写心得体会可以促使我们更加深入地思考自己所面临的问题和困惑，从而找到解决的方法和途径。接下来，让我们一起来阅读一些别人的心得体会，或许能够对自己的写作有所启示。
英语专业实习心得体会
两个月的实习，让我学到了很多在书本上没学过的东西，也让我对这个社会有了更多深入的了解，我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力：
善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力，说到底，助理其实也是一种服务人员，而服务人员就必须懂得如何与他人接触，“他人”既包括外部的客户，也包括内部的同事和领导，我们必须要学会如何与他人建立和维持关系，学会倾听别人的意见表达自己的想法，注重交往艺术，能够区别不同性别，不同场合，不同年龄，不同文化背景的人应采取交往方式，对自己一定要有正确的定位，才能在工作中提供优质的服务。
助理工作不像某些物质工作那样工序分明，无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作，另外，做一名助理还应当有全局观念，较强的协调沟通意识，学会与供应商协商，与同事合作，充分发挥不同角色的作用，利用现有的各种因素为公司提供满意的`服务，发挥助理的中介、纽带作用。
在我看来，整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程，也是一个学习的过程，助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式，我们如果越了解他人的期望，就越能为他人提供优质的服务，而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力，有较强的适应能力，我刚到单位的第二天，副总就要求我为公司写一份商业计划书，但我连商业计划书的格式是什么都不知道，最后只有闷在办公室通过上网查询，才学习到商业计划书的写作方式，该计划书完成后，虽然在实际内容上与副总要求的有所差距，但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。
在工作过程中，助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”，负责着将上级的指示传达给下级，将下级意见反馈给上级的任务，如何给有效的促进二者之间的交流，助理就必须通过语言去吸引人，打动人，说服人的能力，懂得清晰，简洁，明了的表达中心思想，为上下级提供准确易懂的信息，也就是说，在这样一个信息沟通的过程中，个人沟通能力直接影响着沟通的结果。
在工作过程中，对企业内部环境，对市场情况，对顾客的特点掌握的越全面，就越能为单位提供满意的服务，平时工作时要善于观察，还要学会换位思考，根据企业本身的特点调整自己的服务方式，可以使我们的工作更顺利的完成，平常工作不忙的时候，我都会到各个部门去转转，像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等，这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况，还可以更快的让我溶入这个环境。
要与公司其他员工进行良好的沟通，我认为文化修养也是应必备的素质，具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流。
技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领，有些公司往往通过培训，使工作人员掌握一定的操作程序，适应岗位的需要，而对于某些新招聘的人员来说，具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求，作为我们专业的学生，我们的优势技能就是对英语的熟练运用，我之所以能够应征到这个公司来做助理，很大程度上也是因为这个优势。
英语专业级心得体会
第一段：介绍英语专业的学习心得重要性及意义，引出下文要探讨的几个方面。
英语作为世界上最通用的语言之一，学习好它对于英语专业学生来说是至关重要的。然而，仅仅掌握语法和词汇是远远不够的，更重要的是掌握英语的表达能力和听说读写技巧。在学习过程中，我深刻体会到专业级英语学习的重要性，下面将就几个关键点作出总结和分享。
第二段：阐述学习英语专业的过程中的难点及解决办法，强调坚持和实践的重要性。
学习英语专业并不容易，其中最大的困难在于英语的固定搭配和习惯用法。为了克服这个难点，我利用了各种学习工具，如语料库、词汇书以及英语写作指导书。同时，我还尝试了跟英语母语者交流、阅读大量英语原著、观看英语电影等多种方法来提高我的口语表达和听力理解能力。这一过程需要持之以恒，并且时刻保持对英语学习的热情。
第三段：探讨学习英语专业的技巧和策略，强调语感和积累的重要性。
除了坚持和实践外，学习英语专业还需要掌握一些技巧和策略。首先，要增强语感。语感是指对于语言习惯、表达方式和句子结构的敏感度和灵活性。通过大量的听力训练和朗读练习，我们可以增强自己的语感，从而更好地理解和表达英语。其次，要注重积累。英语词汇和习惯用法繁多，只有不断积累才能提高自己的语言运用能力。背单词和多读多写是不可或缺的环节。
第四段：强调培养学术写作能力的重要性，阐述学术写作的技巧和策略。
在英语专业的学习中，学术写作能力是非常重要的一部分。掌握学术写作技巧不仅能提高自己的论文水平，而且对于将来的学术研究以及从事相关行业都是十分有帮助的。要提高学术写作能力，首先要学会规范引用和参考文献的写作，遵循学院和学术期刊的要求。其次，要学会逻辑思维和论证，合理组织自己的论文结构，使之更加清晰和有说服力。最后，要多读多写，不断提高自己的写作水平和表达能力。
通过学习英语专业，我深刻理解了语言的重要性及其应用领域的广泛性。英语专业学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了提高自己的语言表达能力和跨文化交流能力。今后，我将继续不懈努力，学习更多领域的专业英语，并将其应用于实际生活和工作当中，以提高自身的竞争力。
总结起来，学习英语专业需要坚持和实践，培养语感，注重积累，提高学术写作能力，并将所学应用于实际。只有这样，我们才能在英语专业中获得更高的成就，并在日后的工作和生活中取得更好的发展。
英语专业实习心得体会
一、在教育过程中做导师的同时，也要做朋友。
