学习是一种修炼和提升的过程,它可以使我们更加完善、更加独立。接下来是一些学习的资源和资料,希望能对大家的学习提供一些支持和参考。
学习生活方面的自我鉴定
虽然自己已有文凭,已是村官,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了电大学习,现在已修完全部课程,就要毕业了。电大的学习生活悄然从指间滑过,在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。回顾这二年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络加面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。
一、克服困难。
电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是家庭生活压力大,家庭里因妻子去世,自已做为一个家庭的主力,即要挣钱维持家庭的正常生活,还要照顾两个上学的孩子,在学习期间按时按期的交清了所有的学费;二是工作任务重,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的情况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。
二、认真学习。
电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。
三、内化运用。
由于我现担任大明村村主任职务,管理、协调与服务经验不足,不断的充实自己是很必要的。因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的工作实践中,提高了自己的工作能力和自身的素质。
四、收获成功。
但是,目前自己在计算机应用方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐。
最后,我感谢电大提供给我们可以再学习的机会,使我们得以提升自己的素质修养,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
学习生活方面的自我鉴定
刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。
大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在xx酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通等等。
大学生学习生活自我鉴定
回首四年的大学校园生涯和社会实践生活,我有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现自我的人生价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此做为我今后行动的指南。
在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的人生阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中,工作塌实,吃苦耐劳,责任心强,从不为自己找理由找借口。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
学习生活方面的自我鉴定
同志积极主动,态度端正。
实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的`交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
学生学习生活自我鉴定
时光荏苒,不知不觉我们已经度过了大学生活的又一个年头。接下来,我们即将应对的是找工作或者是再过一次独木桥———考研。没有人明白一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些务必由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。
名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在那里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一向能持续着乐观积极的态度,去应对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。
还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的大三,我学到了很多。现将各方面状况,总结如下:
一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,务必从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有必须距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。
大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一齐就制定了自己的学习计划,一向努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。
大一的`时候,我就加入了学生社团,大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。
总结过去,是为了提醒自己把握此刻和未来。过去的荣誉是用来鼓励此刻的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,持续乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!
大一学习生活自我鉴定
人们都说,过程很慢,结果很快。真的,进入了大二,才知道大一已经结束了!大学一年虽过去了,但很多往事还历历在目。回望过去,总结经验;展望未来,向前迈进。
