过参与一位经验丰富的导师的工作,学员可以在实践中学习和提升自己的技能。在培训跟班期间,学员可以亲自参与导师的工作,观察和了解他们的工作方式和工作思路,进而改进自己的能力。跟班培训最大的优势是可以将理论知识与实践结合起来,学员可以在实践中得到直观的反馈和经验。

在我参与跟班培训的过程中,最初的心理状态是紧张和兴奋。我从导师身上得到了很多鼓励和指导,导师不仅是我技能学习的指引者,也是我工作中的精神支持。与导师和其他跟班学员的合作和交流,让我有了更多的成长机会。我发现,跟班培训是一个相互学习和共同成长的机会,不断观察和学习他人的工作方式和方法,也让我发现了自己的不足和提升空间。

第三段:跟班培训带来的技能提升(300字)。

通过跟班培训,我收获了很多宝贵的技能和经验。首先,我学会了更加灵活地应对工作场景和任务,学会了如何高效地解决问题。在与导师的交流中,他们向我展示了很多解决问题的方法,这些方法在实践中非常实用。其次,我也学会了更好地与他人合作和沟通,了解到团队合作的重要性。通过参与和观察导师的工作,我学到了如何与团队中的每个人合作,并通过有效的沟通和协作,使工作更加高效和顺利。

第四段:跟班培训对个人职业规划的影响(300字)。

跟班培训对我个人的职业规划产生了深远的影响。在与导师的合作和学习中,我逐渐明确了自己的职业方向和目标,并学会将目标划分为短期和长期的阶段性目标。我也了解到了如何制定计划和行动步骤,以实现自己的职业目标。跟班培训让我对未来的职业发展有了更清晰的认识,同时也提醒我要不断学习和提升自己的技能,以适应和应对不断变化的工作环境。

第五段:总结跟班培训的体会和建议(200字)。

通过跟班培训,我深刻认识到实践的重要性和学以致用的价值。学习和能力的提升需要实践的机会和环境,在实际工作中学习并加以运用才能真正提升自己。因此,我建议更多的人参与跟班培训,从实践中学习和改善自己的能力。在跟班培训中,要保持开放的心态和积极主动的参与,以便能够更好地学习和成长。同时,要与导师和其他学员积极交流和合作,共同学习和进步。

总结:通过跟班培训,我不仅提升了自己的技能和能力,也对个人的职业规划有了更清晰的认识。跟班培训是一种宝贵的学习机会,能够帮助我们在实践中学习和成长。由于篇幅限制,以上只是一部分体会和思考,但我相信,通过跟班培训,我会在职业生涯中取得更多的成功和成就。

跟班总结

根据市局安排,我于6月9日至20日在**县**镇进行了为在即半个月的跟班学习。作为参加工作不足一年的新人,能有机会到基层开阔视野、学习业务、增长才华,自知机会十分宝贵,所以倍加珍惜,力求学有所获、学有上进。下面谈谈自己的心得。

一、**镇的基本情况。

**镇位于**县城关镇,是全县经济、政治、文化活动中心。全镇版图面积259.5平方千米,辖70个村民委员会,13个社区居民委员会,669个村民小组,141个居民小组。

在跟班学习期间,企业办副主任饶清林同道和**办副主任梁倩同道负责对我进行工作安排和学习指导。我走访了6个村,7家重点企业,10多家个体户,并参与了18日展开的全市数据质量抽查工作。学习时间虽短,但非常充实,令我受益很多。

三、跟班学习心得。

(一)基层**工作面临的情势。

1、职员少,任务重,工作难做。乡镇人少事多,从事**的年轻干部都身兼多职。农村基层**员大都为兼职职员,一般由各村会计担任,在做好财务工作的同时还要履行各种**调查职责,任务沉重,难度大。

2、工作环境不好,**条件差,业务素质低。乡镇虽有正式的**机构,但工作条件有限,且**专业性强,职员活动性大,交接工作不到位影响新人上手。至于村级,没有正式的**机构,没有必要的办公装备,办公条件比较简陋,**台帐、报表汇总仍以手工操纵为主。**手段的落后,导致工作效力低下,报表过失率偏高。加上少数农村**职员的责任心不强,作风不实,没有深进实际进行调查研究,使基层**源头数据的质量大打折扣。

3、调查对象多,配合差,数据难搜集。企业和个体瞒报、迟报、不报的现象比较普遍,基层**资料的搜集很困难。

4、**的宣传不够、**执法力度的不足影响了基层数据质量。由于**宣传不足,《**法》对有关数据质量的违法行为没有明确的处罚措施,致使农村基层**数据弄虚作假、虚报瞒报现象屡见不鲜。