随着教育现代化的步伐，人们逐渐形成这样一种观念：师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答：在做导师的同时，也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”，这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道，要收到好的教育效果，必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生，耐心聆听学生的心声，逐步取得学生地信任，成为学生的知心朋友。
二、自主管理，发挥学生的创造性和自主性。
我的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生，很难坐稳，体现出一种好动性，好问性，易受干扰性。所以，当我在一旁讲课时，他们就吵吵闹闹，乱成一窝蜂。后来我决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑：
1、学生有着相当强的表现欲，很希望能够有机会进行表现，并希望自己的表现能得到别人特别是老师的认可。
2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人，他们的作用不能很好的就是发挥出来，主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我借鉴了心理学上的“强化”方法，把学生们分成一个个小组，指定一个小组长，有他全权负责管理。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物，一下子激发起他们的集体主义精神，认真进行学习，小组长也发挥了他们重要的作用。
三、现代教育需要家庭与学校有机的结合。
在当今时代，家长与子女之间的相互理解日渐削减，我们要为亲子之间的交流与沟通敲响警钟。我深深地意识到，学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。我们要倾听学生的真切心声，所以，我更加坚定了要搞好教学的决心。我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。总之，通过实习的这段时间，我学到了很多东西，同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。
专业导论英语专业心得体会
作为一名英语专业的学生，我深深感受到了学习这门专业的重要性和意义。在过去的几年中，我被这个领域深深地吸引，尽管在学习过程中也遇到了不少困难和挑战。现在回想起来，我认为，有些关于“专业导论英语专业心得体会”的收获仍然值得分享。
第二段：了解专业。
在专业导论中，我们学习了英语语言学、文学、教育、翻译等多个领域。通过这些课程，我们了解了英语这门语言在不同的领域和文化中的地位和作用。这让我深刻认识到了英语专业的广泛性和复杂性。我们需要具备扎实的语言功底，同时还需要了解英语文学、文化和教育等方面的知识。这也提醒我，如果想成为一名优秀的英语专业人才，还需要积极努力地学习和钻研。
第三段：适应专业。
在学习英语专业的过程中，我发现自己需要快速适应专业的学习方式和节奏。英语专业的课程安排通常紧凑而充实，需要我们付出更多的时间和精力去学习。另外，随着科技的不断进步和发展，学习工具的多样化和更新也是必然的趋势。例如，我们需要掌握不同的学习软件和互联网资源，以便更好地进行学习和交流。
第四段：培养专业技能。
毋庸置疑，英语专业的学习是需要很多实践性的技能的。在专业导论中，我们学习了如何进行口语表达和写作技巧，这些能力在日后的职业生涯中都是非常重要的。此外，我们还需要掌握翻译、教育和文化交流等方面的实践技能。这些技能不仅需要时间的积累和厚实的语言功底，还需要我们不断地锻炼和提升。
第五段：展望未来。
在接下来的学习和生活中，我将会持续深入学习英语专业相关的知识和技能。希望通过不断地努力，能够成为一名优秀的英语专业人才。同时，也希望我所学的所有知识和技能，都能够为我未来的职业发展和生活奠定坚实的基础。最后，我相信，只要不断努力和发扬专业精神，就能够在英语专业领域中慢慢地发光发亮。
英语专业级心得体会
随着全球化的深入发展，英语作为一种国际通用语言，在各行各业都扮演着重要的角色。作为英语专业的学生，我在学习过程中积累了一些心得体会。以下是我对英语专业学习的体验与感悟的总结。
第一段：兴趣是最好的老师。
在学习的旅程中，我发现兴趣是最好的老师。英语专业学习需要不断地进行阅读、听力、口语、写作等各种技能的训练，如果没有兴趣的驱动，很难持续投入。因此，我从一开始就培养了对英语的浓厚兴趣，并将其转化为学习的动力。兴趣让我愿意主动去查阅资料、阅读英文原版书籍、听英文音频等，通过自主学习，我提高了自己的英语水平，并且增添了很多乐趣。
第二段：坚持不懈是成功的关键。
学习英语的过程中，坚持不懈是非常重要的。尽管学习英语并不是一蹴而就的事情，但只要每天都有一点点进步，积少成多的努力就能达到很大的成果。有时候，我会遇到难以理解的文章或听不懂的对话，但我抱着对英语学习的热情和毅力坚持下去，通过不断的努力和尝试，渐渐提高了自己的阅读和听力能力。坚持不懈是学习英语的关键，也是我在英语学习中的重要体会。
第三段：多样化的学习方法对提高英语能力很有帮助。
在英语学习中，采用多样化的学习方法对提高英语能力非常有帮助。我发现使用不同的学习方法可以激发自己的学习兴趣，并帮助我更好地掌握英语技能。除了课堂学习外，我还通过阅读英文小说来提高阅读能力，通过听英文歌曲来提高听力能力，通过和外国朋友交流来提高口语表达能力。多样化的学习方法不仅丰富了我的英语学习经验，也提高了我的英语综合能力。
第四段：多参与交流培养实际应用能力。
学习一门语言，要想真正掌握和利用好，仅仅依靠书本知识是远远不够的。所以，我在学习过程中积极参与各种交流活动，培养我的实际应用能力。我经常与同学进行英语角的交流，通过与外教的互动，我可以更好地运用所学的知识进行实际应用。此外，参加英语演讲比赛、辩论赛等活动也为我提供了与他人交流和表达观点的机会。这些实践使我能够更好地将所学的知识应用到实际生活中。
第五段：探索未知，不断学习。
英语专业学习的过程中，我逐渐认识到自己的不足和需要继续探索的领域。英语作为一门广阔的学科，有很多细分的领域需要去学习和深入研究。我发现只有不断学习和探索未知的领域，才能不断提高自己的英语水平。因此，我在学习过程中经常自主寻找各种英语学习资源，拓宽自己的学术视野。同时，我也会定期参加各种英语相关的讲座和研讨会，不断学习和提升自己。
总结起来，英语专业学习需要持续的兴趣驱动、坚持不懈的努力和多样化的学习方法。通过多参与交流和实践，不断探索未知领域，我们可以不断完善自己的英语技能。我相信，只要我们持之以恒，英语学习的道路上定会取得更大的成就。
英语专业实习心得体会
1.巩固大学期间所学到的商务英语专业知识.