大一过去了,虽然收获很大,但同时也发现了自己存在很多的不足。现在我就从学习、生活、娱乐和工作这四个方面做总结。学习上,相对第一个学期,成绩退步了不少。上学期刚来到这个崭新的校园,虽然对这里的环境不太熟悉,但那时热情饱满,拼劲十足,在娱乐的时候也不忘学习,上课也几乎是坐前几排,不懂的事还经常去向师兄师姐讨教,因此学到了不少东西,并很快适应了大学生活。上个学期,对校园的环境慢慢熟悉,但热情也慢慢减退,人也变得懒惰起来,特别是买了电脑之后,时间安排不合理,生活节奏也打乱了,经常出现了迟到、上课睡觉、逃课之类的迨隆r桓鲅期下来,感觉没有一天睡眠充足过,堕落的情绪一天比一天高涨…到了期末,才意识到挂科的严重性,但是已落下了不少课程,所以,我只能更用心去学,自学很吃力,每天都把自己搞得很狼狈。一年过去了,虽说没有挂科记录,但技术方面的东西没学到什么,因此,在新学年,首先给自己定好一个奋斗的方向,掌握好一门技术;其次,重新调整好生活节奏,安排好作息规律;最后,上课认真听课,做到不迟到、不逃课,在不挂科的基础上把英语四级过了。继续秉承虚心求学的美德,多向师兄师姐们、同学们请教。
生活上,我基本都可以和同学们友好相处,互助互爱,在班上更是深受同学们爱戴。宿舍里,我们互相理解和迁就,就像一个和睦的大家庭,这为我们创造了一个良好的学习和休息环境。老师们常说,学习首先要学会做人,我一直谨记着这句话,所以,我很认真地处理人际关系,很真诚地和别人交流,并用心聆听别人的心声。今后,我也会更多地加强和老师、同学们的沟通,让人际关系更和谐。
在娱乐方面,给我最多的是篮球,可以说篮球就是我的精神支柱。篮球给了我激情,赋予了我坚持到底、永不气馁的精神力量。高兴的时候和同学们一起到篮球场上斗牛,不开心的时候一个人在篮球场上挥洒汗水。篮球,让我懂得了团结、责任心的重要性,所以,今后我会加强锻炼自己,更好地完善自我。工作上,过去一年我很好地配合了班干们开展工作,班干们安排下来的工作我也都一一落实好。新学期,我做了班干,我会做好每一项分配下来的工作,并调动起班上同学们的热情,做好一个带头的作用吧。
综上所述,一个人想要在大学里学有所成,必须给自己定好一个目标,然后以一种乐观的心态朝着目标一步步迈进。人最怕没有激情,激情减退人就开始懒惰起来。新学年新开始,我会重新定位自己,唤起学习的激情,把专业课学好,掌握好技能,把自己锻炼成一个对社会有用的人才。
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大学生学习生活自我鉴定
三年的大学生活,三年的学习磨练,三年的经验积累,把我从入学时的迷茫中解救出来,使自己在各方面都迈上了一个新的台阶。在毕业之际,我对自己在这三年来的收获和感受作一个小结,并以此作为以后的行动指南。
在思想品德上,我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,关注学习形势与政策。树立了正确的世界观、人生观、价值观,注重自己的品行修养,能时常反省检点自己的行为并加以改进。
在学习上,学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,能利用课余时间经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己;能从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法。通过将近三年的学习,我完成了并顺利通过专业相关的`课程的考证,并得到了学校的肯定,连获两年学校系级“三好学生”。相信在以后的理论联系实际的实践中,能有更大的提高。
在生活工作方面:坦诚乐观,乐于帮助身边的人,做事认真负责。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,积极参加学院社团举办的各种活动,积极参加社会实践活动,注意锻炼身体。当然,我也存在很多不足之处,但我会更加努力地加以改进。
即使三年的学习生活就要结束了,但我不会因此而停止学习,而是更加努力地充实自己。今后我将会以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,更好地实现自己价值。
学习生活中专自我鉴定
朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,我要在今后的工作中加强锻炼自我,不断地提高自己的能力,去创造一个美好的未来。
大学生学习生活自我鉴定
大学生学习生活自我鉴定,大家爱会写自我鉴定吗?以下这篇是大学生学习生活自我鉴定,欢迎大家阅读!
大学理论知识学习的自我鉴定。
从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。
这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。
这在某些方面确实有些裨益,但是很多时候,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。
我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为傲的优点,也为我争取来了别人的尊重。
在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。
我一直追求人格的升华,注重自己的品行。
我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。
我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。
高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。
它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。
只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
同志积极主动,态度端正。
实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
同志谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的'指导,对于别人提出的工作建议,可以表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。