(二)进步基层**数据质量的对策。

基层**工作中存在的题目,不但影响了**源头数据质量,而且也不利于**工作的健康发展。要解决这些题目,进一步做好基层**工作,我以为应从以下几个方面加强**基础工作:

1、加强**业务培训,大力提升基层**职员的综合素质。组织基层**职员系统地学习**业务知识和**法律法规,进步调查能力、实际操纵能力和综合业务能力,保证基层各项**工作的全面、美满完成。

2、进一步展开普法宣传、加大执法力度,全面进步全社会的**法制意识。**部分要把**法律法规贯串于**工作的全过程,依法**;充分利用各种情势进行广泛宣传《**法》,使广大干部群众学法、知法、遵法,保障**工作的正常展开。

3、多渠道进行**用人改革,为基层**输送高素质人材。要保证**配备气力,为基层**队伍注进活力,保证高素质人材的进进,从而为进步基层**数据质量提供基础保证。

(三)下一步自我要求。

通过这次跟班学习,我不但了解了基层**的现状和困难,投身**工作一线,在实际工作中接触到各项**基本工作技能,还熟悉到自己的不足,在以后的工作中加以改正。

1、加强基层工作职员的沟通。在平时的工作中,我很多时候都是通过电话和qq进行交换,直接的面对面交换很少。今后我要多下基层、接地气,更好地了解基层的实际,特别是要多联系新加进**队伍的新人,对他们业务上存在的题目多交换,帮助他们尽快融进新角色。

2、在工作中多换位思考。在平常的工作中,我更多从市局角度斟酌如何做可以更有效地完成任务,而很少站在基层角度换位思考一下他们人少事多的实际。今后我要多关心基层**职员,理解他们的难处,交给他们的工作分细、分精,最大程度地减轻他们的负担。

特警跟班培训心得体会

随着社会的发展和进步,特警成为了维护社会稳定和安全的中坚力量。为了能够更好地履行职责,提高综合素质和专业水平,我有幸成为了特警跟班,参与了为期一周的特警培训。在这一周的时间里,我经历了许多的艰辛和挑战,收获也是很大的。以下是我对特警跟班培训的心得体会。

首先,特警培训的第一天,我对特警的工作是满怀憧憬的。然而,随着培训的进行,我逐渐了解到特警的工作并非只有荣誉和光鲜,更多的是艰辛和付出。第一天的体力训练就让我意识到了自己的不足,整个身体都像被抽空了一样,但我并没有放弃。我学会了坚持和磨砺自己,明白了特警需要的不仅仅是出色的体能,更需要心理承受力和坚强的意志。

其次,在跟班的过程中,我深刻感受到了特警的团队合作精神。特警是一个精英集体,每个人的工作都相互依赖、密不可分。在一次次的模拟行动中,每个队员们齐心协力,默契配合。这种高度的团队合作精神让我深受震撼,也教会了我在日常生活中更多地关注他人、乐于助人,以及团队力量的重要性。

再次,特警培训让我深刻认识到了身为特警的责任与使命。特警除了对武器和战术的严格训练,还必须具备丰富的法律知识和职业道德。特警需要时刻保持高度的警觉性和应急能力,能够面对各种复杂的情况和危险。在模拟任务中,我体验到了枪声嘈杂、环境紧张的现实情况。这让我对特警的工作有了更深刻的认识和敬仰之情。

另外,在特警跟班的一周中,我还学到了处理危机和压力的方法。特警的工作环境往往充满危险和压力,需要在瞬息万变的情况下作出正确和果断的决策。特警培训中的模拟任务非常真实,每个人都被迫面对压力和挑战。在这样的环境下,我学会了保持冷静、分析形势、迅速做出反应。这是我今后在工作和生活中也能够运用的重要技能。

最后,特警跟班培训让我深感特警职业的伟大和崇高。特警不仅仅是为了个人和荣誉,更是为了社会的稳定和人民的安全。特警们用自己的生命和血肉之躯,保护着每一个普通人。在特警的身上,我看到了无私奉献的精神和对国家的忠诚。作为特警的跟班,我也将以此为榜样,不断努力提高自己的能力,为国家和社会作出更大的贡献。

总之,特警跟班培训经历让我收获了很多,不仅是对特警工作的了解,还有对团队合作的认识、对责任和使命的感悟,以及处理危机和压力的方法。我将永远铭记特警的辛勤付出和自我牺牲的精神,努力成为更好的自己,为社会的和谐与安宁贡献自己的力量。

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