2.提高实际操作技能.
3.丰富实际工作和社会经验.
4.掌握操作技能。
5.将所学知识运用于实际工作.
两个月的实习.让我学到了很多在书本上没学过的东西.也让我对这个社会有了更多深入的了解.我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力：
：善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力.说到底.助理其实也是一种服务人员.而服务人员就必须懂得如何与他人接触.“他人”既包括外部的客户.也包括内部的同事和领导.我们必须要学会如何与他人建立和维持关系.学会倾听别人的意见表达自己的想法.注重交往艺术.能够区别不同性别.不同场合.不同年龄.不同文化背景的人应采取交往方式.对自己一定要有正确的定位.才能在工作中提供优质的服务.
助理工作不像某些物质工作那样工序分明.无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作.另外.做一名助理还应当有全局观念.较强的协调沟通意识.学会与供应商协商.与同事合作.充分发挥不同角色的作用.利用现有的各种因素为公司提供满意的服务.发挥助理的中介、纽带作用.
在我看来.整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程.也是一个学习的过程.助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式.我们如果越了解他人的期望.就越能为他人提供优质的服务.而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力.有较强的适应能力.我刚到单位的第二天.副总就要求我为公司写一份商业计划书.但我连商业计划书的格式是什么都不知道.最后只有闷在办公室通过上网查询.才学习到商业计划书的写作方式.该计划书完成后.虽然在实际内容上与副总要求的有所差距.但我的学习能力却得到了用人单位的肯定.
在工作过程中.助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”.负责着将上级的指示传达给下级.将下级意见反馈给上级的任务.如何给有效的促进二者之间的交流.助理就必须通过语言去吸引人.打动人.说服人的能力.懂得清晰.简洁.明了的表达中心思想.为上下级提供准确易懂的信息.也就是说.在这样一个信息沟通的过程中.个人沟通能力直接影响着沟通的结果.
：要与公司其他员工进行良好的沟通.我认为文化修养也是应必备的素质.具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流.
技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领.有些公司往往通过培训.使工作人员掌握一定的操作程序.适应岗位的需要.而对于某些新招聘的人员来说.具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求.作为我们专业的学生.我们的优势技能就是对英语的熟练运用.我之所以能够应征到这个公司来做助理.很大程度上也是因为这个优势.
我们在工作过程中.需要与别人建立联系.管理别人.激励别人.处理冲突.控制情绪等等.这一切都与管理能力有关.对于大部分学生来说.会认为对这一能力的要求往往是针对决策层或管理层而言的.但是市场导向的管理体制中.企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构.服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线.所以说.管理能力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的能力.
上专业英语的心得体会
专业英语是指与某一专业或领域相关的英语，具有专业性强、词汇要求高、语言特点独特等特点。以下是学习专业英语的一些方法：
1.选择合适的教材和学习材料：选择与自己专业相关的教材和学习材料，如专业文献、技术报告、国际标准等，这样能够更好地满足自己的学习需求，并且具有针对性。
2.建立英语学习环境：在学习专业英语时，可以尝试创造一个英语学习的环境，如在宿舍或办公室里放置英语杂志、报纸、英语电影等，通过接触更多的英语材料来提高自己的英语水平。
3.注重词汇积累：专业英语词汇量较大，因此需要注重词汇积累。可以通过阅读专业文献、听力训练等方式来扩大词汇量，并且要注意掌握词汇的用法和搭配。
4.注重语法和句型结构：专业英语的语言特点独特，需要注重语法和句型结构的学习。可以通过语法书、句型练习等方式来提高自己的英语表达能力。
5.参加英语培训班或学习小组：参加专业的英语培训班或学习小组，可以与其他学习者交流学习心得，并且可以得到专业教师的指导和帮助。
6.注重实践应用：学习专业英语的目的在于应用，因此需要注重实践应用。可以通过参加国际会议、实习、工作等方式来提高自己的英语应用能力。
总之，学习专业英语需要长期积累和坚持，需要注重学习方法和实践应用，并且要坚持不懈地努力提高自己的英语水平。
铁道专业英语心得体会
作为一名铁道专业的学生，我深知英语在这个领域的重要性。通过自己的努力和实践，我积累了一些在学习和应用铁道专业英语过程中的心得和体会。在这篇文章中，我将分享这些经验，并希望能够对其他学习铁道专业英语的学生有所帮助。
第一段：提升学习动力。
学习铁道专业英语需要坚持和长期的努力。我发现，为了保持学习的动力，首先要树立正确的学习心态。身边的很多同学都觉得学英语很难，但是我认为只要我们找到正确的学习方法和途径，其他的问题都能解决。为了提升自己的学习动力，我设定了明确的学习目标，并努力实现这些目标。在学习过程中，我还善于发现自己的不足，积极寻找解决办法，不断提升自己的学习能力。
第二段：注重听说读写平衡。
在学习铁道专业英语时，听、说、读、写是四个非常重要的方面。很多同学往往只注重了解相关的词汇和句型，而忽视了听说能力的训练。我发现提升听说能力的最好方法就是多听多说。我经常听一些与铁路相关的英语新闻和专业讲座，借助这些真实的语音材料，我可以更好地理解铁道专业中的一些概念和术语，并提高自己的口语表达能力。此外，阅读和写作也是我提升自己英语能力的重要途径。通过大量阅读铁道方面的英文文献，我不仅加深了对相关知识的理解，还提高了自己的写作水平。
第三段：多用专业工具和资源。
在学习铁道专业英语过程中，我还发现专业工具和资源的利用能够帮助我更好地理解相关的知识。例如，我使用了一些在线词典和翻译工具，帮助我理解一些疑难的词汇和句子。此外，我还积极参与一些相关的学术网站和论坛，与其他同行交流讨论，获得更多的学习资源和信息。这些专业工具和资源的使用，不仅提高了我对铁道专业英语的学习效果，还扩展了我的专业视野。
第四段：加强实践应用。