服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。
工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。
这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联系沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动。
创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。
我认真完成教学活动,坚持提前备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。
作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注意观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,xx小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不是很亲近,像一个长满刺的小刺猬,谁碰就扎谁,爱欺负小朋友。
面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。
xx小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。
要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。
学习生活方面的自我鉴定
学而志在四方。通过四年的校园生涯和社会实践,使我在专业知识和各个方面都取得了很大的进步,为我将来的生活开启了一扇窗。只怪时间不等人,毕业的钟声就要敲响,有必要对自己的学习作一个自我鉴定。
大学四年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极的参加,在校期间,我对自己要求严格,力争全面发展。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上。
作为学生干部、学生党员,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事小事,事事关心,事事模范,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。
思想道德方面,大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。
就这样,大学四年让我在思想和学习及生活都得到了升华。我想说我要做的是继续努力,超越自己。
大一学习生活自我鉴定
转眼间,我已经走过了大一一年的风风雨雨。回望过去,从刚入学的新生,到为人师表,我一路成长。
报到篇。
当汽车驶进学校时,我的心情非常激动,因为我将要踏进传说中的大学。那天校园里人头涌涌,热闹非凡。刚下车,就有师兄帮我把行李拖到新生报到处的地方,然后由专车载到宿舍门口。当时心想,竟然有专车接送,莫非学校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后来熟悉环境后,发现其实也没有想象中那么大。在宿管那里登记后就上去自己的宿舍了,到宿舍后发现我竟然是宿舍四人中最后一个到达的。当时我们的新生报到是两天,我第一天中午就来到了,应该也算比较早的了,可以没想到竟然是最后一个。来得迟,没办法,床位和书桌都没得挑选了,只能是人家选剩的。当我们把宿舍整理完后就相互认识对方,然后发呆的发呆,玩手机的玩手机。这段时间里有很多师兄师姐上门来推销,在我没来到学校前,同乡的师姐就告诉我们不要买那些东西,质量不好,价格又贵,所以推销的那些人在他们费尽口舌之后我对他们说,谢谢,我不需要。记得有一个态度很差的师姐来推销生活用品,被我和一宿友在捣乱,唱反调;还有两个很漂亮的师姐在推销英语报,我们一直问,她们一直回答,说了好久最后我们还是没有订她们的英语报,当时真的有点不好意思的感觉。傍晚,我们下去吃饭的时候,宿舍楼下的师姐们就走过来对我们说,师弟师弟,需不需要夜游校园啊?想不到新生报到还有这种活动的。当时我们赶着去吃饭,也没怎么理会她们。说到吃饭,下午2点在五饭吃的第一顿饭竟然不知道要把餐具收起来的,当时饭堂没什么人在吃饭,也没看到墙上的字,所为我们吃完直接就走人了。吃完晚饭后,那些夜游校园的师姐都不见了,宿友说她认识一位同乡的师姐,所以就叫她带我们夜游校园。由于晚上特别黑,又不认识路,感觉校园又大又容易迷路。其实,那天只有我们宿舍三个人在一起,还有一个呢?其实我们也不知道。我们来的时候,他的行李早就在里面放着了,人却不知所踪,晚上洗澡的时候他才回来。第二天一早,我们四个一起去逛校园,找出所有饭堂的位置。现在想来,开学前一个月,四人行,90%是新生。
学习篇。
大一这一学年的学习主要分为两个阶段。第一学期,由于课程比较少,很多时间都是自己去支配的。我把一些时间给了我那三个社团,再减去军训,院运会和校运会的时间,剩下来的时间我一般都去图书馆看下书,或者借书回宿舍看,但很少看专业上的书。有经济学的,名人传和一些it方面的杂志报刊等。第二学期,课程多到像是回到了高三,而且老师讲课的速度又非常之快,试过一次一个早上就讲了100多页,叫我们怎么去接受啊?星期六日虽然有休息,其实都是做作业去了,所有的老师都把作业集中到星期六日,简直想活生生把我们累死。课程多了,空闲时间自然少了,也很少去图书馆了。我是软件技术专业的,第一学期只学了c语言程序设计基础,第二学期主要学了c#,java,hthl和数据结构。从两个学期的综合成绩对比看,都有很大的进步,从第一学期末的班上19名到第二学期末的班上第3名,真的有点出乎预料。希望自己能继续保持下去。
班干篇。
一开学的时候,班上只选出了两个临时负责人,到后来真正选班干部的时候,我就去竞选纪律委员这里职位了。其实当纪律委员跟我的性格有一点关系,具体什么性格就不必要具体说了。别人都说纪律委员是最容易得罪人的,最难做的,所以竞选的时候没人敢上去。坦途与荆棘,我一定会毫不犹豫地选择荆棘的,况且我高中也做过纪律委员,体会过当中的滋味。打心底讲,这一年,我管我们班的同学管得很严,每次上课前都要点名,相信其他班的纪委都没这样严吧?当初我许诺过要给同学们一个良好的学习环境,所以我就一定要做到,这样很少同学敢迟到旷课,老师见到同学们这么给力,偶尔也会表扬一下。虽然有那么一两个特例,但他们对我也没有什么意见,我只是尽我的职责而已,平时见面也会打招呼,有说有笑的。