铁道专业英语的学习离不开实践应用。在实习和实践中，我深刻认识到英语在铁道行业中的重要性。通过与国外同行的交流和合作，我发现使用流利的英语进行沟通和合作，能够提高工作效率，并且更好地与其他国家的铁道专业人士开展合作与交流。因此，我积极参与各种实践活动，如模拟会议、演讲比赛、实际工作等，不断提升自己的实践能力和应用能力。
第五段：持之以恒，不断学习。
学习铁道专业英语是一个长期的过程，在这个过程中，我深感只有持之以恒才能取得长足的进步。因此，我鼓励其他学习者要保持学习的热情和动力，并且相信只要坚持不懈，一定能够取得理想的效果。而且，在学习英语的过程中，我们还需要不断学习其他方面的知识，如政治、经济、文化等，这样才能真正掌握铁道专业英语的综合应用能力。
总结起来，学习铁道专业英语需要坚持和持之以恒的努力。通过正确的学习态度和方法，注重听说读写平衡，多用专业工具和资源，加强实践应用，不断学习，我们一定能够取得优秀的成绩，并在铁道行业中取得成功。
专业英语学习心得体会
题要及时问老师等等。我认为只要把这些最基本的事做好，必须能取得不错的成绩。
就应说，我的英语成绩在班上算不上突出，三模的时候还只考了120分左右。因此，我觉得值得一说的'是高考前的复习。大家都明白，英语中的短语、特殊句型之类的很容易遗忘，如果说在高一高二还能够透过多看多背来记忆，那在时光相对紧张的高三复习阶段，再靠多花时光是很不现实的。所以务必要靠科学的方法来记忆。我的推荐是每一天晚自习时将这天记的笔记或讲义看一遍，个性是记的重点及做错的题目。到周末时将这一周英语资料认真看一看。我认为这样的记忆效果较好。
当然每个人都会有自我的学习方法，但不一样的方法必定蕴含相似的道理。说到学习方法，有一点需要同学们注意，到了高三最后时候，自我的学习可能会受他人影响，个性是当自我成绩没有明显提高时，会受到那些学习效果比较好的同学的影响，模仿甚至照搬他们的方法。这一点是不行的，务必要坚持自我的方法，即使有改善，也务必在原有的学习方法基础上改善，切不可伤筋动骨地另搞一套。
老师经常跟我们说要坚持每一天的阅读训练，这一点很重要。一是能够让自我习惯看长篇的英语短文，提高阅读速度;二是能够积累生词，这对今后的阅读很有好处，三是能提升自我的英语语感。拥有好的语感对答题是很有帮忙的。比如说单选、完形，总会碰到自我不熟悉的，这时候语感就会起很大作用。
最后一点，就是考试时的状态。比起其他学科，英语考试时的状态显得更加重要。我的经验是考试时持续心静如水的状态，个性是做听力时，既不能太过紧张，也不能太放松，听力做得好差会直接影响到接下来的答题。
以上就是我对英语学习的一些想法，一家之言而已。真正适合自我的学习方法还需要大家自我去思考，去感悟。
英语专业考试心得体会
在现代社会，英语已经成为了一种国际语言。因此，越来越多的人选择学习英语。而对于那些选择英语专业的学生来说，他们将要参加英语专业考试。这是对他们所学知识的全面测试，也是评估他们掌握英语能力的重要手段。本文旨在分享我参加英语专业考试的经验和心得体会。
第二段：为考试做好充分准备。
在参加英语专业考试前，我做好了充分准备。我制定了详细的复习计划，每天按照计划进行学习。针对考试中的各个部分，我分别进行复习，包括英语听力、口语、阅读和写作等。我特别关注了常见的错题和易错点，努力纠正自己的弱点。此外，我还参加了一些模拟考试，对自己的考试状态进行了真实模拟，磨练了自己的考试技巧。
第三段：积极应对考试难题。
在参加英语专业考试过程中，我发现在语法和词汇方面经常会遇到一些棘手的难题。针对这些难题，我通过加强平时的课外阅读来提高自己的词汇量。此外，我也积极掌握官方解析中给出的考试解题技巧，有针对性地进行练习。
第四段：积累做题经验。
在考场上，我们要确保把握好时间，尽可能多地做题。因此，我在考前就准备了时钟和干净的草稿纸，以如此保证自己能够在规定的时间内完成每一项任务。考试中，我始终保持安静平稳的心态，用冷静思考的方式解决出题者设置的难题。同时，我在做题的过程中，注重分析解题思路、总结做题经验，以便于在后续的考试中能够更好地应对各种难题。
第五段：总结经验。
总的来说，参加英语专业考试给了我深刻的启示。在备考阶段要做到有计划、有目标、有方法地复习，发现和纠正自己的不足，而在考试过程中，冷静处理各种出题者设定的难题，注重总结反思点滴小经验。最后，我相信只要不断努力、不断进取，我们一定能够在英语的学习和考试中不断进步，取得好成绩。
英语专业实训心得体会
实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候，这课的主题是如何询问和回答时间，教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到half的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到quarter时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是quarter了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习whatsthetimeits的`句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实;教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。
我在大学的专业是英语。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是十分的困难。实训的第一天，经理给了我一本进出口贸易教程，让我空闲的时候阅读，了解一下有关贸易的具有的一些细节，比如信用证，汇票，付款方式，报关等之类相关的知识。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃，因为其他人根本忙的顾不上我(我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季)。我也不熟悉他们的业务，也缺乏实践经验，当然一点也插不上手。甚至于扫描，打印，传真都不会。在他们眼中我就一个小朋友。我知道等着他们来教我是完全不可能的，这并不是学校，时间一到，老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击，眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看，嘴巴问，动手操作，对于扫描，打印，传真有了一定的了解。
通过几次的实践，这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我一定的帮助。我的位置在扫描机，打印机，传真机的边上，所以他们经常往我这边跑，这是我与他们建立友谊的桥梁。我主动承担这几项工作，给他们分了不少工作量。我与此同时，接触到了那些文件，有时间就研究研究里面的内容，不懂的就记录下来，百度一下，或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样，我慢慢的接触起了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我请求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享，让我先熟悉各种单证所涉及到的内容，等我差不多知道后，她让我开始尝试输单。之后我自己摸索着模仿制作单证。
英语专业实习心得体会
我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生，今年寒假刚过就和老师，同学一起来到__市__县__中学开始我的定岗实习生活。
二月十号，我们来到了这篇热土，为了更好地适应实习生活和把实习工作做好，我们首先在教师进修学校进行了为期一周的培训学习。这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解，从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。经过这周所开展的一系列的课程，我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。
在新课堂中，教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。教师在课堂活动中以调控和组织，引导为主，而不是以往的单纯的讲授这，在教学过程中总是讲解，满堂灌，没有让学生很好的参与到课堂活动中，没有让学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进行教学。小组成员之间要有明确的学习任务，学习目标，组内之间还要有明确的分工。另外，分学习小组是要注意很多的问题。比如说小组成员的学习成绩要有梯度，在进行分组时要进行异质分组。要注意学生性别，学习成绩，小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。如果小组没能够被合理的分配的话，就不能够发挥好小组学习的作用，那就会让小组学习只流于形式。因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。
除了这些关于新课堂的课程之外，还有一些关于师德，老师的着装，坐姿，礼仪等方面的教育。同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。听到这些故事后，我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情。教师不仅仅是教书，更重要的是要育人。要培养学生的多个方面，而不仅仅是知识方面。作为一个人就要有道德懂礼貌，而不能够只是让学生学习课本知识。人都是有感情的，作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富，热爱生活的人，而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切，每个学生都有自己的性格特点和学习特点，作为老师就需要尊重学生的这些特点，因材施教。
怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期待，我和我们实习点儿的其他5名同学来到了__中学。这个实习学校虽然没有师大那么大的规模，没有师大那么优越的条件，但是它非常的干净整洁，学生们也都是非常的可爱。学生们看到我们的到来，脸上露出了喜悦和好奇的表情。下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方，接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。
到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课，我们学校的领导给我们安排了一周的听课，让我们更好地熟悉和适应这里的生活。这一周的听课，让我对教学有了深一步的了解，并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。同时我也跟我的指导老师有了深一步的了解。我主动去听她的英语课，下课后我也会把自己的想法跟老师说一说，老师也会根据我的想法给我分析一下，我特别感谢我的指导老师。
听课周结束之后，学校就给我们分下了课程，因为这里不缺乏英语老师，所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。学校也有学校的难处，我没有说太多，我服从了学校的安排，当然学校也充分的给我考虑了，让我跟我的指导老师协商一下，每周上两节英语课。指导老师很好，给我分了两节八年级的英语课，而且每次我去上课，我的指导老师总会跟我一起去，坐在教室的后头，拿着本和书，和同学们一起认真的听我讲课。课后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。她也是鼓励我很多，让我对自己充满了信心。
我的指导老师是八年级二班的班主任，老师同时也担任了我的班主任指导老师，作为他们班的副班主任，班里面开班会的时候我会去参加，并且也在课下积极主动地跟同学们交流，我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。
作为一名班主任，就要对班里面的每位同学负责，就要让每位学生做好自己该做的事情，不仅要学会学习，学会做事，更要学会如何做人。我作为他们班的副班主任，除了要求他们遵守校规校纪，班级规约，课上认真听讲，课下认真完成作业之外，我更加注重的是学生们内在的修养。作为一名学生，在学校要懂礼貌，见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了，就会培养出许许多多的好习惯，有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说，我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情，但是也要坚持，因为这很重要。还有就是要注意自己的书写，不一定要写的很有文采，但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮，有感情的朗读;在班里的环境卫生方面，一定要共同维护，共同创造一个良好的学习环境，同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。通过这些细小方面的要求，我们班的同学取得了一点一滴的进步，虽然进步不是特别大，但是只要坚持下来，我坚信他们会进步一大步的。