社团篇。
大一我只加入了三个协会:程序员之家协会,数学建模学会,春之雷武术部。前两个是学习型的,也是跟我的专业相关联的。程序员之家协会主要是星期五、六晚上7点到10点对我们进行培训,教一些与专业相关的知识;数学建模协会在我们读书的时候就没什么培训,只有一些讲座之类的,培训只要是在暑假8月份到9月初这段时间,所以别人都在放假的时候我们就要回校进行培训了。春之雷武术部是我喜爱的,强身健体,练武的社团。我们一般训练都下午5点到6点左右,每周3至4次。记得当初我们宿舍四个去面试社团的时候,我是面试最少的,只面试这三个社团。其他三人都成了面霸了,他们还像都加入了四五个社团,可是到最后都退掉了,只有我一个人坚持下去。但很奇怪的是,每个社团的师兄师姐都会说同一句话,能留下来的都是精英。加入了三个社团后,大学生活确实丰富了很多。
竞赛篇。
大学除了学习专业的知识,在课余时间我还参加了一些竞赛来丰富自己。如计算机工程技术学院软件技术专业第二届c语言程序基础设计大赛,当时我和我一个宿友组一队去参赛,最后竟然还获得了一等奖。还参加了第四届acm竞赛珠海区域赛,当时是由北理工珠海学院举办的,虽然没获得什么奖,但还是收获挺大的,认识了很多师兄和同学,最大的收获是认识了菠菜师兄和任远师兄,当时有一种一见如故,相见恨晚的感觉。还参加全国大学生数学建模大赛校内赛,当时有两个队友和我一起组队的,可以最后他们放弃不打算参赛了,只留下我一人孤军奋战。最后一次是参加全国大学生数学建模竞赛,当时的过程是艰苦的,但结果却是甜的。这些荣誉都已成为过去,不能代表什么,只能作为我以后前进的动力。
游戏篇。
高中学习生活的自我鉴定
以下就分享一则超详细的高中毕业生就自己三年的高中生活的,供参考:
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的。
黑板报。
也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《学报》和《报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一时,在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为地震灾区尽自己一点微薄之力。我参加青年志愿者服务队,为使校园披上绿装尽一份力。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起好带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班集体,积极参加学校或年级组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年级前茅,在会考中取得九科优。在“”
作文。
比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加锻炼,体育成绩优秀。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力,成为一名新世纪的“四有”新人。
大专学习生活的自我鉴定
五年的大专生活已成为过去式,从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
大专这五年的.学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
大学生学习生活自我鉴定
时至今日,大学生活已经度过了二分之一,回首过去的两年时光,得与失都存在于脑海中。回想起两年前的这天,也如此刻的高三学子般,在焦急不安又掺杂着期盼的情绪中等候成绩、等候命运中注定的那所校园向自己伸来橄榄枝。两年时间,有过太多的得失,难得能够静下心来,认真总结一下过往。
一、入学篇。
度过难熬的六月后,一切都成既定事实,不论是缘分还是什么,都改变不了来到长春工大的事实。那时候的工大,仅仅是存在于招生简章中的几幅图片,几段话语。慢慢的,在等待录取通知书的过程中得知延期一个月开学的事实,和还在建设中的新校区。网络发达普及的这天,我也从工大贴吧中看到了许多来自于北海工地现场的照片,和我去过的工地的确没什么两样。从那时起,对秀丽的大校园园的期盼近乎破灭,也曾一度后悔过,但既然不能改变这一切,便不如坦然应对。
以前存在于脑海中的大学,就应是绿树成荫,洋溢着青春气息,书香满园的氛围。这也是高中时老师们常对我们提起的。此刻想来,但是是那时候老师们给我们的一个期盼,一个奋斗的目标,毕竟,人活着总得有个盼头。还记得报到那天,北湖的漫天风沙,周围荒芜人烟,嘲笑自己被放逐到祖国边境了。日子得一天天的过,不论有再多的不满,也得受着。我学会了不要抱怨,不要埋怨自己的所遭受的一切,毕竟这一切又不是你一个人在承受;不要抱怨自己的生活,反正无助于是,不如换种心态,不说是享受,也能坦然应对。
二、生活篇。
大学里遇见了各种各样的人,来自于天南地北。遇见了很多自己看不惯的事、不喜欢的人,眼见了许多矛盾的产生,也学会了更多的处事方法。每个人都有自己的价值观,说不上谁对谁错,当和别人产生争议后,无关痛痒的事就随他又何妨,何必争个你输我赢。就拿寝室的生活来说,一个寝室6个人,来自6个不同的省份,生活习俗差异很大,如何相处便是大学里应学到的一门技能。寝室里有那么几类人,一是看不惯的就说,说好很伤人,经常会引起别人的不满。这类人不能说他心里就存在着什么坏的心思,习惯使然罢了,对于这类人,我得态度就是不附和也不唱反调,不是什么原则性的问题又何必争吵;二是只顾自己高兴,不顾他人。很多大学生个性是男生,到了大学后沉迷于游戏。当一个寝室出现一个游戏狂的时候,只能算你倒霉了。这类人,常常在夜晚或是你午睡的时候尽情的游戏,而且是放着外音。这类人的通常表现总结为:打游戏如入无人之境、睡觉时候放音乐、大声打电话、视频等等。这也成为了很多寝室成员冲突的主要问题。坦然说,我也遇到过这类问题,即便此刻,当这种状况出现时,也还是不能很好的处理。以前也因为此在半夜大吵起来,也许多年后,这会成为记忆中宝贵的一部分。
有人说,大学里交往最深的是你的室友,很多同班的同学往往上课一年都不认识自己班上的人。我认为,生活,就是不断的结实新的人,遇到新的事,有新的感悟。大学生活谈不上枯燥,坦然应对现状以后,生活还得继续。两年的时间以来,学到的越多,在处理某些事情的时候越成熟、越从容。有些时候,心态放好,一切都会好起来。