英语专业学习心得体会
这两年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多！回想起，当初的上课时的情形，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生在昨天一样。
学习的内容部分样板：
通过这两年在大学的英语学习，我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的情况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，具体地说：
在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。
对这种形式的教学，我觉得很不错！
与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。
当然，采用何种教学形式，取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习英语的热情，并提高学生对教学内容的接受程度，最终将提高大学英语教学效果。
另外，另一种值得一提的教学安排就是英语的网络自主学习。
对于英语的网络自主学习的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。
但我个人觉得，它是利远大于弊的。
因为这种教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊qq，发邮件等。从另一角度来说，这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。
就我个人的情况来说，通过每周一次的英语网络自主学习，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，掌握了利用网络这一强大的平台来学习的方法与技巧，同时也增强了自主学习的意识。总的来说，这目前大学的英语教学安排还是不错的，当然，还需进一步的发展完善。
注：这内容部分，你还可以结合游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等活动，增加一些内容。学习心得部分：
虽然我的英语成绩还不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些英语学习与应用策略的方法，以及提高学习兴趣的有效方法。具体说来，有以下几点：
词汇方面：
显然，单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法，都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程，也只有充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。
故我在背单词时，结合前人的经验，采用了以下方法：
1、词根词缀记忆法。
可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。
2、联想记忆法。
充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。
3、语境记忆法。
放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。
听力方面：
1、严把语音关：语音的问题体现在以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。
2、扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达。
3、熟悉场景：熟悉不同场景的各种表达方式。例如旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。
4、精听与泛听相结合。
精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个步骤：
首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。
泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册，英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者voa的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。
阅读方面：
1、以精读为主，多背诵经典篇章。
选一本经典教材，比如《新概念》坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：
首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。
2、进行泛读，扩大阅读量。
泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。
3、熟悉英美文化背景。
影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在空闲时可以读一些介绍英美国家的读物。
而熟悉英语国家的思政，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
学习英语的作用：
通过这些年的学习生活，我也对英语的重要性得到了更为深刻的认识。
英语的应用无处不在，我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方，英语对于我们而言，就像一日三餐对于人类而言不可或缺，只要这个地球存在，英语就会永远存续下去。
而学好英语这门语言，对于我们来说，会有如下好处：
第二、一旦毕业，选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加，比如：除了英语类专业之外，相关专业还有：国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际思政专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等，都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅，没有良好的英语基础，这些专业领域是不会取得重大建树的。
第四、即使是有偏科倾向的学生，如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长，将来即使是没有考上大学，他也会被社会广泛需要的，比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。
第五、语言好的学生，其右脑的智商相对更高，反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻，在竞争激烈的社会中，更有优势，更容易夺得一些机会。
第六、如果你想将来出国，就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课，而是一站式通达国外，获得更多良好教育的机会，也更容易引起外国机构的青睐，收到意想不到的效果。
总结部分：
正因为英语在现在的社会生活中的重要性，所以我也在学习的过程中总结了一些经验，争取今年能过四级。同时多谢老师的谆谆教导！
文档为doc格式。
英语专业考试心得体会
作为英语专业的学生，考试是必不可少的环节。无论是期末考试，还是英语专业考试，在我看来都是一次综合性的考验，不仅需要掌握一定的知识，更需要有一定的策略和方法。今天，我将分享一下自己的英语专业考试心得体会。
一、备考阶段。
备考是考试成功的重要环节。我认为最重要的准备是系统性的复习。首先，去复习课上的内容，因为这些知识点是老师认为最有代表性和最需要掌握的。其次，通过做题把知识点串起来，发现自己的不足并加强练习。最后，多做模拟题，在做题的过程中，我们不仅可以提高我们的答题速度和准确性，还可以发现自己的不足和问题。
二、答题技巧。
答题技巧对于考试至关重要。在大多数情况下，在一定时间内，我们需要尽可能地快速和准确地完成考试。在学习的过程中，我们需要掌握一些答题技巧。比如，在阅读理解题中，先大致了解文章内容，自己判断答案，然后再看选项，选择符合的即可。在写作中，我们需要关注文章的结构，明确文章要点，并用适当的表达进行组合。
三、阅读技巧。
在英语专业考试中，阅读往往是最困难的一部分。我建议在阅读文章时，关注关键词，了解文章的结构，提炼文章的主旨。需要注意的是，要不断地阅读，培养自己的阅读能力。通过阅读，我们可以拓展我们的知识视野，找到自己的问题，并找到解决问题的方法。
四、听力技巧。
在复习和考试英语专业听力时，我认为重点应该放在听力技巧上，因为听力技巧是达成听力理解的关键。在听题的过程中，我们需要注意听力记录和把握重点，在有机会的情况下反复听几遍。同时，我们需要避免因紧张而错过词汇和语法。更重要的是，我们需要自信地面对听力考试，不拘泥于细节，把握重点。
五、总结。
英语专业考试是一项综合考核，要求各方面的能力，包括语言能力、阅读能力、写作能力和思维能力。因此，我们在备考和考试过程中需要注重细节，综合考虑问题，并不断完善自己的能力和技巧。最后，我希望大家在备考中不放弃，加油！
专业英语大学心得体会
在大学期间，专业英语是我们所学习的一门必修课程。通过这门课程，我们可以提高自己的英语水平，为未来的专业发展打下坚实的基础。在学习这门课程的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：明确学习目标。
学习任何一门课程，首先需要明确学习目标。对于专业英语来说，我们需要掌握一定的词汇量，了解专业英语的基本语法规则，并且能够准确地运用它们。此外，我们还需要学习专业英语中常见的表达方式和用语，以便在将来的工作中能够流利地与他人沟通和表达自己的观点。
第三段：学习方法与技巧。
学习专业英语需要有一定的学习方法和技巧。首先，多读多听是提高英语水平的关键。我们可以阅读与专业相关的英文材料，如外文书籍、论文等，这不仅可以积累词汇和提高理解能力，还能够了解专业领域的最新动态。同时，也可以通过听英语广播、观看英语电影等方式来锻炼自己的听力。其次，背诵英语短文或者经典的专业英语文章，可以帮助我们记住更多的单词和短语，并且提高语感。此外，参加专业英语的口语课程和讨论班，可以使我们在实践中更好地运用所学知识。
第四段：注重实践应用。
专业英语是为将来我们在专业领域中的工作做准备的。因此，在学习这门课程的过程中，我们不能只关注知识的记忆，更要注重实践应用。无论是写作还是口语，我们都需要通过大量的实践来提高。我们可以通过参加专业英语写作比赛、做PPT演讲以及进行专业实践等方式来锻炼我们的专业英语能力。只有通过实践，才能真正完善自己的专业英语水平，使其能够在实际工作中发挥作用。
第五段：总结经验与展望未来。
学好专业英语需要长时间的努力和坚持。在学习的过程中，我们要时刻保持对英语学习的热情和积极性，不能放松对自己的要求。同时，我们要保持良好的学习习惯，合理安排时间，定期复习巩固所学知识。尽管学习专业英语的过程会遇到一些挑战和困难，但只要我们坚持不懈地努力，就一定能够掌握这门重要的课程，并为将来的职业发展做好准备。
总结：
通过以上的学习经验，我深刻体会到学习专业英语的重要性和必要性。掌握好专业英语不仅对于我们的学业有很大的帮助，更是对未来职业发展的保障。因此，我会继续努力学习，提高自己的专业英语水平，并在将来的工作中充分运用所学知识，展现出自己的专业能力。
英语专业八级心得体会
英语在现代社会发挥着日益重要的作用，特别是在全球化进程中，英语成为了最重要的交流语言之一。因此，对于英语专业的学生来说，通过八级考试的要求已经成为了他们不可或缺的一个门槛。本文将分享我在英语专业八级考试中的心得体会。
第二段：考试前的准备。
首先，参加八级考试需要进行严格的准备。我认真复习了英语词汇、语法、听力、口语和阅读等方面的内容，同时还在网上找了一些八级练习题来提升我的能力。这样的准备让我有了更多的信心，而且还让我更加了解自己的不足之处，更好的规划了我的学习计划。
第三段：考试过程。
接下来，是考试的实际过程。这是一个漫长而不易的过程。在考试期间，我认真的做好了听力、阅读和写作的各项题目，每个题目都要认真审题、分析、答题。在完成题目的同时，还要注意时间管理，特别是在写作方面。试卷的难度比较大，但我的准备充分，因此我能够在规定时间内完成每一道题目。同时，我认真仔细地检查了试卷，避免了疏漏和粗心大意。
第四段：备考中的经验总结。
最后，通过准备和实际的考试过程，我发现英语八级考试并不是简单的一个测试，而是所有英语能力的全面测试。这样的测试不仅考察我们的英语水平，也考察我们的时间管理、注意力等非语言方面的能力。因此，在备考过程中，我们不仅需要熟悉各项英语知识点，还要拓宽自己的语言实际应用能力和技巧，认真思考，积累更多的语言知识和技能。
第五段：结论。
总的来说，英语八级考试是一个考验我们综合能力的考试。在备考中，我们需要具备严谨、有条理的思考方式和方法，同时还要拥有充足的语言知识储备和应用技能。考试过程中，我们需要认真、仔细的阅读每道题目，积极思考并及时做出反应，做到认真、周全地完成每道题目，并注意时间管理。同时，我也发现英语学习需要坚持长期的积累和不断的练习。通过坚定的信心，不断的努力，相信每一个学生都可以在英语八级考试中取得优异的成绩。
英语专业实习心得体会