三、工作篇。
从来我就不是一个甘于平凡的人。庆幸大学以来遇到的各位老师及学长的照顾,给了我更多的机会去展现自己的潜力。作为一个班的班长,大学与以往的区别就是有了更多的自主权,而大学里的工作,除了要完成学院校园的工作任务外,更多就是要关注班级的生活、学习各个方面。此刻想起来,大一以来,可没少因为工作的失误和不足而遭受批评,细心观察的话,随着时间的推移,受到批评的次数少了,在理解到工作任务后问“怎样做”的次数也少了。这是一种在实践中逐渐提升的潜力。大学对我来说,不仅仅仅是学习文化知识,也是学习工作潜力、处理问题的潜力。在那里,我务必得感谢我的辅导员老师,真的是教会了我很多。
时间是最经不起消费的,转眼我们就要升入大三,与神龙见首不见尾的大四相比,我们就是校园最年长的一批了。以前,我们需要仰望大三的学长们,虚心理解他们的教导,此刻,我们也即将是成为他们中的一员。常常会问自己一个问题,这两年来我们学会了什么?我们能够给大一大二的传授什么?潜力,是大学教育的一个重要方面,学生干部也是我们进行锻炼潜力的一个方面,但千万不要拿这作为逃避学习的借口。
四、学习篇。
大学毕竟是来学习的,好的状态是学习工作两不耽误。今年毕业的大四学长们的确给我们做了很好的表率。我认为这两者是互补的,工作潜力的提高有助于学习效率的提高。我认为这是一个态度问题而已。这两年来,我承认对于学习稍作了放松,很多就应考取的证书都没有得到。像英语四级、计算机二级,这都是就应得到而没有得到的,虽然每个学期都获得了奖学金,但这是在懵懵懂懂中的前进。即将升入大三,一份好的人生规划是所务必的。就业问题转眼就要被我们提入日程,恍如昨日还是遥遥无期。过往的不足是我们前进的动力,大三的一年是我们人生的关键一年,这一年的积累是我们的职业生涯的基础。在写这份总结之前,我曾认真分析过自己想做什么、需要什么。给大三做了份完整的规划:这个暑假自学会计从业相关知识,9月份考取会计从业资格证书、国家计算机二级证书、11月份考取人力资源师初级、12月份考取英语四级(英语是个伤痛,今年的6月份考试就应是没戏了,但下半年再战,不会放弃),大三下学期就是要准备公务员考试相关复习了,大三6月份回去实习后,一边复习一边实习,参加下半年x月份左右的国考。这就是我未来一年的规划,当然这一切的前提是保证本专业的学习不放松。不能本末倒置。
当今社会对应届大学生的要求越来越高,与其平凡的度过四年,然后面临毕业即失业,不如对自己狠一点。已经荒废了那么多的时间,大学在校的时间实际也仅仅是一年了,人生不要留遗憾。
两年的时间,换来的是一个人从青涩逐渐走向成熟,步步沉稳的向前迈步。过往的得与失都存在于以前,仅仅作为一份鞭策我不断向前进步的动力,期望在两年后的这天,不会再因为后两年的生活而后悔。
大专学习生活的自我鉴定
三年大专生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。
积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。
三年的大专生活,使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
学习生活方面的自我鉴定
时间匆匆流逝,转眼就到了大三,鉴定过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定。本学年的学习结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下:
这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。
学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。
社会活动方面。积极参加学校的各种活动,在20__下半年至20__上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
在思想品德上。我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央,省属驻梅单位20__年度入党积极分子培训班”的培训。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
大专学习生活的自我鉴定
光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的'能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学生学习生活自我鉴定
我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
大二学习生活的自我鉴定
思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。
工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。
今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第五,加强专业知识的学习。
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大二学习生活的自我鉴定
时间总是如此的快,已经走到大二的最后几天了,过几天就放假了,接下来就是最后的一段学习生涯了,我的大二总结。大三只需要读2个半月,然后就是实习了,会去自己不喜欢又不得不去的厂里实习,为了实习期满我别无选择,因为这是毕业的.必要过程,否则没法拿到毕业证书。虽然我这张毕业证书没多大作用,可以说是一张废纸,但是花了那么多钱来读书不就为了这张废纸吗,不就证明一下我不只是一个只有高中文化的人吗,没办法,社会就是需要这种没有实际价值的外套来套住我们,然后我们才能依葫芦画瓢的循环大众的生活,做一个中等的普通人。
总结一下这大二一年的大致生活吧,算是给以后自己老了后能够回忆一下的片段吧。这一年的自己其实很颓废,除了电脑还是电脑,貌似对其他的事情都漠不关心,没有太大的烦恼也没有太大的喜悦,感觉每天都过着繁琐的生活,有些东西久了都会厌烦,电脑也不例外,有时候玩的是在无聊,可又不想去干其他事,连头发都懒得去弄,真有点不像我了。以前一年要汤至少一次头发,高中还喜欢染头发,现在感觉都无所谓了,反而感觉剪个短发来得舒服。这一年去外面玩的没几次,衣服之类的倒是一件都没买,没有买新衣服之类的渴望,邋遢一点也无所谓了,感觉这才像个潇洒的男人,不再是个喜欢赶潮流的男生了。可能自己已经长大了,很快毕业了,没有可以逃避工作的理由了,以前埋头读书过,马上就要埋头工作了。话说我的电子电工还没通过,火死了。补考了那么多次,好想把那个任课老师扁一顿,每次都不给我通过,答案也不透露,分明就是为难我们几个没通过的,其他科目第一次过不了第二次补考一定过的,有些还给考卷复习,就这烂科目不给提示,说是开卷的,结果根本就是翻不到的,火的我想把试卷撕了,这种东西学了一点用都没,但是不通过又不行,真是郁闷死我了。被这门拖住脚后跟毕业都要受影响了。不管了,听天由命吧。最后我想说一句,快点毕业吧,哥心也烦死了,成家立业后让我儿子或女儿来完成我的哈弗梦吧。
大学生学习生活自我鉴定
思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。透过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自己要主动,始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期,除了思考学习以外,还经常思考自己以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大群众,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在校园参加一些活动,我透过各种课外的活动也明白了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。
己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
对于大三学年的英语六级考试,我不仅仅要制定好的六级备考计划和六级适宜的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的潜力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就必须有所收获和提高。
在我人生规划中,考研将是一个很重要的转折点和里程碑,以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业,喜欢更新自己在学习方面的水平,我明白这个台阶有点高,但是我相信他还是在我的潜力范围之内的。我相信自己透过努力和追求必须会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,选取机会也会与之增多。因此,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,这种行动能够使我顺利透过大学生研究生入学初试。但是这个行动也要有所指导,因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。大三阶段我将专注将自己的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,进行高等数学的认真复习。
大三学年必须是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每一天花费点时间参加体育锻炼,构成晚上跑步的好习惯,并且多参与群众活动锻炼身体。永久牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就务必具备成功者成功必备的重点。并且此刻身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的职责,虚心向团委老师和同事学习,我也相信只要我负职责的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,必须会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。大三是十分重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己必须能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点,为我的未来点亮一盏明灯。
大学生学习生活自我鉴定
大学生活已经接近尾声,在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。
在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,连续三年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。
在生活上,我积极参与学院、学校的活动,如参与学院美食文化节的宣传工作,参加样海报设计比赛,丰富自己的生活。
在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。四年间,我加入了中国共产党,坚定自己的信念,以更高的标准要求自己。
在工作上,地进大学,则在班内连续担任了两年半的副班长,协调各班干间的工作,并加以辅助,工作认真负责,在班内有一定的威信,得到同学们的信任,获得大家的认可。入党后,我在党支部中担任宣传委员一职,能较好地完成党委布置下来的任务,使党支部的工作顺利进行。经过这些工作的煅炼,我的工作方法有明显的发送,工作效率有较大的提高。
在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽。
函授学习生活的自我鉴定
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。毕业在即,对这三年现作自我鉴定如下:
思想认识方面,本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的.目标。
业务知识方面,三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是很明显的。
专业技能方面,本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。