__年4月22号上午，怀揣着一颗求知与坎特不安的心，我来到了汕头市进出口贸易有限公司。为期5天的见习生活就此开始。
而是给我开了个会议，可以说,在副总的会议中是一种享受，听完她的会议之后，我受益匪浅。自信是通往成功的第一步，没错，只有敢于站起来，敢于迈出第一步，我才能会更有勇气去战胜后面的困难。光凭说是没用的，只有实践才能出真知，如果结果与期望有所落差，更不能放弃，而是要一种新的心态来找出解决的方法。接下来的几天，虽然都只是干苦力，摆摆样品，擦擦玻璃这样的小事，但里面却蕴含着无穷无尽的知识。在这个过程中，我感同深受。第一次干这种工作时，你也许会很抱怨，然而在我看来，抱怨了又怎么样呢，抱怨了还是依然要做，不如做好本职工作，开心地过好每一天，学会做情绪的主人，自己决定用什么方式来回应生活中发生在我们身上的事情。而且擦玻璃或者摆样品也好，都要细心，学会团队合作，如何才能提高效率，这需要我们团体人员有效的分配。最重要的就是不怕吃苦，要从小事做起，从中也学到了玩具种类知识，玩具样品的分类，玩具样品的展厅整理。接着在精正部，学到了如何取样;知道了检测项目介绍，比如玩具常规安全性能检测、玩具电安全性能检测、欧盟电池指令检测、包装材料有毒物质检测等;认识到不同国家、不同性质的产品检测项目。从中也发现自己对化学物质的英语单词有点欠缺，得加强自己的英语，充实自己的知识。
让我敬佩的是，副总每天都跟我分享励志的故事，让自己充满自信。从第一天的《有事没事》，领悟到也许当你觉得做一件事情很麻烦时，你会选择放弃，但是如果不去认真完成你想要做的事，即使每件事对于你来说再简单，也会变得麻烦，所以不应该为自己做的事找借口，只要尽力做好自己想要的事情就好。也就是说，你若不想做，你会找到一个借口;你若想做，你会找到一个方法。接着的《就算一生洗厕所也要做一名洗厕所最出色的人》认识到不怕别人嘲笑，不要遇到困难、遭受挫折就以哭或放弃来解决问题，不放弃，要相信自己能够坚持下去，凡事都要讲究方法。还有《大目标切成小目标》，从中意识到把大目标切成小目标，而这些小目标的实现需要我们拥有对这些小目标的意识。也就是说，我们向往成功就必须弄情楚构成成功的一个个的小目标，在弄清这些小目标之前你还需要拥有足够的知识来从局上看清我们的成功目标。最后的《价值观》，选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。副总曾跟我说过别把自己太当回事，也别把自己太当回事。深深地刻在我的脑海里。总之，在实习中我看到了自己的不足，有了明确的学习目标，在以后的学习中我会更加清楚，少了些浮躁与迷茫。再次感谢副总给我这次机会见习。
英语师范专业心得体会
英语师范专业是培养优秀英语教师的专业，就读该专业的学生需要系统学习英语语言知识和相关教育学理论，并具备一定的英语教学实践经验。作为一名正在攻读英语师范专业的学生，我深感这个专业的重要性和挑战性。通过学习和实践，我收获了很多宝贵的经验和体会，以下将结合自身学习经历，分享我在英语师范专业中的心得体会。
二、理论学习与实践相结合。
在英语师范专业学习的过程中，理论学习与实践相辅相成，构成了一个良好的循环往复的学习模式。理论学习提供了丰富的知识储备，帮助学生建立系统的英语知识框架和教育学理论体系。但仅停留在理论层面是远远不够的，实践才能将所学知识转化为实际操作能力。实践中，我参与了多次课堂教学实习和社会实习，通过实践中的授课和与学生和家长的交流，我深刻认识到理论与实践的融合对于成为一名优秀教师的重要性。
三、培养敏锐的观察力和沟通能力。
作为一个语言专业的学生，培养敏锐的观察力和沟通能力是必不可少的。观察力是对学生学习状态和需求的敏感度，只有观察到学生的具体情况，才可以有针对性地进行教学。通过课堂教学实习和社会实习，我学会了仔细观察学生的表现、反应和学习兴趣，根据不同学生的差异性开展有针对性的教学。沟通能力是与学生、家长和同事进行有效交流的能力，培养良好的沟通能力有助于与他人建立良好的关系，提高教学效果。
四、培养自主学习和团队合作精神。
英语师范专业的学习不仅要有自主学习的能力，还需要具备团队合作精神。自主学习是掌握知识的关键，同时也是教师职业发展的重要能力。通过自主学习，我学会了高效整理和利用学习资源，探索适合自己学习的方法和技巧。团队合作则是作为一名教师必备的素质，教师要与同事合作，共同解决问题，提高教学质量。在专业学习中，我积极参与团队合作项目，与同学们共同研讨、备课和互相评教，通过团队合作，我提升了自己的综合素养和协作能力。
五、坚持不懈与追求卓越。
在英语师范专业学习中，一切努力为了教育事业的卓越。作为未来的英语教师，对于自己的要求不能仅仅满足于合格，而是要追求卓越。学习永远都不会是一帆风顺的，一路上会遇到各种困难和挫折。但只要能够坚持不懈，追求卓越，就一定能够战胜困难，走出自己的一片天地。我相信，只要持之以恒，终究会在这个专业中取得成功。
六、总结。
在攻读英语师范专业的过程中，我体会到了理论学习与实践的重要性，培养了观察力和沟通能力，提升了自主学习和团队合作能力，坚持了不懈和追求卓越。这些都是我在该专业中的心得体会，我相信这些经验将对我今后成为一名优秀英语教师产生深远的影响。过去的学习经验让我更加坚信这是我热爱的事业，我将在专业中继续努力，为英语教育事业贡献自己的力量。
英语专业实习心得体会
当看到被分配到这个地方时，我的第一感受是激动和期待。我幻想着那里会是一个什么样的地方，住宿、交通、饮食等各方面条件会不会很差。2月28日，我来到了这所学校，还好这里的一切都没有让我失望，恰到好处是我喜欢的样子。
初来乍到，在一个完全陌生的环境中，我感受到了校领导们的关怀。感动的是，校领导在他们的能力范围内给我们的住宿条件。六人间的宿舍，只有我们三个人住。虽然晚上有点冷，但跟小伙伴们在一起，处处都是温馨。
来到这儿的第二天，便进行了试讲。通过试讲，我被分配到初一一、二班进行教学。其中，二班是普通班中的“实验班”。面对这样的情况，一开始带给我更多的是压力。“怎么办?这个班的成绩这么优秀，我还要备考好多考试，真的很害怕把他们的成绩给带差…”
在第一次级部会议中，级部主任张春梅老师对我的实习教学进行了鼓励。张老师的这份鼓励让我觉得我更应该将那份压力转化为动力，更应该尽心尽力精准从教。
两周多点的教学生活过去了，我也迅速适应了这里的教学生活。在这里，我虚心求教老师的教学经验，跟随老师一起备课;在这里，我跟学生们一起探究问题、促膝谈心;在这里，我很幸运地遇到了滨州学院06级外国语学院的师姐，更巧地是，师姐的二外也是俄语，这增加了我们两个人之间的共同语言，也更增进了我们两人之间的感情，我也很感谢师姐对我实习教学的帮助与指正、对我二外俄语的指导。
总地来说，来到这里，我觉得最重要的是收获与感恩。我很感谢来到这里，我收获的第一份礼物是领导们的关怀;其次，感谢老师对我实习教学的认可和鼓励;再者，感谢学生们的配合、支教小伙伴们的陪伴;最后，感谢幸运，让我在这里遇到了我的师姐。
可贵的东西，我认为我更应该抓住这次机会，锻炼一下自己，精准从教，且行且珍惜。